最新幼兒園疫情防控預(yù)案

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幼兒園疫情防控預(yù)案篇一

（一）全市各級(jí)文化館、圖書館、博物館及鎮(zhèn)（街道）文化站及村（居）綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動(dòng)文物保護(hù)單位落實(shí)疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案，明確各級(jí)負(fù)責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機(jī)制，建立疫情防控管理體系。

（二）繼續(xù)采取實(shí)名預(yù)約進(jìn)館的方式，實(shí)施適度有序開放，避免人員聚集，落實(shí)疫情追溯要求，最大限度降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。

（一）做好清潔消毒。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅、電子觸摸屏、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行定時(shí)消毒，并做好記錄。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔，合理設(shè)置“已消毒”公示牌。

（二）配備防護(hù)物資。配備消毒劑、醫(yī)用口罩、一次性手套、非接觸式體溫測量工具等防護(hù)物資，加強(qiáng)洗手間的日常維護(hù)，有條件的可配備消毒設(shè)備，為公眾和員工提供防護(hù)保障。

（三）確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng)，如使用集中空調(diào)，開啟前檢查設(shè)備是否正常，新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離；運(yùn)行過程中以最大新風(fēng)量運(yùn)行，定期對送風(fēng)口等設(shè)備和部件進(jìn)行清潔、消毒或更換。

（五）做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系，按照疫情防控要求，制定切實(shí)可行的應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域，有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時(shí)隔離點(diǎn)或醫(yī)療救助點(diǎn)。

（六）做好員工健康管理。落實(shí)員工健康動(dòng)態(tài)監(jiān)測制度，員工進(jìn)入場館一律佩戴口罩，自覺接受體溫檢測，出現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道癥狀時(shí)，要及時(shí)報(bào)告。

（七）有序分步開放。各場館要根據(jù)疫情防控實(shí)際，分區(qū)域分項(xiàng)目逐步恢復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項(xiàng)目，應(yīng)暫不開放。

（八）及時(shí)發(fā)布開放事項(xiàng)。做好恢復(fù)開放公告公示工作，明確開放時(shí)間、預(yù)約方式、服務(wù)項(xiàng)目、入場須知等有關(guān)內(nèi)容，通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。

（九）加強(qiáng)人員進(jìn)出管理?？茖W(xué)設(shè)置進(jìn)出場館通道，安排專人嚴(yán)格管理，落實(shí)預(yù)約登記、佩戴口罩、測量體溫、出示健康碼（包括查驗(yàn)行程軌跡）、實(shí)名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的，禁止進(jìn)入場館。

（十）采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要，對入場公眾數(shù)量進(jìn)行總量控制和動(dòng)態(tài)調(diào)控。提前規(guī)劃開放范圍，優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域。安排專人疏導(dǎo)、分流到館（站）的群眾，避免形成人群聚集。

（十一）應(yīng)急處置。所在區(qū)域發(fā)生疫情后，要嚴(yán)格控制或暫停相關(guān)場館開放；出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施。

（一）繼續(xù)采取分時(shí)段實(shí)名預(yù)約進(jìn)方式開展服務(wù)，按照國家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求，科學(xué)評估場地內(nèi)可容納的最大人流量，實(shí)施適度有序開放，最大限度降低病毒傳播風(fēng)險(xiǎn)。

（二）做好參加活動(dòng)人員的身份登記和驗(yàn)證工作。落實(shí)疫情追溯要求服務(wù)對象在各活動(dòng)場所入口經(jīng)驗(yàn)證預(yù)約號(hào)及“健康碼”（包括查驗(yàn)行程軌跡）后方可進(jìn)入活動(dòng)場內(nèi)。沒有預(yù)約及驗(yàn)證“健康碼”，不得進(jìn)入。

（三）做好參加活動(dòng)人員體溫檢測工作。落實(shí)對服務(wù)對象的體溫檢測等措施，要求參加活動(dòng)人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過℃)或有明顯呼吸道癥狀的，應(yīng)拒絕其進(jìn)入活動(dòng)場所，按防控指引進(jìn)行處置。

（四）嚴(yán)格控制室內(nèi)外活動(dòng)的參加人數(shù)?；顒?dòng)人數(shù)超50人的，要制定并報(bào)備疫情防控方案。講座、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動(dòng)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制參加人數(shù)承載量75％的規(guī)定，科學(xué)疏導(dǎo)人流，減少人員聚集。大型群眾性活動(dòng)的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi)，引導(dǎo)人員有序進(jìn)出。

（五）鼓勵(lì)和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動(dòng)。公共圖書館、文化館和博物館等應(yīng)通過各館的數(shù)字化平臺(tái)開展提供線上公共文化服務(wù)。

(一)建立健全溝通機(jī)制

各文化場館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機(jī)制，了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式，并確保全體員工知曉；暢通疫情上報(bào)通道，發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時(shí)向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報(bào)告。

(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時(shí)的應(yīng)對處置

在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情，應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場管理，避免恐慌，在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位，果斷采取現(xiàn)場封鎖、人員隔離等措施，同時(shí)配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時(shí)關(guān)閉場所。

全市各文化場館、鎮(zhèn)（街）文化站及村（居）綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動(dòng)文物保護(hù)單位疫情防控實(shí)行屬地管理。各縣（市）區(qū)協(xié)助市，各鎮(zhèn)（街）協(xié)助縣（市）區(qū)文廣旅體局嚴(yán)格落實(shí)行業(yè)監(jiān)管責(zé)任，主動(dòng)公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜；要認(rèn)真組織檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，切實(shí)督促整改，并建立好工作臺(tái)帳。

