形容自己詩詞句子聚集60句

提升自己的詩句（精選90句）

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都接觸過一些經典的詩句吧，詩句是組成詩詞的句子。詩句的類型多樣，你所見過的詩句是什么樣的呢？下面是小編收集整理的.提升自己的詩句（精選90句），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【第1句】：魚乘于水，鳥乘于風，草木乘于時。

【第2句】：滿堂花醉三千客，一劍霜寒十四州。

【第3句】：李杜詩篇萬口傳，至今已覺不新鮮。

【第4句】：自古雄才多磨難，紈绔子弟少偉男。

【第5句】：一身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無。

【第6句】：韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休？

【第7句】：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。

【第8句】：出師一表通今古，夜半挑燈更細看。

【第9句】：酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！

【第10句】：立身以立學為先，立學以讀書為本。

【第11句】：江娥啼竹素女愁，李憑中國彈箜篌。

【第12句】：提師百萬西湖上，立馬吳山第一峰。

【第13句】：老驥骨奇心尚壯。青松歲久色愈新。

【第14句】：梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章。

【第15句】：但得官清吏不橫，即是村中歌舞時。

【第16句】：出不入兮往不反，平原忽兮路超遠。

【第17句】：霾兩輪兮縶四馬，援玉枹兮擊鳴鼓。

【第18句】：行人莫問當年事，故國東來渭水流。

【第19句】：退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。

【第20句】：紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。

【第21句】：了卻君王天下事，贏得生前身后名。

【第22句】：王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

【第23句】：人生不過三萬日，等閑容易又一年。

【第24句】：書山有路需登攀，學海無涯踏浪行。

【第25句】：人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。

【第26句】：曾苦傷春不忍聽，鳳城何處有花枝。

【第27句】：團圓莫作波中月，潔白莫為枝上雪。

【第28句】：游說萬乘苦不早，著鞭跨馬涉遠道。

【第29句】：娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。

【第30句】：采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。

【第31句】：盤餐市遠無兼味，樽酒家貧只舊醅。

【第32句】：千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛。

【第33句】：春未綠，鬢先絲。人間別久不成悲。

【第34句】：小樓昨夜又春風，云雨巫山數落紅。

【第35句】：兒大詩書女絲麻，公但讀書煮春茶。

【第36句】：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

【第37句】：自古英雄出煉獄，破馬長槍定乾坤。

【第38句】：祖國沉淪感不禁，閑來海外覓知音。

【第39句】：一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。

【第40句】：城頭鐵鼓聲猶震，匣里金刀血未干。

【第41句】：莫嫌舉世無知己，未有庸人不忌才。

【第42句】：誰料蘇卿老歸國，茂陵松柏雨蕭蕭。

【第43句】：無窮今日明朝事，有限生來死去人。

【第44句】：烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。

【第45句】：讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。

【第46句】：醉生夢死難成器，從來富貴如凡塵。

【第47句】：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。

【第48句】：業無高卑志當堅，男兒有求安得閑。

【第49句】：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。

【第50句】：旁人不識予心樂，將謂偷閑學少年。

【第51句】：操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識器。

【第52句】：男兒生身自有役，那得誤我少年時。

【第53句】：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風。

【第54句】：春風倚棹闔閭城，水國春寒陰復晴。

【第55句】：一寸丹心為報國，兩行清淚為思親。

【第56句】：相愛不敢愿雙飛，想逢到底成落空。

【第57句】：即今江海一歸客，他日云霄萬里人。

【第58句】：馬思邊草拳毛動，雕盼青云睡眼開。

【第59句】：弄假像真終是假，將勤補拙總輪勤。

【第60句】：男兒不展凌云志，枉復天生八尺驅！

【第61句】：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。

【第62句】：不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤做田。

【第63句】：列國周齊秦漢楚，贏，都變做了土。

【第64句】：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤！

【第65句】：更驚起南陽臥龍，便成名八陣圖中。

【第66句】：著意栽花花不發，等閑插柳柳成陰。

【第67句】：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還。

【第68句】：眼前多少難甘事，自古男兒當自強。

【第69句】：玉樹歌殘王氣終，景陽兵合戍樓空。

【第70句】：時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍。

【第71句】：物情大忌不自量，立志亦復嘉專精。

【第72句】：花開花落留勝賞，春來春去感流年。

【第73句】：琢雕自是文章病，奇險尤傷氣骨多。

【第74句】：憂國忘家，捐軀濟難，忠臣之志也。

【第75句】：好去蟾宮是歸路，明年應折桂枝香。

【第76句】：燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬言。

【第77句】：青山處處埋忠骨，何必馬革裹尸還。

【第78句】：唯大英雄能本色，是真名士自風流。

【第79句】：舍南舍北皆春水，但見群鷗日日來。

【第80句】：不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

【第81句】：馬塵車馳貴者趣，酒盞花枝貧者緣。

【第82句】：粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。

【第83句】：卻有一峰忽然長，方知不動是真山。

【第84句】：男兒有淚不輕潭，只是未到傷心處。

【第85句】：登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。

【第86句】：十年窗下無人問，一舉成名天下知。

【第87句】：豪杰交游滿天下，逢兇化吉天生成。

【第88句】：何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛。

【第89句】：不畏浮云遮望眼，自原身在最高層。

【第90句】：莫道江湖一杯酒，能醉天涯萬里人！

提升自己的優秀作文

每個人都有成功的機會！就看你給不給自己機會，下面是提升自己的優秀作文，歡迎參考閱讀！

　　【篇一：提升自己】

人是生存于群體之中，而并非獨自存在。對于自己，別人有不同的評論，而我們就要在他人的評價之中提升自己，來彌補自己的不足。

材料中的八哥在聽過鳥籠的評價之后，根本不理睬。堅持自己固然沒有錯，但若是堅持錯的方向呢？想過他人嗎？鳥籠依然喜歡自己的歌喉嗎？在夜鶯面前，為何不學會聆聽呢？或許聽之后會對自己也有所幫助，但八哥卻沒有，他依然唱響自己。我們應該借鑒八哥之事，學會思考，在別人的評價之后，或許的確應該聽其有用之處，用來更好的提升自己，讓自己在社會中不致淘汰。

