呼蘭河傳的讀書心得

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呼蘭河傳的讀書心得篇一

呼蘭河是我國盛產文人的地方，自古以來就有"呼蘭河讀書人"的美譽。呼蘭河的文風浩蕩，給人以豪邁之感，同時也蘊含了純真與樸實。我有幸在這片土地上度過了難忘的讀書時光，從中領略到了呼蘭河的獨特魅力與深沉意蘊。在這里，書香和呼蘭河的江水相融，使我的讀書之心得到了深刻的滋養和啟迪。

首先，呼蘭河給予了我平靜的讀書環境。河水悄悄流淌，如同一位老友，靜靜陪伴著我的學習與思考。每當我沉迷于書本之中，久久不愿離去時，只需向窗外望去，便能看見呼蘭河寬闊的河面，仿佛與書籍間架起了心靈的橋梁。在這片寧靜的土地上，我漸漸忘卻了喧囂與紛擾，純粹的讀書樂趣則如針對我一般，將我的內心悄悄點亮。

其次，呼蘭河培育了我感恩的讀書心態。每當我沿著呼蘭河漫步之際，總會有一種驚艷的感受，感受到這片土地給予了我形形色色的學習機會。在這里，我不僅能接觸到經典文學作品，了解到歷代名人的才華與智慧，更重要的是，能夠親身感受到一種深深的感恩之情。每每想起自己所享受到的學習資源和機遇，我就倍感幸運和知足。感恩之心使我更加專注于學習，更加珍惜與書本相伴的時光。

再次，呼蘭河教會了我勇敢探索的讀書態度。呼蘭河有著濃厚而獨特的文化底蘊，我深信只有通過積極地探索，才能更好地領會呼蘭河的風雅與情調。走進呼蘭河的圖書館，我像是進入了一個知識寶庫，每一本書籍都是新的世界，等待著我去征服。于是，我勇敢地拼搏、汲取著書海的營養。有時，我會在呼蘭河邊的小山坡上安靜地讀書，有時，我會跟隨導游參觀呼蘭河的文化古跡。每一次探索，都是對知識的擴展和發現，也是對自己的一次鍛煉和成長。

最后，呼蘭河傳遞給了我樂觀向上的讀書心境。呼蘭河的人們淳樸熱情，勤勞好學，他們對待學問的態度一直讓我感到打動。呼蘭河的讀書人雖然來自不同的背景，卻都懷揣著對知識的渴望和追求。在他們的身上，我看到了一種積極向上的生活態度，也看到了一份從容和淡定。他們在呼蘭河的書屋中，或是沉思默想，或是出謀劃策，總是充滿著對未來的希望和信心。在與他們的交流中，我學會了摒除外界的紛擾，保持樂觀向上的心態，不斷拓展自己的知識與能力。

總而言之，呼蘭河的讀書心得體會，是深深地烙在我的心靈深處。通過與這片土地的交流與融合，我感受到呼蘭河給予了我寧靜的讀書環境、感恩的讀書心態、勇敢探索的讀書態度以及樂觀向上的讀書心境。這些都使我在讀書的道路上更加執著和自信，愿天下所有讀書人都能從呼蘭河這片富饒的土地上，汲取到豐富的文化滋養，找到屬于自己的讀書心得體會。

呼蘭河傳的讀書心得篇二

《呼蘭河傳》是蕭紅回憶在呼蘭河城的童年。《呼蘭河傳》中，蕭紅的童年是寂寞的，每天陪伴她的，是荒涼的后院和富有童心的外祖父。

令我印象最深的.是老胡家的小團圓媳婦。

老胡家的小團圓媳婦是個可愛、愛笑的12歲女孩。因長太高，對外說14歲。第一天來到呼蘭河城，便由街坊公論，不像個團圓媳婦，因為她太大方了，一點也不知羞，頭一天來到婆家，吃飯就吃三碗，而且長太高了。她的婆婆對她嚴加管教，讓她更像團圓媳婦，可是最終卻害死了她。

看到這里，我的心里很同情，我同情小團圓媳婦的不幸遭遇，也同情呼蘭河人民的愚昧思想。呼蘭河人民的本性是善良的，當小團圓媳婦上生病時，街坊熱心出主意，她的婆婆也花很多錢給她治病。但是他們治病的方式是與他們的思想一樣愚昧：跳大神、燒紙人、叫魂，而這些把團圓媳婦活活害死。

