中學副校長工作職責
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中學副校長工作職責篇一
一、認真履行法制副校長工作職責,每學期必須到校進行2-3次法制、安全教育講座。
二、積極協助學校法制、安全管理,督促學校依法治校,依法治教。
三、每季度必須參加學校行政法制、安全工作會議一次,共議學校法制、安全建設。
四、嚴格督查學校法制、安全管理,督查校警務站工作和校門衛管理工作。
五、嚴格督查學校保安人員夜間巡邏,發現意外事件迅速組織處理。
六、主動協助學校督查學校行政、教師夜間值班。
七、學校舉行的重大活動必須參加,配合學校確保師生安全。
八、每學期結束必須參加學校法制、安全工作會議,認真總結本學期法制、安全工作成果,共同商討下學期法制、安全工作思路。
中學副校長工作職責篇二
1、協助校長分管學校的教學、教務及教學后勤管理(番禺后勤管理)工作。
2、根據學校工作計劃,組織制訂學校教學工作計一劃,并組織實施和檢查落實。
3、負責指導和協調教導處及教科室工作。負責組織及指導主管中層領導組織開展學校的各項教學教研活動,成果的評估及推廣工作等。教學常規的實施、檢查、落實工作。
4、協助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師(番禺教師)的聘任工作。指導和檢查教研組工作計劃的制訂、落實以及課程計劃的落實。
5、協助校長做好師資隊伍建設工作。負責組織教師的業務學習、培訓、進修等工作,全面提高教師業務能力和水平。
6、負責組織及指導主管中層領導對選修課、活動課等的組織、計劃、實施與檢查。
7、負責學校實驗室、電教室、教務室及文印室等的教學后勤管理工作。指導并會同主管中層領導對教學后勤工作的組織、協調、檢查、落實,不斷堤高教學后勤工作的質量、水平和效益。
8、負責指導和組織學生學籍管理、各級各類考務工作及語言文字工作等。
9、負責審核教學儀器、設備、資料的采購(番禺采購)計劃。
10、負責學期、學年的教學工作總結,及時向校長匯報有關工作情況,從提出對教學教務及教學后勤工作的改進意見、措施供校長決策。
11、完成校長布置的其他工作。
中學副校長工作職責篇三
一、協助學校領導加強對學校治安綜合治理工
作的領導,制定和完善有關治規章制度,堵
塞違法犯罪的漏洞,減少治安問題,創建
平安學校。
二、協助學校領導加強德育工作,每學期為師
生至少做一次以上的法制報告,在學生中
開展遵紀守法的養成教育。
三、協助學校組織開展法制宣傳教育,對師生和
學生家長進行普法宣傳,培養廣大師生和家
長遵紀守法的觀念和自我保護的意識
四、幫助學校開展劣跡生的幫教工作,做好
教育、轉化、挽救工作。
五、嚴肅查處侵害師生、滋擾學校的案件,維護
師生的合法權益和學校的正常教學秩序。
六、參加學校研究法制教育、創建安全文明校園活動和校園及校園周邊治安綜合治理等方
面工作的校園會議。
七、做好信息工作,對學校內外出現的危害學校
治安秩序的情況和不安定因素,一經發現,及時向有關部門反映,并研究解決辦法。
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中學副校長工作職責篇四
主管德育工作的副校長在校長的直接領導下,協助校長領導和主持學校的德育工作。其主要職責是:
一、根據國家教委頒布的《中學德育大綱》、《中小學德育工作規程》及學校規劃、學校年度工作目標和學生的實際,制定德育工作計劃,并組織實施。
二、加強學校德育工作隊伍建設,不斷提高德育工作水平。制定完善學校德育管理規章制度和相關的評價制度,并組織實施。
三、定期組織了解、分析學生思想狀況,研究德育規律,提出學生思想教育和管理學生的指導性意見,貫徹落實中央和上級各教育行政部門關于德育工作的指導和要求。抓好德育科研工作。
四、抓好年段長和班主任隊伍建設,深入了解年段長和班主任工作情況,采取措施不斷提高年段長和班主任隊伍素質。和主管教學副校長、教務處主任商定年段長、班主任人選,提出對年段長和班主任的獎懲的建議。
五、對年段、班級工作進行指導、檢查、監督和評價,確保學校德育工作的實效性。
六、組織好健康教育,特別是培養學生健康心理品質,指導心理咨詢等心理健康教育工作。
七、指導德育處抓好少先隊、共青團和學生會的工作,培養學生的自治、自理能力。
八、指導德育處做好寄宿生管理工作,提高生管老師的素質和管理水平。
九、抓好校風、段風、班風建設,組織研究開發校本德育課程,形成有特色的良好校風,培養優良的學校精神。
十、指導建立家長委員會,使學校教育、家庭教育和社會教育相互配合,相互促進,共同搞好學生的思想道德教育。
十一、完成校長交辦的其他學校工作。
中學副校長工作職責篇五
1.定期對全校師生經行法制教育,參與學校有關法制教育活動的研究,完善學校法制教育工作。
2.指導在校師生開展法律、法規、交通安全常識、安全防范,防火、防震、防災等教育活動,增強學校的法律意識,自我保護意識和安全防范意識,維護小學生的合法權益不受侵害。
3.參與對學校違法、違紀師生的幫教工作,制定幫教措施,落實幫教責任。
4.協調有關部門對學校周邊治安環境進行整治,維護學校周邊治安秩序,協助有關部門調查并配合處理涉及本校師生的違法違紀事件。
