學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告六篇
學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(最新7篇)在三月里 ，各地的學(xué)雷鋒活動(dòng)都在如火如荼得開展，那在活動(dòng)結(jié)束之后，我們應(yīng)該給這一次的活動(dòng)經(jīng)歷寫下一份總結(jié)。以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告六篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
【篇一】學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。3月初，政教處團(tuán)委作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。全校緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極開展班級(jí)建設(shè)，組織各項(xiàng)活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。具體來說我們是這樣開展工作的：
一、指導(dǎo)思想。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，主要從學(xué)生的思想面貌抓起，不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動(dòng)相結(jié)合，力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級(jí)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、準(zhǔn)備工作：
進(jìn)入三月份，學(xué)校就學(xué)雷鋒活動(dòng)召開了專題會(huì)議，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，政教處、團(tuán)委對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了全面精心的安排
和部署，各班主任也大力支持，對(duì)本班的學(xué)雷鋒活動(dòng)做出了詳實(shí)的安排。學(xué)校強(qiáng)調(diào)今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)要突出一個(gè)主題，培育民族精神，加強(qiáng)兩個(gè)重點(diǎn)，一是學(xué)雷鋒活動(dòng)要與德育活動(dòng)相結(jié)合，要繼續(xù)落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。學(xué)習(xí)雷鋒的樂于助人的精神，講奉獻(xiàn)、獻(xiàn)愛心，以次來陶冶學(xué)生的情操，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。二是學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，全體師生在工作和學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真鉆研的恒心與毅力。形式上以校內(nèi)為主與校外活動(dòng)相結(jié)合，以支部為核心，以班級(jí)為主塊，組織實(shí)踐雷鋒精神。專門組織了一次師生大會(huì)，對(duì)雷鋒崇高的精神做了宣傳弘揚(yáng)，同時(shí)也對(duì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)做了總動(dòng)員，開通了校園之聲廣播，全校各班分別都舉行了主題班會(huì)，以此來宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神。
三、具體工作
1、3月2日?qǐng)F(tuán)委書記召開班級(jí)團(tuán)干部會(huì)議，在班內(nèi)進(jìn)行行動(dòng)倡議書宣講活動(dòng)。
2、各班為單位召開一次“雷鋒精神永存”主題班會(huì)，學(xué)習(xí)討論雷鋒格言——“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”，宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中。
3、3月5號(hào)在政教處團(tuán)委的組織下，八年級(jí)二班學(xué)生打掃了校門口及周邊的衛(wèi)生。七年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，多次打掃了辦公樓的衛(wèi)生。八年級(jí)一班學(xué)雷鋒小組利用課
余時(shí)間，自找工具，克服困難，不怕臟不怕累，將學(xué)生廁所后長(zhǎng)期積留的垃圾清理干凈。總之，現(xiàn)在各班教室窗明地凈，校園干凈衛(wèi)生，為師生的學(xué)習(xí)、生活營(yíng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。
4、每周進(jìn)行國旗下演講，大力宣傳雷鋒精神。
5、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動(dòng)，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都有大的提高。
雖然3月已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
【篇二】學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，我班在政教處和校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，三月開展了“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，在這次活動(dòng)開展收效甚好，為此，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
3月5日，我班組織了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。我班就“現(xiàn)在怎樣理解螺絲釘”精神這一問題展開了熱烈的討論。本次活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀，堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)，全心全意為人民服務(wù)，努力學(xué)習(xí)。
3月8日，我班圍繞主題自主組織開展活動(dòng)，形式、內(nèi)容、時(shí)間、服務(wù)類型多樣化。在這種靈活組織的情況下，班級(jí)開展出了形式多樣化的活動(dòng)。我班到校外的大街上進(jìn)行擦洗工作，使得路面得到清潔。
