最新激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇一
各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們：
你們好！
漢高祖劉邦，起義之前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老痞子，但是后來(lái)推翻強(qiáng)大的秦朝，戰(zhàn)勝了西楚霸王項(xiàng)羽。他憑借的完全是運(yùn)氣嗎？顯然不是。首先，他有稱王的決心和信念。其次，他的團(tuán)隊(duì)管理才能若是放到當(dāng)今社會(huì)，絕對(duì)是教授級(jí)別的人物。有了這些，他才能統(tǒng)領(lǐng)八方好漢建立漢朝。
最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線，她一心想成為偉大的人，但是能力卻有限，最終落成大家的笑柄。
還有，前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對(duì)富士康員工進(jìn)行訪談時(shí)發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)員工接受過(guò)高中以上的教育，但是大部分員工沒(méi)有偶像，沒(méi)有愛(ài)好，沒(méi)有目標(biāo)，這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。
當(dāng)然，許多人會(huì)認(rèn)為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大，日后生活會(huì)更幸福。
我要說(shuō)，這是一種不正確的觀念。因?yàn)橹T葛亮的成就不是因?yàn)閯湔疑狭怂?dāng)丞相，而是因?yàn)樗旧砭蛽碛械牟湃A和堅(jiān)定的目標(biāo)；劉邦的勝利不是因?yàn)樗\(yùn)氣過(guò)人，而是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的才能以及強(qiáng)烈的獨(dú)尊愿望。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢，也不是每個(gè)農(nóng)民都能有神機(jī)妙算的本領(lǐng)，更沒(méi)有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古。
可見，有了目標(biāo)再配合足夠的能力，我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有，但是天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。在憧憬的同時(shí)，我們應(yīng)該看看我們所向往的高度和現(xiàn)在相差多少，如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識(shí)和能力，我們還有多少路要走。
大學(xué)，一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識(shí)。更重要的我們能在那里做我們想做的事，接觸世界尖端領(lǐng)域，拓寬視野，增加自信，鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對(duì)美好生活期望距離的道路，而且它并不神秘，它就在我們眼前！ 大學(xué)的門檻就在那兒，就如同李嘉誠(chéng)所說(shuō)的：“不必再有絲毫猶豫，競(jìng)爭(zhēng)既搏命，更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，談何在立足，超越置地？”請(qǐng)不要認(rèn)為一年時(shí)間很短，哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說(shuō)的：我們認(rèn)為最晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候！
我們不怕白手起家，就怕胸?zé)o大志手無(wú)寸鐵！
今天定下目標(biāo)，我們就還有一年時(shí)間來(lái)鑄造自己的武器，戰(zhàn)勝高考，踏入大學(xué)的門檻，創(chuàng)造自己理想的生活。
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇二
高考，總會(huì)給每位參與者留下記憶。有的春風(fēng)得意，有的苦澀難言;有的波瀾不驚，有的欲死欲仙。我的高考，是希望與失望的博弈，是生命與命運(yùn)的抗?fàn)帲菢s譽(yù)與恥辱的爭(zhēng)奪，是自己與自己的戰(zhàn)爭(zhēng)。我在大學(xué)畢業(yè)后的多年時(shí)間里，還常常夢(mèng)到參加高考的事情，甚至夢(mèng)中都知道自己已經(jīng)工作，怎么還有高考呢?可以說(shuō)，這是對(duì)高考恐怖、恐懼的記憶，猶如被蛇蝎咬過(guò)一般，終生不會(huì)忘記。
——題記
早上一上班，單位開會(huì)，我在記錄本莊重地寫上：6月7日，星期四，晴。今日高考。
最近，我拜讀了淮北作家李端芹的散文《我的高考?xì)q月》，文章寫他三十年前求學(xué)的艱難和三次高考的經(jīng)歷。我在微信里留言，看了你的“高考”深有同感。只是，我的求學(xué)經(jīng)歷比你更復(fù)雜些，更具有故事性。
客觀地說(shuō)，一開始并沒(méi)有多少考大學(xué)的欲望，原因是當(dāng)時(shí)我所在的農(nóng)村中學(xué)教學(xué)質(zhì)量比較差，況且是全國(guó)恢復(fù)高考的最初幾年。那時(shí)候，農(nóng)村孩子能考上大學(xué)的是鳳毛麟角。對(duì)高考特別熱心的應(yīng)該多是城市青年，甚至是經(jīng)歷過(guò)上山下鄉(xiāng)的城市青年。
那時(shí)候，我就讀的鄉(xiāng)村中學(xué)——新集中學(xué)分初中、高中部，高中部是兩年制的。1980年畢業(yè)時(shí)，十八位男生到縣城參加高考，全軍覆沒(méi)，沒(méi)有一人達(dá)到中專分?jǐn)?shù)線的。這就是我的第一次高考。我記得很清楚，就在那年參加高考的頭天晚上，不知什么原因，我第一次遺精，就像女孩第一次“來(lái)紅”。后來(lái)知道，少女的初潮，是青春期到來(lái)的重要標(biāo)志之一。小伙子的初次遺精，是男孩轉(zhuǎn)變成男人的標(biāo)志之一。這說(shuō)明，我從這天起，我從生理上變得成熟了。
當(dāng)然，無(wú)所謂希望，也就無(wú)所謂失望。也能看出，我當(dāng)時(shí)所在學(xué)校與城市學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量上的差距。所以，我們畢業(yè)了，這所學(xué)校的高中部也被“砍”了。這片鄉(xiāng)村的孩子再讀高中，就都要到另一所學(xué)校——包集中學(xué)上學(xué)了。
其實(shí)，當(dāng)時(shí)讀到畢業(yè)參加高考的學(xué)生，都是在小學(xué)、初中、高中成績(jī)拔尖的孩子。那時(shí)候讀書，并不都是把心思用在學(xué)習(xí)上，學(xué)校也是這樣，經(jīng)常有一些支農(nóng)活動(dòng)。我讀初中時(shí)，就多次參加下鄉(xiāng)插稻秧，或在高粱地里打坷垃。當(dāng)時(shí)，成績(jī)好些的同學(xué)也是井底之蛙，根本不知道外面的世界是一種什么狀況。假如說(shuō)，我們這些農(nóng)村孩子就是一棵棵莊稼，因?yàn)槿鄙俦匾姆柿橡B(yǎng)分，缺少知識(shí)的澆灌，到了秋天，顆粒無(wú)收，也是再正常不過(guò)的事情了。
考不上大學(xué)，干農(nóng)活就是了，也是照樣活人的。一天傍晚，我扛著鋤頭，從湖地里干活回家，在村東頭的馬路上，遇到騎著自行車北行回家的邵老師。邵老師見了我，下了車，第一句話就是：開學(xué)后，到包集中學(xué)復(fù)習(xí)去!我笑笑說(shuō)：好!邵老師是我們的高中數(shù)學(xué)老師。新集中學(xué)高中部“砍”了后，他和其他幾位老師就都轉(zhuǎn)到了包集中學(xué)，繼續(xù)他們的高中教學(xué)。
那年9月，我和其他一些同學(xué)一樣，背著書包，帶著被子，走進(jìn)了包集中學(xué)的校園，成了復(fù)習(xí)班的學(xué)生。好像也就上了一個(gè)多月的課，有幾個(gè)同學(xué)又回到了各自的家里，這其中就有我。在跑回家的同學(xué)里，一位學(xué)做了木匠活，一位跟隨父親當(dāng)了獸醫(yī)，我則在鄉(xiāng)村里當(dāng)了一名代課教師。其實(shí)，那時(shí)候，鄉(xiāng)村孩子是沒(méi)有多少出路的，考大學(xué)的目的，就是覺(jué)得能吃上“商品糧”，擺脫“面朝黃土背朝天”的勞作。我回到家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)代課教師，與我的堂兄有關(guān)系。堂兄當(dāng)時(shí)是家鄉(xiāng)小學(xué)的民辦教師，也是這所小學(xué)的校長(zhǎng)。他說(shuō)，回來(lái)先干代課教師，聽說(shuō)很快就會(huì)有政策，以后也可以轉(zhuǎn)正成為公辦教師，一樣吃“商品糧”的。那時(shí)候，我就是鄉(xiāng)村田野里的一只“燕雀”，根本就沒(méi)有什么“鴻鵠之志”，就聽從了堂兄的建議，在這所叫“馬莊小學(xué)”的土坯房里，成為了家鄉(xiāng)孩子眼中的“老師”。當(dāng)時(shí)，“馬莊小學(xué)”是五年制教學(xué)，我被安排教四年級(jí)和五年級(jí)算術(shù)課。那時(shí)，我妹妹(排行老三)正好念五年級(jí)，就在我教學(xué)的班級(jí)里。可以說(shuō)，一個(gè)高中畢業(yè)生，教小學(xué)算術(shù)，是“小菜一碟”，但我一點(diǎn)不敢馬虎。五年級(jí)語(yǔ)文課是堂兄教的。堂兄比我大幾歲，是早幾年的高中畢業(yè)生。我們關(guān)一個(gè)老奶奶，就是說(shuō)，他的祖父和我的祖父是親兄弟。堂兄兼著校長(zhǎng)一職，對(duì)學(xué)生要求比較嚴(yán)，有幾個(gè)不愿學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋的孩子，常被他揍哭，并攆出屋外站墻根。那時(shí)候，不會(huì)有家長(zhǎng)因孩子在學(xué)校被老師狠揍來(lái)找事的。鄉(xiāng)人的口頭禪就是：孩子不聽話，你就給我使勁打。我當(dāng)時(shí)年輕氣盛，感覺(jué)也好，有時(shí)也學(xué)著堂兄，對(duì)個(gè)別調(diào)皮孩子“出過(guò)手”。記得有個(gè)孩子，現(xiàn)在叫不出名字了，只知道跟我同姓，比我要晚一輩，家住我家南面一里地。他不僅自己不學(xué)，還在課堂上搗亂。他的頑皮，令我無(wú)法忍受。我就走到他的座位上，右手?jǐn)Q著他的耳朵，拽著把他拉出了教室，并往他的頭上揍了幾下。可他根本不在乎，我回到教室講課，他仍然伸頭對(duì)同學(xué)擠眉弄眼，令你哭笑不得。
那時(shí)候，我備課認(rèn)真，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，得到了堂兄和其他老師的認(rèn)可。一次，鄉(xiāng)職教辦的同志到學(xué)校檢查，還專門聽了一堂我的教學(xué)示范課。
可以說(shuō)，當(dāng)時(shí)我的“夢(mèng)想”，就是能夠早日轉(zhuǎn)為公辦教師，拿上一份工資，補(bǔ)貼家用。多年后，堂兄實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，轉(zhuǎn)為公辦教師。那時(shí)候，堂兄早已娶妻生子，有了孩子。堂兄夫妻共生育了四個(gè)孩子。堂兄快到退休年齡的時(shí)候，他和堂弟宋同軍一起去淮南為小兒子定親。小兒子開的昌河車。回來(lái)時(shí)，發(fā)生惡性車禍，奪去了三人性命，原本的喜事變成了喪事。我還專門從淮北趕回去參與了喪事的料理。這是我大學(xué)畢業(yè)工作多年后的事情了。
春節(jié)過(guò)后，學(xué)校開學(xué)了，一天，在上班的路上，迎面遇到“大隊(duì)書記”。我知道，他跟我們家族還有親戚關(guān)系，我干代課教師，雖是堂兄提議，肯定也是經(jīng)過(guò)他同意的。因?yàn)椋业挠邢扌劫Y要由大隊(duì)里出。他騎著自行車，估計(jì)是到鄉(xiāng)里開會(huì)或辦事的。他看到我，便撇腿下了車，兩手扶住車把站住。好像是沒(méi)有什么前奏，他就對(duì)我說(shuō)：該考學(xué)不考學(xué)，教什么書呀!說(shuō)完，就走了。
俗話說(shuō)，怕鬼有鬼。現(xiàn)實(shí)一下子粉碎了我的夢(mèng)想。
因?yàn)橛腥伺e報(bào)，我的中專理想破滅了。
怎么辦?我的善良的母親只有偷偷地抹淚，父親也是默默無(wú)語(yǔ)。二舅來(lái)到家里，給我一些勸慰，他說(shuō)的兩句話，我至今記憶猶新：哪里的黃土不埋人呀?哪棵樹上都能吊死人。要走出困境，還是要靠自己啊!
