吃雞游戲唯美句子匯總200句
記一次吃雞游戲作文
今天，我們在大語文課活動中玩了一個非常有意思的吃雞游戲。游戲規則是這樣的：全班同學的名字都放在一個紙箱子里，老師抽到誰的名字，誰就要在五秒鐘內說出想吃雞的什么部位，如果超過時間就要受到懲罰，抽到什么懲罰卡，就按上面的內容去做。如果不執行的話，就扣除五張積分卡。
活動開始了，大家精神高度緊張，都希望趕緊抽到自己的名字。這時聽到“裴家安”的名字，他開心地站起來一本正經地說：“我要吃雞毛”全班同學哄堂大笑。正當我們笑得前仰后合之際，我弟弟的名字也被叫到了，他也很有底氣地說：“我要吃雞心?！蔽殷@訝地望著他，同學們也都露出吃驚的表情。我悄悄地問他：“你真的會吃雞心嗎？”他斬釘截鐵地說：“我吃！”我都不敢相信自己的耳朵。
就在我還沒有回過神來時，忽聽到老師喊我的名字，這時全班同學也齊聲高呼倒數“五四三二一”，我腦中一片空白，怎么也想不到要吃雞的哪個部位，這樣我成了第一個接受懲罰的.人。我很不情愿地走到前面伸手去抽懲罰卡，祈禱上面的懲罰內容能夠接受。老師公布懲罰卡的內容是“學狗叫五聲并做相應的動作”?！斑@我哪做得了啊，多沒面子??！”正在我猶豫不決的時候，旁邊一個淘氣的同學走到前面“汪汪汪汪汪”地學了五聲狗叫，呲牙咧嘴的表情讓大家笑得肚子都疼了，我很感謝他替我解了圍。
游戲在歡樂的笑聲中結束了，我們都沒有盡興，我們期待下一次再玩這個有趣的游戲。
“吃雞”總動員游戲作文
現在是禽流感時期，你敢吃雞嗎？你不敢，我可敢。我不但是自己“吃”，而且大家也跟著一起“吃”呢！
今天，我第一次來到少年宮綜合班學習。教語文的方老師來了，他神秘地對我們說：“這節課，我請大家來‘吃雞’！”我們聽得一頭霧水，心想：禽流感時期，誰敢吃雞呀！方老師見我們議論紛紛，便在黑板上貼出了一張公雞的圖片，對我們說：“其實，這只是一個‘吃雞’的游戲，游戲規則我來給大家說說吧！第一，從第一個同學開始，每人說出自己想吃雞的哪個部位。二，所說的部位不能重復。三，如果哪位同學說不出來，我就‘賞’他一個紅包，紅包里有一道思考題，如果答不出來，就得給我們表演一個節目。當然，有的紅包里也裝著‘幸運卡’噢。”原來如此，我們恍然大悟。
游戲開始了，我們爭先恐后地舉手，想讓老師先點到自己，讓自己先說。可老師偏偏叫了一個沒舉手的男孩子，只聽他說：“我喜歡吃雞腿?！笨蓯?，我想吃的.雞腿讓他給“搶”走了！后面兩位同學分別說了“雞翅”、“雞腳爪”。哎呀，這些人怎么盡和我作對呀，老“搶”我想“吃”的東西?？燧喌轿伊?，我的心跳不由地加快起來，沒辦法，我只能“狗急了跳墻”，說了一樣我并不是很喜歡吃的東西，那就是雞脖子。當然了，我還算得上是幸運的，后面的同學可就慘嘍！我們早已把雞能吃的部位說光了（包括雞屁股、雞骨頭和雞毛），他們絞盡腦汁也想不出來，老師便把紅包一一地發給他們，其中一位同學得到了一張幸運卡呢！其他同學的紅包里卻是思考題，想不出來的同學只得硬著頭皮上了講臺，他們有的學機器人走路，有的學印第安人扭屁股，有的……最有趣的還是最后面的那位同學，由于他不甘心上臺表演，只好說了我們誰都不愿意“吃”的部份。只見他紅著臉，結結巴巴地說：“雞……屎?！鳖D時，我們哄堂大笑，他就這樣勉強過關了。
“吃雞”總動員真有趣！
記一次老鷹捉小雞游戲作文
老鷹捉小雞，俗稱“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的益智娛樂游戲，以下是小編整理的記一次老鷹捉小雞游戲作文，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
篇一：記一次老鷹捉小雞游戲作文
今天上體育課的時候，老師讓我們自由活動。我趕緊拉幫結伙地把我的“鐵哥們”都叫到一起，商量玩什么游戲？號稱“智多星”的張明提議我們玩老鷹捉小雞，我們紛紛表示贊同。大家經過選舉，我當雞媽媽，陳志和朱一航當老鷹。我心中暗暗下定決心，不管是“上刀山還是下火海”我心不改，一定要保護好小雞。
