光榮歲月人生格言5篇

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光榮歲月人生格言5篇

精彩的人生演講稿

精彩的人生演講稿1

先生們,女士們:

本人十年寒窗,九載熬油,臥薪嘗膽、破釜沉舟、殫精竭慮,吸取五千年傳統(tǒng)文化之精華,融合當(dāng)代與未來(lái)最新科技之成果,從而創(chuàng)立了空前絕后、舉世無(wú)雙、獨(dú)一無(wú)二的一句頂一萬(wàn)句的放之四海而皆準(zhǔn)的笑容,法則若能融合貫通則必保不犯錯(cuò)誤不碰釘子,逢兇化吉、遇難呈祥、左右逢源、萬(wàn)事亨通、游刃有余、一本萬(wàn)利、鵬程萬(wàn)里。

生活是五彩繽紛光怪陸離繁華似錦異彩紛呈,令人目眩神迷眼花繚亂目不暇接的,人生于世難免磕磕碰碰煩煩惱惱傷心勞神孤單寂寞困頓憂傷。但是只要你能與笑為友,以笑為容為武器,便能挽征瀾于即倒扶于大廈于將傾,化干戈為玉帛,變腐朽為神奇,從而盡享美好生活、瀟灑人生!

不管一個(gè)容貌是何等的平凡,但他臉上的微笑,卻能給人留下最美的印象,它賽過(guò)最好的化妝,能夠給人以無(wú)法代替滿足和享受。

常把自己真正心里隱藏起來(lái),而留給人的是一種模糊的,琢磨不透的虛假的印象。它像一堵無(wú)形的墻,擋住了別人與接觸的一切機(jī)會(huì)。因此,我們要一定程度地開(kāi)放自己。

在這個(gè)世界生活,之所以我們感到不快樂(lè),是因?yàn)槲覀兛燎蟮奶嗷蛱摺?/p>

生活的路太漫長(zhǎng),生命的容量太有限,我們不能在一起過(guò)分珍惜的心情中把什么都把握在手里,放在心里。我們必須放棄一些無(wú)用的、煩惱的東西,給一些有價(jià)值的,美好的東西騰出足夠的空間,然后輕裝前進(jìn),去追求一種充實(shí)豐盈的人生!

精彩的人生演講稿2

親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是《人生因讀書(shū)而精彩》。

人生之路曲折而坎坷,就像是一本充滿大千世界的書(shū)。書(shū)中看人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史,驀然回溯,多少學(xué)者文人與才子把讀書(shū)融入了生命,化作了靈魂的血脈,煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情,熔鑄了人生理想的碑坊,譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。

古有“讀圣賢之書(shū),余音繞梁,三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中,書(shū)如摯友,書(shū)似慈母,書(shū)是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代,聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書(shū)似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶,讀書(shū)之樂(lè)也漸漸在人們心中消逝。

人的一生之所以能不斷提高,與讀書(shū)是分不開(kāi)的。“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚,這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。

一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書(shū),因?yàn)槿松蜃x書(shū)而精彩。

社會(huì)像一本書(shū),人生更是一本書(shū),讀書(shū)的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,讀書(shū)是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書(shū)而更加精彩。好書(shū)常為伴,終身益無(wú)窮。

我們的演講完畢,謝謝大家!

精彩的人生演講稿3

理想是燈,照亮了夜行的路,理想是船,載你駛向成功的彼岸,理想是雨,滋潤(rùn)了一方心田。

摩德斯梯尼小時(shí)候口吃嚴(yán)重,可他有一個(gè)偉大的理想,那就是成為一名雄辯家。于是他經(jīng)常跑步登山,對(duì)著海大海,口含小石子練習(xí)朗讀。經(jīng)過(guò)摩德斯梯尼的自我磨練,他最終果然成了一位雄辯家。

半途而廢的人,即使有理想,但理想不固定;意志不堅(jiān)的人,只在心里想著理想,意志堅(jiān)定的人,不止是想想而是努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我聽(tīng)奶奶說(shuō),小姑的侄女一生下來(lái)就是畸形,成骨不全,手和腳都縮得緊緊的。她很脆弱,但更多的是堅(jiān)強(qiáng),她想證明給所有的人看,殘疾人不比正常人差。所以,她一直認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。但是,學(xué)校還是不愿意收她,她很難過(guò),這更加堅(jiān)定了她的信念,一定要辦一個(gè)殘疾人學(xué)校,能讓所有像她一樣的殘疾人都能夠上學(xué)。

她堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,她的恒心打動(dòng)了許多人,在好心人的支持下,她創(chuàng)立了她的“殘疾人藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校”,從那個(gè)學(xué)校走出了許多不完美的完美的人。

我真佩服她,我一定要向她學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不斷奮斗。

理想點(diǎn)亮人生,有理想的人千萬(wàn)別輕言放棄,不要總認(rèn)為理想離我們太遠(yuǎn),有一句名言說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到。”理想只有在經(jīng)過(guò)與困難搏斗之后才能實(shí)現(xiàn),努力吧,我的伙伴們,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

精彩的人生演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

大家下午好

我是來(lái)自曙光幼兒園的孟慶華,今天很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家歡聚在一起,讓我們暢所欲言,袒露心聲。我今天和大家分享的話題是:品味精彩人生。

記得上小學(xué)時(shí),我就非常羨慕手拿教鞭,受托書(shū)本,站在三尺講臺(tái)后像個(gè)學(xué)者似的講課的老師,夢(mèng)想著自己將來(lái)也能成為一名受人敬仰的人民教師。

也許是上天的眷顧,或許是命運(yùn)的安排,如今,我兒時(shí)的夢(mèng)想終于得以實(shí)現(xiàn),我興奮,我激動(dòng)。帶著一顆火熱的心,我踏上了仰慕已久的工作崗位。開(kāi)始了我的新的人生歷程。

當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,走到孩子們中間時(shí),看到一張張活潑可愛(ài)的笑臉,聽(tīng)到一句句稚嫩甜美的聲音,我陶醉了。我仿佛有一種久違了的情感涌上心頭。我欣喜的一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。同事們熱情的上來(lái)拉著我的手,親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖。為了能讓我盡快的步入正軌,更好地上好每一堂課。我們當(dāng)年的薛紅云園長(zhǎng)給我找教材,找資料,手把手的教我如何上課。不厭其煩的給我講了一遍又一遍。那是在我進(jìn)班的第二個(gè)年頭,我們園要進(jìn)行觀摩課比賽,在我們薛園長(zhǎng)的幫助下,我精心準(zhǔn)備,在郝香玉老師的配合下,我成功地講解了我的第一堂公開(kāi)課。

