年雷雨讀后感大學
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?接下來我就給大家介紹一些優秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
雷雨讀后感大學篇一
故事的第一出場人是個猥瑣的下人——魯貴。他是個狗一樣的人物,他有狗一樣靈敏的嗅覺,能嗅到周公館每個人的弱點和把柄,甚至是自己的女兒也不放過,他嗜賭,被催債,不但沒能讓女兒過上好日子,還利用女兒對周大少爺的.感情,挖著女兒的工資,然后逍遙。
四鳳真是個命苦的孩子,她有母親的愛,卻在遙遠的濟南,有哥哥的疼,哥哥也都在自己的生活中掙扎,他有個父親,在身邊,卻沒有得到應有的建議,反被推入災難的深淵。
“悶”——是雷雨的主題。“怎么這么悶”每一個出場的人都少不了這樣的心情。而只有十六歲的沖兒,永遠天真著他自己的世界。他像一個無憂慮的孩子一樣出場:“四鳳,四鳳……”“我找了你一早上”原來從始至終,他都在呼喚自己的愛,而那女孩卻躲藏不愿呼應。
雷雨讀后感大學篇二
《雷雨》是一部悲劇,一部由眾多人物感情糾葛而造成的悲劇。
周樸園作為周家的掌門人,他自認為自己是一個“嚴厲,但受家人尊敬的長者”,而他的家是一個最有秩序的家。
但這個家,充其量不過是個空中樓閣——美好但不實際。他的家中處處存在叛逆,繁漪不服從他的管教,不吃藥,不聽他的話。繁漪是叛逆的。周沖敢當面指出不公平,也有叛逆。只有周萍,才是周樸園心中的孝子。
周樸園為什么一直要繁漪做一個服從的榜樣,他為了在家中樹立威嚴,讓所有人都懼他三分。
他當年的確愛過下人梅侍萍,但他愛的只是過去,30年后的侍萍,眼前的這個老婆子已經完全打破了他心中侍萍的美好形象。他此時本質已暴露無疑。他責問侍萍:“是誰指使你來的?”“指使”可以看出他的憤怒中更有恨。
當侍萍要見萍兒時,周樸園說了一句:“我這輩子就做錯了一件事。”豈止一件?
他的財怎么發起來的,昧心錢。克扣工人工資,斷人性命得來的錢。這不是錯嗎?
他要魯貴與四鳳離開周家,永遠不要再進周家大門,這只是他想掩飾自己的錯,自己的狡詐。
他是一個資本家,一個社會造就的資本家,一個黑心的資本家。
繁漪的確叛逆,但當周萍下跪時,她還是把藥喝下了。這里面也許有周萍和她關系的因素,但更多的是繁漪的服從,他雖叛逆,但社會不允許。周沖也是表面上說不公平,,很恨他父親,但當他父親要他立刻離開時,他就乖乖走了。他想反抗,但是他沒有膽。
社會造就了周樸園的可惡性格,沒有人敢違抗他的命令,他也就越來越輕狂。這是這個社會造成的。
這許許多多周樸園犯下的錯,最根本的原因是這個社會的錯。階級觀念深重。人們欺騙,虛偽、自私、狡詐。這個社會的錯,已經害死了多少人。
做個最好的假設,周沖與四鳳相愛。但是最終由于門第關系,四鳳也不可能被明媒正娶。到頭來可能還是會有這樣的悲劇。
《雷雨》是悲劇,這其中有許許多多的偶然性,但又是社會造成的必然性。
雷雨讀后感大學篇三
三十年的漫漫時光,三十年的愛恨糾葛,三十年的淚與血鑄就了一場悲天慟地的雷雨。
這雷雨似在冥冥之中早已注定的,同時也注定著一場悲劇的誕生。
周樸園,作為劇中的`核心人物,理所應當的成為了開啟罪惡之盒的潘多拉。他深邃似湖的眼神,將自己永無邊際的貪婪掩藏得不留一絲痕跡;他微微上揚的嘴角,讓人看透他心中澎湃的可以奪去他人性命的滾滾波濤。他似一只披著羊皮的狼,在人前虛偽地掩飾,他所做的一切都只是想讓別人認為他是一個有情有義的善良之人,他用臟骯的雙手救力地在眾人面前維護自己消逝的愛情,但事實上,他對魯侍萍的感情早已在心底蒸發,曾經的愛情早已化為漫長生命中的一點佐料,可有可無。
魯侍萍,悲劇的承受者,她的命運充滿了艱辛與坎坷。韶華易逝,曾經的秋月春風,夏荷冬雪都已變為記憶中零散的碎片,無法重演。悲慽慽的三十年后,美麗如花的容顏早已不在,婀娜修長的身姿早已不在,只剩下一個老得連周樸園都不認識的佝僂的軀殼、期盼了三十年,守望了三十年的男人,最終留給自己的只是無盡的哀傷與痛恨。既然如此為何還苦苦沉溺,深陷其中,難以自拔。魯侍萍將這一生的苦難都歸于命運,歸于看不見摸不著的生命之線,念叨著如何苦又如何凄慘,緊緊抓住血紅色的恨意,執拗的不愿放手。
一場命中注定的雷雨,一場無法回避的悲劇,將人世間一切的丑惡的揭露開去,但灰暗的色調終將抹去,雷雨過后,新的生活還要繼續!
