關(guān)于學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選【10篇】

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關(guān)于學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選【10篇】

回顧這段時(shí)間的工作,相信取得的收獲也不是一星半點(diǎn)的,那么寫述職報(bào)告真的很難嗎?下面是小編給大家整理的學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!回首即將過去的一年,感觸頗深。在校黨委的安排部署下,全校認(rèn)真貫徹和落實(shí)精神,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”兩個(gè)主題實(shí)踐活動(dòng)開展的有聲有色。國家中職改革發(fā)展示范校順利通過評審,自治區(qū)示范校的建設(shè)扎實(shí)開展,自治區(qū)精品專業(yè)、精品課程的建設(shè)順利通過中期驗(yàn)收,《兒科護(hù)理》成功申報(bào)為自治區(qū)精品建設(shè)課程。學(xué)校的“制度建設(shè)年活動(dòng)”成效顯著。

__年7月根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子分工,本人分管教務(wù)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、招生就業(yè)、信息、培訓(xùn)及醫(yī)教室等工作。盤點(diǎn)自己一年的工作、學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)結(jié)合衛(wèi)生局、全校教職工對我提出的意見和建議,遵循實(shí)事求是的原則,查找問題,深刻剖析,現(xiàn)將本年度個(gè)人職責(zé)履行的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作一匯報(bào):

一、一年來各方面的情況

政治理論學(xué)習(xí)和思想道德建設(shè):堅(jiān)持黨的路線、方針和政策,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了中央、自治區(qū)、及__州黨委的有關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)了同志在中央新疆工作座談會(huì)上的重要講話。同時(shí)還學(xué)習(xí)了的精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委七屆九次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神及州黨委九屆八次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神。學(xué)習(xí)了自治區(qū)黨委書記張春賢在__調(diào)研時(shí)的講話精神。還學(xué)習(xí)了有關(guān)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的文件。學(xué)習(xí)了有關(guān)黨風(fēng)廉政方面的文件及反分裂斗爭教育的內(nèi)容。

工作中重視培養(yǎng)政治敏銳性,注重理論聯(lián)系實(shí)際開展教師的思想工作,按校黨委的要求參加學(xué)校和支部的各項(xiàng)活動(dòng),支持支部的發(fā)展建設(shè)。定期與相關(guān)科室、教研組、教師黨員、普通群眾聯(lián)系談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作和生活,同時(shí)使他們理解支持學(xué)校的各項(xiàng)工作部署,營造良好的工作氛圍。通過加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育,本人能開展批評與自我批評,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。在生活作風(fēng)方面,作風(fēng)正派,坦誠待人,關(guān)心同事,關(guān)心和幫助青年教師的進(jìn)步成長。

履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé):能夠牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終堅(jiān)持黨的民主集中制的原則,講大局、講團(tuán)結(jié),善于聽取不同意見,堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù)的原則。堅(jiān)持參加每周一的辦公會(huì)議,能夠發(fā)表自己的意見和建議;經(jīng)常下科室、教研組和職工們交流談心,解決他們提出的問題;對于違反工作制度和原則的事,能夠及時(shí)給予批評和指正,做到公平、公正、公開;每月召開一次分管科室協(xié)調(diào)會(huì),協(xié)調(diào)各部門之間的關(guān)系,使各部門的工作能夠順利開展。

黨風(fēng)黨紀(jì)方面:作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),能認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《廉政準(zhǔn)則》,始終堅(jiān)持勤儉節(jié)約,廉潔從政;不以權(quán)謀私、損公肥私、貪污受賄;對科室存在的問題及時(shí)糾正,督促分管科室的中層干部廉潔自律,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督;在日常生活中,自覺抵制和反對各種不正之風(fēng),堅(jiān)決反對民族分裂主義和非法宗教活動(dòng);重視加強(qiáng)廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),廉潔自律,參加了副縣級干部任前廉政考試,成績優(yōu)異。

業(yè)務(wù)工作方面:堅(jiān)持以認(rèn)為本,認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡快適應(yīng)新的管理崗位,了解和熟悉分管科室的各項(xiàng)業(yè)務(wù),每月召開一次協(xié)調(diào)會(huì),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,抓好分管科室各項(xiàng)工作。

1、教務(wù)工作:教務(wù)科全體同志和教研組全體教師,認(rèn)真管理教學(xué),服務(wù)教學(xué),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,配合制度建設(shè)年活動(dòng)修改了22項(xiàng)教學(xué)管理制度,較好地完成了教學(xué)任務(wù)。組織參與__年自治區(qū)職業(yè)院校教師及學(xué)生的護(hù)理技能大賽,并取得優(yōu)異成績。下半年重點(diǎn)參與完成了國家改革發(fā)展示范校的申報(bào)工作,順利通過評審;通過綜合目標(biāo)考核加強(qiáng)了自治區(qū)示范校、精品專業(yè)和精品課程建設(shè)及申報(bào)工作的檢查力度,提高了工作效率。下半年選派了50多名教師到國內(nèi)外進(jìn)修培訓(xùn),極大地提高了業(yè)務(wù)水平,更新了職業(yè)教育理念。

2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)工作:實(shí)驗(yàn)中心做好各實(shí)驗(yàn)室大型儀器設(shè)備的使用及完好情況統(tǒng)計(jì),提高完好率和使用率;新建了醫(yī)學(xué)影像實(shí)驗(yàn)室、微生物鑒定實(shí)驗(yàn)室;實(shí)驗(yàn)中心基礎(chǔ)組“青年文明號”復(fù)驗(yàn)順利通過,并得到州團(tuán)委檢查組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

3、招生就業(yè)工作:今年在生源不足的情況下,招辦全體同志齊心協(xié)力、盡職盡責(zé),努力完成招生任務(wù),共計(jì)招收1383人。積極開展校企合作辦學(xué),與新疆濟(jì)康醫(yī)藥連鎖有限責(zé)任公司達(dá)成了“訂單式”人才培養(yǎng)協(xié)議,招收濟(jì)康藥劑班60人;與德國牙科協(xié)會(huì)簽訂辦學(xué)協(xié)議,招收德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班60人,這是學(xué)校建校以來第一次與國外機(jī)構(gòu)的合作辦學(xué);目前又與百草堂藥業(yè)達(dá)成訂單意向。7月份安排20_級實(shí)習(xí)學(xué)生25個(gè)班,共計(jì)1334人,10月份帶隊(duì)在全疆進(jìn)行巡回實(shí)習(xí)檢查。

4、培訓(xùn)工作:培訓(xùn)科克服人員少的困難,充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,本著為__州各縣市廣大社區(qū)、農(nóng)村等基層醫(yī)療單位服務(wù)的理念,10月份在阜康市開辦了全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員130多人,得到了學(xué)生“送學(xué)上門,服務(wù)基層”的稱譽(yù)。下半年舉辦了醫(yī)護(hù)英語、養(yǎng)老護(hù)理、保健按摩等8個(gè)技能培訓(xùn)考核班。

5、醫(yī)學(xué)教育研究工作:按照學(xué)校的工作部署,醫(yī)教室完成了國家級示范校申報(bào)材料的匯總及上報(bào)工作;組織全國中等職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)“創(chuàng)新杯”教師說課大賽新疆賽區(qū)的初選工作及參賽選手的組織工作;引進(jìn)了福建援疆資助設(shè)備;成立“新疆維吾爾自治區(qū)面向村衛(wèi)生室中等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育項(xiàng)目”辦公室,啟動(dòng)了該項(xiàng)目工作;為德標(biāo)口腔修復(fù)工藝班的順利開辦做了大量協(xié)調(diào)溝通工作。

6、信息工作:順利完成__級學(xué)生的計(jì)算機(jī)培訓(xùn)工作,組織進(jìn)行《新疆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生計(jì)算機(jī)等級考試》。配合教務(wù)科以及各相關(guān)教研組制作多媒體課件,拍攝精品專業(yè)和精品課程的視頻,并完成采集、壓縮工作。搭建了學(xué)校“示范性院校建設(shè)”、“精品專業(yè)建設(shè)”、“精品課程建設(shè)”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。完成了學(xué)校一號、二號機(jī)房120臺(tái)計(jì)算機(jī)的更新工作。為學(xué)校各教室增添了計(jì)算機(jī),方便了多媒體教學(xué)。

