吹糖人動(dòng)作描寫的句子50條
描寫畫糖人的作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的描寫畫糖人的作文（通用10篇），希望對(duì)大家有所幫助。
描寫畫糖人的作文1
學(xué)校出門拐彎處，有一個(gè)用糖來畫各種各樣動(dòng)物的人。他會(huì)畫十二生肖、螃蟹、鳳凰、小鳥……
他畫這些動(dòng)物的本領(lǐng)非常強(qiáng)。他從盆里拿一塊糖，放在鐵勺里，把鐵勺放在煤餅上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就開始在板上畫起來。
這些小動(dòng)物既好看又好吃，還很便宜，只要一元錢。如果你想吃，就得先付錢，然后在旁邊的轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到什么，他就給你畫什么。
這些小動(dòng)物有大有小，龍老大，鳳老二，牛老三……老幺是小鳥。一條龍大約有二十厘米長，五只小鳥那么大。要是你的運(yùn)氣好，轉(zhuǎn)到一條龍，那你就可以舔上半天啦！
我站在圍觀的人群里，看著看著，口水都快要流出來了。忍不住，我遞上一元錢，在旁邊一轉(zhuǎn)，居然轉(zhuǎn)到一條龍，我簡直不敢相信自己的眼睛。畫糖人看著我，對(duì)我說：“小朋友，你的運(yùn)氣真好！”我哈哈傻笑。
接著，他就給我畫起來。他的手非常靈活。只見他拿著鐵勺在板上舞來舞去，沒過多久，一條龍的輪廓就出來了。然后，他又對(duì)龍身進(jìn)行加工。一條栩栩如生的龍出現(xiàn)在我的眼前，仿佛你一不留神，它就會(huì)掙脫糖棒的束縛，飛向九霄云外，呼風(fēng)喚雨。
我舉著那條龍?zhí)蚱饋?，味道很甜，很甜?/p>
描寫畫糖人的作文2
今天，我和媽媽一起去了夫子廟，在要進(jìn)大門時(shí)我突然看到一群人圍在一位老師傅旁邊，便也去湊湊熱鬧。走近一瞧是一位四五十歲的中年人，他正拿著一只富有魔力的勺子，用黃顏色的糖漿在熱的大理石板上制作各種各樣的動(dòng)物。當(dāng)我擠進(jìn)人群時(shí)那老師傅正在制作一只猴子，只見他先畫了一個(gè)腦袋，然后慢慢地畫出猴子的輪廓，再細(xì)致地畫上一些細(xì)細(xì)的優(yōu)美的線條，最后在猴子手上畫了一個(gè)桃子，與“猴子獻(xiàn)桃”一樣，制作得十分精彩！
接下來，他又制作了一只蝴蝶。一開始畫蝴蝶身子時(shí)，并看不出在制作什么，但等到畫翅膀時(shí)，我立刻認(rèn)出那是蝴蝶！十分的嬌艷、美麗！
最后了我也忍不住讓媽媽花十塊錢，讓老師傅幫我做一條龍。因?yàn)辇埍绕渌麆?dòng)物大，而且很不容易做，老師傅做得十分認(rèn)真。他先把龍頭的輪廓畫下來，加上鬃毛與似鹿非鹿的角，最后點(diǎn)上炯炯有神的大眼睛。這個(gè)龍頭就完美做好了！接著他又大致勾勒出龍身子，在身上畫出了尖銳的爪子，似乎能劃破任何一種東西！最后在那細(xì)細(xì)的的龍尾上加上了一團(tuán)熊熊火焰！一條活靈活現(xiàn)的龍就大功告成了！
我欣賞著這條龍，心里想：這位老師傅畫得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫??！真是鐵杵磨成針——功到自然成啊！
