關(guān)于理發(fā)師的格言集錦200條
關(guān)于理發(fā)師的初中作文800字
篇一：小小理發(fā)師
今天媽媽帶我去剪頭發(fā)。我看理發(fā)師拿起剪刀和梳子，三下兩下就給我剪了一個漂亮的發(fā)型了，我想：“原來理發(fā)那么簡單呀，我也行。”
一回到家里，我就迫不及待地拿起剪刀和梳子，四處尋找目標。我一眼瞧見了坐在床頭的洋娃娃，毫不猶豫的把她按在小椅子上，學著理發(fā)師的樣子，先給她弄濕了頭發(fā)，再用梳子把她的頭發(fā)理順，然后盯著她的小臉龐，心想，剪什么樣的發(fā)型好呢？對，就剪娃娃頭吧，又好看又好剪。我順著她的脖子剪了一圈，又仔仔細細的把那些不齊的剪掉，哈，一個調(diào)皮可愛的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。很不錯嘛，我得意地瞧著我的洋娃娃，心里美滋滋的。
這時，小狗搖著尾巴朝我跑了過來，好像在說：“我也要剪，我也要剪！”我拍拍它的頭，開心地說：“別急，馬上就輪到你了！”我把它抱到小椅子上，接著如法炮制，先用小噴壺弄濕了它的毛，再用梳子把它的毛理順了，這時候的小狗安安靜靜的趴著，用充滿疑惑的眼神望著我，看到我手里拿的剪刀和梳子好奇地伸長脖子用鼻子嗅來嗅去。
準備工作做好了，開始動工了。我一手拿剪刀，一手拿梳子，學著理發(fā)師的樣子，咔嚓咔嚓，東一塊，西一塊剪了起來，手中的剪刀像舞蹈家似的，快樂地舞著。看到紛紛飄落到地上的毛，小狗惶恐地輕輕嗚咽著，試探著收回前爪，坐了起來。我輕輕的撫摸它，安慰它：“乖，馬上就好了。”它又安靜了下來，但是看到我重新拿起了剪刀，緊張地盯著我的手，趁我一個不留神，它從凳子上躥了下來，逃跑了。
我把小狗追了回來，按在凳子上，繼續(xù)我的工作。可是這次它怎么也不配合，一會兒向左扭，一會兒向右扭。我只好順著它的'動作，右邊左邊狂剪一氣。小狗不安地坐起來，還沒等我安撫它，迅速跳下椅子上開溜了。
我把小狗抓回來，索性一屁股坐在它身上，一個手按著它的頭一個手拿剪刀，快速的飛舞著剪刀，小狗委屈的嗚咽著，想掙扎，卻被我牢牢地控制著，正好無奈地伸長了脖子，將下巴抵在地板上，閉上了眼睛。
終于剪完了，我擦了擦額頭上的汗，準備好好欣賞一下我的杰作。真是不看不知道，一看嚇一跳。只見小狗身上的毛深一塊淺一塊，就像被人踩踏過的一堆雜草。我滿懷愧疚的去撫摸小狗，小狗不領(lǐng)情地扭頭就跑了。
難怪大人們總是說任何事情都不是看起來那么簡單啊！
篇二：今天--我當理發(fā)師
“你的劉海兒可超過眉毛了哦，你什么時候剪呀？（學校在檢查衣著和發(fā)型，有劉海兒的不能超過眉毛。）”“回了家就剪掉。”周雯說道。“回家剪什么呀，直接在這兒剪頭發(fā)唄。”“好啊。”周雯一口答應(yīng)了“不如……，我給你當理發(fā)師吧。”我自告奮勇說道。“就你呀，指不定給我的頭發(fā)損壞成什么樣呢。”周雯不相信地說道。“哎呀，你就信我一次。有我這個天才理發(fā)師，你還怕什么呀！我一定把你的頭發(fā)剪得漂漂亮亮的！”我央求著周雯。“好吧。”周雯不情愿地答應(yīng)了。
