最新課前三分鐘演講稿古詩

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最新課前三分鐘演講稿古詩

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫才恰當呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

課前三分鐘演講稿古詩篇一

大家好!

多年前,村里有個年輕人成家后和父母分家另過,父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業干活,沒有種過田,對農活一無所知。

夏天的時候,年輕人就像村里其他人家一樣,開始在坡地上種玉米,為了能多增加一點收入,年輕人還在玉米的旁邊種上了會爬藤的豇豆。

隨著雨水的落地,玉米開始節節長高,豇豆也開始爬藤了,那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。

秋收的時候,年輕人發現,自己玉米地里的玉米苞子沒有別家的大,玉米粒也沒有別家的那么飽滿,豇豆也結了,卻不像其它地里的那么顆粒飽滿。

年輕人感到奇怪,為什么自己施的肥也不少,怎么會出現玉米、豇豆都不飽滿的情況呢?于是就向父親請教,父親是種田的行家里手,也許能解答這個問題。

父親聽了兒子的疑惑后,什么也沒說,領著兒子來到院子外的菜地上。菜地靠近路邊,一圈籬笆環繞著菜地,父親指著籬笆對兒子說:“你看,早上,太陽出來的時候,照在籬笆的東面;傍晚,太陽西斜的時候,照在籬笆的西面。不過,不管怎樣,太陽都不能同時照到籬笆的兩面?!鳖D了頓,父親又接下來說,“就像你在地里既種了玉米,又種了豆子,怎么可能兩樣都會飽滿呢,其中的道理是一樣的?!?/p>

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿古詩篇二

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“20xx我創造幸福”。

幸福是需要我們創建自己的。

我不知道在一張紙上,上面有一個我喜歡聽這首歌的歌詞。如何恢復腦細胞死光,音樂會是一個去!我趕緊跑下樓,手機播放這首歌。

聽著,聽著,我想起了點點滴滴,有四個齒輪不禁哼。漸漸地,我可以看著歌詞唱出一個詞:“…這是你的眼睛反射的思想,欺騙……我笑著放開我的手,卻不開口,你的笑容讓我沉默接受lovingyoubabyletisgo……“這首歌的名字叫“想和你一起去到最后“我喜歡和朋友是特殊的。

情歌,一個美麗動人的畫面,歌曲跳舞,讓我沉浸在歡樂,啪嗒啪嗒的聲音將不會看到雨后彩虹,但它是快樂的,自由的。我能感到快樂,這也是一種幸福。

每個人對幸福的定義是不同的,事實上,只要我們感覺,用心感受,傾聽和意圖創造,你會發現:我沒有你周圍的點點滴滴都快樂!

課前三分鐘演講稿古詩篇三

有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會破碎,那是一種天長地久的相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。

《你的懷抱是我生命的終點》也許不算是名著,但也是一本奇書了,有著96.5%的催淚率,勵志,愛與人性是它贊頌或是批評的目標。

這并不是一本小說,而是由幾個感人肺腑的小故事融合而成的一本書,有著《黃狐》的忠心,《良師》的感恩,《完美爹娘》的溫情……著許多的情與愛構成的一本書,我想講的,卻不是這些驚天地的事情,而是最后一篇《有時候沒有什么遠大理想也不是什么壞事》。

故事中的小女孩成績一般,理想只是當一個幼兒園老師,或者一位好母親,這讓父母感到有一絲的不光彩。一次語文考試有一道附加題:你最欣賞班里那位同學,請說明理由。這道題改變了她,女孩因為全班除她以外的人都寫上了她的名字而成了班長,熱心,樂觀的她成了英雄,她卻笑笑:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人?!?/p>

女孩的想法使我震驚,無數偉大的愿望竟都抵不上她的一句話,我們應該沉思,我們有遠大理想固然好,但我們再努力嗎?若沒有,談什么理想,還不如這個平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的兒女,即使不成功,也至少可以自豪地說一句“我奮斗過!”

把握住溫暖,去用心讀,用心悟,相信這本書能讓你受益匪淺!

課前三分鐘演講稿古詩篇四

同學們大家好!