描寫畫糖人的作文3
河坊街上的民間工藝可真有不少，吹糖人、玉雕、剪紙、京繡……各種各樣的都有?？?，前面許多人手上拿的一串是什么？晶瑩剔透，薄薄的。當(dāng)然是畫糖人了！當(dāng)然，畫糖人是最受歡迎的民間工藝。
“畫糖人嘍……”小攤販叫著。這時(shí)，已經(jīng)有長長的一條隊(duì)伍排好了，孩子們盼望已久的畫糖人終于來了。小攤販拿出工具，畫糖人的工具十分簡單：一勺一鏟，糖漿石板。這是再也簡單不過的工具了。工具簡單，這畫糖人這手藝可不簡單。
知道了顧客要的是什么，小攤販就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿，滴在石板上。說時(shí)遲，那時(shí)快。只見他的手左搖搖，右晃晃。有時(shí)，像快筆疾書，糖絲兒時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲，時(shí)而粗如手指；有時(shí)，像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢，糖漿緩緩落下；有時(shí)，像羽毛落到地上的那般輕柔。小攤販畫天書般地畫著，沒等糖漿受冷凝固，一個(gè)“雷峰塔”就畫好了?！巴邸笨吹娜梭@訝地叫道。
過了一會(huì)兒，糖漿凝固了、變硬了。要鏟糖人了，鏟糖人尤其難。堅(jiān)硬的鏟子放在糖人底下，角度不對(duì)，糖人要裂開；鏟子抓錯(cuò)了，糖人要裂開；插的位置不對(duì)，糖人要裂開。拿著堅(jiān)硬的鏟子一鏟，誰能讓薄薄的糖人不裂開？小攤販拿起鏟子，正好是10度的銳角，鏟子輕輕一抖，整片糖人便完全和石板分離了。
糖人做好了?？催@糖人，圓就是圓，點(diǎn)就是點(diǎn)，絕不拖泥帶水。晶瑩剔透，在陽光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。整片糖人放在眼前橫著一看，這么薄，好賽一張紙；一看正面，十分細(xì)致，蝴蝶身上的花紋、小雞的尾巴，這么細(xì)，都惟妙惟肖的表現(xiàn)出來了。真是讓人不忍心動(dòng)口。舔一下，醇香的感覺沁人心田。咬一口，入口即化，甜甜的味道在口中久久不散。
一路上，只有孩子們的笑聲和高高舉著的畫糖人。
描寫畫糖人的作文4
西溪天堂的小鬧市，從來商貿(mào)都是硬碰硬，看誰能吸引顧客的眼球，讓他們拿錢來帶走貨物。
街角，有一個(gè)賣糖畫的老人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，他的紅鋪?zhàn)娱芟虏逯模歉鳂拥奶钱嫛＿@樣引人注目，他的鋪?zhàn)忧翱偸菙D滿了人。
一次，我來到鋪前，看到他那平齊的黑發(fā)，一張黝黑的臉上有著淺淺的皺紋。他從鍋中舀出一勺糖，消瘦的手拿著糖勺，讓糖漿慢慢流到面前的鐵板上。那一勺糖漿，看似任它流出粗細(xì)不一的線條，卻在鐵板上逐漸流出一只張牙舞爪的龍。一個(gè)精致的龍頭，連著騰飛的龍身和一條帶滿鱗片的大龍尾。這時(shí)，他收了勺子，看著圍在身邊的人群，不慌不忙地指著一個(gè)藍(lán)轉(zhuǎn)盤，說道：“要糖畫的，只管轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤就行了。”一個(gè)人馬上波動(dòng)鋼針，很幸運(yùn)地停在了那只青龍上。畫糖人見了，拿一個(gè)竹簽，取半勺糖液，澆在簽上，絲毫沒有影響那糖龍。過幾秒，他拿一個(gè)鏟子，對(duì)準(zhǔn)糖與鐵板的縫隙一鏟，一聲清脆響，糖離鐵板，不沾留一點(diǎn)糖在鐵板上。遞了糖，收了錢，也只扔進(jìn)一個(gè)小盒子里，眼光平淡，不見任何貪婪之光。他望著那人心滿意足地離開，又去畫下一幅糖畫了。