我興沖沖地跑下去拿剪刀。隨后，我拿了一張報紙讓周雯拿著，我輕輕地撩起一小撮頭發(fā)開始剪。我清晰地聽見那咔嚓嚓的聲音，可卻沒有見到一點兒頭發(fā)絲兒。“哎呦！還號稱是天才理發(fā)師呢！技術(shù)也太爛了吧！可別把我的頭發(fā)給剪壞了。”周雯笑道。“現(xiàn)在是---你的頭發(fā)---我做主，我剪完你再發(fā)表你的評論吧。”我不滿地說道。“好吧。”周雯無奈地答應(yīng)了。
我重新拿起剪刀開始剪發(fā)，咔嚓嚓，伴著這清脆的聲音，頭發(fā)慢慢地灑在了報紙上。剛剛剪了一半我就讓周雯來看看我的杰作。“看！這還挺整齊吧。”我說道。“你不是你剪完發(fā)，才讓發(fā)表評論嗎？現(xiàn)在才剪了一點，讓我怎么發(fā)表評論呢？”“算了，那句話不算了，到底剪得怎么樣啊？”我急切問道。“還算整齊吧，繼續(xù)剪吧。”“好！”我信心十足地回答。
過了兩分鐘就剪完了，可頭發(fā)才到了眉毛那。“這才到眉毛那里，再剪一遍吧。（其實我是想再剪一遍，因為那是很新奇的感覺哦。）”我說道。“不用了，到時候我把頭發(fā)往兩邊一撥拉不就行了。而且還顯得利落呢。再說，老師應(yīng)該不會那么仔細吧，我的劉海兒才到眉毛，還沒超過呢！所以就不用剪了。”“不行！不是要剪到眉毛上面嗎，怎么能半途而廢呢？而且，過幾天你的頭發(fā)又長到了眉毛下面。那時侯還得剪，多麻煩呀！”周雯似乎覺得我說的也有些道理，便讓我繼續(xù)剪。
我享受著這清脆的嚓嚓的聲音，不一會兒，頭發(fā)就剪好了。“哈哈，看看我的大作吧！”我高興地說道。“我聽著你的笑，看著你詭異的笑。就知道一定剪的不好看。”周雯說道。“你看看唄！是騾子是馬，咱們拉出來溜溜。”“嗯，還不錯。”“那是，咱是誰呀。”我自豪地說道。“哎呀，才夸你幾句就得瑟得瑟的。”周雯撇了撇嘴說道。我并不理會周雯，我得意洋洋地欣賞著我的杰作，還不斷發(fā)出贊嘆聲。
嘿嘿，我的技術(shù)還不錯吧！老師，到時候您可一定要欣賞欣賞我的杰作喲！
篇三：“理發(fā)師”
童年，是一本有意思的書，記載著我的喜怒哀樂；是一片廣闊的沙灘，上面有我的足跡；是一本日歷，記錄著我度過的分分秒秒……
剛上小學一年級時，當時正在熱播《火力少年》這個關(guān)于溜溜球的動畫片，我非常喜歡蒼狼隊隊長的發(fā)型：前面留著一小撮，后面又黑又密，我覺得帥極了，就想剪一個那樣的頭型，可家長都百般阻撓。于是，我就打算找個機會偷偷地剪一下……
終于有一天，家里人都出去了，只有我一個人！這真是個千載難逢的好機會！我趕緊從抽屜里拿出剪刀，從梳妝臺上拿起梳子，好，有了工具，準備開工！我對著鏡子學著理發(fā)師的樣子剪來剪去。先向左邊剪去，嗯，第一步不錯，剪掉了齊齊整整的一片。可是，剪刀太大、太沉，用了一會兒，手就不聽使喚了，想往東剪，它卻往西剪，真是南轅北轍！結(jié)果，我的腦袋成了一塊表面凹凸不平的玄武巖——有深有淺。可算剪完了，我松了口氣，正在“觀賞”自己的發(fā)型，聽到“咚咚”的上樓聲，我斷定一定是媽媽上樓了！我慌忙把所有東西物歸原處，好在沒人注意到我的發(fā)型，我也有些失落，怎么就沒人欣賞我的這么酷這么帥的新發(fā)型呢？正當我四處晃悠時，我的新“發(fā)型”被細心的姥姥高度關(guān)注了。看著左邊的一小撮頭發(fā)剪得很不平整，姥姥驚奇地說，怎么一會的功夫我的頭發(fā)就跟狗啃過似的難看。所以，姥姥叫來媽媽問是怎么回事，媽媽自然也不知道。她倆一致盤問我是不是被人欺負了。