玩猜謎語(yǔ)游戲能提高孩子的智力嗎？可以，但要注意這幾個(gè)問(wèn)題

猜謎語(yǔ)確實(shí)屬于一項(xiàng)智力游戲，而且是一種以語(yǔ)言為載體，鍛煉思維能力、分析能力的好方法。

兒童謎語(yǔ)常常是根據(jù)事物的某一特征，通過(guò)形象地描述，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行推理、判斷，從而確認(rèn)是某種事物，解開(kāi)謎 團(tuán)。兒童謎語(yǔ)源自生活，還可促進(jìn)孩子觀察能力的提升。

猜謎語(yǔ)游戲好處多多

1、提高觀察與分析能力，進(jìn)一步提升思維水平

孩子在參與猜謎語(yǔ)游戲中，會(huì)進(jìn)行大量的分析和思考，大腦會(huì)通過(guò)記憶和聯(lián)想，對(duì)事物特征的描述，進(jìn)行反復(fù)加工， 從而建立語(yǔ)言和具體事物形象之間的聯(lián)系，這對(duì)孩子的語(yǔ)言能力以及想象能力都是 很好的鍛煉。想要猜出謎底，孩子需要仔細(xì)傾聽(tīng)3歲兒童謎語(yǔ)，收集語(yǔ)言中的信息，并對(duì)不同 信息進(jìn)行加工處理，再根據(jù)加工后的信息，最終進(jìn)行推理、判斷，從而確認(rèn)是某 種事物。這個(gè)過(guò)程實(shí)際上包括了推理能力和思維能力的運(yùn)用。

2、猜謎語(yǔ)可以建立語(yǔ)言與形象的關(guān)系，促進(jìn)語(yǔ)言表達(dá)能力的提升

猜謎語(yǔ)游戲給孩子提供了更多的表達(dá)機(jī)會(huì)。通過(guò)對(duì)事物的觀察與了解， 孩子能夠用自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行描述。在游戲的過(guò)程中，無(wú)論是出謎人通過(guò)對(duì)圖片進(jìn)行觀察與表達(dá)，還是猜謎人對(duì)謎底描述出的語(yǔ)言?xún)?nèi)容， 都需要把事物形象與語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行表達(dá)。這其中，促進(jìn)了幼兒語(yǔ)言表達(dá)水平的提高，以及對(duì)事物與語(yǔ)言多角度聯(lián)系的內(nèi)在把握。

家長(zhǎng)配孩子玩猜謎語(yǔ)游戲時(shí)3歲兒童謎語(yǔ)，也要注意幾點(diǎn)：

1、要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平來(lái)出題，不要過(guò)于超綱。難度過(guò)大，會(huì)降低參與興趣。

2、謎語(yǔ)題目選取也要注意，盡量選擇軀體描述事物外形，語(yǔ)言簡(jiǎn)介，描述直白。不要過(guò)于抽象。

3、盡量選取幼兒熟悉的，了解的日常生活物品作為謎底，因?yàn)檫@些都是平時(shí)已經(jīng)掌握的生活經(jīng)驗(yàn)，能通過(guò)語(yǔ)言文字進(jìn)行聯(lián)想、匹配。

4、可以選擇集體環(huán)境，進(jìn)行猜謎語(yǔ)游戲，增加競(jìng)爭(zhēng)氛圍，刺激孩子大腦運(yùn)轉(zhuǎn)。

最后3歲兒童謎語(yǔ)，家長(zhǎng)在為孩子設(shè)計(jì)謎語(yǔ)時(shí)，一定要先考慮幾個(gè)問(wèn)題：

“猜不出來(lái)怎 么辦？”“在不能說(shuō)出答案的前提下，怎么說(shuō)才能讓孩子猜出來(lái)？”“為孩子提示謎 底的信息，怎么說(shuō)才最合適？”

五歲孩子不會(huì)認(rèn)數(shù)說(shuō)話(huà)不清楚，是智力問(wèn)題嗎

語(yǔ)言發(fā)育遲緩發(fā)現(xiàn)的晚，對(duì)寶寶智力有影響嗎？