全國學生營養日宣傳語

在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

全國學生營養日宣傳語篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

大家都知道，身體是革命的本錢，而合理飲食、均衡營養則是保障身體健康的重要因素之一。可是實際上，我們身邊許多同學不重視飲食營養，挑食、偏食不說，甚至不吃早餐；不好好吃中飯，愛吃零食，甚至用零食代替主食。長此以往，這些都會對我們的健康產生不利影響，使我們的體質變差，為患上一些慢性疾病如慢性胃炎等埋下隱患。

在此我向大家發出以下呼吁：

1、養成吃早餐的良好習慣，并注重早餐內容。早餐是一天中最重要的一餐，只有早餐攝取了足夠的`能量，人才能在一整天保持一個較好的狀態。然而我們可以注意到：有的同學在上學的日子里，因為早上的時間緊張，選擇不吃早餐或者在上學的路上將早餐解決。早上時間緊張多半由貪睡引起，同學們早上想多睡一會兒的想法當然可以理解，但同時這樣做肯定會將早餐時間壓縮。這時我們可能不得不將食物拿在手里，而人走在路上、騎在車上，看起來這么做既不妨礙多睡一會兒，也不耽誤吃早飯，但實際上會引起消化不良。既然邊走邊吃有這樣的危害，我們不妨想個辦法調整一下自己的時間安排。早晨早起10分鐘，做事動作麻利一些，給吃早餐留下足夠的時間，做著吃才是最好的姿勢。不吃早餐就更為不對了，不僅要吃，還應該注重早餐質量。同學們上午緊張的學習和活動，要求早餐必須含有充足的熱量。另外有同學認為不吃早餐不易肥胖，其實不然，不食早餐會令人更易肥胖。有不少研究認為：早餐的量應該是最多的、內容也應該是最豐富的。

2、注重營養均衡，不挑食、不偏食。在我們的一日三餐中，有的同學喜歡吃葷，熱衷于大魚大肉，吃的蔬菜水果很少；有的同學習慣于吃細糧，對于粗糧的攝入少；有的同學對于某幾種菜尤其抵觸，基本上不吃。然而飲食不平衡容易造成營養不良，注意力不集中，長不高；腸胃不好，吸收不當，身體素質不好，抵抗力差等。按營養學要求，青少年一日的飲食應該有主食、副食，有葷、有素，盡量做到多樣化。而且，在合理膳食的同時，我們也要加強平日里的體育鍛煉，通過這一方式提高身體素質。

3、少吃零食以及街邊小吃。零食受到我們的喜愛，適量吃零食是可以的，但是吃多了危害很大，對于正長身體的我們來說危害更大。雖然大家都明白零食里的大量色素、防腐劑等添加劑，會損害人的正常消化吸收。但每天中午仍可以看到一些同學買許多零食，有時拎著一個大的塑料袋，塑料袋里裝滿了零食。甚至還有同學選擇將零食代替中飯。而放學的時候，也不乏有同學圍在街邊小攤旁，等待著涂滿作料的串串香、臭豆腐、烤肉等街頭小吃。但它們的制作環境、制作工藝、衛生標準、原材料的質量都是無法保證的。其中可能會有的地溝油、硫酸亞鐵、亞硝酸鹽聽起來都覺得十分可怕。所以我們盡量不要去吃街邊小吃。對我們來說，一日三餐才是最重要的，是不可代替的。同學們，讓我們關注飲食營養健康，平衡膳食，以提高我們的身體素質，為我們健康快樂的學習成長打下良好的基礎！

我的講話完畢，謝謝大家

全國學生營養日宣傳語篇二

營養學專家在首屆中國學生營養健康節新聞發布會上呼吁，盡管城鄉生活日益富裕，但城鄉中小學生的營養與健康問題仍應引起全社會的重視關注。

營養狀況和營養成分的優劣是影響一個民族人口素質的重要因素，它直接關系到青少年體能與智能的發育狀況。國家學生飲用奶計劃專家委員會主任蔣建平認為，由于某些營養素缺乏所造成的營養不良，并未隨著經濟發展而自然消失。