從早到晚，畫糖人一直手不碰鐵板，馬不停蹄地畫著。真是奇怪，那手難道不會(huì)抖嗎？一個(gè)個(gè)新糖畫畫出來，跟插在鋪?zhàn)忧暗木箾]什么兩樣。像這樣的畫糖人，是絕不能失手的，一失手就失生意了。但他從不緊張，只是專注的畫，好像外界的人和事都跟他沒任何關(guān)系。
畫糖人就這樣一直賣著他那金黃的、精致的糖畫。無論什么時(shí)候，他的鋪?zhàn)忧翱偸情T庭若市。
描寫畫糖人的作文5
山東煎餅、天津“狗不理”、成都蛋烘糕……都是聞名四海的小吃。然而，我最喜歡的卻是街頭巷尾常見的傳統(tǒng)美食——畫糖人。
畫糖人屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，起源于唐朝，盛行于明清兩代。它的創(chuàng)始人可是大名鼎鼎的詩人——陳子昂。傳說陳子昂是因“糖人”而升了官。他去長安時(shí)，本只是一個(gè)小小的縣吏，一天，一個(gè)太監(jiān)帶著太子路過陳府，恰好看見陳子昂在畫糖人，太子吃了陳子昂的不少糖人，極為喜愛。消息傳皇室，陳子昂名氣大增，因此升了官。千年過去了，畫糖人帶著悠久的歷史氣息繼續(xù)豐富著我們的生活。
走在街頭，經(jīng)常會(huì)看見畫糖人的小攤，擺放著一塊畫板、一把小刀和數(shù)根竹筷，旁邊還放著一個(gè)小桶，里面有一把湯勺和許多蜜糖。老板拿起湯勺，盛滿蜜糖，那蜜糖在陽光的照耀下泛著一絲絲橙中帶紅的光澤。他抬起手臂，手微微一傾斜，蜜糖便像金色絲帶似的流淌而下，上粗下細(xì)，均勻流動(dòng)，宛如沙漏。如果這是一場(chǎng)演奏會(huì)，那么老板手中的湯勺，就是“指揮棒”。指揮棒一起一落，揮灑自如，蜜糖便也乖巧地隨著湯勺的軌跡流下。糖落成畫，一會(huì)兒功夫，一條龍便畫好了。威武的龍頭、渾身披著金黃色“鎧甲”的龍身，宛如一層層波浪的龍尾——好一條栩栩如生的龍！老板拿出一根竹筷，放到龍身上輕輕一壓，小心翼翼地將整條龍遞給我。
我雙手接過“龍”，一股麥芽糖的香味瞬間撲鼻而來，忍不住在龍頭上咬了一大口。剛?cè)肟诘臅r(shí)候，口感脆生生的，一股香甜味伴隨著“咔嚓咔嚓”的咀嚼聲一起襲來，攻破我的味蕾，占據(jù)了我的胃。那味道真是無法形容，從嘴里甜到心里，感覺整個(gè)世界都是甜蜜的。
看著手上這工藝如此精湛的糖畫，我忍不住又望向老板，一雙黝黑、粗糙的大手映入我的眼簾，可見，糖藝人曾付出了無數(shù)日夜的學(xué)習(xí)和努力，正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。
這就是我們?cè)偈煜げ贿^的畫糖人，它看似普通，卻蘊(yùn)含著歷史性、藝術(shù)性……
描寫畫糖人的作文6
陽光明媚的一天，花香彌漫在天空中，空氣中隱隱約約摻雜著糖的氣息。我找了半天，原來是一個(gè)糖人鋪。
