幼兒園學前教育宣傳月活動方案

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幼兒園學前教育宣傳月活動方案

方案是指為解決問題或實現目標而制定的一系列步驟和措施。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇一

為全面提高園長隊伍的整體素質,增強園長的國防意識和愛國主義精神,磨練園長的意志品格,培養令行禁止,吃苦耐勞,團結協作,步調一致的工作作風,展示我市幼兒園園長積極向上的精神風貌,為學前教育宣傳月活動增光添彩。經研究,決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓活動,現將有關事項通知如下:

全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

5月11日

上午9:30———11:00下午2:00———4:30

5月12日

上午8:30———11:00下午2:00———4:30

軍姿定型訓練、規范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

待定

1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發必須扎起。

3、保證出勤質量,嚴格遵守紀律,做到應訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園長教育培訓管理。

4、參訓人員統一著夏迷彩服裝,統一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領導小組。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇二

根據宣城市教體局《關于開展20xx年全市學前教育宣傳月活動的通知》精神要求,結合我市學前教育實際發展需要,積極做好宣傳月各項工作,具體事項通知如下:

我是幼兒園教師

20xx年5月20日至6月20日

多角度、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點,理解幼兒園教師職業的專業性,了解幼兒園教會成長歷程,塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象,營造重視關心幼兒園教師成長、支持推動學前教育發展良好氛圍。

1.高度重視,精心組織。把學前教育宣傳月活動納入年度工作重要內容,緊扣主題,抓住重點,認真制定宣傳月活動實施方案,落實具體工作措施,通過多角度、多形式宣傳,呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例,積極營造全社會理解、關心、支持和尊重幼兒園教師的良好氛圍。

2.突出主題,豐富內涵。要把握正確的宣傳導向,圍繞宣傳主題,立足幼兒園保教工作實踐,展現幼兒園教師的職業特點和專業內涵,樹立幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象,回應家長和社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業的關心理解。

3.整合專業,統籌資源。要圍繞宣傳主題,結合本地實際,整合高校、學前教科研機構、相關學術團體、幼兒園和各種大眾媒體力量的專業優勢,結合“六一”兒童節和我市第四節“娃娃樂”故事會等活動,創新宣傳方式,搭建宣傳平臺,開展廣泛宣傳。幼兒園要通過開放日、家長會、主題宣傳等活動,引導家長關注幼兒發展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營養、衛生保健、保育教育等方面的工作。

4.科學規范,積極推進。要堅持科學導向,成分發揮教研和專家的力量,對宣傳內容要精心策劃,嚴格把關,確保宣傳活動的科學性和公益性。

5.開展“我是幼兒教師”微視頻評選活動。微視頻內容以展示幼兒教師風采為主線,可錄制教師一日生活、教師保教工作優秀事跡等,時間不超過3分鐘,分別一、二、三等獎若干。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇三

為了進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境。根據市教委的統一要求和安排以及縣教育局《關于開展學前教育宣傳月活動方案》的要求結合我園實際,特制定本活動方案如下:

一、宣傳活動目的以科學發展觀為指導,以《國務院關于當前發展學前教育的若干 意見》、《福建省人民政府關于加快學前教育發展的意見》及市、縣近期頒布的學前教育文件為主要宣傳內容,以學習幼兒園相關評估政策、突出規范辦園、科學保教,促進辦園質量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規意識和責任意識,促進學前教育事業科學發展,營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚 氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面,全面提升學前教育整體水平。

二、宣傳活動主題

宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。

(一)準備階段(5月20日—5月24日)

1.召開動員大會,成立宣傳小組

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組如下:

組長:段振學

副組長:李章芬

成員:郭寶娥王玉芹王俊霞段麗紅

2.制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月25日—6月15日)

1.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、印發宣傳冊、宣傳單,現場解答等形式開展宣傳活動。

2.組織教師學習學前教育教育相關政策、法規,開展學習筆記、學習心得等交流活動。

3.組織科學保教相關活動。

(1)家長會(6月12日)

(2)班級環境創設評比(6月15日)

(3)致家長一封信(6月中)

(三)

總結

階段(6月 16日至6月 20日)

在本次活動結束后,及時進行總結,并上報學區。

三、

活動要求

1、統一部署、加強領導。要根據實施方案,結合我園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施,形成上下聯動、齊抓共辦的工作格局。

2、廣泛發動、深入宣傳。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效,注意發現宣傳月活動中的先進典型,及時予以宣傳和表揚。

南東坊鎮中心幼兒園

二o一二年五月

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇四

為了全面宣傳貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規程》,積極爭取構建有利于幼兒健康成長的良好社會環境,根據《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函【20xx】5號)、市教育局《呼倫貝爾市20xx年學前教育宣傳月活動實施方案》(呼幼特教字【20xx】6號)的統一部署和要求,結合我旗實際,制定此方案。

游戲—點亮快樂童年

集中宣傳時間:20xx年5月20日—6月20日

(一)準備階段(5月5日—5月19日)

1.召開動員大會,成立宣傳小組

為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導,成立學前教育宣傳月活動領導小組.

