小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案

為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇一

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài)、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的`：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo)。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢(mèng)想的思考，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái)。通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)間的交流，

三、活動(dòng)時(shí)間：

3月23日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

濱江報(bào)告廳

五、活動(dòng)構(gòu)成：

才藝大賽（舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目）

六、活動(dòng)流程：

1。主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的

2。主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3。學(xué)生開(kāi)始上臺(tái)表演節(jié)目

4。評(píng)委評(píng)分5。選出前6名6。頒發(fā)獎(jiǎng)品

7。活動(dòng)介紹，全體人員退場(chǎng)

七、活動(dòng)說(shuō)明：

1、形式：每組進(jìn)行表演，時(shí)間10分鐘以?xún)?nèi)，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

2、評(píng)2、評(píng)委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定（10人） 3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

委：老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定（10人）

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分，算平均分

4。選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇二

“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請(qǐng)捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀下載的快樂(lè)，請(qǐng)相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

(一)教師活動(dòng)

1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)博文比賽

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師

(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至x年4月30日止。

評(píng)選階段：x年5月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評(píng)。

公示階段：x年5月中旬。

(3)參賽方式和要求

①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫(xiě)明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”，注冊(cè)通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格;

③博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任;

④博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀下載有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀下載);

⑤文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)

故事、小品文等，題目自擬;

⑥博文寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以?xún)?nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫(xiě)博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

(1)參加對(duì)象：35周歲以下青年教師必寫(xiě)

(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止

(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀下載。

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書(shū)征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精美紀(jì)念品送上。

(二)學(xué)生活動(dòng)

1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì)、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

(3)參加年級(jí)：不限

(4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(zhǎng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參加。

2.4月22日班隊(duì)課

(1)組織安靜閱讀下載，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

(2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著做到以下幾點(diǎn)：

這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀下載的快樂(lè);

這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀下載成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇三

以推動(dòng)大學(xué)生開(kāi)展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、倡導(dǎo)公益文化、開(kāi)展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開(kāi)展公益活動(dòng)，同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大的我校在社會(huì)上影響力。

為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實(shí)踐活動(dòng)，使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛(ài)sos兒童村公益活動(dòng)中來(lái)，體驗(yàn)社會(huì)增加社會(huì)責(zé)任感。

大學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過(guò)傳播公益文化，營(yíng)造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使大學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛(ài)心提高自身修養(yǎng)。

1、活動(dòng)背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時(shí)，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛(ài)父愛(ài)，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來(lái)sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助，更需要的是1個(gè)充滿(mǎn)回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對(duì)生活充滿(mǎn)信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛(ài)。

2、活動(dòng)主題：

“健康成長(zhǎng)，快樂(lè)童年”

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx-xx------20xx-11

4、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌sos兒童村

5、路線(xiàn)：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個(gè)站臺(tái)下，因?yàn)檐?chē)并不是到sos兒童村門(mén)口停，須走上x(chóng)x多分鐘。

6、情況說(shuō)明

南昌sos兒童村，是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第4個(gè)兒童村。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇四

校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用，尤其是在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位，能有效培養(yǎng)健康情趣，完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

為進(jìn)一步濃厚校園藝術(shù)氣息，努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。

文化裝扮校園，藝術(shù)點(diǎn)綴青春。

美好生活，健康成長(zhǎng)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。

文明、健康、和諧、創(chuàng)新

舞動(dòng)青春節(jié)拍，唱響青春風(fēng)采。

發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書(shū)畫(huà)風(fēng)采。

打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。

親親藝術(shù)顯顯身手展展風(fēng)采。

用藝術(shù)裝點(diǎn)我們的生活，凈化我們的心靈。

20xx年4月18日――20xx年5月29日。

（一）第一階段：（4月18—4月24日）宣傳發(fā)動(dòng)

1、各負(fù)責(zé)人制定藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)小活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。

2、班主任動(dòng)員工作，召開(kāi)班主任、班干會(huì)議，全面布置籌備工作。

3、國(guó)旗下講話(huà)準(zhǔn)備：“打造藝術(shù)舞臺(tái)，創(chuàng)造藝術(shù)人生。”

4、營(yíng)造氛圍，制作宣傳海報(bào)。

（二）第二階段：（4月25—5月1日）活動(dòng)準(zhǔn)備

1、相關(guān)相關(guān)老師開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)。

2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。

（三）第三階段：（5月2日—5月29日）活動(dòng)開(kāi)展

分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。（附表）

（四）第四階段：（20xx年6月第十七周）總結(jié)表彰

1、活動(dòng)剪影

2、優(yōu)秀作品展（包括書(shū)法作品、藝術(shù)字設(shè)計(jì)作品，標(biāo)本作品）

3、文藝匯演（機(jī)動(dòng)）。

2、表彰優(yōu)秀團(tuán)體。

1、人人參與，班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的`工作積極性，以藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平，加深師生情感交流。

4、充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理學(xué)習(xí)與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。

2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書(shū)。

3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說(shuō)明：

（1）各班級(jí)參與活動(dòng)+1分；

（2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)+5分、二等獎(jiǎng)+3分、三等獎(jiǎng)+2分計(jì)分。