看看我自己，我的童年是豐富多彩的。我生活在大城市中，接受著先進思想的熏陶，時刻關注著科技新發展，我遠離了愚昧。

如今的我，能夠從書、電視、網絡等各種渠道接受新信息。我們可以了解各地的文化、風俗、新聞，我們的思想是開放的，我們的祖國是繁榮的。

我們需要有開放的心態，才能真正脫離愚昧。有一些人，雖然生活在大城市里，卻不愿接受新思想，那他們與呼蘭河人民有區別嗎?他們都是愚昧的，只是一個是沒有接觸新思想，一個是拒絕接受新思想罷了。

我們生活在大城市里，接受在新思想，對比思想愚昧保守的呼蘭河人民，我們是多么幸運和幸福!我們應從開放的心態接受新思想，珍惜幸福生活。

呼蘭河傳的讀書心得篇三

呼蘭河位于中國東北地區的黑龍江省，它像一道幾近忽視的流光，默默地融入了這片土地的文化底蘊。而這條河對我來說，不僅僅是一條河流，更是一本巨大的書籍，通過讀書的方式，我更加深入地了解了呼蘭河。在這里，我不僅感受到了昔日的輝煌，更體驗到了它的活力和希冀。在這篇文章中，我將分享我在呼蘭河讀書的心得體會。

首先，呼蘭河給我留下了深刻的歷史印記。沿著呼蘭河行走，我仿佛時間倒流，身臨其境地感受到了過去的輝煌。這片土地曾是黑龍江上游最繁華的地區之一，曾經有無數的商賈云集于此，河岸上的碼頭繁忙異常。商船往來穿梭，魚鱗翻飛，這一幕幕歷史畫面令人陶醉。通過讀書，我了解了呼蘭河的歷史變遷，從而更加感知到了這片土地的厚重文化。

其次，呼蘭河也是一本關于農耕文化的書。河岸兩旁的沃野不僅讓人心曠神怡，更見證了農耕文明的發展。呼蘭河周邊的土地肥沃，它承載了居民的希望和勞動。一本關于農業生產的書籍，通過讀書，我了解了呼蘭河的農業發展過程，體會到了這里農民的智慧和辛勤。

再次，呼蘭河是一本關于生態環境的書籍。流經呼蘭市區的呼蘭河水清澈見底，魚蝦成群。而河上的生態保護區更是一片世外桃源。讀書時，我了解到呼蘭河的水質保護工作、植被保護工作，這讓我更加感受到這方水土為何如此美麗。同時，呼蘭河也是候鳥的天堂，每年都有大量的候鳥遷徙至此，形成了獨特的生態景觀。通過讀書，我深深地被呼蘭河的自然之美所吸引。

最后，呼蘭河是一本關于人文傳承的書籍。讀書中，我了解到呼蘭河畔有著豐富的民俗文化和民間藝術。這里有獨具特色的船歌，有源遠流長的傳統節日，還有代代相傳的手工藝品制作技藝。這些傳統文化不僅為呼蘭河注入了靈魂，也展示了這里人民豐富多彩的生活。通過讀書，我更加深入地了解了呼蘭河人民的文化傳統和精神風貌。

呼蘭河讀書的心得體會，是我通過閱讀書籍和資料所得。它不僅僅是一種經歷和見識，更是一種感悟和思考。在這本厚重的“呼蘭河讀書”之書中，我看到了曾經的輝煌和光明，體驗到了活力和希冀。通過讀書，我更加深入地了解了這條河的歷史、農耕文化、生態環境和人文傳承。呼蘭河就像是一本打開的書籍，每一頁都有自己獨特的故事。而通過讀書，我逐漸將它們匯聚成了一本完整的作品，這本作品將永遠存在于我的心中。

呼蘭河傳的讀書心得篇四

在那遙遠的呼蘭小城，住著小蕭紅和她的祖父。

祖父給了童年的蕭紅許多溫暖。蕭紅幼年喪母，得不到繼母的歡心，父親持家很嚴厲，祖母是缺乏愛心的人。幼小的`蕭紅借以庇護的，只有她的祖父。小蕭紅和祖父在他家的園子里，度過了許多輕松愉快的時光。祖父也經常給她念詩，使她得到了啟蒙，小蕭紅因此很快樂。遇上掉井的小豬或鴨子，祖父總會要了來，燒了給她吃。作品中，溫暖可愛的詞句處處可見：