據他介紹，有數據表明，不論城市與農村，中小學生的日均攝入鈣的數量明顯不足，僅達到供給量標準的40%——50%。

尤其是農村兒童的營養狀況更令人擔憂，5歲以下的農村兒童的低體重率和生長遲緩率分別達到23.9%和29.5%，直接影響著兒童和青少年的健康成長。與此同時城市中小學生肥胖率上升較快，如2001年北京高達15%——17%，高出全國10個百分點，肥胖已成為一個突出問題。由于中小學生體育鍛煉量不夠，以致2000年學生體能素質指標比1995年有所下降。

中國學生營養與健康促進會副會長郭櫛懿說，有數據表明我國11歲——14歲的青少年平均身高比日本同齡人矮2——3厘米，主要原因是我國青少年膳食不平衡，導致身體缺乏維生素和鈣、鐵、鋅等微量元素而營養不良。

據統計，西部地區兒童營養不良較東部嚴重，身高體重不達標的比例為20%，生長遲緩的比例則高達30%。專家認為，大力宣傳普及營養科學與食品衛生知識，掃除“營養盲”在我國城鄉已成當務之急。

1989年5月20日全國啟動了“中國學生營養日”活動，至今已15個春秋。

在此基礎上，為進一步促進改善學生營養狀況和營養成份，提高人口健康素質，中國學生營養與健康促進會、中國關心下一代工作委員會、中華慈善總會、中國營養學會、教育部關心下一代工作委員會等決定舉辦中國學生營養健康節，向社會各界全面宣傳學生的營養、食品安全、健康等相關知識，“把關心下一代從我做起”變成每位家長和全社會的自覺行動。

全國學生營養日宣傳語篇三

33.?綠色健康生活，和諧美滿人生。

34.?我要健康！我要壯！不挑不偏均營養！

35.?不是一翻徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

36.?教室前：胸藏萬匯，造就天驕。

37.?昔日流行食物高大上，如今追求營養全面好。

38.?搶時間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學回報父母。

39.?每天鍛煉一小時，健康生活一輩子。

40.?學生膳食好，學校家長沒煩惱，讀書考試都輕松，我們一起沖沖沖！

41.?今日我比他人快一步，明年更比他人高一頭。

42.?我要健康！我要壯！不挑不偏均營養！

43.?管住你的嘴，邁開你的腿，天天愛運動，健康長伴隨。

44.?全面均衡適量——培養健康的飲食行為

45.?美味營養都兼顧，健健康康新生代。

46.?飲食均衡身體壯，適量運動體魄強。

47.?飲食健康促進健康生活，健康人生。

48.?全面均衡適量――培養健康的飲食行為。

49.?運動澆活生命之花，營養孕育健康之果。

50.?膳食寶塔一層層，谷蔬肉奶一類類，要問如何有營養，不挑食來最健康。

全國學生營養日宣傳語篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！

今天是5月18日，風和日麗，校園與往日一樣書聲朗朗，看得出來，這里的每一個人都熱愛學習。可是大家知道后天是什么日子嗎？后天是“中國學生營養日”，同學們，讓我們暫且放下手頭上的書本，我們一起來關愛一下自己的身體。

下午5點左右，隨著下課鈴聲響起，同學們三五成群地走出校門，爭先恐后地來到學校附近的各種小吃攤，小吃店前就餐。冷清的街道頓時熱鬧起來。炸肉串、炸薯條、炸雞塊、煎蛋卷等小吃攤霎時圍滿了身著校服的中學生身影。這些小吃攤的工作人員很少有人戴手套，他們邊收錢，邊操作，忙得不亦樂乎，同學們不管這些攤點的桌子和椅子是否骯臟？是否油膩？吃得津津有味。全然不顧店里是否有衛生許可證，從業人員是否有健康證明……。這樣的場景，我們天天可以看到。

今天！隨著生活水平的提高，我們這一代的獨生子女許多人養成挑食、厭食、偏食的不良習慣。再加上學習緊張、精神壓力大，許多同學的飲食沒有規律，“早餐馬虎，中餐湊合，晚餐拼速度”。許多同學營養不良。甚至患上貧血和各種腸胃疾病。

中學生階段是我們培養良好品德、增長知識、成長身體的重要時期。今天是“中學生營養日”希望我們全體同學借此機會，宣傳普及營養科學與食品衛生知識，關愛自己，倡導合理營養、平衡膳食，注意飲食衛生，預防營養不良，確保身體健康。