這次公開(kāi)課,得到了園長(zhǎng)和同事們的一致好評(píng)。我也暗下決心,一定要讓自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。這次公開(kāi)課,我最大的感受就是對(duì)待工作,光有熱情和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你還要有大量的知識(shí)儲(chǔ)備,有大海一般寬闊的胸懷,更要有一顆愛(ài)心來(lái)接納每一個(gè)孩子。

我是個(gè)個(gè)性從不服輸?shù)娜耍焐脧?qiáng)的我,從來(lái)都是不甘落后。我覺(jué)得,干一行就要愛(ài)一行,愛(ài)一行就要專一行。為此,我時(shí)刻督促自己努力學(xué)習(xí),抓緊任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),虛心的向老教師請(qǐng)教。為了能更好的備好每一堂課,我經(jīng)常是翻圖書(shū),查資料,每晚學(xué)習(xí)到很晚才睡覺(jué)。好多教學(xué)材料的制作也多是放在家里完成。功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有收獲,我的講課水平有了很大的提高。帶班多年來(lái),我認(rèn)真總結(jié),逐步摸索出一套自己的"快樂(lè)教學(xué)法".在我的課堂上,我給每名幼兒都有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。不管是哪一類型的幼兒,我都會(huì)充分挖掘他們身上的閃光點(diǎn),讓他們都能大膽積極踴躍的展現(xiàn)自己。

用鼓勵(lì)的話語(yǔ)引導(dǎo)他們,用贊美的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)他們,給孩子們以最大的激勵(lì)和鼓勵(lì)。打開(kāi)他們的心門(mén),提升他們的自信。我要讓我的孩子們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí),在歡笑中成長(zhǎng)。

如今,每次上課時(shí),孩子們總是豎起耳朵,瞪著一雙水汪汪的大眼睛,看我眉飛色舞的表演,聽(tīng)我聲情并茂的講課。那一個(gè)個(gè)神情甚是專注,可愛(ài)極了。在我享受工作帶給我快樂(lè)的同時(shí),我也真切地體會(huì)到了"幼兒教師"的辛苦。

記得那是在我?guī)“鄷r(shí),九月份開(kāi)學(xué)的新生接待就是一件非常令人頭疼的事情。孩子們年齡尚小,離開(kāi)媽媽,一個(gè)個(gè)哭哭啼啼的,有蹦腳跳高的,有往地上躺的,還有在地上爬的,個(gè)性倔強(qiáng)的孩子吃飯不吃,睡覺(jué)不睡,我沒(méi)有被這個(gè)情景嚇倒,而是以一個(gè)媽媽的情懷去和孩子們交流。

將孩子們擁在懷里,和孩子們心貼心的交流,耐心的撫摸,精心的撫慰,把他們當(dāng)成自己的孩子一樣看待。當(dāng)孩子們不小心尿到褲子里時(shí),我及時(shí)給他們更換,拉到褲子里是,我更是不嫌臟,不嫌臭,打來(lái)熱水,給孩子擦洗干凈。漸漸地,孩子們敞開(kāi)心扉接納了我,開(kāi)始和我交流談心。令人可喜的是,短短的一周時(shí)間,我班孩子的哭鬧現(xiàn)象已基本穩(wěn)定。兩周時(shí)間,孩子們已能按照老師的指令完成從飲食起居,到喝水如廁,再到排隊(duì)洗手,有序上下樓等諸多活動(dòng)事項(xiàng)。看著孩子們一天天的進(jìn)步,我的心里有說(shuō)不出的高興,家長(zhǎng)們更是高興地嘖嘖稱贊:沒(méi)想到短短幾天,孩子們就有了這么大的變化,你們真是不容易,你們辛苦啦。

我時(shí)常這樣問(wèn)自己:你覺(jué)得你的工作苦不苦,"苦"我淡淡的回答道:我們一天被哭聲鬧聲包圍著,我們即是老師,又是媽媽,我們的心都操碎了。這不叫苦叫什么?你覺(jué)得你的工作累不累,"累"我顫顫的回答:我們一天又要工作,又要備課,還要做教具,工作的繁瑣 讓我感覺(jué)一天到晚總也忙不完。那你覺(jué)得你的工作快嗎?"快樂(lè),當(dāng)然快了。"我愉快的回答道:每天和孩子們?cè)谝黄鸪瑁瑁鲇螒颍屛姨焯靿?mèng)回童年,童年的我并沒(méi)有今天這么好的條件,現(xiàn)在我可以天天享受童年的快樂(lè)。那你覺(jué)得你幸福嗎?"幸福,我很幸福"我興奮的回答道:我每天都享受著孩子們的問(wèn)候,孩子們的擁抱,我感到我很幸福。我的微信名就叫"幸福的園丁".

我心里每天都被甜蜜充溢著,苦也是甜。我時(shí)常和我班家長(zhǎng)們說(shuō):孩子們就是我們"甜蜜的負(fù)擔(dān)",為了他們能茁壯成長(zhǎng),就是再苦再累,我們也心甘情愿。

我喜愛(ài)我的這份工作,正是因?yàn)檫@份不滅的情懷,工作中,我從不計(jì)較名和利,從不計(jì)較個(gè)人得失,臟活累活搶著干。面對(duì)困難,從不退縮。領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),更是不折不扣的完成。每逢大型活動(dòng)時(shí),加班加點(diǎn)制作教具,從不叫苦叫累。為了孩子們,我愿意奉獻(xiàn)我自己,我時(shí)常無(wú)心關(guān)注我個(gè)人的健康,頭疼腦熱從不影響上班。為了孩子們,當(dāng)年我毅然放棄了送女兒上大學(xué)的機(jī)會(huì),四年的大學(xué)生涯眨眼就過(guò)去了,為了彌補(bǔ)我內(nèi)心對(duì)孩子的虧欠,在孩子臨近畢業(yè)時(shí),我去學(xué)校接她,可么想到,還是去晚了,學(xué)校封校了,咋說(shuō)都不叫進(jìn)。頓時(shí),悔恨的淚水奪眶而出,就這么盡在咫尺,我卻不能看一眼孩子生活了四年的校園。孩子傷心地說(shuō),你要是早來(lái)一天該多好。為了孩子們,老父親生病住院期間,我從未請(qǐng)過(guò)假。父親臥病在床的兩年多時(shí)間里,是弟妹們替我分擔(dān)了我肩頭的責(zé)任。而今,老人已離世,懊悔的我時(shí)常自責(zé),"你為什么就不能請(qǐng)假在家悉心照料一下患病的老人?;你為什么就不能盡心盡力地在老人的床前盡孝,陪伴老人走完他人生的最后時(shí)光?難道你的工作真的比家人還重要嗎?