3月10日上午，由校團(tuán)委發(fā)起的為患病學(xué)生王銀燕獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)，我班同學(xué)踴躍捐助，每位同學(xué)都獻(xiàn)了自己的愛心。
3月12日下午，通過在班級(jí)內(nèi)開展“尋找雷鋒”，提倡學(xué)生積極做好人好事，同時(shí)發(fā)掘我們身邊的雷鋒代表，并加以宣傳其事跡活動(dòng)，使我們班一時(shí)間涌現(xiàn)出很多好事好事現(xiàn)象。比如李夢(mèng)雪和王媛同學(xué)在路鑫同學(xué)燙傷腳行動(dòng)不便情況下，每天攙扶他去食堂、去廁所，并且將其送到校門口待家長(zhǎng)接走再回去；張珂妍和路潔同學(xué)在校園內(nèi)撿到錢后拾金不昧，主動(dòng)交給政教處；等等，這樣的好人好事很多。在班級(jí)內(nèi)大家已經(jīng)形成了人人爭(zhēng)做好事，以做好事為自豪的良好班級(jí)氛圍。在這種氛圍的影響下，我們班整體的班風(fēng)也提高上去，同學(xué)們的關(guān)系更加的和諧融洽。
在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我班同學(xué)自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會(huì)、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量，讓雷鋒精神永存。
【篇三】學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
今年的3月5日是全國第_個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”，也是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，推進(jìn)“文明大行動(dòng)”的步伐，海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)海南大學(xué)團(tuán)委的號(hào)召，在3月份“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”期間，策劃、組織了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，把雷鋒精神落到了實(shí)處，在青年團(tuán)員中掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，取得了良好的成效。
活動(dòng)前期，海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委認(rèn)真制作了“學(xué)雷鋒”文化宣傳專欄和宣傳展板，以豐富多彩的圖文形式將雷鋒精神一點(diǎn)一滴的閃光都展現(xiàn)在同學(xué)們眼前，讓雷鋒精神深入人心;共青團(tuán)組織精心策劃，共青團(tuán)員們踴躍參與，開展了一系列的活動(dòng)：
3月13日，助殘志愿者服務(wù)小組的同學(xué)們來到了省聾兒康復(fù)中心開展關(guān)愛天使送溫暖活動(dòng)。志愿者們?cè)谡n堂中配合老師輔助教學(xué)，一起幫助聾兒進(jìn)行發(fā)音練習(xí);下課后，與小朋友們一起玩耍做游戲。讓孩子們?cè)谂c志愿者進(jìn)行良好溝通交流的基礎(chǔ)上更好地的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，為這些聾啞的小天使們心中送去關(guān)愛的溫暖。
在3月1日—3月15日期間，英語支教志愿者小組的同學(xué)們分別在校外和校內(nèi)同時(shí)開展了志愿服務(wù)工作。在校外，志愿者們來到白沙門小學(xué)和三十一小學(xué)，協(xié)助學(xué)校的英語老師開展生動(dòng)有趣的英語課堂活動(dòng)。在校內(nèi)，周一至周五下午舉辦“英語high翻天”英語朗讀活動(dòng)，并在周末為同學(xué)們講解英語四六級(jí)試題，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，實(shí)際有效地幫助同學(xué)們提高英語應(yīng)用水平。
3月3日，海南大學(xué)旅游學(xué)院景區(qū)環(huán)保志愿者小組舉辦了環(huán)保宣傳活動(dòng)。志愿者們通過各種途徑了解環(huán)保知識(shí)。隨后以分組的形式到部分宿舍樓進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳講解，給同學(xué)們普及例如減少使用一次性筷子、購物時(shí)自帶購物袋、循環(huán)利用廢舊物品等環(huán)保知識(shí)。提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，使低碳生活藍(lán)圖有更多的共鳴聲，讓更多的同學(xué)加入到了保護(hù)自然環(huán)境、共同建設(shè)生態(tài)海口的行列中。
3月18日，海南大學(xué)旅游學(xué)院社區(qū)服務(wù)志愿者小組在海南大學(xué)旅游學(xué)院的志愿服務(wù)基地——得利新村，開展了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們通過扮演“孩子”，小朋友們扮演家長(zhǎng)，組成模擬家庭進(jìn)行游戲，并開展吉他表演等文藝活動(dòng)。活動(dòng)有效地幫助孩子們站在家長(zhǎng)的角度考慮問題，改善部分孩子與家長(zhǎng)的親子關(guān)系，使孩子們?cè)诨顒?dòng)中獲得快樂。
“綠色愛心行動(dòng)”由海南大學(xué)旅游學(xué)院市場(chǎng)系志愿者小組發(fā)起。在整個(gè)活動(dòng)月期間，志愿者們收集廢瓶廢紙等可回收再利用的廢舊物料，同時(shí)，向同學(xué)們宣傳綠色環(huán)保理念;并通過捐廢瓶、廢書的形式來籌集愛心資金，為殘疾兒童、孤寡貧困老人提供物質(zhì)上的幫助。在傳遞綠色環(huán)保思想的同時(shí)，也以切身的實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大學(xué)生們奉獻(xiàn)社會(huì)，關(guān)注校內(nèi)外的弱勢(shì)群體，在同學(xué)們心中樹立起更加堅(jiān)實(shí)的社會(huì)公益責(zé)任心。