我知道舉報(bào)嫌疑者，就是跟我的家族有矛盾的人。那時(shí)候，鄉(xiāng)村屬于生產(chǎn)隊(duì)時(shí)期，人與人之間矛盾叢叢，不同家族之間因?yàn)楦鞣N利益糾紛不斷。對(duì)我考學(xué)的舉報(bào)，正是對(duì)方的一種報(bào)復(fù)。對(duì)此，我和我的父母十分無(wú)奈。唯一出路，是繼續(xù)讀書考學(xué)，這反而成了一種激勵(lì)。當(dāng)時(shí)，農(nóng)村土地改革已經(jīng)從包產(chǎn)到組，發(fā)展為包產(chǎn)到戶了，我家里也分了十多畝農(nóng)田。為了讓我回校讀書，考上大學(xué)，為自己和家庭爭(zhēng)口氣。父母親狠心讓二弟下學(xué)，沒(méi)能繼續(xù)讀高中，幫著他們種地。其實(shí)，二弟還是十分想念書的呀!好在后來(lái)，二弟在家也當(dāng)上了代課教師，既教書又不耽擱種田。再后來(lái)，二弟還讀了師范，轉(zhuǎn)為公辦教師，吃上了“商品糧”，并在我讀大學(xué)期間先我娶妻生子，過(guò)上了較為幸福的生活，讓我有了許多安慰。
再回到學(xué)校讀書考大學(xué)，那是一件多么艱難的事呀!當(dāng)年，堅(jiān)持在包集中學(xué)復(fù)讀的同學(xué)中，只有一位同學(xué)走進(jìn)了高等學(xué)府，其他同學(xué)均名落孫山。
1981年暑假結(jié)束，新學(xué)期開學(xué)，我又到了曾在這里復(fù)讀過(guò)一個(gè)多月的學(xué)校——包集中學(xué)。我沒(méi)有再上復(fù)讀班，而是進(jìn)了高二應(yīng)屆班學(xué)習(xí)。這個(gè)班的班主任是也姓宋，教我們化學(xué)課。懷遠(yuǎn)的宋姓都是一個(gè)族譜的。我和宋老師是關(guān)一個(gè)祖墳的，他的某世祖上跟我的祖上是親兄弟。
讀書的努力和艱辛就不用多說(shuō)了，關(guān)鍵是我的身體不夠爭(zhēng)氣。曾經(jīng)在右邊的腰部長(zhǎng)個(gè)膿瘡，引起右腋窩淋巴結(jié)腫大，大到如一個(gè)雞蛋，疼痛難忍。學(xué)校醫(yī)務(wù)室的醫(yī)師看了，說(shuō)只能做手術(shù)。做手術(shù)?要耽誤多少時(shí)間呀?后來(lái)，父親知道了情況，在集鎮(zhèn)上的一個(gè)土醫(yī)生那里買了兩貼膏藥送到學(xué)校，沒(méi)想到，還真把腫大的淋巴結(jié)治好了。真是土方治大病。前段時(shí)間，我因感冒在社區(qū)醫(yī)院打吊針時(shí)，跟這里的老醫(yī)生說(shuō)過(guò)這件事情。老醫(yī)生說(shuō)自己過(guò)去也熬過(guò)這樣的膏藥，里面有蝎子、蜈蚣、蛇蛻等毒性很大的中藥，以毒攻毒，就能治好許多疾病。現(xiàn)在很少有人再費(fèi)心費(fèi)力熬制那樣的膏藥了。
星期一的上午，我借了一輛自行車，回到學(xué)校，準(zhǔn)備跟老師告別，帶上被子、書本棄學(xué)回家。在跟宋老師道別時(shí)，他開始沒(méi)有說(shuō)話，停了一會(huì)，就說(shuō)：有病治病，挨到畢業(yè)再說(shuō)吧!一句話，我又留了下來(lái)，繼續(xù)跟班學(xué)習(xí)。這期間，我到縣城醫(yī)院做了檢查，也沒(méi)查出什么病來(lái)，醫(yī)生說(shuō)是身體弱，給開了中藥。在學(xué)校，好心的陳老師每天早上和傍晚幫我熬中藥。在新集中學(xué)讀書時(shí)，陳老師的愛(ài)人高老師，是我們的政治課老師，他們都是我萬(wàn)分敬重的老師。就這樣，我一邊讀書、一邊吃藥，把書當(dāng)成了藥，也把藥當(dāng)成了書，硬是挺過(guò)了那段時(shí)間。
那時(shí)候的高考升學(xué)率極低，農(nóng)村學(xué)校能考上大學(xué)的只能占百分之幾的樣子。而且不是說(shuō)你高中畢業(yè)了，就可以直接參加高考。這中間還有一次初選考試。就是說(shuō)，每個(gè)學(xué)校參加高考的學(xué)生是有名額限制的，要淘汰部分成績(jī)差的學(xué)生。那一年，我通過(guò)了初選考試，具有了參加高考的資格。那時(shí)，我在班里的成績(jī)是排在十幾名的樣子，能否考上中專以上的學(xué)校，就要碰運(yùn)氣了。
這就是我的第二次高考。高考分?jǐn)?shù)下來(lái)了，我的分?jǐn)?shù)距離最低分?jǐn)?shù)線差了14分。這時(shí)的我并沒(méi)有太多的沮喪，反而有一種別樣的興奮，感覺(jué)距離大學(xué)的校門不遠(yuǎn)了。我決定繼續(xù)努力，繼續(xù)復(fù)讀，一定要考上高等學(xué)校，哪怕是一所中專學(xué)校，也算實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
這一年，我最早的高中同學(xué)，同樣在這里堅(jiān)持復(fù)讀的，一位考上了大專學(xué)校，一位從理科改為文科的，考上了糧校。現(xiàn)在，他們一位是縣教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)，一位是糧食系統(tǒng)的總會(huì)計(jì)。
1982年暑假過(guò)后，新學(xué)期開學(xué)前，我拿著分?jǐn)?shù)單，到懷遠(yuǎn)三中找到在這里生物課的宋老師，想在這所縣城中學(xué)復(fù)讀。這位宋老師的家，在我家的北邊一里路的地方，比我長(zhǎng)一輩，我稱他大爺。他在學(xué)校教書，大娘在農(nóng)村務(wù)農(nóng)，三個(gè)孩子跟他在城里上學(xué)。大爺接過(guò)我的分?jǐn)?shù)單，看了看，說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我便成了這所學(xué)校復(fù)習(xí)班的學(xué)生了。之所以找宋老師，還有一個(gè)原因，就在他曾幫助我的一位堂弟在這里讀初中。那時(shí)候，鄉(xiāng)村孩子能在城市學(xué)校讀初中也是極少的事情。可以想象，這位堂弟的父親、我的三大爺(跟我父親是一個(gè)奶奶的堂兄弟)是花費(fèi)了多大的精力把他弄進(jìn)城里學(xué)校的，又是寄予了多大的期望啊。我在懷遠(yuǎn)三中讀高中復(fù)習(xí)班時(shí)，這位堂弟正好讀初三，目標(biāo)是考上初中中專。
這一年，我的身體基本恢復(fù)到正常狀態(tài)。我的精力全部用在了每門課的學(xué)習(xí)上。也不太顧及老師教學(xué)的好壞，和其他在這里復(fù)讀的農(nóng)村孩子一樣，不愿浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，聽課、看書、做題。這期間，我還經(jīng)常寫日記，多是鼓勵(lì)自己的話語(yǔ)，也有“報(bào)仇”的話，就是對(duì)當(dāng)年的舉報(bào)者耿耿于懷，以此鞭策自己。學(xué)校位于荊山的山坡上，距離白乳泉風(fēng)景區(qū)很近。即使晚飯后到石榴園散步，也要帶上書本，瞅上幾眼，根本沒(méi)有心思青睞身邊的風(fēng)景。唐朝時(shí)期，李白曾踏游到懷遠(yuǎn)荊山白乳泉，在這里暢游采風(fēng)，留下了不少詩(shī)篇。
復(fù)讀的時(shí)間難熬，但也感覺(jué)過(guò)得太快，一年一度的高考“大賽”又到了。這便是我的第三次高考。
考試期間，天氣極端炎熱，我們這些在城市學(xué)校復(fù)讀的農(nóng)村孩子，不像城里的孩子，有父母的百般照應(yīng)，我們都是自己照應(yīng)自己，自己給自己打氣。三天考試下來(lái)，身體有一種虛脫的感覺(jué)。我和叫趙姓同學(xué)都感覺(jué)考得不好，恐怕連個(gè)中專都上不了。我倆約定，書本和被子就放在學(xué)校，不再往家里帶了，今年走不了，來(lái)年再戰(zhàn)。
高考回家后，一直覺(jué)得沒(méi)考好，每天揣著悲傷的心，掛著欠人家錢的臉，多是躺在小床上不言不語(yǔ)，父母親也是每天小心翼翼，不敢多問(wèn)。
