學生腦筋急轉彎 腦筋急轉彎該不該出現在小學生的作業中？歡迎大伙討論

時代在變，小學生的作業內容也在變，很多題目已經超出了課本范圍，導致知識面和腦思維的大跨越，別說我們做父母的輔導不了，恐怕名牌大學畢業的輔導起來都有點困難呢。

下面收集了一批小學燒腦題，大伙都來鍛煉一下腦瓜子吧。

在下面這道題中，成年人也有可能思考半天，但這位小學生腦瓜子卻很靈光，對于“世界上最長的路是什么路”這道題，小學生只答“套路”2個字學生腦筋急轉彎，老師就給了滿分。

不過對于這道題，以及小學生的答案，網友卻不干了：

@嘰里呱啦：這孩子吃啥長大的，也太聰明了吧，智商和情商都爆表。

@我要喝酸奶：這是什么題目，小學生不考知識考腦筋急轉彎？搞笑來的吧。

@大魔王睡了：明星出現在試卷中，腦筋急轉彎出現在試卷中，真不知道是教育的進步還是退步。

網友之所以各持異見，主要是對于類似于腦筋急轉彎的題目該不該出現在試卷中持不同態度，有些人認為教育內容不能太跳脫，不然會導致學生“不正經”，也有人認為教育不能固守套路，需要形式多元、多開腦洞。

在筆者看來，其實類似于腦筋急轉彎的題目對于學生而言，有利也有弊。隨著時代的進步學生腦筋急轉彎，教育也需要發展，在考試時不能只靠死記硬背和各種套公式，還需要進行思維拓展，發展學生其他方面的能力。但是也要把控好度，否則可能會適得其反。

那么類似腦筋急轉彎的題目，對學生都有哪些好處？

1）提升學習興趣

學生時代很多人的回憶都是快樂和充實的，但這不一定包括學習，眾所周知，學習其實是件枯燥的事，雖然有些學霸能找到其中樂趣，但也是少數。

大多數學生對學習興趣并沒有那么濃厚，很容易因枯燥而產生厭學心態，尤其是考試，而一旦出現這種類似腦筋急轉彎的題目，就能大大提升學生學習興趣，擴大知識面。

2）提升邏輯思維能力

這些題目和答案看似很無語，但在邏輯上其實是正確的，邏輯思維能力強的學生很快就能參透其中深意，并學會舉一反三。

學習學得不僅僅是知識，還有各方面能力，尤其是邏輯思維能力，思維能力強的人，在日后工作生活中，往往會更受青睞。

3）學生集中注意力

這種題目非常具有迷惑性，一個字就可能會影響到整個題目的答案，需要學生集中注意力，這樣才能在考試中盡可能得到高分。

集中注意力對考試幫助是非常大的，要知道有些學生學習不錯，但就是馬虎，導致題目明明都會，卻因為小失誤失分，而一旦注意力集中了，就能很好的解決這個問題。

不過凡事都有兩面性，有好處當然不可避免有壞處，那么類似腦筋急轉彎的題目，對學生都有哪些壞處？

1）知識混淆，聰明反被聰明誤

當學生經歷過多次腦筋急轉彎的題目時，就容易想太多，將一些簡單的題目往深奧了想，就例如現在有人問1+1等于幾，大部分人都不敢輕易回答2，就是將問題想復雜了，這對學生來說是沒有什么好處的，很容易聰明反被聰明誤。

2）導致學生出現抵觸心理

書本上的知識很多都能靠死記硬背和套公式得出答案，但這種腦筋急轉彎類的題目卻不能，非常考驗學生專注力，邏輯思維能力，創新力，想象力。

但這些能力一個比一個難，想要運用得得心應手更是需要很長時間，而這就容易導致學生出現抵觸心理，從而逐漸變成厭學。

寫在最后：

人們的思維需要跟隨時代的進步而進步學生腦筋急轉彎，不能固化僵化，教育也一樣，除了課本知識，適當的引導學生開啟腦洞、啟發思維、提升邏輯能力，對于學生而言，既是一種娛樂，也是一種鍛煉，能有效促進學生的全面發展。

當家長老師們發現孩子或學生腦洞比較大的時候，也不用急于制止，而應當正確引導，讓學生將腦洞用在對的地方，才能保證孩子的思維和行為不偏離正常軌道。

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