驕陽以火的中午，在樹蔭下賣糖人的老爺爺略顯倦意，天邊的云朵，樹上的鳥兒、地上的石子都異常安靜。我走上前去，用試探的口氣問道：“爺爺，能給我做一個(gè)糖人嗎？”
隨即，右手拖著下巴，雙眼微微閉起的老爺爺露出了憨憨的笑，含著歉意說：“對(duì)不起呀，小朋友，我現(xiàn)在就給你做?！?/p>
糖人鋪上豎著各種各樣栩栩如生的動(dòng)物，黃色大傘下的木制桌子上放了一個(gè)顯眼的鐵面。不一會(huì)兒，制作開始了。老爺爺把手放在一個(gè)潔白干凈的小毛巾上擦了擦，然后打開掛在一旁的鍋蓋。頓時(shí)，那股甜蜜的氣息又一次籠罩在我的身邊，爺爺拿起最重要的“武器”鐵勺，在溫?zé)岬?鐵鍋里攪了攪，焦糖色的糖稀時(shí)不時(shí)冒泡。這時(shí)，爺爺和藹的眼神又一次投在我的臉上，說：“小姑娘，來抽一個(gè)動(dòng)物吧！”老爺爺邊說邊指著一個(gè)轉(zhuǎn)盤。手里還在攪動(dòng)著糖稀。
不久，抽得一只小狗，老爺爺?shù)纳袂閷Ｗ⒘似饋怼?/p>
他嫻熟的挖起一勺糖稀，眼睛直直地盯著糖稀，他手臂騰空，手腕微微傾斜，一股糖稀均勻地淌了下來。分量不多不少，老爺爺先將頭和身子畫了出來，之后鄭重的將眼睛用多一些的糖稀點(diǎn)了點(diǎn)。小狗就成形了。老爺爺隨手抓了一個(gè)木棍粘在了小狗的正中間，用鏟子輕輕鉛前推移，小狗糖人就好了。我迫不及待地伸出手，想要接過糖人，沒想到，老爺爺抽出一個(gè)塑料膜，輕輕幫我套上，整理好邊角后，爺爺微笑著交給我，我也遞去錢。我走后，爺爺又一次坐下，又一次開始打盹兒，后背早已濕透……
做著甜蜜工作的爺爺竟如此專注，他認(rèn)真負(fù)責(zé)的工匠精神，像蜜一樣感染著我。
描寫畫糖人的作文7
糖畫，作為一種民間藝術(shù)，也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，我一直都沒見過。糖畫對(duì)我來說，一直都是個(gè)謎，在好奇心的驅(qū)使下，我去看了一次糖畫。
只見一位叔叔拿著一個(gè)大號(hào)的勺子，勺子里裝了一勺紅紅的紅糖。也不能說全是紅色的，紅里還帶了一點(diǎn)棕色，顯得棕紅棕紅的，又不能說是棕紅，又像深紅、血紅。
那人拿著勺子，在光滑發(fā)亮的鐵板上揮舞，那糖做成的線條，時(shí)粗，時(shí)細(xì)。我倒東西從來不能控制粗細(xì)，這就是高手嘛我心里想。
只見那些糖線，零散地落在鐵板上。糖畫師傅想要做什么，我什么都看不出來。在我眼中，它們還只是一些雜亂的線條，并沒有實(shí)際意義。
過了一小會(huì)兒，那些線條，開始密集，排列在一起，它們漸漸地像了一個(gè)東西。有一點(diǎn)像蛇，又不太像蛇。后來這位叔叔用糖在它背上加了一點(diǎn)東西，就加了一點(diǎn)點(diǎn)，就是龍背上的鱗片，雖然離龍的樣子還有十萬八千里，不過好歹能看出來不是蛇了，現(xiàn)在是個(gè)三不像。
只見師傅勺子輕輕在前面又點(diǎn)又畫，就加了不少東西。一個(gè)頭，四只爪，兩根長長的胡須和一對(duì)角。原來叔叔真的畫了一條龍，不一會(huì)，這只糖龍就算是花完了。
后來我發(fā)現(xiàn)，結(jié)尾其實(shí)也是一個(gè)技術(shù)活，第一，你把竹簽放上去的時(shí)候，不能把糖畫搞壞；第二，鏟糖人的時(shí)候，你也不能把糖人鏟壞。
畫糖人真是一個(gè)技術(shù)活。
