金波的詩有哪些（十首最短的兒童詩金波）
《小不點兒童詩歌報》雜志2024年第1期
金波兒童詩精選
春的消息
金波
風(fēng)，搖綠了樹的枝條，
水，漂白了鴨的羽毛，
盼望了整整一個冬天，
你看，春天已經(jīng)來到。
讓我們換上春裝，
像小鳥換上新的羽毛，
飛過樹林，飛過山岡，
到處有春天的微笑。
看到第一只蝴蝶飛，
它牽引著我的雙腳；
我高興地捉住它，
又愛憐地把它放掉。
看到第一朵雛菊開放，
我會禁不住欣喜地雀躍，
小花朵，你還認(rèn)得我嗎？
你看我又長高了多少！
來到去年葉落的枝頭，
等待它吐出新的綠苞；
再去喚醒沉睡的溪流，
聽它唱歌，和它一起奔跑。
走累了，我就躺在田野上，
頭頂有明麗的太陽照耀。
是誰搔癢了我的面頰？
啊，身邊又鉆出嫩綠的小草……
小樹謠曲
小樹，
在春風(fēng)里搖，
綠了嫩芽，
綠了樹梢。
小樹，
在春風(fēng)里搖，
紅了花蕊，
紅了花苞。
它召喚來
愛唱歌的小鳥，
和它說：
等我長成大樹，
狂風(fēng)也吹不倒；
你就在
我的枝葉間，
筑一個溫暖的巢。
小 鹿
花的影、葉的影，
給你披一件
斑斕的彩衣。
你站在那兒，
和無邊的森林
融合在一起。
然而你還像
一株飛跑的小樹，
高昂著你枝枝丫的角，
閃進(jìn)密密的大森林里。
一會兒和這棵樹，
一會兒和那棵樹，
交談著春天的消息。
用目光傾聽
媽媽說過一句最平常的話，
聽別人說話，你要望著對方。
這句話，一直伴隨我長大，
讓我學(xué)會了如何與別人交往
聽別人說話也是一種交流，
交流最需要的是真誠。
當(dāng)我和別人交流的時候，
我用耳朵，也用目光傾聽。
都說眼睛是心靈的窗子，
我的“窗子”永遠(yuǎn)明亮燦爛，
真誠的目光勝似千言萬語，
目光傳送的是溫暖的春天。
媽媽一句話教會我真誠地生活，
她慈愛的目光至今仍照耀著我
紅蜻蜓
低低地飛
低低地飛
你這紅蜻蜓
你丟失了什么?
飛得這樣低
飛得這樣低
草坪里鋪著嫩綠
花叢里漫著香氣
湖面上閃著漣漪
紅蜻蜓，你丟失了什么?
是被曬干的露水
還是雨天的記憶?
你也許沒有找到你丟失的東西
你飛得倦了
伏在我家的竹籬上
靜靜地休息
我悄悄地 悄悄地走近了你
一把捏住了你透明的雙翼
天
下起了小雨
一滴，一滴
提醒著我
快快回家去!
當(dāng)我剛剛跑回家
窗外就下起了大雨
我把紅蜻蜓
放在綠紗窗上
它望著窗外迷迷蒙蒙的天地
難道它還在尋找
尋找它丟失的東西?
媽媽
是您告訴了我
它在尋找丟失的愛
那世間最珍貴的東西
雨過天晴
我推開窗子
放走了那紅蜻蜓
讓它飛向晴朗的天空 和
開花的土地
……
讓太陽長上翅膀
真想讓太陽長一對翅膀，
天上就多了一只太陽鳥。
讓它在藍(lán)天里自由飛翔，
一邊飛，一邊自由鳴叫。
它們的歌聲是這樣溫暖，
給人們心頭帶來了光明；
孩子們看見了笑得更甜，
盲人聽見了也睜開眼睛。
天上飛翔著光明的使者，
飛臨千萬年的冰山雪谷；
沙漠里流來明亮的小河，
高山上漾著瀲滟的小湖。
長翅膀的太陽是我們的心，
好把光和熱送給所有的人。
花朵開放的聲音
我堅信
花朵開放的時候，
有聲音。
它們唱歌，
演奏音樂，
甚至呼歡呼、喊叫。
蜜蜂能聽見，
蝴蝶能聽見，
那只七星瓢蟲也能聽見。
為什么我卻聽不見？
我摘下的鮮花，
已停止了開放。
流 螢
我不給你剪裁天邊的晚霞，
也不給你摘取夜空的繁星，
孩子，讓我們一起
一起去捕捉黃昏的流螢。
晚云燒得紫了，
慢慢融進(jìn)蒼茫的暮色中；
耀眼的小花隱去了，
山只留下它高高的身影。
快看，天邊飛來幾只流螢，
一會兒滅，一會兒明，
像一顆星，兩顆星，
像一顆顆長著翅膀的繁星。
我從菜園里拔一根蔥管，
好放進(jìn)幾只流螢，
讓它閃出柔和的光吧，
孩子，送你一盞翠綠的燈。
放螢火在你的枕邊，
我再編一個童話給你聽：
說在夏天的夜里，
有一個翠綠的夢……
（原載《詩刋》1979年第6期）
信
我學(xué)會了寫信，
用筆和紙，
用手和心。
我多么想寫啊，
寫許多許多的信——
替雛鳥給媽媽寫，
讓媽媽快回巢，
天已近黃昏。
替花朵給蜜蜂寫，
請快來采蜜，
花已姹紫嫣紅。
替大海給小船寫，