游戲開始了，“小雞們”排成一排躲在我身后，各個惶惶不安，一副驚恐萬狀的樣子。我張開雙臂，眼睛死死地盯住老鷹。“陳老鷹”猛沖過來了，他左突右沖，我也不甘示弱，跟著他的步伐一會兒左擋，一會兒右攔，沒有給他任何叼走“小雞”的機會。
正當我稍稍松了口氣時，突然，朱一航老鷹也沖了過來，這樣對我形成了夾擊之勢。我臨危不亂，識破了他們的詭計，給他們來了個以退為進，一邊盯著他們的動向，一邊慢慢往后退。兩只老鷹大步流星地沖了過來，兩眼冒著兇光，我急忙揮舞雙臂，甚至用頭撞用腳擋，以阻止他們進攻。接著他們分頭繞著跑，我早料到他們會聲東擊西，趕緊命令小雞們：“注意！聽指揮啦！“此時的老鷹一個從我的左邊包抄，另一個從我的右邊偷襲，想讓我顧左不能及右。我口中念道：“沒門！大家散開！”一聲令下，小雞們立刻撒腿就跑，嘩！一下子散開了，我則纏住老鷹們不放，時間一長，老鷹們吃不消了，攻勢明顯減退，我又趕緊召喚：“快回來！快！”小雞們迅速又排到我的身后。一個個臉上毫無畏懼。老鷹們真是不到黃河心不死，他倆又開始交頭接耳地密謀起來，我們也是嚴正以待。
正在這時，老師叫我們去跑步了，游戲結束了，老鷹們兩手空空，一無所獲，我們勝利了！我們笑得合不攏嘴。張燁棋更是妙，順口來了一句：“老鷹飛飛，抓不到雞。”話音剛落，我們笑得更厲害了！
篇二：記一次老鷹捉小雞游戲作文
星期六，天氣晴朗，我和老師、同學們在草地上玩老鷹抓小雞的小游戲。
大家都準備好，只見老師說“開始”，當老鷹的小朋友，用出“猛虎躍”，眼看就抓到了一只小雞了，但母雞身手敏捷攔下了老鷹的“猛虎躍”，接下來老鷹的速度變快了，最后老鷹向左靠，母雞也向左靠，原來這是老鷹的詭計——調虎離山計。老鷹趁母雞向左靠后，迅速向右靠，用他那飛快的'手抓住了一只小雞，這下我們隊里少了一只小雞，這時母雞生氣極了，睜大了眼睛，使出全身最大的力氣來保護小雞們。母雞一次又一次的接下了老鷹的招式。
老鷹見抓不著小雞，就舊計重施，又使出了他那個詭計——調虎離山計。他向右靠，把母雞引到右邊，母雞中了老鷹的招式也向右靠，老鷹趁母雞不注意又使出“猛虎跳躍”，一下子又抓到了一只小雞，老鷹開心地蹦起來。
老鷹和小雞的笑聲充滿著整個草地。
篇三：記一次老鷹捉小雞游戲作文
“加油，加油！”體育課上，老師正在組織同學熱火朝天地玩游戲。今天一上課，老師就大聲宣布：“同學們，我們來玩一個老鷹捉小雞的游戲！”適音未落，同學們便歡呼雀躍起來。我心里暗想：老鷹捉小雞？真有趣，我一定要當小雞！
游戲規則是一個人當母雞，一個人當老鷹，三個人當小雞，老鷹去捉小雞，母雞則要保護小雞。
馬上要開始了，我如愿以償當上了小雞，可是，不幸運的是我站在最后面。很容易就會被抓住。游戲開始！老鷹向母雞張牙舞爪地猛撲過來，母雞張開雙臂，護住小雞，左右躲閃。老鷹又向小雞撲來，我大叫一聲，連忙閃開，老鷹撲了個空，還是不死心，又向我抓來。突然，我的衣角被老鷹死死地抓住了。"哎呀！”我使勁一扯，老鷹松開了“爪子”，差一點兒摔倒?！肮 崩销棻孔镜臉幼右齺硗瑢W們的陣陣笑聲。我長吁了一口氣：真是虛驚一場，差點就變成老鷹的“美餐啦！”接連幾次，我們幾只小雞齊心協力，左躲右閃，在雞媽媽的保護下，老鷹那"到嘴的食物"都弄丟了，我們安全地逃出了老鷹的"魔爪”。
伴隨著同學們的歡聲笑語，這輪游戲結束了，饑腸轆轆的老鷹沒抓到一只小雞，垂頭喪氣地回了“巢”。今天的老鷹捉小雞游戲我玩得酣暢淋漓，真是太開心了！
記一次老鷹捉小雞游戲作文3篇
校園孩子歡樂多，游戲要玩老鷹捉小雞。老鷹尖聲叫，老母雞咯咯咯，小雞唧唧唧唧，校園游戲真是愉快啊！以下是小編整理的記一次老鷹捉小雞游戲作文3篇，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。