放榜了。出乎意料的是，我和趙姓同學(xué)分?jǐn)?shù)均超過(guò)了本科線，并同時(shí)被淮南礦業(yè)學(xué)院錄取，在一個(gè)系的兩個(gè)專業(yè)讀書，并順利完成了四年學(xué)業(yè)，分別在淮南、淮北兩大企業(yè)工作。
當(dāng)年，參加中考的堂弟落榜了，沮喪不已，后來(lái)參加了第二年的中考，被農(nóng)校錄取。后來(lái)，分配到鄉(xiāng)農(nóng)科站工作，結(jié)婚后，有了可愛(ài)的女兒。上面說(shuō)的車禍中的堂弟，就是他。他和堂兄是關(guān)一個(gè)奶奶的。前些年，我每每回家，都要跟在校長(zhǎng)堂兄、農(nóng)技員堂弟一起喝酒聊天的。一場(chǎng)車禍，他們均離我遠(yuǎn)去。至今，每每想起，我還是胸痛不已，淚水欲滴。
大家可以想象，在我知道自己高考分?jǐn)?shù)的時(shí)候，會(huì)是一種怎樣的狂喜嗎?可我還是努力克制自己，壓抑著懷里直往上亂串的歡喜兔子。因?yàn)椋易x過(guò)范進(jìn)中舉的故事，我真的怕成了現(xiàn)代版的“范進(jìn)”，讓自己的心血白流，讓父母“雞飛蛋打”，更加悲傷。
在我終于拿到大學(xué)錄取通知書后，我的父母專門買菜，在家里辦了兩桌酒宴，一桌是我要感恩的老師，一桌是家族的叔叔大爺。感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)注和關(guān)懷。我請(qǐng)來(lái)了最初鼓勵(lì)我考學(xué)的大隊(duì)書記，也請(qǐng)了“舉報(bào)者嫌疑人”，他當(dāng)時(shí)也是大隊(duì)干部。當(dāng)天，大隊(duì)書記還跟我父母說(shuō)，“請(qǐng)他干啥?”父母也許跟我想的也許一樣，請(qǐng)他是由多層含義的。若干年后，再想感謝大隊(duì)書記時(shí)時(shí)，他已因病去世，萬(wàn)分遺憾。
“昔日齷齪不足夸，今朝放蕩思無(wú)涯。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”唐代詩(shī)人孟郊四十六歲那年進(jìn)士及第，滿心按捺不住得意欣喜之情，便化成了這首別具一格的小詩(shī)。詩(shī)一開頭就直抒自己的心情，說(shuō)以往在生活上的困頓與思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜題名，郁結(jié)的悶氣已如風(fēng)吹云散，心上真有說(shuō)不盡的暢快。這就仿佛是從苦海中一下子被超渡出來(lái)，登上了歡樂(lè)的峰頂;眼前天宇高遠(yuǎn)，大道空闊，似乎只待他四蹄生風(fēng)了。孟郊兩次落第，這次竟然高中鵠的，頗出意料。
在電影《全城高考》里，由方中信飾演的男主角范老師在面對(duì)學(xué)生評(píng)論這首詩(shī)時(shí)說(shuō)，無(wú)論是千年前的詩(shī)人孟郊，還是現(xiàn)在的我們每個(gè)人，金榜題名的喜悅和名落孫山的沮喪心情，都是一樣的，這是亙古不變的道理。
勵(lì)志文章2：有一種努力，叫做堅(jiān)持
我的微信朋友圈里大概有這樣三種人：第一種人熱愛(ài)發(fā)一些生活中的小開心、小煩惱;第二種人熱衷于發(fā)各種上進(jìn)的主題，例如微商、讀書等等，但是每種主題持續(xù)時(shí)間也就兩三天;而第三種人則是一直堅(jiān)持發(fā)一些鍛煉、學(xué)習(xí)有關(guān)打卡記錄的。
對(duì)于第一種人，我發(fā)現(xiàn)她們大多數(shù)是那種容易滿足，生活在自己小世界的幸福女人;對(duì)于第二種人就是典型的“能力支撐不起野心”的人，他們努力，他們奮斗，但最后敗在了自己的放棄上，然后繼續(xù)迷茫，惆悵。等到某天突然又開始下一輪的“奮發(fā)圖強(qiáng)”，周而復(fù)始，迄今一無(wú)是處。
第三種人則不同，他們一直堅(jiān)持著自己最初的目標(biāo)，最后驚喜地發(fā)現(xiàn)鍛煉讓他們有了腹肌，有了馬甲線;學(xué)習(xí)讓他們有了開闊的視野，理性的思維，較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
更讓人出乎意料的是，第三種人比前面兩種有著更好的工作，更高的薪水，更高的生活品質(zhì)。
沒(méi)錯(cuò)，是堅(jiān)持。
有人放棄了，因?yàn)橄脒x擇一個(gè)更容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，更有前景的規(guī)劃，更能喚起激情的工作，然而剛開始就已經(jīng)結(jié)束了。
有人在堅(jiān)持，一直傻傻的堅(jiān)持，不管家人怎么阻攔，朋友怎么勸說(shuō)，依然堅(jiān)持如一，最后，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的目標(biāo)不知不覺(jué)就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而且還附帶了很多意想不到的贈(zèng)品。
我佩服朋友圈中的第三種人，也更加確信：堅(jiān)持，總會(huì)有收獲。
2
去年一時(shí)興起，注冊(cè)了個(gè)人公眾號(hào)，還加入了一個(gè)互贊互評(píng)微信群。這個(gè)群的目的就是關(guān)注別人的公眾號(hào)，閱讀別人的文章，并且點(diǎn)贊，提高文章的閱讀量。剛開始，大家還在努力的寫，努力的擴(kuò)大自己公眾號(hào)的知名度;但經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的折騰后，發(fā)現(xiàn)效果并不理想，于是，很多人都開始潛水了。
但是，有個(gè)叫非讓的姐姐和群主，他們依然在寫自己的原創(chuàng)，推廣自己的公眾號(hào)，甚至像其他媒體投稿。
不久之后，我意外的發(fā)現(xiàn)群主公眾號(hào)的閱讀量已經(jīng)達(dá)到了上千，而且還在今日頭條，騰訊新聞上有發(fā)布。
而那位叫非讓的姐姐，她公眾號(hào)的閱讀量也近百了。比原來(lái)二十幾個(gè)的閱讀量整整翻了五倍。
而那些潛水的人，他們的公眾號(hào)的閱讀量不但沒(méi)有起色，反而在直線下降。
這并不是一個(gè)具有很大說(shuō)服力的例子，畢竟群主和非讓姐姐的公眾號(hào)沒(méi)有像“夜讀”或者“十點(diǎn)讀書”那樣知名。
但是，細(xì)細(xì)看來(lái)，成功不就是這樣嗎?今天我們差距為0，明天我們差距為1，后天我們差距為2，……，多年之后，我們的差距就是鴻溝。
量變到質(zhì)變的過(guò)程，不就是這樣一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程嗎?
3
一直覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)是件很重要的事情，也知道自己聽力很差，所以經(jīng)常階段性的定目標(biāo)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，但是每次開始了兩三天后，就放棄了。后來(lái)走了所謂的狗屎運(yùn)吧，我面上了一份需要說(shuō)英文的工作，但是在給我錄用通知書前，面試官猶豫了很久，覺(jué)得我英語(yǔ)口語(yǔ)不好，他一個(gè)地道的美國(guó)人竟然聽不懂我在講什么。
這對(duì)于一個(gè)當(dāng)了四五年英語(yǔ)課代表，高考滿分150，得分132，四六級(jí)秒過(guò)的人來(lái)說(shuō)，是何等的奇恥大辱，于是我決定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
我報(bào)了兩種網(wǎng)絡(luò)課程，堅(jiān)持的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。中間我想過(guò)好幾次要放棄，可每次放棄時(shí)，我的腦子里就會(huì)有一個(gè)美國(guó)男人形象，他正在深思：我要不要錄用她呢?她的專業(yè)技能還可以，只是口語(yǔ)有太差了!嗯，我還是在看看其他候選人吧!