是啊,對(duì)于老父親,我是個(gè)不孝的女兒,對(duì)于女兒,我是個(gè)不稱職的媽媽,這些,都已成了我心頭難以揮去的遺憾。

此時(shí),我也真正地體味到"盡忠不能盡孝""自古忠孝難兩全"這句話的深刻含義。但我相信,曾經(jīng)多次獲得廠里勞模的父親,是不會(huì)責(zé)怪我的。他理解我對(duì)工作的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。女兒也從不抱怨我對(duì)他的愛(ài)給予的太少,她知道,媽媽把愛(ài)都給了她心愛(ài)的孩子們。

多年的勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我收獲到了孩子們的喜愛(ài),家長(zhǎng)們的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。辛苦的工作成就了我。回眸這十幾年走過(guò)的路程,我傾注了太多的心血和汗水,正是因?yàn)閷?duì)孩子們的熱愛(ài)。對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),才讓我有了今天的成績(jī),我也因此而獲得過(guò)"先進(jìn)工作者""優(yōu)秀教師""優(yōu)秀輔導(dǎo)員"的多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我寫(xiě)的多篇論文和稿件也先后在省、市、廠里、發(fā)表并獲獎(jiǎng)。這些獎(jiǎng)狀,時(shí)刻鞭策著我,激勵(lì)著我。

平凡的工作,讓我每天都徜徉在愛(ài)的世界里,走在孩子們中間,我每天都享受著愛(ài)與被愛(ài)的感覺(jué)。人常說(shuō):兒童是愛(ài)的源泉。我是多么有幸地成為了一名和孩子們打交道的幼兒教師。"小時(shí)候,我以為你很神奇,領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。長(zhǎng)大后,我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你。和孩子們?cè)谝黄穑腋杏X(jué) 我是快樂(lè)的,我是幸福的。有愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)吧,今天,終于有了這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我來(lái)傾述埋藏在我心底多年的心聲。我愛(ài)我們這個(gè)樸實(shí)而平凡的工作崗位,我愛(ài)給予我天底下最純潔最真摯的愛(ài)的孩子們,我更愛(ài)我們這個(gè)充滿著姐妹親情的幼兒園。

在這里,我首先要感謝我們總園的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我們這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái),讓我們來(lái)互相交流,互相學(xué)習(xí)。

我還要感謝我的人生引路人,當(dāng)年的老園長(zhǎng),現(xiàn)在的薛紅云書(shū)記,真心地感謝您,我親愛(ài)的姐姐,是您當(dāng)年推心置腹的挽留,讓我兒時(shí)的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。是您的諄諄教導(dǎo),引領(lǐng)我一步步實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。"金碑銀碑,不如老百姓的口碑"這是您送給我的人生格言,這句話,多年來(lái),一直陪伴著我,鞭策著我,我把它當(dāng)成我的人生座右銘一直信守。

我還要感謝我們曙光幼兒園的高園長(zhǎng),感謝您多年來(lái)對(duì)我工作的大力支持和幫助,是您的.博學(xué)多才,讓我看到了自己的差距和不足。

最后,我要感謝和我朝夕相處的我們曙光園的姐妹們。感謝你們?cè)谖业娜松猛局袑?duì)我的關(guān)心和幫助。正是有了你們的陪伴,我的人生才變得如此絢麗多彩。

親愛(ài)的姐妹們,親愛(ài)的朋友們,我愛(ài)你們。我愛(ài)我們這個(gè)充滿著暖暖溫情和溫馨的大家庭。

我會(huì)懷揣這份感激來(lái)認(rèn)真工作,認(rèn)真做事,匯報(bào)社會(huì)。

讓我們共同攜起手來(lái),用真情點(diǎn)亮我們的精彩人生。

衷心的祝愿我們的山西鋁廠能走出困境,迎來(lái)曙光,再創(chuàng)輝煌!

我的演講到此結(jié)束!

謝謝大家!

精彩的人生演講稿5

各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是“人生因目標(biāo)而精彩”。下面,我先給大家講一個(gè)與“目標(biāo)”有關(guān)的故事。

20 年8月26日,第一位登上月球的宇航員阿姆斯特朗走完了他82年的光榮歲月,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。在阿姆斯特朗還小的時(shí)候,一天,他在院子里玩,可才過(guò)了一會(huì)兒他就蹦得滿頭大汗了。他的母親問(wèn)他在干什么,他回答說(shuō):“媽媽,月亮多漂亮啊,我要跳到上面去。”他脫口而出的話成了他的人生目標(biāo),也注定了他成為第一個(gè)登上月球的人。

大海是航船的目標(biāo),天空是鴻鵠的目標(biāo),那么人生的目標(biāo)是什么呢?人生的目標(biāo)是我們?cè)诳嚯y中頑強(qiáng)活著的一種信念。它永遠(yuǎn)在前方,指引我們前進(jìn)。當(dāng)我們迷失、茫然時(shí),目標(biāo)就會(huì)把我們引入正軌,給我們指明方向,把我們送到一個(gè)港灣又引向另一個(gè)航程。目標(biāo)規(guī)范著我們,又推動(dòng)著我們向前進(jìn)。以目標(biāo)管理人生,我們就會(huì)永遠(yuǎn)處于昂揚(yáng)向上的狀態(tài),時(shí)時(shí)刻刻都保持著對(duì)生活的激情。這種激情是我們不斷向人生深處開(kāi)拓進(jìn)取的力量源泉。

高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)也就越大。”阿姆斯特朗的“登月”目標(biāo)鑄就了他輝煌的人生,也實(shí)現(xiàn)了人類走出地球的愿望。無(wú)數(shù)事實(shí)也證明了有目標(biāo)才有成就這個(gè)真理。孫臏在雙腿殘廢的危難中撰寫(xiě)了《孫子兵法》,阿炳在雙目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出了《二泉映月》,貝多芬在雙耳失聰?shù)睦Ь持凶V寫(xiě)了《命運(yùn)交響曲》……在這些流傳千古的藝術(shù)瑰寶誕生之前,都有一個(gè)目標(biāo)在支撐著創(chuàng)造者不斷開(kāi)拓進(jìn)取。倘若沒(méi)有明確的人生目標(biāo),我們就像被蒙住了雙眼,失去了人生的方向。如果孫臏、阿炳、貝多芬在逆境中沒(méi)有目標(biāo),那么他們就無(wú)法成就輝煌的人生。