我害怕她們發(fā)現(xiàn)我自己理發(fā)的事會吵我，就說是在學校里別人打架了。媽媽氣壞了，拿起電話告訴范老師。范老師下午就帶我找到欺負我的同學，狠狠地訓了他一通。我在旁邊嚇得不敢吭聲。老師見我一聲不吭，有些疑惑，又問我是怎么回事，我不想讓老師知道，就說是永安東街小學的人弄的，這讓老師更懷疑我，又問：“他們下課來欺負你了，然后再跑回去？到底是怎么回事？”我支支吾吾地說：“老師，是……我……我……我自己剪的。”范老師聽了差點暈了過去，停了好一會，老師不禁笑了，點著我的頭，說：“你個小家伙，想自己弄一個標新立異的頭型啊，讓理發(fā)師給你剪！可不要自己再當理發(fā)師了哦，你看讓大家急成這樣，以后可要實話實說啊！”這就是那時的我，那么幼稚，那么無知，又那么可笑。
童年里還有許許多多的趣事讓我想起來就會樂一陣或是后悔一陣，不管怎樣，小小的我漸漸長大了，也變懂事了，但我依舊懷念我的童年“趣事”……
關(guān)于理發(fā)師作文600字
理發(fā)師是我們生活常見的職業(yè)，下面就為大家分享幾篇關(guān)于理發(fā)師的作文，希望對大家的寫作有所幫助
關(guān)于理發(fā)師作文篇一：理發(fā)師
“切，誰沒見過理發(fā)師啊!”你別對我不屑一顧，這個理發(fā)師可非同小可。
那是兩、三歲時，我對這個世界充滿了好奇，對任何事物都左摸摸，右看看，還對爸爸的刮胡刀感興趣。
這天，陽光明媚，我左顧右盼了好長時間，假裝很聽話地玩玩具。過了一會兒，媽媽走了過來：“我們有事要出去一下，你自己在家要乖啊!”
我頓時欣喜若狂，蹦了起來，拍打著胸脯說：“當然，我會乖。”
媽媽對我豎了個大拇指，我點點頭。
“一定要乖，不能亂動東西啊。”媽媽對我再三囑咐。
我左耳朵進，右耳朵出，雖是假裝聽進去了，但心早已飛到了怎樣用刮胡刀了。
說著，媽媽便掂包走了。嘻嘻，時機到了。我勝券在握，自以為是走出門去，準備看看媽媽在不在。結(jié)果，我往外一望媽媽竟然像停了擺的鐘——不走了，轉(zhuǎn)過頭去。我頓時像孫悟空大鬧天宮——慌了神，一下子沖進屋子里了。
媽媽回來拿完鑰匙就走了，我看著媽媽走遠了，心里那塊石頭總算落了下來。
我走出房門，先搬個凳子過來，用手扶好后，便把腳踏了上來，站穩(wěn)之后，踮著腳尖去拿刮胡刀，好不容易拿到了刮胡刀，便拿了一瓶剃須泡。我心滿意足地點點頭開始“工作”了。
我先把那白白的東西擠到手上，卻不知道抹哪，便往頭發(fā)上一擦。擦勻之后，又把刮胡刀對著泡沫的地方刮，把劉海兒刮掉了，便心血來潮，再把四分之一的頭發(fā)都刮掉了。刮完之后，我在鏡子面前左扭扭，右擺擺;接著又把媽媽的高跟鞋拿過來，套上漂亮的衣服，戴上項鏈和戒指，在鏡子前陶醉地自我欣賞;但是又覺得少點什么，原來忘了化妝!我接著拿出媽媽的化妝品，在臉上左涂涂，右抹抹。
媽媽回來之后，我用我的“驚艷”造型使媽媽目瞪口呆，大吃一驚，連鑰匙都忘了拔，對我上下打量了一番，才遲遲進屋。
現(xiàn)在只是隱隱約約地記得之后的很長一段時間里，我都戴了頂大帽子。現(xiàn)在的劉海兒早都沒了，只剩下幾根殘發(fā)。
唉，這個“理發(fā)師”可真是一失“手”成千古恨啊!
篇二：我是“冒牌”理發(fā)師
就在星期五的晚上，“杯具”居然發(fā)生在我的頭上。到底是什么“杯具”呢?一起來看下面吧!
