學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案

由網(wǎng)絡(luò)整理 分享時(shí)間：2024-02-25 09:18:31 收藏本文

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇一

一、活動(dòng)目的

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、車廂閱讀：教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈(zèng)書留言。

三、活動(dòng)形式：小組探究

所有閱讀小組隊(duì)員分四組，分別是a徽美食b徽建筑c徽民俗d徽物產(chǎn)，每組5——6人，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過實(shí)地參觀考察，做深入了解，制作本主題的“最美徽文化”繪本，并準(zhǔn)備三分鐘匯報(bào)展示。

四、活動(dòng)流程

x月22日——x月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

x月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

x月27日：

8：00——9：00 車廂閱讀

9：00——10：30 游覽宏村，尋找徽文化。

10：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊(cè)，要有封面與封底。

11：00——11：30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示，主題是“我最喜歡的徽”，選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11：30——12：00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受，贈(zèng)送給自己的小伙伴。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：

a4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若干，

徽文化資訊。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

帶一本自己喜歡的圖書，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇二

一、夏令營宗旨和目的

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

2科學(xué)的管理全封閉、軍式化管理，充滿歷練的營地生活，孩子們將更加成熟自立，更懂得體貼家人，關(guān)愛朋友。增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3寓教學(xué)于娛樂科學(xué)合理的戶外活動(dòng)，為您的孩子提供廣闊的空間，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，脫離枯燥教材的束縛，使他們快樂學(xué)習(xí)、健康成長。

4完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

5完善的設(shè)施、貼心的服務(wù)、安全的環(huán)境大容量圖書館、塑膠運(yùn)動(dòng)場、美術(shù)室、陶藝室、琴房、古箏室、音樂教室、書法室、信息教室、武術(shù)室、舞蹈室、健美操室、專業(yè)校醫(yī)、24小時(shí)紅外監(jiān)控、高規(guī)格學(xué)生公寓一應(yīng)俱全，生活管理專業(yè)團(tuán)隊(duì)為您服務(wù)。

三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

班級(jí)名稱學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課程設(shè)置英數(shù)競賽班xx元/期基礎(chǔ)課全國英語、數(shù)學(xué)競賽的內(nèi)容輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游英數(shù)培優(yōu)班xx元/期基礎(chǔ)課提升數(shù)學(xué)、英語;同時(shí)配合語文輔導(dǎo);輔助課美術(shù)、體育、音樂、電美、信息課;二天近郊游注：另生活費(fèi)：xx元/期住宿費(fèi)：xx元/期

四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象

x年紀(jì)學(xué)生。

五、夏令營地點(diǎn)

xx中學(xué)xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營時(shí)間

20xx年x月11日20xx年x月30日

注：夏令營開營期間，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如學(xué)生家離學(xué)校較遠(yuǎn)或家長接送不便的，周末學(xué)校統(tǒng)一組織學(xué)生活動(dòng)。

七、夏令營報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路

目的：

1.通過實(shí)驗(yàn)操作，思維訓(xùn)練，趣味數(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，探討數(shù)學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣;

2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

5.培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)、作業(yè)，錯(cuò)題清理，作筆記的好習(xí)慣，通過責(zé)任意識(shí)和意志品質(zhì)的培養(yǎng)縮小學(xué)生之間的各種差異;

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇三

20xx年，我校準(zhǔn)備舉辦夏令營活動(dòng)，下面是夏令營活動(dòng)的準(zhǔn)備方案。

一、活動(dòng)目的

1、增進(jìn)學(xué)生間的了解及友誼。

2、增進(jìn)學(xué)生閱讀興趣。

3、提高學(xué)生探究式學(xué)習(xí)的能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、車廂閱讀：教師和學(xué)生每人分享一本自己喜歡的圖書

2、“最美徽文化”手工diy繪本比賽。

3、贈(zèng)書留言。

三、活動(dòng)形式：小組探究

四、活動(dòng)流程

x月22日——x月25日：分組，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料。

x月26日：各組選出小組長，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊。

x月27日：

8：00——9：00車廂閱讀

9：00——10：30游覽宏村，尋找徽文化。

10：30——11：00制作“最美徽文化”繪本：每位隊(duì)員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容，然后裝訂成冊(cè)，要有封面與封底。