2.制定本園宣傳活動方案,準備宣傳材料。

(二)組織實施階段(5月20日—6月18日)

1.關注教育部“微信教育”平臺(微信公眾號:xxx),隨時關注教育信息.

2.多渠道、多形式開展宣傳活動動。通過懸掛宣傳標語、宣傳單、家長開放日、現場解答等形式開展宣傳活動。

3.組織教師學習學前教育教育相關政策、法規,開展學習筆記、學習心得等交流活動。

4.組織科學保教相關活動。

(三)總結階段(6月19日至6月20日)

在本次活動結束后,及時進行總結,并上報。

深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學的教育理念,通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動,廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲,扭轉當前存在的重知識技能學習,忽視、干預幼兒游戲、成人“導演”幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權利,影響幼兒身心健康的“小學化”“成人化”傾向。

1、統一部署、加強領導。全旗各幼兒園要高度重視此次活動,根據本實施方案,結合本園特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,制定切實可行的宣傳活動方案,認真組織實施宣傳月系列活動,確保活動實效。

2、廣泛發動、深入宣傳。要求引導廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。應充分利用宣傳欄、懸掛標語、 活動觀摩、講座、家長開放日、座談討論等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全社會的影響。確保各項宣傳內容符合幼兒身心發展規律,嚴防任何機構和個人借宣傳月搭車開展商業宣傳、宣傳推銷玩教具等產品,確保宣傳活動的公益性和科學性。

3、精心組織、確保安全。高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。通過開展學前教育宣傳月活動,讓廣大家長樹立科學的教育觀和兒童觀,取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動學前教育工作再上新臺階。

4、活動實施后要及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

5、各幼兒園要于6月20日前上報本園活動方案、宣傳活動總結和活動照片。宣傳月期間,教育局將深入幼兒園抽查活動情況。

20xx年5月5日

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇五

為開展好2024年學前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關心支持學前教育的良好局面。

活動主題:“幼小協同科學銜接”

二、活動時間:2024年5月20日至6月20日

三、組織機構:寧陽幼兒園

組長:彭銀霜

副組長:黃詩芬

成員:全體教師

四、宣傳內容:

1、組織各班家長參加“學前教育宣傳月活動----家長課堂”暨學前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學前教育宣傳月活動。(5月22日)

2、組織全體教職工會議,傳達《關于開展2024年學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“幼小協同科學銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式。同時,組織教職工觀看“2024——2024學前教育宣傳月公益廣告回顧”“學前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

3、張貼2024年全國學前教育宣傳月海報,宣傳學前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。(5月28日)

4、通過家園共育欄、電子屏、幼兒園公眾號、微門戶、qq群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的'影響。同時,把2024學前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月底)

5、開展家長課堂講座“高質量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質量的陪伴?高質量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現象與指導重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)

6、大班開學幼小銜接系列活動:

(1)體驗小學生活,了解小學環境。大班帶領幼兒參觀寧陽學校各系列活動,讓幼兒進一步了解小學生活,消除陌生感,激發幼兒進入小學學習的愿望。從而提高幼兒適應環境變化的能力,為幼兒進入小學奠定良好的心理基礎。

(2)“幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化為正確地引導孩子向往小學生活,理解孩子的學習特點,培養孩子良好的學習習慣和學習品質。

(3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學的哥哥姐姐就幼兒心中對小學的疑惑進行答疑,為了解小學生活、順利進入小學做好心理準備。

(4)做好幼兒入小學的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)

關于2024開展學前教育宣傳月活動,營造有利于幼兒健康成長的良好社會環境,推進學前教育科學發展。下面請繼續閱讀語文迷網為大家整理的活動方案,希望對你......

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西華鎮中心幼兒園為了深入貫徹落實《指南》,進一步營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環境,結合我園......

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇六

以《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》為綱要,貫徹落實杭錦后旗教育局關于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的'通知》的文件要求,現結合我園實際,制定本方案。

快樂生活、健康成長

20xx年6月12日至6月25日。

組長:賈瓊

副組長:賈凱

成員:劉芳、張靜、劉燕、樊俊霞

1、成立宣傳月領導小組,并制定了宣傳月活動實施方案,布署落實學前教育宣傳月的活動安排。

2、組織全體教職工會議,傳達杭錦后旗教育局關于《杭錦后旗學期教育宣傳月活動實施方案的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內容、形式,組織教師撰寫學習筆記、集體交流等。

3、在宣傳月活動期間,在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄。

4、通過利用幼兒園“校信通”、致家長的一封信等方式向家長宣傳規范辦園行為,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學期教育理念和科學育兒知識。

