最新數學卷子檢討書
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
數學卷子檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，也知道了什么丟分最多，自己掌握的哪方面還不錯。
發下卷子來以后，我仔細看了看卷子的錯處，分析了一下卷子主要丟分點：最主要的就是該變符號的地方忘記變符號，直接就把答案寫上了；該化簡的地方也忘記化簡，把沒化簡的答案直接留在了那里；還有的就是沒有看清題目就直接往上做，比如說卷子上的最后一道題；再就是一些小細節忽略了，比如說“單位”和最后的“答”；還有就是自己不該錯的地方也錯了，這也證明了自己上課還是效率不高，基礎知識沒有打好，總之一句話就是自己的粗心惹的禍。
在以后的學習中我會更加注意改正自己的學習方法，爭取在下次考試中不再范類似低級的失誤，爭取把成績再提高一個新臺階！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學卷子檢討書篇二
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
4請完家長后雖然有一點效果，但在很多地方還是不能有效的管住自己，還是有走神不認真的時候從今天開始，我不能再這樣了，因為其他同學都在進步，我這樣的學習終會被淘汰。再說，我這種學習狀態既對不起老師對我的重視，又對不起家長對我的操勞。
我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位，將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課，爭取做到課上不走神，課下好好復習，作業認真完成，概念張口就來，將老師課堂上講的知識全部吸收，有課余時間多做課外題，遇到不會的地方虛心向老師 同學請教，不把有疑問的題一拖再拖，惡性循環 。從而提高數學成績。我堅信：在我的努力下，我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
數學卷子檢討書篇三
尊敬的老師：
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的數學考試檢討書500字5篇檢討書。我決定了，我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名次保持在前10內。
老師，請不要生氣了。看我的實際行動吧！
檢討人：
數學卷子檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
這次數學考試，本來我能打滿分的，可是由于計算馬虎，思維不當，，精神過度緊張，手發抖，迫切希望老師對我的贊揚，，就交卷子了丟掉1分。
首先，雖然這次沒考到理想成績100分，的確不應該，對于老師，我十分同情，老師是園丁，是教育我們的，是人類靈魂的工程師，是我們學習的榜樣。老師辛勤的講課，給我們講解內容，所以我在這里，向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次，我自己深深的反省了，老師教導的內容是十分正確的，而我為什么沒有學好呢？我認為我馬虎和緊張所導致的，這個是十分重要的。假如這不是一次測驗，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發生。
最后，由于老師教導的好，認真對待學生，我沒有什么回報老師的，只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導之恩。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學卷子檢討書篇五
期中考試已經結束，為了總結經驗，修正不足，以利于今后的教育教學工作的開展，現對本次考試做以下總結：
本次數學考試題目能緊扣新課程理念，從概念、計算、應用和動手操作方面考查了學生的雙基、思維、解決問題的能力，可以說全面考查了學生的綜合學習能力。平均分90分，及格率98%，優秀率86%。在這次考試中，大多數學生對所學知識能夠基本掌握。當然，也有個別學生思維不夠靈活，不夠嚴密，考試時的心理素質不大好，成績也不夠理想。整張試卷在考查基礎知識的同時，也滲透了對學生行為習慣的考查。有些題雖然很容易，但沒有良好的學習習慣，沒有細心、認真審題的習慣，也很容易出錯。例如，口算不夠熟練，運算符號看錯導致失分;解決問題存在的主要問題是一部分學生缺少一定的分析能力，看不出題中隱藏的干擾條件，今后應加大解決問題的教學力度，著重對班里的中等生以及后進生在如何分析信息和問題上多加以指導。
改進措施：
1、加強口算訓練，培養學生做計算題的正確率。
2、圍繞知識點多設計各種類型的練習，培養學生的應變能力和思維的靈活性。
3、認真指導學生閱讀應用題，能找出題中的已知條件和所求問題。教給學生思考解決問題的方法，逐步培養學生解答應用題的能力。
4、把好單元檢測關，及時查漏補缺，彌補不足。
5、加強檢查對錯的習慣培養，提高學生的學習能力。
檢討人：
日期：xx年xx月xx日
數學卷子檢討書篇六
這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：
