年高中生籃球比賽活動方案

為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生籃球比賽活動方案篇一

活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，東山中學定于20xx年四月開展學校籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代初中生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次“陽光杯籃球賽”是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會，充分帶動東山中學的體育活動熱情。。

活動口號：我運動！我健康！我成長！我快樂！

活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

活動時間：2024年x月

活動地點：學校籃球場

參賽對象：全體學生

要求：男隊參加比賽，女隊組織啦啦操比賽。

活動細則：

每班男隊要求7名隊員，女生啦啦操10人。

1、比賽的開始：比賽時間為十節，每節八分鐘；在第一節結束及第三節結束，中間休息二分鐘；第二節結束（上半場）休息十分鐘；第一節比賽開始十分鐘前，各隊隊員需要在紀錄臺進行簽到。

2、比賽的結束，比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

3、比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開始；出現加時賽的情況，同樣執行跳球程序；半場后交換場地進行比賽。

4、決勝期：下半場比賽結束，如兩隊得分相同，則進行一次或多次的五分鐘加時賽；每次加時賽前有兩分鐘的休息時間。

5、犯規：球員與對手身體接觸或違反運動道德的違規，即為犯規；犯規登記在球員個人名下，單場個人犯規達到五次自動離場；單場比賽時，每節內，每隊球員侵人犯規滿五次時，其后該隊每一次的球員犯規應判罰兩次（投三分球時被犯規，則罰球三次），由被侵犯球員主罰。

6、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間十五分鐘候后，依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝；一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

7、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方

禁區內超過連續三秒以上的停留；違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

8、暫停：每隊在每節內可以請求一次暫停，第四節可請求兩次暫停；規定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊均有一次暫停。