我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就問我：“一會兒在我洗澡前給我剪剪頭發(fā)吧?”蒼天呀!上帝呀!饒了我吧!我上輩子沒造孽呀!你讓我干什么都行，就別我剪頭發(fā)，我不會剪呀!媽媽似乎看出了我的心思，就說：“我教你，保證你一學就會!”可是，我半信半疑，但是我還是想試試，一呢，可以給媽媽解決她的“煩惱”，二呢，可以冒充一次理發(fā)師。
說干就干，到了七點半以后，我就決定開始給媽媽剪頭發(fā)。
媽媽先教我怎樣剪：把頭發(fā)隨便提起一小段，然后，在離末梢?guī)桌迕滋庍B著剪三次，而且每次不剪斷，只剪一點兒，最后剪出來的樣子就像彩虹倒過來的那樣子。
我高興極了，沒想到剪一次頭發(fā)能這么簡單!我拿起剪刀，開始剪。
也不知道是興奮，是緊張，第一剪子下去就給剪斷了，我的心兒一提，“咯噔”一聲，還好只有我能聽得到，回過神來偷偷看看媽媽，呼，還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)，要不然，我可就慘了!
開始剪的時候我有點兒緊張，一剪子下去就害怕剪壞。但是后來漸漸地我越來越老練，都跟理發(fā)師不相上下了，當然，我是菜鳥，人家是老手。真是熟能生巧呀!
剪完以后我看了看。嗯，不錯，挺好的，蠻有成就感。但是下面還有點兒碎頭發(fā)，我就給修修。
“好了，大功告成了，噔噔噔噔——由‘世界知名理發(fā)師’方一諾剪的頭發(fā)完成了!”我驕傲地說，媽媽“撲哧”一下笑了。
我用手捂住媽媽的眼睛，把媽媽帶到梳妝鏡前，媽媽的眼睛仿佛一下子亮了起來。“喲!這是你剪的.?不錯嘛?還說剪不好，真棒!真是個小理發(fā)師!”
看來，我這個“冒牌”理發(fā)師也挺有用的!你要是不服氣，就來我們家，跟我“切磋切磋”吧!
篇三：我是一流“理發(fā)師”
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”我一邊聽著音樂《童年》，哼著小調(diào)，一邊回憶起我的童年……
童年就像五味瓶，酸甜苦辣樣樣具備。以前，我曾喂兔子得“紅眼病”而傷心落淚;曾為狗喝“辣椒水”而捧腹大笑……要說最令我發(fā)笑的，就是那次"理發(fā)師”的經(jīng)歷啦!小時候每次理發(fā)都感到驚奇，看那個大人拿著一個“嗡嗡”直叫喚的自以為是小型“推土機”的玩意兒，往我頭發(fā)上放幾放就理好了。所以，我每次都很崇拜理發(fā)師，也想當個理發(fā)師。
怎么辦呢?嘿嘿!我拿起家里的玩具推土機，學它嗡嗡叫著，可就是去不掉頭發(fā)!我毫不灰心，又從玩具箱里找出剪刀，輕輕一剪，頭發(fā)掉了幾根。耶!成功了!我歡呼雀躍，可是光剪自己的頭發(fā)有什么意思?我靈機一動，把家里的布娃娃、熊貓、猴子、海獅都拿出來擺成一排，我再找好工具。
嘿!開動了!我先拿起海獅，把它的頭放水里“洗頭”，還弄了點兒洗發(fā)液。好!洗好了!我學理發(fā)師老練的動作，把它放在椅子上，用毛巾把頭擦干，拿出剪刀，“咔咔咔”地亂剪一通。“咔咔咔、咔咔—”我越剪越喜歡，竟到了忘我的境界，還唱起了歌，“門前大橋下，游過一群鴨——”好了，該第二個了!我興致勃勃地剪著，直到剪完。我瞇著眼欣賞著我的杰作，四位“顧客”全變成了“光頭”，一副窘迫之相，椅子底下一片狼藉。
光剪了頭部，還不過癮，我又開始剪它們的胡子。不一會兒，胡子也剪完了。剪得最好的是圣誕老人，沒了胡子，起碼年輕二十歲。接著去鄰居家，又自作聰明把她的玩具老虎的胡子也給剪了，害鄰居小妹妹抱著老虎哭了一晚上。最后，我自鳴得意向媽媽炫耀，讓她也欣賞欣賞。
“哦，一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年——”哈哈哈哈……童年的歌聲伴著我和媽媽的笑聲結(jié)束了我的回憶。
關(guān)于理發(fā)師作文篇四：最美的“理發(fā)師”
“理發(fā)師”大家一定都見過吧!可你們見過最美的、推著“拖拉機(后來我才知道那是推草機)”的“理發(fā)師”嗎?你們見沒見過我真不知道，可我昨天就見到了這樣的理發(fā)師。
昨天下午，悶熱的天氣在下了十幾分鐘的小雨后，終于迎來了點點清涼，我和媽媽也趁著這難得的“好”天氣出門玩兒去了，不知不覺我們倆就來到了常去的“一中”小花園，還沒走進小花園呢，就被“轟轟轟”的聲音給吸引了，“啥聲音，咋這么響呢?”我邊想邊循著聲音走過去，走近一看，噢，原來是環(huán)衛(wèi)工人正在給這一大片草坪“理發(fā)”呢!
