疫情在家的日記

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

疫情在家的日記篇一

今天，我可真悲慘。

好日子沒過幾天，怎么又要開始打仗了?聽說，人類發(fā)現(xiàn)了我們的存在，有一個(gè)叫鐘南山的醫(yī)生研究了我們的特點(diǎn)，準(zhǔn)備要消滅我們了。

要知道，最近我可忙了，我正在這個(gè)新宿主——人類的肺腔里生兒育女呢!而且，我的子子孫孫們也十分活躍，一有機(jī)會就乘坐“飛沫號火箭”占據(jù)新的領(lǐng)地。一開始，一切很順利，在毫無知覺的情況下，很多人類的肉體悄無聲息地淪為我們的殖民地。

現(xiàn)在，我的家族已經(jīng)無比龐大，我的億萬個(gè)子孫潛伏在人類的身體里。每當(dāng)順利占領(lǐng)新的殖民地，我們就要舉行歡慶會，敲鑼打鼓，熱鬧一番。難道是我們繁殖太快、折騰太猛、需求太大，導(dǎo)致我們的宿主出現(xiàn)乏力發(fā)熱，干咳等癥狀?不過這樣也好，他們一咳嗽，就會幫我們發(fā)射更多“飛沫號火箭”，帶著我們的子孫后代去尋找新宿主，開辟新領(lǐng)地。

未來，我們和人類難免要決一死戰(zhàn)，難道戰(zhàn)爭就要從這一塊“方巾甲”開始了嗎?

疫情在家的日記篇二

新冠疫情阻止了我們本該邁向校園的輕盈腳步，卻阻擋不了我們的約定。今天，同學(xué)們穿上干凈整潔的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，端坐在電腦前：我們在線報(bào)到，召開班會。這場改變了我們生活的疫情，自然成了開學(xué)第一次班會的主題，大家爭先恐后分享著疫情帶給我們的思考。

懂得了珍惜

“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。”窗外，陽光和煦，可同學(xué)們只能隔屏相望，想要靠近也成了一種奢望。曾經(jīng)習(xí)以為常的校園生活，同學(xué)間的打打鬧鬧，此刻倍感親切。而曾經(jīng)向往的“葛優(yōu)躺”的日子，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，卻覺出了頹廢；曾經(jīng)特別想躲避老師的視線，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，卻悵然若失；曾經(jīng)希望有一個(gè)長長的假期，現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了，卻覺得空虛寂寞。這場疫情，讓我們懂得了要珍惜身邊的美好，不要等到失去了才陡然嘆息。

學(xué)會了感恩

盧梭說：“沒有感恩就沒有真正的美德。”我們的古語也說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”疫情無情，但感人的故事每天都在發(fā)生。年過八旬的鐘南山院士第一時(shí)間奔赴武漢，用行動(dòng)詮釋著什么是“若有戰(zhàn)，召必回！”無數(shù)的醫(yī)護(hù)人員“拋妻（夫）別子”，不眠不休地與死神作戰(zhàn)；無數(shù)科技人員不分晝夜研制抗病毒的藥品和疫苗；無數(shù)工廠的工人加班加點(diǎn)生產(chǎn)口罩和防護(hù)服......我們要銘記他們的面孔和身影，感謝他們無怨無悔又無私的奉獻(xiàn)，還要把這份愛和精神傳承下去。

要永遠(yuǎn)善良

“上善若水，利萬物而不爭。”陽光無私的普照大地，細(xì)雨潤物無聲，大地回饋了高大茂密的樹木，芬芳嬌艷的花朵，碧綠柔軟的草地，翻滾著金浪的稻田......這是與人為善的美德。再想想十七年前的“非典”和眼前的新冠疫情，鮮明的對比告戒我們：你若善良，生活將報(bào)你以微笑；你若殘 暴，生活將給你慘痛教訓(xùn)。所以，我們要保持永遠(yuǎn)善良，用善意對待身邊的人和事，要善待身邊所有的生命。唯有這樣，生活才會讓我們其樂融融，鳥語花香。

要勇于擔(dān)當(dāng)

“天下興亡，匹夫有責(zé)。”在中國幾千年的歷史長河中，總有這樣的力量存在。他們是李賀的“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。”他們是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他們是林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。”......這些我們耳熟能詳?shù)脑娋洌┰綍r(shí)空一直回蕩在我們的耳邊。這場疫情使我們明白，我們不僅要為了考試把它背得滾瓜爛熟，更應(yīng)該認(rèn)真地去思考它的意義。