祖父一天都在后園里面，我也跟著祖父在后園里。祖父戴大草帽，我戴小草帽，祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草，當祖父下種種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個一個地溜平。

《呼蘭河傳》中的人物境遇是悲涼的，叫人同情。胡家的小團圓媳婦，只有十二歲大。做婆婆的認為她“太大方”，不像個媳婦，所以成天成夜地打她，還覺得自己“做得很對”。文中提到：

氣得想要打人了，打雞呢，怕雞下不出蛋來，打狗呢怕狗跑掉，打豬呢怕豬掉了體重。還是打她吧，她又不會下蛋，掉一兩斤也不要緊。

在婆婆看來，小團圓媳婦都不如雞、狗和豬呢!而鄰居們充當看客，所有人都覺得這很正常。

可怕的還不只這些!那婆婆一有氣就打團圓媳婦，把她打出了病，最后用開水燙的方法，來給她“治”病。圍觀的群眾不但不認為殘忍，還幫著婆婆把小團圓媳婦按進水里，以至于小團圓媳婦當天晚上被燙了三次，燙一次昏一次，最后被活生生地燙死了。

“臉長得黑乎乎的，笑呵呵的”小團圓媳婦，本是一個美好又健康的小姑娘，就這樣活生生地被“送回老家去了”。而小團圓的婆婆也可憐，她只是“照著幾千年傳下來的習慣而生活”的一個犧牲者。當時的人們是多么愚昧和麻木啊，這一切又是多么殘忍又悲涼。

合上書本，我的心情久久不能平靜。彼時的呼蘭城是刻板、單調又寂寞的，一切都按照幾千年來的傳統去做，沒有一點改變，這是多么的可悲。幸好，此時的我沒有生活在那樣的年代，現在的美好生活，值得我去好好珍惜!

呼蘭河傳的讀書心得篇五

呼蘭河是中國黑龍江省的一條發源于大興安嶺的河流，它不僅給這片土地帶來豐富的水資源，還孕育出了上千名優秀的文化人才。作為呼蘭河畔的一名讀者，我有幸能夠在這里讀書，感悟到了讀書的樂趣與價值。在這里，我遇到了許多優秀的作品，也結識了許多志同道合的朋友。讀書于我而言，不僅僅是在增加知識和文化底蘊，更是提升自我、塑造人生態度的一種方式。下面，我將分五段，談談我在呼蘭河讀書的心得體會。

第一段，讀書的樂趣。在呼蘭河畔的圖書館中，藏書豐富，圖書分類合理。我喜歡一個人在安靜的角落里，靜靜的閱讀自己感興趣的書籍。有時我與書中的人物共同經歷悲歡離合，有時我也會在書中找到啟迪和答案。無論是小說、歷史、心理學還是哲學，每本書都會給我帶來新的思考和感悟。有時候，我會買一杯咖啡，悠閑地在呼蘭河邊的咖啡館里，品味書中的文字和思想。這種沉浸在文字和思考中的感覺是一種無法言喻的樂趣，它讓我感到充實和滿足。

第二段，讀書的價值。呼蘭河讀書讓我感受到了讀書的價值所在。書本是一扇開啟智慧之門的窗口，它可以讓我們獲得更多的知識和見識。通過閱讀，我學到了很多以往不曾了解的歷史故事和文化知識。同時，讀書也培養了我的思維能力和批判思維能力。我學會了分析和解讀文字背后的意義，學會了在不同觀點之間進行思考和權衡。這種能力的培養不僅對我個人的學習和工作有著積極的影響，也讓我能夠更好地理解和面對世界。

第三段，讀書的影響。讀書對我的影響不僅僅停留在知識的層面，它還影響了我的人生態度和價值觀。通過閱讀，我看到了許多不同的人生軌跡，理解了人性的復雜性和世界的多樣性。這讓我更加謙卑和寬容，也讓我更有勇氣去追求自己的夢想和目標。另外，讀書還帶給了我無窮的激勵和啟示。在書籍中，我遇到了許多優秀的人物，他們的故事和經歷讓我能夠保持樂觀和積極的生活態度。讀書不僅是在吸收知識，更是在接觸智慧和力量，這種力量能夠支撐我克服困難，實現自己的人生價值。