自我表現的好壞，也就從別人的評價的高低中所得。一個人獲得高度的稱贊，像李小化/魏青剛等等，試想，他們為何為人們所欽佩，想到他們的名字，講起他們的事跡，心中又有何感觸？是的，是他在逆流中托起那對水中的母子，以致到死時依然是那個姿勢；是他三進三出浪潮，救出落水的女青年。他們有什么理由不被我們成贊？而那些沒有得到大家一致好評的，我想也應該高興，因為從中可以找出自己的不足，做出進一步的調整，彌補不足，用來更好的完善自己。所以，別人的評價也是至關重要的，從別人的評價中，分出自己的好與壞；從別人的評價中，挑選出他人評價的精華，唯有這樣，才能更好地提升自己。

而我們也應該如此，在聽到別人對自己的評價之后，一定要深思而慎取，即使他人的評價有時是片面的，因為“旁觀者清”。而千萬別像八哥一樣，唯我最真，唯我最美，因為“當局者迷”。別人的評價使我們認清自己，使我們發現自己的不足，同時也可以進一步更好的完善自己。

別人的評價就像警鐘一樣，時時刻刻讓我們發現自己的不足，把別人的評價作為自我檢測的標準，彌補缺點，從而進一步提升自己。

　　【篇二：提升自己】

“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”讀完蘇軾的《題西林壁》我不禁思緒萬千。

這首詩是蘇軾題寫在廬山西林壁上的，這就奇怪，作者既然來廬山游覽，為什么會“不識廬山真面目”后來，我才明白過來，詩中說的很有道理，而且日常生活中經常會出現這種現象。

就比如說我們在做事的時候，常常認為自己做的很對，可在別人眼里，我們的做法就不一定做對。難怪人們常說“當局者迷，旁觀者清。”

要想讓自己做得更完美些，就得多聽聽周圍人的意見，更要多角度地思考問題，仔細檢查一下自己的缺點，這樣才能做得非常優秀。

就拿我們平時的考試來說吧，做完試卷時，我們經常是檢查一遍還沒有找出錯誤，可試卷一到老師的手里，便會破綻百出，這是怎么回事？“只緣身在此山中”。

再比如下棋時，常出現下棋人不知怎該走：而旁觀者卻知道，并說得很有道理，當下棋的人被旁觀者提示一下時，則會恍然大悟。

詩古詩詞，應讓思緒盡可能非得飛得更遠，讓古詩詞給我們插上想象的翅膀。使神思飛揚，陶冶情操，豐富思情，提升修養。

其實，生活中像“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的現象還有很多，有人也許會說：“既然這樣，那我們就當個旁觀者行啦。”這種做法是不對的，因為只有實踐才能使人獲得更多的知識。

　　【篇三：提升自己】

“金無足赤，人無完人”，每一個人都有自己不完善的地方。而我們則要通過各種途徑，來逐漸的完善自己。

記得以前，我的學習一直大起大落，成績很不穩定。這件事一直讓我的家長和老師很苦惱，也使我感到十分郁悶。終于，我下定決心，一定要發奮，改變這狀況。

我開始從自身找原因。在考試之前，上課時我雖然聽得很認真，但是回到家后卻只是草草的復習一遍，便自顧自的玩去。我想，這就是導致我考試大起大落的原因。碰到容易的，我就可以名列前茅；可稍微難一點，我就一落千丈。這個缺點已然成為我學習的最大阻礙。自此之后，我開始注意課后復習，成績也慢慢的穩定下來。

完善自己，還有一種快捷的方法，那就是增加興趣愛好。在學校，我的運動雖然不是倒數第一，可也算不上好。看著別人因為運動能力強而受到別人的贊揚，我的心里總是羨慕嫉妒。我開始打算去增強運動，把運動當作是一種愛好。我想要去報任何一種運動的補習班，以此來增強我的運動能力。其次，我還要每天堅持鍛煉，已達到好的體魄。我相信只要堅持，不久，我就可以和別人一樣，在運動方面也秀一秀。

要想完善自己，不僅需要想法，更需要奮發向上的精神。據說少年時期的李白，是極不愛好學習的。一天，當他學習時，他因為感到厭倦而走到家外的小河邊。看到有一位老婆婆在磨鐵棒。他問老婆婆：“您是在干什么呀？”那個老婆婆回答：“我呀，給我女兒做一個發簪。”李白不解道；“這么粗的鐵棒怎么可能磨成針呢？”老婆婆回答：“只要堅持，就總有一天可以磨成。”李白恍然大悟，從此努力學習，終于成為一代文豪。其實，我們每個人都和李白一樣，只是缺乏毅力與上進心。只要我們都秉承“只要功夫深鐵杵磨成針”的精神，每個人就都會成功。