雷雨讀后感大學篇四
“轟隆隆”,一場雷雨從天灑下,給人震撼,不禁又使人想到那部驚世之作《雷雨》,想到那為我們留下寶貴財富的曹禺,想到以的心來讀它。
四幕情節,起伏,跌宕不已。
第一幕,四鳳與魯貴的對話,周樸園與周繁漪的沖突尤為精彩。只貪幕錢財,輕個人感情的魯貴只是為了那幾十元錢與女兒鬧,四鳳,若不給錢就說與大少爺的事,可見他對的追求的了何種地步。作者成功塑造了一個東方葛朗臺般鮮活的人物形象。周樸園與周繁漪,雖為夫妻但沒有感情,繁漪吃了好多年的藥,吃膩了,不愿意吃了,而周樸園卻逼著她喝下去,但只是為了建立一個最的,最有秩序的家庭。作者成功塑造了一個者與被者的形象。
第二幕,周樸園與魯侍萍相遇。周樸園在家遇見魯侍萍,他開始并不知道他是侍萍,只是打聽一下關于侍萍的事情,后來經過對話知道了站在面前的就是魯侍萍時,態度立刻轉變,喝問:“你來干什么?”后來想用錢來打發她走,而侍萍卻撕了支票。作者成功塑造了一個被拋棄人的悲慘形象。
第三幕主要講述在魯貴家中,魯貴與魯大海的沖突。
第四幕,最精彩的一幕。四鳳與周萍想要一起走,侍萍知道,不同意,在他們的苦苦哀求下,侍萍雙手,著若要懲罰這的事,就來懲罰她自己,剛要放他們走。周繁漪卻沖了出來,在于周萍的對話瘋狂起來,叫來了周樸園,最終周樸園說出了,周萍呆在那,四鳳沖了出去,周沖也跟著出去,伴隨著兩聲,兩人雙雙觸電身亡,周萍也飲彈自盡。
悲慘的結局,給人以震撼和無限的想象,本是美好的愛情卻發展到最終的死亡,這只能怪這的舊制度。是這舊制度產生的人導致這一切,人們的心都被利益染黑了,心中只有錢,去不顧別人的死活,如文章中的魯貴與周樸園。正是由于這,進而產生了悲劇的魯侍萍與四鳳,瘋狂的周繁漪,以及的周沖。
雷雨讀后感大學篇五
近來讀了曹禺的《雷雨》,也許是以我現在這個年齡還不足以了解吧,看完后只覺得一陣戰栗、一陣心酸。
寫《雷雨》時,曹禺還只有23歲。正是血氣方剛的年齡吧,所以才會如此徹底地披露出封建時代中國家庭內里的不堪,才會采用如此極端的結尾,短短一天之內,兩個家庭,八個人里,一下子死了三個,瘋了兩個。該贖罪的死了,可無辜地盼望著美好事物的人,也死了。一切的源頭,或者說,最該死的那一個,卻健健康康地活著,貫穿了整本書的始末。這樣的情節,恐怕也只有23歲的曹禺,才寫的出了吧。
書的最前面,有學者寫的序;最后,有曹禺自己寫的后記。這兩篇小文章里都提到了書中的各個人物,無一例外的,周蘩漪最為他們所傾心。我不明白為什么,在我看來,天真無辜的周沖才最令人感嘆,他向往著美好,但在那樣一個家庭里,他無法去追求美好,他不能像魯大海一樣,有那么激進的精神,他畢竟是周公館的二少爺。他也太天真,他想當然地幻化出一個美麗的、無瑕疵的世界,并認為這世界真實存在著,當然,這是不可能的。所以他在最后幻想破滅時,茫然不知所措,不明白到底發生了什么,令人惋惜。
其他的人物,例如周萍,幾乎令人愛恨交加。他犯下了錯誤,他也愿意去改正,可他又在不知不覺中犯下了更大的錯誤,在最后認清四鳳是他的妹妹后,他該是恨透了自己吧,那一聲槍響,也許是他贖罪后的嘆息。四鳳,她同她的母親一樣,有著剛烈的性格,這種剛烈又不同于周蘩漪,蘩漪幾乎是病態的,她愛就愛到骨子里,恨,也要恨得徹頭徹尾,不留一絲喘息的機會。四鳳不同,她很年輕,她沒有蘩漪那么瘋狂,最后的死亡,也只好是她的歸宿。