作為高級講師我在做好行政管理工作的同時(shí)沒有荒廢自己的專業(yè),承擔(dān)業(yè)余大專班、中專班《藥用植物學(xué)》108學(xué)時(shí),教學(xué)效果良好。申報(bào)了自治區(qū)地方特色教材的編寫項(xiàng)目,順利通過初審,目前正在立項(xiàng)評審中。

二、個(gè)人存在的問題和不足

(一)政治理論學(xué)習(xí)深度不夠。

(二)工作中創(chuàng)新意識(shí)還不強(qiáng),常陷于事務(wù)性工作。

三、今后努力的方向

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),樹立良好的黨員形象。要提高學(xué)習(xí)的自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,堅(jiān)持看新聞,讀報(bào)紙,不斷提高理論水平。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,拓展知識(shí)面,努力適應(yīng)新的崗位,新的形勢,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。

(二)提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,大膽開展所分管的工作。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。克服工作中的急躁情緒,考慮問題三思而后行。進(jìn)一步增強(qiáng)工作積極性,少說空話,多辦實(shí)事,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好分管科室的工作。20_年重點(diǎn)在教育教學(xué)改革、藥劑專業(yè)的訂單教學(xué)、護(hù)理專業(yè)的執(zhí)業(yè)資格考試通過率、教學(xué)資源庫建設(shè)、職業(yè)技能培訓(xùn)等工作中有新突破。

上任伊始,我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任,另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是,我還是充滿信心,有壓力才有動(dòng)力,有緊張感才有緊迫感。所以我想既然在這個(gè)位子上,就必須對上級負(fù)責(zé)、對校黨委負(fù)責(zé)。經(jīng)過這半年的鍛煉,自己的思想更加成熟了,工作也逐漸步入正軌,今后我會(huì)更加努力,在新的工作崗位上做出新的成績。

以上是我的述職述廉報(bào)告,有不妥之處,請大家指正。

謝謝大家!

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇2

時(shí)光似箭,20__年8月15日,我走進(jìn)大奎上學(xué)校校長,20__年__月__日離開大奎上赴良田學(xué)校任職,整整6年一晃而過。今天,我再一次回到大奎上,回到飽含我心血和感情的學(xué)校,向我十分熟悉也非常了解我的同志們述職述廉,向組織和同志們匯報(bào),接受組織和同志們的監(jiān)督。

本人強(qiáng)化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持服務(wù)理念,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)加強(qiáng)自身廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責(zé)。

一、規(guī)范辦學(xué),依法治校

堅(jiān)決執(zhí)行上級部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,這是我一貫堅(jiān)持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費(fèi)支出、廉政自律等方面我堅(jiān)決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)支實(shí)用。

二、班子團(tuán)結(jié),形成合力

擔(dān)任大奎上學(xué)校校長職務(wù)6年來,我充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合;重大事提交班子會(huì)和教代會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會(huì)通過后再執(zhí)行。班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作、默契配合,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。

三、財(cái)務(wù)制度,健全可行。

制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財(cái)務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、補(bǔ)充、完善,使學(xué)校的財(cái)務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財(cái)務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作規(guī)范化、細(xì)節(jié)化、上水平、上臺(tái)階提供了強(qiáng)有力的保障。

四、民主理財(cái),管理規(guī)范。

八年來,學(xué)校堅(jiān)決執(zhí)行收支兩條線,堅(jiān)持政務(wù)、財(cái)務(wù)兩公開,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,落實(shí)一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅(jiān)決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補(bǔ)助、福利。

凡需采購的物品、工程招標(biāo)和服務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究,報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標(biāo)、審計(jì),重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。

強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理。為加強(qiáng)這方面管理,我在平時(shí)的開支報(bào)銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財(cái)務(wù)室對校產(chǎn)進(jìn)行核對,通過清查盤點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的安全和完整。

五、廉潔自律,坦城做人

本人能認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,做到嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,時(shí)刻警醒,全力促進(jìn)廉潔從政氛圍形成,始終堅(jiān)持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻(xiàn)為公。多年來,本人未曾報(bào)銷過一次車費(fèi)。我還注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,常念緊箍咒,早打預(yù)防針,澆注防腐劑,促使自己始終按照為校、務(wù)實(shí)、清廉的標(biāo)準(zhǔn),六年來,我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻(xiàn)著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進(jìn)步,學(xué)校面貌煥然一新,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。展望未來,我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會(huì)創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項(xiàng)工作得到又好又快的發(fā)展。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇3

經(jīng)教育局公開競聘任命,我于20_年8月任臨河區(qū)回族學(xué)校分管德育的副校長。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報(bào)告如下。

一、主要工作

任職以來,我懷著強(qiáng)烈的使命感和危機(jī)感,把“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長搞好學(xué)校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者,我始終堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。

和學(xué)校其他班子成員一樣,自己堅(jiān)持做到謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。

三、加強(qiáng)德育工作管理,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

我一直保持著邊做邊學(xué)的態(tài)度,力爭把學(xué)生工作做到扎實(shí)、細(xì)致。在這半學(xué)期中,學(xué)生工作未出現(xiàn)大的違紀(jì)事件。

學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,認(rèn)真轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),關(guān)心教師疾苦,主要進(jìn)行了如下工作:

1。人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進(jìn)行了分工,精簡了人員。對學(xué)校德育處、政教處、大隊(duì)部、安全保衛(wèi)處的人員進(jìn)行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導(dǎo)有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強(qiáng);政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學(xué)生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強(qiáng);德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。

2。建章立制:針對學(xué)校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點(diǎn),對學(xué)校的各種制度進(jìn)行了梳理。重新制訂了學(xué)校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導(dǎo)工作細(xì)則、學(xué)生常規(guī)檢查等,加強(qiáng)了可操作性,明確了各種制度的.考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。

3。制定規(guī)劃:對“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學(xué)校辦學(xué)特色缺乏學(xué)生參與的情況,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學(xué)校的辦學(xué)特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績。

現(xiàn)在,領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實(shí)現(xiàn)了工作重心下移。學(xué)校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強(qiáng)了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學(xué)秩序好了,工作的針對性強(qiáng)了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

本年度,學(xué)校主要開展了如下德育活動(dòng):9月精神文明月;紀(jì)念“9·18”事變專題安全防震減災(zāi)演練;舉行了“紀(jì)念建隊(duì)日暨新生入隊(duì)入團(tuán)儀式;20_年中小學(xué)生秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。組織開展了安全教育月、行為習(xí)慣教育月、家長會(huì)等活動(dòng)。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報(bào)工作,完成了學(xué)校政務(wù)公開工作。完成了住校生學(xué)生的補(bǔ)助發(fā)放。

四、存在的主要問題

自分管學(xué)校德育工作以來,自己在實(shí)踐地過程中對學(xué)校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)。

1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。

2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情,特別是科學(xué)合理評價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。

3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。

五、今后的努力方向

1、以精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。

2、堅(jiān)持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點(diǎn)個(gè)人榮辱升遷,多想一想為教職工實(shí)事好事;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點(diǎn)個(gè)人政績得失,多想一想更好地踐行重要思想。

回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

述職人:

20__年__月__日

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇4

尊敬的考核小組領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師:

大家好!

