個人總結:大學生個人總結

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大學生個人總結（通用20篇）

　　總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結了。但是卻發現不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的大學生個人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大學生個人總結 篇1

　　轉眼間，本學期的學習就要結束了，回首，整個學期的學習的平淡而又有序。

　　學習上：一直在堅持用自己的方法學習，雖然有的時候結果并沒有給我的付出的時間有回報，但是，我堅信這一路我學到的是最重要的。生活的真諦在于平凡，或許學習的真諦在于堅持吧。英語，始終是我學習旅途上的一座難以到達的城市。從小，它的難就在我心中深深的留下了印記。對于這次的四級成績，我跟我父母也只求不要是兩位數~但是，我還是會每學期去試那么一下的，因為，我相信試了總比沒試有用，畢竟我還是成功的比例。哪怕失敗，我也要給自己機會去面對挑戰!

　　生活上：我很開心，能被分配到我們的宿舍，從大一開始，雖然有摩擦，便是感覺不褪。吵過，鬧過，我們依舊快樂，自信如我，快樂如我。在宿舍我能快樂的做我自己，不用擔心丑態盡現，因為在“家人”面前，不需擔心這些問題。女生生活在一起，肯定會遇到煩心事，有的時候，也會難過，會哭泣，會爭吵，但是，誰又能說這是感情不好的體現，宿舍不團結的體現呢。正如一句話，牙齒跟嘴唇也會有打架的時候。這句話，是我對友情最深的體會。是啊，每個人都有開心不開心的時候，對某件事情的看法肯定出發點不同的時候會存在的。但是，她們的好，她們的直爽，讓我明白，幸福原來就是這么簡單。吵過，鬧過，大家還是朋友。我很幸福，一扇門后的幸福，讓我知足!

　　下學期，就要來了;曾有人說我是個有計劃的人，每學期我都會有大概的規劃，雖然不大，但是，一步一步慢慢的都實踐了。

　　這一學期，本人的計劃是什么呢，考慮到下學期的休息時間還蠻多的，所以：

　　在學習上，本人想多想點其他的知識。就讓人有機會的話，我想學到課外的，如一門外語(日語，好像不錯)是個選擇

　　有句俗話說的好，女生，減肥是她的畢生事業，所以嘛，生命不息，減肥不已。這句話，我再也不能將它付之白晝，我要將它實踐!

　　為人上：有的時候，或許太過于高調了，開心快樂都寫在臉上，對于有些話想說就說，雖說是直接，但是有的時候，深夜獨自反思，發現，在不知不覺中或許會傷害某些人。所心，有的時候，不免說話要經過一下大腦，朋友之間，是能想說就說，但是，本人卻忘了，每個人的心中都有一個角落，她不想別人去碰觸，她也不想別人好意的關心，輕輕的一句話，或許此時對的打擊是重大的。

　　所以，我覺得，我還有的就是，我還要修一下人際關系。雖然是最簡單的事情，但是，其實，他是重要的。

　　大學生個人總結 篇2

　　由一開始的空白無物，四年中，它被描上許多色彩。但是 “時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事,必先利其器"。本人學會了許多，也懂得了許多。畢業之即，對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

　　在學習方面：刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，掌握了專業相關的知識和技能，拿到了(助理電子商務師證)，(計算機一級b證)，(英語中級證)，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

　　學習期間,針對自己的專業，在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續努力。

　　在生活方面：在四年的校園生活中，自從本人發現自己有缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信積極向上，穩重，負責，善于交際的人，現在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。

　　本人覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自轉自 己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

　　在思想上：在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

　　在生活實踐的過程中，我曾在工廠打工，曾當過服務生，曾自主創業，曾當過銷售員。積極主動，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協作精神，在這些實踐中，我開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信，經過暑期實踐的磨練，我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者，立長志;無志者，常立志，“我懂得努力源于堅持，奮斗就會成功，所以要不斷的努力，不斷的前進，不斷的創新…

　　大學四年，塑造了一個樂觀、充滿自信的我，但同時也要認識到，眼下社會發展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要適應社會的發展，先要學會適應社會的發展要求

　　我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

　　大學生個人總結 篇3

　　“學高為師，身正為范”一直以來都是我學習與工作的座右銘。從小，一方黑板，三尺講臺便是我心中關于未來最美的藍圖，進入師范院校深造，成為一名稱職的人民教師，這是我一直以來的愿望和夢想。在踏入廣東第二師范學校校門的那一刻，望著在陽光下分外耀眼與莊重的“師范”二字，心中漣漪微瀾——我的理想從此啟航。

　　大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地讓我有了為我理想添磚加瓦的基礎。我就如同一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；又像一只久困的鴿子，在廣闊的天空中奮力展翅。四年以來，我無時無刻不記得自己心中的渴求，為了讓這棵理想的幼芽能夠茁壯萌發，我不斷朝著這個目標錘煉自己，從教育的基本功入手，梳理扎實自己的學科知識，同時認真研讀教育學和心理學，孜孜不倦地涉獵各個領域的知識內容，拓寬自己的知識面，在不斷的學習過程中調整自己的世界觀和價值觀。

　　說是漫長，一年只有365天；要說短暫，一年卻有8760個小時。漫長的是，我們在點點滴滴的時光中，蹉跎浪費的該把握的時間與青春；短暫的是，它稍縱即逝，剩下的只有匆匆抓住的感懷和偶爾的眷戀。那些日子雖然像是日復一日，但是我們每天都有著不同的心情，那些無奈，那些悲傷，那些快樂，那些瀟灑，那些彷徨，都宛如走馬燈一樣，歷歷在目，卻又看不真實，像是隔霧看花，但又刻骨銘心地鐫刻在心，成為永世難忘的烙印。

　　站在四年后的今天，回想當初那個站在校門信誓旦旦的稚嫩的自己，遙想曾經肆無忌憚的年少輕狂，我不得不感謝這四年里曾經批評我的、教導我的、開解我的老師，“傳道授業解惑”，你們是我終身學習的楷模，也感謝陪我揮灑汗水，與我挑燈夜讀，同我努力拼搏的同學好友，“莫愁前路無知己”，未來的路我們并肩前行。

　　我本著對知識熱切的追求，與同學進行經常的學習經驗交流，并虛心向老師和同學請教，努力學習各科文化知識與專業理論知識，提高自己的教學技能，寒暑假到課外輔導機構鍛煉。在輔導機構中，通過一對一地跟學生授課以及虛心向其他老師請教，我系統地梳理了新課標小學一到六年級以及初中一到三年級、高中一到三年級的知識內容，并分析了相關年級學生在學習中相對較難的知識點，并在不斷的教研會上學習并分享相關課題的教學重點與教學方式，這大大提高了我的教學水平，豐富了我的專業積累。同時在陪讀中與不同年級的學生的輔導中，讓我能夠更好地把握不同年齡學生的心理特點以及他們的學習力，這為我更好地進行因材施教以及更好的和學生相處打下堅實的基礎。而且在多次試講并上課中我提升了自己的講授技巧，在實習中，通過導師的輔導與教育，更讓我的教學技能有了一大進步，并得到了領導老師的一致認同與學生的喜愛！我希望，在教育領域，我可以越走越遠，越走越寬廣！