完善自己，其實可以從多個方面：行為上，心靈上，道德上等。只要努力，就可以不斷地更上一層樓！

　　【篇四：提升自己，精彩人生】

也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。

尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上一點泉水，成就一代詩仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失靈氣，最終文才平平。尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學習壓力，激烈的升學競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的健康、青春大打折扣。

其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。

尋找一片土壤，給美德、情操以滋養。在這方面，中國傳統文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少她，再輝煌的人生也不會精彩；缺少她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學術上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學術大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導師。

一陣春風，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下……人生有多少不精彩。要擁有精彩的人生，其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽光，也許就是一滴泉水……

　　【篇五：提升自己】

人要不斷地發現自己的缺點，還要及時改正，才能不斷地完善自己，在會變得更受他人喜歡。完善自己是一項艱難的任務，最大的敵人就是自己，所以要完善自己必須克服、打敗自己的缺點。

要完善自己，就是要做得比原來好。原來的我在家務方面總是不做，就把家務活全撂給媽媽，讓媽媽承擔那么多的家務勞動，一次偶然，我發現媽媽的手上有許多繭，皺紋也隨著歲月的流逝爬上媽媽原本漂亮的臉，我才知道，媽媽原來有多累！所以從現在開始，我要主動幫媽媽分擔家務活，讓媽媽有更多的時間放松。除此外，家務勞動還有助于我責任心的發展和獨立能力。

在興趣愛好方面，我也應該增加。

現在的我只喜歡羽毛球和乒乓球這兩種運動，興趣愛好很少。每當其他同學在談論其他的體育運動的時候，我就顯得格格不入；

下象棋也是我的特長，但身邊的同學下圍棋的比較多，看著他們下圍棋的意氣風發的樣子，真酷！在古代，各個將領們也都會下圍棋，這提高他們統領隊的能力。所以我要增加我的興趣愛好：多關注其他的體育運動，并試著去喜歡上它們；和同學們一起下圍棋。有許多的興趣愛好能使我更加活潑開朗，有助于我良好性格的形成。

另外，在學習方面我也應該更加努力。

以前，放學后我總不先寫作業，而是去看電視，等到吃完晚飯后我才去寫，這樣不利于我學習的進步，也減少復習的時間，所以我現在起要做到回家先寫作業，寫完作業還要復習，這樣才能讓我的成績更進一步。

不斷地完善自己必須戰勝自己的不足，人不可能沒有缺點，但缺點是可以克服和改的，只要你勇于改正，就一定能做得更好，不斷進步，讓自己更有自信，讓周圍的人更加喜歡你。讓父母，老師引以自豪！

　　【篇六：讓勇氣和自信提升自己】

做為一名大文學家犯這樣的錯誤，有人便會大呼小叫，指手畫腳，而在我看來，這并沒有什么大驚小怪的。人無完人，金無足赤。現實生活中每個人都無法避史犯錯誤嘛！本來，人類對任何事物的認識不可能是一帆風順的，犯一點錯誤也是很正常的。然而，一個人的自我反省并不是很容易的事，承認錯誤需要很大的勇氣，一個被虛偽粉飾的人是不可能具備這種精神的。

認識事物是一個循序漸進的過程，越是對事物質疑得多，就越能夠將它認識得更清楚、更透徹。別人說什么并不重要，關鍵要有自己的主張和思維。誠然，人云亦云的鸚鵡學舌要不得，但在一事物的未知領域，任何人都可以大膽地想象、大膽地質疑。只有當人類的思維空間不受限時才能對事物在認識上產生一場革命。當然，不假思索地妄加揣測并不是認識事物的正確態度。

蘇東坡看王安石的“昨夜西風過園林，吹落黃花滿地金”后隨手寫道：“秋花不比春花落，說與詩人仔細吟。”盡管東坡錯，但他的這種錯誤是后來自己從實踐中發覺的，所以我說他的`這種自信是可貴的。

因為在他認識到自己的錯誤之前，他并沒有見到過被秋風掃落的菊花，也沒有聽到別人像王安石這樣說過，更何況前人對菊花鏖戰秋霜的崇高精神贊不絕口，那么有什么充分地理由讓東坡先生輕易相信王安石所說的一切呢？

生活實踐使他發覺錯誤，也使他重新認識菊花。當蘇東坡調任黃州團練副使，某天發現菊園中滿地鋪金，枝上無一菊花后才知道：同為菊花，卻有落瓣和不落瓣之分。雖然這只是生活中的一點小錯誤，但我可以想象東坡先生在凋零的菊園中此刻地心表：他的心里十分內疚，他對自己的輕狂放縱深感羞愧，他對自己所說的默默地承擔一切過錯。

更重要的是，他悟出一條深刻的生活哲理：說話做事都得細致全面地解后方可行動，切忌以偏概全。

對自己不要過于苛刻，不要追求盡善盡美。世界上沒有完美的人，也沒有完美的事。羨慕他人是無知，模仿他人是自殺。活著就要有自己的生活信念、人生宗旨，千萬不要去負擔虛榮的十字架，不要被虛假的事實所安慰。這次錯，下次就有可能正確。