9、替補：替補球員入場前，應向紀錄員報告；球成死球狀態或正當停表時或裁判宣判犯規時，替補球員方可上場。

10、各參賽隊或本隊啦啦隊有嚴重違紀比賽紀律或嚴重擾亂賽程秩序行為的取消本場比賽資格，影響極其嚴重的予以停賽。

1、男隊取前4名，發給獎狀及獎品。

2、女隊啦啦操取前4名，發給獎狀及獎品。

3、獎項設置為最佳表演獎、最佳組織獎、道德風尚獎、優秀獎。

1、參賽隊獎品設置。

名次 獎品 單價 數量 備注

第一名 籃球 165 2 330元

第二名 排球 95 2 180元

第三名 長繩 25 2 50元

合計 231元

1、比賽時間：

每天中午12：30開哨，運動員提前5分鐘去場。

2、對陣表：8個班級，分2組進行。

（1）、預賽表。

（2）、決賽表。

教師利用中午時間組織比賽，學校應適當給予教師補助，每裁一場比賽，補助15元。

高中生籃球比賽活動方案篇二

為推進素質教育，提高我校學生身體素質，豐富校園生活，增強班級凝聚力，培養團結協作精神，經研究決定舉辦六年級籃球比賽。

六年級（6個班）

1、比賽執行最新《籃球競賽規則》及關于對籃球比賽違規的有關處罰決定。

2、每場比賽共20分鐘，分兩節，每節10分鐘，每節規定各有一次技術暫停，換人必須經過裁判員允許才可換人。

3、上場運動員必須遵守學生守則，衣著不整者不得上場比賽。

4、每個班級報10名隊員名單，除此之外任何人不得上場比賽

5、在比賽中，出現故意犯規傷害對方球員的取消資格。

設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名、四等獎1名、組織獎2名。

高中生籃球比賽活動方案篇三

為了豐富同學們的＇業余生活，增強同學之間的相互交流，提高我校同學身體素質，營造拼搏進取的校園氛圍，我校決定舉辦2024年籃球比賽，現將有關事項通知如下：

比賽宗旨：友誼第一，比賽第二

比賽目的：加強交流，團結友愛，增加同學間的團隊意識，發揚團隊合作精神

參賽對象：高一、高二段各班級

比賽時間：x月份至x月份

比賽地點：校籃球場

組隊方式：以班級為單位，每班報1支男子籃球隊和一支女子隊；男隊限報隊員12人，其中隊長1名；女隊報5名隊員。

比賽辦法：

1、男隊分高一、高二段進行循環賽。

a、積分方法：各隊勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分；

注：各班盡可能統一服裝，賽前協商好服裝顏色。

2、女隊分高一、高二段進行投籃比賽。

b、投籃要求：每隊5名女生，各投籃5次，以罰球線內50cm為標準。必須在線后投球，若踩線或過線則視為犯規。投籃不許用下手拋球投籃，可以上手投籃或雙手胸前投籃。

c、每隊比賽時，須安排一名同學負責撿球。

3、排名方法：以每班男女隊的總積分決定班級名次。

獎勵辦法：高一、高二段各取前四名予以獎勵。

高中生籃球比賽活動方案篇四

20xx年3月12日

中國石油大學籃球場

中文系全體同學

鑒于大部分現代大學生缺少體能鍛煉，身體總體素質有待提高，我系學生會體育部于3月12日開舉行籃球比賽。所有同學積極參加，增加了同學們的凝聚力。從而豐富了大學生活。

通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益于強身健體。

同時，希望通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

（一）準備工作活動準備非常重要，事關活動能否如期舉行。在本次活動中，也提前做好了活動的準備工作：

1、器材準備：包括籃球、哨子、計時表等基本器材。

2、比賽規則制定：采用常用比賽規則。

3、比賽方式采用三人籃球賽，以專業為單位抽簽，分是畢業班隊、10級漢本隊、10文秘1隊、10文秘2隊，11漢本1隊、11漢本2隊、11文秘隊以及11對外隊。

4、組織全體同學參加。

5、準備相機以留影。

（二）活動進程

3月12日為星期一天氣晴朗，活動進展順利。下午12:40，同學們都來到了籃球場，本次活動為三人籃球賽，以專業為單位。要分兩場比賽一部分同學要上課，我們采用了此種情況壓縮比賽時間的辦法。此三人籃球賽的舉行，每隊發上場的三人，還有另外一人，即相當于每組四人或五人一組。參加比賽的共有8隊男生，活動中也有女生參與進來，其中有男女混合賽，這也調動了更多同學的積極性。

12:40活動正式開始同學們比賽的時候非常認真，開始時也打得相對輕松。但是，男生比賽方式有別于女生，男生各隊均至少要打2場，所以較為辛苦。在比賽中，同學們以友為貴，所以并不出現肉搏的情況，那不屬于籃球精神。由于一些集體滑稽的失誤，場上和場下的同學都時不時傳出愉快的笑聲。比賽規則，我們普通三人籃球比賽的規則，每場均安排一人記分，一人計時，設裁判，公正比賽。本著友誼第一，比賽第二原則進行。

到了1:30，第一輪比賽才結束。因為連續的2場比賽，同學們都顯得有些疲勞了這時，參賽隊還有六隊，分別于13號、14號進行預賽，但由于天氣原因，15號未進行比賽，推遲到16號，因為個別專業實力相差有些大所以大起來也較為輕松，但雙方比分還是在焦灼上升。打得非常精彩七、活動總結總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過集體活動可以分散此類同學的注意力，增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。通過此次活動，同學們注意到應該“動靜”結合，在學習生活中做到勞逸結合。而鑒于某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況并不理想，平時缺少必要的體育鍛練，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益于身心。自始此次活動開展后，班里以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的體育運動，例如在學校操場跑步內環。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。

活動過程中，體現更多的是同學們間的友誼，場上打球場下加油，也吸引了一些其他的同學觀看。

但是，本活動中也出現一些不足，時間的安排不夠合理，活動時間估算不夠準確給同學們帶來了一定的不便，如果是在下午課后舉行則不會出現此種情況。因此，要從中吸取教訓，下次開展團日活動的時候，應該注意到時間安排的合理性，以避免給大家帶來的不便，使活動舉行得更盡人意。