現(xiàn)在，我還在堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，我的英語(yǔ)打卡已經(jīng)66天了。中間先生說(shuō)過(guò)我沒(méi)有語(yǔ)言天賦，也有過(guò)很多次句子讀的不標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)法開啟下一章節(jié)，但我還在學(xué)著，反復(fù)的練著，效果不明顯，但我還是感覺(jué)有所提高。
看，不是你做不到，只是你沒(méi)有動(dòng)力而已。
你的動(dòng)力或許是你不得不起床上班賺錢來(lái)?yè)狃B(yǎng)孩子;或許是你不得不鍛煉身體，保持健美來(lái)打敗情敵;也或許是別人對(duì)說(shuō)了一些輕視的話。總而言之，只要你細(xì)心尋找，總能找到一個(gè)讓你堅(jiān)持下去的理由。
作者英語(yǔ)打卡記錄
4
《真心英雄》有段歌詞寫得特別好：
把握生命里的每一分鐘
全力以赴我們心中的夢(mèng)
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹
沒(méi)有人能隨隨便便成功
從歌詞看來(lái)，堅(jiān)持好像容易了很多。不需要你經(jīng)歷風(fēng)雨，只需要重復(fù)用心做同樣的事，就會(huì)成功。
勵(lì)志文章3：我的“高考”
天空陰云密布，但卻沒(méi)有一絲的雨落下來(lái)，炎熱并未因夜的輪替而有所消減。相反，因?yàn)殛幵泼懿既珏伾w，天地間仿佛成了蒸籠，一大清早的就讓人感覺(jué)悶熱得透不過(guò)氣來(lái)。
開考前半小時(shí)，我隨著一眾參加高考的學(xué)子人流，流進(jìn)了運(yùn)城中學(xué)的一間教室。作為山西省知名的重點(diǎn)中學(xué)，運(yùn)中是理所當(dāng)然的高考考點(diǎn)。我一邊用手抹著兩鬢滲出的汗滴，一邊平撫著因緊張而怦怦直跳的內(nèi)心。
這是決定命運(yùn)的時(shí)候，說(shuō)不緊張，對(duì)我而言，那是自欺欺人的假話。
我心里急壞了!猛地打了個(gè)激靈，眼睛睜開了，望著天花板定了定神，聽清是床頭柜上的鬧鐘在響，原來(lái)又做了一場(chǎng)參加高考的夢(mèng)。
這就是我的“高考”，一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)中的高考!
為什么我會(huì)一次次夢(mèng)見高考?因?yàn)椋吧洗髮W(xué)”還在我上小學(xué)的時(shí)候就在我的心里生根發(fā)芽了，以致于三十多年前我的高考?jí)簟⒋髮W(xué)夢(mèng)夢(mèng)斷中考之后，便成了潛藏在我心中久久難以打開的心結(jié)。
而夢(mèng)斷中考，并非是我中考成績(jī)差沒(méi)能考上高中，而是因?yàn)楦感譃槲揖駬窳酥袑W(xué)校。1985年，我15歲，從一所重點(diǎn)初中畢業(yè)。那時(shí)候，中考結(jié)束，國(guó)家還實(shí)行的是先由中專招錄再是高中錄取的政策，最關(guān)鍵的是那時(shí)候中專畢業(yè)生國(guó)家還包分配工作。憑我當(dāng)年的中考成績(jī)，既然能上得了中專，自然完全可以上一所重點(diǎn)高中，苦讀三年之后，去圓大學(xué)之夢(mèng)。
但，我是一個(gè)農(nóng)村孩子，一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件并不好的農(nóng)家的孩子。父母親都已年過(guò)半百，過(guò)多的操勞使他們青絲早變?nèi)A發(fā)，額頭上的皺紋宛如莊稼地里縱橫的阡陌。那時(shí)候，大哥雖大學(xué)畢業(yè)參加了工作，但面臨著人生大事——結(jié)婚，稍長(zhǎng)于我的二哥也還在上學(xué)。仨兒子一個(gè)要結(jié)婚，兩個(gè)要上學(xué)，錢都從哪里來(lái)呀?那時(shí)候，國(guó)家還未出臺(tái)助學(xué)貸款政策，彩禮錢、喜宴錢、學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)等等，這一項(xiàng)項(xiàng)的花銷，對(duì)面朝黃土背朝天、在土地上刨錢的父母來(lái)說(shuō)，真的是壓力山大啊!
二十年前,一位心系家國(guó)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部曾斗膽直言“農(nóng)村真窮!農(nóng)民真苦!農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)!”此后，國(guó)家持續(xù)加大對(duì)“三農(nóng)”的投入，但農(nóng)業(yè)靠天吃飯的窘?jīng)r，仍未得到完全徹底的改變，一場(chǎng)狂風(fēng)、一場(chǎng)暴雨、一場(chǎng)霜凍、一場(chǎng)冰雹，一瞬間都可以將農(nóng)民眼巴巴期盼的豐收化為泡影，更何況三十多年以前?那時(shí)，分田到戶剛幾年的光景，條塊分割的土地阻斷了大型農(nóng)業(yè)機(jī)械化的進(jìn)程，犁耬耙磨幾乎回歸到了原始狀態(tài)。夏天收割麥子、碾場(chǎng)，秋天摘棉花、掰玉米等都極費(fèi)人力、畜力。早年間，父親在大集體的一次勞動(dòng)中被突如其來(lái)的大雨淋過(guò)一場(chǎng)大病，病愈后身體便大不如前。分田到戶后，父親名副其實(shí)成為家里的頂梁柱、主勞力。這對(duì)年過(guò)半百的父親來(lái)說(shuō)，顯然是力不從心的。一位鄉(xiāng)親曾親口告訴我，說(shuō)他看見我父親在自家的責(zé)任田里耙地時(shí)，被牛給拽倒在地里，半晌爬不起來(lái)。鄉(xiāng)親感慨道：“老漢到底是老了!”我聽了心里一陣發(fā)酸，眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)。父親曾經(jīng)說(shuō)服二哥停學(xué)，在家和他一道務(wù)農(nóng)。然而，半年后，也不知父親又下了怎樣的決心，讓二哥繼續(xù)讀書了。
那個(gè)時(shí)候，大學(xué)生鳳麟龍角，還很金貴，被人們稱之為“天之驕子”，不像現(xiàn)在已被人們譏之為“多得拿鞭趕”了。因此，那個(gè)時(shí)候，盼望像大哥一樣走進(jìn)高等學(xué)府，成為天之驕子，是我夢(mèng)寐以求的念想。當(dāng)然，支撐我這一念想的是，我從小學(xué)習(xí)就好，跳過(guò)級(jí)，小學(xué)畢業(yè)以年級(jí)第一名的成績(jī)考取了當(dāng)時(shí)縣里的重點(diǎn)初中。但問(wèn)題是，誰(shuí)敢打保票父母供養(yǎng)我高中三年后，我就能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匾淮慰忌洗髮W(xué)呢?如果將來(lái)考不上，倒不如提前上中專，國(guó)家分配工作，順順當(dāng)當(dāng)先跳出“農(nóng)”門穩(wěn)妥，這便是父母親和大哥從我們家薄弱的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)出發(fā)，以他們冷靜的現(xiàn)實(shí)主義為我作出的抉擇!無(wú)疑，這也是保證我和二哥都能繼續(xù)上學(xué)的最佳選擇。作為家里的老小(最小的孩子)，除了割過(guò)豬草拾過(guò)麥跟在大人的屁股后面做過(guò)些打下手的活計(jì)外，比起三個(gè)姐姐兩個(gè)哥，我一個(gè)十五歲的少年讀書郎，可以說(shuō)，還沒(méi)有為家里效過(guò)什么力。因此，彼時(shí)彼刻面對(duì)父母為我作出的決定，我縱對(duì)心中根深蒂固的大學(xué)夢(mèng)有萬(wàn)千不舍，但又怎忍心看到父母雙親風(fēng)里來(lái)雨里去，在莊稼地里無(wú)休無(wú)止地辛苦勞累呢?為了減輕父母肩上的負(fù)擔(dān)，為了整個(gè)家庭的大局，我唯有忍痛割愛(ài)把自己的大學(xué)夢(mèng)埋在心底!
