年學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師 教師學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)
心得體會(huì)是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇一
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)xx總書記關(guān)于治國理政方面的重要講話確實(shí)做到了在開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促、”活動(dòng)中,重在付諸實(shí)踐,重在推動(dòng)工作。使自己的思想進(jìn)一步得到了深化,真正做到了:學(xué)講話,就是要把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為履責(zé)之基,堅(jiān)持做到始終向?qū)W。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市、縣決策部署的精神實(shí)質(zhì),統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力。轉(zhuǎn)作風(fēng),就是要以提升工作效率、提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),落實(shí)各項(xiàng)制度,,抓具體、促深入,在改進(jìn)作風(fēng)上見行動(dòng),在狠抓落實(shí)上見實(shí)效。促發(fā)展,就是要把年初部署的工作、確定的目標(biāo)抓實(shí)施,做到工作快上手、措施快落實(shí)、目標(biāo)快完成。責(zé)任”、“發(fā)展是硬道理、穩(wěn)定是硬任務(wù)”的總要求,樹立科學(xué)維穩(wěn)理念,構(gòu)建科學(xué)維穩(wěn)體系,始終把維穩(wěn)工作牢牢抓在手上。通過深入學(xué)習(xí),對照自身,工作中從各方面嚴(yán)格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做到有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展,圓滿地完成了對標(biāo)定位任務(wù)和崗位承諾。下面是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣的教具,課后及時(shí)對該課做出反思、總結(jié),力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn).并注重參閱各種雜志、上網(wǎng)查資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維, 增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)教學(xué)質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意力集中,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)效果。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)老師們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.
高后進(jìn)生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。為此,我在教學(xué)工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有較大的發(fā)展和培養(yǎng)。
總之,通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的.開展,使我清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的不足之處。我將牢記“一份耕耘,一份收獲”,良好的成績將為我今后工作帶來更大的動(dòng)力。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則,教學(xué)工作苦樂相伴,我將一如既往地勤勉,再接再厲,把工作搞得更好。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇二
自治區(qū)召開在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議,對開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)作出安排。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手,是落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐,是落實(shí)自治區(qū)第九次黨代會(huì)工作部署的內(nèi)在要求,目的就在于確保以同志為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根,為實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供優(yōu)良作風(fēng)保障。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng),基礎(chǔ)在“學(xué)”。要把xx屆六中全會(huì)精神與系列重要講話貫通起來學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來領(lǐng)會(huì),教育引導(dǎo)黨員干部自覺踐行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。要教育引導(dǎo)黨員干部深刻理解、準(zhǔn)確把握社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),進(jìn)一步用總目標(biāo)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動(dòng)。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng),關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”。要引導(dǎo)黨員干部牢固樹立“‘三股勢力’是新疆各族人民的共同敵人,作風(fēng)不實(shí)是我們更大的敵人”理念,以高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求,鍥而不舍、扭住不放,堅(jiān)決糾治維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作中存在的作風(fēng)問題,著力涵養(yǎng)有令必行、有禁必止,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,善作善成、務(wù)求實(shí)效的新風(fēng)正氣。
