2024年高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文
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高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文篇一
禁錮已久的已逝的和我憧憬著的閃著光的日子不知從哪里涌出來,讓我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。
早晨起床,對爸爸媽媽感慨一句:“這么著,我就要高考了。”他們都笑了。
三年一瞬,曾經(jīng)認(rèn)為漫長的高考路已到盡頭,我記得懷揣著分班成績踏入教室時(shí)的躊躇滿志;我記得第一節(jié)化學(xué)課校長坐在講臺(tái)上我們的小心翼翼;我記得發(fā)了高燒數(shù)學(xué)老師允許我睡一節(jié)課我的心滿意足;我記得無數(shù)個(gè)夜晚我的挑燈夜讀;我記得無數(shù)個(gè)清晨我的聞雞起舞……現(xiàn)在回想,這一切或成功或失敗的努力,或欣喜或憂傷的經(jīng)歷,于不經(jīng)意間早已一寸一寸地為我鋪平前方道路,承載著我最初的夢想讓我堅(jiān)強(qiáng)地前行了。
而今,我在路上奔跑著,我看到了不遠(yuǎn)處的那扇門,雖然我仍只是望著它遐想,但我知道,那是與未來,與更廣闊天地的連接點(diǎn)。門口,有自由的風(fēng)氣,有大師的思想,有無所畏懼的新的征程。我渴望著在一片更廣闊的領(lǐng)空翱翔,然后在我所最鐘愛的一片綠蔭中停歇;我渴望著在更遼闊的海洋遨游,然后在某處深潛下去,去和其他魚兒嬉游爭食,去和海底的珊瑚問好。門后,是又一塊如此適合我的夢想的起飛之地。而現(xiàn)在,我已正在不遠(yuǎn)處眺望著它,過不多久,我就要一踮腳夠到它了。
門與路,真是天生一對如此玄妙的組合。路上揮灑汗水,門后收獲驚喜;路上風(fēng)雨兼程,門后自有既定的目的之地,作為對執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向,門給了我拼搏的動(dòng)力。而即將走完一程路、推開一扇門的我,無疑是個(gè)最滿足的人了。
我的路上有溫暖同行,我收到了媽媽關(guān)切的電話,我也看到從不參加什么祭拜的父親在普陀雙手合十給我許愿時(shí)彎下的寬闊脊背。那些時(shí)刻,我便握緊拳頭,更奮然而前行。
我的門需要我自己推開。有一刻我終將試練我的鋒芒,在另一個(gè)圣潔的地方,仰望頭頂燦爛的星空,我將依然微笑著面對一切,亦會(huì)如偉人一般在真理的大海邊玩耍。
但我知道,我依然不能停止奔跑,因?yàn)榇髮W(xué)之門后,自有另一條充滿挑戰(zhàn)的路,那里有我未來的陰晴雨雪,路的盡頭,一定會(huì)在夢的渡口閃光。
人生的路上,請學(xué)會(huì)“彎腰過門”
當(dāng)我們昂首直腰健于寬闊的馬路上時(shí),何曾想到會(huì)有艱難“彎腰”而前進(jìn)的時(shí)刻?
人生可謂一條崎嶇而多岔的山路,多而險(xiǎn)的崖坎,令人驚悚的險(xiǎn)灘,于是便有了墜落深淵的悔恨,迷失方向的悲愁;人生是茫無涯際的海洋,不盡的風(fēng)浪,不盡的旋渦,于是便有了驚濤駭浪的危險(xiǎn),擱淺沙灘的煩憂。
人生的路上,有太多太多的羈絆,太多太多的阻礙,有時(shí),忍耐與低頭并不意味著屈服,而是積聚力量準(zhǔn)備著下一次的成功。所以,面對人生路上的阻擋你前時(shí)的門,請學(xué)會(huì)彎腰通過。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”也許突如其來的暴風(fēng)雨正和原本心情不佳的你相遇,但你不需要以在暴雨中佇立的方式來表示你的反抗,為何不撐起一把傘,靜待雨季的離去;也許突然降臨的寒冬會(huì)使衣袖單薄的你寒冷徹骨,但你不需要以整個(gè)身軀去撞擊冬天的大門來表達(dá)你內(nèi)心的不滿,為何不裹上厚重棉被,笑看春天的到來。
人生有許許多多我們始料不及的事情,真是“欲渡黃河冰寒川,將登太行雪滿山”,要不,怎么有“行路難,行路難,多歧路,今安在”的感嘆,但是,如果你能夠在人生的路上,彎下自己的腰,那你還會(huì)詠出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志凌云,萬千豪氣。
想當(dāng)年西楚霸王項(xiàng)羽敗于劉邦的手下在烏江自刎,為后人留下“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”的哀嘆。若是以項(xiàng)羽的才智,天下還有一爭,只是他倔強(qiáng)的心不愿承認(rèn)自己的失敗,不愿茍活于人世,只愿成為江上一縷怨魂。