今天是主管領(lǐng)導(dǎo)對我校教育工作進(jìn)行一年一度綜合考核的大日子,是領(lǐng)導(dǎo)通過大家對校長工作、班子工作的認(rèn)同度,全面、客觀的評價(jià)四公學(xué)校過去一年的工作,公正、務(wù)實(shí)的考察四公學(xué)校教師群體的綜合素質(zhì)。現(xiàn)就過去一年我和學(xué)校全體同仁的工作匯報(bào)于后,請大家批評指正。

過去的一年,是我校全面實(shí)現(xiàn)五年上臺(tái)階的輝煌之年。這一年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,全校教職工胸懷教育偉大夢想,精誠團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件,進(jìn)步提升了學(xué)校管水平,教育質(zhì)量勇攀新的高峰——在全縣義務(wù)教育工作大會(huì)上再次獲得初中、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量特等獎(jiǎng),在教育局年終考核中深獲好評,讓我校的辦學(xué)效益和教育質(zhì)量居于同類學(xué)校前列,向著建設(shè)農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育基地的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

一、千方百計(jì)達(dá)成共識(shí)

作為學(xué)校校長,我想沒有什么比團(tuán)結(jié)更重要。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)精神在任何時(shí)候都比英雄主義更能凝聚人心,鼓舞士氣。

第一是看低自己,放下身子,像普通老師一樣嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)于律己,生活上不搞特殊化,與人交往謹(jǐn)小慎微。我有一個(gè)觀點(diǎn)扎根在心底,“校長不是官”,“校長是比老師還在辛苦的老師”。我經(jīng)常提醒自己:你首先是老師,其次才是第一個(gè)需要對學(xué)校、對師生、對組織負(fù)責(zé)的校長。因此,我始終牢記校長的責(zé)任,盡心盡力地履行職責(zé),用良知和責(zé)任去推動(dòng)自己的工作為斷向前,用學(xué)習(xí)和創(chuàng)新去改進(jìn)學(xué)校的管理更加科學(xué),用服務(wù)和引導(dǎo)去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向新的高度奮勇攀登!

第二是認(rèn)同大家。我總是懷著虔誠的心仰視我的老師們,你們對工作如此負(fù)責(zé),你們對學(xué)生那樣用情,你們對學(xué)校滿懷熱愛,你們身上有許多讓我感動(dòng)和感激的地方,你們犧牲休息獻(xiàn)身教壇,你們默默奉獻(xiàn)早到晚休,你們用你們的汗水和智慧為四公學(xué)校的未來勞動(dòng)著,你們用你們的寬容和真誠理解我和支持我。因此,從我心靈深處,我信任大家,我摯愛你們,我總是用我的方式來報(bào)答我的老師們——愛你在心口難開,盡我所能的幫助各位,集全校智慧來為各位創(chuàng)設(shè)一個(gè)盡可能好的工作環(huán)境。

第三是達(dá)成共識(shí)。通過學(xué)習(xí),讓大家認(rèn)同學(xué)校的價(jià)值觀“努力學(xué)習(xí),認(rèn)真做事”;通過會(huì)議,讓大家充分理解“校興我榮、校衰我恥”的道理;通過交流,讓大家明白唯有團(tuán)結(jié)才有出路,唯有和諧才有效益,唯有集體才能保護(hù)自己;通過交流討論,讓大家理解和遵守學(xué)校的管理考核制度,讓大家相信只有付出才有收獲的道理;通過事實(shí),讓大家知道校長和班子是真心為大家服務(wù)的,學(xué)校只有分工不同,考核、待遇一視同仁。

第四是依靠大家。問計(jì)于群眾,事半功倍;請教于教師,政通人和。班子成員和老師那里,有我想不到的好方法好點(diǎn)子,我虛心請教,用于學(xué)校管理,善莫大焉。我校教師是辦好學(xué)校的關(guān)鍵,是學(xué)校的核心利益所在,要用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)大家、理解大家、任用大家,我校實(shí)行班科老師班級負(fù)責(zé)制就是發(fā)揮老師們主人翁作用的成功探索。在具體工作中,我努力讓班子成員各司其職,讓教職工愛崗敬業(yè),逐步形成了今天四公學(xué)校管理科學(xué)、質(zhì)量優(yōu)異、事業(yè)興旺的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

二、齊心協(xié)力提高質(zhì)量

教學(xué)是學(xué)校一切工作的中心,質(zhì)量是學(xué)校和老師的生命。我校任何時(shí)候都以提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格和優(yōu)秀的學(xué)生為目的。我們相信:教育需要的是忠誠、踏實(shí)、堅(jiān)持和創(chuàng)新。為了提高質(zhì)量,我校多管齊下,除堅(jiān)持做好了一般性教學(xué)管理外,還重點(diǎn)做好了下列工作。

(1)始終堅(jiān)持向高效課堂要質(zhì)量。一是深入持久的推進(jìn)目標(biāo)教學(xué),二是實(shí)施了課堂教學(xué)“三三制”,三是堅(jiān)持表揚(yáng)、合作交流、啟發(fā)式教學(xué)。實(shí)踐證明,這三項(xiàng)措施是非常有效果的,在減少了課時(shí)總量的情況下,提高了教學(xué)成績。

(2)始終堅(jiān)持向教學(xué)過程要質(zhì)量。一是把制定的六認(rèn)真管理細(xì)則全面用于教學(xué)過程,二是堅(jiān)持對作息考勤、蹲班聽課、坐班聽課進(jìn)行不間斷的跟蹤檢查并及時(shí)通報(bào),三是六認(rèn)真檢查務(wù)實(shí),檢查指導(dǎo)到每一個(gè)人,排名分等,四是堅(jiān)持做好月考月總結(jié)。過程管理雖然很累很苦讓個(gè)別人有意見,但對教學(xué)中心工作是缺一不可的。我校的過程管理多次被學(xué)區(qū)通報(bào)表揚(yáng),一些兄弟學(xué)校也紛紛前來學(xué)習(xí)交流。

(3)始終堅(jiān)持向教學(xué)研究要質(zhì)量。科研強(qiáng)校,教研強(qiáng)教。我校教研工作突破形式主義桎梏,以解決教學(xué)實(shí)踐中的具體問題為出發(fā)點(diǎn),把“目標(biāo)教學(xué)、提高課堂效益、培養(yǎng)優(yōu)生”作為本年度的重點(diǎn)來進(jìn)行探討,抓實(shí)抓好了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題講座、課堂觀摩、說課評課活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)條件讓老師參加縣以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持讓外出教師回校后進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,我們非常認(rèn)真的搞好了今年11月到12月由我校主持的學(xué)區(qū)四公片區(qū)教研活動(dòng)——有活動(dòng)方案和計(jì)劃,片區(qū)教研活動(dòng)分別在四公、永寧、松峰、大聯(lián)學(xué)校舉行,每次聽課四節(jié),研討時(shí)間不少于二小時(shí),針對性強(qiáng),實(shí)效性高,很好的解決了課堂具體教學(xué)的諸多問題,受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和師生的歡迎。

(4)始終堅(jiān)持向德育活動(dòng)要質(zhì)量。我校堅(jiān)持德育為教學(xué)提供動(dòng)力支持和理想信念支撐的認(rèn)識(shí)不動(dòng)搖,全面落實(shí)德育的首要地位,堅(jiān)持教書先育人,深入落實(shí)德育常規(guī),持續(xù)開展德育活動(dòng)。進(jìn)一步做好了每月一次德育主題教育活動(dòng),通過富有實(shí)效的德育活動(dòng)來鍛煉師生和培養(yǎng)人才。全年持續(xù)開展了“我的中國夢”主題教育活動(dòng),就讀職中宣傳教育活動(dòng),畢業(yè)班誓師動(dòng)員活動(dòng),美麗校園建設(shè)活動(dòng),文娛體育活動(dòng),經(jīng)典誦讀活動(dòng),禮儀常規(guī)教育活動(dòng),戶外遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),聚集“四風(fēng)”整改活動(dòng),兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)交流活動(dòng),重大節(jié)日慶祝活動(dòng),唱校歌班歌寫校訓(xùn)班訓(xùn)活動(dòng)等讓人深受教育、倍受鼓舞的各類活動(dòng)十多項(xiàng),提高了教師職業(yè)道德,提高了團(tuán)隊(duì)合作精神,提高師生綜合素養(yǎng)。我校德育在20__年度被上級評為特等獎(jiǎng),杜雪指導(dǎo)的舞蹈連續(xù)三年獲全縣“小百靈”比賽舞蹈類特等獎(jiǎng)第一名,由杜雪和吳強(qiáng)訓(xùn)練的學(xué)生也多次在縣以上書畫、體育比賽中受到表彰。