（3）“選賽”項(xiàng)目凡參與則另外加分。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇五

為了豐富廣大攝影愛(ài)好者的業(yè)余生活，推廣最美校園風(fēng)景的理念，現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會(huì)結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。

大賽名稱(chēng)：最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。

活動(dòng)背景：新生初到，大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗，對(duì)我院中各種獨(dú)特建筑也尚未熟識(shí)，因此為推廣我院校園風(fēng)景文化，將校園中美麗風(fēng)景收集起來(lái)，通過(guò)讓部分學(xué)生親身體驗(yàn)的方式來(lái)發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景，讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 活動(dòng)目的：1。尋找校園最美的足跡， 打造校園特色景點(diǎn)，讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛(ài)上他們第二個(gè)家【美麗化校】。

2、豐富校園生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過(guò)宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化，發(fā)揚(yáng)到每個(gè)人的心中。

活動(dòng)地點(diǎn)：6413 文播協(xié)會(huì)活動(dòng)中心

活動(dòng)時(shí)間：2010—11—21—2010—12—5

活動(dòng)對(duì)象：全院大學(xué)生。

主負(fù)責(zé)人：陳霞

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李青青，田玉星，孫剛

主辦單位：南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會(huì)

協(xié)辦單位：南化院社會(huì)科學(xué)部；

邀請(qǐng)單位：：南化院各學(xué)生及老師代表

1。 活動(dòng)前期宣傳

由化苑文播協(xié)會(huì)宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式：（1）宣傳海報(bào)（2）宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報(bào)展示于校園展示區(qū)，做好活動(dòng)的前期宣傳工作。

11月21晚之前，由宣傳部工作人員擬好宣傳稿，并于11月21日晚到班級(jí)進(jìn)行宣傳，并保證每班保留一份宣傳稿。

負(fù)責(zé)人：吳文清，鄭慶琪

2、作品的收集，整理及評(píng)比工作

1、 （1）由文化部，組織部工作人員進(jìn)行收集及評(píng)比，工作人員于11月26日于6413教室對(duì)同學(xué)上交的作品進(jìn)行收集，評(píng)比，挑選出前二十名，給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號(hào)碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時(shí)間（決賽初步定于11月28日晚，教室未定）。[決賽中讓優(yōu)秀者對(duì)自己的作品進(jìn)行講述。]

（2）秘書(shū)部將部分優(yōu)秀作品排版，整理，制作成網(wǎng)頁(yè)的方式于11月26日放到校園網(wǎng)，。

（3）結(jié)合網(wǎng)上評(píng)議（網(wǎng)上評(píng)選網(wǎng)絡(luò)投票展分?jǐn)?shù)的40%，老師及協(xié)會(huì)評(píng)分占60%）于11月30日評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，由外聯(lián)部晚將獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀送到各班獲獎(jiǎng)人員手上。

負(fù)責(zé)人：孫剛，田玉星

3、活動(dòng)的后期工作

（1）由組織部將整理出來(lái)的照片制作成照片冊(cè)，并于12月4日在榮邦廣場(chǎng)前面對(duì)全院師生進(jìn)行展示。

負(fù)責(zé)人：高春芹

（2）由秘書(shū)部工作人員將學(xué)生會(huì)學(xué)生優(yōu)秀作品進(jìn)行排版，整理，并將裝訂稱(chēng)圖冊(cè)，發(fā)布于

校園的網(wǎng)站上。并負(fù)責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。

負(fù)責(zé)人：史一夏

（3）12月3日晚召開(kāi)全體會(huì)議，將本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并由文化部秘書(shū)部進(jìn)行會(huì)議記錄及活動(dòng)的總結(jié)工作，上交院校。

負(fù)責(zé)人：李青青 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、 一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。頒發(fā)院級(jí)證書(shū)。

（1）同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交，圖像的`像素不低于200萬(wàn)像素。

（2）宣傳海報(bào)和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容：活動(dòng)背景，活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)內(nèi)容

（3）上交作品的基本要求：

a：圖片加文字圖片的

b：像素不低于200萬(wàn)

c：作品的內(nèi)容必須積極，健康

d：可通過(guò)打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播協(xié)會(huì)值班地點(diǎn)

e：

（4）各部門(mén)實(shí)行責(zé)任制，做好各部門(mén)的工作，并注意收集圖片的材料，由宣傳部制作ppt上交，文化部進(jìn)行審核

（5）各部門(mén)至少交優(yōu)秀作品兩份

（6）希望各部門(mén)之間同學(xué)積極參與工作，并對(duì)各部門(mén)同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄。

1、 體現(xiàn)校園文化特色

2、 體現(xiàn)社會(huì)溫馨和諧場(chǎng)景

3、 體現(xiàn)美麗這一主題

將本次活動(dòng)的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出，以發(fā)揚(yáng)我院校園風(fēng)景文化。