看完《雷雨》,不知該做什么評價,只好這樣胡亂評了幾句,抒發一下內心的不安吧,
雷雨讀后感大學篇六
一場突如其來的雷雨、一把紅色的長柄小雨傘、一對不可思議的組合,組成了一副動人的畫面!這就是我要給大家分享的圖書《哇哦有雷雨!》的封面。為什么兔子和狐貍會在同一把雨傘下呢?狐貍會不會把兔子吃掉?帶著這些疑問,我迫不及待的打開了這本書。
書中,小兔子和小狐貍是一對好朋友。有一天,小兔子大吃一驚,因為它的肚子難受的發出了一陣一陣的轟隆轟隆聲。小狐貍貼著小兔子的肚皮一聽嚇了一跳,大事不好,小兔子肚子里面有雷雨,要趕緊把它弄出來!小狐貍拎著小兔子的腿,讓兔子的頭朝下,嘗試把雷雨從兔子的肚子里趕出來。在多次失敗之后,小兔子已經沒了精神,難受的說不出話了。它們趕緊給大象奶奶打了電話。從大象奶奶告訴他們,很可能是它們吃了不干凈的東西,導致肚子里有雷雨!。于是狐貍趕緊陪著兔子一起去大象奶奶家。大象奶奶經過觀察告訴它們,如果沒有吃東西,肚子空著,也會有最嚴重的雷雨。最后,在大象奶奶和小狐貍的幫助下,小兔子吃了一大盆草莓和一大盤奶酪蛋糕,消除了肚子的雷雨,恢復 了精神。
狐貍和兔子是一對好朋友,這本書里是他們的13個妙想故事!兔子的肚子轟隆轟隆響,狐貍說那是因為“雷雨”跑進了肚子里,要吃很多好東西才能把它趕跑;狐貍想要嘗嘗云朵的味道,他們就一起爬上山頂,咬一口云朵就面包;他們想要抓一朵積雨云,給花園里干渴的花兒澆澆水;他們想要在夏天里冬眠,還想長出冬天的絨毛……沒有誰的奇思妙想,像狐貍和兔子的這樣有趣又奇妙!
《哇哦,有雷雨!》是“狐貍和兔子系列”的第二本書,該系列在德國深受大小讀者的喜愛與好評。克里斯蒂娜擁有高超而巧妙的寫故事技巧,她善于以幽默的眼光發現生活中令人驚喜的小事,從而創作出一個個靈動而飛揚的小故事,那些看似傻乎乎的人物角色,總能讓讀者看到可愛的一面,并想到生活中的'自己或他人,不由得會心一笑。
雷雨讀后感大學篇七
讀了《雷雨》之后,深有感慨。《雷雨》的幾個人物,他們的性格各不一樣,給人以一種靈魂的詮釋。
《雷雨》沒有童話的天真,沒有愛情故事的浪漫,沒有喜劇的快樂,沒有悲劇的凄慘。它更多的是,給人一種解讀的機會,讓群眾認認真真地讀一讀這個家庭所產生的一切。曹禺手下,只但是是幾幕的對話,但是卻是這么深刻的,卻是這么強烈的,讓一種思想靜靜的侵入你的內心深處,慢慢品嘗人性。這是一件多么的嚴厲,但是對于書中的人物,總覺得,他們是那樣的可笑,那樣的滑稽。
我想說說周繁漪,這么一個具有火熱的心靈的女性,真的很不輕易。嫁給一個毫不在于自我的丈夫,擁有一段被人看作完美而背后卻比任何人都慘痛的婚姻。他的親生兒子,愛上了下人的女兒,下人的女兒,又與自我苦苦相愛的大少爺相戀。故事看似復雜,實際很簡便,他為了愛,而追求自我的幸福,追求原應屬于自我的一切。不希望任何一種幸福從指尖流過。可惜了,也是因為他總是在愛的執著如軟弱之中徘徊,讓他一步一步地 走向了黑暗的深淵。
但是,讀懂了這個家族的命運后,我會覺得,那樣的一個女性,是偉大的,它即使不是生長在太陽下純潔的百合,但是,確是讓旁觀者永遠不能體味芳香的黑色郁金香。
對于《雷雨》,真的很好看,若是有誰的思想,能夠創造那樣一個深刻,震撼的故事,只但是是簡簡便單的對白,就足以洗滌一下心靈的污垢了!