(5)始終堅(jiān)持向全校要質(zhì)量的決心和行動(dòng)從不動(dòng)搖。校長姓教,堅(jiān)守學(xué)校,立足課堂,深入一線,科學(xué)引領(lǐng);班子姓教,堅(jiān)守講臺(tái),抓好年級,善于指導(dǎo),質(zhì)量帶頭;老師姓教,落實(shí)常規(guī),認(rèn)真教學(xué),靠質(zhì)量論英雄,用人才展得失。我們都知道特等獎(jiǎng)的質(zhì)量管理出來的但首先是實(shí)干出來的——幼兒園老師努力啟迪著孩子們的思維習(xí)慣,小學(xué)老師大力扎實(shí)學(xué)生的雙基知識(shí),初中老師全面提高學(xué)生的知識(shí),每到星期天下午,我和老師們都忙著回學(xué)校,那是要進(jìn)行住校學(xué)生的教導(dǎo);每到早上上課還沒有打響,老師們都忙著去班級課堂,那是要進(jìn)行晨檢和作業(yè)檢查,做足上課前的準(zhǔn)備;每到集體放學(xué)后,許多老師還和學(xué)生在一起,那是要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或進(jìn)行針對性訓(xùn)練;每到晚上七點(diǎn),新教學(xué)樓的燈就亮了,那是師生一起挑燈夜戰(zhàn)的美好時(shí)光;每到早上六點(diǎn)半的鈴聲敲響,操場上就響起了整齊的腳步聲,那是老師們帶領(lǐng)著學(xué)生在進(jìn)行陽光跑步我校每一位老師都用自己的行動(dòng)為質(zhì)量特等獎(jiǎng)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),所以特等獎(jiǎng)是大家的!每當(dāng)想起這些,我怎么不肅然起敬,這是多么優(yōu)秀的教師群體!我怎么不反復(fù)追問:是什么力量讓老師們這么忘我的成為工作狂呢

付出終有所得,20__年度,我校職中送生再獲全縣一等獎(jiǎng),初中部、小學(xué)部在全縣義務(wù)教育大會(huì)上均特等獎(jiǎng)(全縣只有三所學(xué)校),劉冬、徐淑瓊、郭光汐、葉超、王建容、郭慧芬、張成洪、陳光富受到大會(huì)表彰。

三、群策群力管好學(xué)校

全面強(qiáng)化兩支隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的好壞,班子是關(guān)鍵,教師是基礎(chǔ)。班子強(qiáng),凝聚力就強(qiáng),教師強(qiáng),各項(xiàng)工作就強(qiáng)。我校從學(xué)習(xí)、工作等方面加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)、壓擔(dān)子等方式提升大家和工作能力。我校班子成員堅(jiān)持上教學(xué)第一線,人人上主科,努力為大家?guī)Ш妙^,受到了群眾的肯定,在上級考核中受到了褒獎(jiǎng),再次被縣教育局評為20__年度四好班子。我校老師以其對事業(yè)的忠誠,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),歷次受到縣教育局、學(xué)區(qū)教研組的表揚(yáng),郭光汐順利晉升為中學(xué)高級老師,郭慧芬、鄧雙勝受到縣政府的表彰,杜雪、張成洪、王建容、楊俊紅、黎小琴、許世軍等七位同志受到鄉(xiāng)政府教師節(jié)表彰。

在先進(jìn)辦學(xué)思想的引領(lǐng)下進(jìn)行科學(xué)的校園治理。國家需要治理,學(xué)校需要管理。管理既要實(shí)力,更要好思想。堅(jiān)持用新的辦學(xué)理念指導(dǎo)學(xué)校工作。始終堅(jiān)持我校的工作總綱統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,堅(jiān)持教書育人的根本目標(biāo)毫不動(dòng)搖。在具體工作中,及時(shí)提出了新教育、小組學(xué)習(xí)、簡單教育等教育理念,讓校的教育思想跟上了不斷變化的時(shí)代步伐。堅(jiān)持用新的管理思想提高管理效益。我校堅(jiān)持“分層管理,績效考核”的工作方法調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,我校創(chuàng)新的“學(xué)月領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、部門配合、共同管理”管理模式提高工作效率,我校實(shí)踐總結(jié)出的過程管理公示制、作息考勤聯(lián)動(dòng)制、教育質(zhì)量連續(xù)考核制很好地彌補(bǔ)了學(xué)校管理中的短板,我校每學(xué)月對優(yōu)秀老師、值周、學(xué)生的公示激勵(lì)機(jī)制及時(shí)肯定了師生的成績并為全校師生樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

在教育事業(yè)大發(fā)展的平臺(tái)上構(gòu)建新的藍(lán)圖。教育是功在千秋萬代的宏偉事業(yè)。從事教育工作是人生最大的幸福。四公學(xué)校的一班人,愿意一生育人,更愿意用自己的良知和責(zé)任為教育事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。努力法改善學(xué)校辦學(xué)條件。不發(fā)展就要落后。我校通過多方努力,讓學(xué)校的硬件設(shè)施再上臺(tái)階。幼兒園達(dá)到了農(nóng)村一級幼兒園辦學(xué)條件,改善生活設(shè)施能夠滿足200多名學(xué)生住校的食宿要求,重新處理了教學(xué)樓和寢室的屋面漏水,亮化和美化了小學(xué)部教學(xué)樓,硬化了學(xué)生活動(dòng)場地近__平方米,增添了圖書7000多冊,增添了體育設(shè)施,更換了部分門窗,加大投入建設(shè)美麗對校園讓學(xué)校綠化上檔次文化上了臺(tái)階。目前,我校正以少年宮建設(shè)為契機(jī),全面提升學(xué)校和班級的軟硬件水平。

在學(xué)校全面促和諧的基礎(chǔ)上建設(shè)優(yōu)質(zhì)教育的基地。全面促進(jìn)學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展。在管理中,我校處理好了九大關(guān)系:一正確處理了上級與下級的關(guān)系,擺正位置服從指揮;二處理好了教學(xué)與德育、體衛(wèi)和安全的關(guān)系,安全第一,德育為首,體衛(wèi)是基礎(chǔ),教學(xué)是中心;三處理好了畢業(yè)班和其他年級的關(guān)系,堅(jiān)持抓非畢業(yè)班管理和質(zhì)量不動(dòng)搖,突出抓好畢業(yè)班的會(huì)考和學(xué)生升學(xué)工作;四處理好了住校和通校的關(guān)系,盡可能為愿意住校的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),關(guān)心學(xué)生回家的學(xué)習(xí)生活;王處理好了過程管理和終結(jié)考核的關(guān)系,過程是態(tài)度是責(zé)任絕不能忽視,結(jié)果是效益是成果要敢于獎(jiǎng)懲;六處理好了前勤與后勤的關(guān)系,前勤是重中之重,后勤是前勤的保障,沒有后勤就沒有前勤;七處理好了集體和個(gè)人的關(guān)系,校興我榮,個(gè)人要為集體和他人作貢獻(xiàn),不能作有損集體和他人的事情;八處理好了教師和學(xué)生的關(guān)系,學(xué)校發(fā)展的好壞關(guān)鍵是教師,學(xué)生是學(xué)校工作的中心,學(xué)校沒有學(xué)生就沒有一切,從這個(gè)意義上說學(xué)生是學(xué)校的主人;九處理好了學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,在治理周邊環(huán)境的同時(shí)講清道理,讓全社會(huì)都理解、支持和幫助學(xué)校教育。

統(tǒng)籌兼顧,全面協(xié)調(diào)。積極開展“中國夢”教育實(shí)踐活動(dòng),深入開展黨的群眾蹕教育實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,學(xué)校黨員易學(xué)軍被評為眉山市先進(jìn)黨員,徐淑瓊、鄧雙勝、許世軍被評為鄉(xiāng)黨委和學(xué)校支部先進(jìn)黨員,學(xué)校支部被縣教育局評為基層先進(jìn)支部。大力發(fā)揮學(xué)校校工會(huì)維護(hù)教職工合法權(quán)利、凝聚人心辦大事的作用,一如既往的重視退休老師工作,我校工會(huì)組織被縣教育工會(huì)評為20__年度先進(jìn)工會(huì)組織。全面抓實(shí)安全工作。安全責(zé)任大于天。學(xué)校始終把安全當(dāng)作頭等大事來抓,抓好了一崗雙責(zé)的落實(shí),形成了一整套抓安全行之有效的措施和制度。通過大家的努力,我校全年師生平安無事故發(fā)生。我校被上級評為安全工作先進(jìn)單位。

過去的一年,雖然取得了超出想像的成績,但問題依然不少。如對留守學(xué)生的關(guān)心不夠,特色學(xué)校和特色學(xué)科建設(shè)效果不是特別明顯,沒有充分發(fā)揮學(xué)校的現(xiàn)代教育裝備的全部教育功能和應(yīng)有的提升課堂效益的作用!