猶記得，中專開學(xué)前的幾日，也不知是老天憐憫我跌落的大學(xué)夢(mèng)，還是為我做出的犧牲所感動(dòng)，竟淅淅瀝瀝地下起了連陰雨，一直到開學(xué)的前一天早上還沒(méi)有停下的跡象。父親不得不套起家里的牛車，和我一起往牛車上搬了兩袋要糶了做學(xué)費(fèi)的糧食，用塑料布苫好，載上我，又載上村里的一位干部，碾著泥濘的村道，先趕往鄉(xiāng)派出所為我辦理戶口遷移手續(xù)，又到糧站糶了糧食，數(shù)出我的學(xué)費(fèi)和搭車的錢。一路上，我沉默寡言，有好長(zhǎng)時(shí)間目光落在雨中負(fù)重拉車的老牛身上，就那樣目不轉(zhuǎn)睛地盯著。那一刻，我忽然覺(jué)得父親就是那負(fù)重拉車的老牛。記得仨人還在街上的食堂吃了頓午飯，因?yàn)楫吘孤闊┐甯刹縼?lái)幫忙辦理遷戶手續(xù)。吃的什么，我忘了，因?yàn)椋业男乃几静辉诔陨希€在為我從此難圓的大學(xué)夢(mèng)糾結(jié)呢。
猶記得，開學(xué)后第一次寫作文，題目是《我考上中專之后》，也不知道老師為什么要出這樣的題目。一周之后，老師課上點(diǎn)評(píng)，特別提到我的作文給他留下了獨(dú)特的心理感受，其中的一句話尤其令他印象深刻：“當(dāng)我收到錄取通知書的時(shí)候，我沒(méi)有笑，也沒(méi)有哭!”老師說(shuō)，他問(wèn)了好幾位老師我這句話到底要表達(dá)什么樣的思想感情。當(dāng)他和同學(xué)們聽了我的解釋，他釋然了。是啊，一張中專學(xué)校的錄取通知書,又不是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)錄取通知書，我有必要?dú)g呼雀躍弄得跟范進(jìn)中舉式的嗎?可是，沒(méi)有笑，難道就非要哭嗎?為父母、為家庭，我的付出是值得的，我為什么要哭呢?然而，其實(shí)，我的淚默默地流在了我的心間。這一句“沒(méi)笑沒(méi)哭”看似心情平靜的話里，隱含著一個(gè)十五歲的孩子心中剛撫平的痛，隱含著他對(duì)父母的深沉的愛(ài)、對(duì)家庭的付出和犧牲呵!若干年后，村里一位好事的人不無(wú)嘲笑地?cái)?shù)說(shuō)我“你不是從小學(xué)習(xí)好嗎?咋沒(méi)考大學(xué)呢?”坐在一旁的大哥理論道，“你這話問(wèn)的，戰(zhàn)科沒(méi)有上大學(xué)，是把戰(zhàn)科虧了……”
猶記得，四年的中專時(shí)光里，為了少?gòu)募依锬缅X，我不但很節(jié)省，省吃儉用，從不亂花一分錢，還先后幾次報(bào)名參加寒暑假看校，為自己掙學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。記得有一年除夕之夜，我一個(gè)人躺在偌大的黑漆漆的學(xué)生宿舍樓內(nèi)，聽著窗外從傍晚就開始此起彼伏的炮竹聲，想著第二天就是大年初一了，想著往年和父母、哥哥姐姐一起包餃子、熬年夜，吃餃子、過(guò)春節(jié)，一幕幕其樂(lè)融融的情景不由跳到眼前，“每逢佳節(jié)倍思親”成了對(duì)我彼時(shí)心情最好的寫照。那個(gè)時(shí)候，通訊條件遠(yuǎn)沒(méi)有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)，手機(jī)還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，更甭提視頻通話聊天了。為了確保整棟宿舍樓的安全，宿舍樓的總電閘關(guān)著，我是提著手電筒趁著天還沒(méi)黑走進(jìn)值守的宿舍的。沒(méi)有人能夠想象得到，除夕夜里，一個(gè)身在異鄉(xiāng)的學(xué)子，孤單地躺在黑暗中，躺在千家萬(wàn)戶興高采烈迎接春節(jié)的喜慶中思親想家，那是一種怎樣的心境?午夜時(shí)分，遠(yuǎn)處近處的鞭炮聲交織在一起更加濃烈起來(lái)，響成一片，孤獨(dú)寂寞讓我更加想家，想家讓我更感孤獨(dú)寂寞，兩行淚水悄然滑下臉頰。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久難以入睡，咀嚼著“夜半炮聲響耳畔，黑燈瞎火對(duì)愁眠”的人生況味。
猶記得，夢(mèng)想不死，篤行有力。參加工作后，為了心中不滅的大學(xué)夢(mèng)，我委婉謝絕了那些好心為我當(dāng)月老紅娘的親朋好友和身邊同事，一邊埋頭勤奮工作，一邊報(bào)名參加了成人自學(xué)考試。不能直接報(bào)本科，就先報(bào)大專。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要擠,總是會(huì)有的。在每天鉆研業(yè)務(wù)、完成好本職工作之余，見縫插針，起五更，睡半夜，翻課本，做練習(xí)，背重點(diǎn)，困了累了就用“頭懸梁錐刺股”的古人激勵(lì)自己。僅用了兩年半時(shí)間，就拿到了山西師范大學(xué)頒發(fā)的漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)大專文憑。后來(lái)，又報(bào)考了中共中央黨校函授本科班，經(jīng)過(guò)又一個(gè)兩年半的學(xué)習(xí)，獲得中央黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科文憑。再后來(lái)，又是因?yàn)槟抑行邼頊缌斯プx研究生的念頭。因?yàn)闆](méi)有參加高考卻孜孜以求，我先后取得了中專、大專、本科三張畢業(yè)證書。每當(dāng)填表填寫學(xué)歷一欄時(shí)，我心里就自嘲，“三張文憑抵不上一張真正的大學(xué)文憑呵!”好在憑著農(nóng)村孩子不怕吃苦肯努力的勁頭，三十年多來(lái)，我先后參加了首屆全國(guó)水工結(jié)構(gòu)學(xué)科青年學(xué)術(shù)討論會(huì)，榮獲了省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，“先進(jìn)工作者”“優(yōu)秀黨員”等一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)曾接踵而來(lái)，三次被上級(jí)部門相中而上調(diào)，文學(xué)創(chuàng)作方面偶爾露崢嶸，竟毫無(wú)指望地獲過(guò)幾次全國(guó)大獎(jiǎng)。三十多年前未圓的大學(xué)夢(mèng)，圓在社會(huì)這所特殊的大學(xué)里。浮生浪得虛名，也算是得到了社會(huì)的認(rèn)可。
時(shí)光荏苒，催老了歲月，也催老了我的青春年華。轉(zhuǎn)眼之間，我已由青蔥歲月快邁入知天命之年了。這三十年多年來(lái)，我們的國(guó)家、民族和社會(huì)發(fā)生了多么大的變化啊!“嫦娥”奔月，“蛟龍”探海，東方巨龍傲然騰飛，圓夢(mèng)復(fù)興指日可期，整個(gè)世界為之矚目。今年高考期間，我在微信群里看到一張1977-大學(xué)錄取率統(tǒng)計(jì)表。1977年剛恢復(fù)高考時(shí)，全國(guó)570萬(wàn)名考生參加，僅錄取了27萬(wàn)人，錄取率不到5%，到20940萬(wàn)考生就錄取了800多萬(wàn)人，錄取率高達(dá)90%以上，每十個(gè)參加高考的孩子就有九個(gè)跨進(jìn)了大學(xué)門檻，成為大學(xué)生了。這是國(guó)家高等教育事業(yè)取得的驕人成績(jī)。與三十多年前未能走進(jìn)高考考場(chǎng)、只能夢(mèng)里高考的我相比，今天的孩子是多么幸運(yùn)啊!有助學(xué)貸款的好政策，有力度空前正如火如荼推進(jìn)的脫貧攻堅(jiān)工程，我想，再也不會(huì)有孩子像我當(dāng)年那樣因經(jīng)濟(jì)拮據(jù)而走不進(jìn)高考的考場(chǎng)了。
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。擱筆之際，我想與現(xiàn)在和將來(lái)的孩子們分享一段我的人生感悟：不管世道如何改變，天道酬勤不會(huì)變!只要你有人生的夢(mèng)想追求，有對(duì)家國(guó)責(zé)任的一份擔(dān)當(dāng)，有足夠的恒心與努力，請(qǐng)相信，你的人生出彩只是時(shí)間問(wèn)題。
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是堅(jiān)定信念，超越自我。海倫凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她走出死寂，走出黑暗；
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇四
忙碌的工作，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力……如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們，還要有堅(jiān)定不移意志，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然，這還只是我們必須要做的一部分。
怎么，害怕了？如果現(xiàn)在就放棄，那么，我們將沒(méi)有未來(lái)！
如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話，那么，就攥緊你們的雙手，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng)。
我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血、辛勞、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí)，所說(shuō)的話。是的，怎么樣未來(lái)，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的，而是要靠你創(chuàng)造。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開拓，開路的過(guò)程，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。
因此，放棄于否，又你決定。
如果我們堅(jiān)持，那我們要走的路，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路。但請(qǐng)堅(jiān)信，吃得苦中苦，方為人上人。即使失敗，至少，我們?cè)?jīng)努力過(guò)。我們是活著的，為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人，而不是行尸走肉。
但如果我們放棄了，那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別，只不過(guò)是失敗者走了九十九步，而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們，正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵！苦難與幸福共存。
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇五
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
我叫xx，來(lái)自高三x班。我今天演講的'題目是：堅(jiān)持不懈，追求夢(mèng)想。
高三是夢(mèng)想開始，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏，高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負(fù)責(zé)任的人揮手告別的時(shí)候了。要知道我們漫長(zhǎng)的十二年準(zhǔn)備期，就是在明年六月交出一份滿意的答卷。現(xiàn)在，我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰(shuí)想功虧一簣，跌入這最后的沖刺？我們只有騎著馬迎頭趕上，才能對(duì)得起父母、老師，更重要的是對(duì)得起自己。
進(jìn)入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了，九月份黃岡研考成績(jī)不錯(cuò)。在這里，我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的影響。感覺(jué)海上戰(zhàn)術(shù)太無(wú)聊了，做多了也沒(méi)用。我覺(jué)得以我現(xiàn)在的基礎(chǔ)，只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識(shí)。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度，開始放松學(xué)習(xí)，盲目追求一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試，我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名中一再突破底線，成績(jī)的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習(xí)中忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果，我很迷茫，但沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度，開始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)，反而開始懷疑自己的能力。我沒(méi)有我想象的那么好，是嗎？學(xué)習(xí)能力是否有問(wèn)題之類的想法層出不窮，我在迷茫中越陷越深，失去了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師很擔(dān)心我的狀態(tài)。所以他們開始一次又一次地和我說(shuō)話。交心和面對(duì)面的交談讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師的帶領(lǐng)下，我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開始認(rèn)真聽講，理解老師的重點(diǎn)，課后做一套卷子，然后總結(jié)錯(cuò)誤。慢慢地，我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段，所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在這里，我非常感謝老師們對(duì)我的奉獻(xiàn)，也感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們。沒(méi)有他們的耐心、勸說(shuō)和陪伴，也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。