從實踐到認識，再從認識到實踐，這樣反反復復地認識，總會使我們的感性認識上升到理性認識，從而不斷地提升自己。

　　【篇七：提升自己】

記得在上學時，我學過匡衡鑿壁偷光苦讀學習的故事。故事講的是：西漢時期的著名學者匡衡，出身于農民家庭，生活十分貧困。他從小就很渴望讀書，可是父母沒有能力供他上學，甚至連書本也買不起，匡衡只好向別人借書來看。一天晚上，匡衡很希望在睡前讀一讀書，但由于家中窮得連燈油也沒有，根本沒法點燈讀書。正當匡衡發愁時，忽然發現絲絲的光線，正從墻壁的縫隙中透射過來，原來這是鄰居的燈光。匡衡心生一計，便用鑿子把那小縫挖大成一個小洞，然后捧著書，倚在墻邊，利用那點微弱的光線進行閱讀。從此，匡衡每晚就借鄰居的燈光，埋首苦讀，最后成為著名的學者。從匡衡鑿壁偷光學習的這個故事中，我們可以看出，學習對于一個人的成功是多么的重要，因為學習是取得成功的法寶！

高爾基說過：“學習永遠不晚！”近日，我通過對《學習才能提升境界》和《干事創業要有高境界》兩篇文章的認真學習和解讀，使我充分認識到學習的重要性，只有不斷地認真學習，才能不斷地提升自己的境界。學習可以提升我們的思想境界，因為科學的世界觀、人生觀、價值觀這“三觀”不是與生俱來的，很大程度上是靠學習得來的。學習可以提升我們的精神境界，注重學習、勤于學習、善于學習，才能做到與時俱進，奮發有為，勇于創新，在實際工作中為黨為人民做出更大的貢獻。俗話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”從中我們可以深悟到只有通過認真的學習、刻苦的學習，我們才能提升境界，到達思想的頂峰。

心有多高，舞臺就有多大，站在不同的高度看到的是不一樣的風景。我們干事創業必須要加強學習，必須要不斷地提升自己的境界，因為境界是一種高度，境界是一種深度，境界是一種力度，境界不同，干勁也就不同。最近，我在《智慧背囊》一書中，看到這樣一個關于學習的感人故事，讀后讓我受益匪淺，感觸很多。故事講的是：一個年近66歲的老人，和他的兒子生活在一起，而他的兒媳婦卻是一個英國人，她的兒媳婦整天講的都是英語，他不會英語，始終聽不明白她兒媳婦講的是什么，所以在一起生活很是尷尬。為便于和他的兒媳婦溝通，這位老人決心學習英語，可當他到學習英語的地方準備去報名學習時，一位工作人員說：“老人家，你都快66歲，學習英語還有什么用呢？”那位老人卻說：“小伙子，假如我不學習英語的話，明年難道不是66歲嗎？我學，明年還是66歲呀！但是，結果卻不同，我學英語，就能夠和任何一個英國人打交道呀！如果我不學英語的話，我就不能和他們對話打交道！”這個故事告訴我們，學習是沒有任何年齡和區域界限的，心有多高，你就能飛得多高，境界就會有多高！

　　【篇八：提升自己充實自我】

我自知貌不出眾，長相僅僅算是“合諧”而已。所以面對那些漂亮的男孩女孩，我就覺得十分不自在。貌不出眾是“自然災害”，而學識、氣質、風度，卻是后天培養的。于是，我埋頭于書本中，因為我堅信，內在蘊含的美遠較外表膚淺的美更具吸引力。丑陋的星星也是星星，何況我至少看上去還算“合諧”的嘛！居里夫人發現鐳，憑借的是學識，不是外貌；李清照詩詞名揚四海，依賴的是才華，亦不是外貌。

我也會用學識才華充實自己的。于是，我不再為此煩惱，重又以驕傲的姿態面對那些俊士淑女。或許因為出生于書香門第的緣故，也或許由于上述原因，我對書有著格外的偏愛。功課之余，我總是喜歡捧起一本散文或小說之類，津津有味地沉浸其中。為此，我不得不透過鏡片來看這個豐富多彩的世界。雖然付出如此代價，但我仍一如既往。

我可以在哀傷的意境中，暗暗拭淚幾個鐘頭；也可以為莫泊桑筆下的《欽差大臣》那一連串的鬧劇拍案叫絕，大笑半天；也可以為少年維特的自殺捶胸遭眉，痛惜不已。我就是這樣的多愁善感，也或許是女孩子的共性吧！我總是與書中的人物同喜同樂，同悲同泣。我不僅看名著，也看通俗小說，瓊瑤給我不少真情，福爾摩斯也鍛煉我的邏輯思維。那一本本書，一個個鉛印方塊字，像一塊塊方磚，鋪砌一條無限寬敞明亮的路，把我從小學送到高中，教我認識社會、認識世界。但可不要把我誤認為那種“充耳不聞窗外事”的書呆子，我是一個有活力、有抱負的90年代中學生。我還有更多的愛好。

書法、下棋，聽音樂、游泳……運動會我還為班級爭得過分數哩！書法雖不算精通，但也可以說是頗有造詣。閑暇時，常常揮毫寫下幾個自認為很具神采的大字，把它掛在客廳墻上，欣賞一下自我，或者和鄰居老頭殺上兒盤，勝負姑且不論，單說能與那些棋壇老將切磋對抗，就絕非等閑，或者，聽聽歌曲，港臺的、大陸的，各種鳳格流派的，我都喜歡。我17歲，不再是紙折帆船放小溪的年齡，我和17歲的少男少女們一樣有著自己的向往憧憬，有著自己的“豪華夢”，一樣地渴望離開父母溫暖的羽翼，渴望去遠航，渴望風雨的洗禮。但我想，當我真的去遠航時，在顛簸晃蕩中，我又會回想起岸上的溫馨沉實。但我仍然這般地渴望。17歲，我已懂得如何提升自己，充實自我，要做天底下所有叫吳帕的女孩中最出色的一個！