最后，我編個口訣和同學們共勉：

管好嘴，不貪食；

多喝開水，少吃零食；

經常鍛煉，關愛身體，

重視三餐，平衡飲食。

全國學生營養日宣傳語篇五

隨著“全國學生營養日”的臨近，為讓幼兒具有正確的飲食營養觀念，培養幼兒良好的飲食習慣。5月14日煙臺市牟平區直屬機關幼兒園開展了“營養日”宣傳教育活動，結合主題“關注食品安全營養，讓我們的成長更加健康”，采用多種形式宣傳科學、合理的營養膳食觀念，促進孩子的健康發展。

一：保健醫生組織幼兒參觀帶量食譜，了解自己每天在幼兒園吸收的營養，參觀廚房，了解廚房師傅們的辛苦，珍惜師傅們做出來的食物。

二：同時各班級也開展了主題教育活動——“我是小小營養設計師”，活動中，孩子們扮演成蔬菜娃娃、水果娃娃等各種營養食品，向小朋友介紹各種食物的不同營養，讓幼兒了解科學合理的營養搭配，養成不偏食、不挑食、不暴飲暴食的好習慣。

三：幼兒園根據幼兒的年齡特征和飲食狀況，編寫了健康教育兒歌，教育孩子了解營養與人成長的關系，讓幼兒懂得合理搭配膳食和營養。同時幼兒園充分利用家園互動，向家長發放宣傳資料讓大家了解“什么是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識，讓家長了解全面、均衡、適量健康飲食的重要意義。

此次活動不僅讓幼兒正確的認識了合理的營養膳食觀念，更得到了家長們的一致認同和贊許。活動雖然結束了，但是我們還會一如既往的高度重視，經常性的組織幼兒進行營養健康知識的活動，幫助幼兒增強營養健康意識，為提高幼兒的.健康體質打下良好的基礎。

全國學生營養日宣傳語篇六

我國學生營養狀況不容樂觀，雖然膳食熱量供給基本達到標準，但蛋白質供給量偏低，優質蛋白比例小，鈣、鋅、鐵、維生素a等營養素明顯不足。由于膳食中鐵的吸收利用率低，我國20歲以下人群缺鐵性貧血患病率為6—29%。城市中小學學生一日三餐普遍是早餐馬虎、中餐湊合、晚餐豐富，而實際上應該早餐豐富才對。

學生膳食中植物源性鐵的比例過高，鐵的質量差、吸收少;學生鈣攝入不足，僅為有關標準的40.6%，這與學生膳食中奶制品、豆類消費量偏低有關。值得一提的是，中學生學業負擔重、飲食不重視，導致營養狀況不如小學生;城市學生因生活水平高，學生偏食嚴重，多吃高熱量的巧克力、餅干等，同時缺乏體育運動和身體鍛煉，而農村孩子不偏食不挑食，而且活動量較大，故而城市孩子普遍營養狀況不如農村孩子的營養狀況好。

1989年5月20日全國啟動了“中國學生營養日”活動，在此基礎上，為進一步促進改善學生營養狀況和營養成份，提高人口健康素質，中國學生營養與健康促進會、中國關心下一代工作委員會、中華慈善總會、中國營養學會、教育部關心下一代工作委員會等決定舉辦中國學生營養健康節，向社會各界全面宣傳學生的營養、食品安全、健康等相關知識，“把關心下一代從我做起”變成每位家長和全社會的自覺行動。一起欣賞全國學生營養日手抄報！

全國學生營養日宣傳語篇七

今年5.20是中國學生營養日，今年的主題是“全面、均衡、適量――培養健康的飲食習慣”。在學校有關領導的重視下，我校積極開展“5.20營養健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長積極做好學生營養知識的宣傳活動，小結如下：

為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識，針對今年活動主題，我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃；結合”5.20中國學生營養日”采取多種形式做好學生營養知識宣傳，如板報，廣播，家長信等；結合本校實際在學生中組織主題班會，營養知識競賽活動。

5月16日至5月20日期間，我校開展營養日活動，以學生營養健康為主題，每班以黑板報、手抄報等式進行營養健康知識宣傳。并通過校內廣播系統播放營養健康知識。并在每班進行一節“培養健康的飲食行為”為主題的健康教育課。

各班開展“全面、均衡、適量――培養健康的飲食習慣”為主題的班會，并組織以“全面、均衡、適量――培養健康的飲食習慣”為主題的知識競賽活動。并評選出組織好的班級。

學校通過家長會，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

全國學生營養日宣傳語篇八

親愛的小朋友、家長們:

大家好!

