年頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇一

合：大家晚上好

主持人b：漂過(guò)秋的風(fēng)霜

主持人c：游過(guò)冬的冰霜

主持人d：嗅過(guò)春的花香

主持人a：收獲夏的奮斗之香

主持人b：看，陽(yáng)光燦爛，那是頒獎(jiǎng)絢麗的色彩

主持人c：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是頒獎(jiǎng)動(dòng)人的旋律

主持人d：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

主持人a：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

主持人b：今夜，我們活力滿懷、心潮澎湃

主持人c：今夜，我們相逢那里，揭曉許久的期盼

主持人d：在那里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

主持人a：在那里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

主持人c：在那里，有我們對(duì)生活的活力，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望

主持人d：這天，我們相約那里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的活力

主持人a：這天，我們相約那里，將那里變成歡樂(lè)的海洋，激昂澎湃

主持人b：清風(fēng)以流成好處的溫暖

主持人c：陽(yáng)光以鋪成紅熱的地毯

主持人d：親愛(ài)的同學(xué)們，萬(wàn)事俱備，只欠你們high起來(lái)

a；下方我宣布20xx級(jí)xx班頒獎(jiǎng)典禮

合：此刻正式開(kāi)始

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

b:親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

c:大家

合：晚上好!

d：這里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

a:師者如蘭，德藝雙馨

b:師德如水，潤(rùn)物無(wú)聲

c:師者如燭，嘔心瀝血

d:師德如光，照亮前程

c:為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自20xx年起，主題活動(dòng)已成功走過(guò)6個(gè)春秋。

d:在這個(gè)過(guò)程中，我們見(jiàn)證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。

a:為人，他們胸襟博大廣納百川

b:為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采;

c:為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦;

d:為友，他們關(guān)懷備至平易近人

a:下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開(kāi)始!

b:請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：。。。。。。。。。。。。

c:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

d:接下來(lái)有請(qǐng)。。。為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。

(a/b主持人下)

第一章師恩似海

節(jié)目1歌舞《教師圓舞曲》

c:感謝。。。老師。

c:在我們的校園里，總能見(jiàn)到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自己最精彩的一面。

d:那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來(lái)的歌舞《教師圓舞曲》。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：

a:感謝等人為我們帶來(lái)的精彩表演。

a:下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)通過(guò)院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場(chǎng)答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑琛Ｊ紫龋屛覀優(yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。

b:請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

b:請(qǐng)學(xué)生代表。。。、。。。為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。

a:讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。

節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

a:數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們?cè)谶@三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國(guó)各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國(guó)事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在校園里專心科研，發(fā)展校園文化建設(shè)。

b:從4月11號(hào)開(kāi)幕到今天的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲聯(lián)唱《旋木》。

節(jié)目3器樂(lè)合奏《歡沁》

a:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

a:一琴一瑟，奏響高山流水。

b:一言一行，彰顯師生情誼。

a:下面由器樂(lè)團(tuán)為我們帶來(lái)器樂(lè)合奏《歡沁》。

第二章潤(rùn)物無(wú)聲

節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生

c:感謝各位同學(xué)的精彩表演。

c;我校研究生教育工作不斷走向國(guó)際化、多元化，越來(lái)越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的校園。

d:今天來(lái)自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠(chéng)摯的祝福。

d:下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來(lái)舞蹈《非洲舞》。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二

a:感謝留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的具有民族特色的舞蹈.

a:我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生b:下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們通過(guò)一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。

b:有請(qǐng)。。。。老師上臺(tái)。

a:(頒獎(jiǎng)詞)

b:有請(qǐng)。。。老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)

b:請(qǐng)學(xué)生代表為。。老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)。。。老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為。。。老師送上書法作品，“。。。。。。。。”

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌ＹR。。。老師。

節(jié)目5舞蹈《影子舞》

a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。

a:那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。

b:接下來(lái)，來(lái)自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。

節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

a:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR各位獲獎(jiǎng)教師。

a:猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓

我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們美好的回憶。

b:老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢(mèng)想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生。。為我們帶來(lái)那首《讓我們蕩起雙槳》。