時(shí)間轉(zhuǎn)盤循環(huán)往復(fù),人生年華周而復(fù)始。是時(shí)空的交叉軌跡讓我們相交往,是一起的工作生活讓我們相知道,是對未來的期望和對生命的渴望讓我們相守望。任歲月蹉跎,我理解大家,我愛我的同事和我的工作;任人生匆匆,我信念不改,我盡我的職責(zé)和我的心血。老師們,讓我們一起踏上新的生機(jī)無限的征程吧!

謝謝大家。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇5

回顧我一年來的副校長崗位工作情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。我想在梳理中可以發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中可以找出差距,在反思中可以謀求新的增長點(diǎn),這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同行幫助指正的好機(jī)會(huì)。可以說在人生的舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都在忙忙碌碌地扮演自己的角色,比真的演員還忙,退場的時(shí)間更少。我在這里比大家多了一角色,當(dāng)然一年中角色扮演順利順章,得感謝所有在座老師一年中對我工作的支持,感謝一年來政教處所有同志的鼎力相助。

一、主要工作和成績:

首先,不斷踐行“德以愛為本,教育以人格為基礎(chǔ)”的教育管理理念:

作為一名教師,成為家長、學(xué)生樂道的教師,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),成為教師稱頌的領(lǐng)導(dǎo),這是我不斷努力和追求的目標(biāo)。雖然做了十多年行政工作,我深深懂得自己不具備高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理水平,唯一有的是一顆誠摯的愛校、愛師、愛生之心和對工作對事業(yè)的執(zhí)著追求。我對自己立下的工作原則是:勤奮苦干、追求高效,善于思索、不斷創(chuàng)新。盡管已做了八、九年副校長工作,去年一到這個(gè)崗位,我覺得又是我人生一個(gè)新的碼頭,于是,碰到新的或辣手問題的問題我會(huì)主動(dòng)請教一些前輩們、老校長們,同時(shí)我也為自己專門制作了一本《成長的足跡》記錄冊,隨時(shí)隨地記錄自己在工作的反思和啟示,以使工作少出錯(cuò)不出錯(cuò)。記得俄國教育家烏申斯基有這樣一句教育名言:在教育中一切都應(yīng)以教育者的人格為基礎(chǔ),因?yàn)橹挥腥烁癫拍苡绊懭烁瘢挥腥烁癫拍苄纬尚愿瘛K宰鳛橐幻<夘I(lǐng)導(dǎo),我處處注意自己的為師之德,注意自己的一言一行。因?yàn)樽鳛橐幻處煛⑿iL的尊嚴(yán)是來自于師生對我的道德肯定、知識(shí)折服和感情依戀。我在不斷努力著,踐行著。

其次,練好內(nèi)功,盡力扮好副校長的配角角色:

分管學(xué)校德育、藝術(shù)、安全衛(wèi)生工作,指導(dǎo)政教處團(tuán)委開展工作。在抓好常規(guī)工作同時(shí)注重不斷創(chuàng)新德育載體尋求教育的最大效益。在這方面主要做了以下幾項(xiàng)工作:

1)注重班主任隊(duì)伍建設(shè):開展例會(huì)學(xué)習(xí)討論,通過“班級工作研討會(huì)”的形式交流新老班主任的治班之道。同時(shí)還編了一本《育人之路》第一期刊,可以為我們今后的班級工作提供借鑒和思路。

2)力抓班干部隊(duì)伍:建設(shè)中開設(shè)首屆蘭江中學(xué)“學(xué)生干部培訓(xùn)班”我作了“真正的教育是自我教育”首講輔導(dǎo)講座:旨以通過培訓(xùn)提高學(xué)生干部的責(zé)任意識(shí)和工作能力同時(shí)引導(dǎo)全校學(xué)生朝著“做自信的蘭中人”而努力,為學(xué)生的幸福人生奠基。

3)注重三結(jié)合教育的合力作用,重新組建了社區(qū)委員會(huì)和新一屆家長委員會(huì),組織了大面積的家訪工作,為了做好學(xué)生及家長的思想工作,一學(xué)年中本人和老師一起家訪三次,通過家訪了解了我們家長的需要,緊一步密切了家校關(guān)系,為我們的學(xué)校教育加強(qiáng)了合力和后勁。

4)組織開展豐富多彩的校園系列主題活動(dòng):才藝大買場、藝術(shù)節(jié)、大面積家訪活動(dòng)、師生愛心捐款、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、法制教育講座及其它月主題教育活動(dòng),讓學(xué)生在學(xué)中樂、學(xué)中思、學(xué)中成長。

5)經(jīng)常性地找些班主任老師、學(xué)生談心:以了解他們的所思、所想,同時(shí)通過他們了解自己在工作中的得失。

5)日益確立“安全衛(wèi)生放第一”的思想:我個(gè)人覺得學(xué)校的校風(fēng)最顯現(xiàn)在安全和衛(wèi)生這兩方面,因此這學(xué)年我的工作重點(diǎn)放在這兩項(xiàng)上以指導(dǎo)配合政教處開展工作。本學(xué)期的一次街道校長會(huì)給我了一個(gè)啟示:制作了兩本《政教線工作日志》,一本用來自己記。一本用來讓政教處幾位同志記。主要記錄每天在巡視校園過程中碰到的安全問題、學(xué)生教育問題、以及需要配合校長或班主任的工作問題等等。這本日志既是是我本人每天工作的點(diǎn)滴積累,也可算是一份蘭江中學(xué)的安全工作的日記吧

第三、注重學(xué)習(xí)、提高自身各方面的素養(yǎng):

教育家約翰.洛克說過,教育上的錯(cuò)誤比別的錯(cuò)誤更不可侵犯,教育上的錯(cuò)誤正和配錯(cuò)了藥一樣,第一次弄錯(cuò)了,決不能借第二、第三次去補(bǔ)救,它們的影響是終身洗不掉的。我自感天資不聰穎,因此工作和學(xué)習(xí)中始終秉承勤字當(dāng)頭、學(xué)習(xí)開路。本人比較注重業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和理論素養(yǎng)的提高:盡管一年中我的任課是來來回回地?fù)Q,上學(xué)期先后換了三個(gè)級段,本學(xué)期也已換了兩個(gè)級段,恐怕在別的老師身上也難以發(fā)現(xiàn)這樣了,無論怎樣,我還是能及時(shí)備課,用心寫好每個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì),力求使自己的課堂充滿智慧和生命力。同時(shí)積極下堂聽課評課,一年來校內(nèi)外參加的評課、聽課達(dá)二十多節(jié)(我有一個(gè)有利條件一般都會(huì)參加市內(nèi)課的評課工作,當(dāng)然在年輕教師的身上也讓我學(xué)到更多。幾年以來一直堅(jiān)持寫教育教研論文,把自己上課時(shí)的一點(diǎn)想法、聽課時(shí)的一點(diǎn)感受都會(huì)自覺或不自覺地訴諸于筆端,總結(jié)成文字。一年中寫了兩篇學(xué)科方面的文章(寫很小的點(diǎn):如試卷評語、活動(dòng)設(shè)計(jì)),上學(xué)年與二位結(jié)對的徒弟一起承擔(dān)的寧波課題即將完成。平時(shí)或晚上總會(huì)抽出一定時(shí)間看點(diǎn)教育專著和名家之作(有學(xué)校管理的、有學(xué)科業(yè)務(wù)方面的)。一年中向余姚中學(xué)借閱的書22本,并隨時(shí)在自己的博客上做點(diǎn)讀書筆記、寫點(diǎn)讀書心得。這也是我十幾年來養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣。或許是跟所學(xué)的專業(yè)有關(guān),或許是個(gè)性使然,自覺地把的報(bào)告通學(xué)了一遍。通過理論的學(xué)習(xí)以提高自身的政治理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以培養(yǎng)自己高層次的道德感、責(zé)任感。