今天輪到我做課前三分鐘的演講了。今天我演講的題目是《不懂得什么叫做放棄》。

在一陣掌聲中,我走上了講臺,開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復平靜。在這樣一個特定的時刻站在這三尺講臺上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺而今天是屬于我的舞臺,心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。

為了這個演講,我傾注了很多的心血。記得在一個星期以前,我就已經選好了題材,并且把內容背得滾瓜爛熟,為的就是這個課前三分鐘。因為我知道“一份耕耘,一份收獲”,所以我這一次很成功。現在想起當天的情景,心里還是會沾沾自喜。

一直以來,我都是很重視課前三分鐘的演講的。因為我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識和寫作素材。因為平日里我們肯定不會太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識,并且加深印象。

由這個課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度?!边@句名言對于我們這些年少的學生來說,是非常有啟發的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。

課前三分鐘,人生三分鐘。是啊,三分鐘固然短暫,但許多個三分鐘加起來就是一個人的生命。人的一生中有多少個三分鐘可以浪費呢?所以親愛的同學們,請不要放棄每一個看似渺小的時間,或許這就是你價值體現的時刻。

課前三分鐘演講稿古詩篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!今天我講話的題目是《獻給父親節的愛》。

親愛的同學們今年的6月17日市父親節,也就是每年的六月份的第三個星期日。這個由外國人率先設立的節日,他同樣符合我們中國人的國情。我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。

相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的`父愛挑了起來。

每次聽到劉和剛演唱《父親》的時候,我的眼里就閃著激動的淚花:我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠都在,而且是永恒的復加!

我們還小,在父親的呵護下學習和成長,應該把更多的時間和精力放在學習上,學習好了,守紀律了,這就是對父親的報答。

在今天這個特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:親愛的爸爸,您辛苦了。如果寸草心不能報答三春暉,我們自然也無法報答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個讓父親驕傲的好孩子。

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿古詩篇六

同學們:

一年四季有那么多的節日,有一個節日總是讓我們激動萬分。一年四季有365天,有一天是讓我們感到祖國發展到現在的先進社會的來之不易——這就是"國慶節"!

人們都說,這一天,彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯,不管是老人、孩子、成人、婦女,全都舉著小紅旗,感受這個美好的節日。

人們都說,這一天,紅旗展出我們的向往,你看,一枚枚軍章就像彩筆,讓祖國的金星更加璀璨無比。

啊!"國慶"的花瓣飛灑在蔚藍的天空中,讓我們迎著風兒,集結在隊旗下,然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!

"祖國"是我們的新目標,為了祖國美好的明天,同學們奮勇前進吧!

謝謝!

課前三分鐘演講稿古詩篇七

親愛的同學們:

兔子的膽小是出了名的,經常受到的驚嚇總是像石頭一樣壓在它們的心上。

有一次,眾多兔子聚集在一起,為自己的膽小無能而難過,悲嘆自己的生活中充滿了危險和恐懼。

它們越談越傷心,就好像已經有許多不幸發生在自己身上,而這也就是它們之所以成為兔子的原因。到了這種地步,負面的想像便無止境地涌現出來。它們怨嘆自己天生不幸,既沒有力氣和翅膀,也沒有牙齒,日子只能在東怕西怕中度過,就連想要拋棄一切大睡一覺,也有什么都聽得見的長耳朵的阻擾,赤紅的眼睛也就變得更加鮮紅了。

它們覺得自己的這種生活是毫無意義的,這又成了它們自我厭惡的根源。它們都覺得,與其一生心驚膽戰,還不如一死了之好。

于是,它們一致決定從山崖上跳下去了結自己的生命,結束一切煩惱。就這樣決定了,于是它們一齊奔向山崖,想要投河自盡。這時,一些青蛙正圍在湖邊蹲著,聽到急促的腳步聲,如臨大敵,立刻跳到深水里逃命去了。

這是兔子每次到池塘邊都會看到的情景,但是今天,有一只兔子突然明白了什么,它大聲地說:“快停下來,我們不必嚇得去尋死尋活了,因為我們現在可以看見,還有比我們更膽小的動物呢!”

這么一說,兔子們的心情奇妙地豁然開朗起來了,好像有一股勇氣噴涌而出,于是它們歡天喜地回家去了。

課前三分鐘演講稿古詩篇八

首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復旦大學演講視頻時偶然間聽到的。

是的,今天我演講的主題就是自信。

每個人的人生都并非一帆風順,并非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時,我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。

愛因斯坦的“相對論”發表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。可是,愛因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就夠了,一百個零加起來還是零?!彼麍远吮貏俚男拍?,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

同學們,或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的面對一切,面對困難,面對挫折。

居里夫人說過:“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類的科學事業做出了巨大的貢獻。

我堅信,自信是一種力量,一種引領我們堅持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現在開始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

謝謝大家。

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