11：00——11：30各小組隊(duì)員在組內(nèi)匯報(bào)展示，主題是“我最喜歡的徽”，選出一位代表準(zhǔn)備全組展示。

11：30——12：00四個(gè)主題小組在一起展示交流，在自己帶的圖書上寫一句自己活動(dòng)的感受，贈(zèng)送給自己的小伙伴。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：

a4白紙40張，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把，大開本繪本若干，

徽文化資訊。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

帶一本自己喜歡的圖書，并準(zhǔn)備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹，要讓人難忘。

彩筆、鉛筆、畫板或簽字板(硬紙板也可)、相機(jī)(相機(jī)自愿攜帶，要注意保管，不帶也行。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的節(jié)目：講故事、講笑話、唱歌等

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇四

為了豐富學(xué)生暑期生活，為了迎接下半年，20xx年的暑假特地舉辦“七彩夏日，健康成長”為主題的x年級(jí)部分學(xué)生夏令營活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中有收益，從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活，拓展視野，增強(qiáng)體魄，鍛煉意志，培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神，不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

一、參加對(duì)象和名額

x年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動(dòng)。

二、營員條件

1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;

2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持;

三、時(shí)間

20xx年x月x日——x日

四、收費(fèi)

僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動(dòng)組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動(dòng)內(nèi)容

暑期，學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動(dòng)。

七、活動(dòng)組織要求

1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)暑期學(xué)生活動(dòng)的研究、設(shè)計(jì)和管理。

2.突出主題，講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日，健康成長”主題，立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上，充分整合資源，精心設(shè)計(jì)方案，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，不斷增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性和吸引力。

3.嚴(yán)密組織，確保安全。學(xué)校把活動(dòng)安全問題放在首位，制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施，嚴(yán)密組織，明確責(zé)任，確保萬無一失。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇五

一、夏令營宗旨和目的

培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、彌補(bǔ)差弱

二、夏令營特色

1、優(yōu)秀的教師配置無論是文化知識(shí)的擴(kuò)優(yōu)、輔差，還是興趣特長培訓(xùn)都將是優(yōu)秀專業(yè)的教師指導(dǎo)。

4完美的課程設(shè)置文化知識(shí)擴(kuò)優(yōu)、輔差與興趣特長培訓(xùn)的完美融合。

三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

上午：基礎(chǔ)課程英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。根據(jù)原有學(xué)習(xí)情況分為競賽班、輔優(yōu)班;配合語文輔導(dǎo)。

下午：輔助課程興趣特長學(xué)習(xí)。有美術(shù)、體育、音樂、電美、信息等5門活動(dòng)課程。

四、夏令營學(xué)員招收對(duì)象

x年紀(jì)學(xué)生。

五、夏令營地點(diǎn)

xx中學(xué)xx學(xué)校及近郊。

六、夏令營時(shí)間

20xx年x月11日20xx年x月30日

七、夏令營報(bào)名

在本班班主任處報(bào)名。端午節(jié)后即可繳費(fèi)，費(fèi)用統(tǒng)一交于班主任處，班主任統(tǒng)一交于財(cái)務(wù)室!

數(shù)學(xué)組夏令營活動(dòng)思路

目的：

2.因材施教，讓不同層次的學(xué)生有更大的發(fā)展;

3.發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生的自信心;

4.豐富學(xué)生課內(nèi)外知識(shí)，開闊學(xué)生視野，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)的美，數(shù)學(xué)知識(shí)的廣博;

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇六

一、參加對(duì)象和名額

x年級(jí)學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級(jí)六個(gè)班66名參加“七彩夏日，健康成長”夏令營活動(dòng)。

二、營員條件

1.對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的、有一定身體素質(zhì)的x年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生參加;

2.組織紀(jì)律性強(qiáng)，家長支持;

三、時(shí)間

20xx年x月x日——x日

四、收費(fèi)

僅收伙食費(fèi)xx元，教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。

五、活動(dòng)組織原則

以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。

六、活動(dòng)內(nèi)容

七、活動(dòng)組織要求

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇七

活動(dòng)名稱:20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動(dòng)主題:為愛上色，圓你童夢(mèng)

主辦單位:

承辦單位:

一、活動(dòng)背景:

市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

二、活動(dòng)目的:

減少暑期外來務(wù)工人員子女意外事故的發(fā)生，讓孩子們接受到更好的教育。作為對(duì)城市建設(shè)者們得回報(bào)。幫助孩子們解決生活學(xué)習(xí)上的問題，讓他們?cè)诔鞘欣镆材芨惺艿揭环轀嘏Ｗ層仔〉男撵`懂得愛與感恩。也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的愛心與奉獻(xiàn)精神，讓我們用所學(xué)知識(shí)和力所能及的行為回報(bào)社會(huì)。讓他們過個(gè)充實(shí)的、有收獲的、快樂的暑假，同時(shí)也讓父母們減少擔(dān)心，這就是本次暑期實(shí)踐的目的.