　　四年里，我積極參加學校各類活動，作為院學生干部，多次參與活動的策劃，極大地提升了我的組織能力，最重要的是通過與他人的交往溝通中，很大程度地鍛煉了我的膽量與表達能力，得到了老師與同學們的認可。

　　我們作為跨世紀的一代大學生，應當擺正自己的位置，立志成才，肩負起跨世紀的重擔，勇攀知識高峰，把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力，增強自己的時代感，光榮感，使命感，才能無愧于社會，無愧于人民，無愧于迎接我們的這個偉大時代。

　　大學生個人總結 篇4

　　軍訓，一個熟悉又陌生的字眼，在7月份之后，它注定不再陌生。

　　曾聽師哥師姐說，大學軍訓非常辛苦，交大在這方面更就是處于領先地位！他們說，軍訓時你能拿多少東西就都拿過去，什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等，都得拿，不然的話你軍訓就會過得特別苦！我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎？軍訓難道就不該苦嗎？我們大學生就不該吃苦嗎？我們軍訓不就是來享受的，為什么要帶那么多與軍訓這個主題無關的東西？我們就是來被蹂躪的就應該嚴格要求自己！正因為抱著這個信念，我輕裝來到了現在我們這個大興基地，接受大學生軍事訓練。

　　從剛來這里的不適應，到現在的輕車熟路，從最初的嬌氣稚嫩，到現在的陽剛成熟，軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結為一句話：軍訓有苦有甜有聲有色！

　　軍訓有苦 軍訓的苦，就是天氣炎熱之苦——七月的太陽就是火辣的，尤其在萬里無云的這里，這種熱被無限放大了。40度的高溫持續了好幾天，吸熱的水泥地到傍晚都還透著熱氣，汗水如廉價的自來水般不要錢地涌出，衣服濕了又干，干了又濕，每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦，就是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走，各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍，兩遍不好再三遍，重復重復再重復，標準標準再標準，十天如一日的訓練，一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練就是從未有過的，它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦，就是整理內務之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規定讓你沒有自己的個性空間，在這里，整潔統一才就是王道！被子沒疊好，掀了重疊，每次疊軍被不亞于一次訓練，疊好之后都就是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦，就是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了，再也不能享受被窩里的安逸了，每天早上不到6點就得起床整理內務，之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的就是拉練那一次，早上4點多就被迫起床，強忍著睡意，終于撐了過去。

　　軍訓的甜，就是訓練成果之甜——每當我做好一個動作，我都能感覺到一陣欣慰，因為我的汗水沒有白流，我的努力沒有白費。這就是一種腳踏實地的充實感，這就是一種親力親為的滿足感，這就是一種穩步提高的自豪感，我的軍事素養得到了鍛煉，豐富了自己、充實了自己、完美了自己。軍訓的甜，就是互幫互助之甜——在長達20公里的拉練中，能夠堅持下來就是很不容易的！疲憊了，我們相互鼓勵，相信一定能夠走下去；摔倒了，我們彼此攙扶，一起行走在大興歸途。通過這次拉練，我們的友誼更深了，凝聚力更強了，同學友誼得到了升華。軍訓的甜，就是親友關心之甜——身在異地，特別就是在這封閉的軍事基地里，難免會有些許的孤寂之感，聯系外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條短信，簡短而充滿關切；爸媽的一個來電，冗長卻飽含溫情。每當這些信息或電話傳過來時，我的心就會變得很平和，白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無影無蹤。心情好了，飯也吃得下了，訓練也努力了，看誰都順眼了。軍訓的甜，就是偶爾加餐之甜——當領導來視察，就就是我們加餐的時候。看著領導們的身影，我們仿佛看到了雞腿、可樂、西瓜！每一個領導臉上都洋溢著笑容，我們臉上更就是燦爛，這絕對就是發自內心，毫無一點做作的成分。領導，你繼承了交大的優秀傳統，雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體，領導就是最可愛的人！

　　大學生個人總結 篇5

　　這一年，是高中的最后的一年，經歷了高考洗禮，當走出考場那那一刻，有種空洞，感覺三年就這樣沒了，年年月月花香似，可我再也不會穿這校服以我是東中人而感到驕傲。夕陽將人影拉得很長，從操場跨過了整個教學大道，哦，那還是我們以前最盼望掃地的地方，因為這樣說不定可以少上一節課，可以聽見整個教學樓的讀書聲。接著便是收拾書包走人。奮斗過的那個日日夜夜，似乎還刻在桌子上。

　　然而當分數出來的那一刻，我傻了，一次又一次的演算預估分數在現實面前變得毫無意義，接著的那個暑假過得漫長而又痛苦。一個人翻著學校，一個又一個劃上勾又一次劃上橫線，最后來到徐州，一個人來到徐州，因為不敢再次見到爸媽那殷切的眼神，因為這是我自己一個人選的來讀書的地方，我成年了需要對自己負責的時候了。

　　這一年失去了一個異性朋友，以前當高一舍友拿著她說緋聞時，總會底氣十足地說我們是朋友，但是她才開啟我送禮物的概念，心照不宣的以為相信純正的友誼，但謝謝她，謝謝她的仁慈。

　　這一年，是大學的第一年，第一次遠離爸媽，雖在家時總是幫著賣東西，辛苦，爸媽一點都沒有舍不得的意思，但當離開時卻發現是不舍的，只是說不出來而已。

　　大學生個人總結 篇6

　　剛大一開始的時候，一天天覺得時間過得好慢，簡直度日如年，習慣了高中三年在老師的逼迫下被動的學習，上了大學一下子沒人管了，雖然自由支配的時間多了，但卻失去了方向，不知道要學什么，該怎么學，大一就這么渾渾噩噩的過去了。

　　直到大二，我的思想態度才轉變過來，終于明白大學學習是要靠自覺的，不能總是依靠老師往自己的腦子里灌東西，否則自己學習能力就減弱了，因此我開始積極主動的去學習，也學會了給自己的自習定時定量的安排任務，有時候學累了，就觀察觀察周圍自習的同學，從他們身上我也學到了很多有效的學習方法。