我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí)，那就是所有的學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)基礎(chǔ)上，否則你的成績(jī)就是空中樓閣，沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有崩潰的時(shí)候。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。我們必須在書、作業(yè)和校正書上打持久戰(zhàn)。可能有的人累了，累了，準(zhǔn)備放棄了。然而，我們不能放棄。人生路還很長(zhǎng)。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)，這樣才能迎來(lái)春天的一天。
每個(gè)高三的夢(mèng)想都很偉大。當(dāng)我們低頭看著自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想就是門，路靠我們謙卑堅(jiān)定的走下去。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就像散落的沙子，不需要風(fēng)吹，幾步就散了。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從初三的每一節(jié)課，每一個(gè)問(wèn)題開始，一步一步的憧憬和規(guī)劃初三，一步一步的構(gòu)建夢(mèng)想和生活的框架。上天入地，一生一世！祝所有未來(lái)出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想歡呼。我演講完了，謝謝！
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇六
高考臨近，高三學(xué)生已經(jīng)做好迎戰(zhàn)高考的準(zhǔn)備，很多高三班級(jí)也都創(chuàng)造了屬于自己獨(dú)特的高考勵(lì)志
口號(hào)
，來(lái)激勵(lì)自己。接下來(lái)小編給大家整理了高三學(xué)生的激勵(lì)口號(hào)，僅供參考。1、時(shí)間抓起來(lái)就是黃金，抓不起來(lái)就是流水
2、勤奮努力加自信，輝煌成就屬于你
3、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)
4、登高山，以知天之高；臨深溪，以明地之厚
5、勤是甘泉水，學(xué)似聚寶盆
6、獲取知識(shí)的最佳途徑是學(xué)習(xí)，走向成功的最好方法是奮斗
7、奮斗吧！成功會(huì)屬于你
8、夢(mèng)想的種子已經(jīng)播下，汗水就是它的生長(zhǎng)力量
9、寒冬可以沒(méi)有陽(yáng)光，酷暑可以沒(méi)有陰涼，人生不能沒(méi)有夢(mèng)想和方向
10、心有多寬，舞臺(tái)就有多大，心有多高，夢(mèng)想就有多遠(yuǎn)
11、巍巍扁棟襯濯中，莘莘學(xué)子映日紅
12、在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”
13、雄鷹可以飛得晚，但一定要飛得高
14、梅花香自苦寒來(lái)，狀元之花年年開
15、今日的汗水，明日的收獲
16、人活不為美丑而爭(zhēng)奇斗艷，人活要為理想知難而進(jìn)
17、哪怕只有百分之一的希望，也要付百分之百的努力
18、拼搏、拼搏、再拼搏；進(jìn)取、進(jìn)取、再進(jìn)取
19、勤學(xué)苦練，學(xué)以致用
20、嚴(yán)守操作規(guī)程，慎防事故發(fā)生
21、勇于挑戰(zhàn)自我，敢攀技術(shù)高峰
22、做人要真，學(xué)藝要精
23、努力可以做成，用心才能做好
24、安全第一，預(yù)防為主
25、重視技能訓(xùn)練，培養(yǎng)實(shí)用人才
26、多掌握一門技能，多一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)
27、同闖崢嶸十春秋，共創(chuàng)輝煌佳年華
29、青春美如詩(shī)，詩(shī)情畫意，全憑滿腹經(jīng)綸；丹心燦如霞，霞光異彩，只因一腔豪情
30、十年一博六月夢(mèng)，贏得寒窗錦繡程
31、快馬加鞭君為先，自古英雄出少年
32、遇難心不慌，遇易心更細(xì)
33、擁有知識(shí)改變命運(yùn)，擁有理想改變態(tài)度
34、入班即靜，入座即學(xué)，決戰(zhàn)高考，志在必贏
35、撒下勤奮的種子，收獲金色的果實(shí)
36、人人爭(zhēng)過(guò)600分，個(gè)個(gè)考入985校
37、不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹
38、讓過(guò)程變得美麗，讓結(jié)果變得燦爛把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)
39、都準(zhǔn)備好了，我還怕什么
40、乘風(fēng)破浪勇立潮頭，滄海橫流方顯本色
41、拼搏高考，今生無(wú)悔；爬過(guò)高三，追求卓越
42、高三高考高目標(biāo)，苦學(xué)善學(xué)上好學(xué)
43、無(wú)才無(wú)以立足，不苦不能成才
44、樂(lè)學(xué)實(shí)學(xué)，挑戰(zhàn)高考；勤勉向上，成就自我
45、忘時(shí)，忘物，忘我
46、誠(chéng)實(shí)，樸實(shí)，踏實(shí)
47、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當(dāng)高考，高考考試當(dāng)平時(shí)
48、挑戰(zhàn)人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求
49、我心飛翔，路在腳下
50、保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考
51、我自信，我出色：我拼搏，我成功
52、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)
53、努力就能成功，堅(jiān)持確保勝利
54、回憶很美，盡管過(guò)程艱辛：也許結(jié)果總有遺憾，但我們無(wú)愧于心
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激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇七
奮斗吧!在路上的年輕人。沒(méi)有棱角的人不叫年輕人。
不記得是那部電影中有這么一句臺(tái)詞：你知道嗎?風(fēng)往哪個(gè)方向吹，草就往哪個(gè)方向倒。年輕的時(shí)候我也曾經(jīng)以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道我們?cè)瓉?lái)都是草。
這話說(shuō)得很經(jīng)典，體現(xiàn)出來(lái)的心態(tài)我卻不贊成。雖然遍體鱗傷，可是我依舊堅(jiān)持認(rèn)為，年輕人就要做風(fēng)，就要有棱角。沒(méi)有棱角的人不叫年輕人。即使受傷，即使棱角最后被慢慢磨滅，可這只是人生的一個(gè)歷程，又有什么值得后悔?何必少年老成!
中國(guó)有句古話：哪個(gè)人前不說(shuō)人，哪個(gè)人前無(wú)人說(shuō)。這說(shuō)明每個(gè)人都是有人說(shuō)的，好也有人說(shuō)，壞也有人說(shuō)。比如，一個(gè)年輕人成了一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，或者成績(jī)優(yōu)秀，比較拔尖，閑話便招惹來(lái)了：這小子專會(huì)投機(jī)鉆營(yíng)，善拍馬屁，只不過(guò)上面有關(guān)系，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重罷了;其實(shí)當(dāng)初跟我同學(xué)的時(shí)候，還不是那個(gè)樣子!
有人可能要說(shuō)，我不跟人家競(jìng)爭(zhēng)，我不惹你，我躲到世外桃源去，總沒(méi)人說(shuō)我吧。錯(cuò)!還是有人說(shuō)你，你的父母，你的親戚朋友會(huì)說(shuō)你：怎么這么沒(méi)出息!哪怕你做和尚、做尼姑，還是有人說(shuō)你：你這樣消極逃避，實(shí)在讓人傷心啊!
奮斗吧!在路上的年輕人
是的，千真萬(wàn)確，沒(méi)有人不說(shuō)別人，也沒(méi)有人無(wú)人說(shuō)。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，我們?cè)撛趺崔k呢?
就按照名人名言去辦吧!意大利著名詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)——走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”并不意味著不管三七二十一，孤注一擲，破絮包頭往前闖。走自己的路，要用智慧、學(xué)識(shí)、才華等作為指路的明燈。19化學(xué)獎(jiǎng)金的得主哈珀糾集上百名納粹科學(xué)家出了本書——《百人反對(duì)相對(duì)論論文集》。面對(duì)如此聲勢(shì)浩大的指責(zé)，愛(ài)因斯坦沒(méi)有退縮。他說(shuō)：“相對(duì)論要是錯(cuò)了，一個(gè)人推翻就夠了，何必要那么多人!”愛(ài)因斯坦大膽地走自己的路，因?yàn)樗嘈耪胬碓谧约旱氖掷?
要想別人閉嘴，還有一個(gè)辦法，那就是把說(shuō)你的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋到腦后，用事實(shí)證明你的正確。別人說(shuō)你，可能是因?yàn)槟氵€不夠優(yōu)秀。有個(gè)年輕人，當(dāng)他還是一個(gè)單位主任的時(shí)候，總有人對(duì)他指手劃腳，談七說(shuō)八，指責(zé)他的工作能力有問(wèn)題。可是，當(dāng)他成為上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)后，原先單位的人都啞火了，連曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)也都對(duì)他恭恭敬敬，欽佩有加。請(qǐng)記住，如果有人說(shuō)你，說(shuō)明你還沒(méi)有做出讓他們滿意的成績(jī)!
所以，年輕人，當(dāng)有人說(shuō)你的時(shí)候，走自己的路，努力奮斗吧，總有一天，別人會(huì)換用贊賞的口氣說(shuō)你!繁華褪盡，剩下的將只有榮光!
勵(lì)志文章2：要做最好的自己
世界是豐富多彩的，人生也是這樣，
做最好的自己作文。每個(gè)人都擁有不同的人生，唯有做最好的自己，才會(huì)讓生命閃光。
正因?yàn)橛辛嘶▋海@世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒，天空才學(xué)會(huì)歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒，柳枝才學(xué)會(huì)舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物，在世界上都有著不同的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨(dú)一無(wú)二的存在著。要相信，“天生我材必有用”，要相信，你存在，就是一個(gè)奇跡!
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，故事說(shuō)的是：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報(bào)告，大意是說(shuō)：“新加坡不像中國(guó)有萬(wàn)里長(zhǎng)城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽(yáng)光，什么名勝古跡也沒(méi)有，要想發(fā)展旅游事業(yè)，實(shí)在是巧婦難為無(wú)米之炊。”李光耀看后大筆一揮，只在報(bào)告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽(yáng)光，我們有陽(yáng)光就足夠了。旅游局看了報(bào)告上總理的批文，細(xì)細(xì)思考，終于恍然大悟，總理的意思再明白不過(guò)，是讓我們利用自己的優(yōu)勢(shì)——陽(yáng)光大做文章。后來(lái)，新加坡利用一年四季直射的陽(yáng)光種植花草，在很短的時(shí)間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國(guó)家”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的，上帝我們每個(gè)人的東西都是一樣多的，上帝給了你陽(yáng)光，你就要讓它照亮遠(yuǎn)方，上帝給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個(gè)人都做最好的自己，這個(gè)世界，才會(huì)更美好。
是顆小小的石頭，就不要去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不要羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能見證大地的春天，。你要相信，你是這世界上偉大的一員，你會(huì)讓這個(gè)世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你，而變得更加精彩。
珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財(cái)富，做最好的你，還等什么?是顆星星，就盡情的閃光吧!