怎樣確定人生的目標(biāo)呢?人生的目標(biāo)既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),又要超越現(xiàn)實(shí)。只有踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的路,才能一步一步地實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。確定目標(biāo),就是定位人生;實(shí)現(xiàn)目標(biāo),就是升華人生;為目標(biāo)而拼搏,就是充實(shí)人生。

同學(xué)們,目標(biāo)是一種高尚的信仰,是一種執(zhí)著的追求。如果你想走出精彩的人生,那么,你就必須“志存高遠(yuǎn)”,用目標(biāo)書(shū)寫(xiě)你的人生篇章!

精彩的人生演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,大家好!

我是來(lái)自中國(guó)最美的小城——xx縣法院的法警xxx,有幸走上這神圣的講臺(tái),我給大家講些什么呢?想說(shuō)的太多,還是以《人生因讀書(shū)而精彩》為題吧。多年的執(zhí)法工作實(shí)踐使我真正感受到:讀書(shū),真好!

作為新時(shí)期的一名人民法警,法槌起落,案卷翻飛,一次次鐵案封塵,一回回執(zhí)法執(zhí)行(量刑),沒(méi)有喝彩,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的只是法理法情的思考、孰勝孰敗的定奪,人性執(zhí)法的斟酌。這就是人民法官,一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的名稱。

記得小時(shí)候,每次路過(guò)法院門(mén)口,看著那明亮而耀眼的國(guó)徽,總讓我不由產(chǎn)生莊嚴(yán)肅穆和崇敬之心。從那時(shí)就知道,那是守護(hù)公正的天平,那是維護(hù)尊嚴(yán)的殿堂,那是人民利益的守護(hù)神。看到它,我就想到歷史上的包拯、況鐘、海瑞等一個(gè)個(gè)剛正不阿,執(zhí)法如山,平暴除惡,為民請(qǐng)命的不屈形象。值得慶幸的是,xxx年,我如愿以償?shù)仡^戴國(guó)徽,身著警服,成為一名人民法警。從事了法警這一行,一切都得從零開(kāi)始,我感到了專業(yè)知識(shí)的匱乏和文化修養(yǎng)的不足,讀書(shū)學(xué)習(xí)就成了我的第一要?jiǎng)?wù),于是我便堅(jiān)持見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí),不懂的地方就向其他同事請(qǐng)教,并積極參加上一級(jí)法院組織的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人。很快就學(xué)完了《憲法》、《刑法學(xué)》、《刑訴法》、《民法學(xué)》等多門(mén)專業(yè)課程,還認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)法律及其它業(yè)務(wù)知識(shí),以出色的工作成績(jī)贏得了人民的信任和同行的贊譽(yù)。

“問(wèn)渠哪得清如許 為有源頭活水來(lái)。”為了給公正、公平、公信的執(zhí)法工作不斷注入新的活力,除了潛心攻讀法學(xué)方面的書(shū),我更喜歡獵涉人文、拜讀經(jīng)典。在拜讀莎士比亞的戲劇時(shí),我被他那有關(guān)倫理、法理、情理的戲劇沖突所震撼,我還深深地記住了他說(shuō)的話:“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。他還十分精辟的論述道:“書(shū)籍對(duì)于我,比王位更寶貴。”當(dāng)我再次讀完前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),心緒久久不能平復(fù),我將書(shū)中這段話有一次抄在了自己的日記本上:“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章。然而,青春因讀書(shū)而美麗,人生因讀書(shū)而更加精彩!

“十年磨一劍,霜刃未曾試。”帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣,帶著敢為人先的激情和對(duì)法律的無(wú)限忠誠(chéng),我跨入了人民法院的大門(mén)。

身為法警,面對(duì)一樁樁案件,怎能不引起我們對(duì)人民法警學(xué)法、用法、執(zhí)法的準(zhǔn)確性和對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心的深思,執(zhí)法工作既榮耀自豪又充滿挑戰(zhàn)。( 執(zhí)法中的事例)

身為人民法警,在工作中,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融。身在法院工作,面對(duì)當(dāng)事人的期待,面對(duì)人民群眾的的企盼,怎能不使感受到執(zhí)法工作的神圣。我切身的感受到法院工作為我們的學(xué)習(xí)發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的平臺(tái),也為年輕警官的成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地。

古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”英國(guó)著名的唯物主義思想家培根說(shuō):“讀書(shū)足以怡情.....讀史書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯。凡有所學(xué),皆成性格。”讀書(shū)可以教人蒙生明理明法、公正公平、寬厚善良和純真熱情的氣質(zhì);讀書(shū)可以教人謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)斂,衍生成熟悉穩(wěn)重的品格;讀書(shū)可以教人自強(qiáng)不息,不畏艱難錘煉剛毅堅(jiān)定的神情;讀書(shū)可以教人勤于思考,勇于創(chuàng)新,增添睿智深沉的個(gè)性。

多年來(lái)的執(zhí)法實(shí)踐和讀書(shū)生活更使我堅(jiān)信:是讀書(shū)成就了我的事業(yè),是讀書(shū)完善了我的人格,是讀書(shū)滋潤(rùn)了我的心田,是讀書(shū)豐富了我的內(nèi)心世界,是讀書(shū)鍛煉了我的意志,是讀書(shū)培養(yǎng)了我的心智,是讀書(shū)開(kāi)拓了我的人生之路,是讀書(shū)讓我在執(zhí)法中左右逢源漸入佳境,是讀書(shū)帶我走進(jìn)一片明媚的天地。

作為一名法警,我愛(ài)讀書(shū)。盡管似乎不合當(dāng)今的時(shí)髦,但它是永恒的無(wú)價(jià)之寶。書(shū)猶藥也,可以治愚。讀書(shū),總有一天會(huì)熱起來(lái)、紅起來(lái)、火起來(lái)。因?yàn)橐粋€(gè)不讀書(shū)的民族遲早會(huì)變成一個(gè)愚昧的民族,一個(gè)不讀書(shū)的法警不但是一個(gè)文盲,更是一個(gè)法盲,最終會(huì)失去執(zhí)法的能力和公信。