3月11日，由海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的青年志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合海南大學(xué)信息學(xué)院、海南大學(xué)園林園藝學(xué)院等共同組織校園清掃活動(dòng)，有共計(jì)約一百五十名志愿者參與其中，歷時(shí)近三小時(shí)完成了4條路線包括校道、綠化帶、宣傳欄在內(nèi)的校園衛(wèi)生清潔。通過本次活動(dòng)，努力營(yíng)造一種“人人服務(wù)，共同環(huán)保”的校園志愿活動(dòng)氛圍，以實(shí)際行動(dòng)激發(fā)同學(xué)們的主人翁意識(shí)，樹立良好的環(huán)境保護(hù)觀念。
根據(jù)“學(xué)雷鋒月”活動(dòng)實(shí)施方案中開展主題團(tuán)日活動(dòng)的要求，海南大學(xué)旅游學(xué)院團(tuán)委將活動(dòng)精神傳達(dá)到了各班團(tuán)支部，號(hào)召同學(xué)們以團(tuán)支部(班級(jí))為單位，以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，組織開展各具特色的 “學(xué)雷鋒活動(dòng)月”主題團(tuán)日活動(dòng)。如11級(jí)信息管理班的全體同學(xué)到學(xué)校圖書館進(jìn)行衛(wèi)生清潔和圖書整理工作，受到了圖書館領(lǐng)導(dǎo)和老師的由衷贊許。
“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”系列活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們志愿服務(wù)的熱情，展現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性和愛心，影響、帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到了志愿服務(wù)的行列，為形成“人人參與志愿活動(dòng)”的氛圍打下了良好基礎(chǔ)。海南大學(xué)旅游學(xué)院將繼續(xù)積極組織志愿活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，并不斷引導(dǎo)青年團(tuán)員在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒般高尚的品格。春天來了，雷鋒精神發(fā)芽了，它扎根在寶島的大地上，扎根在我們青年團(tuán)員的心里。
【篇四】學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
如三月春風(fēng)，吹遍整個(gè)校園。處處有春的氣息，處處有雷鋒的身影。在活動(dòng)中，以不影響學(xué)生學(xué)習(xí)，保障學(xué)生安全為前提，活動(dòng)形式和方法貼近社會(huì)，注重實(shí)效，使學(xué)生能在活動(dòng)中受益，作一些力所能及的事情。通過這次活動(dòng)，無論是校園還是同學(xué)們的精神面貌，都煥然一新。同學(xué)們熱情洋溢，雷鋒精神在家庭里，在校園中，在社會(huì)上，在每個(gè)角落綻放光芒。活動(dòng)搞得有聲有色，扎實(shí)有序。現(xiàn)將我校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下：
1、營(yíng)造氣氛，宣傳到位
在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，利用學(xué)校現(xiàn)有的各種平臺(tái)進(jìn)行宣傳動(dòng)員：如：國旗下的講話；“雷鋒在我心中”的主題黑板報(bào)；雷鋒事跡為主題的宣傳窗展欄；課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲書寫學(xué)雷鋒標(biāo)語。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐漸深入每一個(gè)學(xué)生的心里，為開展切實(shí)有效的活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真組織，扎實(shí)安排
對(duì)于這項(xiàng)活動(dòng)，各班主任和同學(xué)們都比較重視，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，扎實(shí)安排各項(xiàng)任務(wù)。三、四年級(jí)組織學(xué)生開展了“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”互助互學(xué)活動(dòng)；五甲班組織學(xué)生清掃擦洗圖書室，實(shí)驗(yàn)室等各室；五乙班平整了花壇、小園，為老師擦洗自行車，電動(dòng)車；六年級(jí)清除校門口的垃圾堆。
3、開展活動(dòng)，效果顯著
為發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生感恩圖報(bào)之心，3月8日“國際婦女節(jié)”為契機(jī)，在學(xué)生中廣泛開展“感恩教育”活動(dòng)，體會(huì)做媽媽的辛苦。有家長(zhǎng)反映學(xué)生在家懂事多了，不要零花錢了，經(jīng)常幫家長(zhǎng)干點(diǎn)家務(wù)，作業(yè)也不讓家長(zhǎng)操心了。
在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，絕大多數(shù)同學(xué)能自覺主動(dòng)的踐行雷鋒精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
校園中，打架罵人的少了，同學(xué)們臉上的微笑多了，地上的紙片少了，班里桌椅玻璃亮了。教室里，同學(xué)們用自己的雙手描繪編寫了一幅幅精美的板報(bào)，這些板報(bào)不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達(dá)了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心，豐富了同學(xué)們的精神食糧。
活動(dòng)中拾金不昧現(xiàn)象層出不窮。一年級(jí)的宋鑫迪同學(xué)在和爺爺趕會(huì)時(shí)撿到了一百元錢，在爺爺?shù)膮f(xié)助下找到了失主，失主深受感動(dòng)。更有許多做了好事不記名的同學(xué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，卻能折射出雷鋒精神的光芒。
學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過去，但此次活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，老師們深知任重而道遠(yuǎn)，認(rèn)真查找不足，不斷完善，繼續(xù)組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，讓雷鋒精神在同學(xué)們的心中扎根，不斷引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格，弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。讓雷鋒精神永放光芒，雷鋒精神永駐校園。