掌聲有請(qǐng)。

第三章桃李滿園

節(jié)目7舞蹈《茉莉花》

a:感謝研究生器樂(lè)團(tuán)的精彩表演，

a:在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。

b:導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠(chéng)摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。

b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三

a:感謝姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。

a:一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自己的心血與智慧為每位學(xué)生送出的前途。而我們可以回報(bào)的只有此刻最誠(chéng)摯的敬意與最衷心的贊美。

b:下面讓我們繼續(xù)為進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

節(jié)目8民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》

a:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暈槲覀兊膶?dǎo)師們送上最衷心的祝賀。

a:老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國(guó)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)棟梁之才，卻付出了自己的青春歲月。

b:是啊，我們多么希望能傳承您的精神，也為祖國(guó)建設(shè)增磚添瓦，下面請(qǐng)欣賞民族歌曲《長(zhǎng)大后我就成了你》。

結(jié)束

a:點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是教師的一生，

b:承載希望，傳承文明，這是教師的一生。

c:老師，請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意，

d:老師，請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福：

a:頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。b:大家晚安!

b:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇三

開(kāi)場(chǎng)音樂(lè)《好日子》由強(qiáng)漸弱，主持人四人上場(chǎng)。

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：女士們

丁：先生們

合：大家晚上好!

甲：今天是個(gè)好日子，博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房!

乙：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!

丙：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

丁：抱擁豐收的喜悅，我們共同見(jiàn)證輝煌

頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞甲：聽(tīng)，這是我們 “激情堅(jiān)韌協(xié)作創(chuàng)新”的誓言

乙：看，這是我們“務(wù)實(shí) 和諧奮發(fā) 進(jìn)取”的身影

丙：石門縣人民醫(yī)院2xx年度工作總結(jié)暨表彰頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

丁：在這歡慶的日子，我們請(qǐng)來(lái)了幾位尊敬的嘉賓，他們是：( )，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

甲：20xx年，是我院快速發(fā)展的一年，全體干部職工在以院長(zhǎng)唐生道為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以創(chuàng)建三甲醫(yī)院為目標(biāo)，攻克了一道又一道難關(guān)，辦成了一件又一件實(shí)事，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)，再次譜寫了醫(yī)院發(fā)展的新篇章!

丙：鼠歲呈祥，牛年納福，接下來(lái)，有請(qǐng)我們尊敬的唐院長(zhǎng)為我們牛氣沖天的牛年致辭!

(唐院長(zhǎng)上臺(tái)致詞)

乙：一串串?dāng)?shù)字，凝聚的是八百顆熱血丹心的無(wú)私奉獻(xiàn)，一幢幢大樓，奔騰的是幾代人的超越夢(mèng)想。感謝付出，感謝祝愿，感謝每一個(gè)博愛(ài)兒女為之默默奉獻(xiàn)的情懷。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由博愛(ài)藝術(shù)團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》!

(引導(dǎo)禮儀做好準(zhǔn)備，安排四組先進(jìn)集體依次候場(chǎng))

丙:感謝博愛(ài)藝術(shù)團(tuán)給我們帶來(lái)了這么喜慶熱鬧的舞蹈，歡聚之后將有驚喜不斷;

丁：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來(lái)，為醫(yī)院的發(fā)展締造奇跡和輝煌，今夜，這些優(yōu)秀的集體將走上舞臺(tái)成為2008年度最耀眼的星星。下面我們將為2008年度先進(jìn)黨支部、先進(jìn)工會(huì)小組、先進(jìn)班組、先進(jìn)科室頒獎(jiǎng)!

(獲獎(jiǎng)名單由主持人先后全部報(bào)出并從電子屏幕顯示)

甲：首先有請(qǐng)( )為先進(jìn)黨支部頒獎(jiǎng)!

(主持人宣讀頒獎(jiǎng)詞，背景音樂(lè))

頒獎(jiǎng)詞：“沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有過(guò)多的豪言壯語(yǔ)，盡的.是一群普通共產(chǎn)黨員的本份和職責(zé)，他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了黨的純潔和形象，譜寫了醫(yī)院基層黨組織的光榮一頁(yè)”

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇四

乙：親愛(ài)的老師們：

合：大家下午好!

甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日，

甲：明天，就是第32個(gè)教師節(jié)，

乙：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來(lái)。

甲：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

乙：教師的人生沒(méi)有驚天動(dòng)地的震撼，沒(méi)有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

甲：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢(mèng)想，

乙：兩寸粉筆——寫下美麗人生無(wú)限希望!

甲：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。

乙：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開(kāi)，興致勃勃。

甲：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶祝活動(dòng)

合：——現(xiàn)在開(kāi)始!

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇五

我在南嶺北麓，渴望尋找一片凈土，播撒悠然的文字。

b:我于郴江之濱，渴望捧起一汪清泉，澆灌綺麗的文化。

c:我在仙臺(tái)之上，俯瞰湘水湯湯，遙望霧失樓臺(tái)，月迷津渡。

d:我在蘇林云端，渴望邂逅一只白鹿，與你相約，回眸春風(fēng)秋雨。

a:十五載流年，是一簇火，光彩而熱情。

b:十五載歲月,是一泓泉，碧透而清幽。

c:十五歲的白鹿，是一首詩(shī)，只一字就刻骨銘心。

d:十五歲的白鹿，是一卷畫，只一瞥就百轉(zhuǎn)千回。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓

b:親愛(ài)的同學(xué)們頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞合：大家晚上好。

a:我們忠于信仰，我們熱愛(ài)文學(xué)，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。

b:我們忠于真理，我們崇敬文學(xué)，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。

c:在熱愛(ài)與崇敬的指引下，我們相聚在白鹿，追溯一段奇緣。

d:在熱愛(ài)與崇敬是指引下，我們相聚在揚(yáng)帆，共慶白鹿學(xué)刊創(chuàng)刊十五周年。

【音樂(lè)停止,是聲音越來(lái)越小，漸漸停止】

a:首先，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，他們是

(主持人自己發(fā)揮)

b:下面請(qǐng)有請(qǐng)_______________上臺(tái)發(fā)言。

c:感謝_________的發(fā)言。

d:在此也真誠(chéng)的感謝本次晚會(huì)的贊助商……

a:鹿鳴呦呦，今夜，讓我們?cè)谖膶W(xué)的氣息里暢游，為白鹿走過(guò)的往昔喝彩。

b:鼓瑟聲聲，此宵，讓我們用青春的熱情盡情歡歌，為白鹿未來(lái)的真誠(chéng)祝福。

c:第九屆校園原創(chuàng)文學(xué)作品大賽征文頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨《白鹿學(xué)刊》創(chuàng)刊十五周年慶典

合：現(xiàn)在開(kāi)始!

d:本次晚會(huì)分為【風(fēng)】【雅】【頌】三卷，為您獻(xiàn)上風(fēng)格各異、形式多樣的精彩節(jié)目。

下面讓我們來(lái)共同欣賞卷一【風(fēng)】，有請(qǐng)【文學(xué)小講壇】笑笑，為我們開(kāi)啟本次晚會(huì)第一篇章。

a：《白鹿詩(shī)刊》創(chuàng)刊十五年來(lái)，得到了社會(huì)的各界的廣泛關(guān)注與支持，也有無(wú)數(shù)的湘南學(xué)子通過(guò)白鹿，與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。

b：沒(méi)錯(cuò)，出于對(duì)文學(xué)共同的熱愛(ài)，讓白鹿人相聚在一起;出于對(duì)文學(xué)共同的喜好，讓我們今夜起舞歡歌，這一切都是一種緣分。請(qǐng)欣賞，歌曲串燒《遇上你是我的緣》、《兩難》。

c：藝術(shù)，是一種文化現(xiàn)象，大多為滿足主觀與情感的需求，亦是日常生活進(jìn)行娛樂(lè)的特殊方式。有文字藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、音樂(lè)藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)等很多種形式。

d：是的，藝術(shù)源于生活，源于人民。那么接下來(lái)，郭超和黃潔為大家?guī)?lái)的這段相聲，就為大家說(shuō)說(shuō)《人民藝術(shù)》，有請(qǐng)。

a：感謝兩位藝術(shù)家?guī)€(gè)大家的精彩表演。在優(yōu)美的歌聲和詼諧的相聲之后，即將為大家?guī)?lái)的是一段勁舞表演。

b：是的，接下來(lái)是由力揚(yáng)健身俱樂(lè)部選送的勁舞，有請(qǐng)小四等。

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇六

女：各位同學(xué)

合：大家晚上好!