開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng),目的在“促”。要聚焦總目標(biāo),樹立必勝信心,排除雜音和干擾,不折不扣貫徹落實(shí)自治區(qū)各項(xiàng)維穩(wěn)工作措施,以鐵的紀(jì)律和好的作風(fēng)保障社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)落地生根、保障社會(huì)大局和諧穩(wěn)定,以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部,都要認(rèn)清在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)的重要意義、明確目標(biāo)任務(wù)、把握基本原則,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到自治區(qū)黨委的決策部署上來,認(rèn)真履行職責(zé),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,把“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)抓好、抓實(shí)、抓出成效,為實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)過程中,不同領(lǐng)域不同行業(yè)的黨組織和黨員情況差異很大,“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的內(nèi)容安排、方法措施等都需從實(shí)際出發(fā),注重分類指導(dǎo),發(fā)揮黨支部自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高的主動(dòng)性,力戒形式主義。作為黨組織的“領(lǐng)頭雁”,“一把手”要把自己擺進(jìn)去,切實(shí)擔(dān)負(fù)起職責(zé),在“學(xué)”上下功夫、在“轉(zhuǎn)”上見真章、在“促”上出成效。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)爭做“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)的先行者,面對能力不夠、干事不優(yōu),拿出氣魄去苦練勤學(xué),面對問題敢克服、不懼怕、能完善,在“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)中不斷反省自我、擺正自我、增強(qiáng)自我。
本固枝榮,根深葉茂。在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展好“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),意義重大,責(zé)任重大。讓我們緊緊圍繞以同志為核心的黨中央治疆方略,認(rèn)真貫徹自治區(qū)黨委的部署要求,擼起袖子加油干,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭推進(jìn)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)深入開展,以紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)的新成效,匯聚起強(qiáng)大的正能量,更好地推動(dòng)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長治久安。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇三
日前,新疆維吾爾自治區(qū)黨委召開在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員部署電視電話會(huì)議。自治區(qū)黨委書記、兵團(tuán)黨委第一書記、第一政委陳全國出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào),在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng),是推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的重要舉措和有力抓手,要精心組織、扎實(shí)推進(jìn),推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不斷深化、干部作風(fēng)持續(xù)轉(zhuǎn)變,確保以習(xí)xx為核心的黨中央的決策部署和治疆方略落地生根。
陳全國強(qiáng)調(diào),在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng),基礎(chǔ)在“學(xué)”、關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”、目的在“促”,要緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安的總目標(biāo),牢牢把握三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
“ 學(xué)”——就是要在深入學(xué)習(xí)xx重要講話精神上下功夫。 深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記在黨的十八屆六中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)xx總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神,原原本本學(xué)、反復(fù)深入學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,學(xué)深學(xué)透、把握真諦,自覺用習(xí)xx總書記重要講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,轉(zhuǎn)化為落實(shí)社會(huì)穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。