幼兒園疫情防控預(yù)案篇二

一、新冠肺炎疫情防控籌備

(一)成立疫情防控工作小組

編制防疫預(yù)案，成立項(xiàng)目應(yīng)急小組，建立24小時(shí)值班聯(lián)絡(luò)機(jī)制，一旦出現(xiàn)疫情可以配合街道進(jìn)行迅速處理。

(二)開展防疫培訓(xùn)

培訓(xùn)員工加強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，指導(dǎo)大家正確佩戴口罩，強(qiáng)調(diào)洗手的重要性。學(xué)習(xí)消殺的流程、方法和頻次。

所有服務(wù)人員，門崗、巡邏崗、管理員、維修工、清潔工、綠化工、監(jiān)控中心值班人員等全體員工，并提醒員工勤更換口罩。

(三)廣泛發(fā)動(dòng)宣傳

配合街道的防疫宣傳，在通知欄、電梯、業(yè)主微信圈進(jìn)行病毒相關(guān)介紹、防護(hù)知識(shí)、最新進(jìn)展等宣傳。

(四)項(xiàng)目管控升級(jí)

防控期間非小區(qū)住戶，快遞、外賣等實(shí)施在門崗測量體溫正常方的進(jìn)入。對外來車輛進(jìn)入在門崗登記，并主動(dòng)配合政府部門進(jìn)行人員排查。

根據(jù)街道指示暫時(shí)關(guān)閉小區(qū)東門和西門

二、清潔消殺工作安排

公共服務(wù)區(qū)域(樓道、電梯、電梯、垃圾點(diǎn)位)每天消毒2-3次

本小區(qū)物業(yè)員工做好本職工作，

把各項(xiàng)防疫部署落實(shí)到位，

堅(jiān)決做好防疫工作。

幼兒園疫情防控預(yù)案篇三

按照國家基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心和省的要求，規(guī)范、嚴(yán)密、安全、有序開展監(jiān)測工作，建立、健全各級(jí)應(yīng)急處置機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，提高應(yīng)急處理能力，杜絕和減少重大事件發(fā)生。要專門就出現(xiàn)新冠肺炎疑似癥狀時(shí)的評估、甄別、報(bào)告、處置流程進(jìn)行細(xì)化，明確不同情形下的處置具體程序，明確各部門在各流程處置節(jié)點(diǎn)上的工作職責(zé)。要充分做好應(yīng)對考試期間發(fā)生自然災(zāi)害、試卷安全保密和考試實(shí)施等各項(xiàng)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，要專門針對可能的極端天氣影響，提前做好各項(xiàng)防范措施，提高應(yīng)急處置能力，確保測試安全順利。

有關(guān)緊急情況的處理方法如下：

（一）監(jiān)測工具的保密：不管在任何情況下出現(xiàn)泄密，應(yīng)立即實(shí)施現(xiàn)場保護(hù)，并向區(qū)監(jiān)測辦和市監(jiān)測辦匯報(bào)，并立即組織有關(guān)力量排查。

（二）臨場處置機(jī)制：對于監(jiān)測實(shí)施過程中發(fā)生的緊急情況，根據(jù)其對測試有效性的影響程度不同，分別采取以下處理方法：

1．在測試過程中發(fā)生的特殊問題，在符合檢測規(guī)范與要求、不影響測試工作正常秩序、不涉及數(shù)據(jù)真實(shí)性、完整性和工具保密性的情況下，由校長、責(zé)任督學(xué)按照《廣東省20xx年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測現(xiàn)場操作手冊》示例共同商議解決，并將具體情況記錄在《測試記錄》上，必要時(shí)向區(qū)監(jiān)測辦做出口頭或書面匯報(bào)。

2．對于校長、責(zé)任督學(xué)無法解決的問題，校長、責(zé)任督學(xué)須立即上報(bào)區(qū)監(jiān)測辦，由區(qū)監(jiān)測辦上報(bào)局監(jiān)測辦。在符合監(jiān)測實(shí)施原則，不影響數(shù)據(jù)真實(shí)性、完整性和工具保密性的情況下，由局監(jiān)測辦商議，做出應(yīng)急處置，并于處置后做出書面匯報(bào)。

3．凡涉及監(jiān)測數(shù)據(jù)真實(shí)性、完整性和工具保密性，不能按照規(guī)定的測試要求與程序執(zhí)行監(jiān)測實(shí)施工作，或發(fā)生其他重大事件（案件），須立即將情況報(bào)告到局監(jiān)測辦，局監(jiān)測辦立即逐級(jí)上報(bào)至教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心。

具體應(yīng)急事件示例及處置辦法參照《操作手冊》“應(yīng)急事件處置預(yù)案”。

在測試中出現(xiàn)嚴(yán)重影響測試工作的重大事件（案件），特別是發(fā)現(xiàn)如泄密、失盜、嚴(yán)重?fù)p毀等重大事故，要及時(shí)采取措施保護(hù)現(xiàn)場，防止事態(tài)發(fā)展擴(kuò)大，在緊急處理的同時(shí)，要按照3級(jí)應(yīng)急事件進(jìn)行處置，立刻逐級(jí)上報(bào)至教育部基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測中心。因重大突發(fā)事件處置不力或不及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門造成嚴(yán)重后果的，追究當(dāng)事人和責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園疫情防控預(yù)案篇四

為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《xxx傳染病防治法》、《xxx食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。

1、預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。

3、條塊結(jié)合、以塊為主

突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。

4、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

（一）工作職責(zé)

成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：

1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。

3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。

4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。

7、及時(shí)向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合xxx門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。

（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。

（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。

（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。

1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須100%的調(diào)離。

2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。

3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。

4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。

（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。

1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。