親愛(ài)的托尼
親愛(ài)的托尼
托尼是孩子們的英文老師，他會(huì)學(xué)老牛哞哞地叫，也會(huì)學(xué)公雞別扭地跳，他還會(huì)端著咖啡杯，指著你說(shuō)：“No, No, No! ”一定是你讀音跑了調(diào)！
孩子們喜歡托尼，超越了喜歡英語(yǔ)。孩子們說(shuō)：“他是一個(gè)可愛(ài)的老爺爺！”
“一星期不見(jiàn)托尼，吃肉沒(méi)有肉味呀。”
我家小兒嘆道，裝模作樣的，好像他很愛(ài)學(xué)英語(yǔ)似的，其實(shí)，他更愛(ài)托尼。
孩子們?nèi)ピ颇希ノ靼玻ド虾＃家o托尼帶一只香包，一包“八大怪”，一枚海寶的胸針，甚至去北京，也沒(méi)忘記把天安門(mén)城樓的模型給托尼帶一份！小禮物不值錢(qián)，卻充滿(mǎn)中國(guó)特色，托尼每每愛(ài)不釋手，眼神里充滿(mǎn)驚喜，這么“中國(guó)”的東西是他崇拜的。于是，我也感動(dòng)了，和孩子們一起想著給托尼一份“驚喜”。
我這么想，是因?yàn)槲姨袆?dòng)了，托尼對(duì)小城外教工作所做的卓越貢獻(xiàn)把我感動(dòng)了。為了不讓孩子學(xué)成“河南英語(yǔ)”，一直以來(lái)我都沒(méi)有給孩子報(bào)英語(yǔ)班，雖然各式各樣的英語(yǔ)輔導(dǎo)班廣告鋪天蓋地，也曾去試聽(tīng)，終究忍受不了那“語(yǔ)音”里流淌出來(lái)的地方特色。這個(gè)時(shí)候，托尼出現(xiàn)了。托尼是這么教“Dirty （臟的）”的，他跑到門(mén)口鞋架上，拿來(lái)一只黑乎乎的運(yùn)動(dòng)鞋，舉在每一個(gè)小臉前：“Dirty! Dirty! ”
放學(xué)回來(lái)，女兒就指著兒子紅領(lǐng)巾上的斑斑墨跡喊“Dirty!Very dirty! ”
兒子卻指著他老爸的白襯衣領(lǐng)子大呼：“It is dirty! ”如此記單詞，效率非常高，孩子們記住一個(gè)又一個(gè)。
托尼的課堂活潑生動(dòng)，寓教于樂(lè)，快樂(lè)的孩子們說(shuō)：“Tony is fun! ”這個(gè)有趣的英國(guó)老頭兒，總是讓孩子們眼睛放光。他的發(fā)音純正干凈又清晰，潛移默化地熏陶著每一雙小耳朵。一次在北京西單圖書(shū)大廈，偶然間和一個(gè)老外搭腔，女兒一張口，我在旁一愣，發(fā)音很有味道，不再是我口中的中國(guó)式英語(yǔ)。更令我驚訝的是，女兒聽(tīng)對(duì)方說(shuō)英語(yǔ)時(shí)毫不吃力，好像還很隨意。回頭問(wèn)她，女兒答：“聽(tīng)托尼都聽(tīng)?wèi)T了。”
望著托尼和孩子們樂(lè)成一團(tuán)，我常常想起那一段話(huà)：“……毫不利己，專(zhuān)門(mén)利人，這是一種什么精神？”他真的是不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó)，來(lái)到中原小城。他的兒子曾經(jīng)來(lái)勸他回去，但他說(shuō)要留下來(lái)教中國(guó)小孩說(shuō)英語(yǔ)。孩子們的舅舅在上海工作，一回到家，往往會(huì)感冒，他有一天埋怨道：“每次回來(lái)都要感冒，家里的空氣太糟糕了。”一個(gè)漂洋過(guò)海來(lái)到小城，且五六年從未回過(guò)家的外國(guó)老人每年都因?yàn)樾〕敲簤m的污染感冒幾回，但他從來(lái)都沒(méi)抱怨過(guò)什么。這是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
托尼是一個(gè)虔誠(chéng)的基督徒。托尼的上帝喲，請(qǐng)照顧好這老頭兒，他是小城孩子的英語(yǔ)啟蒙老師，他是小城人親愛(ài)的托尼！