雷雨讀后感大學篇八
在那個雷電交加,風雨肆虐的夜晚,一切人性的感情,封建的罪惡都爆發出來,猶如黃河之水,一發不可收拾。上一代的恩怨陰差陽錯地讓下一代承貸,下一代承受的痛苦扣人心弦,就在那么一瞬,地轉天旋,世界仿佛變了一個樣,那么令人害怕。
但是最后她瘋了,她為愛而瘋狂,為恨而瘋,為她自己而瘋。
那個同樣為愛拋棄一切的四鳳,掉進了一個深不可測得神谷底,她愛上了一個她不該愛上的人,她的內心有兩股強大的力量夾擊著她,讓她不知道該往哪走,她迷失了自己的方向。但最終,愛的力量讓她作出了一個無法挽回的錯誤決定。她死了,死在了她的誓言下,死在了罪惡的封建禮教下,死在了她親手挖下的墳墓中。
這兩個同病相憐的女人,朗格被封建壓迫的女人,兩個本應生活美好的女人,因為生活的時代,讓她們成為封建禮教的犧牲品。試想有多少犧牲品死在了罪惡的封建社會之下啊!
巴金老先生為《雷雨》落了淚。為舊社會落了淚,為新中國落了淚。新一代的我們是不是應該努力學習,創建更美好的生活呢?讓更多人的生活幸福起來!
雷雨讀后感大學篇九
一讀完《雷雨前》這篇文章,我仿佛親身經歷了一場大雷雨。再就驚嘆作者高超的寫作能力。
“站在橋上的人就同渾身的毛孔全都閉住,心口泛陶陶,想要吐出什么來。”多么切身的感受啊!“毛孔全都堵住”,可見天氣有多悶熱,我仿佛已經感受到那種令人窒息的感受了!
“人張開雙臂用力進行一次深呼吸,可是吸進來的只是熱辣的一股悶氣。”細一想,描寫的還真對。雷雨前的空氣往往都是又干又熱,熱浪一浪接著一浪,吸進鼻子里的也是無盡的熱氣。“汗呢,……膠的你慌神不爽快。”此時我立刻回想起來自己經歷的雷雨,那種難受得想大喊的感覺又回到了身上!
外面轟隆的雷聲,就是巨人在怒吼;閃電,就是他用大刀劃破天空留下的大口子。真是既形象又生動。這時候,蒼蠅、蚊子來了,簡直就是添亂,招人煩!“你汗也流盡了,嘴里干的像燒,你手腳也軟了,你會覺得世界末日也不會比這再壞!”人已經厭煩了,都暴躁了!
終于,雷打響了,巨人把灰幔劃破了,刀光在長空飛舞!蒼蠅、蚊子也躲了,人也清爽了。
……
所有的描寫都那么細致、形象、生動,就像切身感受一般。不僅把雷雨前的景象描寫了出來,連人的感受、心情,都描寫的淋漓盡致。我從這篇文章真是學到了太多東西。
雷雨讀后感大學篇十
今天,讀完了曹禺所著的《雷雨》,感觸頗多,現來小議。
故事是圍繞封建家庭的錯綜復雜的情感故事,這本書寫的很成功,可以說是我國改革探索時期的一個里程碑。
讀完這本書,我仿佛看見作者長吁了一口氣,筆者用鍵入似的筆法刻畫了一個虛偽的爛好人----周樸園,心地善良的魯氏母女,敢愛敢恨,似王熙鳳似的富貴太太---繁漪,被封建制度所壓迫剝削的供熱讓你代表魯大海----魯四鳳的哥哥。
作者輕描淡寫了每個人的行動和語言,但恰到好處,從側面映出周平和周沖對封建社會的不滿,魯貴在權勢面前的阿諛奉承,以及魯大海敢站出來伸張正義,反抗舊社會,但最終是個悲劇。四鳳和周沖相繼被電擊中,周平開槍自殺,最后尾聲只是兩個小孩在精神病院討論瘋了的四鳳。
這本書給我的其實是爭議是永遠站在高處的,不是沒有爭議,而是爭議太高了,我們必須努力爬高才能看到。
還有一點,什么事情都要冷靜思考之后再做,要努力爭取讀完之后,我突然覺得我應該從現在做起同黑暗戰斗!