作為一名在法院工作的人民法警,發(fā)展是硬道理,法律是原動(dòng)力,讀書(shū)是新起點(diǎn),要不斷的去發(fā)展、去創(chuàng)新,就要用讀書(shū)不斷地提高自己的法制觀念與執(zhí)法水平,不斷學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,公正執(zhí)法,強(qiáng)化素質(zhì),提升能力。只有每天打開(kāi)書(shū)本,叩起心靈之門(mén),用廣博的知識(shí),為法警法官工作涂上最靚的色彩,為人生綻放出最燦爛的笑容。

讀書(shū)使人睿智;讀書(shū)使人充實(shí);讀書(shū)使人心明眼亮;讀書(shū),帶給你的是精神上的財(cái)富;讀書(shū)使人優(yōu)美,并且不需要花費(fèi)很多的金錢(qián),只要花一點(diǎn)時(shí)間。以書(shū)為友可通心靈,以書(shū)為師可增知識(shí),以書(shū)為鏡可知興衰,以書(shū)為藥可以治愚;讀書(shū)使人品性端正,精神富有,讀書(shū)可以使人怡情益德,心地思善,從善、為善。

孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成”。執(zhí)法靠公正行事,事業(yè)靠敬業(yè)推動(dòng),廉政靠勤奮促進(jìn);我為人民執(zhí)法,就應(yīng)讓人民放心。我將繼續(xù)立足本職工作,以務(wù)實(shí)的態(tài)度,勤奮的精神,廉潔的作風(fēng),清正的風(fēng)尚,為黨旗增輝,為法院工作添彩,恪盡職守,做人民利益忠實(shí)的守護(hù)神,做人民放心的執(zhí)法者。

我沒(méi)有凌空的翅膀,是書(shū)給了我放飛的暢想;我沒(méi)有風(fēng)的輕狂,是書(shū)給了我沉穩(wěn)的臂膀;我沒(méi)有云的飄蕩,是書(shū)給了我執(zhí)著的向往。

青春因讀書(shū)而美麗,人生因讀書(shū)而更加精彩!

謝謝大家!

精彩的人生演講稿7

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì),由于我身體健康問(wèn)題不能親自參加這個(gè)崗位的競(jìng)聘活動(dòng),說(shuō)實(shí)在話,我是沒(méi)有信心的;但是,我對(duì)這個(gè)崗位的工作還是充滿信心。實(shí)事求是是我們黨一貫的原則,下邊我就把我的真實(shí)想法和大家匯報(bào)一下:

【第1句】:我對(duì)副職崗位的看法

第【第1句】:我認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)具有一定規(guī)模的生產(chǎn)企業(yè),副職有著舉足輕重的作用,是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)計(jì)劃的直接執(zhí)行者。

無(wú)論是副經(jīng)理還是副書(shū)記,自己的職責(zé)就是貫徹公司及黨委決議,扎扎實(shí)實(shí)的為企業(yè)工作,為職工負(fù)責(zé),把每一項(xiàng)書(shū)面的工作計(jì)劃落實(shí)到各個(gè)生產(chǎn)車(chē)間和科室,以達(dá)到甚至超過(guò)我們的設(shè)想或計(jì)劃。

第【第2句】:副職是正職的得力助手和參謀。

在具體的工作中,副職是正職的的得力助手是勿庸質(zhì)疑的,本著為集體負(fù)責(zé)的精神,副職也要做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,公司的每一項(xiàng)活動(dòng)都關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展,影響廣大職工對(duì)企業(yè)的信心與支持。一個(gè)稱職的副職是能夠幫助企業(yè)做好謀劃的。

第【第3句】:副職是能夠與企業(yè)職工同甘共苦的領(lǐng)導(dǎo)者。

古人對(duì)君王的考核中,有一條是“獨(dú)樂(lè)樂(lè),與民樂(lè)樂(lè),孰樂(lè)?”我們的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不是君王,更應(yīng)該作到與職工同甘共苦,這也是我們黨一貫的要求,只有這樣,才能夠增加我們這個(gè)集體的向心力和凝聚力,體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神和企業(yè)文化。同時(shí),也增強(qiáng)我們的領(lǐng)導(dǎo)者卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和個(gè)人魅力。

第【第4句】:副職是集團(tuán)公司和上級(jí)機(jī)關(guān)單位與本單位職工聯(lián)系的紐帶。

人們常說(shuō),我們生活在信息時(shí)代,信息傳播方式發(fā)達(dá)。但是作為企業(yè)自身的各種信息卻不是這些先進(jìn)手段所能代替的。集團(tuán)公司的指示精神、上級(jí)黨政機(jī)關(guān)的政策,都需要我們的分管領(lǐng)導(dǎo)具體實(shí)施,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,使每一個(gè)職工都能領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神并貫徹執(zhí)行。我們的副職正是這種承上啟下的橋梁和紐帶作用。

【第2句】:我的優(yōu)勢(shì)

第【第1句】:優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)水平。

我是選礦工程技術(shù)人員,對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)向來(lái)是嚴(yán)格要求,力求精益求精。通過(guò)多年來(lái)的工作實(shí)踐,虛心向各方面人員學(xué)習(xí),專業(yè)水平不斷提高,小型試驗(yàn)得研究、現(xiàn)場(chǎng)指標(biāo)的控制、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的解決,都還是具有一定的水準(zhǔn)。現(xiàn)在就這一方面,我想用昨天、今天、明天來(lái)向大家匯報(bào)一下:

說(shuō)說(shuō)自己昨天的成績(jī)

下一步就是我要講的今天: 年 月,我來(lái)到公司。一是為了家庭,二是為了自己的理想。以前我在學(xué)校里學(xué)的就是銅鉛鋅有色金屬選礦,而畢業(yè)后干的是黃金化學(xué)選礦。我想試試自己的能力,把自己鍛煉成多方位的選礦技術(shù)人員。剛接觸到銅鉬分離試驗(yàn)工作,我?guī)ьI(lǐng)試驗(yàn)人員用長(zhǎng)春研究院的試驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證試驗(yàn),試驗(yàn)沒(méi)有成功。后來(lái),我獨(dú)立制定銅鉬分離方案,重新開(kāi)始試驗(yàn),用了不到一個(gè)月的時(shí)間便試驗(yàn)成功,銅精礦品位達(dá)到xx%以上,含雜不超標(biāo),鉬精礦品位達(dá)到xx%以上,含銅xx%,不超標(biāo),屬于合格產(chǎn)品。該試驗(yàn)得成功意味著甲瑪銅鉬礦分離不再是難題,同時(shí)也表明我有能力挑起多金屬選礦研究的重?fù)?dān)。