描寫畫糖人的作文8
一個(gè)星期天，爸爸帶我到白馬湖B館游玩。走上二樓，那兒人山人海，大家都在欣賞各種各樣的藝術(shù)作品。這時(shí)，一陣濃濃的糖味飄來了?！斑祝磕膬簛淼奶俏叮@么濃？”我好奇地跟著糖味來到了一個(gè)小攤前，只見小攤前圍滿了人，里三層，外三層，不時(shí)有一兩個(gè)小朋友叢里面鉆出來，手里拿著黃色玻璃狀的小動(dòng)物。媽媽說這是糖人。
我用力擠到小攤前一看，啊，原來是一位戴圓形眼鏡的老爺爺正專心致志地畫糖人呢！老爺爺面前的桌子上，擺著各式各樣的東西，有鐵鍋，鐵鍋里還熬著一些糖漿，正“咕咚咕咚”地冒著泡呢！鐵鍋旁放著一個(gè)竹筒，桶里插著一些凝固了的糖人，有神奇的小龍、厲害的孫悟空、可愛的大公雞、狡猾的老鼠……它們形態(tài)各異，都畫得十分精美！老爺爺拿起一把小鐵勺，從正在沸騰的糖漿中舀了一勺，對(duì)準(zhǔn)鐵板，微微傾斜，勺中的糖漿就從勺里流了出來，像一條細(xì)細(xì)長長的絲線，亮晶晶的?！敖z線”流到鐵板上，冒起微微的熱氣。老爺爺微微抖動(dòng)手臂，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，看得我們眼花繚亂。啊，一雙美麗的翅膀出現(xiàn)在我的面前，“呀，是一只蝴蝶！”我高聲叫起。只見蝴蝶身上的花紋如此美麗，如此清晰。不一會(huì)兒工夫，一只栩栩如生的蝴蝶便展現(xiàn)在我的面前，正扇動(dòng)翅膀，展翅欲飛呢！
哇！多么神奇，我不禁羨慕不已。老爺爺只要輕輕揮動(dòng)手臂，便能畫出如此美麗的圖畫，多么了不起呀！
畫糖人看起來這么簡單，但練起來難哪！正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！我喜歡中國的傳統(tǒng)文化之一——畫糖人。
描寫畫糖人的作文9
學(xué)校旁邊的小賣部旁邊坐著一個(gè)畫糖人，每天放學(xué)會(huì)有很多人去他那兒買糖畫，沒有錢的人也去，他們是去看畫糖的。
畫糖人坐在木板凳上，他面前是一張木桌，桌上有一塊瓷板。平時(shí)他就坐著，啥也不干，只有上學(xué)校放學(xué)時(shí)候他才開始忙活。
他畫糖，一種方式是抽簽。一個(gè)圓盤，根針，拔到哪個(gè)動(dòng)物他就給你畫這個(gè)動(dòng)物。另一種是指定，你看看盤子上的，想要啥告訴他，他就畫啥給你。畫糖人的鍋里好像總是有糖，只有一次看見他加糖，從桌子下解下一個(gè)塑料袋，從里面掏出幾個(gè)糖塊。
畫糖人手藝嫻熟，手里拿著一具碗口大勺，不管將要畫的是什么，粗細(xì)形狀統(tǒng)統(tǒng)用這柄勺，一勺畫天下。他一次一般只用一勺糖，很少加過糖，所以他的糖畫線條很連貫。
一勺糖，從勺口輕輕溢出，隨著他的手，一小圈，一大圈，向外揮灑而出，落點(diǎn)恰到好處，從不偏，線條柔弱略帶剛勁。遇到粗筆畫，他的手就會(huì)慢下，勺里的糖傾瀉而出，一畫過，馬上細(xì)下來，繼續(xù)是絲絲縷縷。
不論畫馬，螃蟹，蝴蝶，都與真的一般無二，連粗細(xì)比例都考慮周全，用竹簽粘在空中，好似萬物都會(huì)飛了。
畫糖人的手藝之高超，體現(xiàn)在畫鳳凰。他在畫鳳凰時(shí)，羽毛的地方是最細(xì)的，他的手一陣狂甩，糖汁在瓷板上空紛紛飛舞，一片一片、草草地鉤下了鳳凰蓬松翎羽，雖繁多，卻整齊，片片似乎都豎起來，有了立體感，這手藝跟這糖畫一樣龍飛鳳舞。