第四段，與書友的交流。呼蘭河的圖書館不僅是一個讀書的場所，更是一個交流與分享的平臺。在這里，我結識了許多讀書的朋友。我們會相互推薦好書和分享閱讀心得。通過和他們的交流，我擴大了自己的閱讀范圍，也學到了許多新的觀點和知識。有時候，我們還會組織讀書分享會，通過演講和討論，更深入地探討書中的問題。這樣的交流不僅讓我更深入地理解書中的內容，也讓我更加開闊了眼界。

第五段，讀書與生活的結合。在呼蘭河讀書，我逐漸體會到了讀書與生活的結合。讀書并不是為了遠離現實，而是要將所學所思融入到日常生活中去。我會通過閱讀來思考和解決生活中的問題，通過書中的智慧指引自己的行為和選擇。在與書中人物的相伴中，我更加注重品德修養和人際關系的處理，努力成為一個善良、堅韌的人。讀書也讓我更加溫和和理解他人，體會到了生活的真諦。

在呼蘭河讀書的這段時間里，我真切地感受到了讀書的樂趣和價值，也找到了生活與閱讀的結合之道。讀書不僅給了我知識和智慧，更讓我獲得了內心的滿足和成長。希望未來能有更多的人能夠像我一樣，在呼蘭河畔讀書，體會到這份美好的經歷和感悟。

呼蘭河傳的讀書心得篇六

這個寒假，我讀了一本“回憶”小說《呼蘭河傳》。這本書的作者是中國女作家蕭紅。

著名作家茅盾稱《呼蘭河傳》為“一首敘事詩，一幅多彩的風土畫，一串凄涼的歌謠”。沒錯，看文中的“玩累了，就在房子下面找個陰涼的地方睡著了。沒有枕頭，沒有墊子，把草帽蓋在臉上睡著了。把一個淘氣的小女孩的`樣子生動地展現在我面前。東二道街有一個六七尺深的大泥坑。小豬淹死在這里，狗悶死，貓悶死，雞鴨經常死在這個大泥坑里。根據我們目前的觀點，我們應該填補大泥坑，但當時的人們認為我們應該順應社會和天意，人們不能違背天意。真讓我為他們的無知而難過！

在作者的描述中，她的童年既快樂又孤獨。說她很高興，因為她有一個如此愛她的祖父。她的祖父教她背誦詩歌和詩歌，教她識別莊稼，和她一起玩耍，和她聊天和交談。她說她很孤獨，因為她只有一個大花園，通常只有她的祖父和她一起玩。

她的祖父博學多才，和藹可親。我也有像她祖父一樣好的祖父。我記得我一年級和二年級的時候，我的數學成績不是很好。我經常得90多分。有一次，我被一個話題困住了。爺爺耐心地教我做這個問題。一開始我不明白，但爺爺并不著急。他仍然耐心地教我做這個問題。在我和爺爺的努力下，我終于知道了。

讀完《呼蘭河傳》很久了，我的心情依然沉浸在那片灰暗的畫面中。

呼蘭河傳的讀書心得篇七

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呼蘭河傳講的是一上世紀三四十年代東北小鎮呼蘭的風土人情及發生的一些事情，這些事情是作者蕭紅記憶的碎片，她利用這些碎片編織了他的記憶空間，寫出了此書。書寫回憶，慰藉心靈。其中，給我最深刻印象的是小團圓媳婦。

一個曾經頭發又黑又長，梳著很大的辮子，樂觀熱情，盡情嬉笑玩鬧的活潑的小姑娘。她生命最初的美麗，她孩童般的天真爛漫，她對生命的熱切期望，終是被蔑視、被踐踏。一個健康、快樂的女孩因此被婆婆打出了毛病，接著被庸醫、"云游真人"、跳大神的等等不斷地折磨、摧殘，終是死去了。

她婆婆用破棉一再將她蒙起來，撕掉她的衣服，怨恨她，說她一定是妖怪，打罵她。而周圍的人，只是在看熱鬧。落后的愚昧的民風名民俗讓這一切看起來是那么的正常。最終，她被人們以治病的幌子遭到殘酷的刑法“洗澡”。她苦苦掙扎著，卻逃不開這死亡。

她的一生因人們的愚昧、無知草草了結。她是封建文化下的受害者。不只她，致她死的或他人死的人，同樣也都是受害者。中國幾千年封建傳統文化愚昧落后導致了人民的冷漠麻木，造就迷信自私的靈魂和病態人生，封建文化是最大的罪魁禍首。