“開學(xué)”第一課結(jié)束了，我的心里卻有一顆啟明星在生命的地平線上緩緩升起，讓我看到了那即將噴薄欲出的希望！

疫情在家的日記篇三

今天早晨，我剛起床，突然聽到外面非常的吵，我好奇的爬到窗戶前，一看，大院子里擺放著一大片酒席，不知道是誰家擺的。

我轉(zhuǎn)過頭好奇的問正在做飯的奶奶，院子里為什么搞那么一大桌子酒席呀，奶奶說：“今天是鄰居家小還滿月了。我禁不住酒席的誘惑，便問奶奶我可以去參加嗎？奶奶笑著點(diǎn)頭，要是你想去你就去吧。”我興高采烈的出房門不由自主地參加到慶祝隊(duì)伍里了。

慶祝活動(dòng)真熱鬧，先放了炮，有煙花，鞭炮，串天猴，足球雷等各種各樣的炮竹，人們也非常激動(dòng)，放完了炮，人們就該看小孩了。

我進(jìn)了他們家，那小還可愛極了，濃濃的眉毛，閃亮的\大眼睛，大大的招風(fēng)耳朵，有時(shí)候還啊啊的發(fā)出聲音，他的媽媽得多幸福啊！

看完小孩子，就該吃飯了，終于到吃飯的時(shí)候了，我都等不及了，我悄悄的說，看著那一道道菜，肉的香味讓我的口水不由自主的掉下來。第一個(gè)吃的肯定是我最愛吃的紅燒肉了，嘗了一口，香爆了，回味無窮，接下來幾道菜都讓我思念呀！

我應(yīng)該好好謝謝這個(gè)滿月的小孩，因?yàn)橛兴晕也艜缘竭@么好吃的飯菜，才會有了這么與眾不同的一天，真讓我懷念小時(shí)候無憂無慮的美好時(shí)光。

疫情在家的日記篇四

昨天是非常美好的一天。但美好并不長久，我發(fā)現(xiàn)我的田字格紙沒有了。我想了半天也沒有想出辦法來，就先把它拋在腦后了。

我想先去吃完美味的早餐，這樣才有精力去想事情。美食果然是可靠的，我馬上想出來了應(yīng)該怎么做。不過，還是在爸爸的加持下，我才想出來的。

家里正好有幾臺打印機(jī)，他可以幫我把田字格紙打印出來，這樣我就可以練字了。我聽到這個(gè)辦法后，發(fā)現(xiàn)非常的棒！所以，我就按照他的辦法去做了。但我并不會使用打印機(jī)，所以，只能請求爸爸來幫忙。爸爸說：“好的，我來幫你打印，你先去干其他的事吧！”我按照爸爸說的去做了。我先寫其他的作業(yè)，寫完以后再去看一下他的工作進(jìn)程，發(fā)現(xiàn)打印出現(xiàn)了一些小問題。電腦上爸爸設(shè)計(jì)的非常好，但是打印出來發(fā)現(xiàn)，行與格連不上一塊。

吃過了中午飯，我再次去看它的進(jìn)程，但是它還是沒有怎么進(jìn)步。打印了好幾張，還是沒有打印出合適的紙張來。這讓我擔(dān)心起來，今天的練字任務(wù)怎么能完成呢？但我又幫不了什么，只能抱著希望去等著爸爸能不能打印出來紙張了。

今天的直播任務(wù)終于結(jié)束了，放學(xué)了。我正想去看看進(jìn)展如何，爸爸卻說讓我自己來試試，讓我心里一驚。想讓我自己來試試，這怎么可能？我一點(diǎn)也不會，我怎么可能會打印紙張呢？！我只會用電腦玩玩游戲罷了。我跟爸爸說我不會打印，爸爸卻說沒事我來教你。爸爸讓我坐在椅子上，他搬了一個(gè)小板凳坐在我旁邊對我說這樣，然后再這樣，這樣，這樣。從中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)打印其實(shí)很簡單。我按照爸爸教給我的方法，就這樣我經(jīng)過一次又一次的反復(fù)嘗試終于打印出了合適的紙張。后來，聽爸爸說是叔叔的話啟發(fā)了他，才讓我自己來試試。

這讓我非常的感謝叔叔，因?yàn)樗屛覍W(xué)到了不少的好東西。所以我對電腦產(chǎn)生了另外一種興趣，不再是只顧著用它玩游戲，就會想著用其他辦法去完成一些東西。

疫情在家的日記篇五

今天的天氣很奇怪，小雨不緊不慢的下了一天，放學(xué)時(shí)爸爸媽媽、爺爺奶奶們都去教室門口接我們了。學(xué)校大門前到處都是車和人，我和媽媽同打一把傘，小心翼翼的一步一步向前走著。天空灰蒙蒙的，像一大塊兒灰色的布，地上到處都是水，雨滴落下來，濺起一朵朵的小花。大街上汽車一輛挨著一輛，到處都是汽車的喇叭聲，非常刺耳，在這樣的天氣里過馬路時(shí)我們一定要小心，不能擁擠。

我喜歡下雨天，可以打著我的小狐貍傘，光著小腳丫，在門前地上踩來踩去，可以去池塘里捉泥鰍，可以在草叢里看到很多很多的蝸牛，他們伸著長長的觸角，慢吞吞的走著，你用手輕輕一碰，他馬上就縮回去了，真好玩兒!還可以在家美美的睡上一大覺，舒服極了!