提升自己的作文8篇

導語：提升財運對很多來說都是一件誘惑的事情，可是要如何才能提升自己的財運，又要如何在提升財運的同時讓自己一直擁有財運的運氣呢？以下是小編為大家整理的提升自己的作文，歡迎大家閱讀與借鑒！

　　提升自己的作文（1）

有句名言道：“戰勝自己，你就是強者。”常言也道：“世界上最可怕的不是別人，而是自己，只有戰勝了自己，才能征服別人。”

戰勝自己說得容易，做起來卻像李白說的蜀道難，難于上青天一樣。因為戰勝的對象不是看得見，摸得著的別人，而是看不清，猜不透的自己。

當自己迷茫的時候，心魔便乘虛而入，此刻的自己已是“非己”，意志告訴“非己”，只有戰勝自己才能找回自己。我們需要用辯證的眼光去分清自己與非己，需要用堅強的意志堅持到底，戰勝自己，一切事情才會迎刃而解，“非己”才會消失，自己才能立足于世。

戰勝自己需要勇氣，就好像曹劌論戰中的“夫戰，勇氣也。”一樣，戰勝自己就要一鼓作氣，鼓起勇氣，勇敢地邁出堅實的一步。“沒有比眼更高的山，沒有比腳更長的路，沒有比勇氣更厲害的挫折！”要善于用勇氣去征服自己，戰勝自己，勇氣，比什么都實用。

戰勝自己需要根據自己的實際，缺少本事就不要班門弄斧，要切合實際地戰勝自己，給自己恰當的定位，每個人生來就是一道風景，不要刻意去改變風景線，你就是你，你不是別人！戰勝自己并非改變自己，而是讓自己的風景區變得絢麗多彩。刻意的戰勝自己只會讓自己敗得一塌糊涂。

戰勝自己的同時更要相信自己。“自信是成功的一半。”要相信自己有實力去戰勝怯懦的自己。面對朝陽，報以自信的微笑，漫步河畔，給予春風的溫暖，自信，讓未戰的自己成功了一半，朝陽細柳也會為你鼓勁。相信自己，你一定能戰勝自己。

戰勝自己，是讓自己走向成熟的過程。如果你是悲傷的，請用快樂作武器戰勝自己；如果你是自卑的，請用自信作武器戰勝自己；如果你是驕橫的，請用謙遜作武器戰勝自己。

朋友，戰勝了自己，你就是強者！戰勝了自己，你就可以征服敵人！戰勝了自己，你就能笑對生活的酸甜苦辣，樂觀面對人生的悲歡離合！

　　提升自己的作文（2）

曾經有人說過：”人生最大的敵人不是別人，而是自己。”對啊！其實任何事情都不可怕，只有戰勝了自己，一切都會迎刃而解。

戰勝自己，似乎聽起來很刺耳，聽久了，你可能會覺得他很荒唐。可是，你要知道，要做一個成功的人都必須首先戰勝自己。就像拿破侖那樣，他戰勝了自己，才會贏得許多戰爭的勝利，才會建立起王國。戰勝自己，是人生之路必經路程。

戰勝自己，只有勇敢的人才會做得到，一個擔小，不敢去嘗試的人，是終究沒有收獲的，他將一事無成。一個勇敢的人，一個戰勝了自己的人，不能說百分之百的成功，但一個不去嘗試的人，是絕對不會成功的。愛迪生心中有信念，他能夠戰勝自己，在經歷了那么多次的失敗后發明出了電燈，照亮世界的黑暗。

要想戰勝自己，就要經受住考驗，就要經歷起磨難。不僅要有一顆想要戰勝自己的心，還需要付出實際行動。就像倫敦奧運會中的游泳冠軍焦劉洋和葉詩文一樣，他們有毅力，有恒心，每天堅持訓練，終于在去年的倫敦奧運會上取得了冠軍的榮譽，其中葉詩文還打破了世界游泳紀錄。因為焦劉洋和葉詩文能夠戰勝自己，所以才取得了這么好的成績。

戰勝自己，不是口頭說出來的，是出自自己內心的深處，是自己的真實想法，它并不是兒戲。許多人覺得那只是一瞬間的感覺罷了，稍縱即逝，因而，他們一輩子就只是平民老百姓，什么輝煌都沒有創造出來。但是，偉人們以前也只是普通人，但他們雖然是普通人，但他們的心并不普通，像美國現任黑人總統那樣，他小時候也是普通人，還是一個街頭小混混，受到了社會的歧視，便學會了戰勝自己，最終成為了美國總統。

戰勝自己，我們就能創造輝煌；戰勝自己，我們的人生將別樣輝煌；朋友，戰勝自己，讓我們一起登上人生的頂峰吧！

　　提升自己的作文（3）

轉眼間，生命的年輪已轉過12圈。我細細品嘗著其中的酸、甜、苦、辣；品嘗著我的人生足跡。其中，令我最高興最欣慰的是，我戰勝了自己。

高爾基說過，“最偉大的勝利——戰勝自己”。是啊！一個人總是在不斷戰勝自己的過程中成長的，當我們需要勇氣的時候，先要戰勝自己的軟弱。需要灑脫的時候，先要戰勝自己的執迷。需要勤奮的時候，先要戰勝自己的懶惰。需要寬宏大量的時候，先要戰勝自己的狹隘。需要廉潔的時候，先要戰勝自己的貪欲。需要公正的時候，先要戰勝自己的私心。