“轉(zhuǎn)”——就是要在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)上求突破。 嚴(yán)厲整頓形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng),堅(jiān)決破除“官油子”之氣、不作為之氣、漂浮之氣、“兩面人”之氣。要廣泛聽取意見、了解群眾呼聲,堅(jiān)持開門搞活動(dòng),傾聽各族群眾的意見建議;要深入查找問題、找準(zhǔn)問題根源,著力查找方面的突出問題,逐一列出存在問題的具體表現(xiàn),深刻剖析問題的危害和根源;要堅(jiān)持對癥下藥、認(rèn)真抓好整改,對存在的問題一條一條地列出整改措施,一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好整改落實(shí),立知立行、立知立改;要查處頂風(fēng)違紀(jì)、形成震懾之勢,堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面,高懸利劍、高舉戒尺,以“零容忍”的態(tài)度查處問題;要大力弘揚(yáng)正氣、樹好先進(jìn)典型,教育引導(dǎo)廣大黨員干部從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量。
“促”——就是要在促進(jìn)工作落實(shí)上見實(shí)效。 促進(jìn)“兩手抓”機(jī)制的落實(shí),切實(shí)健全黨政軍警兵民協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,強(qiáng)化兩套工作班子,一套班子全力以赴保穩(wěn)定、一套班子集中精力抓發(fā)展。促進(jìn)反恐維穩(wěn)措施的落實(shí),打好反恐維穩(wěn)的“組合拳”,做到“六個(gè)抓好”“五個(gè)管住”“四個(gè)全覆蓋”。促進(jìn)改革發(fā)展措施的落實(shí),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào),適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),牢固樹立新發(fā)展理念,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展。促進(jìn)民生改善措施的落實(shí),著力實(shí)施九項(xiàng)惠民工程,不斷增強(qiáng)各族群眾的獲得感和幸福感,切身感受到以習(xí)xx為核心的黨中央的關(guān)懷與溫暖。促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)措施的落實(shí),推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)宣傳教育和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建,深入扎實(shí)開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”和民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動(dòng),推動(dòng)各民族交往交流交融。促進(jìn)宗教工作措施的落實(shí),保護(hù)尊重群眾的宗教信仰自由,加強(qiáng)對清真寺及宗教人士、宗教活動(dòng)的教育管理服務(wù),加強(qiáng)對愛國宗教人士的培養(yǎng)培訓(xùn)、保護(hù)和關(guān)愛,依法治理非法宗教活動(dòng),持續(xù)深入推進(jìn)“去極端化”。促進(jìn)生態(tài)保護(hù)措施的落實(shí),嚴(yán)禁“三高”項(xiàng)目進(jìn)疆,實(shí)行礦產(chǎn)開發(fā)自治區(qū)政府“一支筆”審批制度和環(huán)境保護(hù)“一票否決”制度,加大污染防治力度。促進(jìn)黨的建設(shè)措施的落實(shí),嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),建強(qiáng)基層政權(quán)和基層組織,持續(xù)整頓軟弱渙散基層黨組織,壯大黨員隊(duì)伍。
陳全國要求,要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,推動(dòng)“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中有序開展。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,各級黨委(黨組)要把在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)擺上重要議事日程,各級黨委(黨組)書記要擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自抓、負(fù)總責(zé);各地“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。要強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),加大宣傳力度,弘揚(yáng)正能量,鼓舞士氣干勁,營造學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)的濃厚氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,堅(jiān)持教育與懲戒相結(jié)合,用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,使紀(jì)律和規(guī)矩真正成為“帶電的高壓線”。要做到邊學(xué)邊改,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,有什么問題就著力解決什么問題,什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題,即知即行、立行立改、全面整改。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇四
“學(xué)習(xí)《談治國理政》重要論著,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),促進(jìn) 綠色崛起”活動(dòng)開展以來,作為一名基層黨員干部,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考領(lǐng)會(huì)的過程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到只有準(zhǔn)確把握黨的最新理論精髓,牢固樹立宗旨意識(shí),強(qiáng)化以人為本,執(zhí)政為民的理念,全心全意為人民服務(wù),切實(shí)做到學(xué)習(xí)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”,才能為建設(shè)美麗幸福 貢獻(xiàn)力量,助力 綠色崛起。