快去航海吧，
海上風(fēng)平浪靜。
替云給云寫，
愿變成綿綿春雨；
替樹給樹寫，
愿連成無邊的森林。
給自已，
我也要寫
一封封信：
讓自己的心，
和別人的心，
貼得緊緊、緊緊……
（原載《文學(xué)報》1981年5月28日）
在校外，我遇見了老師
在校外，我遇見了老師，
她可不像站在講臺上的樣子，
她今天穿了一條花裙子，
身上飄來一陣陣芳香，
我要說，她很漂亮。
可是，見了她，我還是想躲，
沒想到，她卻先發(fā)現(xiàn)了我，
奇怪的是，在校外，
她說話變得很溫和。
她告訴我，新建的
游泳池今天開放；
還說，她已游過了，
水，一點兒也不涼。
還告訴我，動物園
新添了一只小狼；
還說，她已看過了，
還給小狼照了一張像。
我不知不覺地
和她同行了一段路，
我問她，現(xiàn)在去做什么？
她說，今晚她去跳舞。
我一直把她送進(jìn)舞廳，
目送著她消失了背影，
我好像發(fā)現(xiàn)了什么秘密，
今天，我很高興……
（原載《人民文學(xué)》1987年第9期）
如果我是一片雪花
如果我是一片雪花，你猜，
我會飄落到什么地方去呢？
我愿飄落到小河里，
變成一滴水，
和小魚小蝦游戲。
我愿飄落到廣場上，
堆個胖雪人，
望著你笑瞇瞇。
我更愿飄落到媽媽的臉上，
親親她，親親她，
然后就快樂地融化。
金波,生于1935年， 全名王金波。北京人，祖籍河北冀縣(現(xiàn)河北冀州市)。1961年畢業(yè)于北京師范學(xué)院中文系。歷任北京師范學(xué)院教授，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，北京市作家協(xié)會理事，兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。1957年開始發(fā)表作品。1979年加入中國作家協(xié)會。
金波先生大學(xué)時代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版過詩集《回聲》、《綠色的太陽》、《我的雪人》、《在我和你之間》、《林中月夜》、《風(fēng)中的樹》、《帶雨的花》、《我們?nèi)タ春！鸩▋和男性姟返榷啾荆煌捈缎淙~童話》、《金海螺小屋》、《蘋果小人兒的奇遇》、《眼睛樹》、《影子人》、《白城堡》、《追蹤小綠人》等多部作品；此外還出版有散文集《等待好朋友》、《等你敲門》、《感謝往事》。評論集《追尋小精靈》。選集《金波兒童詩選》、《金波作品精選》以及《金波詩詞歌曲集》等。多篇作品被收入中小學(xué)語文和音樂課本。如：《我們?nèi)タ春！贰队媚抗鈨A聽》。
金波 1935年生于北京，祖籍河北冀縣。1957年考入北京師范學(xué)院中文系。讀書期間，開始發(fā)表作品。畢業(yè)后留校任教，先后在中文系、音樂系授課。現(xiàn)為首都師范大學(xué)教授，中國作家協(xié)會兒童文學(xué)委員會委員，北京作家協(xié)會兒童文學(xué)創(chuàng)作委員會主任。近四十年來，結(jié)集出版的有詩歌、童話、散文、幼兒文學(xué)、文學(xué)評論以及詩詞歌曲集四十余種，選集有《金波兒童詩選》《金波兒童詩集》《金波童話》《金波兒歌》《金波作品精選》等。作品獲中國作家協(xié)會第【第1句】：【第2句】：三屆全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎，全國第【第1句】：二屆幼兒圖書獎，第二屆冰心兒童圖書新作獎大獎，第四屆宋慶齡兒童文學(xué)獎等。1992年被推薦為國際安徒生獎候選人。
作品曾多次獲得國家圖書獎、“五個一工程”獎、中國作家協(xié)會全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、宋慶齡兒童文學(xué)獎、冰心圖書獎、全國幼兒圖書獎。1992年獲國際安徒生獎提名。
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