在甲瑪選廠試生產(chǎn)期間,我們主要處理單銅礦石,為了盡快找到單銅浮選藥劑添加方案,我們?cè)囼?yàn)室分成兩組進(jìn)行黑白兩班進(jìn)行試驗(yàn),僅用一個(gè)星期的時(shí)間便得到兩組試驗(yàn)方案和結(jié)果。

明天:我可能會(huì)遇到各種各樣的技術(shù)難題,但我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我認(rèn)為“三人行,必有我?guī)煛保視?huì)向周?chē)穆毠W(xué)習(xí),我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),我更會(huì)向科院院所的選礦專家學(xué)習(xí)。我知道前方的路是任重道遠(yuǎn),我會(huì)堅(jiān)持不懈!

第二:對(duì)同志、對(duì)工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

對(duì)同志、對(duì)工作采取一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度我認(rèn)為是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必備的素質(zhì)。多年來(lái),我覺(jué)得作為一名普通干部,就應(yīng)該扎扎實(shí)實(shí)的工作,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)同志負(fù)責(zé),同時(shí) ,也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。而我多年的實(shí)際也是這么做的。

【第3句】:競(jìng)聘感言

謀事謹(jǐn)慎,遇事沉著,處事果斷,為人公正,待人熱誠(chéng),這是我待人處世的一貫作風(fēng)。有幸參加這次競(jìng)聘,我不能要求評(píng)委把您神圣的選票投給我,我只能說(shuō),我不會(huì)讓把票投給我的人失望,因?yàn)槲矣心芰Γ灿行判陌盐宜?jìng)聘的工作做好。

精彩的人生演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是《擁抱真善美,成就精彩人生》。

耶穌曾說(shuō):"擁有真、善、美,是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。"

怎樣才能擁有一顆真善美的心靈呢?我想,也許是屢遭貶謫的遷客"一片冰心在玉壺" 的灑脫;也許是戍守邊塞的征人"古來(lái)征戰(zhàn)幾人回"的豪放;也許是作客天涯的游子"斷腸人在天涯"的潸然淚下。當(dāng)心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風(fēng)拂去,心靈也就變成了凈土。

20xx年的跨年夜,上海外灘踩踏的事件中,《南都周刊》的記者用十幾秒的寶貴視頻記錄了這樣幾個(gè)男孩:他們?cè)谌巳鹤顡矶轮畷r(shí),站在制高點(diǎn),整齊地大喊著"向后退!向后退!向后退!"聲音雖已經(jīng)嘶啞,而這關(guān)鍵時(shí)刻的"站出來(lái)",挽救了不知多少年輕的生命。他們用自己的勇敢、善良、對(duì)生命的敬畏,對(duì)抗了這個(gè)圍觀時(shí)代的冷漠!

舉手之間,是善惡美丑;點(diǎn)滴之中,有是非榮辱。康德說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以沒(méi)有知識(shí),但不能沒(méi)有道德。人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖隆J裁醋蠲溃繜o(wú)私奉獻(xiàn)最美!助人為樂(lè)最美!堅(jiān)守善良最美!

馬拉拉·優(yōu)素福·扎伊,是一名17歲的女學(xué)生,20xx年諾貝爾和平獎(jiǎng)獲得者。在她12歲時(shí),在大多數(shù)中國(guó)孩子還在糾結(jié)于怎么完成老師安排的作業(yè)的時(shí)候,馬拉拉已經(jīng)開(kāi)始撰寫(xiě)博客,控訴塔x班統(tǒng)治下的暴行,并為巴基斯坦女孩爭(zhēng)取受教育的權(quán)利。曾經(jīng)在槍口下面對(duì)死亡威脅,頭部重創(chuàng)的馬拉拉有的只是膽量、見(jiàn)識(shí)和勇氣。她以最響亮的聲音說(shuō):她永不會(huì)在威脅中后退和倒下,一定要為弱勢(shì)孩童、特別是女孩發(fā)聲,爭(zhēng)取和實(shí)現(xiàn)平等教育權(quán)。馬拉拉,巴基斯坦一名普通的女學(xué)生,贏得了世界的尊重與敬仰。

但是,青少年的道路充滿交叉路口,年少的心靈也是脆弱的,容易在航行中迷失方向。2008年汶川地震時(shí),初三學(xué)生雷楚年勇救7名同學(xué),他所表現(xiàn)出來(lái)的勇敢、機(jī)智、冷靜,感動(dòng)了無(wú)數(shù)中國(guó)人。被評(píng)為"抗震救災(zāi)英雄少年".但是,隨著名氣越來(lái)越大,雷楚年漸漸迷失了方向。他不珍惜榮譽(yù),荒廢學(xué)業(yè),沉迷于高消費(fèi),聲稱可以通過(guò)自己的"關(guān)系",幫人找空姐工作、就讀重點(diǎn)中學(xué)、購(gòu)買(mǎi)駕照等。2024年,雷楚年因涉嫌詐騙罪等多項(xiàng)罪名被提起公訴。一個(gè)曾經(jīng)收獲榮譽(yù)和光環(huán)的英雄少年,短短六年,丟掉了內(nèi)心的純真和堅(jiān)守,變得虛榮、奢侈、輕浮。走入了犯罪的深淵,如拋物線般摔倒在人生的谷底!

同學(xué)們,如果你不能成為山頂?shù)囊豢盟桑妥鲆粎残?shù)生長(zhǎng)在山谷中,但須是溪邊最好的一叢。如果你不能成為大道,就做一條小路。如果你不能成為太陽(yáng),就做一顆星星。至真,至美,至善,是道德追求的最高境界。古人云:"君子日三省吾身",我們也應(yīng)該在忙碌的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)反省自己,將自己每天生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都加以總結(jié)和反思。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,不斷完善自己。

讓我們微笑著,去唱響生活的歌謠吧!就這樣,微笑著彈奏從容的弦樂(lè),去品味真實(shí),去戰(zhàn)勝虛假。善良,是一首樸素的歌,眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予不幸的朋友;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。讓我們擁抱真善美,去成就精彩的人生!