一篇都蘊(yùn)含著新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,需要我們在實(shí)踐中去理解、去推動(dòng)、去凝聚共識(shí),最終落實(shí)在行動(dòng)上。 總之,我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,縮短知識(shí)更新的周期,不斷進(jìn)行理論研究、實(shí)踐反思和感悟沉淀,進(jìn)而厚積薄發(fā),在自己的本職崗位上,輕車熟路,駕馭自如。
二、以“群眾路線教育活動(dòng)”為基礎(chǔ),轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹形象 作風(fēng)關(guān)系黨風(fēng)、學(xué)風(fēng)、政風(fēng)、社風(fēng)、民風(fēng),關(guān)乎民心向背。所以,要讓群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)真正成為干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的“助推器”,以“咬定青山不放松”的決心,以“踏石留印、抓鐵有痕”的勁頭,排查掃除作風(fēng)之弊、行為之垢。把群眾路線理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來,努力提高做好新形勢下群眾工作的能力。以為民之心、務(wù)實(shí)之行、清廉之舉,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,推動(dòng)秀水街道籌建辦又好又快發(fā)展,樹立一個(gè)求真務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、艱苦樸素、清正廉潔的干部隊(duì)伍形象。
源于黨性,腐敗止于正氣。用最新的理論武裝頭腦,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,不斷加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的理想信念和道德追求,不斷提高理論修養(yǎng)和思想境界,經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色和腐朽思想的誘惑,常思貪欲之害,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣、昂揚(yáng)銳氣和蓬勃朝氣;三是強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝聚到 建設(shè)的事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上。同時(shí),要引導(dǎo)廣大干部解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大正能量,以追求一流的責(zé)任感,用最大的努力去爭取最好的工作成績。
三、以“求真務(wù)實(shí)、服務(wù)居民”為宗旨,加快建設(shè)美麗幸福雙灤,促進(jìn)承德綠色崛起
建、網(wǎng)格化管理、居家養(yǎng)老、特困幫扶等工作的開展夯實(shí)基礎(chǔ)。截至目前,已走訪樓院80棟,采集家庭信息5186戶,填寫常住居民登記表2700余份、民意調(diào)查問卷2300余份,共完成總體采集任務(wù)的33%。三是做好寶鼎小區(qū)、錦繡城小區(qū)、萬和城小區(qū)的社區(qū)建設(shè)工作,實(shí)現(xiàn)“有人干事”、“有錢辦事”、“有場所議事”、“有章理事”,充分發(fā)揮社區(qū)管理職能和服務(wù)功能,抓好特色社區(qū)服務(wù),創(chuàng)建和諧社區(qū)。四是加強(qiáng)社會(huì)管理創(chuàng)新,營造更和諧的社區(qū)氛圍。完善“網(wǎng)格化管理、組團(tuán)式服務(wù)”工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)人在網(wǎng)格中,事在網(wǎng)格辦。
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學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇五
為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的`整體素質(zhì),切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀(jì)律中存在的突出問題,發(fā)揮自身表率作用,教育局統(tǒng)一部署,在全市教育系統(tǒng)開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)。對此,我校在全校開展以:“講大局、強(qiáng)管理、提效率、樹形象”為主題的教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對開展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認(rèn)識(shí)。
一、提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。通過學(xué)習(xí),我深刻地認(rèn)識(shí)到本次教師思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),對在社會(huì)主義建設(shè)的新時(shí)期,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,構(gòu)建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名教師,我一定做到結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項(xiàng)工作結(jié)合起來,教育整頓和當(dāng)前工作兩促進(jìn),兩不誤,真正做到"用心想事,用心謀事,用心干事"。
二、立干見影,從我做起。從現(xiàn)在起,從我做起,從小事做起,對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)改進(jìn),以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦!始終牢記理想信念,保持政治上的清醒;始終牢記責(zé)任使命,努力推進(jìn)各項(xiàng)工作;始終牢記教育宗旨,認(rèn)真落實(shí)"雙常規(guī)";愛崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作熱情,把心思凝集到教育事業(yè)上,把功夫下到提高教育質(zhì)量上,釋放出自己最大的能量,以追求一流的責(zé)任感,用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實(shí)行動(dòng),求真務(wù)實(shí)。樹立務(wù)實(shí)形象,勇于治"虛"治"假",敢于治"漂"治"浮"。崇尚實(shí)干,絕不空談,扭住目標(biāo),鍥而不舍;講求實(shí)效,不圖虛名,不搞浮夸,讓事實(shí)說話。把精力和時(shí)間全部放到各項(xiàng)工作的落實(shí)上。