策劃人：孫剛，田玉星 時(shí)間：20xx—11—18

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇六

20年12月9日北平學(xué)生數(shù)千人在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日救國(guó)x威至今已經(jīng)有76周年之久。而20年中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著中國(guó)人民從此站起來(lái)了，真正成為了國(guó)家的主人。回顧這70多年，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，在經(jīng)濟(jì)、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會(huì)主義制度的建立、改革開(kāi)放帶來(lái)的繁榮昌盛、中國(guó)科技的飛騰發(fā)展等都表明，中國(guó)不再是落后的農(nóng)業(yè)大國(guó)，而是在慢慢地改變這種狀態(tài)，屹立于世界民族之林。現(xiàn)在中國(guó)正發(fā)出熠熠的光輝，向世界表明中國(guó)將與世界同行。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命。不僅要注意弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，還要以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)、朋友、親人，使他們也為祖國(guó)的建設(shè)做出自己的努力。愛(ài)國(guó)并不抽象，相反它是具體的，我們可以從身邊的小事做起。祖國(guó)撫育了我們，祖國(guó)給了我們驕傲，所以我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩，感謝我們的母親！

希望通過(guò)此活動(dòng)，有效傳達(dá)我校開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義”的主題教育，爭(zhēng)取達(dá)到團(tuán)總支對(duì)于本期團(tuán)日活動(dòng)的相關(guān)要求和目的。通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)民族思想，更深一步懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。活動(dòng)包括幾項(xiàng)內(nèi)容，通過(guò)不同內(nèi)容的活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中，能夠真正感受到國(guó)家的繁榮與發(fā)展，達(dá)到培養(yǎng)同學(xué)們將愛(ài)國(guó)主義這一理論運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去的能力。

憶苦思甜，感恩祖國(guó)

20年11月28日下午13：40-14：25

505教室

20級(jí)班團(tuán)支部全體成員

本次團(tuán)日活動(dòng)緊密結(jié)合愛(ài)國(guó)主義精神，以感恩祖國(guó)為核心開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，以下是10級(jí)班級(jí)團(tuán)支部團(tuán)日活動(dòng)----感恩祖國(guó)系列活動(dòng)的內(nèi)容概要。

1、唱國(guó)歌。由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)w起立，奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌，同學(xué)們隨著音樂(lè)歌唱祖國(guó)。

2、重溫歷史。主持人講述12。9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡的起因，經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

3、播放視頻。“民族巨浪”，讓同學(xué)們重溫那段心酸的歷史。

4、詩(shī)朗誦。《傾訴與歌唱》

（一）活動(dòng)形式、內(nèi)容討論和確定工作

（1）班委明確團(tuán)日活動(dòng)的主題，確定活動(dòng)形式、時(shí)間和地點(diǎn)。

（2）由學(xué)習(xí)委員做好記錄，一邊會(huì)后制作活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

（3）生活委員負(fù)責(zé)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)布置。

（二）活動(dòng)的開(kāi)展階段（11月28日）

按照計(jì)劃進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)。根據(jù)策劃規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)、活動(dòng)形式和內(nèi)容開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng)。

1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，全體起立唱國(guó)歌。

2、主持人講述12.9大學(xué)生運(yùn)動(dòng)事跡，并播放紀(jì)錄片。

3、詩(shī)朗誦《傾訴與歌唱》

4、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)班主任點(diǎn)評(píng)

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

團(tuán)支書(shū)x負(fù)責(zé)策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)；

組織委員負(fù)責(zé)ppt的制作。

2、活動(dòng)的其他負(fù)責(zé)人：

組織委員x負(fù)責(zé)主持班會(huì)的進(jìn)行；

宣傳委員負(fù)責(zé)黑板報(bào)的繪制；

學(xué)習(xí)委員x負(fù)責(zé)活動(dòng)記錄。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇七

快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)生活

通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步弘揚(yáng)學(xué)院精神，豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時(shí)激勵(lì)大學(xué)生努力奮進(jìn)，爭(zhēng)做優(yōu)秀大學(xué)生。同時(shí)進(jìn)一步提高院報(bào)的知名度，擴(kuò)大影響力，促進(jìn)院報(bào)與學(xué)院其他文學(xué)社團(tuán)及兄弟院校文學(xué)社團(tuán)的交流與溝通。

地點(diǎn)：

主辦單位：院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理

1、 宣傳組

負(fù)責(zé)人：

組員：

工作事項(xiàng)：

(1)初賽及決賽前期各繪制海報(bào)若干張，在學(xué)院內(nèi)加強(qiáng)宣傳力度

(2)邀請(qǐng)函的購(gòu)買(mǎi)及呈送工作

(3)制作節(jié)目單

2、稿件審查組

負(fù)責(zé)人：

工作事項(xiàng)：

(1)負(fù)責(zé)修改進(jìn)入決賽選手的演講稿件

(2)準(zhǔn)備4篇演講稿，保證稿件質(zhì)量，符合演講的需要。

(3)準(zhǔn)備主持人的串詞

3、 攝制組

負(fù)責(zé)人：

組員：

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的拍攝工作。

4、 禮儀組

負(fù)責(zé)人：

工作事項(xiàng)：統(tǒng)一著裝，負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作，催場(chǎng)人員到位。