三、活動(dòng)對(duì)象:

市外來建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式:

本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下:

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

活動(dòng)背景目的:近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間:待定

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)亮點(diǎn):利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環(huán)我們的愛”

活動(dòng)背景目的:愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動(dòng)時(shí)間:7月14日-8月16日

活動(dòng)形式:我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助)，讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地四川大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

③我愛我家

活動(dòng)背景與目的:和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點(diǎn):我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)地點(diǎn):

1.連心之音--我想對(duì)你說“愛你”

形式:讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

2.生活光影--父母的一天

形式:在孩子和父母同意的情況下，組織2-3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的cd。

④愛在仲夏--文藝匯演

活動(dòng)背景目的:一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

時(shí)間:7月14日

地點(diǎn):

活動(dòng)流程:我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

2.課程設(shè)置:

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下:

*語文:給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

*數(shù)學(xué):講授數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

*英語:教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對(duì)話、小故事等。

*自然:介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

*思想品德:教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、集體做運(yùn)動(dòng)

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點(diǎn):

六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月14日-20xx年8月16日

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇八

一、活動(dòng)目的：籃球夏令營打造的是以籃球?yàn)檩d體的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練營，不僅讓

孩子可以得到在打籃球上的樂趣同時(shí)，會(huì)非常好的得到更多的身體訓(xùn)練。是一個(gè)迅速提升孩子身體素質(zhì)的訓(xùn)練營。孩子也可以在訓(xùn)練營當(dāng)中訓(xùn)練自己的自理能力，交友能力。

二、活動(dòng)方式、特點(diǎn)：

1、封閉營特點(diǎn)：完全封閉式的訓(xùn)練模式。一天兩練。中間會(huì)有學(xué)習(xí)籃球于身體素質(zhì)的訓(xùn)練知識(shí)。不僅僅是過來單純的訓(xùn)練。讓更多的孩子可以在這里找到互幫互助的感覺。讓孩子學(xué)會(huì)自理能力。學(xué)會(huì)更多的生活能力。并可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力。以更好更快的方式達(dá)到籃球技巧的訓(xùn)練，身體素質(zhì)的訓(xùn)練。真正的了解集體生活可以給孩子帶來更多的生活感悟。

2、走訓(xùn)營特點(diǎn)：進(jìn)步在于每一天的累積，所以籃球身體素質(zhì)訓(xùn)練，每天

進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)我們會(huì)進(jìn)步的非常快的哦。孩子每天參與一下籃球訓(xùn)練會(huì)對(duì)孩子的健康成長有非常大的幫助，讓我們的孩子可以學(xué)習(xí)了籃球技巧的同時(shí)，可以更好的養(yǎng)成堅(jiān)持的品格。

三、教學(xué)特色：

籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)集游戲性、集體性、對(duì)抗性、觀賞性及實(shí)用性為一身的體育運(yùn)動(dòng)，成為人們關(guān)注并參與的首選。越來越多的青少年也因?yàn)閷?duì)籃球的執(zhí)著與熱愛，登上了籃球這個(gè)夢(mèng)想的展臺(tái)。

青少年時(shí)期是開發(fā)天分和挖掘潛力的黃金時(shí)機(jī)，也是身體增長和練好籃球基本功的最佳時(shí)期。進(jìn)行籃球運(yùn)動(dòng)不僅能使孩子增強(qiáng)體質(zhì)，加快身高的生長，還能余釋放孩子緊張繁重的學(xué)業(yè)壓力，活躍大腦，提高學(xué)習(xí)效率;更能增長團(tuán)結(jié)孩子團(tuán)結(jié)合作，頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。

平衡訓(xùn)練

身體平衡訓(xùn)練是針對(duì)孩子的另一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，身體平衡包含了身體協(xié)調(diào)，所以想在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中有一個(gè)更好的提升，平衡訓(xùn)練是必備的訓(xùn)練之一，平衡訓(xùn)練課程是搭配在籃球訓(xùn)練課程當(dāng)中的課程。是讓孩子可以感受樂趣的環(huán)節(jié)。我們會(huì)利用一些小器械來輔助完成，讓孩子們可以感覺到樂趣。小器械訓(xùn)練