精彩的人生演講稿9

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委,老師們:

大家好!我演講的題目是《愛(ài)與責(zé)任,演繹精彩教育人生》

您可知道,有一種愛(ài),它能促成我們的事業(yè)蓬勃發(fā)展,它能為我們的教育人生增添精彩;有一種愛(ài),伴隨著我們周而復(fù)始的工作,它讓我們無(wú)怨無(wú)悔。這種愛(ài),就是對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)教育的責(zé)任,它在你的心中,在我的心中,在我們每一個(gè)教育者的心中。

讓我們翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,孔子、蔡元培、陶行知、胡適、葉圣陶,這一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)拿郑@一個(gè)個(gè)曾經(jīng)奮斗在教育事業(yè)上的追夢(mèng)人,他們就是用充滿愛(ài)與責(zé)任的行動(dòng),名垂絢麗多彩的教育史冊(cè),為后世教育者構(gòu)筑了不可磨滅的豐碑。

老師們,雖然,我們沒(méi)有這些教育先輩們的豐功偉績(jī),沒(méi)有他們高超的學(xué)術(shù)造詣,也沒(méi)有他們那樣聲名顯赫,但是,有一點(diǎn)我們是與他們共同擁有的。那就是對(duì)事業(yè)的責(zé)任,對(duì)孩子們的愛(ài)心。

我工作在龍舟坪鎮(zhèn),在龍舟教育這片熱土上,我見(jiàn)證了許多普普通通的老師在平凡的崗位上,以他們對(duì)事業(yè)的摯愛(ài)演繹著精彩的教育故事,讓人感動(dòng),催人奮進(jìn)!清江中學(xué)的劉桂香老師,這是一個(gè)經(jīng)歷坎坷的人,幼年失去左臂,武漢接肢未成,考民師被拒,婚姻家庭不幸,一切災(zāi)難禍不單行地降臨在她一人的身上,擊碎了她的身心,但沒(méi)有摧垮她從教的熱心與對(duì)孩子們的愛(ài)心:古坪的大山有她家訪的腳印,白竹嶺有她閃光的業(yè)績(jī),鄧家壩有她建校的汗水,劉家沖有她辛勤的印記,生活的磨難與事業(yè)的成就印證她:一生選擇終無(wú)悔,一只獨(dú)臂鑄師魂!

花坪小學(xué)的劉發(fā)英老師,她把人生最美好的18年,無(wú)私獻(xiàn)給了邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū),她把所有的愛(ài)全部獻(xiàn)給大山的孩子。她看到部分學(xué)生因?yàn)榧揖池毢z學(xué),看到偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩童進(jìn)不了學(xué)堂,她的心揪在了一起,她心疼啊,她著急啊,于是,她立志要盡自己的綿薄的力量改變這一狀態(tài)。不知道有多少個(gè)夜晚,她輾轉(zhuǎn)反側(cè),為解決貧困學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題冥思苦想,終于,一次偶然的機(jī)會(huì),讓她結(jié)識(shí)了心之旅愛(ài)心網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)了救助貧困學(xué)生的新途徑,開(kāi)辟了網(wǎng)絡(luò)助學(xué)的先河。幾年時(shí)間里,她用無(wú)數(shù)的努力與汗水,籌集了海內(nèi)外助學(xué)金60多萬(wàn)元,讓350多名困難學(xué)生回歸校園,她的博愛(ài)聚焦在土家山寨,她的真情感動(dòng)了五湖四海。

在這片熱土上,類似的故事太多,充滿愛(ài)與責(zé)任的老師太多:還有愛(ài)生如子,潛心教育的楊老師;還有遠(yuǎn)赴貧瘠山村資教,用大愛(ài)點(diǎn)燃學(xué)生希望之光的林老師;還有為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮,力樹(shù)品牌學(xué)校的馮校長(zhǎng)。他們所作的一切,不正是萬(wàn)千人民教師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?不正是師愛(ài)的完美詮釋嗎?

師愛(ài),是的,就是這兩個(gè)字,將我?guī)狭私虝?shū)育人的道路。小時(shí)候,我的理想就是成為一名教師,十幾年前,剛從學(xué)校畢業(yè),我就毫不猶豫的選擇了教師這一神圣的職業(yè)。此時(shí)此刻,站在這個(gè)演講臺(tái)上,回顧那些曾經(jīng)走過(guò)了歲月,我最引以為豪的是從事教育事業(yè),我最幸福的是在三尺臺(tái)上講課,是在燈下批閱。十幾年的為人師表,我也常常在思索一個(gè)問(wèn)題,那就是到底要用什么去演繹我精彩的教育人生呢?反復(fù)思索,答案只有一個(gè),那就是對(duì)學(xué)生的愛(ài)與責(zé)任,對(duì)工作的愛(ài)與責(zé)任,對(duì)教書(shū)育人發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)與責(zé)任。

著名詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!,是啊,老師們,教育就是我們耕耘的土地,您是否也愛(ài)得如此深沉呢?我想,答案是肯定的,就讓我們用愛(ài)心與責(zé)任,立足在平凡的崗位上,演繹出精彩的教育人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

精彩演講稿:人生因讀書(shū)而精彩

高爾基說(shuō)過(guò):“讀書(shū)是人類前進(jìn)的階梯。”是的,書(shū)籍猶如黑夜中的一盞指明燈,它能讓我們的頭腦更充實(shí),讓我們的生活更精彩

在浩瀚的知識(shí)海洋中,我們可以尋覓到許多我們需要的“珍寶”從而豐富自己的人生。同時(shí),它的浩淼又讓我認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更加的發(fā)奮而努力。我常常想:生活中可以缺少功名和利祿,因?yàn)樗麄儠?huì)很快消失,但惟獨(dú)不能沒(méi)有書(shū)的存在,因?yàn)闀?shū)給我們的是心靈中永恒的源泉;我們可以錯(cuò)過(guò)豪華盛典,因?yàn)樗皇羌兾镔|(zhì)的排場(chǎng)而已,但唯一不能缺少失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗梢栽炀鸵粋€(gè)人的成功。書(shū)已成為了我生命中不可或缺的重要部分。