一個(gè)同樣失去天下的王者,一個(gè)淪為階下囚的男人,越王勾踐,忍辱偷生,最終“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”。
弗洛伊德說:“人生就像一盤弈棋,一步失誤,滿盤皆輸,這是人生的可悲之處,但是人生還不如弈棋,不可以重新再來,也不可以悔棋。”
那么,在這僅有一次的生命中,我們要怎樣做呢?為自己一次次的失敗而懊悔嗎?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)彎腰,側(cè)身通過人生中阻擋你前進(jìn)的門。
人生不是風(fēng)平浪靜的大海,你也不是魚,不要希冀海闊憑魚躍。
人生不是萬里無云的天空,你更不是鳥,不要企盼天高任鳥飛。
人生是嚴(yán)格的老者,不會(huì)容忍你的放任不羈。
在人生的路上,請學(xué)會(huì)“彎腰”。
高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文篇二
隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,人們繁忙了起來。忙于正事本無可非議,可有些人總是忙于各種聚會(huì)、慶典,忙于盯著上一把交椅,忙于富足有余地生活。忙于應(yīng)酬,忙于當(dāng)官,忙于賺錢,甚至忙于賭博,忙于找樂。忙得不可開交,忙得忘乎所以,一年到頭或幾年下來,真不知能忙出個(gè)什么結(jié)果?
我們說北京人忙。他們早上6——7點(diǎn)上班,晚上6——7點(diǎn)下班,中午也不回家,年薪7——8萬,人家忙那叫有資格的忙,既有學(xué)歷又有能力,不忙不行。
領(lǐng)導(dǎo)忙。落實(shí)上級(jí)指示精神,開展日常性工作,配合其它單位工作等,都需要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)安排,坐鎮(zhèn)指揮。領(lǐng)導(dǎo)們忙那叫有資歷的忙,職責(zé)所在,任務(wù)所迫,不得不忙。
企業(yè)老板忙。身在商場不是奔波進(jìn)貨渠道,就是爭取銷售市場。老板們的忙那叫有資本的忙,憑借的是本錢,追求的是效益,不忙才怪呢。
一言以蔽之,在這個(gè)信息過剩、物欲橫流的時(shí)代,忙,要分情況看對象,特別是年輕一代,切不可被“忙風(fēng)”蒙蔽了雙眼,不要隨“忙流”而逐下,不跟風(fēng)跑,不媚世俗,在誘惑和欲望面前,做欲望的奴隸還是欲望的主人,這取決于你是否耐得住寂寞。耐住寂寞,沉下心來,讀書學(xué)習(xí)深入鉆研,以求甚解。工作腳踏實(shí)地,專心致志。此種意義上,寂寞是一次機(jī)會(huì),是一種積累,是一份禮物,我們理當(dāng)好好把握,潛心苦練,百倍珍惜,因?yàn)橐粋€(gè)人的思維質(zhì)量、能力水平、人生境界,大都是在寂寞中修煉和提升的。
歷來成大器者,他們不受外力影響,不為環(huán)境所左右,始終把主要精力放在對理想、對事業(yè)的不懈追求上,他們可以說都是耐得住寂寞的佼佼者。韓信甘受垮下之辱,始成一代名將;勾踐臥薪嘗膽,逐成春秋霸主;屈原放逐乃賦《離騷》;左丘雙目失明著成《國語》。實(shí)踐證明,事業(yè)有成者的秘訣盡管有很多,但他們均有一個(gè)共同點(diǎn),那就是能耐住寂寞,并且善于用犁鏵去開墾寂寞,從而創(chuàng)造出一片成功的天地。
寂寞,孤單冷清也。提倡耐住寂寞,并非讓大家足不出戶,與世隔絕,而是要保持一顆平常心,遠(yuǎn)離酒綠燈紅,遠(yuǎn)離功名利祿,能夠忍受清苦,執(zhí)著人生追求,堅(jiān)忍不拔地鐘情于自己腳下的這片土地。
寂寞,是一種氛圍,一種環(huán)境,更是一種心境,需走過去,投入其中,清除障礙,解決問題,這一切,需要一種非凡的執(zhí)著和定力。耐住寂寞,是人生的一種自我修養(yǎng),是人生的一種自我超越,它可以使人淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn),它可以使人思想升華,拼搏奮進(jìn),這是古來先賢給予我們這一代的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),這是時(shí)代賦予我們這一代的歷史責(zé)任。讓我們耐住寂寞,戰(zhàn)勝寂寞吧,誰這樣做,誰的生活就會(huì)情趣盎然,誰的生命就會(huì)精彩無限,誰的生存就會(huì)得到成功。
忙嗎?別讓忙成為托詞,別讓忙誤了大好前程。做自己命運(yùn)的船長,當(dāng)自己靈魂的船手,就得耐住寂寞!