篇一：記一次老鷹捉小雞游戲作文
老鷹捉小雞，相信大家都知道怎么玩吧！你們知道我是怎樣玩的嗎？現在就讓我來告訴你吧！我當老鷹，其他同學就當母雞和小雞，我們一共有四只小雞，我只要在三十分鐘內抓住所有的小雞我就贏了。
游戲開始了，我向小雞沖過去，母雞就張開翅膀把小雞帶到另一邊去。我又深吸了一口氣猛地向那一邊沖過去，母雞就迅速的把小雞帶到另一邊去。我一想：這可不好，我要是老讓它們躲過去我就輸了??！不行，我得智取。我假裝往左邊沖，等她們躲到右邊的時候，我一轉頭沖到右邊，沒等母雞反應過來，那兩只小雞已經被我抓走了。
現在還剩兩只小雞，母雞更緊張了。無論我怎么騙她，她也不上我的當?？墒锹哪鸽u好像沒有力氣了！這時我發動了總攻快速的沖了兩個回合。小雞一看我這兇猛的勁頭，緊張的離開了雞媽媽的保護逃到遠處去了，還叫著：“老鷹來了！快跑！”的話。我高興地想：“沒有了母雞的保護，小雞你這次肯定逃不出我的手掌心了！”哈哈，我不費吹灰之力就抓到了小雞。還有最后一只小雞，只要抓到它我就贏了……
嘟——嘟——老師喊停了！我才意識到，我上當了，我沒有注意到時間這么快就到了！我望著最后一只小雞，后悔地說：“原來你們也是有計謀的，利用一只小雞吸引了我的全部注意力！讓我耗費了時間”“哈哈哈哈哈哈……”大家看見我的小表情笑作一團！
活動課在一片歡聲笑語中結束了，我們都意猶未盡。好想再玩一次呀！
篇二：記一次老鷹捉小雞游戲作文
體育課上，我和朋友們玩起了老鷹捉小雞的游戲，游戲的規則是：只有老鷹抓到了小雞才算贏，在規定的時間沒抓住就算老鷹輸。
在短暫的商量過后，我們分好了各自的角色，趙悅扮演了兇猛的老鷹，岑嘉怡扮演了護崽子的母雞，而我和馬文雅則扮演了努力逃命的小雞。
在我們各自就位之后，緊張刺激的游戲開始了，老鷹突然猛地撲向了另一只小雞，馬文雅的.反應快極了，成功驚險地躲開了，但她也累得臉色蒼白，氣喘吁吁。
還沒等我們反應過來，老鷹又轉身撲向了我，母雞馬上擋在了我面前展開雙臂保護我。
狡猾的老鷹趁母雞不注意，立即從母雞身后伸出一只魔爪準備抓住我們，我們慌慌張張地跑到了母雞的身后，尋求她的保護，但老鷹還是追上了我們。
就當老鷹快要碰到我們的時候，母雞趕忙用“翅膀”拍了拍老鷹，把老鷹趕走了，落荒而逃的老鷹忍耐著，準備發起第二次進攻。
這次老鷹先“埋伏”了起來，坐在了地上，我們逐漸放松了警惕，沒想到就在我背對她時，老鷹猛地一下站了起來，以迅雷不及掩耳之勢撲向了我。
可憐的我反應不及，被她緊緊抓住，我被淘汰了。老鷹又用了一模一樣的戰術，可是聰明的我們不會再上當了，到最后也只淘汰了我一個人。
下課鈴聲響起了，我們才戀戀不舍地結束了這場游戲。
篇三：記一次老鷹捉小雞游戲作文
下課了，我和同學們來到操場，準備玩一個有趣的游戲——老鷹捉小雞。
首先我們用剪刀石頭布來分出哪個是老母雞，哪個是老鷹和哪些是小雞。結果出來了，我就是“老母雞”，小軍就是“老鷹”，其它的就是“小雞”，游戲即將開始了。
“老鷹”小軍張開翅膀，“它”的眼睛緊盯著小雞，好像惡狼十年沒有吃飯似的，想一下子把“小雞”全部吃掉。“它”左撲右撲，我也左擋右擋?！八焙鋈煌Ａ讼聛?，眼睜睜地看著“美味的小雞”。“它”想：眼前的“美味的小雞”卻吃不到。于是“它”就想了一個對策，我也時刻防著“它”。接著“它”發起了第二次進攻。“它”假裝往右跑，卻猛地向左跑去，最后面的一只“小雞”小紅看見了，害怕地倒在了地上。當“老鷹”就要成功的時候，沒想到腳下一滑，“它”就摔得四腳朝天。
“哈……”頓時，我們哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，還有的笑得捂住了肚子……正當我們大笑不止的時候，上課鈴聲響了。我們就把小軍扶起來，戀戀不舍地離開了操場，回到了教室。
??！這真是一場有趣的老鷹捉小雞呀！