5、 舞臺(tái)組

負(fù)責(zé)人

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)舞臺(tái)的布置，活動(dòng)中燈光、音響等設(shè)施的.操作。

6、 初賽評(píng)委組

負(fù)責(zé)人：

組員：

工作事項(xiàng)：對(duì)參加報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行初賽，選拔進(jìn)入決賽的選手。

7、 計(jì)分組

負(fù)責(zé)人：

組員

工作事項(xiàng)：準(zhǔn)備好計(jì)算器、紙筆等用具，初賽及復(fù)賽時(shí)負(fù)責(zé)算出每個(gè)選手的最后得分，排出名次。

8、 節(jié)目組

負(fù)責(zé)人：

工作事項(xiàng)：負(fù)責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇，準(zhǔn)備好音樂(lè)，保證節(jié)目質(zhì)量。

活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

1、 由宣傳組成員繪制海報(bào)若干張，張貼于學(xué)院各個(gè)宣傳欄。安排成員在辦公室值班，對(duì)報(bào)名者進(jìn)行登記，并轉(zhuǎn)告報(bào)名者演講的各方面要求。

2、 組織報(bào)名者進(jìn)行初賽。評(píng)委由院報(bào)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，選拔出前4名參加決賽。

3、 邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生會(huì)團(tuán)委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動(dòng)。

4、 院報(bào)內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動(dòng)。

5、 確定人選后，進(jìn)入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場(chǎng)順序，并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報(bào)審批，稿件審查組對(duì)稿件進(jìn)行修改，修改之后交給本人并存檔。

6、 院報(bào)召集12名選手進(jìn)行賽前會(huì)議，宣讀演講活動(dòng)的要求(包括評(píng)委評(píng)分要求)，對(duì)選手活動(dòng)中的著裝等進(jìn)行指導(dǎo)。

7、 進(jìn)行活動(dòng)前的一系列準(zhǔn)備工作，包括舞臺(tái)的設(shè)計(jì)、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請(qǐng)函。

8、 在活動(dòng)前一天進(jìn)行彩排，讓主持人、選手熟悉場(chǎng)地，并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺(tái)的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專(zhuān)業(yè)人士負(fù)責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，報(bào)告給相關(guān)小組，做到及時(shí)解決。

活動(dòng)中流程：

1、 準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)所需物品(礦泉水、水果、院報(bào)報(bào)紙、節(jié)目單)

2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀(guān)眾入場(chǎng)完畢，會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒。

3、 主持人宣布演講比賽開(kāi)始，介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、演講主題和評(píng)委評(píng)分要求。

4、 大學(xué)生傳媒藝術(shù)團(tuán)的朗誦節(jié)目——選手1-4號(hào)按順序進(jìn)行演講——評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))——選手5-8號(hào)按順序進(jìn)行演講——評(píng)委點(diǎn)評(píng)(計(jì)分組算出選手成績(jī))——選手9-12號(hào)選手進(jìn)行演講——團(tuán)委的歌伴舞節(jié)目(計(jì)分組算出最終選手成績(jī)及排列名次)——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)——由領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎(jiǎng)情況并向獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書(shū)——獲獎(jiǎng)?wù)吒醒浴鞒秩诵蓟顒?dòng)結(jié)束——音樂(lè)響起——合影留念

活動(dòng)結(jié)束收尾工作：

1、禮儀組負(fù)責(zé)歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他院校領(lǐng)導(dǎo)，保證將其他院校的領(lǐng)導(dǎo)送出學(xué)院

2、攝制組負(fù)責(zé)攝象機(jī)、照相機(jī)的退還工作，保留活動(dòng)資料，將其影象資料拷貝到院報(bào)辦公室電腦上。

1、如果選手的稿件丟失，由稿件審查組負(fù)責(zé)提供備份，保證選手能夠順利上場(chǎng)。

2、如果在活動(dòng)開(kāi)始后，選手不能夠到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，由稿件審查組提供備份稿件，交由院報(bào)其他人上場(chǎng)完成演講比

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇八

20xx年元旦來(lái)臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會(huì)研究決定下，準(zhǔn)備在我校搞一次全校性的元旦聯(lián)歡會(huì)，旨在表達(dá)師生張揚(yáng)青春活力、突顯個(gè)性與智慧、增強(qiáng)集體凝聚力;我們要通過(guò)晚會(huì)的平臺(tái)讓教師、學(xué)生展示自己的才華，增加相互了解，達(dá)到師生同樂(lè)共享高雅校園生活的目的;讓學(xué)生感受校園生活的無(wú)窮樂(lè)趣和溫暖，在歡樂(lè)祥和的氛圍中迎接新的一年。

學(xué)校決定于xx年xxx月xxx日下午在教學(xué)樓前舉辦一臺(tái)以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯(lián)歡會(huì)，為我校師生展示才華提供一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。現(xiàn)對(duì)聯(lián)歡會(huì)策劃與籌備做如下安排：

xxxx年xx月xx日xx點(diǎn)

xx大禮堂

(一)組成

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的擬訂、實(shí)施，活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織以及節(jié)目的編排、彩排及其他的相關(guān)事宜。