高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文篇三
打開知識(shí)的寶庫,翻閱歷史的華章,多少位王侯將相,多少個(gè)賢才雅士,多少對絕代佳人,他們的事跡令人觸目驚心,也令人快然自足。其中,多少次征戰(zhàn)因面子而生,又有多少次巨變因面子而起。歷史的變革中往往貫穿著面子,多少英雄豪俊成于面子,多少壯志男兒又?jǐn)∮诿孀印?/p>
破落的街道上,一個(gè)青年人,在一群圍觀的人面前,從那個(gè)面部因變態(tài)地笑而顯得猙獰的人的胯下爬過。是你——那個(gè)日后連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取的韓信。竟然是你。胯下之辱沒有讓你消減人生的意志,卻更加堅(jiān)強(qiáng)了你的斗志,讓你終在歷史的長卷上留下一筆。是什么激發(fā)了你的斗志,是什么讓你奮起勇上。難道曾經(jīng)的羞辱沒有摧垮你?你不能回答我。但你的戰(zhàn)績,你的成就,卻在風(fēng)中嗚嗚作響。哦!是面子成就了你的輝煌!
夜深人靜,長明燈旁,一個(gè)虛弱的身影正在記錄著歷史的滄桑。是你——一代君權(quán)痛蠶食,千秋史筆溯龍門的司馬遷。宮刑讓你失去了作為大丈夫的尊嚴(yán),讓你每想及此,未嘗不淚流滿面,心如冷水刺入筋骨般涼。可你挺下來,你對屈辱是頑強(qiáng)的反抗,用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱,無韻之《離騷》的《史記》”。你的誓言“究天人之際,通古今之變,成一家之言”得以實(shí)現(xiàn)。史學(xué)的天空因?yàn)橛辛四氵@顆星而更加源遠(yuǎn)流長。文學(xué)的園地也因?yàn)橛辛四愣訝N爛輝煌。死只是一瞬間的事,而活著卻要用一生的力量去支撐,你撐下了并成就了偉業(yè)。漢帝奪去了你做人的面子,而你卻用堅(jiān)毅畫出了你人生的弧線。給自己贏得了活著的尊嚴(yán)。也是“面子”成就了你的偉業(yè)。
歷史的長河在滾滾的東流,浪濤盡千古風(fēng)流人物,歷史就是一面鏡子,通過它我們可以看到面子不是別人送的,而是自己給的。只有你自己給自己足夠的面子,你才會(huì)長久地?fù)碛兴?/p>
然而,敗于面子的豪俊也不無人在。烏江岸邊,瑟瑟西風(fēng),戰(zhàn)馬嘶嘶,煙塵滾滾。他,力拔山兮氣蓋世的霸王,拒絕了東渡烏江,金戟一揚(yáng),血灑疆場。項(xiàng)王啊!是什么讓你選擇了死,是劉邦,還是虞姬的死。不!是你那自感無顏去見江東父老的“面子”。遙想當(dāng)年,你率領(lǐng)江東五千子弟兵征戰(zhàn)沙場,攻無不克,戰(zhàn)無不勝,那是多么的令人自豪。而如今你孑然一身,你害怕,害怕自己會(huì)沒有面子,所以你選擇了悲壯地死。項(xiàng)王啊!你可知“江東子弟多才俊,卷土重來未可知”。勝敗乃兵家常事。啊!是面子讓你魂歸烏江。
流水淙淙流去的是歷史的年輪,卻不是那真切的教訓(xùn)。當(dāng)今社會(huì)里,有很多人為了滿足心靈的面子做了整容手術(shù),更有很多人因?yàn)橐孀佣粨袷侄巍榱嗣孀樱麄冮_始亂用手中的權(quán)利,因?yàn)橛袡?quán)而有面子,辦起事來得心應(yīng)手。直到東窗事發(fā),亮晶晶的手銬戴到手上時(shí),他們才后悔是“面子”害的他們喪失了本性。其實(shí),沒有必要過分看重自己的面子。我們要正確有度的看待面子。
在我們生活的社會(huì)中,面子的確占有很大的位置,不要面子往往會(huì)讓我們覺得沒有價(jià)值,過分看重面子又往往讓人難以捉摸。我們的社會(huì)也是一個(gè)面子社會(huì),在一些大是大非面前,我們一定要保持面子,但在一些小事上,我們可以不必計(jì)較。要不,我們還是重新翻閱歷史的卷章,傾聽時(shí)事的傾訴,回顧歷史的教訓(xùn),感悟人生的真諦吧!我們不能過分的看中面子,也不能輕視我們的尊嚴(yán)。要適時(shí)有度。因?yàn)槌梢裁孀樱瑪∫裁孀印?/p>
高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文篇四