讀書(shū)正如飲食,不同的飲食往往造成不同的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。書(shū)籍也正為如此,不同的書(shū)籍也造成人的不同的精神結(jié)構(gòu)。一位教育家說(shuō)過(guò):“要培養(yǎng)一個(gè)人,設(shè)計(jì)一個(gè)人的個(gè)性,就要努力幫助他從小建立一個(gè)自己的文學(xué)寶庫(kù)”,說(shuō)的就是要建立一個(gè)屬于他獨(dú)特的讀書(shū)體系。據(jù)我所知,全世界讀書(shū)最多的是猶太族人民,平均每人每年讀書(shū)六十四本之多。正因如此,才使猶太人成為一個(gè)優(yōu)秀的民族。所以,熱愛(ài)讀書(shū)的人,必定注重內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,從而塑造出屬于自己的個(gè)性特征,而更多這樣的人所凝聚的民族或國(guó)家,就筑成了不可戰(zhàn)勝的“長(zhǎng)城”——文化的長(zhǎng)城。我愿意做其中的一塊頭。

古有云:“人不讀書(shū),則塵俗生其間,照鏡則面且可憎,對(duì)人則語(yǔ)言無(wú)味。”可見(jiàn)我們的先輩是多么重視讀書(shū),在讀書(shū)中修養(yǎng)自我、提升自我。我們中國(guó)有著五千年的燦爛文明,我們先輩留下了無(wú)數(shù)輝煌的典籍,因此我們沒(méi)有理由不讀書(shū)。可是,隨著科技的發(fā)展,人們獲取信息的途徑增多了,而讀書(shū)的人的視野卻漸漸狹窄化了。人們更喜歡的是尋找?jiàn)蕵?lè)的途徑,關(guān)注的是明星偶像,真正求知探索的心卻減少了。名著被淡漠,漫畫(huà)橫行,快餐文化大行其到,人與書(shū)的親密關(guān)系正在接艘著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我覺(jué)得,這其中存在著危險(xiǎn),因?yàn)橐坏┪覀兏鷥?yōu)秀文化說(shuō)再見(jiàn)了,那么我們的文明就會(huì)出現(xiàn)斷層,就難以得到持續(xù)有效的發(fā)展,我們就會(huì)成為優(yōu)秀文明的“棄嬰”,那后果是難以想象的。為了讓我們的人生色彩更加鮮艷多姿,讓文明之花常開(kāi),我們要時(shí)時(shí)警惕自己,不能不讀書(shū),讀真正的`好書(shū)。要知道“一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史”,精神境界的擴(kuò)展與提升,讀書(shū)起著最為關(guān)鍵的作用,而讀真正的名著,又是重中之重。讓我們行動(dòng)起來(lái),捧起好書(shū)吧。

讀書(shū)使我們更加明晰自己的思緒,它讓我們的頭腦更加聰慧,心胸更加的開(kāi)闊,更能發(fā)現(xiàn)生活的美,領(lǐng)略生活的情趣,讓我們的生命變得多姿多彩,為我們的明天描繪了一個(gè)新的彩色圣地,讀書(shū)之力充沛于我們?nèi)恚以冈跁?shū)的海洋中不倦地遨游。

閑暇之時(shí),一杯綠茶,一本書(shū),在一個(gè)屬于自己的空間,走進(jìn)別人的世界,感受別人的感受,喜他們的喜,憂他們的憂,領(lǐng)略他們對(duì)人生餓感悟,從而受到啟發(fā),我們的生命因此得到了豐富。我喜歡這樣的生活。

我的人生因讀書(shū)而翩飛,因讀書(shū)而精彩!

人生因拼搏而精彩演講稿

老師們,同學(xué)們:

一轉(zhuǎn)眼,我們又進(jìn)入到了緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段,元月23號(hào),我們將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。

期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:"你們有目標(biāo)嗎 "只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:"如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢 "結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。可見(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

其次:從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的.事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

再次:要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷希钌希瑢W(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

最后:要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

我還要提醒同學(xué)們,期末考試也對(duì)我們的誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫(xiě)的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,共同書(shū)寫(xiě)東校的新輝煌。勝利一定屬于你們!謝謝!

人生因夢(mèng)想而精彩演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《人生因夢(mèng)想而精彩》

在《偉大的人格》中有這樣一位偉大的女性,面對(duì)磨難,她從未退縮,面對(duì)不幸,她從未放棄,面對(duì)失敗,她一直以一顆堅(jiān)定的心走下去,她——就是居里夫人。是心中的夢(mèng)想,讓她鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,讓她做出了一次又一次驚人的成績(jī),讓她揭示了,一個(gè)又一個(gè)神奇的秘密。或許,在她發(fā)明鐳的同時(shí)也在向我們呼喚“人生因夢(mèng)想而精彩!”

像居里夫人那樣,貝多芬面對(duì)命運(yùn)的磨礪并未屈服,所以他受到萬(wàn)眾矚目。梵高面對(duì)世俗的打擊并未屈服,所以他受到萬(wàn)眾敬仰,馬云面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嘲諷,并未放棄,所以他受到世人的崇拜他們不都是因?yàn)橛袎?mèng)想,才乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,最終達(dá)到夢(mèng)想的彼岸嗎?

記得有這樣一個(gè)故事,一位記者去采訪三個(gè)在工地上打工的工人,記者走過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你們?cè)诟墒裁矗俊钡谝粋€(gè)沒(méi)有好氣的說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)嗎?在砌墻”第二個(gè)人語(yǔ)氣稍緩和:“我們?cè)谏w房子。”奇怪的是第三個(gè)人。一邊干活一邊哼著小曲兒,他開(kāi)心的說(shuō):“我們?cè)跒槊篮玫募覉@做貢獻(xiàn)!”三年后,第一個(gè)人依舊做著同樣的事,第二個(gè)人成為了這家的老版,第三個(gè)呢?第三個(gè)成為了一名工程師,是心中夢(mèng)想讓他不畏艱辛,勇往直前,是心中的'夢(mèng)想,讓他的人生更充實(shí),更具精彩,是心中的夢(mèng)想,讓他得到人生中最偉大的幸福和快樂(lè)!

蜘蛛在空中結(jié)網(wǎng),是因?yàn)樗嘈艍?mèng)想是最美的翅膀,葉子在風(fēng)中搖曳卻依舊堅(jiān)守枝頭,是因?yàn)樗鼒?jiān)信自己的執(zhí)著定會(huì)換來(lái)金色的秋天!而我們是否有夢(mèng)想,是否有目標(biāo),是否有與他們抗衡的勇氣呢?正如一首詩(shī)所說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”

如果沒(méi)有理想,人生便找不到方向,人生便看不到光芒。聽(tīng),全世界的人都在吶喊:“人生因夢(mèng)想而精彩!”

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