(二)后勤保障組

主要負(fù)責(zé)活動(dòng)器具的配置，舞臺(tái)的電源、燈光、背景的安裝調(diào)試等工作。

(三)安全保衛(wèi)組

主要負(fù)責(zé)校園、會(huì)場(chǎng)的安全，做好防火、防盜等安全保衛(wèi)工作。

(四)節(jié)目評(píng)審組

主要負(fù)責(zé)對(duì)各班的節(jié)目的組織，表演質(zhì)量與效果進(jìn)行評(píng)比，評(píng)審工作，以及節(jié)目單、評(píng)分表、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)以及辦法的制定，落實(shí)等工作。

(一)節(jié)目編排：

時(shí)間：xxxx年x月x日

地點(diǎn)：學(xué)生根據(jù)自己節(jié)目情況自行組織(可以利用教室或大禮堂)

負(fù)責(zé)人：各班班主任及文藝文員

(二)節(jié)目預(yù)報(bào)

時(shí)間：xxxx年x月x日

類(lèi)型：獨(dú)唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂(lè)器表演、時(shí)裝表演、情景劇等師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式;

數(shù)量：各班節(jié)目數(shù)量為優(yōu)選xx個(gè)

負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)收集各班預(yù)報(bào)的節(jié)目并進(jìn)行整理)

(三)節(jié)目評(píng)審

初審時(shí)間：xxxx年x月x日

復(fù)審時(shí)間：xxxx年x月x日

地點(diǎn)：大禮堂

次序：抽簽決定(xxxx負(fù)責(zé))只限各班演員參加，按次進(jìn)行。

1、負(fù)責(zé)人：xxx

2、節(jié)目評(píng)審組：xxx

3、特邀領(lǐng)導(dǎo)：xxx

4、聯(lián)絡(luò)員：xxx

5、場(chǎng)地布置：xxx

6、節(jié)目主持：xxx

7、音響調(diào)試：xxx

(四)定節(jié)目

時(shí)間：xxxx年x月x日

負(fù)責(zé)人：xxx

主要負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)節(jié)目初審后做出取舍，按晚會(huì)整體效果編排節(jié)目次序，定節(jié)目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會(huì)上做出工作報(bào)告。

(五)主持人

教師：xxx

學(xué)生：xxx

主要負(fù)責(zé)主持詞、串詞及節(jié)目主持工作等相關(guān)事宜的準(zhǔn)備工作(準(zhǔn)備時(shí)間不晚于彩排時(shí)間)。

(六)正式彩排

時(shí)間：xxxx年x月x日

地點(diǎn)：xxx

次序：xxx

負(fù)責(zé)人：xxx

特邀領(lǐng)導(dǎo)：xxx

節(jié)目主持：xxx

會(huì)場(chǎng)布置：xxx

音響準(zhǔn)備及調(diào)式：xxx

演出器材：xxx

時(shí)間：xxxx年x月x日

地點(diǎn)：xxx

參加人：xxx

舞臺(tái)總監(jiān)：xxx

演員秩序監(jiān)督：xxx

負(fù)責(zé)名班做場(chǎng)位置的安排及會(huì)場(chǎng)秩序，監(jiān)督檢查各班的會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，并評(píng)出五個(gè)文明班集體獎(jiǎng)。特制具體評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)并報(bào)班主任例會(huì)，作出記錄。

特邀領(lǐng)導(dǎo)：xxx

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

負(fù)責(zé)在xx月xx日xxx點(diǎn)前準(zhǔn)備好各班的磁帶、碟及其編號(hào)、播放等演出準(zhǔn)備工作及場(chǎng)上場(chǎng)下的聯(lián)絡(luò)工作。

會(huì)場(chǎng)布置：xxx

音響調(diào)試:xxx

節(jié)目演出器材：xxx

節(jié)目主持：xxx

舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：xxx

電源燈光：xxx

1.服裝整潔，儀態(tài)大方，精神面貌好。

2.動(dòng)作準(zhǔn)備，聲音洪亮，表演到位。

3.表演內(nèi)容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。

1.各班按時(shí)帶入會(huì)場(chǎng)，服從安排，到指定位置就座

2.保持會(huì)場(chǎng)秩序良好，無(wú)隨意出入及起立現(xiàn)象

3.講精神，比風(fēng)貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名

2.精神文明獎(jiǎng)6名

3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)9名

一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)3名

三等獎(jiǎng)5名

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇九

隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類(lèi)日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使學(xué)生知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀(guān)念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。

隨著學(xué)生環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織學(xué)生自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。

于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織學(xué)生給樹(shù)木澆水，宣傳綠色植物的好處，教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生養(yǎng)成保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

1、多媒體課件以及霧霾天氣的.圖片。

2、大水桶一個(gè)(裝滿(mǎn)水)，學(xué)生人手一個(gè)水壺。

1、談話(huà)

(1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))

教師用簡(jiǎn)單明了的話(huà)語(yǔ)向?qū)W生介紹植樹(shù)節(jié)的由來(lái)。

(2)你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(學(xué)生互相討論)