　　專四考試是這學期的重頭戲，專四前一個月，下定決心要好好準備，背單詞聽聽力，但是效果都挺差，一做題還是錯一大片，自己都不忍心對答案，真想放棄，不管最后效率如何，總算熬到專四，雖然自己認真準備了，但考試時間還是不夠，寫作文的時候腦袋還是一片混亂，想說的話還是翻譯不出來，考完之后還想著千萬別讓我知道考試結果，考試成績出來得越晚越好。

　　我口語不好，但最大問題是明知道自己這方面欠缺，卻遲遲行動不起來，晚上躺在床上想著明早要早起去晨讀，但第二天照樣起的很晚，有時候想著上網查點關于英語的資料，但一開電腦就把這事拋諸腦后了，不自覺地看電影，聽歌，看娛樂節目。

　　有時候興致勃勃的去圖書館借書看，記得有一次我借了很厚很大一本英文原版小說，限定決心一定要好好看看，回到宿舍沒翻兩頁就看不下去了，放到枕頭邊上，每晚翻不到兩頁，就睡著了，很是有催眠效果。

　　在參加活動這方面，我真的是欠缺很多，既沒興趣也不積極主動，盡管大家都說參加活動能鍛煉自己的社會實踐能力，為以后積累經驗。但我還是做不到，一方面自己真的沒有信心能做好，另一方面也跟自己長久以來形成的懶散自由的壞習慣有關。

　　轉眼間已經在大學度過兩年了，暑假再回學校已經大三了，但似乎自己就站在原地，一動不動，時間卻離我而去，有時候向大學要只有兩年該多好啊，每天課程安排的滿滿的，在老師的壓迫逼迫下，學到的東西肯定比拖拖拉拉的四年學到的知識要多得多。

　　但我知道那是不了能的，所以今后要腳踏實地的努力學習，不虛度剩下的兩年光陰。

　　大學生個人總結 篇7

　　20xx年3月17日至4月6日期間，教務處對06屆畢業生進行了抽樣檢查，本次檢查是在相關部（系）的積極配合下完成的，共走訪武漢天地國際勞務合作有限公司、武漢市商業銀行民族路支行、武漢經濟開發區地方稅務局、元祖食品武漢分公司、東風股份有限公司工程車事業部、武漢新海廣告有限公司、武漢斯迪蒙環境咨詢公司、武漢晚報新聞110、武漢電視臺采編中心等30家實習單位，電話訪問學生100人，院長甘德安教授親自參入了若干次抽樣檢查。

　　本次抽查從部（系）組織安排、實習指導老師和帶隊老師到位情況、實習單位評價、學生實習情況、學生實習是否有利于就業五個方面開展工作。

　　一、基本情況

　　3月10教務處起草《江漢大學文理學院學生實習大綱》、《江漢大學文理學院**級學生實習檢查排期表》發往各部（系），請各部（系）統一填寫，規范化操作，教務處安排時間穿插進部（系）檢查進程進行抽查。3月20日請各部（系）進行專業實習、畢業實習中期小結，并交教務處存檔。4月4日教務處邀請督導團參入加強抽查工作。

　　實習抽查共檢查6次，其中商學部2次、信息工程系2次、大眾傳媒系1次、外語系1次。

　　相關部（系）指定專人負責畢業實習，按照集中實習為主，分散實習為輔安排實習工作，采取了帶隊老師主動聯系實習單位，商學部成功在深圳、廣州安排學生實習，信息工程系采取了利用社會中介力量，帶隊老師負責聯系中介機構、審核實習單位、安排實習學生，指導老師負責指導的新模式，并組織“知名企業實習見面會”等形式安排學生實習。外語系積極安排指導老師向實習單位推薦實習生，大眾傳媒系與知名媒體聯合培養實習生，讓實習生能獨立開展工作。由于聯系提前，部分部（系）出現了實習崗位和實習生供大于求的局面。實習單位對我院學生素質普遍表示滿意，部分實習單位明確表明要留用我院學生。

　　實習期間帶隊老師和實習老師到位情況基本正常，值得一提的是商學部指導老師到位情況良好，并在現有實習安排基礎上聯系了下一屆學生的實習工作。

　　武漢迅彩科技有限責任公司劉副總經理等實習單位領導表示我院實習生在遵紀守法方面做得很好，并表示實習單位需要的是敬業愛崗、兢兢業業、有一定工作經驗的學生，殷切希望我院繼續加強道德建設，經常組織活動，加強實踐環節。

　　通過實習學生接觸到了社會，不少學生將實習經歷寫入簡歷中，獲得了更多的就業機會。例如：02傳媒班的潘麗麗通過在湖北九洲通的實習已成功在武漢市新海廣告公司擔任營銷經理，02傳媒班的陳瑩通過在IBM的實習已成功在益寶進出口有限公司就業，02傳媒班的李一婷通過在中行漢陽支行的實習已成功在交通銀行東湖支行就業。

　　也有同學通過學院安排和自找實習單位在實習單位成功就業。例如：02證券投資班的田彬通過在武漢天地勞務合作公司的實習與該單位成功簽定就業合同，02經濟人班的夏清軒通過在海爾武漢工貿有限公司的實習只要拿到畢業證就能和該公司簽正式合同，02經濟人班的劉麗已在實習單位武漢田七分公司就業，02級的朱謹同學更是通過在元祖食品（臺資）做營業員的實習已升至該公司計劃與行政部就業，03級外語系的熊念通過在白象方便面業務代理的實習也已成功就業，03級信系工程系的彭分和翁志成等同學也得到了實習單位的認可。

　　大眾傳媒系實習的同學因為是聯合培養，一些知名主持人擔任了我院學生的指導老師，他們已獲得指導老師的名字寫入簡歷的權利，這使他們在就業上有了更大的空間。

　　本次實習檢查涉及畢業生140人，大部分實習生是在中小企業里實習，我國處于1000美元到3000美元的發展期，隨著改革的不斷深入，中小企業已成為用人大戶，這與就業方向是吻合的。由于有部分畢業生未明確就業意向及未領取畢業證等問題的存在，困擾著老師們，及時掌握所有學生的思想動態成了當務之急，及時調整學生的就業心態是重中之重。

　　二、經驗與思考

　　通過本次畢業實習抽樣檢查工作了解制度化運行，規范化運作是實習質量的有力保證。

　　一、通過規范操作，部（系）明確了以就業為導向的“供需見面、雙向選擇”實習運作模式，在集中實習的安排中，盡量利用資源搜尋有用人需求的單位作為實習單位，并對分散實習的學生進行嚴格管理，獲得了實習單位的好評。部分分散實習的學生還為學院引進了可持續發展的實習的就業單位。例如在東風股份有限公司實習的02級學生吳自清為我院引進了該公司工程車事業部，在武漢天地勞務公司的02級學生田彬為我院引進該公司等。