只見一位穿著綠色工作服，看上去約有四十多歲的阿姨雙手推著“拖拉機”深一腳淺一腳前一腳后一腳后一腳前一腳地在這一大片草坪上左拐右扭、來來回回地推了一趟又一趟，幾趟下來，這“頭”倒沒理多少，可阿姨額頭一的汗水和那些藏在這“頭發(fā)”里得討人厭的蚊子卻“跑”了出來，那些蚊子好像要開會似的越聚越多，他們像瘋了一樣，翩動著翅膀在草坪的四周不停地上飛飛下飛飛左飛飛右飛飛，狂舞一陣后，還不忘在阿姨的身上狠狠的叮一口吸取點“能量”，看著它們我就覺得渾身直癢癢，可再看看阿姨，她好像根本沒看見在她周圍狂舞著得那些招人恨的家伙似的，仍然推著“拖拉機”從這邊“理”到那邊，從那頭“理”到這頭，只是原先從額頭上滾落下來的汗珠這時已經(jīng)像在下雨似的變的密密麻麻了，衣服看上去也濕嗒嗒的了，一趟又一趟，一圈又一圈……，終于，草坪上原本長得長長短短的“頭發(fā)”現(xiàn)在都變得齊刷刷了。
給草坪“理”了這么一大晌的“發(fā)”，本以為阿姨會坐下來涼快涼快，可誰知阿姨把“拖拉機”推出草坪后，只撩起衣角擦了一把臉上的汗，使勁兒撓了幾下癢癢后，就又推著她的“理發(fā)”工具朝另一片草坪走去了。
看著眼前這漂亮的草坪，看著阿姨遠去的背影，我不禁說了聲：“阿姨，您辛苦了，您是我見過得最美的‘理發(fā)師’”。
關(guān)于理發(fā)師600字作文
篇一：樂曲《塞而維亞的理發(fā)師》
最近，我們管樂隊參加了迎新晚會，B團先演奏，A團后演奏，我就趁這上好的的機會來欣賞B團演奏的曲子《塞樂維亞的理發(fā)師》。
隨著劉老師的指揮棒揮舞起來，演奏開始了，剛開始的時候還不是高潮，但也使我聯(lián)想到了一個畫面：在塞而維亞這個國家里有個理發(fā)店，理發(fā)店里有個理發(fā)師正在給客人理發(fā)。樂曲到了高潮，我仿佛看到理發(fā)師再大聲地叫客人：“快來呀，我手藝很高超，剃不好的不要錢！”樂曲進入了歡快的階段：理發(fā)師招來一個客人，他們在講價錢，隨著音樂的越來越大聲，理發(fā)師和客人講得越來越激烈，突然！樂曲又變得十分小聲，我猜可能是理發(fā)師說不過那巧舌如簧的客人，終于，理發(fā)師妥協(xié)了，講好了價錢，因為理發(fā)店有好幾天沒客人來了，生意很清淡，客人出了低價，理發(fā)師也沒辦法了。
一會兒，樂曲又變得十分平靜，傳出了輕巧的的聲音，我想理發(fā)師正在開心的給客人剃頭發(fā)呢，樂曲突然又變大了，應(yīng)該是理發(fā)師一不小心剃錯了，被客人罵了一頓。樂曲又恢復(fù)了平靜，原來是理發(fā)師把客人送走了，接著，理發(fā)師又唱起了歌：“快來呀，我的技術(shù)很高超，不好不要錢。”接著又來了一位紳士說：這位紳很大方，所以沒有講價，樂曲還是在平靜的階段，原來理發(fā)師的理發(fā)刀不見了，樂曲開始加速，理發(fā)師急忙對紳士說：“對不起”。然后，急忙在店里翻箱倒柜地尋找著什么，結(jié)果還是沒找到，理發(fā)師突然發(fā)現(xiàn)原來理發(fā)刀一直握在自己手上，呵呵，這個大頭理發(fā)師，真搞笑！后來，理發(fā)師一直給紳士講故事、講笑話，把紳士逗樂了，于是，紳士就任命他為自己的專屬理發(fā)師。