有一種糖畫叫泡泡糖，一個(gè)厚實(shí)糖片，中間被畫糖人用那柄勺子，在中間一按，不輕，不重，動(dòng)作干脆隨意，好像只是雕蟲小技，其實(shí)可下了功夫。同學(xué)拿起來對(duì)著中間一吹，啪，中間的糖瞬間沖出去，在空中爆破，吹起來的部分已經(jīng)完全透明！薄如宣紙，透亮而不破，長的能被吹出到20－30厘米而不斷！糖屑在空中飄飄悠悠，有些同學(xué)抓一把放嘴里吃。
好個(gè)手藝高超畫糖人！
描寫畫糖人的作文10
深秋，一片蕭瑟。不怎么和善的陽光硬硬地打在草地上。幾片泛黃的枯葉幽幽地掉落了，又靜靜地躺在草地上睡著了。公園里，不時(shí)出現(xiàn)游人悠閑的身影。
遠(yuǎn)處，有一個(gè)攤位，攤主穿著一身黑色的衣服，背微微有些駝，很瘦。
我和兩位小伙伴信步來到那個(gè)攤子前，那是屬于一位畫糖人的。他約莫五六十歲，瘦削的臉，黑黑的。有幾條皺紋爬上了臉。他的手粗糙得很，布滿了老繭，在寒冷的秋風(fēng)中開裂了。望見我們的腳步慢了下來，喉中分明冒出一句沙啞而低沉的話：“買一枝吧，不貴。”
出于好奇，我們掏出錢，遞給他。他接過錢，指了指身旁的一個(gè)轉(zhuǎn)盤，道：“轉(zhuǎn)一下，轉(zhuǎn)到什么畫什么?！焙?，有意思。
一個(gè)小伙伴先轉(zhuǎn)，指頭輕撥轉(zhuǎn)針，木制的轉(zhuǎn)針就“骨碌碌”地旋轉(zhuǎn)起來，逐漸慢了，慢了，停在一只丹頂鶴上。輪到我了，我的手指在轉(zhuǎn)針上一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)針就轉(zhuǎn)了起來，停在了一只山羊上。最后一人，則轉(zhuǎn)到了一猴子。
畫糖人默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身拿出一塊褐色的麥芽糖，放進(jìn)鍋中，燒化。又拿出一把勺子，舀一勺糖，在一塊板上畫了起來。只見他澆出一條線，從那條線上分枝出許多小線……原來是丹頂鶴。圍觀的人漸漸多了起來，卻沒有一人掏出錢來買一枝。畫糖人很快畫好了丹頂鶴，雖然手藝略有生疏，但依然畫得不錯(cuò)。
接著，他又開始畫猴子，只見他的手一挑，一提，一勾，一個(gè)栩栩如生的猴頭便出現(xiàn)了。然后，他又在猴頭下，手一提，一甩，猴身便出現(xiàn)了。最后，他又在猴子身上延出一根“繩子”，原來是猴子的尾巴。
緊接著，畫糖人又開始畫山羊，他的手一低，一傾，一橫，一拎，山羊的頭便顯露出來。繼而，山羊的身體又出現(xiàn)在他的手下。畫糖人在一只盒子中掏出三根木棒，黏在糖人上，用刮片輕輕刮下來，遞給我們。圍觀的人越來越多，卻依然沒有一人掏錢購買。一位孩子哭鬧著要買，打扮時(shí)髦的媽媽卻一把抱起他，匆忙地走了。隨風(fēng)飄來一句話：“看，那么臟，肯定吃不得！”畫糖人肯定也聽見了，他嘆了口氣，低頭燒著糖。
我打量著他：他很瘦，黃瘦的臉，雙眼深深嵌進(jìn)眼眶里，唇是有些紫。黑黑的皮夾克，沒有那么锃亮，反而是毫無光彩并破舊了。黑的麻褲，黑的皮鞋，很是沉重。
我們嬉鬧著，走遠(yuǎn)了，人群也漸漸散去，留下畫糖人瘦削的身影在風(fēng)中。不知為什么，原來甜得粘牙的糖人，突然掠過一絲苦澀……