1平時沒有養成細致認真的.習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
4請完家長后雖然有一點效果，但在很多地方還是不能有效的管住自己，還是有走神不認真的時候從今天開始，我不能再這樣了，因為其他同學都在進步，我這樣的學習終會被淘汰。再說，我這種學習狀態既對不起老師對我的重視，又對不起家長對我的操勞。
我決心：
平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位，將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課，爭取做到課上不走神，課下好好復習，作業認真完成，概念張口就來，將老師課堂上講的知識全部吸收，有課余時間多做課外題，遇到不會的地方虛心向老師同學請教，不把有疑問的題一拖再拖，惡性循環。從而提高數學成績。我堅信：在我的努力下，我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。
檢討人：×××
日期：xx年xx月xx日
數學卷子檢討書篇七
尊敬的xx老師：
我是xx這次考的最差的數學，在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的，要多做一些課外習題，擴展知識面，這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的練習，還要細心，比如在我的試卷上，一道題的列式正確，可最后的`計算卻錯了，痛失了分。這種現象也不是第一次發生了，所以一定不能馬虎，不能掉以輕心，否則后悔莫及。
我覺得很對不起您，您向我發脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學習態度，認真學習，提高自身對于數學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。
檢討人xx
數學卷子檢討書篇八
尊敬的xxx：
您好！
因為未及時收集班上數學作業造成的失職實在是令人感到抱歉，曾經在老師支持下成為數學課代表的榮耀在此刻的失職面前變得黯然失色，明明承擔著老師與同學們的寄托卻未能在學習生活中履行好數學課代表的職責，等到失職的問題產生以后再來進行道歉無疑是辜負了老師對自己的寄托，因此我對自己身為數學課代表卻做出失職行徑的事情進行深刻的檢討。
想要成為數學課代表除了相應科目的成績優異以外還要得到老師的認可才行，實際上在自己剛剛成為課代表的時候還是能夠很好地履行自身的職責，無論是收作業還是分發試卷都能夠在老師的安排下完成，即便老師臨時有事不在教室也會很好地安排班上學生進行自習，因為我知道只有完成老師托付的任務才能在學習生活中成為優秀的課代表，然而這次自己連數學作業都未能及時收上來的行為實在是讓老師失望，這種明顯的失職行為發生在自己身上則意味著這段時間的課代表工作松懈了不少。
對于學習以外的事物不夠用心則難以履行好課代表的職責，誠然自己的數學成績不錯也無法成為自己失職的理由，若是不將課代表的工作放在心上的話又怎能完成老師安排的相關任務，而且我應該對自身的工作用心一些才能從中得到同學們的認可，然而這種失職的現象對自己來說卻是逐漸變得懈怠的表現，若是不能引起足夠的警惕只會在今后陷入更嚴重的失敗以后為此感到后悔，所以我要感謝老師的批評能夠讓自己認識到數學課代表的職責所在。
想要在課代表工作中獲得老師的信任自然需要樹立為師生服務的意識，畢竟對于班級的發展而言優秀的數學課代表是不可獲取的，作為班干部的一員自然要對待工作盡心盡力才能履行好自身的職責，明白這個道理以后便會發現這次的失職被老師批評是理所應當的，起碼我能從中認識到自身的不足并通過后續的努力追趕上來，而且老師的批評也意味著自身還存在著可以被拯救的價值，若是老師不批評自己的話可能還會讓我產生被放棄的錯覺。
既然肩負著數學課代表的職責就應該做好這份工作才行，無論是老師的安排還是學生的疑慮都應該將其圓滿解決才行，既然已經在工作中出現了失職行為就應該將功補過來證明自己，牢牢把握這個來之不易的機會并做好數學課代表的相關工作才是彌補失職過失的方式。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
數學卷子檢討書篇九
尊敬的老師：
我通過此次考試，發現了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，也知道了什么丟分最多，自己掌握的哪方面還不錯。
發下卷子來以后，我仔細看了看卷子的錯處，分析了一下卷子主要丟分點：最主要的就是該變符號的地方忘記變符號，直接就把答案寫上了；該化簡的地方也忘記化簡，把沒化簡的答案直接留在了那里；還有的就是沒有看清題目就直接往上做，比如說卷子上的最后一道題；再就是一些小細節忽略了，比如說“單位”和最后的“答”；還有就是自己不該錯的地方也錯了，這也證明了自己上課還是效率不高，基礎知識沒有打好，總之一句話就是自己的粗心惹的禍。
在以后的學習中我會更加注意改正自己的學習方法，爭取在下次考試中不再范類似低級的失誤，爭取把成績再提高一個新臺階！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