直到我們A團上場了，我才回過神來。
篇二：我是“冒牌”理發(fā)師
就在星期五的晚上，“杯具”居然發(fā)生在我的'頭上。到底是什么“杯具”呢？一起來看下面吧！
我剛剛寫完作業(yè)，媽媽就問我：“一會兒在我洗澡前給我剪剪頭發(fā)吧？”蒼天呀！上帝呀！饒了我吧！我上輩子沒造孽呀！你讓我干什么都行，就別我剪頭發(fā)，我不會剪呀！媽媽似乎看出了我的心思，就說：“我教你，保證你一學就會！”可是，我半信半疑，但是我還是想試試，一呢，可以給媽媽解決她的“煩惱”，二呢，可以冒充一次理發(fā)師。
說干就干，到了七點半以后，我就決定開始給媽媽剪頭發(fā)。
媽媽先教我怎樣剪：把頭發(fā)隨便提起一小段，然后，在離末梢?guī)桌迕滋庍B著剪三次，而且每次不剪斷，只剪一點兒，最后剪出來的樣子就像彩虹倒過來的那樣子。
我高興極了，沒想到剪一次頭發(fā)能這么簡單！我拿起剪刀，開始剪。
也不知道是興奮，是緊張，第一剪子下去就給剪斷了，我的心兒一提，“咯噔”一聲，還好只有我能聽得到，回過神來偷偷看看媽媽，呼，還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)，要不然，我可就慘了！
開始剪的時候我有點兒緊張，一剪子下去就害怕剪壞。但是后來漸漸地我越來越老練，都跟理發(fā)師不相上下了，當然，我是菜鳥，人家是老手。真是熟能生巧呀！
剪完以后我看了看。嗯，不錯，挺好的，蠻有成就感。但是下面還有點兒碎頭發(fā)，我就給修修。
“好了，大功告成了，噔噔噔噔——由‘世界知名理發(fā)師’方一諾剪的頭發(fā)完成了！”我驕傲地說，媽媽“撲哧”一下笑了。
我用手捂住媽媽的眼睛，把媽媽帶到梳妝鏡前，媽媽的眼睛仿佛一下子亮了起來。“喲！這是你剪的？不錯嘛？還說剪不好，真棒！真是個小理發(fā)師！”
看來，我這個“冒牌”理發(fā)師也挺有用的！你要是不服氣，就來我們家，跟我“切磋切磋”吧！
關(guān)于理發(fā)師作文800字
篇一：小小理發(fā)師
今天媽媽帶我去剪頭發(fā)。我看理發(fā)師拿起剪刀和梳子，三下兩下就給我剪了一個漂亮的發(fā)型了，我想：“原來理發(fā)那么簡單呀，我也行。”
一回到家里，我就迫不及待地拿起剪刀和梳子，四處尋找目標。我一眼瞧見了坐在床頭的洋娃娃，毫不猶豫的把她按在小椅子上，學著理發(fā)師的樣子，先給她弄濕了頭發(fā)，再用梳子把她的頭發(fā)理順，然后盯著她的小臉龐，心想，剪什么樣的發(fā)型好呢？對，就剪娃娃頭吧，又好看又好剪。我順著她的脖子剪了一圈，又仔仔細細的把那些不齊的剪掉，哈，一個調(diào)皮可愛的小姑娘出現(xiàn)在我眼前。很不錯嘛，我得意地瞧著我的洋娃娃，心里美滋滋的。
這時，小狗搖著尾巴朝我跑了過來，好像在說：“我也要剪，我也要剪！”我拍拍它的頭，開心地說：“別急，馬上就輪到你了！”我把它抱到小椅子上，接著如法炮制，先用小噴壺弄濕了它的毛，再用梳子把它的毛理順了，這時候的小狗安安靜靜的趴著，用充滿疑惑的眼神望著我，看到我手里拿的剪刀和梳子好奇地伸長脖子用鼻子嗅來嗅去。