　　二、商學部成功將18名學生帶到深圳、廣州實習，這對我院學生開闊眼界，增長能力很有幫助。雖然點多分散，但是老師們克服困難，通過上網、短信等方式與實習學生保持聯系，并在每個點設立安全責任人，及時解決學生的問題。

　　三、信息工程系利用人才中介機構，實行帶隊老師負責聯系中介機構、審核實習單位、安排實習學生，指導老師負責指導的新模式，對有效緩解實習單位不足，及時掌握人才市場用人需求有一定效果，美中不足在于對實習單位的背景情況未做好及時反饋。

　　四、實習抽查及時挽回了實習單位資源的流失，在了解中國國際商務互助會所對我院03專科實習生不滿意情況下，及時調動02本科生資源，用優質畢業生吸引用人單位注意力，02期貨班徐金晶同學在實習第二天就被實習單位看中，并吸引該單位到我院訪問，謀求與我院搭成戰略伙伴關系，并表示愿免費推薦我院畢業生至該單位會員單位實習及就業。

　　五、督導團的參入實習抽查使實習的工作進一步加強。

　　大學生個人總結 篇8

　　時間如流水，十月份的教育教學工作已經結束。留給我們的是新的思考和更大的努力。掩卷長思，細細品味，這一月里教學工作中的點點滴滴不禁又浮上心頭來，使我感慨萬千，這其中有苦有樂，有辛酸也有喜悅，失敗與成功并存。在我任七年級(3)班數學教學工作的這一月里，我自己是過得緊張又忙碌，愉快而充實的。

　　現在，我把自己在這一學年教學工作中的體會與得失寫出來，認真思索，力求在以后的教育教學工作中取得更大的成績和進步。

　　一、政治思想方面：

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

　　二、教育教學方面：

　　要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

　　1、課前準備：備好課。

　　每一次備課都很認真，遇到問題時立即提出，與其它同課頭老師討論，綜合考慮各種方案。多發表自己的見解與大家討論，如有問題立即更正、改進。

　　2.多聽課，學習和吸取其他教師的教學方法。教學水平的提高在于努力學習、積累經驗，不在于教學時間的長短。聽課的同時，認真做好記錄，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務求每聽一節課都要有最大的收獲。

　　3.鉆研教材，認真備課。教材是教學的依據，同時也是同學學習的主要參考書，我們在熟悉教材的基礎上講授本課程的內容，同學學習才會有依據，同學在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應該重視教材的鉆研。在備課過程中，尋求讓同學更容易接受的教法。

　　4.了解同學原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

　　5.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

　　6.課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體同學，注意信息反饋，調動同學的注意力，使其保持相對穩定性。同時，激發同學的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病。課堂提問面向全體同學，注意引發同學學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業，作業少而精，減輕同學的負擔。

　　7.要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，初二同學愛動、好玩，難管，常常不能按時完成作業，有的同學抄襲作業，針對這種問題，就要抓好同學的思想教育，并使這一工作慣徹到對同學的學習指導中去，還要做好對同學學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，多做思想工作，從生活上關心他。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

　　8.熱愛同學 ，平等的對待每一個同學，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了同學的學習。

　　三、取得的成績

　　在本月的工作中，我取得了一定的成績，從本月的考成績來看，我所任教的初1(3)班比以前有所提升。

　　四、存在的不足

　　"金無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，沉悶，激情不高;對同學興趣的培養不足;課堂語言不夠生動;考試成績不穩定對開放性靈活性題目訓練、引導不夠等，這些是我目前在我教學中存在的不足。

　　五、改進措施：

　　1.多與同學溝通，了解同學掌握知識的情況，這樣有利于針對性的.對同學進行教育，無論備課多認真仔細也很難適應不同班級的情況，只有溝通、了解，才能更好地解決各個班級的不同問題。另外，有些同學基礎較好，加強師生間的溝通就能更好地引導這些同學更好地學習。

　　2.注重組織教學，嚴格要求同學。大部分同學的學習基礎較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些同學已經形成了厭學的習慣，頂多是完成老師布置的作業就算了，有些甚至是抄襲的，對于容易掌握的內容他們也不加思考，所以必須嚴格要求他們。由于同學缺乏學習自覺性，所以上課時間是他們學習的主要時間，教師應善于組織、調動同學進行學習，更充分地利用好上課時間。

　　3.注重打基礎。由于同學基礎較差，上課時多以學過內容作為切入點，讓同學更易接受，從熟悉的內容轉到新內容的學習，做到過渡自然。對于學過的內容也可能沒有完全掌握，則可以花時間較完整地復習學過內容，然后才學習新知識。作業的布置也以基礎題為主，對稍難的題目可以在堂上講解，讓同學整理成作業。

　　4.運用多種技巧教學。對于大部分的數學題，同學都不知如何入手去解，他們在小學時沒有形成解題的思維習慣，為了讓同學更好地解題，在以后的教學工作中應把解題的方法進行總結，分為幾個簡單的解題步驟一步步地解題。多找資料，在上課前講一段相關的典故或趣事吸引同學注意力，引發他們的興趣，這些都是有效的技巧，使同學對本課程產生興趣，“興趣是最好的老師”!

　　走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為四中美好的明天奉獻自己的力量。

　　大學生個人總結 篇9

　　時間似流沙一樣，在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮，經歷了大學學習中的困惑與頓悟，感受了大學生活的豐富與精彩，領略了那么多難忘的點點滴滴，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。現總結如下：

　　德：在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，盡自身最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事跡，使自身的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

　　智：學習刻苦，態度認真，只是在學習方法和能力上有些欠缺，在今后的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習，對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的后兩年中，對學習任務有了更高的要求，在這樣的關鍵時刻，我會加倍努力學習，把更好的成績帶進大四。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。

　　體，包括身體和心理兩個方面。大學三年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自身堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

　　總之，過去的兩年，是不斷學習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自身，改正缺點。在新的一年里，我要學會學習，學會創新，發揮自身才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自身的人生價值得到最大程度的實現。

　　大學生個人總結 篇10

　　離開安靜的教室，我懷著一份好奇，一份激動的心情走進了社會。第一次運用自己所學的理論，結合實際，親自動手實踐，在這次實習中給我提供了一個理論與實際結合的機會，同時也認識社會鍛煉自身能力，以及更好的適應社會需要的機會。近些時間實踐，收獲應該是很多的，都得到較大的提高。五個多月的實習時間,很快就過去了,在斯維爾公司的這幾個月里,學到很多的東西。一直以來畢業都想過往銷售這方面發展，所以很珍惜這次實習機會。特別是軟件銷售工程師這份工作給我更大的挑戰。我希望自己通過銷售這份工作提升自己的各方便能力，例如與人打交道、自身修養、勇氣、積極樂觀的態度。