附:學前教育宣傳標語

1、大力實施學前教育三年行動計劃

2、普及學前教育,奠基教育未來

3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇七

為全面提高園長隊伍的整體素質,增強園長的國防意識和愛國主義精神,磨練園長的.意志品格,培養令行禁止,吃苦耐勞,團結協作,步調一致的工作作風,展示我市幼兒園園長積極向上的精神風貌,為學前教育宣傳月活動增光添彩。經研究,決定組織全市幼兒園園長及骨干教師開展軍訓活動,現將有關事項通知如下:

全市各公、民辦幼兒園園長、骨干教師(每園限報2人)。

5月11日

上午9:30———11:00下午2:00———4:30

5月12日

上午8:30———11:00下午2:00———4:30

軍姿定型訓練、規范升旗儀式,軍歌、隊列訓練、行進分列式。

待定

1、各幼兒園于5月4日下午3點前將參訓人員姓名、性別、出生年份、聯系方式以電子表格的形式報市教體局成職教辦公室。

2、為保證軍容整齊,訓練中不得戴手套、口罩、墨鏡、飾物等影響訓練物品,女員工不準化濃妝、長發必須扎起。

3、保證出勤質量,嚴格遵守紀律,做到應訓盡訓,如有特殊情況不能參加訓練者須由本人出具書面請假報告,報軍訓工作領導小組批準。軍訓期間考勤結果納入幼兒園長教育培訓管理。

4、參訓人員統一著夏迷彩服裝,統一安排中餐,學員軍訓期間服裝、中餐等費用回原單位報銷。

為保證軍訓工作的有序進行,成立軍訓工作領導小組。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇八

為深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《河南省教育廳辦公室關于組織開展2024年學前教育宣傳月活動的通知》(教辦基二〔2024〕191號)精神,鄭州市教育局幼教發展中心定于5月—6月,在全市范圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”為主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行為,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1.組織園長及骨干教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2.5月20日全國學生營養日,河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍于5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

(四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這里起航!”文藝演出。

(五)6月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇九

目的:提高幼兒動作的.協調性及靈敏性。

準備:80厘米長的繩子若干根。

場地布置如下:

玩法:參加游戲的幼兒兩人一組,兩名幼兒背靠背站立,腰部上系上一根繩子,組成一只螃蟹。選一對為追者,其他都為逃者。幼兒一起說兒歌:“小螃蟹,橫著跑,跑來跑去樂淘淘。螃蟹媽媽追來了,螃蟹趕快往家跑!”說完兒歌,即開始追逃。追者一旦拍及逃者,逃者便要出圈。等捉到一部分逃者后,可重新挑選追者,游戲重新開始。游戲結束后,捉螃蟹最多的幼兒獲勝。

規則:逃者不能出圈,否則,即算被捉。

繩球的各種玩法

目的:培養有動作的靈敏性、協調性,訓練幼兒傳球、踢球、頂球、擲球、夾球及跳躍等技能。

準備:繩球制作簡便,用彩色布或塑料布做成球形,中間包些石子、鋸末、乒乒球、用繩線扎好,系一條50厘米左右的短繩即成繩球。

幼兒園學前教育宣傳月活動方案篇十

為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規程》(以下簡稱《規程》),根據《浙江省教育廳關于轉發教育部辦公廳關于開展___年全國學前教育宣傳月活動的通知》(_教辦函〔___〕_號)統一部署和要求,結合我區實際,現將有關事項通知如下:

一、活動主題

游戲——點亮童年

二、活動時間

20__年5月20日至6月20日

三、活動目的

深入貫徹落實《指南》和《規程》,通過組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲對幼兒童年生活和學習的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉當前存在的干預幼兒,成人“導演”游戲,以電子游戲產品替代玩具等剝奪幼兒游戲權力的傾向,促進幼兒身心健康發展。

四、活動內容

結合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區決定開展游戲嘉年華活動。

1、組織“嘉年華”幼兒游戲節活動。幼兒園可結合“六一”兒童節,組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的快樂。同時也可由教輔室統籌安排,聯合街道社區,在社區廣場組織嘉年華游戲節,以擴大社會宣傳影響。

2、撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(街道)推送的基礎上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比20__時間另行通知。

3、推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關系。

4、舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。

五、有關要求

1、高度重視,精心組織。幼兒園應借這次宣傳月的機會,充分利用社區資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。

2、豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節,游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

3、創新方式,廣泛宣傳。結合本次宣傳月活動,區教育局將制發宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發布和推送相關專題宣傳信息,請各幼兒園結合實際,合理使用。各幼兒園要充分發揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。

4、及時總結,典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發現并總結宣傳活動的好經驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮鄉(街道)于20__年6月15日前將鎮鄉(街道)宣傳月活動書面總結發送到教育局信息平臺。

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