有時(shí)在閑暇之余、煩悶之際,也會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間讀讀些名家名篇:國學(xué)大師季羨林、散文大家周國平的人生論、于丹的《感悟與超越》。寫些體會(huì)文章或讀書心得。每每在欣賞這些文學(xué)大家們的散文的時(shí)候,我常常感到一種淡定與詳和,那是禪師的境界,當(dāng)然我并沒有因此而失去生活和工作的激情。

二、工作中的問題和不足:

1)心力有余、魄力不夠;

2)謹(jǐn)慎有余、大氣不夠;

3)執(zhí)著有余、圓滑不夠;

4)坐功有余、交際不夠。

能及時(shí)主動(dòng)開展本線工作,也能做到主動(dòng)指導(dǎo)下屬或聯(lián)系老師,但主動(dòng)向校長請示或匯報(bào)的很少,這么多年行政工作下來這點(diǎn)我始終不長記性,好在我們的校長不計(jì)較我這點(diǎn),已邁入不惑之年的我在這點(diǎn)上我想將會(huì)慢慢不惑。上周聽了一位特級教師的講座其中一句我很欣賞:他說你吹牛不會(huì)、拍馬不愿、作假不敢的人只能做老師。大概我們就是這種人吧。

老師們,記得一位哲人說過:“你選擇了一種生存方式,你就得接受一種生命的結(jié)局,或生或死,或喜或悲,或成功或失敗,或快樂或痛苦,除了自己之外,其他任何人也無法改變”我既然自覺或不自覺地扮了教師、副校長的角色,我想唯有多一些快樂的心境,少一些功利的浮躁;多一些潛心的歷練,少一些庸俗的附和;靜下心來教書管理、潛下心來做事育人,這才是我心中堅(jiān)守的那么一丁點(diǎn)東西吧。

最后我借用二首流行歌曲中的二句歌詞作為我今天述職的結(jié)束語:我每走一步,都是一次投入,如果能得到你們的祝福,我會(huì)向世界大聲說不苦;地球上有人77億,我們相遇相識(shí)不容易,時(shí)刻提醒自己:要珍惜你(們)給我的支持。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家好!轉(zhuǎn)眼間20__年在繁忙的工作中不知不覺飛逝而去。這一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校的教育教學(xué)工作呈現(xiàn)了穩(wěn)中發(fā)展的態(tài)勢,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長,社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。下面我就一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作一簡要匯報(bào)。

一、增強(qiáng)安全意識(shí)

我校建立健全安全教育和安全工作管理制度,完善各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急措施,定期開展各種演練。在前一段時(shí)間的防震演練中,x余名師生在x分x秒的時(shí)間能全部撤離至安全地帶。本著對學(xué)生在校安全高度負(fù)責(zé)的精神,我校實(shí)行安全無縫隙管理工作,實(shí)行校委會(huì)人員帶班教師值班制度,學(xué)校提供一份午餐,值班人員全天侯值班,保證了校園內(nèi)的學(xué)生安全。

二、開展豐富多彩的德育活動(dòng)

1、堅(jiān)持每周一升旗,班級輪流主持升國旗儀式,有國旗下演講和國旗下宣誓活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

2、新學(xué)期開始舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,老隊(duì)員發(fā)揮榜樣的作用,使學(xué)生初步養(yǎng)成遵守社會(huì)公德的好習(xí)慣。

3、本學(xué)期開展了教師讀書活動(dòng),我們力求營造一個(gè)書香校園。每位老師每月至少讀一本,寫出至少1000字的讀書心得。

4、按時(shí)開展了春季和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦了慶x,迎元旦文藝匯演。

5、成立了校合唱隊(duì)、胡蘆絲隊(duì)、鼓號操隊(duì)。

以上各種生動(dòng)活潑的主題活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生愛國、愛家鄉(xiāng)的美好情感,使思想道德教育,成為學(xué)校活動(dòng)的永恒主題。在今后的工作中,我們將一如既往地努力,以飽滿的工作熱情,同心同德,迎難而上,力爭20__年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇7

作為分管教學(xué)校長,我深知自己學(xué)識(shí)淺薄,學(xué)歷不高,又沒有什么耀眼光環(huán),恐難當(dāng)重任,但我相信勤能補(bǔ)拙,西方諺語“上帝為你關(guān)了一扇門,必將為你打開一扇窗”,于是我努力學(xué)習(xí),盡量以全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng),以便勝任本職工作。現(xiàn)將本人一年來的工作簡述如下:

一、落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教育質(zhì)量

一年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓業(yè)務(wù)工作,使學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,調(diào)配各科任課老師,配合校長建立正常教育教學(xué)秩序。

(一)做好教研、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)指導(dǎo)工作

教師素質(zhì)決定教育的未來,打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,是我們一貫堅(jiān)持的策略,我們秉著“提高教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量”的兩大目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、嚴(yán)格要求老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化(每周指定時(shí)間內(nèi)容、要求)。未來教育面臨的最大挑戰(zhàn)不是技術(shù),不是資源,而是教師的素質(zhì)。教育可持續(xù)發(fā)展的根本戰(zhàn)略是教師整體素質(zhì)的提高。我們積極推動(dòng)改革,用新觀念、新理念去渲染,以互動(dòng)精神接納吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力塑造作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、敬業(yè)精神強(qiáng)的教師隊(duì)伍。我們牢記:沒有醫(yī)治百病的靈丹妙藥,更沒有醫(yī)治教育百病的靈丹妙藥,永遠(yuǎn)不可能從某一位成功教師那里克隆相同的教育藝術(shù)或方法來對自己的學(xué)生實(shí)行成功教育。如果真的能夠那樣,世界將是只有領(lǐng)袖、政治家、科學(xué)家、詩人、銀行家、企業(yè)家和大富翁的世界,世界也將變得無法存在。應(yīng)對各種變化,緊跟時(shí)代趨勢,唯有不斷學(xué)習(xí)。

2、制定教師的培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師通過各種渠道參加培訓(xùn),提高專業(yè)水平。我們不片面理解學(xué)校只是為了學(xué)生的發(fā)展,因?yàn)榻處煱l(fā)展與學(xué)生發(fā)展是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,教師發(fā)展能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,放棄教師發(fā)展而追求學(xué)生發(fā)展,最終學(xué)生的發(fā)展也只能是空中樓閣。為此,我們大力加強(qiáng)校內(nèi)校外培訓(xùn),潛移默化地讓廣大教師逐步去認(rèn)識(shí)、認(rèn)同課程改革,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育思想。

3、只搞教學(xué)不搞科研的教師,其教學(xué)是膚淺的;只搞科研不搞教學(xué)的教師,其科研是空洞的。因此,我們加強(qiáng)集體備課,突出針對性,以學(xué)生為本,既有重點(diǎn)、難點(diǎn),又有教法和學(xué)法,既有切實(shí)可行的計(jì)劃,又有分類指導(dǎo)和知識(shí)落實(shí)方案。學(xué)生的水平、能力是不同的,分類指導(dǎo)必不可少,這是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。我們精選學(xué)習(xí)資料,擬好分類學(xué)習(xí)計(jì)劃,訓(xùn)練突出層次性、合理性,講評突出針對性,考試檢測突出診斷性。