四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),自我完善。學(xué)習(xí),是增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是作為一名教師終身的任務(wù)。我要通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身工作的預(yù)見性、洞察力和駕馭力。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)理論武裝頭腦,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的主動(dòng)性和自覺性。
五、顧全大局,暢通政令。暢通政令,是確保步調(diào)一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強(qiáng)大局觀念、全局意識(shí),樹立"一盤棋"思想,自覺服從校委會(huì)的.統(tǒng)一部署和重大決策。強(qiáng)化主體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持到位要履職,履職要到位,增強(qiáng)執(zhí)行力,做到"說了算,定了干,干就干好"。
六、改進(jìn)方法,大膽創(chuàng)新。改進(jìn)工作方法、完善工作機(jī)制、創(chuàng)新工作思路,我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng),進(jìn)一步解放思想,更新理念,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式,講究工作方法,特別是在新課程實(shí)施過程中,把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置,不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。善于運(yùn)用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新活力。在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,逐步形成自己的教學(xué)特色,不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻(xiàn)。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇六
為深入推進(jìn)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專題教育活動(dòng),貫徹落實(shí)、陳全國書記系列重要講話精神,使全院干部職工扎實(shí)領(lǐng)會(huì)黨中央的決策部署和治疆方略,進(jìn)一步強(qiáng)化全院干部群眾對應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握,增強(qiáng)干部職工責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的治疆方略上來,霍城縣第一人民醫(yī)院多種形式,掀起“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”熱潮。
學(xué)系列講話,抓機(jī)制落實(shí)
結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,利用每周四院周會(huì),由黨政領(lǐng)導(dǎo)講黨課傳達(dá)學(xué)習(xí)上級講話精神,組織中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,詳細(xì)記錄會(huì)議筆記。科室主任在晨會(huì)交接班時(shí)間對科室職工進(jìn)行傳達(dá),確保每個(gè)職工知曉、掌握、深刻領(lǐng)會(huì)講話精神,撰寫心得體會(huì)。再由月考核小組進(jìn)行提問和檢查書寫情況,對工作落實(shí)不到位的科室限期整改再督導(dǎo)。組織全員參加應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試,力爭合格率達(dá)到100%。確保講話精神入耳、入腦、入心,切實(shí)將講話精神指導(dǎo)實(shí)踐,擼起袖子加油干。
促宣傳教育,造濃厚氛圍
組織黨員干部集中收看警示教育電視直播,觀看《庫爾班大叔上北京》等紅色電影;通過門診電子屏滾動(dòng)播放系列講話精神,在醫(yī)院內(nèi)部oa系統(tǒng)、微信群上傳和推送系列講話精神,弘揚(yáng)正能量;科室計(jì)算機(jī)統(tǒng)一將重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)設(shè)為計(jì)算機(jī)壁紙,做到開機(jī)學(xué)、抽空學(xué)、隨時(shí)隨地學(xué)。積極打造醫(yī)院宣傳學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),營造濃厚氛圍,深入學(xué)習(xí)貫徹講話精神。
轉(zhuǎn)工作作風(fēng),組“醫(yī)療聯(lián)合體”
積極響應(yīng)國家醫(yī)療體制改革要求,與伊犁州區(qū)域內(nèi)4家三級醫(yī)院加強(qiáng)聯(lián)系與互動(dòng),簽訂醫(yī)療聯(lián)合體協(xié)議。通過“醫(yī)聯(lián)體”共建,帶動(dòng)黨員干部切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,全面提升醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)水平及綜合實(shí)力、加快醫(yī)院醫(yī)療人才培養(yǎng)、促進(jìn)醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)、增強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力。