　　我個人建議學校多讓學生到一些公司去參觀，早點知道公司需要什么樣人才，學生對這個是不是感興趣，感覺非常好，那就專攻那一門或兩門的專業。大學里確實要靠自學，這個是不爭的事實，可效果并不好，中國人的思想大部分是這樣：高三是起早摸黑，一天學習十幾個小時，到了大學是應該輕松的時候，如果沒有及時調整過來，后果是很嚴重的。大學幾年里學不到什么東西，這是很多學校里學生出來后的反映，大我實習的幾個月里，差不多接觸了xx年11月開始至1960年2月主壩完工，歷時一年又四個月，大壩為粘土心墻砂殼壩，總長約1000米，底寬190.8米，壩高34米。總計完成土石方160萬立方米。如此巨大工程是在我們共和國三年最困難時期，龍舒人民用肩挑手推而筑成的。時任安徽省委書記曾希圣親臨工地題寫：“劈山引水灌溉良田千萬頃/興利除害造福子孫億兆年”。聯合國大壩委員會主席托蘭考察后，稱贊說：“非常了不起的工程”。萬佛湖建成以后，發揮了防洪、灌溉、養殖、發電和旅游等效益。xx年初開始，歷時5年對大壩進行灌漿防滲、白蟻防治、塊石護坡、防洪墻等加固措施，增建了壩頂觀景欄桿，綠化美化了壩中山。萬佛湖大壩是舒城人民用心血、汗水凝結的英雄豐碑。它集中體現了龍舒人實事求是的科學精神、敢為人先的開拓精神、艱苦創業的奮進精神、顧全大局的犧牲精神、萬眾一心的團結精神，概而言之就是“龍河口精神”。它是舒城人民永遠的驕傲。

　　經過這次的校外實習我受益匪淺，學到了許多書本上沒有的東西，這對于今后的學習還是很有幫助的。對于本次的校外實習，我基本上已達到實習的目的要求。四天的校外實訓，我們參觀了皖西各大水利樞紐，見證了建國初期建造水利工程的不易，認識了水利工程對于國家民生的重要，皖西的水利建設很大程度上杜絕了水患對安徽人的禍害，大大改善了農業生產條件，以及城鎮人口的生活用水需求，可見水利工程的建設對于國民生產生活的重要性。我國人口眾多，水資源極度匱乏，眾多城市的缺水已經愈演愈烈，缺水所帶來的社會矛盾已經越發凸顯，今年的西南大旱又一次給我們敲響了警鐘。怎么樣杜絕大旱大澇?只有興修水利，合理利用水資源，保護水資源，杜絕污染，保護生態平衡防止水土流失，實這條路還很長。作為一名學習水利專業的大學生，我們更應該發揮自己的所長，好好學習，用自己的所學為國家和人民做出貢獻。

　　大學生個人總結 篇11

　　我叫劉某某，是錦州醫學院臨床醫學專業畢業生，現在內蒙古赤峰市醫院實習，即將面臨畢業。

　　在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學歷的求職者，作為一名大學生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓“博學至精，明德至善”的指導下，我不斷地充實完善著自己。

　　在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優秀小分隊”稱號;同時，我身體素質極佳，擅長多項體育運動。

　　臨床醫學是二十一世紀最具活力、最具發展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自20xx年8在赤峰市醫院醫院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發現自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫學工作的一些基本方法。

　　臨床醫學是一個高尚的專業，需要我們加倍努力去探索和發展，我熱愛這個職業，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們 共同努力，為臨床醫學事業的發展添磚加瓦!

　　大學生個人總結 篇12

　　時間過得真快，不知不覺間，兩個月的暑假已經接近了尾聲。同時，我們此次的暑期社會實踐之調查獨立學院大學生創就業的活動也圓滿結束了。我想說，這次的社會實踐雖然不像去貧困山區支教，體驗生活般艱辛，但確實給我們即將畢業，走上就業崗位的大學生上了至關重要的一課。它令我們走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，它教會了我們如何在社會這個巨大而復雜的舞臺上展示自己的才能，磨練自己的意志，在實踐中檢驗自己。

　　為了讓我們即將畢業，即將踏入社會的大三學生們更好的了解當前的就業形勢，摸清自己的專業優勢與自身存在的不足之處，從而利用剩下的一年更好的優化自身，揚長避短，適應社會發展的步伐，為將來找工作就業做準備，我們開展了此次對獨立學院大學生創業就業的一次調查問卷。 這次活動是外語系開展的，主要是針對一些已經畢業的，踏上就業崗位的大學生黨員的調研活動。活動初期我們做好了各項準備，包括查詢學長，學姐的聯系方式，規劃活動流程，制作調查問卷等等。我們的問卷涉及工作，學習，生活方面等。由于有的學姐工作比較繁忙，我們無法面對面的交流，于是對于這些人我們就把問卷以郵件的方式發給他們，讓他們抽空作答。在大家的配合之下，我們順利的完成了此次很有意義的暑期社會實踐活動。

　　通過問卷的回答，我們不難看出大部分的學姐都表示在校學習成績固然重要，這展現了一個學生的學習態度，但進入社會后，學會與人交流以及一個人的綜合能力顯得尤為重要。這是學校所不能授予的，需要我們自己慢慢摸索，學習，成長。調查還發現，為自己制定一個可行的計劃還是十分重要的，因為自己的實際水平與理想差距往往還是相差甚遠。我們不能用單純的眼光看如今這個競爭異常激烈的社會。一個很好的定位也是成功的關鍵。我們還談到所學專業與實際工作之間關系是否緊密的問題，大部分人都認為沒有直接的聯系，因此，在大學期間，我們不應只限于學習自己本專業的知識，要涉足更多其他的領域，爭取成為復合型人才，只有這樣，才能在將來的職業生涯中獨領風騷。

　　此外，大學期間的一些社團，學生會工作對以后就業也是十分有幫助的，它可以幫助你樹立責任心與緊迫感。很喜歡學姐的這一段話：走到生命的哪一個階段，都該喜歡那一段時光，完成那一階段該完成的職責，順生而行，不沉迷過去，不狂熱地期待著未來，生命這樣就好。是啊，我們都要用一顆平常心來面對當下的生活，用心甘情愿的態度過隨遇而安的生活。社會給予我們的壓力是巨大的，尤其是對我們這些初出茅廬的大學生來講，更是困難重重。但這就是生活賦予我們的重任，沒有壓力就沒有動力，所以，我們都要努力，為了更加美好的明天，為了讓我們的將來不留遺憾！