高中生籃球比賽活動方案篇五

(1)培養學生對籃球運動的興趣，組織和吸引更多的學生參加籃球活動。

(2)發展配合、協調、靈敏、速度、彈跳、投籃等籃球運動素質。

(3)學習和掌握籃球運動所需的各項基本活動技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，培養學生的特長。

(4)在訓練過程中努力培養學生守紀律、愛集體、懂禮貌、愛學習、勇于吃苦、意志頑強的品質，使其能夠全面發展。

36年級籃球愛好者。

1、理論學習

(1)了解籃球運動發展歷史與現在狀況。

(2)學習籃球運動的規則要求。

掌握一定籃球運動技術與技巧,懂一些籃球發展基本情況,進一步養成對籃球的興趣與愛好,培養學生終身體育的習慣與意識。

(1)學生興趣活動課的內容、形式、節奏安排等，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動相結合，以激發學生對籃球運動的愛好與興趣。(2)練習必須常年系統的身體系統為主。

(3)各種練習中，培養學生合理的用力順序，爆發用力等。形成一定的`籃球對抗能力。

(1)活動對象：愛好籃球運動的學生學生名單見活動記錄本。

(2)活動時間：每周一五課外活動。

說明

1.因天氣不能在操場進行聯系時由指導教師組織學生在特定的教師進行理論知識的講解。

2.學校另有任務,活動向后順延。

高中生籃球比賽活動方案篇六

為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的.身體素質和積極性，全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流，決定從即日起，舉行學生籃球比賽，活動安排如下：

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

共青團瓊州學院委員會主辦

旅游商務協會策劃承辦

旅游商務協會籃球隊三亞學院籃球隊

11月18號瓊州學院燈光籃球場

11月20號三亞學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

張揚青春，生命脈動———為籃球而喝彩

參賽人數：比賽雙方各五人

隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。

比賽規則：

（1）比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停，最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。

（2）比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

（3）得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。

（4）比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

（5）比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”

冠軍：名獎金600

亞軍：名獎金500

旅游商務協會各部門部長及干事

體育部：負責記錄各個參賽隊的成績；

實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作

宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作；以及監督管理

保證比賽順利進行；負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。

1、在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2、在合適的地點設置展板

3、在學校各個醒目位置懸掛海報

4、在校網，貼吧等進行網絡宣傳

5、通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。

高中生籃球比賽活動方案篇七

為了豐富我校學生課外體育活動，樹立健康第一的指導思想，增進各系部，班級之間的'友誼，加強交流，推動學校籃球的開展，促進學校籃球水平的提高。

二、競賽時間及地點

時間：年z月初，具體時間以秩序冊安排為準。

地點：學校籃球場。

三、參賽對象

zz年級男生

四、參賽辦法

(2)參賽運動員必須為本系部在校學生，熱愛籃球運動，身體健康;

(3)參賽隊需服裝統一，上衣應印有明顯的號碼。

五、競賽辦法

(1)比賽僅為男子組別;

(2)比賽采取淘汰制;

(3)競賽規則采用最新《籃球規則》執行;

(4)比賽采用4節制，每節比賽時間10分鐘，每節間歇1分鐘，每節可要暫停1次，個人犯規5次下場。

六、決定名次辦法

勝者晉級下一輪，負者淘汰(負隊以得失比率排名次)

七、獎項設置及獎勵辦法

本次比賽錄取前四名

八、報名辦法

報名截止時間年z月z日，上交體育組zz老師。(報名注意事項：參賽隊以系部為單位，認真填寫《報名表》，《報名表》請到政教處公共郵箱下載)

九、其他事宜

(一)各隊要加強管理，責任到人，特別是要制定安全防范措施，確保萬無一失;

(二)各參加學部須在體育組的布置下，以不影響學生課業為原則，根據競賽日程表的安排組織所有競賽活動。

十、未盡事宜，由組委會另行通知

高中生籃球比賽活動方案篇八

為豐富校園生活，促進各系部間的交流，增進師生之間的感情，滿足師生在球類方面的競爭要求，并為大家提供一個展示和交流的.平臺，本次體育節特舉辦此次“三對三”籃球聯賽。