做最好的自己，無(wú)論是誰(shuí)，若把這句話當(dāng)作自己的人生目標(biāo)，他一定會(huì)很充實(shí)，很快樂(lè)，很成功。做最好的自己，說(shuō)的很簡(jiǎn)單，但要做到這點(diǎn)，其實(shí)也是件不容易的事情。第一，要做你自己。首先要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人：有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么興趣和愛(ài)好，有什么理想和志向。其次你要接納自己，無(wú)論你的家庭有多么貧困，你的父母多么無(wú)知，你都要承認(rèn)他，坦然接受他;就你的長(zhǎng)相，丑也罷，矮也罷，黑也罷，胖也罷，或者滿臉的青春痘，甚至身有殘疾，鏡子里的那個(gè)人就是你自己，你都要滿心喜悅的面對(duì)他，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞他。最后你要堅(jiān)定自己，每一個(gè)人都是造物主在世上唯一的作品，沒(méi)有復(fù)制，沒(méi)有克隆。你身上的每一個(gè)特點(diǎn)也都染上了你的色彩，或紅，或藍(lán)。盡管時(shí)尚流行著其他的色彩，不用擔(dān)心，也不用害怕，更不用盲從輕率地做出改變，造物主不是把你當(dāng)作別人的附庸而產(chǎn)生出來(lái)的，你僅是作為你而存在。第二，要不斷完善自己，做最好的自己。最好不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠(yuǎn)都成不了最好的一個(gè)，你也永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。最好，是和自己比較，和過(guò)去的自己，和昨天的自己比較，讓自己成為今天最好的自己，努力讓自己的每一今天都有收獲，有進(jìn)步。做最好的自己不在乎你昨天是怎樣的一個(gè)人，不在乎你底子有多薄，基礎(chǔ)有多差，只要努力，你就可以比不努力的你更好，只要你堅(jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。完善自己不是盲目的完善，比如一個(gè)學(xué)生，壓縮休息和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)，精神固然可嘉，但這樣永遠(yuǎn)做不到最好。一天只有24小時(shí)，你不可能24小時(shí)不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習(xí)課的效率，在精力允許的情況下不斷進(jìn)取。那么晚上當(dāng)你躺在床上的時(shí)候你就能夠坦然的對(duì)自己說(shuō)今天你做到了最好。
堅(jiān)信人生：做最好的自己，讓人生無(wú)怨無(wú)悔!
勵(lì)志文章3：不能設(shè)想沒(méi)有夢(mèng)的人生
又到畢業(yè)季。照相，喝酒，交論文;簽約，告別，開始新的歷程。不管你是否已術(shù)業(yè)有專攻，是否做好了充分的職業(yè)準(zhǔn)備，有沒(méi)有談過(guò)一場(chǎng)刻骨銘心的戀愛(ài)，現(xiàn)在，你已經(jīng)再一次站在大學(xué)的門檻上。與四年前不同的是，這一次你是面向社會(huì)。從此，你要單槍匹馬，經(jīng)歷人生的溝坎與起伏，尋求自己的光榮和夢(mèng)想。
光榮并不容易抵達(dá)。畢業(yè)生680萬(wàn)再創(chuàng)歷史新高，實(shí)體經(jīng)濟(jì)形勢(shì)看起來(lái)不那么美，房?jī)r(jià)卻在高位企穩(wěn)回升。對(duì)于想創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，幾乎一切成本都在上漲。同時(shí)，吃的，喝的，交通，醫(yī)療，卻未必都能令你放心。
你依然是在繁榮的中國(guó)尋找一份工作。但繁榮之下，隱憂也在增長(zhǎng)。對(duì)求職者而言，公務(wù)員隊(duì)伍已過(guò)于龐大;國(guó)企福利相對(duì)較好，但終歸要受到更嚴(yán)厲的憲政規(guī)制;民企，尤其是中小民企的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)正在增加;全球500強(qiáng)的門檻卻未見降低……你對(duì)未來(lái)的預(yù)期，理應(yīng)更謹(jǐn)慎。
但這畢竟還是繁榮的中國(guó)，一個(gè)正處于劇烈轉(zhuǎn)型期的中國(guó)。權(quán)力、財(cái)富和影響力的格局初步成型，但更公平、更符合正義的規(guī)則也在悄然誕生與成長(zhǎng)。從政治秩序趨于正常到經(jīng)濟(jì)的市場(chǎng)化，第一波制度紅利或已達(dá)到頂峰。但革新遠(yuǎn)未到頭，隨著開放度的提高，潛藏的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化與政治發(fā)展空間還很巨大。只要你有夢(mèng)想，敢于為夢(mèng)想孜孜不倦，中國(guó)的點(diǎn)滴進(jìn)步就會(huì)與你的這份工作建立起相關(guān)性，繁榮就會(huì)為你敞開一道門——哪怕，剛開始只是一道窄窄的門縫。
其實(shí)，夢(mèng)想本身就是一扇門，它使未來(lái)參與你的當(dāng)下，使五年后的你與現(xiàn)在的你緊密相聯(lián)。夢(mèng)想構(gòu)成你生命最重要的一個(gè)維度，它為你定向，賦予你每日的瑣碎生活以整體感和意義感。沒(méi)有夢(mèng)想的人，只能原地打轉(zhuǎn)，或等待老天垂憐。
夢(mèng)想未必要非常崇高。如中南民族大學(xué)畢業(yè)生宿舍樓上略帶自嘲的條幅所寫，“力爭(zhēng)三年高富帥”，現(xiàn)代社會(huì)的基本規(guī)則是自利利人，誰(shuí)說(shuō)通過(guò)合法途徑發(fā)財(cái)致富不是一種強(qiáng)大夢(mèng)想?夢(mèng)想也不一定就得世俗，如做人文與社科研究的人立志要“打通中西馬”。甚至，夢(mèng)想也不是非要多么遠(yuǎn)大：有不少人都“不愿做英雄，而愿做那個(gè)坐在路邊為英雄鼓掌的人”——有時(shí)，這樣的夢(mèng)想更接近生活的本質(zhì)。除了天性恬淡，它還要定力與智慧。隨著年歲增長(zhǎng)，愿這夢(mèng)想逐漸深化為你對(duì)人生的洞徹。順應(yīng)良善天性自然發(fā)展的人，總是能散發(fā)屬于自己的光輝。
財(cái)富與名望更多地只是夢(mèng)想的自然結(jié)果，而遠(yuǎn)非夢(mèng)想本身，個(gè)別情況下，它們甚至構(gòu)成對(duì)夢(mèng)想的阻礙。譬如，對(duì)立志學(xué)術(shù)的人來(lái)說(shuō)，稍有浮躁，“打通中西馬”難免就要變成“吹破古今牛”。
夢(mèng)想必定植根于低處和近處。大多數(shù)畢業(yè)生都將進(jìn)入一家企業(yè)或“單位”。你往往要最早到，最晚走，雖然只是小兵，但看上去卻忙得像剛創(chuàng)業(yè)的老板。無(wú)論如何，只要有夢(mèng)想的指引，你會(huì)將每件跟工作相關(guān)的手邊小事做到盡可能好，這不僅是一種工作倫理，也是一種生活態(tài)度。清教徒將一切塵世的辛勤勞作都?xì)w于榮耀神，你不一定有這種信仰，但每個(gè)人都會(huì)在與同事朋友的交往中體現(xiàn)自己的價(jià)值與光芒。
周末或節(jié)假日，你或許還需為自己設(shè)定計(jì)劃，持續(xù)充電。如果說(shuō)大學(xué)教育在你腳底做了一個(gè)粗略的支架，從現(xiàn)在起，你可能要用更多精力來(lái)將這支架做得牢固厚實(shí)。離開大學(xué)，更有價(jià)值的學(xué)習(xí)才剛剛啟程，因?yàn)槟愕膲?mèng)想也才剛剛啟程。
自然，知識(shí)不僅來(lái)自書本，相反，你往往要從大學(xué)課堂上的各種理論與教條中走出來(lái)，至少得為它們灌注鮮活的生命力。無(wú)論做企業(yè)、進(jìn)政府還是做社會(huì)公益，從書本走向現(xiàn)實(shí)，去更深刻地理解人、了解人的需求，才能設(shè)計(jì)更有創(chuàng)意的產(chǎn)品，做更有價(jià)值的策劃，從而將改善帶給更多人。
其實(shí)，所有職業(yè)都只是深度切入社會(huì)與人生的一條通道。在任何一條通道里，我們都將與這個(gè)時(shí)代，與人性冷暖正面遭遇。你最需要做的，是找到最適合自己的那條路。我們未必都能像蓋茨、喬布斯、尤納斯那樣改變世界，但我們至少可以改變自己的生活，讓每一天充滿意義。
失去夢(mèng)想的人生支離破碎，令人難以忍受。而最終極的夢(mèng)想，就是辨認(rèn)和聽從自己內(nèi)心的聲音，度過(guò)富有意義的一生。
勵(lì)志文章4：夢(mèng)想要努力去實(shí)現(xiàn)
生活是自己的，所以需要我們努力去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
習(xí)總突出強(qiáng)調(diào)，中國(guó)夢(mèng)歸根結(jié)底是人民的夢(mèng)，這一重要思想，鮮明地表明了中國(guó)夢(mèng)蘊(yùn)涵的人民主體本質(zhì)屬性，也闡明了中國(guó)夢(mèng)的根本目的，作為個(gè)人，就是要盡力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，匯集小流成為江海，我們要從以下做起：
敢于決斷--克服猶豫不定的習(xí)性
很多人之所以一事無(wú)成，最大的毛病就是缺乏敢于決斷的手段，總是左顧右盼、思前想后，從而錯(cuò)失成功的最佳時(shí)機(jī)。成大事者在看到事情的成功可能性到來(lái)時(shí)，敢于做出重大決斷，因此取得先機(jī)。
挑戰(zhàn)弱點(diǎn)--徹底改變自己的缺陷
人人都有弱點(diǎn)，不能成大事者總是固守自己的弱點(diǎn)，一生都不會(huì)發(fā)生重大轉(zhuǎn)變;能成大事者總是善于從自己的弱點(diǎn)上開刀，去把自己變成一個(gè)能力超強(qiáng)的人。一個(gè)連自己的缺陷都不能糾正的人，只能是失敗者!