　　通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了與人交流的能力，在實踐中成長；另一方面，我們也為處于迷茫中的在校畢業生提供了一些就業的信息，讓他們重新端正態度，樹立目標，提前適應這個紛繁復雜的社會。雖然此次活動進行的還算順利，但其中也存在著些許不足。由于跟學長，學姐不是很熟悉，我們在交談過程中可能略顯生澀，害羞。凡此種種都是經驗不足造成的，如今的大學就是一個個培養花朵的溫室，它教授的只是該如何開放，而不是怎樣開的好看，因此，在我看來，僅靠學校學得的知識是遠遠不夠的，社會不會主動來適應你，只有你去適應社會，要學會隨機應變。此外，這次活動也告訴我，懂得如何與人交流也是十分重要的。說話要得體，要讓人聽了舒服也是一門很大的學問。

　　“機會總是給有準備的人的。”是啊，在我們明確奮斗目標的前提下，我們只有通過不斷地努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。 這是我第一次參加團隊暑期社會實踐活動，讓我學到了很多。我明白了合作的重要性，也有了一種團隊的使命感。暑期社會實踐是大學生步入社會的橋梁，它有助于大學生了解社會，認識社會，適應社會。我們要擺正心態，擁有一顆平常心，一顆謙虛求教的心，一顆樂觀的心去面對各種各樣的人和事。

　　大學生個人總結 篇13

　　在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。

　　回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。

　　班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。

　　學習方面：同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的互聯網資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由于學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評

　　活動方面：半年的時間自己班里組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班里的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。

　　思想方面：大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標，并通過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂于幫助班級里的每一個人。班里同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。

　　班里的不足：有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想 。一部分同學對網絡投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現抵觸情緒，不愿參加。

　　個人感想：大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。

　　做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！

　　大學生個人總結 篇14

　　珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　我的學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自我，然而很快我就明白了，大學仍需奮力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自我的自學潛力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的提高，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。此刻我已經大三，正在做畢業設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。

　　一向在追求人格的升華，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且奮力的完善自我的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自我有所幫忙，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能構成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么狀況下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。回顧三年，我很高興能在同學有困難的時候以前幫忙過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我此刻領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上，就得對社會負起必須的職責義務，有了高尚的品德，就能正確認識自我所負的職責，在貢獻中實現自身的價值。

　　社會實踐潛力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動能夠認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自我的交際潛力，學到別人的長處，認清自我的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自我既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

　　體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是透過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的這天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可提高很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅僅鍛煉了身體，并且增強了團隊精神和群眾榮譽感。

　　透過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想轉成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

　　大學生個人總結 篇15

　　時光像水中的倒影，一晃一學期就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學的時候對一切似乎都充滿新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。可是吃一塹，長一智，大一學年我除了奮力完成自我的學習目標，也利用各種活動豐富自我的生活，擺脫此刻大學生最流行的郁悶日子。現將我上一學年的總結如下：

　　一、在學習。學習是學生的基本，我明白一個受社會肯定的優秀大學生，除了有個性有特長外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多，正因為這樣，唯有珍惜每一節文化課，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自我的大學生涯！

　　在做作業上，我每次都是自我的作業就自我做，不抄襲不作弊，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文，期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自我的知識面，拓寬自我思考問題的角度，從而多方面的研究問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數據庫的應用，前一門課程屬于經濟方面的資料，經過綜合會計，我了解了一個公司記賬的最基本的方法，對我了解和認識不一樣公司的經濟實力奠定了基礎。我想這對我今后出來工作是有必須幫忙的，畢竟在現代這個社會，掌握必須的經濟知識是很必要的，會計對于各個行業都是有用的。即使我今后不從事這個行業，我相信我都能夠從那里得到必須的啟發。其次就是數據庫，這次的學習也是我比較早的了解了數據庫的不一樣凡響，也更激起了我對計算機的興趣！畢竟此刻社會計算機遍及各個領域，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學習上，我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學習態度！我以前對學習的態度不是很端正，常常都是得過且過，可是此刻好多了，我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過三人行，必有我師，我想道理就在那里。不懂就要問這對我今后的學習也是有很大幫忙的！

　　二、在生活上，我基本上都能夠和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團體，八個人生活在同一個空間里面，可是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，唯有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們能夠從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了，這樣能夠利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我經過打工也明白了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是經過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除—這樣既有利于交往，又是尊重別人。

　　三、在娛樂上，我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如：院系、班級組織的秋游、春游，還有認識山東古老建筑文化的游覽學習，班歌比賽，班級內乒乓球比賽；學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動；參加社會實踐活動黃河浮橋車流量統計等等。經過參加有些活動，我的眼界開闊了許多，認識到了許多東西；而有些，則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級，加強了團體觀念！

　　四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自我的社團英語協會、青協、交友協會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課，經過聽講座，我認識到了許多不一樣的東西，比如；此刻中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上，我還積極完成年級學生會里交給的各項任務，處理好各項事務，其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。經過在年級學生會里工作，也是我學會了怎樣處理各個方面的關系，提高了素質。

　　在上一學期里，我學到了太多的東西。這是我在今后生活、工作中所必需的。我感激大學里相對這么寬松的自由學習環境，給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此，我在大一學年里還是存在許多不足，其中不按作息行動、學習最為嚴重，在這一學年我要嚴格自我，重新調整好自我的生物鐘。同時我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢。唯有兼備兩者，才能有更高的學習效率，從而騰出更多的時間干更多的事情，才能消除大一時的心有余力而力不足！

　　總結回顧昨日，我百感交集；應對今日，我信心百倍；展望明天，我任重道遠！我想：既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運，那么我就必須要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

　　大學生個人總結 篇16

　　轉眼間，我的大學生活已經過完了第一個學期，回顧這半年的學習和工作，作為一名團員，深覺在團組織的培育下，自己在思想和工作兩方面都有很大進步，為了進一步提高我的思想認識，我現在將這半年的工作、生活作出如下總結：

　　作為一名團員，我積極參加共青團相關的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務，我清楚地明白，團員不只是一個稱號，而是一種榮譽，一種使命。進入大學以來，我仍然時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。在學習上，我課上認真聽講，課后及時復習，預習學習復習步步俱到。另外，我也我積極閱讀各種書籍資料和學術刊物來擴大自己的知識面。在一直的學習中，我深知學習的重要性，科學技術是第一生產力的科學論斷，大學時代是學習現代科學知識的黃金時代，所以我會抓住這有利的條件，充實自己，用知識武裝自己。

　　在生活上，我能友好相處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。另外，我能廣交朋友，與舍友、同學搞好關系，能積極和他們探討學習、工作、生活方面的問題。在與同學舍友和其他朋友的交往中，我覺得我人際交往能力得到了很大的提升，在各種交流中，大大開闊我的視野，我的團隊協作精神也得到了進一步升華。