通過“學(xué)轉(zhuǎn)促”活動(dòng)扎實(shí)深入開展,全院黨員干部將找準(zhǔn)找實(shí)存在的問題,深入查找根源,認(rèn)真抓好整改,從正面典型中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、汲取力量;保持朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)、勇往直前、敢于擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)過硬、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的良好品質(zhì)。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)立足于本職工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)、高效、方便的醫(yī)療服務(wù)。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇七
為進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,我校召開了一次有關(guān)教師加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)師德師風(fēng)會(huì)議,明確了糾正學(xué)風(fēng)不正、消除被動(dòng)應(yīng)付、嚴(yán)懲執(zhí)法不嚴(yán)、克服享樂主義的目標(biāo),從而建設(shè)學(xué)習(xí)型、效能型學(xué)校。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我做一下幾點(diǎn)體會(huì):
1、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。
2、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路,學(xué)風(fēng)問題實(shí)質(zhì)就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問題。
3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住工作作風(fēng)這個(gè)落腳點(diǎn)。要始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),善于謀大事、創(chuàng)大業(yè);要發(fā)揚(yáng)“狹路相逢勇者勝”的“亮劍”精神,勇于開拓,知難而進(jìn);真正把心思用在干教育、抓落實(shí)上。
4、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),要牢牢抓住生活作風(fēng)這個(gè)重要方面,每個(gè)老師和領(lǐng)導(dǎo)干部都要自覺加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),堅(jiān)決克服拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的思想,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常慕清廉之美,不斷提升精神境界,輕名利,講操守,帶頭遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣。
通過今天的學(xué)習(xí),我相信我的思想有所變化,爭取做一個(gè)大家受歡迎的教師。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇八
明確指出:堅(jiān)持問題導(dǎo)向,解決突出問題,是群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的鮮明特點(diǎn),也是確保活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。這就要求我們基層黨組織在開展教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí),要在扎實(shí)抓好教育實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持邊學(xué)邊查,邊查邊改,切實(shí)將解決群眾最關(guān)心、最迫切、最直接的實(shí)際問題貫穿始終,在抓落實(shí)中真正轉(zhuǎn)作風(fēng),以抓落實(shí)的成效檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的成果。
一、抓落實(shí),就要真正解決世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。人的行為都是受思想支配的,有什么樣的思想就會(huì)有什么樣的行為。作為一名共產(chǎn)黨員,作為一名黨的基層干部,必須自覺用馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦,堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,補(bǔ)足共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,真正弄清弄懂“我是誰、為了誰、依靠誰”這個(gè)根本問題,真正正確理解“入黨為什么、當(dāng)干部干什么、身后留什么”這個(gè)原則問題,只有這樣,才能有正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀和事業(yè)觀,才能把群眾裝在心里,才能為了黨和人民的事業(yè)坦蕩做人,踏實(shí)做事,敬業(yè)奉獻(xiàn),務(wù)求實(shí)效。如果理想信念不堅(jiān)定,“總開關(guān)”擰的不緊,思想上的防線就會(huì)一潰千里,各種錯(cuò)誤思想就會(huì)乘虛而入,思想上就會(huì)把黨的性質(zhì)和宗旨丟在一邊,行為上就會(huì)公私不分,以權(quán)謀私,多吃多占,工作上就會(huì)虛與應(yīng)付,投機(jī)取巧,懶政怠政,抓落實(shí)就會(huì)成為一句空話。如何才能真正解決“總開關(guān)”的問題呢?只有在改造客觀世界的同時(shí)自覺地、不斷地改造主觀世界,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義經(jīng)典著作,努力掌握辯證唯物主義的世界觀和方法論,當(dāng)前,特別要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列重要講話這部“百科全書”,從中領(lǐng)悟精神,體味本質(zhì),尋找方法;同時(shí),也要自覺學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史、傳統(tǒng)文化等相關(guān)知識(shí),豐富內(nèi)涵,凈化靈魂,努力做一名有理想、有道德、有敬畏、有品位的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、抓落實(shí),就要真正堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的工作方法。