引導(dǎo)學(xué)生觀(guān)看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片，讓學(xué)生知道我們居住的環(huán)境污染特別嚴(yán)重，對(duì)我們的生存和發(fā)展帶來(lái)了危害。樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

教師小結(jié):樹(shù)木可以?xún)艋諝狻⒚阑h(huán)境，調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨；另外，樹(shù)木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來(lái)很多方便。所以我們一定要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境！

2、教師與學(xué)生一起為小樹(shù)澆水

(1)教師提出要求:

①按順序給路邊的小樹(shù)澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗、不踩壞小花朵。

②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來(lái)弄濕衣服、鞋子。

③取水時(shí)不要擁擠，要按照順序排好隊(duì)。

④給樹(shù)木澆水只要澆滿(mǎn)就行，不能溢出水。

(2)教師示范給小樹(shù)澆水。

(3)學(xué)生動(dòng)手給小樹(shù)澆水，教師巡回指導(dǎo)，提醒學(xué)生使用正確的方法。

3、教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)和諧班級(jí)展青春風(fēng)采

二、活動(dòng)目的

通過(guò)全院范圍內(nèi)班級(jí)風(fēng)采展示,展示我分院班級(jí)集體積極、健康、樂(lè)觀(guān)、向上的形象,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和號(hào)召力,同時(shí)加強(qiáng)各班級(jí)間的交流,達(dá)到經(jīng)驗(yàn)共享、相互促進(jìn)的目的:加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)和對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),使我分院學(xué)生參與和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)的同時(shí)鍛煉自我、全面成才；通過(guò)班級(jí)風(fēng)采比賽,帶動(dòng)全院學(xué)生樹(shù)立“立志修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)”的理念,主動(dòng)將個(gè)人的發(fā)展融入班級(jí)建設(shè)、學(xué)院發(fā)展,激勵(lì)青年學(xué)生以全新的.姿態(tài)迎接建黨90周年.

三、參加對(duì)象:農(nóng)學(xué)園藝分院x、x級(jí)各班學(xué)生

四、活動(dòng)主辦方:農(nóng)學(xué)園藝分院團(tuán)學(xué)會(huì)

五、活動(dòng)承辦方:x園藝x班

六、活動(dòng)協(xié)辦方:紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部

七、活動(dòng)流程:

1、整個(gè)活動(dòng)分兩場(chǎng)進(jìn)行,第一場(chǎng)為初賽,第二場(chǎng)為決賽.

2、初賽由x個(gè)班參加,通過(guò)游戲展現(xiàn)個(gè)班的團(tuán)結(jié)與凝聚力,最后評(píng)出x個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽.

3、決賽主要通過(guò)才藝比拼來(lái)展示個(gè)班的特色,彰顯新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃,最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等.

七、活動(dòng)要求:

1、為發(fā)動(dòng)全班同學(xué)的積極性,全面挖掘班級(jí)人才,加強(qiáng)班級(jí)主人翁意識(shí),每個(gè)班盡量帶動(dòng)多點(diǎn)同學(xué)參與進(jìn)來(lái).

2、所有參賽節(jié)目需健康、積極向上.

3、如有背景音樂(lè),請(qǐng)以mp3的格式自帶到參賽現(xiàn)場(chǎng),且提前與相關(guān)工作人員說(shuō)明.

八、賽前準(zhǔn)備:

（1）.賽前動(dòng)員,由x園藝x班負(fù)責(zé)動(dòng)員,宣傳由宣傳部和x園藝x班負(fù)責(zé).（做一展板宣傳）

（2）先與各班班長(zhǎng)交流、再向各班展開(kāi)宣傳.宣傳時(shí)附上一張宣傳單與邀請(qǐng)函.

（3）在活動(dòng)前一周,場(chǎng)地布置與申請(qǐng)有x園藝x班申請(qǐng)小組負(fù)責(zé).

（4）初賽時(shí)間盡量安排在空余時(shí)間,滿(mǎn)足多數(shù)同學(xué)可以參加比賽.

（5）由學(xué)生會(huì)辦公室將參賽班級(jí)以及各班所派的觀(guān)眾帶入活動(dòng)地點(diǎn).

（6）由分院紀(jì)檢部進(jìn)行查人與統(tǒng)分、以及活動(dòng)的計(jì)分環(huán)節(jié).

（7）控音人員由x園藝x班同學(xué)負(fù)責(zé)

（8）初賽評(píng)委主要由各部門(mén)部長(zhǎng)擔(dān)任、決賽由分院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任

九．初賽的具體流程

時(shí)間:x月x號(hào)下午兩點(diǎn)

地點(diǎn):老操場(chǎng)

參與人員:各班至少x人

(1)由x園藝x班布置老操場(chǎng)

（2）主持人致開(kāi)幕詞,并介紹到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委

（3）主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則

（4）將19個(gè)班分為若干個(gè)小組進(jìn)行抽簽比賽

（5）比賽完之后,主持人宣布進(jìn)入決賽的班級(jí),進(jìn)行決賽抽簽的環(huán)節(jié),由個(gè)班派代表上來(lái)抽簽,還可以進(jìn)行拉票宣言.