【篇五】學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。
在校團(tuán)委“開展學(xué)習(xí)雷鋒精神”的號(hào)召下，在學(xué)校負(fù)責(zé)人的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有五十多名志愿者積極參加了我們組織的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。他們情緒高昂地投入到弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)的活動(dòng)熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的高潮。活動(dòng)開展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評(píng)。
活動(dòng)當(dāng)天，我們列好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐向著知識(shí)的海洋--圖書館走去。到達(dá)目的地，在圖書管理員合理安排和帶領(lǐng)下，我們分組分工做事。有的同學(xué)打掃衛(wèi)生，有的同學(xué)搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學(xué)認(rèn)真細(xì)致，搬書的同學(xué)排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞著，臉上綻放出美麗的笑容。活動(dòng)開展了兩個(gè)多小時(shí)，同學(xué)們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當(dāng)知識(shí)的傳遞者讓我們深刻地感受到知識(shí)是最偉大的力量。看著書架上擺放整齊的書，我們都相視而笑。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風(fēng)吹綠樹的生命。我們?cè)诖河曛衅诖诖l(fā)芽而開。我們?cè)诖猴L(fēng)中搖曳，搖曳出溫馨與希望。學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)將在我校長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去，雷鋒精神永駐大理學(xué)院。
【篇六】學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
根據(jù)區(qū)教體局的要求，我校積極組織學(xué)生，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年”簽名寄語活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、提高認(rèn)識(shí)，明確目的
學(xué)校首先召開了全體教師會(huì)議，使全體教師從思想上明確本次網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)的重要意義，明確本次活動(dòng)是“六一”節(jié)慶祝活動(dòng)的重要內(nèi)容，是弘揚(yáng)雷鋒精神、深化“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)的重要載體，是發(fā)揮未成年人生力軍作用、推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的重要舉措。要求各教師尤其是班主任組織學(xué)生利用信息技術(shù)課等時(shí)間認(rèn)真、及時(shí)地參與本次活動(dòng)。
二、認(rèn)真組織學(xué)生參與活動(dòng)
1、各班級(jí)首先舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒，作美德少年”主題班會(huì)，要求每個(gè)學(xué)生都談一談向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么、在自己的學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，怎樣去做。并且要求每位學(xué)生都寫出自已的心得寄語。
2、從5月25日起至6月15日，各班級(jí)組織學(xué)生充分利用信息技術(shù)課的時(shí)間，集體登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神、做美德少年。
3、提倡、鼓勵(lì)家里有電腦能上網(wǎng)的學(xué)生，自己抽時(shí)間登錄“中國文明網(wǎng)”或“央視網(wǎng)”，以個(gè)人、小組或家庭等名義進(jìn)行“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”。
4、要求學(xué)生寫出本次“網(wǎng)上簽名活動(dòng)”的心得體會(huì)，班級(jí)進(jìn)行評(píng)選，每班選出“優(yōu)秀活動(dòng)心得”3—5篇上交教導(dǎo)處。
三、活動(dòng)效果
1、活動(dòng)期間，全校學(xué)生參與“網(wǎng)上簽名寄語”達(dá)300余條，通過網(wǎng)上簽名活動(dòng)，學(xué)生們用樸實(shí)無華的語言，表達(dá)著自己的真摯情感，表達(dá)了自己的美好心愿。如：“雷鋒叔叔，您雖然已經(jīng)不在我們身邊了，但是，您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心中，我們都要向您學(xué)習(xí)。”“雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)在我心中，教我助人為樂、團(tuán)結(jié)同學(xué)”……同學(xué)們把自己學(xué)雷鋒的感想和體會(huì)寫出來，通過網(wǎng)絡(luò)傳播出去，既幫助了他人，快樂了自己，又凈化了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2、多種形式的網(wǎng)上簽名活動(dòng)，弘揚(yáng)了雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生注意“從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起、從現(xiàn)在做起”，以雷鋒叔叔為榜樣，身體力行心向黨，愛勞動(dòng)，有禮貌，做美德少年，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育。