　　在思想上，我深知團員負擔著為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務，所以我積極向上，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；同時，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力，并且在大一上半個學期提交了入黨申請書，表明忠于黨的決心。

　　以上就是我對自己的這半年來的總結，人無完人，我認為，我還須在日后不斷提高自己，適應新時代的發展，跟上新時代的步伐，不斷地去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養，成為全面發展的大學生，為成為一名黨員作充分的準備。

　　大學生個人總結 篇17

　　大學四年匆匆而逝，我們即將要走出大學的校門。我想說，時間飛逝，我的大學，四年的時光，就這樣快結束了。最近走在校園里，我能感受到幾分離別的味道。讓人忍不住感慨一下，還有兩個月，我們不得不離開校園，告別這熟悉的味道。我們究竟收獲了什么，失去了什么，是欣慰還是遺憾，我想每個人心里都有自己的標準。

　　至今，我仍對剛剛進入大學的感覺記憶猶新，報道那天父母送我過來。我還記得那天陽光很明媚，一進門的展展彩旗也在歡迎我們的到來，到處都是前來報道的學生，走在漂亮的校園，我對未來四年的生活充滿著憧憬。這里的天很藍，是一個很適合生活的地方，我喜歡這里的生活，喜歡這里的感覺。然而四年過的好快，一晃而過，如今我們已是臨近畢業的學生，即將離開熟悉的校園，步入陌生的社會。

　　走過，即使我們沒能力為它留下什么，也要保存一些關于它的回憶。這樣才不枉我們經歷過的大學生活，記住曾經出現在我們生命里的那些人和事，不管他們帶給我的記憶是怎么樣的，學會寬容，這是我們應該做的。經過了磨礪與鍛煉，加快了我們的成長，不得不承認，我們的成長與他們、與大學有關。我慶幸有這樣一個機會，可以讓我回憶大學的點點滴滴，梳理我的心路歷程，對過去的總結，能讓人更清楚地認識到自己的收獲和不足，認清自己，也是一種收獲。大學究竟給了我們什么？回憶過去，或許能找到答案。

　　關于友情，友情是個永恒的話題，每個人都是社會大群體里的一個個體，每個人都離不開群體。友情是雨，默默的包圍著我們，在遇到困難的時候尤其能體現出來；友情是陽光，溫暖的照耀著我們，在心情低落的時候給予我們力量；友情是海洋，能包容的一切歡喜和悲傷，化解一切誤會和不滿。有人說，大學同學應該是一生的朋友，尤其是四年來朝夕相處的舍友。我們宿舍的幾個同學也來自不同的地方，性格各異。平時大家聚在一起有說有笑，打打鬧鬧，相互調侃，天南海北的聊一通，生活過的也是很愜意，很高興認識這么一幫朋友，我想他們是我關于大學最寶貴的記憶，也是最寶貴的財富。人際關系，在大學之前完全不必考慮。大學與高中不同，它是我們進入社會的過渡。自然的，人際交往變成一個重要的必修課，他不同于其他學生時代的情誼，不僅在學習中，更多的在生活中。在生活中，同學之間有時難免有些小矛盾，如何看待和解決這些小矛盾便是人與人相處的學問，也是成長中的必修課。并且在大學的幾年中，每個人要接觸的不僅是朝夕相處的同學，還有更多的對外的機會。比如利用課外時間參加社會活動，或者打工，賺自己的社會經驗，由此會使我們的人際交往能力得到提高。這讓我認識到，我們眼睛中不能只有自己，應該學會換位思考，客觀地去看待問題。學會寬容，學會忍耐，讓矛盾不再是破壞同學感情的借口，而成為加深彼此了解的途徑。

　　關于學習，從承受過大壓力的高中到基本沒有壓力和管束的大學，似乎一下子釋放了心靈的束縛，一開始是自由的，但是時間長了，就感到虛度時光的日子是毫無意義的，不如多花點時間接觸社會，了解社會發展和市場的需求，進一步鍛煉自己，所以我除了學習課本知識以外，還把更多的課余時間放到了社會鍛煉上，以求確定畢業以后的發展方向。在這個方面，老師給了我很多建議，我聽從了老師的意見，培養自己的素養，全方位提高自己的技能，給以后的發展打下了堅實的基礎。在這個過程中，我逐漸體會到了知識的力量，更廣泛的接觸到了我所感興趣的領域。總結四年的學習過程，讓我稍微有點欣慰的是，并沒有虛度四年時光，而是認認真真地度過，雖然其中不乏走過一些彎路、錯路。正是如此我總結出一套適合自己的更有效的學習方法，我享受著我的學習過程，也在學習中成長、收獲成功的喜悅和快樂。認識到了學習的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要，而更多的是要完善自己特有的知識體系，將所學為我所用。從身邊的同學身上也能學到許多。學習不只是停留在課本里面，它更是體現在生動的社會經歷上。

　　關于人生觀，我偶爾也會思考自己的人生，想自己今后想要做什么樣的人，想要走什么樣的路。這也是我們比較大的疑惑。從生活的點點滴滴中，我得到了一些啟示。我們首先要有健康的心態，真誠的對待他人，也真誠地對待自己，不虛偽，不做作，勇敢地面對未來，承擔起該承擔的責任，不逃避，不退縮。一個人的心態決定做人、做事的行為方式，同時也決定其結果。而且我們也應該確立目標，而不是忙所不知所措。再有就是努力，如果不努力就一定沒有收獲。努力的過程遠比結果重要。

　　總結大學四年，我們每個人一點點的學習，慢慢的成長，由一個青澀的高中生漸漸長大，現在大學即將結束，我們曾經的理想，曾經的計劃是否已實現，但是我們仍然要不斷的拼搏，因為我們還年輕。在以后的日子里，我們仍然要不斷學習如何做人，如何生活，如何在短暫的人生里實現自己的價值，來實現自己的理想抱負。

　　大學將是我難忘的記憶，所有教過我的老師和同學們，都構成這記憶中的一部分，感謝他們四年的陪伴，感謝他們給與我最美好的大學回憶。慢慢人生路，我們已走了大概四分之一，踏出校門又是新的起點。希望我們每個人可以一步一個腳印的走好以后的路，快樂地工作，快樂地生活！

　　大學生個人總結 篇18

　　思想上，該生積極向黨組織靠攏，牢記全心全意為他人服務的宗旨，能夠較好的完成黨組織分配的任務。學習上,刻苦認真，敢于創新，有一套自己的學習方法，能主動幫助他人進行期末復習，成績優異。工作上，有一定的管理和組織能力，作為宿舍長，所在宿舍歷年獲“文明宿舍”稱號。生活上，崇尚質樸，樂于助人，適應能力強，與同學關系融洽！