（6）活動(dòng)參加者合影

（7）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,嘉賓評(píng)委先優(yōu)先退場(chǎng),帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場(chǎng).

（8）工作人員做好后期工作.

十、決賽具體流程

時(shí)間:待定

地點(diǎn):待定

參與人員:待定

1:55―2:00進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞

（1）2:00-2:05,主持人致開(kāi)幕詞,并介紹到場(chǎng)的嘉賓評(píng)委

（2）2:05-2:10,主持人介紹比賽規(guī)則、評(píng)分細(xì)則

（3）2:10,比賽開(kāi)始,選手根據(jù)比賽的抽簽順序進(jìn)行比賽

（4）其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù).

（5）3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì).

（6）3:30,評(píng)委發(fā)言完畢,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果（依次由優(yōu)秀獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)）,由嘉賓評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及獲獎(jiǎng)證書(shū).

（7）3:35,活動(dòng)參加者合影

(8)3:40主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,嘉賓評(píng)委先優(yōu)先退場(chǎng),帶隊(duì)組織參賽選手和其它同學(xué)再依次退場(chǎng).

(9)工作人員做好后期工作

十一、評(píng)分細(xì)則

1、通過(guò)班級(jí)風(fēng)采展示,以及在團(tuán)隊(duì)游戲中的表現(xiàn)對(duì)參賽班級(jí)進(jìn)行評(píng)分,滿(mǎn)分為10分,評(píng)為打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類(lèi)推.

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)分細(xì)則：

1、歌曲內(nèi)容健康向上,能夠體現(xiàn)一定的水準(zhǔn).（2分）

2、音色統(tǒng)一,氣息流暢,咬字、吐字清晰（4分）

3、作品完整,情感投入到位,藝術(shù)感染力強(qiáng),在歌曲中有自己的獨(dú)到之處（4分）

1、內(nèi)容清新,積極健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專(zhuān)業(yè)基本功（4分）

2、表演過(guò)程連貫,動(dòng)作舒展、到位,具有一定的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表演能力（6分）

1、內(nèi)容健康,作品完整,流暢,體現(xiàn)一定的專(zhuān)業(yè)基本功（3分）

2、臺(tái)效果好,主題表達(dá)清晰,語(yǔ)言效果好（4分）

3、情節(jié)生動(dòng)形象（3分）

注:每項(xiàng)節(jié)目的總分為10分,按照其節(jié)目對(duì)應(yīng)的細(xì)則評(píng)分,在活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)將評(píng)分表貼在展板上以示公平.

十二、安全處理措施

1.在活動(dòng)過(guò)程中注意時(shí)間的安排,盡量不占用同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間.

2.如果在活動(dòng)期間遇見(jiàn)突發(fā)情況,及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系.

3.如有下雨,注意展板的借還、以及時(shí)間的調(diào)動(dòng).

4.在決賽的過(guò)程中,組織好參賽選手.

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十一

20__年11月22日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié)，正好是我校“百草園”實(shí)踐基地果蔬成熟之際，我們結(jié)合“收獲節(jié)”開(kāi)展了本次感恩活動(dòng)，在本次活動(dòng)中，我們將感恩的進(jìn)行延伸，不只是感恩父母、感恩老師，更多的是感恩社會(huì)、感恩世界、感恩大地。

實(shí)踐基地里果蔬的成長(zhǎng)凝聚著老師和同學(xué)們勞動(dòng)的汗水，讓學(xué)生參與這次感恩活動(dòng)，可以讓他們體會(huì)到豐收的喜悅，感悟付出中有回報(bào)，體會(huì)勞動(dòng)的.滋味。另外，讓學(xué)生與別人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，體會(huì)那份快樂(lè)。

讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么，他們就會(huì)明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。

當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。讓學(xué)生在勞動(dòng)過(guò)程中，體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，感悟到付出才有回報(bào)，體會(huì)到分享的快樂(lè)。

時(shí)間：20__年11月__日——20__年11月__日

地點(diǎn)：“百草園”實(shí)踐基地

三——五年級(jí)學(xué)生、老師

采摘成熟果蔬，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)分享。

1、學(xué)生分組活動(dòng)，采摘果蔬，分工合作。

2、清理實(shí)踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。

1。一切以安全第一。

2。在活動(dòng)中注意不要踩踏其它菜。

3。注意實(shí)踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

小學(xué)校園活動(dòng)策劃方案篇十二

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，更好地關(guān)心、關(guān)愛(ài)、服務(wù)女生，促進(jìn)我院女大學(xué)生樹(shù)立自信、自強(qiáng)、自愛(ài)的精神風(fēng)貌和良好形象，經(jīng)院團(tuán)委研究、決定舉辦第五屆校園女生節(jié)，具體安排如下：

魅力女生 自信飛揚(yáng)