身體體能訓(xùn)練

一個(gè)好的體能是籃球本身的基礎(chǔ)。新星籃球俱樂部的體能訓(xùn)練特色是由專人進(jìn)行體能訓(xùn)練課程，通過大肌肉群的綜合訓(xùn)練使孩子們?cè)隗w能訓(xùn)練時(shí)不會(huì)覺得枯燥，同時(shí)可以很好的參與其中。體能是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，是孩子身體發(fā)育最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以我們也是最重視的一塊。

籃球訓(xùn)練一直倡導(dǎo)的是全面提升孩子身體素質(zhì)與發(fā)育的理念去進(jìn)行。所以會(huì)在基本的籃球訓(xùn)練當(dāng)中穿插很多身體訓(xùn)練項(xiàng)目，小器械訓(xùn)練就是其中一個(gè)。

心里素質(zhì)訓(xùn)練

目的就是發(fā)展孩子們的心里素質(zhì)，讓孩子在飛躍巔峰籃球訓(xùn)練當(dāng)中不僅僅是來這里運(yùn)動(dòng)玩。而是真正的身心靈的訓(xùn)練。人們都說性格決定命運(yùn)。也是一樣打造的是一個(gè)全面的籃球訓(xùn)練營。訓(xùn)練方式是限定時(shí)間投籃，上籃，分組對(duì)抗的方式進(jìn)行訓(xùn)練。讓孩子可以在不知不覺間去體會(huì)。

分組對(duì)抗訓(xùn)練

分組對(duì)抗訓(xùn)練是籃球訓(xùn)練中常見的訓(xùn)練方式，分組對(duì)抗目的就是培養(yǎng)孩子的競爭意識(shí)和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，訓(xùn)練營經(jīng)常會(huì)把籃球訓(xùn)練分成若干組進(jìn)行比拼，讓我們的孩子參與當(dāng)中不僅僅是過來訓(xùn)練，可以培養(yǎng)更多的心里素質(zhì)。

身體矯正訓(xùn)練

現(xiàn)在孩子的體姿體態(tài)問題困擾著家長。沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣跟體姿體態(tài)也是有非常大的關(guān)系。由于孩子長的過快，或者平常學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致的駝背問題，脊柱測完問題都會(huì)得到非常大的改善。那訓(xùn)練營特別推出這樣的課程來幫助孩子們可以在籃球訓(xùn)練的同時(shí)，把自己的身體姿態(tài)做一個(gè)調(diào)整。一套籃球訓(xùn)練下來孩子會(huì)有非常大的改變。

四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：(訓(xùn)練費(fèi)、食宿費(fèi)、服裝費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、旅游費(fèi)、相關(guān)活動(dòng)

日期日程內(nèi)容

備注第一天營員報(bào)到，整隊(duì)并領(lǐng)取住宿用品及隊(duì)服，安排入住。午餐后稍事休息，下午舉辦開營儀式，進(jìn)行籃球技巧專項(xiàng)考評(píng)，并測試分組。

第二天手感練習(xí)，專項(xiàng)柔韌素質(zhì)訓(xùn)練，傳統(tǒng)扎實(shí)運(yùn)球技巧，投藍(lán)技術(shù)訓(xùn)練

第三天專項(xiàng)靈敏素質(zhì)素練，全新改良傳接球技術(shù)(雙手反彈傳球、單手傳球、雙手接反彈傳球、行進(jìn)間傳接球等)，防守狙擊戰(zhàn)

第四天專項(xiàng)速度素質(zhì)訓(xùn)練，運(yùn)球技術(shù)特訓(xùn)，運(yùn)球突破技術(shù)(順步突破、交叉步突破，急停急起，接傳球突破)

第五天專項(xiàng)彈跳素質(zhì)訓(xùn)練，移動(dòng)技術(shù)

第六天專項(xiàng)耐力素質(zhì)訓(xùn)練，最新藍(lán)板技術(shù)(卡位、強(qiáng)搶、一傳、由守轉(zhuǎn)攻)，得分手集訓(xùn)(勾手、低手、急停跳投、拋射、補(bǔ)藍(lán)等)