5.要定期開展法制教育課或法制知識講座。
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2024.09.01
中學副校長工作職責篇六
主管教學工作的副校長在校長的直接領導下,協助校長領導和主持學校的教學教研工作。其主要職責是:
一、貫徹執行黨和國家的教育方針,協助校長領導和管理學校的教學工作,負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。
二、保證教學計劃和課程標準的實現,經常深入教學工作,提出教改和教研的意見,推進學校教育教學改革的實踐活動。
三、組織好教師隊伍的配備工作,根據教師的實際情況,向校長提出教師聘用或解聘的建議。指導教務處科學地安排各年段任課和安排課表,處理教學工作中和教師有關的重大事項,維護教學秩序。
四、指導教務處主任安排好教研組長和備課組長人選。協助德育副校長安排好班主任人選。
五、深入了解教學活動情況,檢查督促教學常規的落實,針對教學中存在的問題,采取措施,不斷提高教學質量。
六、組織學校的教學改革實驗,開展教育科學研究,指導全校的第二課堂活動和學科競賽。
七、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作,根據教學需要向校長建議購置器材。監督教學設備的使用和管理。
八、負責任課教師的管理,培養教師良好的教風。從政治、思想、業務、生活上關心教師,組織教師業務進修,總結教學經驗,進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流,不斷提高教學水平。總結歸納青年教師的成長規律,培養青年教師盡快成長。
九、指導教務處組織教師的年度業務考核和考評,向校長提出教師獎懲的建議。
十、領導、督促、檢查、評價教務處主任的`工作。
十一、制定、修改、完善各項教學管理規章制度并督促落實。
十二、審核、批準教材和教輔材料的訂購,按照校長授權的額度管理和控制教學所用經費。
十三、完成校長交辦的其他學校工作。
中學副校長工作職責篇七
負責全校學生的思想品德教育和政治教育工作。主要職責是:
1、負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃,組織開展學生的政治思想教育工作,并及時檢查、落實、總結。
2、經常了解和檢查學生執行《小學生守則》及《小學生日常行為規范》落實的情況和學生校內外思想品德情況。
3、根據小學生年齡特征,堅持對學生進行四項基本原則、正確的政治方向、愛國主義、集體主義、時事政治、民主與法制和共產主義道德品質和文明禮貌教育。
4、組織優秀班集體、優秀學生班干部、三好學生的評定、獎勵工作。
5、指導和檢查德育處處主任、年段長、輔導員及班主任工作。
6、組織年段長、班主任學習《教育學》、《心理學》及上級有關思想政治工作文件,提高教育教學管理水平和理論科研水平。
7、深入年級、班級開展調查研究,了解學生思想狀況及開展教育工作的情況,幫助年級組長、班主任總結教育工作經驗,改進教育方法,提高工作質量。
8、及時了解和掌握學生思想狀況,指導和檢查年段、班主任教育特殊生的情況。總結積累推廣教育工作的經驗。
中學副校長工作職責篇八
1. 貫徹校長辦學理念,執行上級指示和學校的決議。領導后勤工作,加強對后勤職工的思想教育工作。牢固樹立后勤工作為教學報務,為師生員工生活服務的思想,廉潔自律,務實高效。
2. 根據學校發展規劃和工作計劃,組織制訂和實施后勤各部門的工作計劃、考核辦法。
3. 負責學校安全、食品衛生工作。制訂安全事故預案,及時消除安全隱患,確保無事故發生。
4. 堅持一日三餐到餐廳檢查、督促食堂工作人員和生活老師的工作,處理偶發事件。每周至少召開一次后勤人員會議,通報存在問題,落實整改措施,確保他們為學生服務好,讓家長滿意。
5. 嚴格遵守財經紀律,負責學校財務預決算工作,督促、檢查資金使用情況,實行民主理財。
6. 加強財產管理。制定財產管理制度,搞好物資供應,嚴把采購關,杜絕物資流失現象;制定切實可行的節約措施,組織領導全校各處室開展好“增收節支”工作。
7. 負責學校基建、修繕工程,嚴格執行項目立項、招標、監理、驗收、審計等規定。
8. 負責搞好校園規劃、綠化、美化工作,創造良好的校園環境。
9. 指導、督促、檢查政教處工作。
10.處理師生違法亂紀事件。
中學副校長工作職責篇九
一、協助學校做好品德偏差學生教育轉化工作,落實幫教轉化的各項措施,避免在校學生違法犯罪。
二、協助學校組織開展法制宣傳教育,對師生和學生家長進行普法宣傳,培養廣大師生和家長遵紀守法的觀念和自我保護的意識。加強與有關政法部門的聯系,與政法單位共同做好學校周邊環境的整治工作,開展創建“安全文明校園”活動。
三、結合實際開展多種形式的有益青少年身心健康的社會實踐和活動,提高青少年學法的積極性,增強學法效果。
四、定期組織開展法律咨詢服務,維護師生的合法權益。
五、在家長學校教育中開展法制宣傳教育,不斷提高學生家長的法律意識,爭取家庭和社會的支持和配合。
六、在學校各項工作和活動中帶頭用法,堅持依法辦事,嚴格實行依法治校。
七、積極參加上級機關組織的各級各類法律教育和培訓,努力提高自身素質。