3—10月

顧 問(wèn)：左澤文

組 長(zhǎng)：彭玉京

副組長(zhǎng)：李雨露 李四軍 齊 宇 敖彩民 朱松林

成 員：郭澤鋒 沈子渲 凌 暢 龍婷婷 袁 賁

李 娜 賀 惠

（一）趣味游藝會(huì)【開(kāi)幕式】

1、活動(dòng)時(shí)間：3月24日10：00—16：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：院本部樟樹(shù)林

3、承辦單位：醫(yī)技學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)

4、活動(dòng)內(nèi)容：1、3月19日前各二級(jí)學(xué)院學(xué)生分會(huì)到一教9樓醫(yī)技學(xué)院分團(tuán)委辦公室抽簽決定拔河對(duì)陣，采用單循環(huán)淘汰制，冠軍隊(duì)員各獲得抽獎(jiǎng)券一張；2、各分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)宣傳發(fā)動(dòng)到班級(jí)，在校女生可自由參加趣味游藝會(huì)各項(xiàng)目。

（二）禮儀美妝展示活動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：4月7日10：00—14：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：院本部樟樹(shù)林

3、承辦單位：護(hù)理學(xué)院第一分團(tuán)委、顏?zhàn)藚f(xié)會(huì)

4、活動(dòng)內(nèi)容：通過(guò)彩妝形象設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)展示、發(fā)放宣傳手冊(cè)等活動(dòng)倡導(dǎo)崇尚文明、禮儀的.氛圍，培養(yǎng)女生的自信品質(zhì)。

（三）“奮斗的青春最美麗”主題演講比賽

1、決賽時(shí)間：4月9日19：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：院本部圖書(shū)館一樓報(bào)告廳

3、承辦單位：管理學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)

4、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各分團(tuán)委組織初賽，擇優(yōu)推薦3名選手參加學(xué)院決賽；

2、管理學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)選手培訓(xùn)、抽簽、場(chǎng)地布置；

3、院團(tuán)委負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)、評(píng)委邀請(qǐng)、獎(jiǎng)金發(fā)放。

（四） “愛(ài)自己，做魅力女性”主題講座

1、活動(dòng)時(shí)間：4月14日19：00

2、活動(dòng)地點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)樓106（消防培訓(xùn)教室）

3、承辦單位：醫(yī)電學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)

4、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各二級(jí)學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)人員組織；

2、醫(yī)電學(xué)院負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置、座位安排；

3、院團(tuán)委負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)。

（五）“走出寢室，走下網(wǎng)絡(luò)，走進(jìn)操場(chǎng)”群眾性運(yùn)動(dòng)

1、活動(dòng)時(shí)間：4月—6月、9月—12月（晚自習(xí)后）

2、活動(dòng)地點(diǎn)：院本部操場(chǎng)

3、承辦單位：護(hù)理學(xué)院第一分團(tuán)委、學(xué)生分會(huì)

4、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各分團(tuán)委組織動(dòng)員人員參加活動(dòng)；

2、護(hù)理學(xué)院第一分團(tuán)委負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，收發(fā)器材，體育活動(dòng)的具體項(xiàng)目有籃球、羽毛球、呼啦圈、跳繩；

3、院學(xué)生會(huì)文體活動(dòng)部對(duì)各二級(jí)學(xué)院參與情況進(jìn)行記載，并納入學(xué)生分會(huì)考核。

（六）“黃鸝杯”十佳校園歌手大賽【閉幕式】

1、活動(dòng)時(shí)間：10月

2、活動(dòng)地點(diǎn)：院本部樟樹(shù)林（復(fù)賽）醫(yī)學(xué)院校區(qū)（決賽）

3、承辦單位：護(hù)理學(xué)院第二分團(tuán)委、醫(yī)技學(xué)院分團(tuán)委

4、活動(dòng)內(nèi)容：

1、各分團(tuán)委在新生軍訓(xùn)后組織班級(jí)初賽，擇優(yōu)推薦3—5名選手參加復(fù)賽，名單報(bào)送至醫(yī)技學(xué)院賀惠老師；

2、醫(yī)技學(xué)院分團(tuán)委組織復(fù)賽選手抽簽，安排統(tǒng)分計(jì)分人員和主持人，負(fù)責(zé)復(fù)賽過(guò)程管理；

3、護(hù)理學(xué)院第二分團(tuán)委組織決賽選手抽簽，安排統(tǒng)分計(jì)分人員，負(fù)責(zé)決賽過(guò)程管理；

4、院團(tuán)委負(fù)責(zé)整體協(xié)調(diào)安排、評(píng)委邀請(qǐng)、燈光音響和獎(jiǎng)金發(fā)放。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。根據(jù)學(xué)生需求，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育和學(xué)生個(gè)人興趣結(jié)合起來(lái)，精心組織各項(xiàng)活動(dòng)。

2、注重過(guò)程，突出效果。各承辦單位要認(rèn)真策劃好本屆女生節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施方案，增強(qiáng)活動(dòng)的吸引力和感染力。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)、提高水平。各單位要努力提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平，全面展示校園文化建設(shè)成果和我院青年學(xué)子的風(fēng)采。

4、醫(yī)學(xué)院校區(qū)相關(guān)活動(dòng)由護(hù)理學(xué)院第二分團(tuán)委組織實(shí)施。