在人的一生中想得最多的便是戰勝別人，超越別人，凡事都要比別人強。因此，戰勝別人首先要戰勝自己，因為最強大的敵人不是別人而是自己。現代人，想要戰勝自己的人屈指可數；可失敗者卻多如牛毛。戰勝自己往往需要毅力和意志，這才是為成功之要決。一個人有了自信，就有了意志和毅力，也就具備了挑戰自我的素質和動力，這時戰勝別人就易如反掌。所以人與人之間，弱者與強者之間，成功者與失敗者之間最大的差異在于意志的差異。就能成就一番事業，成為一個佼佼者。

張海迪阿姨，5歲時就患有脊髓病，幾乎全身癱瘓。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。

戰勝自己才能愈發生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優越的條件，還是困窘的環境，我們都要戰勝自己。戰勝自己，要有奮發的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要不斷總結，找出通向成功的途徑。

不要把戰勝別人看得太重，最大的`勝利便是戰勝自己。讓我們戰勝自己吧！

　　提升自己的作文（4）

在今天下午，我和爸爸媽媽吃完飯后下樓去打羽毛球。結果，爸爸把羽毛球打上房頂了，讓我上去撿，然后我就站在那個高高的水泥墩上。撿完羽毛球后，我站在水泥墩上下不來啦，就叫爸爸抱我下來，結果爸爸媽媽異口同聲的說：“你跳下來。”但是我太害怕所以不敢往下跳。

就這樣，因為我的膽小，我不敢往下跳。這時，爸爸說：“沒事的，大膽的向下跳。”爸爸媽媽一直在鼓勵我，可是我還是不敢向下跳。媽媽說：“我家史歆睿什么時候變成膽小鬼了呀！”我聽了不服氣就想往下跳，可是我的腿好像頓時不是自己的，不聽自己的話，我要跳，但是我的腳就像是被膠粘上了一樣，使我好害怕，過了一個小時候，我還在水泥墩上，爸爸媽媽有些不耐煩了，突然，媽媽說：“把孩子移到另一個水泥墩上，這樣她好跳”不過兩個一樣高。

又過了一個小時，我還是不敢跳，媽媽走了，爸爸仍舊在這里陪我，鼓勵我，但是我還是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自責，心想：就這么低，我還不敢跳。爸爸走過來走過去，我又想：史歆睿你快跳呀！做好準備后，我還是不敢跳，心里就一直那樣，想跳又不敢跳。

最后爸爸讓我拉住他的手，他輕輕一拉我就跳了下來，就這樣示范了兩次，頓時我覺得自己的包袱變輕了許多。不過腳腕有些痛，我開使自己跳，跳了三次，終于戰勝了自己，自己跳了下來，我好高興啊因為我再也不這樣害怕了。

就這樣，我戰勝了我的膽怯心理。也是我明白了兩個道理：人要勇敢挑戰自己，戰勝自己；不經歷風雨，永遠也見不到彩虹。

　　提升自己的作文（5）

每個人最大的敵人就是自己，只有克服了自己內心的障礙，才能說是戰勝了自己。

戰勝自己可不是一件容易的事，在很多時候，我們心里清楚地知道這件事不會有什么危險的情況發生，可卻總會忍不住胡思亂想。正如：小時候的我特別怕黑，尤其是在晚上安安靜靜的時候更是如此。雖然爸爸媽媽屢次告訴我世界上沒有所謂的妖魔鬼怪，可是我的心跳卻總在這時不由自主地加快，心里多了許多恐懼感。因此，我常常在夜晚一個人蜷縮在墻角。父母知道了這種情況之后，每天晚上睡覺的時候就沒有把燈關掉，因為擔心我半夜起來后會害怕。

就這樣，這樣的情況持續了一段時間。有一天，我聽到同學們在嘲笑一個同齡人的膽小，我知道后很擔心，害怕自己不久后也會成為他們嘲笑的對象，所以，我下定決心要戰勝自己心里的恐懼。

那天晚上，我在睡覺之前就把燈關了，可是我躺在床上卻難以入眠。哪怕是有一點點風吹草動也會使我警惕起來。這時，我的心跳在加速地跳著。我真的很害怕，但是我反復的告訴自己：“要勇敢，為了證明你不是膽小鬼。”就這樣，過了一會兒，我居然睡著了。第二天起床后，我自豪地對爸爸媽媽說：“我現在不害怕一個人在黑暗又安靜的夜晚里呆著了！”

在恐懼面前，我勇敢地挑戰自己，不斷地鼓勵自己。如今，我終于戰勝自己了！

　　提升自己的作文（6）

在我記憶的沙灘上，有無數顆大大小小的貝殼。有色彩鮮艷的，也有灰沉暗淡的。在我幼小的心靈上，都是一個個美好的回憶。但是有一顆，最大最美的貝殼，令我難以忘記。

記得，那是上小學四年級時，學校要開藝術節，當時同學們都很興奮，爭先恐后去報名參加各種活動。我沒有去，心想：我只跟爺爺

學過幾天作文，并沒有什么才藝，怎么辦？只好眼巴巴的看著同學興沖沖地去參加，心里滿是失落。

就在這時，上課鈴響了。班主任老師走進來對同學們說：“我們班餓作文比賽還差一個名額，誰想去，請舉手！”我的作文水平在班里很一般，可是我很想去參加！怎么辦？怎么辦？

我開始做激烈的思想斗爭，腦袋里像有兩個人在爭吵，一個人說：去參加吧！多鍛煉一下自己。另一個卻說：別去！別去！寫作那么平常，別人會笑話的。一個又說：別聽他的，相信自己，只要做就能行。另一個嘲笑著說：去吧，你不去，誰拿倒一呀！哈哈哈哈！我快要瘋了！我去還是不去？我芒然了。