呼蘭河傳的讀書心得篇八

與其說《呼蘭河傳》是一部小說，不如說它是一篇自傳。書中那零零碎碎，并無干系的一則則故事，我仿佛看見了那個自由與痛苦并存的女孩；看見了那塊喧囂熱鬧卻又貧瘠愚昧的土地。蕭紅文字的魅力正在于此，沒有大肆的鋪張渲染，但卻一點一滴在讀者心中勾勒水土、描繪人情。

蕭紅的命運注定是自由不羈卻又坎坷多舛的。她的孩童時代是孤獨的也是自由的。祖父是她唯一的“玩伴”，是唯一一個愛蕭紅，帶給她溫暖的人！他一手建造的小后園，成了蕭紅童年時的游樂場。那里沒有糾紛，沒有爭吵，樂趣卻藏在每顆草，每朵花中。那兒的春天，蕭紅拔白菜，摘黃瓜，采倭瓜花心，追蜻蜓，溜蚱蜢，賞蝴蝶，好不快活；夏天的傍晚時分，五六歲孩童的臉上全然不見了白白凈凈，唯見“關公上身”，滿臉通紅，年逾古稀的老人也成了“金須老者”，這全是晚霞，哦不，是“火燒云”變的戲法；秋天，那充滿樂趣的后園，就要封閉一陣子了，園中的花草，黃的黃，敗的敗，他們都倦了，園子也倦了，顯得異常凄涼；冬天，大雪冰封了呼蘭河，儲藏室成了蕭紅那時唯一的樂趣，一冬天下來已經被翻了個“底朝天”，在這白茫茫的世界中，這似乎顯得彌足珍貴。

走出這片自由自在的樂土，《呼蘭河傳》展現更多的則是貧瘠的土地，愚昧的人性。

他們情愿為一個云游道士的破戲法，拿出200吊錢，也不愿花個一二十吊錢請個大夫。小團圓媳婦，便是在那封建社會中的受害者。她婆婆為使她“聽話”便對她施暴，手段殘忍至極，更使用各種迷信手段，將小團圓媳婦折磨致死。在那種社會中被迫害的人數不勝數，或許他們都和小團圓媳婦一樣，成了封建，封建的犧牲品。

生活中的繁瑣小事也會引起一場唇齒間的戰爭。人們似乎永遠過著日出而作，日落而息的生活，一切都是如此的平靜安寧。

蕭紅以記敘文的清晰條理，抒情文的濃厚意境，以及嫻熟的寫作技巧，穩重而輕盈的文筆，鑄成了其巔峰之作。蕭紅的一生很短暫，也被很多人詬病。但是我覺得“文品即人品”，通過文字，從書中我看到了一個純粹的、善良的卻又很可憐的姑娘。

呼蘭河傳的讀書心得篇九

當成年人回顧他們的童年時，他們總是心情不好。更重要的是，在蕭紅童年生活的呼蘭河畔，善良的勞動人民如此貧窮、絕望、無知、麻木，不禁令人痛心。

不難發現，許多隱藏在平淡甚至歡快故事下的孤獨和悲傷。風景孤獨：蜜蜂和蝴蝶在荒涼的蒿草上制造麻煩，不僅感覺不繁榮，而且看起來更荒涼和孤獨。人們更孤獨：無法忍受風、霜、雨），被大自然默默地死去，至于沒有被拉走，風、霜、雨），仍然在世界上被吹走。

這些痛苦在作者年輕的心中留下了深刻的印記，比如孤獨蒼涼的色調，在未來的生活中長期回放……在無數灰白的日子里，祖父家的花園是我生命中最美麗的色彩。蜻蜓是金的，蚱蜢是綠的，花園里明亮的，紅的，綠的，新鮮的，美麗的……爺爺是最關心我的人。他微笑的眼睛就像照亮我童年夜空的新月，給我帶來無盡的喜悅和幸福。祖父教詩，祖父烤鴨，祖父慈愛的話語，都是我心中最溫暖的感動。

我是多么希望和我最喜歡的祖父住在一起很長一段時間！然而，隨著時間的推移，我正在長大，我的祖父正在變老，終于有一天，我的祖父幾乎不能擁抱我，快樂的時光正在逐漸遠離我。祖父的'后花園就像一座象牙塔，為我的靈魂提供了一個美麗的棲息地。然而，公園外的世界畢竟是殘酷的——，這為作品增添了一層無助的悲傷。

人總是要走出童年的精神家園。《呼蘭河傳》中的回憶詩學給了我們片刻的精神回歸。回顧童年，有各種各樣的味道。