每天晚飯后習(xí)慣了陪父母一起去散步,我們每次都要走到最古老的那棵攀枝花樹前停留片刻,看看旁邊的小朋友溜旱冰,欣賞老年人活動(dòng)的樂曲,看她們眉飛色舞地在春天里盡情舞蹈,仿佛生命也有了一種獨(dú)特的韻味。
這幾天,家鄉(xiāng)的春天也帶了一點(diǎn)不一樣的暖,也許是因?yàn)榛鸺t的攀枝花照亮和燃燒了怒江大峽谷的天空;或許是春天到了,各種鮮花盛開,沉醉在春天里,任憑輕輕的江風(fēng)吹拂,聆聽各種歡樂的鳥叫音,我們心頭也特別溫暖的緣故。
世間有樹,這是多么幸運(yùn)的事情。地球,因?yàn)橛袠洌m宜人類居住。人類,因?yàn)橛辛藰洌娨獾貤硬懦蔀榭赡堋?/p>
這棵古老的攀枝花樹,在我還是一個(gè)小女孩時(shí)候就屹立在江邊了。對家鄉(xiāng)最深的記憶,也是源于這棵樹。小城的城區(qū)幾度變遷,各種建筑物也完全改變,當(dāng)年的平房早已沒了蹤影,完全被高樓大廈取代,連我當(dāng)年喜歡的電影院也改變了,變成了如今的重要會(huì)議場所,學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)有過的看電影時(shí)光也只能隨流年追憶了。唯有這棵攀枝花樹,不畏風(fēng)霜嚴(yán)寒,依然挺拔,年年都盛開成了怒江獨(dú)特的風(fēng)景。幾年前,江兩岸建立生態(tài)走廊,引進(jìn)了各種花草樹木,但是這棵樹依然威嚴(yán)壯觀,它周圍的枝條經(jīng)過不斷的修剪,曾經(jīng)的小枝條又變成了獨(dú)立的大樹,枝枝杈杈,不斷延伸,似乎使得這棵樹也變成了好幾棵,頗有樹中之樹,樹中之王的壯美,仿佛如歲月一樣悠遠(yuǎn)古樸,隨著歲月更迭,時(shí)光變遷,樹不僅沒有變老,反而讓自己的生命更加蓬勃昂揚(yáng),帶給你無盡的想象和無限的回味。
樹上有生靈,一棵樹就是一個(gè)世界。樹,以挺拔的站姿堅(jiān)守腳下的土地,它的根在地底下匍匐蜿蜒;樹,以仰望的姿態(tài)朝天空發(fā)出邀請,枝杈是樹的臂膀,片片綠葉是樹的語言。大樹參天,遮天蔽日,樹為腳下的土地?fù)纹鹨黄帥觯瑸樵跇渖蠗⒌镍B、蟲子、螞蟻、松鼠等小動(dòng)物阻擋風(fēng)雨。樹的一生,就是默默奉獻(xiàn)的一生,帶給人們的是滿樹的繁茂風(fēng)景,留給自己的只是一個(gè)滄桑的背影。
記得國學(xué)大師季羨林曾說過:“無論是森林之中的參天之木還是荒漠之中柔弱的小草,只要它的存在對別人生活的環(huán)境是有益的,那么它的生命就是美麗的。”我想,自然界里萬千生命發(fā)出的靈魂之聲,無時(shí)無刻不在啟迪和凈化我們的靈魂,展示生命的美麗。所以,我們每個(gè)人都得像樹一樣活著,無論怎樣的風(fēng)雨襲擊,都不會(huì)被輕易壓彎腰;還要像樹一樣默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)地高尚地活著。
高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文篇五
假如我是一只風(fēng)箏,假如我飛上藍(lán)天,請不要緊緊握住你的雙手,不要緊緊拉住連接你我心靈的那一根細(xì)絲,輕輕地,恰當(dāng)?shù)姆砰_一點(diǎn),我便能飛得更高、更遠(yuǎn)。
假如我是一株小草,假如你看到了我在風(fēng)雨中掙扎,請不要用你愛的雙手來阻擋風(fēng)雨對我的打擊。放開你的雙手,便意味著我的生命多了一重考驗(yàn),它也會(huì)因此而變得強(qiáng)壯。
假如我是一股清泉,假如我要流出山澗,請不要擔(dān)心我會(huì)被污泥弄臟,放開你溫柔的雙手,讓我順著你的指尖下流。放開你的雙手,讓我為饑渴的小鹿送去一口清飴,讓我為游過的魚兒帶走一個(gè)夢想,當(dāng)我流到大海,我會(huì)看到美麗的貝殼與溫柔的海豚。
放開你的雙手,讓我的生命更加強(qiáng)壯;放開你的雙手,讓我的生命更加充滿激情,活力。
請不要擔(dān)心我的摔倒,請不要在崎嶇不平的路上緊緊抓住我,放開手吧!我會(huì)自己走好。你給了我雙眼于雙腳,你便給了我生命,我還需要什么?我需要陽光的焦灼,我需要風(fēng)雨的打擊,我需要雷電的恐嚇,而不是你那雙抖動(dòng)的、愛而溫柔的雙手。放開手吧!將你的愛的雙手變成你祝福的言語和贊許的目光,讓我在你愛的世界里自由的飛翔。如果你做不到這些,沒關(guān)系,只需要放開雙手。