男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

女：又是一年柔風(fēng)起，又是一年聽(tīng)春雨。

男：走過(guò)往昔，奮斗的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今天是個(gè)好日子，博愛(ài)的春風(fēng)吹暖我們的心房!

女：今天是個(gè)好日子，激揚(yáng)的歌聲放飛我們的希望!

男：踩著春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

女：抱擁豐收的喜悅，我們共同見(jiàn)證輝煌頒獎(jiǎng)晚會(huì)主持詞男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的匯集，無(wú)論是忙碌、還是瑣碎;無(wú)論是委屈，還是感動(dòng)，他們一路堅(jiān)定走來(lái)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

女：今夜，這些優(yōu)秀的同學(xué)將走上舞臺(tái)成為20xx年度最耀眼的星星。讓我們?yōu)樗麄兒炔拾?

合：下面我們宣布，七年級(jí)二班20xx-20xx年度上學(xué)期頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

頒獎(jiǎng)典禮主持詞開(kāi)場(chǎng)白篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家下午好！

##年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下一道道深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，xx小學(xué)一年一度的精神盛宴又如約而至。

在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們xx小學(xué)的嬌子，他們是我們的榜樣。因?yàn)橛辛怂麄儯覀儞碛辛烁嗟狞c(diǎn)贊，贊美他們的行動(dòng)，也贊美他們的心靈。

我宣布xx小學(xué)201#年度"最贊教師"頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

有請(qǐng)吳校長(zhǎng)致詞。謝謝吳校長(zhǎng)。

我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚(yáng)的樂(lè)曲，鋪滿學(xué)生的整個(gè)心房。請(qǐng)欣賞四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。表演者：俞等。

有一種夢(mèng)想來(lái)自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰(shuí)能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂(lè)的源泉？是教師，是xx小學(xué)最敬業(yè)的老師們。在xx小學(xué)輝煌的20xx年，涌現(xiàn)了許多可圈可點(diǎn)的人，他們的敬業(yè)精神鑄就了岳小鐵的脊梁，為此我們舉辦了"最贊"教師評(píng)選活動(dòng)。經(jīng)過(guò)年級(jí)組推薦，校評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組的審核，共評(píng)出十二位教師，榮獲"最贊教師"的稱號(hào)。

老師們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時(shí)刻即將到來(lái)。現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲先請(qǐng)出六位"最贊教師".

1.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致林xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一年級(jí)組的年級(jí)組長(zhǎng)，更是同事眼中的領(lǐng)頭雁。為了勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評(píng)居然超越專家。好評(píng)的背后，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個(gè)實(shí)干型的人。每天用平凡的故事演繹著精彩的自己。在她的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的一切教學(xué)工作都顯得有條不紊，她的工作風(fēng)格就是兩個(gè)詞：干脆、利落。

有請(qǐng)最贊教師——林.

2.（背景音樂(lè)）

最贊教師評(píng)選委員致潘xx老師的頒獎(jiǎng)詞是：

她是一位認(rèn)真敬業(yè)的好老師，她熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)教育。正是因?yàn)檫@份愛(ài)，才讓她的人生那么的充滿激情。作為同事，她熱情大方，盡自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無(wú)聞，用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮稱號(hào)；作為教研組長(zhǎng)，她無(wú)私奉獻(xiàn)，在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)著她的人生價(jià)值。她就是樂(lè)觀開(kāi)朗的潘xx老師，任何困難她都一笑而過(guò)，但她都能做得！