　　概生為人正直，熱情開朗，善于溝通，樸實穩重，時間觀念強，做事細致周到；堅持從各方面提高自己的綜合素質，在同學中有一定號召力；具有堅韌的毅力和優秀的工作習慣，對工作和學習富有激情；有一定的管理和組織能力；生活中樂于助人，樂觀積極，適應能力強，與同學相處融洽！

　　嵇麗麗同學思想上認真學習黨的理論知識，積極向黨組織靠攏，牢記全心全意為他人服務的宗旨，能夠較好的完成黨組織分配的任務。學習上,勤奮刻苦，敢于創新，樂于鉆研，有一套自己的學習方法，成績優異。工作上，認真負責，有一定的管理和組織能力。生活中崇尚質樸，樂于助人，適應能力強，與同學關系融洽！

　　概生為人正直，熱情開朗，善于溝通，樸實穩重，時間觀念強，做事細致周到；堅持從各方面提高自己的綜合素質，在同學中有一定號召力；具有堅韌的毅力和優秀的工作習慣，對工作和學習富有激情；有一定的管理和組織能力；生活中樂于助人，樂觀積極，適應能力強，與同學相處融洽！

　　大學生個人總結 篇19

　　回想xx第一學期的點點滴滴，所有的事情還歷歷在目。從大一加入團委已經三個多月了，從一名懵懂的大一新生到初涉工作本質的干事，從稚嫩到成熟，從一無所知到較為明白，從一名干事做起，在這三個多月的時間里，也許在團委花費了一些時間和精力，但學到的經驗和道理遠遠超過了這些東西，這將成為我一生的寶藏。

　　在xx的第一學期，作為一名干事，我本著求實、創新、積極、靈活的工作態度做著我的本職工作。

　　工作是忙碌而又充實的，經過歷次活動，我與其他部門間的聯系加強了，關系更加融洽了。在常規工作中，我以認真的態度對待與完成學校團委布置的工作任務。在這個過程中，由于剛開始對工作的不熟悉，很多地方不能拿定主意，要去請教學長學姐們。但每次當我遇到困難的時候，我都會鼓勵自我，盡力去完成每項工作。

　　工作是充滿挑戰的，參與競爭的有時也會有其他學院的同學（加油稿），但想到自我加入團委正是為了磨練自我和鍛煉自我，我都會把一切猶豫和懷疑化為動力，盡量圓滿的完成工作。

　　在個人思想上，我對團委有了更深的理解。在這學期的工作中，我學會了更好更合理地安排團委的活動與自我的其他時間的沖突，對以后幾天必做的事情加深印象，確保時間充足再許下諾言。合理安排學習時間，變被動學習為主動學習；學會了冷靜地思考問題，能正確的認識自我的不足，彌補過失，同時也在參與各項工作中增強了自我的團隊協作本事，使自我更優秀，也奮力讓這成為自我的一種習慣。

　　在團委中也有了一些感悟，第一，在做事的時候，能自我做的就自我解決，但決不能不懂裝懂。第二，做出了選擇了，就要堅持到最終，要積極的做好自我的事情。第三，團結協作是前提。例如寫稿僅有大家的奮力才有此刻的成果。第四，良好的溝通，交流能夠更好的提高工作效率，幫忙工作做得更好。

　　回顧過去是不是為了停留，而是為了更好的展望未來，給自我施加壓力，讓自我更有動力，這一學期中，時間有限，條件有限，可是我們都奮力付出了許多，也收獲了許多。

　　在團委這個大家庭里，我還跟很多的部門相互協助，我們在一齊共同奮力，感激這一學期來學長學姐們對我工作的指點，我明白我在工作中還有很多不足之處和很多有待完善的地方，由于自我的水平和經驗不足，工作中也還存在著必須的問題。我將在以后的日子里更加奮力，爭取把以后的每一次任務都能很好的完成。

　　作為團委的一員，事事都要認真對待，僅有不斷地提高自身的素質，才能把自身的工作做得更好。在未來的日子里，我還要繼續奮力，爭取取得更大的提高，為團委完美的明天而奮力。也期望團委在未來會越來越精彩。

　　大學生個人總結 篇20

　　我是xxx，現任電子工程系團學會主席、10班班長。在這盡兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。

　　一、思想方面

　　我在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。在跨入大學校園的第一時間我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助和指導下，個人積極努力，始終保持與時俱進，認真學習黨的基本路線，正確貫徹黨的教育方針政策，積極參加有關活動，并在黨組織的嚴格考核下光榮的成為一名預備黨員。在以后的日子里我將繼續堅持健康向上的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨黨員。

　　二、工作方面

　　一年多的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了極大的提高。在上學期開始，我擔任班級臨時負責人一職，這一職務，打開了我大學生涯學生工作的嶄新一頁。從最初的為同學辦理學生證、借書證到化解同學之間矛盾，與同學溝通，幫助他們解決生活上的困難、走出心理困境。最終，我毫無爭議的成為了正式班長。這使得我有了更好的為同學們服務的平臺，讓同學們感覺到“有事找班長”是沒錯的。

　　為了更好的鍛煉自己，我加入了我們電子工程系的學習部，并很榮幸的當上了學習部的一名優秀干事。這使得我接觸的更多、更廣。我在學生工作這一方面又上了一個新的臺階。查好每一節晚自習是我的首要責任。作為學習部干事，我會嚴格要求自己，嚴格要求自己班級，絕不營私舞弊，努力配合學習部的日常工作，為我系學生創造一個良好的學習環境。

　　學校畢竟是一個封閉的環境，為了鍛煉自己的社會實踐能力，我參加了許多社區服務活動，并成為一名淮安市社區服務志愿者，與淮安市各高校學生一起走進社區、服務社區。在社區里我們做一些力所能及事，用我們所學的專業知識，搞了“義務維修”的活動。每逢年節假日，我們去慰問社區里的孤寡老人，和他們談談心，聊聊過去的年代。記得今年的端午節，我們與系領導走進社區，和社區老黨員一起包粽子。同時，也給社區小學生帶來了一場精彩的文藝表演。

　　在第二學年剛開始，我被選為我院電子工程系學生會主席，主要負責管理、協調全系各部門的活動，并參與到整個學生會的工作當中來，參與學生會活動的決策、組織和實施等各個階段。我有信心和能力在這一舞臺上更好的展示自我、服務師生。擔任這么多的職務，使我的大學生活過得很充實，有時卻把我累得夠嗆。辛苦嗎?肯定的!想放棄嗎?絕不!每當和同學們一起參加組織活動，心里總擁有一種發自內心的快樂和幸福。

　　成績一直保持著專業第一。激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。