不要害怕陽光會(huì)灼傷花朵,不要害怕風(fēng)雨會(huì)襲擊樹苗,不要用你的愛緊緊地包裹著我。陽光會(huì)給我?guī)頎I養(yǎng),風(fēng)雨會(huì)帶來堅(jiān)強(qiáng),而你的愛只會(huì)使我停止生長。┅┅
當(dāng)一朵雪花飄下,不要用雙手緊緊地包住它,否則它將變成一滴淚水,你的雙手之外才是它自由的天地。當(dāng)我出生之后,請不要用愛將我團(tuán)團(tuán)圍住,否則,我只會(huì)變成一堆沒有思想的肉,在你的愛之外,才是我馳騁的沙場。
摔倒時(shí)我自己的事,請放開你的雙手,讓我自己爬起來。也不要為我的摔倒而擔(dān)心,因?yàn)樗粫?huì)使我的步伐更加穩(wěn)重,使我的身體更加強(qiáng)壯。
丟下種子,才能得到夢想;放開你的雙手,才能成就一個(gè)巨人。
放開你的雙手吧!不要讓我成為你的淚水。你的愛和你放開的雙手一起飛翔,我才能更好地成長!
請放開你的雙手!
高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文篇六
在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛;對朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;對路人的幫助是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。
幫助無處不在,它浸透在我們周圍的空氣中,變成呼吸的氧氣,支持著我們的生命。
文壇巨匠巴金曾說過:“我的生活目標(biāo),無一不是在幫住別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由。”這個(gè)用《家》《春》《秋》等著作來慰籍苦難中又向著和平的人們的人唯一的生活目標(biāo)是幫助別人,不管是用充滿愛意的文字,還是用實(shí)際的愛心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中的前行的人帶來溫暖和光明。
一生都為幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛,就像巴金留給人們的寶貴的精神財(cái)富將被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆火種撒滿人間,點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì)的每個(gè)角落。
幫助同時(shí)是互助,只有相互才會(huì)更加長久。就像患白血病的女孩也會(huì)把錢捐給輟學(xué)的兒童后所說的那樣:“別人幫助了我,我也要將這份溫暖傳遞給他人。向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛的海洋。
不知道叢飛在地下是否仍在不斷的幫助別人,但我知道,他是懷著失望和無奈死去的。受到幫助的人絲毫沒有感謝之心,反而用所謂的“怕叢飛丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款,他們的心難道沒有一絲顫動(dòng),他們的靈魂難道沒有受到一次次強(qiáng)有力的撞擊,讓自己被麻醉的神經(jīng)變的清醒從而學(xué)會(huì)感恩嗎?
但愿這種讓“壯士扼腕”的事情不要再發(fā)生,我們永遠(yuǎn)也不愿看到叢飛眼角那滴英雄淚。
林清玄曾說過:“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上,像極了我們的心。”而“幫助”是我們的心靈最單純最明亮的底色。是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽光;是幫助,讓瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲時(shí)孤苦無依的人有耐心期待天光。
讓我們盡情吞吐這種生命的氧分,即使風(fēng)沙侵襲,我們的人間依然溫暖如春。