毛澤東同志1943年6月在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文中,從辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的高度,對黨的群眾路線的工作方法進(jìn)行了精辟概括,黨的歷史和無數(shù)實(shí)踐反復(fù)證明,沒有認(rèn)真詳實(shí)的調(diào)查研究,沒有對來自于群眾的分散的無系統(tǒng)的意見的科學(xué)分析,沒有群眾對黨的主張的主觀認(rèn)知和實(shí)踐檢驗(yàn),黨的行動(dòng)就會(huì)歸于失敗,抓落實(shí)也就無從談起。這些年來,我們的一些工作,特別是一些重大工程項(xiàng)目,之所以開始時(shí)轟轟烈烈,到后來偃旗息鼓,留下了大量的遺留問題,原因即在于決策前沒有深入調(diào)查,不考慮群眾的接受程度和財(cái)力的承受程度;再比如,當(dāng)前一些信訪疑難問題,之所以遲遲得不到解決,原因固然很多,但根本的還在于我們沒有真正深入到群眾中去,沒有真正弄清問題的來龍去脈和癥結(jié)所在,沒有真正做到依靠群眾的力量去解決問題。因此,我們必須始終堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線和工作方法,從群眾中了解實(shí)情,到群眾中拜師學(xué)藝,在群眾中宣傳鼓動(dòng),只有這樣,抓落實(shí)才會(huì)有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),才會(huì)有正確方法,才可能達(dá)到預(yù)期目的。
三、抓落實(shí),就要真正掌握頂層設(shè)計(jì)這一重要的領(lǐng)導(dǎo)方法。頂層設(shè)計(jì)是領(lǐng)導(dǎo)干部政治思維、理論思維、戰(zhàn)略思維、辯證思維、底線思維和創(chuàng)新思維的集中體現(xiàn),是領(lǐng)導(dǎo)干部德才素質(zhì)的綜合反映,因而,一名高水平的領(lǐng)導(dǎo)干部必然會(huì)在決策之前搞好頂層設(shè)計(jì),全面了解下情,充分估計(jì)困難,集中系統(tǒng)資源,掌握得力方法,形成自上而下層層銜接、環(huán)環(huán)相扣的合力,高效快捷地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。反思我們過去的一些工作,之所以在落實(shí)上不盡人意,之所以出現(xiàn)很多的“后遺癥”,很大一部分原因即在于決策前熱情過度,一廂情愿,脫離實(shí)際,主觀臆斷,落實(shí)過程中一遇困難即束手無策,無從下手,不是走“回頭路”,就是殺“回馬槍”,甚至鳴金收兵,不了了之。因此,抓落實(shí)就要真正掌握頂層設(shè)計(jì)這一重要的領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法,站在講政治和把全局的高度,自覺運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧這一根本方法,對每一項(xiàng)工作,特別是重點(diǎn)工作進(jìn)行頂層設(shè)計(jì),通過深入的調(diào)查研究摸清、摸透、摸準(zhǔn)實(shí)際情況,把上級要求和本地實(shí)際緊密結(jié)合起來,做到對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)的高度一致,進(jìn)而確定科學(xué)合理的目標(biāo)定位;同時(shí),要制定具體明確的“任務(wù)書”、“時(shí)間表”、“路線圖”、“責(zé)任狀”,做到責(zé)任到人,職責(zé)明晰,一抓到底,抓到實(shí)處,抓出成效。
四、抓落實(shí),就要真正完善有力有效的監(jiān)督機(jī)制、考核體系和激勵(lì)辦法。人都是有惰性的,沒有壓力就沒有動(dòng)力,沒有激勵(lì)就沒有活力。因此,抓落實(shí),就要真正完善有力有效的監(jiān)督機(jī)制、考核體系和激勵(lì)辦法,使每一項(xiàng)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都能置于有力的監(jiān)督之下,使每一名干部都能想干事、肯干事、會(huì)干事、干成事、不出事。一是要完善監(jiān)督機(jī)制,充分發(fā)揮紀(jì)檢部門的主體作用,注重發(fā)揮人大代表、政協(xié)委員等群體的重要作用,重視新聞輿論部門的監(jiān)督作用,特別要保障人民群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán),保證工作實(shí)施到哪里,監(jiān)督就跟進(jìn)到哪里,在監(jiān)督中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。二是要完善考核體系,成立專門的考核機(jī)構(gòu),組成精干的考核隊(duì)伍,制訂詳細(xì)的考核細(xì)則,對重點(diǎn)工作的實(shí)施和完成情況進(jìn)行全程考核,堅(jiān)持考核結(jié)果一條龍排隊(duì)并及時(shí)通報(bào)公示,以鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn),特別要追究不落實(shí)的事,問責(zé)不落實(shí)的人,以鐵的紀(jì)律推進(jìn)工作落實(shí)。三是要完善激勵(lì)辦法,堅(jiān)持用崇高的理想鼓舞人,嚴(yán)肅的紀(jì)律約束人,適當(dāng)?shù)拇鲆龑?dǎo)人,成功的事業(yè)激勵(lì)人,對于落實(shí)好的干部要精神上鼓勵(lì),物質(zhì)上優(yōu)待,晉升上優(yōu)先,使真正干事創(chuàng)業(yè)的老實(shí)人不吃虧、有舞臺(tái)、有價(jià)值;對于落實(shí)不好的干部要旗幟鮮明地批評教育,理直氣壯地問責(zé)處理,促其知恥后勇,迎頭趕上。