4、通過開展公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課展示教師課堂教學(xué)能力。如一幫一師徒結(jié)對考核,并隨時(shí)檢查落實(shí)情況。我們關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,組織跟蹤聽課。站上講臺(tái)的教師,是合格教師;站穩(wěn)講臺(tái)的教師,是骨干教師;站好講臺(tái)的教師,是專家型教師。

5、社會(huì)、家長、學(xué)生關(guān)注的是學(xué)校的教育質(zhì)量,沒有了教育教學(xué)質(zhì)量,就沒有了學(xué)校。衡量教育是否失敗的辦法其實(shí)很簡單:只要看一看學(xué)生通過學(xué)習(xí)后是更加熱愛學(xué)習(xí)還是厭惡學(xué)習(xí)。為此,我們不斷探索教學(xué)規(guī)律、手段、方法,去改革、去研究新的課程、新的教學(xué)模式。我們以教科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生為重點(diǎn),開展各項(xiàng)工作。我們從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

(二)抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

畢業(yè)班工作千頭萬緒,常規(guī)工作是關(guān)鍵,我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動(dòng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實(shí)際,確保各個(gè)層次的學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。教育不能只面向少數(shù)學(xué)生,也不能只面向多數(shù)學(xué)生,而要面向每一個(gè)學(xué)生。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時(shí)對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

2、開好學(xué)科教研會(huì)。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實(shí)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

3、重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)和體育教學(xué)。20__年中考理化實(shí)驗(yàn)操作人均分9.57分,位列全市前茅。重視體育課教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生考試項(xiàng)目的訓(xùn)練,全面提高體育課教學(xué)質(zhì)量,確保了20__年中考體育考試質(zhì)量的提高。20__年中考體育人均分28.90分。這對新的初三教師是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

4、為增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了若干會(huì)議:畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、綜合素質(zhì)評價(jià)、拔尖學(xué)生會(huì)議、三類臨界生會(huì)議、后進(jìn)生會(huì)議。

(三)認(rèn)真抓好檢查考核工作

我們將教學(xué)質(zhì)量管理作為學(xué)校管理的核心,對影響教與學(xué)的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。例如教案、作業(yè)、聽課本的檢查,努力做到客觀、量化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見,促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(四)努力使自己保持清醒

我清醒地意識(shí)到如果我們的辦學(xué)理念和行為跟不上時(shí)代的要求,那么,我們學(xué)校將不能持續(xù)發(fā)展。我深知:要真正做到管理育人,服務(wù)育人,就得從廣大教師的利益出發(fā),去維護(hù)好他們的權(quán)利,解決他們心頭上的顧慮和疑惑,努力給他們提供一種寬松的、愉悅的、和諧的工作環(huán)境,順人心,通人氣,調(diào)動(dòng)教師工作的熱情和無窮的創(chuàng)造力。學(xué)校現(xiàn)在埋頭鉆研致力于教學(xué)研究的多了,沉下身去搞課堂教學(xué)的多了,敬業(yè)、樂業(yè)的良好的教學(xué)風(fēng)氣業(yè)已形成。

二、一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

(一)努力學(xué)習(xí),不斷提高自身思想素質(zhì)

我認(rèn)為時(shí)時(shí)是學(xué)習(xí)之時(shí),處處是學(xué)習(xí)之處,事事是學(xué)習(xí)之事。俗話說:“跟著秀才學(xué)讀書,跟著屠夫?qū)W殺豬”。我向真正有學(xué)問的人學(xué)習(xí),把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,不被激烈的競爭淘汰。我堅(jiān)持不懈讀關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)以及教學(xué)論等方面的著作,養(yǎng)成翻閱各種教育雜志的習(xí)慣,吸取各方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。在學(xué)習(xí)中,我把讀書跟自己的實(shí)際聯(lián)系起來,不斷校正自己,堅(jiān)持用理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認(rèn)知。

(三)親臨教學(xué)一線,掌握第一手情況

每天堅(jiān)持至少巡查校園一次。本學(xué)年,深入課堂,堅(jiān)持聽課,聽課共146節(jié),了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)。監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓好初三畢業(yè)班的教學(xué)工作。

(四)作為政治教師

盡管只帶一個(gè)班,用于備課和本專業(yè)課的學(xué)習(xí)的時(shí)間每天平均不少于2小時(shí),試卷全自己出,共考了19次。我認(rèn)為教師的真正本領(lǐng),不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而在于是否能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),喚起學(xué)生的求知欲望,讓他們興趣盎然地參與到教學(xué)過程中來。我一直相信:自己教給學(xué)生的和學(xué)生教給自己的是同樣多的!我批評學(xué)生少,表揚(yáng)學(xué)生多,批評學(xué)生時(shí)講究方法,而表揚(yáng)學(xué)生時(shí)則適當(dāng)?shù)匦趴陂_河。我深知,熱愛一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,厭惡一個(gè)學(xué)生就等于毀掉一個(gè)學(xué)生。我對學(xué)生要求嚴(yán)格,但不嚴(yán)厲,對所有學(xué)生家長都能以禮相待,不在家長面前指責(zé)學(xué)生。

三、不足與思考

過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體教師的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,我的工作還存在以下一些問題。

1、關(guān)心教師的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。對部分教師態(tài)度不好。

2、對部分或態(tài)度問題或能力問題工作做得不夠好的老師,我干著急沒辦法,面對面指導(dǎo)工作的能力欠缺,沒有使他們真正發(fā)揮應(yīng)有的作用,這與當(dāng)前教育教學(xué)的要求還極不適應(yīng)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,在這一年里,教師們給了我非常寶貴的支持和幫助,提出了很多有益的建議和意見。新的一年里,我將和大家一起,不斷地超越過去的自己,以樸素的感情,調(diào)整自已的心態(tài);以奉獻(xiàn)的精神,從事崇高的事業(yè);以高超的技藝,展現(xiàn)個(gè)人的水平;以不斷的追求,提升自身的價(jià)值,努力為38中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而盡職盡責(zé)。

以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出批評意見!謝謝大家!

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇8

一、全面履行了綜治成員單位應(yīng)盡的工作職責(zé)

今年,我校作為鄉(xiāng)綜治委單位成員之一,更加深刻認(rèn)識(shí)到綜治工作無小事這個(gè)硬道理。除積極做好本校的各項(xiàng)校園綜治工作外,還認(rèn)真履行了綜治成員單位應(yīng)盡的各項(xiàng)工作職責(zé)。一年來,只要鄉(xiāng)綜治委有會(huì)議、有活動(dòng),我都擠出時(shí)間,積極參加,只要鄉(xiāng)綜治委、辦有工作、有任務(wù),我校都克服困難,園滿完成。今年我履行綜治委成員工作,受到鄉(xiāng)綜治委的好評。

二、主動(dòng)與鄉(xiāng)綜治委聯(lián)手,創(chuàng)建安全文明學(xué)校

今年我校的綜治工作主題是創(chuàng)建安全文明學(xué)校。一年,我配合綜治辦在全鄉(xiāng)各小學(xué)開展了以龍安中心小學(xué)為示范的整治校園周邊治安環(huán)境的專項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,我們先后協(xié)同綜治辦干部到各校現(xiàn)場督查7次,大大小小解決整改了五個(gè)有礙校園安全文明的行為,為全面建設(shè)安全文明學(xué)校活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我另又率先在全鄉(xiāng)小學(xué)界示范,開展鞏固創(chuàng)建安全文明學(xué)校活動(dòng),并將創(chuàng)安及學(xué)校活動(dòng)在全鄉(xiāng)各完小開展。希望小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)、小學(xué)在創(chuàng)安活動(dòng)中取得了很好的效果。

三、積極參與了校園安全專項(xiàng)整治,確保校園穩(wěn)定

今年,我校積極配合鄉(xiāng)綜治委開展的校園周邊治安環(huán)境專項(xiàng)集中整治行動(dòng)和校車安全隱患專項(xiàng)整治行動(dòng)。在這兩次校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)中,共排查出校園安全隱患11起,都做到了排除1起,現(xiàn)場整改到位1起,做到不留隱患過夜,特別在整治校車安全隱患專項(xiàng)行動(dòng)中,做到了排查到位,預(yù)警到家,確保了學(xué)生的安全,學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定。