我希望明天還下雨。

下雨天的樂趣

聽:淅瀝淅瀝……

哦，原來是下起了雨，我最喜歡下雨了，因?yàn)榭此?常的下雨天，卻有數(shù)之不盡的樂趣呢!

疫情在家的日記篇六

——對金錢和地位癡迷追求的生活進(jìn)行了些許的考慮。

提了這么多，只是覺得我們不應(yīng)該把幸福絕對地物質(zhì)化，絕對地外化，這就是有點(diǎn)“遠(yuǎn)水救近火”的意味了。心靈是同幸福感最接近的地方，哪里才是我們最應(yīng)該挖掘的。我不知道幸福的決定性因素是什么，因?yàn)樘珡?fù)雜了。所以，對于幸福，讓我們的心靈去評判，靜下心來，拂去浮華，傾聽內(nèi)心深處的聲音。

我們渴望成功，我們希望我們有自己的一番事業(yè)，我們要求自己的生活富足。但這一切的一切都取決于我們的最終追求。因?yàn)楹螢槌晒Γ怯晌覀冏约憾x：成就事業(yè)是為滿足內(nèi)心的追求；富足的生活的也許只是我們追求的基矗當(dāng)我們往忘卻了我們最終的目的而滿目目的地在路上奔波時(shí)，我們因該停下腳步，思索我們最終的追求。成功，事業(yè)，富足的生活，這一切的一切也許只是我們追求幸福的一種手段，一個(gè)過程。正如上面所說，幸福，才是每一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心最自然的呼喚。

同樣，如果把幸福看作我們最終的追求的話，那么我們面臨取舍的時(shí)候就應(yīng)該以此作為出發(fā)點(diǎn)。比如對于事業(yè)和愛情，也許有的人認(rèn)為事業(yè)成功給自己帶來的幸福更多，那么選擇投身自己的事業(yè)中去，反之則選擇屬于自己的那份愛情。

所以，由于每個(gè)人的幸福感不同，對于愛情和事業(yè)的選擇并不同，我們不能一概而論。但是，反觀現(xiàn)在的社會，我們仿佛走進(jìn)了如電影開始時(shí)候男主人公的極端。我們更多的是浮躁，是對物質(zhì)生活的過度向往，對所謂成功的意味追求。也許褪去浮華后，我們才意識到我們失去了內(nèi)心的溫存，感情和幸福。反觀自己，我們選擇的這門職業(yè)和人生規(guī)劃的課程，我們對于我們未來的人生規(guī)劃的`是自己從事什么樣的事業(yè)，自己拿多少薪水。我們真的很少談及我們的感情，我們很少捫心自問，什么樣的生活是我們感覺最為幸福的生活。當(dāng)我們的周圍充斥著財(cái)富排行的消息，當(dāng)我們周圍都是談?wù)搶窈笫聵I(yè)的美好規(guī)劃的時(shí)候。我們忘卻了我們的感情，我們忘卻了我們最終的追求，我們忘卻了為我們的幸福盡心規(guī)劃。作為這門課程的最后作業(yè)，也是給我們了當(dāng)頭棒喝。

當(dāng)然，事業(yè)與愛情并不是兩個(gè)相矛盾的事情，在很多時(shí)候反而相互促進(jìn)。擁有成功的事業(yè)不僅為愛情提供了扎實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，而且更顯得這份愛情的偉大；同樣，在追求事業(yè)的路上，一份甜蜜的愛情又化去了多少艱辛。

對于不同的人，職業(yè)的成功和愛情的價(jià)值都是不同的，我們無法衡量成功的事業(yè)在幸福生活中的分量，也無法說愛情可以拯救人生。這一切都是仁者見仁智者見智。我認(rèn)為真實(shí)的情況也不會電影中所展示的非此即彼。更多的應(yīng)該是在事業(yè)與愛情的天平上尋找平衡點(diǎn)。我們應(yīng)該感謝我們的祖先，中國文化的精髓中就有中庸之道——不走極端，不偏激，在兩難選擇中試圖去尋找平衡。