五、抓落實(shí),就要真正做到清清白白做人,干干凈凈為官,踏踏實(shí)實(shí)做事。古人說:吏不畏吾嚴(yán),而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公;公生明,廉生威。又說:其身正,不令而從;其身不正,雖令不從。這些話道出了廉潔的正能量,至今讀來仍有振聾發(fā)聵之感。現(xiàn)實(shí)生活中,我們的一些工作之所以落實(shí)不下去,還有兩個(gè)極重要的原因,一是有的干部本身不干不凈,在群眾中失掉了威信,說出的話沒人聽,工作自然難落實(shí);二是有的干部不愿得罪人,不敢得罪人,怕人家抓自己的辮子,揭自己的短處,困難自然難克服;因此,抓落實(shí),就要真正做到清清白白做人,干干凈凈為官,踏踏實(shí)實(shí)做事,一是要常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,真正做到如要求的那樣,當(dāng)官就不要發(fā)財(cái),想發(fā)財(cái)就不要當(dāng)官,要正確區(qū)分公權(quán)和私權(quán),嚴(yán)守底線,不碰紅線,在群眾中樹立自身良好形象;二是要全面落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,自覺遵守廉潔從政若干準(zhǔn)則,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,建好班子,帶好隊(duì)伍,努力營造風(fēng)清氣正的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境;三是要嚴(yán)格執(zhí)行制度,用制度來管人管事,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,讓權(quán)力在陽光下運(yùn)作,依靠制度的硬約束推進(jìn)工作,促進(jìn)落實(shí)。
學(xué)轉(zhuǎn)促心得體會(huì)教師篇九
紀(jì)委書記魏勝宣讀了七十五團(tuán)“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案。分別從開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng),是貫徹以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略的重要舉措,是落實(shí)黨的十八屆六中全會(huì)精神、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的具體實(shí)踐,是推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化的重要載體,是發(fā)揮兵團(tuán)特殊職責(zé)作用、深化兵團(tuán)改革的內(nèi)在要求;基礎(chǔ)在“學(xué)”,要在“學(xué)”上下功夫;關(guān)鍵在“轉(zhuǎn)”,要在“轉(zhuǎn)”上有新突破;目的在“促”,要在“促”上見實(shí)效四個(gè)方面對專項(xiàng)活動(dòng)的目的和意義進(jìn)行闡釋。同時(shí)要求扎實(shí)開展好此項(xiàng)活動(dòng)必須做到“六個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合;堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí);堅(jiān)持問題導(dǎo)向;堅(jiān)持標(biāo)本兼治;堅(jiān)持全面覆蓋。并就“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”的內(nèi)涵要義,針對團(tuán)場干部中普遍存在的問題制定如下措施:一是深入開展“不忘初心,繼續(xù)走好屯墾戍邊新長征路”學(xué)習(xí)教育活動(dòng);二是嚴(yán)格落實(shí)“七個(gè)不準(zhǔn)”,堅(jiān)決糾正“四風(fēng)”;三是強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),嚴(yán)厲整治“四氣”;四是堅(jiān)持“信任不能代替監(jiān)督”,從嚴(yán)管理干部;五是強(qiáng)化監(jiān)督檢查,堅(jiān)決貫徹落實(shí)維穩(wěn)措施;六是嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律,嚴(yán)肅查處違紀(jì)違規(guī)行為;七是嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé),用嚴(yán)肅問責(zé)倒逼責(zé)任的落實(shí);八是發(fā)揮典型作用,教育警示領(lǐng)導(dǎo)干部。各項(xiàng)措施要在團(tuán)黨委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下強(qiáng)力推進(jìn),由團(tuán)紀(jì)委牽頭組織實(shí)施,黨辦室、政工辦、政法辦、機(jī)關(guān)黨支部配合做好相關(guān)工作。
政委姜松做總結(jié)講話,他從深刻認(rèn)識(shí)開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)的重大意義,統(tǒng)一思想,形成共識(shí);準(zhǔn)確把握“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)的具體措施,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開展;加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)的組織保障三個(gè)方面進(jìn)行動(dòng)員和部署。尤其對團(tuán)場領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“四風(fēng)”“四氣”問題,提出要切實(shí)做到抓早抓小、動(dòng)輒則咎,具體問題具體分析,一條一條列出整改措施、一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí),解決一個(gè)、銷號(hào)一個(gè),真正把“轉(zhuǎn)”的過程抓常、抓牢、抓到位。其次,強(qiáng)化問責(zé)機(jī)制,要求各支部“一把手”要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人職責(zé),親自審定單位的“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、促落實(shí)”專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)一步完善落實(shí)制度,把目標(biāo)和任務(wù)細(xì)化量化,做到責(zé)任主體明確、工作標(biāo)準(zhǔn)明確、完成時(shí)限明確,真正使“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項(xiàng)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)有人抓、有人管、有人干。充分發(fā)揮表率、示范和引領(lǐng)作用,首先把自己擺進(jìn)去,帶頭在學(xué)深悟透、學(xué)思悟踐上下功夫,融會(huì)貫通、以知促行。要從職工群眾反映最強(qiáng)烈的問題入手,堅(jiān)持邊查邊改、立改立行,俯下身子、放下架子,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)實(shí)效。