5月20日是我們國家一年一度的中小學生營養日。隨著生活水平的提高,孩子們中挑食、厭食、偏食者日益增多,很多人都養成喜吃零食、不愛吃主食的.習慣,導致營養不良。再加上學習、精神的壓力大,易患上貧血等疾病。同時部分家長缺乏合理營養知識,讓孩子片面攝入高脂肪、高蛋白食物,加上運動量不足,我國青少年肥胖癥發生率逐年升高,有的地方高達15.3%。幼兒時期是長知識、長身體、增強體質的最重要、最有利的時期。 良好的營養、適當的鍛煉和合理的作息,是影響兒童身心發育的三個重要因素。

兒童成長需要健康的骨骼和牙齒、良好的消化系統、富氧的血液，以及健康的飲食習慣，這將伴隨孩子一生。兒童需要特別加強以下四種營養：

一、鈣。鈣有助于骨骼和牙齒健康，對于發育期的孩子尤其重要。學齡前兒童缺鈣的表現是：不易入睡、入睡后愛啼哭、易驚醒、夜間多汗、出牙晚等。學齡期兒童缺鈣會感到明顯的生長疼，腿軟、抽筋、乏力、煩躁、精力不集中，容易疲倦，易感冒等。可以考慮四招：

1.每天早晨喝一杯含有全麥谷物的脫脂奶或者低脂奶，再吃一些新鮮水果。

2.放學后吃一些低脂的酸奶、含乳甜品或者奶酪，兩餐之間可以吃一些強化鈣質的零食。

3 .一些強化鈣質的果汁或者谷物制品可以作為乳制品的替代品，來進一步滿足孩子每日的鈣質所需。

4、可以在吃含乳甜點、小零食的同時吃一點香蕉或者低脂巧克力奶，以促進孩子對鈣的吸收。

二、蛋白質。缺蛋白質的孩子抵抗力差，身體虛弱，愛生病，生長發育也比同齡人慢。可以考慮四招：

1.煮雞蛋、煎雞蛋、雞蛋卷、雞蛋餅都是孩子非常喜歡的食物。這樣的食物含有豐富的蛋白質、鐵質和其他重要的營養物質。

2.新鮮魚肉做的魚排、烤魚等都含有豐富的蛋白質，并含有豐富的歐米伽—3脂肪酸。

3.將堅果放到谷物、酸奶或者蔬菜中，可以增加膳食中的蛋白質、膳食纖維和不飽和脂肪酸的含量。

4.將堅果干、水果干，如葡萄干、香蕉干、蘋果干等做成干果碎，給孩子做零食。

三、鐵。鐵可以協助氧氣進入血液，提高孩子的耐受力。缺鐵的兒童往往免疫力低下，易患呼吸道感染、腹瀉等疾病。3歲以上孩子有的表現為易遺忘、好沖動、注意力不集中；或表現為反應慢、對周圍環境不感興趣等。可以考慮四招：

1.富含鐵的食物有瘦肉、蛋類、魚類、綠葉蔬菜、水果干和鐵強化谷物制品。

2.涼拌菠菜時加些水果干、堅果，會讓孩子更有食欲。

3.喝低脂奶、酸奶時放進一些強化鐵質的谷物，孩子會更容易接受。

4.小貼士：維生素c有助于鐵的吸收，飯后可以吃些草莓、橘子等水果。

四、膳食纖維。缺乏膳食纖維的孩子容易便秘，食欲差。但往往家長最頭痛的就是怎么才能讓孩子多吃這類食物。可以考慮四招：

1.以一碗富含纖維的谷物粥作為一天的開始，可滿足一天膳食纖維所需。一般來說，谷物食品中糖含量越高，膳食纖維的含量會越低。為了不影響口感，可在谷物中加入新鮮或者冰凍的水果以增加甜味，提高孩子的食欲。