突破困境--從失敗中撮成功的資本
人生總要面臨各種困境的挑戰(zhàn)，甚至可以說(shuō)困境就是“鬼門關(guān)”。一般人會(huì)在困境面前渾身發(fā)抖，而成大事者則能把困境變?yōu)槌晒Φ挠辛μ濉?/p>
抓住機(jī)遇--善于選擇、善于創(chuàng)造
機(jī)遇就是人生最大的財(cái)富。有些人浪費(fèi)機(jī)遇輕而易舉，所以一個(gè)個(gè)有巨大潛力的機(jī)遇都悄然溜跑，成大事都是絕對(duì)不允許溜走，并且能縱身?yè)湎驒C(jī)遇。
發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)--做自己最擅長(zhǎng)的事情
一個(gè)能力極弱的人肯定難以打開人生局面，他必定是人生舞臺(tái)上重量級(jí)選手的犧牲品;成大事者關(guān)于在自己要做的事情上，充分施展才智，一步一步地拓寬成功之路。
調(diào)整心態(tài)--切忌讓情緒傷害自己
心態(tài)消極的人，無(wú)論如何都挑不起生活和重?fù)?dān)，因?yàn)樗麄儫o(wú)法直面一個(gè)個(gè)人生挫折，成大事者則關(guān)于高速心態(tài)，即使在毫無(wú)希望時(shí)，也能看到一線成功的亮光。
立即行動(dòng)--只說(shuō)不做，徒勞無(wú)益夢(mèng)想勵(lì)志
一次行動(dòng)勝過(guò)百遍心想。有些人是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子”，所以看不到更為實(shí)際現(xiàn)實(shí)的事情在他身上發(fā)生;成大事者是每天都靠行動(dòng)來(lái)落實(shí)自己的人生計(jì)劃的。
善于交往--巧妙利用人力資源
一個(gè)人不懂得交往，必然會(huì)推動(dòng)人際關(guān)系的力量。成大事者的特點(diǎn)之一是：善于靠借力、借熱去營(yíng)造成功的局勢(shì)，從而能把一件件難以辦成的事辦成，實(shí)現(xiàn)自己人生的規(guī)劃。
重新規(guī)劃--站到更高的起點(diǎn)上
憑著自己的智慧，奮斗與堅(jiān)持，就能創(chuàng)造夢(mèng)想，改寫命運(yùn)，大家懷著對(duì)夢(mèng)境的憧憬，心中充滿著喜悅和歡快，翹首企盼，仿佛那個(gè)夢(mèng)就在不遠(yuǎn)處向自己招手，也激發(fā)著我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)。
生活是我們自己的，有夢(mèng)想，就要用努力去實(shí)現(xiàn)它。
勵(lì)志文章5：青春是用來(lái)奮斗的，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的
人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲覀兡贻p，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的夢(mèng)想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價(jià)值是需要?jiǎng)?chuàng)造的，青春的夢(mèng)想是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實(shí)地干實(shí)事，堅(jiān)持不懈圓夢(mèng)想!
在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅(jiān)持不懈地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不僅僅是為了獲取個(gè)人的成功，更因?yàn)槲覀兛梢詾閷?shí)現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。國(guó)家的安定讓我們心中懷有更多的夢(mèng)想，國(guó)家的發(fā)展讓我們擁有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，國(guó)家的富強(qiáng)讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。個(gè)人夢(mèng)離不開中國(guó)夢(mèng)，沒(méi)有中國(guó)夢(mèng)便不會(huì)有個(gè)人夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家夢(mèng)，民族夢(mèng)，歸根結(jié)底是我們每一個(gè)中華兒女共同的夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)人民的夢(mèng)匯集成中國(guó)夢(mèng)，民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)包含著無(wú)數(shù)人民的夢(mèng)。站在這九百六十萬(wàn)平方米的土地上，生長(zhǎng)在鮮血染紅的五星紅旗下，我們有義務(wù)、有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的夢(mèng)想。我們自豪，因?yàn)槲覀冇袡C(jī)會(huì)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出青春的力量。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兡茉诩で樗纳涞那啻簳r(shí)代創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。
作為大學(xué)生的我們都擁有自己的夢(mèng)想，在追求美好夢(mèng)想的同時(shí)，我們應(yīng)該謹(jǐn)記習(xí)總書記提出的五點(diǎn)要求，深刻領(lǐng)會(huì)“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的，從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，勤勤懇懇，用自己的行動(dòng)充實(shí)青春的生活，用自己的智慧成就青春的夢(mèng)想。在大學(xué)生涯中我們不僅要樹立正確價(jià)值觀，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，而且要在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中鍛煉自己的能力，讓自己真正成為一個(gè)社會(huì)需要的人才。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的夢(mèng)想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實(shí)干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會(huì)干事、干成事這四個(gè)方面去努力。當(dāng)腳堅(jiān)實(shí)地踏在中國(guó)這片土地上時(shí)，我們應(yīng)該讓自己去闖蕩，去實(shí)踐。真理是靠實(shí)踐的，經(jīng)驗(yàn)是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海。當(dāng)我們沒(méi)有大膽去嘗試解決問(wèn)題時(shí)，我們沒(méi)有權(quán)利說(shuō)問(wèn)題的難易。敢闖敢干，大膽實(shí)踐，問(wèn)題才會(huì)逐漸解決，知識(shí)才會(huì)逐漸積累，能力才會(huì)逐漸提升。
畢業(yè)就業(yè)時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)尋找工作，用行動(dòng)證明自己是一個(gè)成年人，一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人。對(duì)于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強(qiáng)加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹立創(chuàng)新意識(shí)，掌握解決問(wèn)題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對(duì)待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神。總而言之，我們要用實(shí)際行動(dòng)去詮釋實(shí)干精神，讓自己是生活變得更加充實(shí)，讓自己的理想變得更加遠(yuǎn)大!
青春是用來(lái)奮斗的，夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福!朋友，努力吧!用青春的斗志來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想，用集體的力量去成就中國(guó)夢(mèng)想!
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇八
1、男人的舞臺(tái)是戰(zhàn)場(chǎng)，哼哼唧唧，非男人作為。
2、因?yàn)槲也荒埽砸欢ㄒ灰驗(yàn)橐欢ㄒ砸欢堋?/p>
3、我們?cè)?jīng)黯淡，但的`我們，要在沙堆上建立我們的天堂。
4、擰成一股繩，搏盡一份力，狠下一條心，共圓一個(gè)夢(mèng)。
5、絕地反擊，后來(lái)者定能居上。
6、精神成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
7、貴在堅(jiān)持難在堅(jiān)持成在堅(jiān)持
8、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
9、要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖！
10、橫下一條心，堅(jiān)決要出線。
11、對(duì)于世界，我微不足道，但對(duì)于我自己，我就是全部。
12、遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
13、我高考我自信我成功！不做地下蟲二班云中龍。
14、站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
15、拼一分高一分，一分成就終生。
16、靜下來(lái)，鑄我實(shí)力；拼上去，亮我風(fēng)采。
17、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活。
18、有來(lái)路，沒(méi)退路；留退路，是絕路。
19、我們即使是付出代價(jià)的慘勝，也有向?qū)κ譄o(wú)情示強(qiáng)。
20、拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
21、打造“夢(mèng)之班”，拼死超×班。
22、要么放棄，要么爭(zhēng)。
23、人非梟雄，我非鼠輩。
24、我失敗了兩，就是等一個(gè)機(jī)會(huì)，我不想證明比別人強(qiáng)多少，我要把我失去的奪回來(lái)。
25、有大目標(biāo)，須有大動(dòng)作；有大追求，須有大改變。
26、把汗水變成珍珠，把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
27、咱現(xiàn)在沒(méi)法改變世界，那就先改變自己。
28、成功不是別人的專利，失敗也非咱們的人生標(biāo)簽。
29、我的江湖安在？
30、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭(zhēng)一口氣。
激勵(lì)高三學(xué)生高考的勵(lì)志語(yǔ)篇九
1、喜鵲枝頭喳喳叫，喜訊傳來(lái)樂(lè)淘陶。群芳競(jìng)秀藝超群，金榜題名笑紛紛。苦讀十年見成效，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)在今朝。知名學(xué)府朝你笑，明朝歸來(lái)是英豪。愿你前途無(wú)量。
2、把窗戶打開，放徐徐清風(fēng)進(jìn)來(lái)；把嘴角上揚(yáng)，放我的快樂(lè)進(jìn)來(lái)；把手機(jī)打開，放我的祝福進(jìn)來(lái)：愿你在大學(xué)校園里，才德兼?zhèn)洌w世無(wú)雙，才過(guò)屈宋，出類拔萃，學(xué)業(yè)巨成！
3、高考高考，心態(tài)要好，保持冷靜，基礎(chǔ)打好，莫要煩躁，開開心心，早睡早起，精神十足，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，相信自己，一定。
4、高考原則：心中減壓，多點(diǎn)休息；腦中無(wú)憂，多點(diǎn)快樂(lè)；仔細(xì)做題，學(xué)會(huì)灑脫；出錯(cuò)要少，檢查要多；多些努力，考分不錯(cuò)。祝你高考事事想開，好運(yùn)馬上來(lái)！
5、青山碧水送清爽，紅色捷報(bào)快樂(lè)揚(yáng)。全家歡笑滿心房，恩師同窗道賀忙。今朝再次入高校，繼續(xù)揚(yáng)帆志向高。執(zhí)著追求知識(shí)路，錦繡燦爛好前途。
6、精心備戰(zhàn)，精神飽滿；小心開戰(zhàn)，經(jīng)受考驗(yàn)；沉著應(yīng)戰(zhàn)，曙光初現(xiàn)；細(xì)心攻戰(zhàn)，勝利見面；成功結(jié)戰(zhàn)，斬將過(guò)關(guān)。高考臨近，愿你這位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，順風(fēng)揚(yáng)帆，一路向前，金榜如愿！
7、今天高考到，決戰(zhàn)在今朝，細(xì)心看試卷，下筆如有神，努力來(lái)發(fā)揮，機(jī)智來(lái)應(yīng)對(duì)，父母命在肩，老師心期盼，愿高考成功，成就大學(xué)夢(mèng)，祝學(xué)子快樂(lè)。
8、堅(jiān)持不懈，方顯真我風(fēng)采。寵辱不驚，才是英雄本色。自信是船，勤奮是帆。毅力是風(fēng)，語(yǔ)文是舵手。勤奮幫你澆開成功之花，自信助你登上理想之巔。
9、要想高考成功，須記住以下話語(yǔ)：健康身體是基礎(chǔ)，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證。
10、十二年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無(wú)數(shù)。睡個(gè)好覺(jué)，做個(gè)好夢(mèng)，讓信心更加充足，你一定會(huì)取得錦繡前途。