準備工作做好了，開始動工了。我一手拿剪刀，一手拿梳子，學著理發(fā)師的樣子，咔嚓咔嚓，東一塊，西一塊剪了起來，手中的剪刀像舞蹈家似的，快樂地舞著。看到紛紛飄落到地上的毛，小狗惶恐地輕輕嗚咽著，試探著收回前爪，坐了起來。我輕輕的撫摸它，安慰它：“乖，馬上就好了。”它又安靜了下來，但是看到我重新拿起了剪刀，緊張地盯著我的手，趁我一個不留神，它從凳子上躥了下來，逃跑了。
我把小狗追了回來，按在凳子上，繼續(xù)我的工作。可是這次它怎么也不配合，一會兒向左扭，一會兒向右扭。我只好順著它的動作，右邊左邊狂剪一氣。小狗不安地坐起來，還沒等我安撫它，迅速跳下椅子上開溜了。
我把小狗抓回來，索性一屁股坐在它身上，一個手按著它的頭一個手拿剪刀，快速的飛舞著剪刀，小狗委屈的嗚咽著，想掙扎，卻被我牢牢地控制著，正好無奈地伸長了脖子，將下巴抵在地板上，閉上了眼睛。
終于剪完了，我擦了擦額頭上的汗，準備好好欣賞一下我的杰作。真是不看不知道，一看嚇一跳。只見小狗身上的毛深一塊淺一塊，就像被人踩踏過的一堆雜草。我滿懷愧疚的去撫摸小狗，小狗不領(lǐng)情地扭頭就跑了。
難怪大人們總是說任何事情都不是看起來那么簡單啊！
篇二：今天--我當理發(fā)師
“你的劉海兒可超過眉毛了哦，你什么時候剪呀？（學校在檢查衣著和發(fā)型，有劉海兒的不能超過眉毛。）”“回了家就剪掉。”周雯說道。“回家剪什么呀，直接在這兒剪頭發(fā)唄。”“好啊。”周雯一口答應(yīng)了“不如……，我給你當理發(fā)師吧。”我自告奮勇說道。“就你呀，指不定給我的`頭發(fā)損壞成什么樣呢。”周雯不相信地說道。“哎呀，你就信我一次。有我這個天才理發(fā)師，你還怕什么呀！我一定把你的頭發(fā)剪得漂漂亮亮的！”我央求著周雯。“好吧。”周雯不情愿地答應(yīng)了。
我興沖沖地跑下去拿剪刀。隨后，我拿了一張報紙讓周雯拿著，我輕輕地撩起一小撮頭發(fā)開始剪。我清晰地聽見那咔嚓嚓的聲音，可卻沒有見到一點兒頭發(fā)絲兒。“哎呦！還號稱是天才理發(fā)師呢！技術(shù)也太爛了吧！可別把我的頭發(fā)給剪壞了。”周雯笑道。“現(xiàn)在是---你的頭發(fā)---我做主，我剪完你再發(fā)表你的評論吧。”我不滿地說道。“好吧。”周雯無奈地答應(yīng)了。
我重新拿起剪刀開始剪發(fā)，咔嚓嚓，伴著這清脆的聲音，頭發(fā)慢慢地灑在了報紙上。剛剛剪了一半我就讓周雯來看看我的杰作。“看！這還挺整齊吧。”我說道。“你不是你剪完發(fā)，才讓發(fā)表評論嗎？現(xiàn)在才剪了一點，讓我怎么發(fā)表評論呢？”“算了，那句話不算了，到底剪得怎么樣啊？”我急切問道。“還算整齊吧，繼續(xù)剪吧。”“好！”我信心十足地回答。
過了兩分鐘就剪完了，可頭發(fā)才到了眉毛那。“這才到眉毛那里，再剪一遍吧。（其實我是想再剪一遍，因為那是很新奇的感覺哦。）”我說道。“不用了，到時候我把頭發(fā)往兩邊一撥拉不就行了。而且還顯得利落呢。再說，老師應(yīng)該不會那么仔細吧，我的劉海兒才到眉毛，還沒超過呢！所以就不用剪了。”“不行！不是要剪到眉毛上面嗎，怎么能半途而廢呢？而且，過幾天你的頭發(fā)又長到了眉毛下面。那時侯還得剪，多麻煩呀！”周雯似乎覺得我說的也有些道理，便讓我繼續(xù)剪。
