2024年幼兒園萬圣節活動計劃方案 幼兒園萬圣節活動內容
確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
幼兒園萬圣節活動計劃方案 幼兒園萬圣節活動內容篇一
1、通過制作搞怪眼鏡，了解眼鏡的構造并知道保護眼睛和視力的`重要性。
2、感受萬圣節裝扮文化的樂趣。
造型多變的搞怪眼鏡
1、老師或家長戴上萬圣眼鏡，扮成怪獸或者蝙蝠等
提問：我戴上眼鏡后變身成為了什么呢？
南瓜、蜘蛛、蝙蝠在萬圣節這天都很受歡迎哦。
取出眼鏡框架與材料
粘貼與裝飾眼鏡。
鼓勵發揮創意來裝飾眼鏡，注意不要把眼睛部分蓋住哦。
現在戴上眼鏡，變身南瓜、蜘蛛、蝙蝠和小怪獸吧！我們的眼鏡沒有鏡片，如果不好好保護眼睛，眼睛就會近視，就需要戴有鏡片的眼鏡了哦。
幼兒園萬圣節活動計劃方案 幼兒園萬圣節活動內容篇二
透過萬圣節節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節”的由來，鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節的服飾及面具，
2、環境布置：各種各樣的面具。
3、活動準備：音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱、
4、宣傳準備：對外——發傳單、貼廣告、打社區電話對內——發通知
1、萬圣節負責人:
2、材料、資料:
3、布置:
環境布置:
話劇:
舞蹈走秀:
4、音響、話筒、音樂、地毯:
服裝:有節目的教師自備
發獎品:
獎品準備:
主持稿:
門口登記:
道具準備:
照相:
5、打電話(社區):
寫廣告:
發傳單:
演出時間:8:20
1、主持人介紹萬圣節的含義
2、教師開場舞蹈
3、教師走秀，幼兒走秀(教師做出邀請的動作)
4、教師話劇表演(萬圣節的由來)
5、孩子才藝展示(各種形式，孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)
6、“萬圣節”游戲:親子游戲
7、兔子舞結束:音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)
幼兒園萬圣節活動計劃方案 幼兒園萬圣節活動內容篇三
通過制作方尖帽，感受萬圣節的裝扮cos文化氣氛
萬圣節魔法帽材料包
1、老師或家長戴上打開方尖帽，裝扮魔法老師
提問:小朋友們，想不想跟我一樣成為魔法師呀？有魔法師帽就可以成為魔法學校的小魔法師哦。
出示帽子紙卡等材料
鏤空帽檐 卡好帽身 帽檐和帽身粘貼組裝、制作完成方尖帽 粘裝飾貼紙制作完成
幼兒制作帽子，遇到困難在老師或家長的幫助下完成
戴在頭上很拉風，還可以帶回家，絕對吸引眼球。
幼兒園萬圣節活動計劃方案 幼兒園萬圣節活動內容篇四
1、簡單了解萬圣節常見的夜晚活動
2、通過制作手提燈籠，鍛煉孩子的雙手協調能力，發展孩子的精細動作
3、感受中國燈籠與外國燈籠的差異
怪有趣的手提燈籠材料包
提問：我們中國在過年過節的時候會提燈籠，國外小朋友在什么時候提燈籠呢？他們的燈籠跟中國燈籠有什么區別呢？
回答：國外小朋友都會在萬圣節前夜提著燈籠出門搞怪哦。
穿插紙卡，用兩腳釘固定，用散片裝飾，放入小燈制作透光紙燈籠
幼兒制作紙燈籠，學習粘貼、拼插等手工技能，老師或家長幫助有困難的幼兒完成。
與中國傳統文化的燈籠比較，中國的燈籠寓意祝福與吉祥，但是國外萬圣節的燈籠很搞怪也很有趣，有時候還會嚇人一跳哦。
幼兒園萬圣節活動計劃方案 幼兒園萬圣節活動內容篇五
1、認知目標：通過初步了解萬圣節，感受萬圣節的氣氛，體驗節日快樂
2、技能目標：引導幼兒嘗試學會貼、撕、剪等方面來制作萬圣節披風。
3、情感態度目標：在參與萬圣節活動中，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
萬圣節卡通披風材料包
提問：有個節日，小朋友知道我們穿這個披風準備干什么么？
回答：就是萬圣節的時候哦，我們每個人要有一身的行頭來裝扮自己，有超人，有惡魔披風等
取出萬圣節披風材料包
撕開萬圣節配件背膠
將配件貼在披風上
穿好織帶在披風上
披風就做好了
幼兒制作各自的披風，鼓勵孩子大膽嘗試去制作，老師或家長幫助有困難的幼兒完成。
小朋友們在萬圣節的時候，穿上自己制作的`披風，在班級走秀展示自己的成果，體驗萬圣節的樂趣。