這時老師鼓勵我們說：“敢于參加，就是好學生，說明你首先戰勝了自己，戰勝了自己就戰勝了一切！”我勇敢的舉起了顫抖的小手，我戰勝了恐懼。作文比賽結束了，沒想到我得了獎，我興奮極了！

現在想起這事，還歷歷在目。我不僅把它當作記憶，更把它當成警鐘，敲走我的恐懼，鼓起我的勇氣。讓我自信的迎接明天。作文

　　提升自己的作文（7）

我的童年像一條彎彎曲曲的小路。在這條人生的小路上，少許會有些磕磕絆絆。但是童年的路總是快樂和幸福的。

那是一個陽光明媚的下午，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我迫不及待地讓爸爸教我騎自行車。來到一個寬闊的地方，讓爸爸在后邊給我扶著，我就開始學騎自行車了。可剛一上去，我就慌了神，不知該怎么辦，我左動右動，扭個不停，像只笨拙的企鵝，而自行車卻一動不動，我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。轉身看了一眼爸爸，爸爸什么都沒說，我便下了車子。準備去玩了，誰知，爸爸卻一把拉住了我，轉過身來，語重心長地對我說：“孩子，你不要灰心，遇到困難要勇敢才行。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強啊！”聽了爸爸的話，我才肯接著學騎自行車。

我再次上了自行車，在爸爸的鼓勵下，我感覺渾身有了力量。“向前看，手握緊，保持平衡。”爸爸對我說到。

我按照爸爸說的騎了起來，第一次，我歪歪斜斜地向前騎著，“一，一，一，二，一。”爸爸數著有緒的節拍，正當我騎得起勁時，意外發生了，前面有個人，而我卻不會躲，在一番手忙腳亂之后，車子如折翼的飛機般重重地摔在了地上，還好沒有傷到人。我忍著疼痛爬了起來。第二次，我仍被一個小小的石子絆倒了。第三次，第四次，第五次……經過很長時間，我終于能獨自騎自行車了，我穩穩地坐在車座上，手握車把，目視前方，兩腳一蹬，車子飛快地向前跑去，只見兩旁的樹木“嗖嗖”地向后跑去，我猶如一只快樂的鳥兒徜徉在廣場上……

是啊！童年的路是彎彎曲曲的，但總是快樂和幸福的，我們不會忘記，童年的經歷讓我們受益終生！

　　提升自己的作文（8）

“逝者如斯夫，不舍晝夜”，回首成長的足跡，才明白，所謂“天行健，君子以自強不息。”

——題記

一轉眼，我們走過了十七個春夏秋冬，接受著成長的洗禮，而我也在不斷戰勝自我中，慢慢地成長！

小時候，由于舅舅舅媽在外打工，外婆獨自一人在家，所以七歲的我，就不得不離開爸爸媽媽，擔起了照顧外婆的責任。外婆年老多病，大多時候吃完飯，我都要扶著外婆去散步；晚上，聽著外婆咳嗽，便睡意朦朧地爬起來，給外婆倒水。當與我同齡的孩子還在父母身邊撒嬌時，我已經拿著一個小紅桶，在菜園里澆菜了。記得我讀一年級時，有一天突然下起了大雨，幾乎所有的同學，都被一把把溫暖的大花傘帶走了，而我知道，我只能自己回去。沒有爸爸媽媽在身邊的日子，我只有學會堅強，并且要比別人做得更好。這是我最大的感悟。離開父母的庇護，讓我學會了如何戰勝自我，如何堅強。雖然和外婆一起住的日子，我哭泣過，卻不后悔！

剛上初中時，才發現自己比別人差了一步——沒有學英語。因此，我只有比別人付出得更多。晚上，當別人已經在溫暖的被窩美美地入睡時，我卻躲到走廊里背單詞。很慘的是，第二天小測還是沒上紅分……考一次單元考試，我就哭一次，在電話里向媽媽哭訴：“好難……！”可是還要含著眼淚繼續讀。終于，一份耕耘一份收獲，如今，我的英語已經趕上去了。我無愧我的淚水與汗水，我堅信著“心若在，夢就在！”。

一陣微風吹過，帶著微笑，告訴我，只有戰勝自我，才能看到光明的未來！朋友，“路漫漫其修遠兮”，讓我們共同戰勝自我！

奉獻他人提升自己的作文

奉獻不是為了索取，奉獻應是自覺自愿的，然后從中得到提升。以下是小編為大家整理的關于奉獻他人 提升自己作文，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　奉獻他人提升自己作文篇1

心是人最美好的地方，愛是人最美好的聯絡關系，愛心是每個人最美好的感情，它讓人感動、讓人動容。而我，就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故，更是互不相識，卻無私的將愛心奉獻。