第七天花式籃球，專項(xiàng)力量素質(zhì)訓(xùn)練，助攻技術(shù)的實(shí)戰(zhàn)演練，三角進(jìn)攻，攻防演練

第八天分組對(duì)抗訓(xùn)練，6套小范圍固定戰(zhàn)術(shù)演練與實(shí)戰(zhàn)、協(xié)防、補(bǔ)位、高質(zhì)量掩護(hù)

第九天整理內(nèi)務(wù)，畢營儀式(學(xué)員表演、教練、學(xué)員、家長互動(dòng))

封閉營安排

1、以上安排僅供參考，俱樂部會(huì)根據(jù)年齡、水平、時(shí)間等實(shí)際情況對(duì)以上安排做出

合理科學(xué)的調(diào)整。

2、營區(qū)正常訓(xùn)練為上午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練，下午2個(gè)小時(shí)訓(xùn)練，其它時(shí)間根據(jù)實(shí)際情況

安排。

六、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

待定

七、入營注意事項(xiàng)

入營注意事項(xiàng)：

1. 允許孩子攜帶少量零花錢(建議不超過500元)。ipad，游戲機(jī)，高檔手機(jī)或其它電子產(chǎn)品及貴重物品，請(qǐng)不要攜帶!(如有遺失，概不負(fù)責(zé))

2. 可攜帶暑假作業(yè)或課外讀物，我們有專門的學(xué)習(xí)閱讀時(shí)間。

3. 運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、游泳褲、游泳帽、拖鞋、洗漱用品(牙膏、牙刷、毛巾)、運(yùn)動(dòng)水杯、晾衣架、換洗衣物若干套;

4. 請(qǐng)務(wù)必?cái)y帶籃球(在籃球上標(biāo)注名字)，如已購買籃球，我們會(huì)在開營時(shí)發(fā)放，也可在現(xiàn)場購買。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇九

一、活動(dòng)背景：

為豐富廣大學(xué)生的暑期生活，讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，經(jīng)xx學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動(dòng)：

首屆英語主題夏令營——“金色夢(mèng)想——成長之旅”。

二、活動(dòng)目的：

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。

三、具體安排：

(一)主辦單位：xx市學(xué)校

(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位：此次夏令營活動(dòng)贊助單位

(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位：

(六)參加對(duì)象：xx市中小學(xué)生為主

(七)開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。

(八)開營地點(diǎn)：xx市新英才英語學(xué)校

(九)活動(dòng)費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用

(十)媒體支持：

電視媒體：電視臺(tái)

平面媒體：《xx日?qǐng)?bào)》、《xx晚報(bào)》等

網(wǎng)絡(luò)媒體：各大門戶網(wǎng)等

(十一)開營地點(diǎn)：水庫

(十二)準(zhǔn)備階段：

確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)

(十三)活動(dòng)步驟：

第一天

9：30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)

10：00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)

13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊(duì)

(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào))

13：35~14：10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)

14：20~15：50互動(dòng)游戲

15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷

15：30~15：50后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明

15：50~17：00山海關(guān)旅游

其他課程待定(例如：英語課程)

第二天

7：00營區(qū)集中后至基地

9：00~11：00互動(dòng)英語

11：15午餐

13：00~16：00互動(dòng)英語

16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽

17：30~18：30快樂自制晚餐

19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會(huì)

22：00就寢

第三天

6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00早餐

7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼

8：00~11：00英語口語訓(xùn)練英語互動(dòng)訓(xùn)練

11：15午餐

12：30~13：30英語口競賽

13：30~14：00夸夸我的小伙伴

14：00~14：30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)

14：40返程

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十

活動(dòng)目的

豐富學(xué)生假期生活，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和開展愛心教育活動(dòng)，同時(shí)對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)。

活動(dòng)主題

1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。

2、下學(xué)期愛心教育活動(dòng)方案擬定。

參加者

高一、高二各班學(xué)生干部或活動(dòng)積極分子

組織者

、等

活動(dòng)集中地點(diǎn)

多媒體教室⑴

活動(dòng)時(shí)間

7月7日~7月8日

日程安排

7日上午：①開營式 ②講座 ③討論

7日下午：游泳或看電影

8日：外出參觀

地點(diǎn)

作息時(shí)間

上午7：30~10：30 下午2：30~5：00

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十一

一、活動(dòng)特色

1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩

4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力

二、訓(xùn)練對(duì)象

陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生

三、開營地點(diǎn)

小記者教育基地

四、開營時(shí)間

第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

五、具體安排

第一天上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報(bào)到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿。