南京交通技師學院體育節“三對三”籃球聯賽

南京交通技師學院

承辦部門：汽車工程系。裁判(每系部推薦1-2名學生裁判參與)、記分員、計時員、器材搬運員。(由汽車工程系體育部負責)

抽簽地點：汽車工程系綜合辦辦公室(5-306)

籃球場

每支代表隊由3名學生組成(不分年級,不分年齡,)，每支隊伍選出1名隊長作為聯系召集人。

各代表隊由各系部發動本系部學生自由組合.每個系部最多4支代表隊;

1、每支代表隊在抽簽之后來確定所對陣隊伍。

2、根據隊伍報名的情況，比賽設定先淘汰后循環的模式，最后以總積分確定名次。(勝一場得2分、負一場的得1分、棄權不得分)

3、比賽時間定為兩節，一節六分鐘，中場休息兩分鐘，比賽過程中不允許換人。

4、本次比賽裁判規則按照《籃球規則》執行。

5、如遇天氣或其他不可抗拒原因不能如期比賽，比賽時間順延，以當天通知的比賽場次為準。(嚴重聲明：每支隊伍人員確定后不允許換人，否則取消比賽資格，超過10分鐘不到場的按自動棄權處理)

6、其他事宜由汽車工程系負責通知和解釋。

代表隊各選出一、二、三名給予相應的獎勵。

高中生籃球比賽活動方案篇九

宇于20xx年11月15日—18日在橫山鎮政府舉行

1、參賽范圍：鎮干部及全鎮各村（居）、鎮直單位均可組隊參加。

2、組隊要求：凡參賽隊員必須是本單位干部職工和村居農民群眾。堅決杜絕外借隊員，發現借用外地人員參賽的單位或村居，在取消該隊參賽資格的同時，對該單位或村居進行通報批評。

1、錄取前四名，第一名頒發獎杯；第二、三、四名頒發獎牌。

2、大會設體育道德風尚獎1個，頒發獎牌。

體育道德風尚獎評比條件：

1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，賽出水平，賽出我鎮廣大農民群眾勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的作風。

4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為比賽活動做貢獻。

為使這次球賽活動達到預期的目的，設立了領導小組。

組 長：劉建強

副組長：邵接宗

成 員：程梁斌 黃君臣 韓植樹 張賢標及各村居支書

1、請各參賽隊做好球賽的組織工作。

2、各參賽單位和村居要以節儉為原則。

3、參賽隊員要自覺遵守賽會規定，本著友誼第一、比賽第二的原則，賽出風格，賽出水平，尊重裁判，服從賽會統一安排，注意安全。

4、未盡事宜由領導小組決定。

高中生籃球比賽活動方案篇十

二、組織成員：組長：羅果松

副組長：曾新杰、鄧應長、吳晨宇

三、學生組織：羅友國、各班班主任、各班體育委員。

四、比賽時間：下午第七節課（周一、三、五）

或第八節課（周二、四）開始

五、比賽地點：學校籃球場

六、比賽規則：

1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。

2、比賽分兩階段：第一階段為雙敗淘汰制，抽簽決定比賽班級，第二階段六個班單循環，最終按積分決出前六名（帶分進入）。

3、比賽中如出現打架、侮辱對方球員和不服從裁判等不文明情況的，取消該班的比賽資格和比賽成績。

七、比賽獎項：

1、各班由宣傳委員和體育委員書寫各班的參賽隊員的詳細情況及特點，為本班宣傳造勢。做得好的班級可獲得“最佳宣傳創意獎”。

2、各班可組織拉拉隊為本班吶喊助威，但必須有組織地進行，講文明，懂禮貌，不喝倒采，最終根據情況評選“最佳拉拉隊獎”。

3、各班可根據本班比賽情況及時寫出精彩的宣傳文章，送到教育處參加評選，學校中午廣播播出，并在宣傳櫥窗里展出，最后評選出“最佳新聞獎”的班級。

4、集體活動需各班全力支持，認真組織。凡精心組織的班級，頒發“最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。

5、根據比賽結果將頒發第一屆“天一杯”籃球賽第一至第六名獎狀。

教育處、體育組、初一年級