我校作為綜治委成員單位,盡到了應(yīng)盡的職責(zé),但綜治工作的任務(wù)是長期的,更需要進(jìn)一步努力。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇9

任職以來,我在市教育局的指導(dǎo)下,在全體老師們的配合下,扎實(shí)地開展工作,完成了上級布置的任務(wù),現(xiàn)將一年來的情況述職如下:

一、取得的成績:

1、我校被省教育廳、省臺(tái)辦列為__年明德項(xiàng)目學(xué)校后,及時(shí)做好了施工前的一切準(zhǔn)備工作。正當(dāng)動(dòng)工時(shí),由于儀邦物流公司落戶楊家橋,區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,致使明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20__年的明德項(xiàng)目。

2、扎實(shí)開展教育教學(xué)“傳、幫、帶”活動(dòng),使我校年青教師教育教學(xué)水平大幅提高,并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀。

3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位。在“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)中,我校教師以身作則、身先士卒,做學(xué)生的表率,為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠 定了良好的基礎(chǔ)。在“感恩教育”活動(dòng)中,讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步得到激發(fā)。

4、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處。成功開展了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化,并建立了長效機(jī)制,未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責(zé)任事故。

5、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項(xiàng)制度;開展了系列活動(dòng),如:每月開展書畫展,如期舉行了“風(fēng)箏節(jié)”、慶六一等活動(dòng),受到廣泛好評。

6、陽光體育鍛煉活動(dòng)已成常規(guī)化,確保每一個(gè)學(xué)生每天能夠鍛煉一小時(shí),切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、遠(yuǎn)程教育工作受到區(qū)級表彰。

8、教育教學(xué)成績斐然

(1)、本學(xué)期我校教師積極的向各級各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動(dòng)中,古繼彥、、蘇治玉、楊茸、張紅 艷、鐘賢坤等5位教師分別獲得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷、羅夢佳、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)編輯部吸納為小記者。

2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前十名,另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)入全鎮(zhèn)前三十名,其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)獲得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)競賽第二名,陳雪蓮?fù)瑢W(xué)獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文、科學(xué),五年級英語分別學(xué)獲得第一名;四年級數(shù)學(xué)獲得第二名;一年級語文、三年級語文、數(shù)學(xué)、四年級英語獲得第三名。

9、我校開門評教獲得社會(huì)人士和家長好評。

二、具體做法

德育工作本學(xué)年,學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求,把重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。例如:少先大隊(duì)每周都要將對學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,評選出文明班級,這樣日日比、周周評,使整個(gè)校園呈現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象,學(xué)生的文明行為習(xí)慣逐步形成。以班級管理為主陣地,班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人,是班級的靈魂人物。我校班主任實(shí)行跟班制度,與學(xué)生打成一片,隨時(shí)隨刻掌握學(xué)生情況,做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),學(xué)生管理上做到“人人管我,我管人人”,早有晨會(huì),晚有夕會(huì),表揚(yáng)好的行為 ,批評差的現(xiàn)象,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動(dòng)為重要載體,本學(xué)期我校開展了“學(xué)雷鋒,做好事”活動(dòng)、“放風(fēng)箏”活動(dòng)、“感恩教育”活動(dòng),通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生感受到了“愛與被愛”的快樂,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報(bào)、圖書室(角)、廣播臺(tái)等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實(shí)效。本學(xué)年,每項(xiàng)活動(dòng)開展之前要宣傳到位,結(jié)束之后要進(jìn)行信息反饋,讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì),宣傳欄做到“周周有新意,月月?lián)Q主題” 。

三、存在問題

1、教學(xué)條件差,亟待改善。

2、常規(guī)管理缺乏精細(xì)化,致使常規(guī)管理效能低下。

3、校園文化建設(shè)未形成體系,無特色。

學(xué)校校長工作述職報(bào)告精選篇10

按照上級的要求和安排,今天下午我對校長工作進(jìn)行述職,本來可以只匯報(bào)上年度校長工作,但由于新都四中整合的特殊性,所以我以上年度工作為重點(diǎn),全面而簡單地將兩年多來的校長工作向各位作一個(gè)回顧和匯報(bào)。

一.明確目標(biāo),統(tǒng)一思想,振奮精神,重振四中雄風(fēng);以四中精神為感召力,凝聚人心,培育四中文化,再創(chuàng)四中輝煌。20__年新都四中高中正式分三步向香城中學(xué)整合,原桂林中學(xué)整體向四中整合,在這種人心不穩(wěn)的背景下,我擔(dān)任了新都四中的校長(有時(shí)我嬉戲地說我是四中完全意義上的末任校長),我認(rèn)真分析了當(dāng)時(shí)四中的現(xiàn)狀,認(rèn)為首先要解決的是四中教職工的思想、精神和認(rèn)識(shí)問題。(桂林中學(xué)新人的融入、高中分流教師的不滿、擔(dān)憂,甚至惶恐。所有教職工對四中前途的憂患,實(shí)驗(yàn)校壽命長短及與自身利益關(guān)系的猜想等),故此我把工作的重心放在統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí),振奮精神,凝聚人心上。我的第一次教職工大會(huì)講話的題目是《順應(yīng)新都教育發(fā)展的需要,再聚四中神,永鑄四中魂》,附標(biāo)題:我的一顆四中心。文章和學(xué)校工作圍繞幾幅主題性標(biāo)語展開:

1.校門:《新學(xué)年、新班子、新思路、新要求、新風(fēng)貌、新希望》六新。當(dāng)時(shí)談到新思路時(shí)我是這樣說的:思路決定出路,不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。

2.以“提升兩屆高中質(zhì)量、樹立一面初中旗幟”為目標(biāo)和口號,學(xué)校口號提得響亮,教職工的心中就亮?xí)场?/p>

3.針對整合提出:珍惜緣分、和諧相處、共謀發(fā)展。

4.為重振四中雄風(fēng),明確提出了:振奮精神,強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,再創(chuàng)輝煌。

老師們,通過兩年多在四中的校長工作實(shí)踐,又一次讓我深深體會(huì)到:“人心齊,泰山移;人心上,無斗量;人心下,垮一壩”。

二.以人為本,以誠待人,構(gòu)建和諧校園。將心比心,人心同然。對待教職工,對待學(xué)生,經(jīng)常進(jìn)行換位思考,促進(jìn)相互理解和諒解。

三.樹立正確的同事觀和學(xué)生觀。校長和全體教職工是同事關(guān)系。校長工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是為教職工的工作提供精神和智慧服務(wù)。骨干優(yōu)秀教師要尊重、獎(jiǎng)勵(lì),其他教職工也要愛護(hù)、培養(yǎng)、鼓勵(lì)和鞭策。等距離交往,公平、公正對待每一位同事,原則性與靈活性有機(jī)結(jié)合處理好每件事。關(guān)愛每一位學(xué)生,把所有學(xué)生當(dāng)作是自己的孩子去真心、誠心去關(guān)愛。如師生的伙食問題,師生基本滿意是目標(biāo),科學(xué)營養(yǎng)實(shí)惠是根本。

四.充分發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)全體教職工的主人翁責(zé)任感,激發(fā)全體教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。如20__屆高三,讓全體高三班主任在沖刺高考過程中自主創(chuàng)新。如績效工資方案的出臺(tái),從初稿→討論宣傳學(xué)習(xí)→以組為單位提建議→年級組長、教研組長參加的行政擴(kuò)大會(huì)議解讀、溝通→全體教職工大會(huì)解讀、溝通→修正稿→以個(gè)人為單位提建議→擴(kuò)大會(huì)議→全體教職工大會(huì)→修訂稿→全體教職工的民意調(diào)查→教代會(huì)通過→溝通、解釋。

五.加強(qiáng)縱、橫向各方協(xié)調(diào),爭取各方理解和支持,為四中的發(fā)展創(chuàng)設(shè)和諧的外部環(huán)境。勇于、敢于、善于和各方面周旋、協(xié)調(diào)。(如實(shí)驗(yàn)校問題、招生工作、家長等)。

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