在溫馨的電影中我們結(jié)束了我們的課程，但是，對人生幸福的思考也許才剛剛開始。

疫情在家的日記篇七

寒假疫情那段時(shí)間，自我感覺到孤獨(dú)、無助，每天傻傻地呆在家中，春節(jié)不出去拜年，不竄門。春暖花開，只是默默地欣賞窗外景色。大自然都離我無影無蹤。有朋友跟無朋友一樣，寂寞時(shí)，只好跟電視打交道，每天吃了睡，睡了吃，生活毫無意義。就好比小鳥關(guān)在籠子里，失去自由飛翔的天地。

直至后來，2月27日班主任老師微信告訴我們，由于疫情，推遲時(shí)間開學(xué)，報(bào)名時(shí)間未定，并布置我們在家上網(wǎng)課。開始又打回新鮮感了。于是，跟家長說，我要上網(wǎng)課，又可以和手機(jī)打交道了，原本以為是一件美差事，老師發(fā)了一個(gè)鏈接，讓我們自學(xué)，還規(guī)定今天學(xué)習(xí)觀察物體三。看完視頻，老師布置了當(dāng)天的家庭作業(yè)。等到全班差不多做好了，老師當(dāng)天晚上又發(fā)來答案，讓我們對照。第二天，又學(xué)習(xí)《因數(shù)、倍數(shù)》和昨天依然如故，老師發(fā)來題目，讓我們做，晚上發(fā)來答案進(jìn)行對照，這樣反復(fù)幾天后，于是，我便向老師提了意見，這樣下去。我們感到有些枯燥，知識也學(xué)不進(jìn)去。老師也說是呀，新課不通過講解，光讓學(xué)生看視頻鏈接做題也不對呀。自學(xué)能力強(qiáng)的，學(xué)進(jìn)去了，那些基礎(chǔ)差的同學(xué)，可以說是“對牛彈琴”。

接下來，老師改了“新花樣”—上直播課。這下，我高興得蹦了起來，我喜歡視頻上課，歡喜看帥老師。哇噻，直播現(xiàn)場，看到老師濃濃眉毛，明亮又大的雙眼。老師講解知識時(shí)，我聽得格外認(rèn)真。之前，老師就早已準(zhǔn)備了，他家里掛著黑板，老師還說，邊聽直播課，邊給他拍照發(fā)到班級群里，好做“停課不停學(xué)”的材料之一。老師每天上直播課，還叫我回答問題。那時(shí)，我回答問題老師夸獎(jiǎng)聲音洪亮、清晰。

到周六了，老師叫我們休息一天，但是宅家。老師還告訴我們武漢疫情嚴(yán)重，甚至疫情漫延全國。必須做到：不竄門，不訪友，安心在家，不給祖國添亂。

這樣循環(huán)著，一個(gè)月過去了。我又問老師，怎么還未開學(xué)呀！老師只是說，疫情嚴(yán)重，教育局沒來通知。

大家想想所有醫(yī)護(hù)人員在外面，疾病就像我們洞外寒冬一樣，他們用血肉之軀頂住了寒冬，把溫暖留給我們，我們算幸福了。

疫情在家的日記篇八

20xx年是一個(gè)新的開始，可是，恰好在春節(jié)降臨之際，中華人民再一次面對病毒危機(jī)：新形冠狀病毒，距離上次20xx年非典僅過去17年。

我在新聞上看到，由武漢為傳染源引起的新形病毒向全國擴(kuò)散。記者統(tǒng)計(jì)分析，一月十日到二十二日離開武漢前往全國各地的人員分別到達(dá)周口、岳陽、宜昌、合肥、重慶、南寧、廣州等地。這是一種急性感染肺炎。

如何保護(hù)好自己？首先，不要隨意聽信各種謠言，科學(xué)防控隔離傳染源，切斷傳播途徑，并號召每個(gè)人做好個(gè)人防護(hù)，避免前往人群密集處，在公共場所要戴醫(yī)用口罩，其次注意快食衛(wèi)生，勤洗手、多飲水盡量不在外面吃飯，少出門。如果出現(xiàn)發(fā)熱，咳嗽，請及時(shí)就醫(yī)檢查。

我希望全國人民手拉手?jǐn)y手共抗此次危機(jī)，都在自家待好，不亂跑。由祖國在我們一定可以度過這次危機(jī)，很務(wù)醫(yī)護(hù)人員已經(jīng)放棄和家人過年的機(jī)會，奔赴疫場一線，我們更應(yīng)該相信他們！

加油武漢，加油白衣天使，加油中國，愿世間的美好與你們環(huán)環(huán)相扣。