我享受著這清脆的嚓嚓的聲音，不一會兒，頭發(fā)就剪好了。“哈哈，看看我的大作吧！”我高興地說道。“我聽著你的笑，看著你詭異的笑。就知道一定剪的不好看。”周雯說道。“你看看唄！是騾子是馬，咱們拉出來溜溜。”“嗯，還不錯。”“那是，咱是誰呀。”我自豪地說道。“哎呀，才夸你幾句就得瑟得瑟的。”周雯撇了撇嘴說道。我并不理會周雯，我得意洋洋地欣賞著我的杰作，還不斷發(fā)出贊嘆聲。
嘿嘿，我的技術(shù)還不錯吧！老師，到時候您可一定要欣賞欣賞我的杰作喲！
篇三：“理發(fā)師”
童年，是一本有意思的書，記載著我的喜怒哀樂；是一片廣闊的沙灘，上面有我的足跡；是一本日歷，記錄著我度過的分分秒秒……
剛上小學一年級時，當時正在熱播《火力少年》這個關(guān)于溜溜球的動畫片，我非常喜歡蒼狼隊隊長的發(fā)型：前面留著一小撮，后面又黑又密，我覺得帥極了，就想剪一個那樣的頭型，可家長都百般阻撓。于是，我就打算找個機會偷偷地剪一下……
終于有一天，家里人都出去了，只有我一個人！這真是個千載難逢的好機會！我趕緊從抽屜里拿出剪刀，從梳妝臺上拿起梳子，好，有了工具，準備開工！我對著鏡子學著理發(fā)師的樣子剪來剪去。先向左邊剪去，嗯，第一步不錯，剪掉了齊齊整整的一片。可是，剪刀太大、太沉，用了一會兒，手就不聽使喚了，想往東剪，它卻往西剪，真是南轅北轍！結(jié)果，我的腦袋成了一塊表面凹凸不平的玄武巖——有深有淺。可算剪完了，我松了口氣，正在“觀賞”自己的發(fā)型，聽到“咚咚”的上樓聲，我斷定一定是媽媽上樓了！我慌忙把所有東西物歸原處，好在沒人注意到我的發(fā)型，我也有些失落，怎么就沒人欣賞我的這么酷這么帥的新發(fā)型呢？正當我四處晃悠時，我的新“發(fā)型”被細心的姥姥高度關(guān)注了。看著左邊的一小撮頭發(fā)剪得很不平整，姥姥驚奇地說，怎么一會的功夫我的頭發(fā)就跟狗啃過似的難看。所以，姥姥叫來媽媽問是怎么回事，媽媽自然也不知道。她倆一致盤問我是不是被人欺負了。我害怕她們發(fā)現(xiàn)我自己理發(fā)的事會吵我，就說是在學校里別人打架了。媽媽氣壞了，拿起電話告訴范老師。范老師下午就帶我找到欺負我的同學，狠狠地訓了他一通。我在旁邊嚇得不敢吭聲。老師見我一聲不吭，有些疑惑，又問我是怎么回事，我不想讓老師知道，就說是永安東街小學的人弄的，這讓老師更懷疑我，又問：“他們下課來欺負你了，然后再跑回去？到底是怎么回事？”我支支吾吾地說：“老師，是……我……我……我自己剪的。”范老師聽了差點暈了過去，停了好一會，老師不禁笑了，點著我的頭，說：“你個小家伙，想自己弄一個標新立異的頭型啊，讓理發(fā)師給你剪！可不要自己再當理發(fā)師了哦，你看讓大家急成這樣，以后可要實話實說啊！”這就是那時的我，那么幼稚，那么無知，又那么可笑。
童年里還有許許多多的趣事讓我想起來就會樂一陣或是后悔一陣，不管怎樣，小小的我漸漸長大了，也變懂事了，但我依舊懷念我的童年“趣事”……