2.不要用果汁代替吃果蔬。因為新鮮水果和蔬菜含有豐富的膳食纖維，而果汁沒有。

3.在湯、燉菜、沙拉、蛋炒飯等食物中加些豆類，提高膳食纖維含量。

4.很少有孩子愛吃芹菜，但如果淋上些花生醬或是撒些葡萄干，就會合孩子的胃口。

參加體力活動,加強體育鍛煉: 適量運動和合理營養結合,可促進孩童生長發育、改善心肺功能、提高耐久力、減少身體脂肪和改進心理狀態等。這種經濟、實用、有效、非藥物又無副作用的措施,對于提高兒童的生活質量和健康水平起關鍵作用。朋友們,讓我們養成良好飲食習慣,健康、快樂地成長吧!

全國學生營養日宣傳語篇九

為進一步宣傳科學、健康的營養膳食結構，倡導健康的生活方式，5月18日，鹽城市市暨亭湖區“全民營養周”主題宣傳活動在大洋街道東方花園菜市場舉行，市、亭湖、鹽都疾控中心暨大洋街道社區衛生服務中心等單位參加。

宣傳活動圍繞今年“平衡膳食，營養健康”宣傳主題，通過橫幅、展板、發放各類宣傳資料以及接受市民義診咨詢等形式現場進行科普教育。

活動現場市民絡繹不絕，許多買菜、晨練的居民紛紛駐足，醫務人員結合《中國居民膳食指南》向廣大居民講解食用“全谷物”、多吃“深色蔬菜”、保持“平衡膳食”和“吃動平衡”的健康理念，使市民朋友們直接感受“膳食有指南，平衡并不難”、“營養提高生命質量，指南引領健康生活”的重要性。

擴大傳播力度和覆蓋面。全方位的開展貼近居民實際的膳食營養與健康生活方式等方面科普知識宣傳和實際操練，增強居民、學生健康意識和能力，引導民眾樹立“吃動平衡”的理念。

全國學生營養日宣傳語篇十

為增強學生衛生安全意識，了解飲食營養相關知識，在第25個“中國學生營養日”之際，xx縣第一小學開展了5。20飲食營養系列主題教育活動。

五是開展培訓活動。通過培訓向家長傳授學生營養與健康知識，指導家長科學合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用。

通過此次活動使全校師生和家長更科學的掌握營養與健康知識，讓師生樹立起了健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，促進全體學生健康成長，形成學校、家庭和社會共同關心“學生營養改善”工作的良好氛圍。

5月20日是“全國學生營養日”，今年“全國學生營養日”的主題是：改善農村學生營養，托起祖國未來。為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養小學生的良好飲食習慣，在“全國學生營養日”到來之際，楊口小教各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。

楊口中心小學組織各班召開“營養與健康”主題班會。各班班主任向學生們介紹豆漿、蔬菜、肉食類、香菇等食物富含的營養素以及對人體生長發育的不同作用，從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。學校還進行了“小學生水果攝取習慣”的抽樣問卷調查，教育學生多吃水果。活動的開展，使全體學生充分認識了營養健康的重要性，做一個營養全面、健康的小學生。

楊口先進小學舉行以“我營養，我健康”為主題的系列活動。通過下發學生營養宣傳材料、張貼學生營養餐攝入標準、召開營養健康教育主題班會、繪制營養健康黑板報等形式。讓學生充分了解了營養健康的重要性與日常如何處理好營養吸收與健康的關系，為學生的健康成長奠定了基礎。

楊口中心幼兒園開展了“家長委員會營養培訓日”活動，引導農村家長多學習一些營養方面的知識，加強幼兒營養，適當增加食物種類，改善膳食結構，為幼兒提供充足營養，保證幼兒身體發育的需要。各班還為家長們制定了幼兒每日食譜，使每一位幼兒都能做到均衡營養、適量運動、健康成長。

楊口丁廟小學通過宣傳欄、手抄報等途徑，讓孩子們明確開展“營養與健康”主題教育活動的意義。各班通過健康教育課，教育孩子們不到路邊小攤及不衛生的飲食攤點購買食品，教育孩子們不挑食、不偏食，培養良好的科學飲食習慣。