一次，我與媽媽到商店。走到附近時，忽然發現前面圍了一群人，走過去一看，一位老奶奶正臥在地上，看那臉上痛苦的表情，就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢?得快點把她送到醫院。正想著，突然一陣喇叭聲傳來，聞聲一看，原來是一輛出租車，只見司機探出頭急切的喊道：“快!快上車，老人家的身體不好，我送她去醫院。來幾個人搭把手。”我看著他焦急的樣子，心想，這應該是那老奶奶的親人吧，既然有人照顧她，自己又何必操那個心。想到這兒，我立刻對媽媽說：“媽媽，我們……”可沒等我說完，只見媽媽快步走向那位老奶奶，邊走邊說：“來幾個人幫忙抬上去。”又對我說：“快上車，去醫院。”只見媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車。看著媽媽焦急的面孔，我也上了車。

去醫院的路上，塞了車，司機不停地回頭看著老奶奶，看她越來越痛苦的表情，他急得滿頭大汗，把汽車喇叭按得直響。來到醫院，媽媽急忙跑去掛號，幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架，又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上，一位叔叔還關切的說：“您放心，馬上就到急診室了，會沒事的。”不知過了多長時間，一位醫生走了過來，說：“老人家沒事了，我們已經開了藥，記得按時吃。”聽到了這句話，所有人的心才松了下來，緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關心、照顧下老人!”說完，醫生便走了。這時，媽媽對大家說：“我去交錢，老人還有什么需要盡管說。”這時，那個司機開口了：“大姐，你誤會了，我們幾個根本不認識那老大娘，那老人家應該是沒有孩子的.，我這里有一點錢，你的就留著給孩子買點吃的吧。”說著，從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢。接著，又一個聲音響起：“還有我的!”“我也有。”說著，幾個人便接二連三的把口袋里的錢拿出來。這時，我才注意起他們身上，他們身上都穿著工人服，臉被太陽曬得發黑，一看就知到工作很辛苦。他們都是來自社會基層，生活本就不富裕，現在卻把錢給了一個自己完全不認識的人，還有那個司機，還有媽媽，他們都無私的幫助著自己身邊的每一個人，而我卻那么自私，在她們面前，我感到深深的慚愧。我應該向他們學習，做一個有心的人。

這件事我一直難以忘懷，我想，如果人人將愛奉獻、將心奉獻，我們這個世界就會是一點陌生與仇恨，多一點和諧與幸福。

　　奉獻他人提升自己作文篇2

落紅不是無情物化作春泥更護花。”從古至今人生的意義在于奉獻。奉獻，是一種美德;我們為人要善于奉獻，只有奉獻了，付出了，才會領悟到其中的樂趣。奉獻，是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那么他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法。

奉獻是什么呢?我是這樣理解的：奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的獻身精神;奉獻是“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。”的默默無聞;奉獻是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜?”的高尚品質;奉獻是“隨風潛入夜，瑞物細無聲。”的無私奉獻;奉獻是，如果你是一棵大樹，就撤下一片陰涼;奉獻是，如果你是一棵小草，就增一分綠意。這就是奉獻，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么也說不清;它復雜，卻又只是人與人之間的情感。

奉獻只在一念之差。科學家鮑爾?海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死，就決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量與毒性。

這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次，他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一種新的蛇毒，原來的抗毒物質不能勝任，又要經受一種新的抗毒物質折磨。他身上先后注射過28種蛇毒。經過危險與痛苦的試驗，終于有了收獲。他一共被毒蛇咬過130次，每次都安然無恙。海斯德對自己血液中的抗毒物質進行分析，試制了一些抗蛇毒的藥物，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。如果他當時選擇了放棄，那么就會是另外一個結果。

李春燕，27歲，是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。三年前李春燕衛校畢業后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉村衛生員并且在自己家里開設了一間衛生室。

大塘村是一個苗族村寨，只有她一個鄉村衛生員，有2500多名苗族村民，生活極其貧窮。人們向來缺醫少藥，過去，村里沒有醫生，得病了，除了苦熬，就是請鬼師驅鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰也不知道是啥原因。現在，大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫療保障。李春燕，嚴格地講不能稱作醫生，只能叫做‘衛生員’，因為她沒有編制，不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環境差、入不敷出，我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題，鄉親們來看病，沒有錢付藥費，只能記賬賒欠。2004年初，一直賠本經營衛生室的李春燕決定關掉衛生室，和丈夫一道去廣東打工。當他們正準備出門的時候，聞訊而來的鄉親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫生你走了，我們可怎么辦?這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了，給補上。”李春燕于是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉村醫生以來唯一想放棄的一次。

——她是一位醫生，雖然她從來沒有機會穿上白大褂，甚至被人在醫生的前面還要加上赤腳這兩個字;她是一名醫生，但是不像很多醫生那樣，不愁自己的衣食，她一個月也許能收入600多塊錢，但是買藥以及買相關的一些東西卻要花出900多塊錢，虧空300多，欠債也就越來越多;她是一名醫生，自然被患者所需要，但是跟其他的醫生比她的患者似乎對她更加需要，這該是一名怎樣的醫生?

鮑爾?海斯德、李春燕她們雖然辛苦，但他們快樂。“為人們奉獻”他們不只把他們當做一種信念，而是賦予了很大的行動。

奉獻可以使饑寒交迫的人得到食物;可以使渴望知識的人得到知識;可以使……

奉獻并不在于大小，只要你善于留意，你就會變成奉獻者。讓我們繼續發揚中華民族。