下午：14：30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流

第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：深圳電視臺(tái)主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識(shí)

晚上：興趣特長大比拼

第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：一線記者講授新聞攝影知識(shí)

晚上：奧運(yùn)故事會(huì)

第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識(shí)

晚上：電影賞析

第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座

晚上：奧運(yùn)知識(shí)培訓(xùn)

第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動(dòng)員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對(duì)面交流

下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練

晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧

第七天上午：自由活動(dòng)，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5：00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)

第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動(dòng)物的描寫

下午：采訪光明農(nóng)場，牛奶生產(chǎn)的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進(jìn)行攝影實(shí)踐活動(dòng)

晚上：興趣圖書閱覽

第九天上午：南山，采訪古城，蛇口炮臺(tái)，少帝陵，天后宮

下午：小組活動(dòng)，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲

晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會(huì)議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天：參觀電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺(tái)主持人董超等

第十一天

上午：電視臺(tái)，廣播電臺(tái)，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)

下午：奧運(yùn)歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結(jié)交流前幾天的活動(dòng)感受;由新聞人講解報(bào)紙制作流程

下午：制作夏令營報(bào)

晚上：形體訓(xùn)練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內(nèi)的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險(xiǎn)”、“走出侏羅紀(jì)”、“皮皮五農(nóng)莊”等兒童項(xiàng)目，經(jīng)過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險(xiǎn)山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風(fēng)灣“等景區(qū)參與各類活動(dòng)項(xiàng)目

第十五天

上午：參觀采訪知名企業(yè)x集團(tuán)等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會(huì)，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等

第十六天

上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營員話別交流、合影留念

下午：5：30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十二

一、團(tuán)隊(duì)主題及學(xué)校基本情況

1、“smile，微笑面對(duì)每一天”夏令營

2、學(xué)校基本情況

xx縣中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué)，在512大地震中教學(xué)樓無法使用，現(xiàn)在他們?cè)诎宸恐袑W(xué)習(xí)生活，在xx市政府和當(dāng)?shù)卣呐ο拢F(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件。現(xiàn)在我們報(bào)著以感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)的宗旨來到中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動(dòng)。我們帶著我們的微笑，帶著我們的真誠，帶著我們幾個(gè)月收集的資料成果，希望能給當(dāng)?shù)貙W(xué)生帶去一個(gè)充實(shí)、快樂、有意義的暑假。

二、活動(dòng)主題

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童，撫慰孩子們的心理，充實(shí)孩子們的暑期生活

2、感恩、感悟、服務(wù)、奉獻(xiàn)——教育實(shí)踐，體驗(yàn)生活，奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)災(zāi)區(qū)

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

1、20xx年暑假18天

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣中心小學(xué)

四、參加的志愿者(附隊(duì)員基本情況表)

(隊(duì)長)、(指導(dǎo)老師)

五、活動(dòng)可行性分析

1、團(tuán)隊(duì)已做好了準(zhǔn)備

在汶川地震發(fā)生后，隊(duì)員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當(dāng)?shù)匕傩罩亟覉@的思想準(zhǔn)備，因此無論是針對(duì)當(dāng)?shù)氐膬和€是其他群體，隊(duì)員們?cè)谝欢ǔ潭壬闲纬梢欢ǖ南敕ā２⑶遥?duì)員中有參加社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，因此對(duì)于本次的赴支教活動(dòng)有一定的幫助，有些隊(duì)員還重視針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有比較長的時(shí)間，對(duì)于開展針對(duì)兒童的志愿服務(wù)活動(dòng)有豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于本次的支教活動(dòng)是針對(duì)小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動(dòng)大部分是同學(xué)甚至有志愿者同學(xué)，因此對(duì)于我們與當(dāng)?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題，而且本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師，因此對(duì)于本次開展支教志愿服務(wù)活動(dòng)有十分大的作用，因?yàn)楸敬沃Ы袒顒?dòng)是針對(duì)農(nóng)村的孩子們，農(nóng)村的孩子們性格上相對(duì)比較內(nèi)向。

2、已取得對(duì)方的支持

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進(jìn)行，以夏令營的形式開展，由學(xué)生自愿報(bào)名參加，學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當(dāng)?shù)亻_展義務(wù)支教活動(dòng)，同時(shí)本次支教活動(dòng)也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的，學(xué)校也很支持我們的實(shí)踐活動(dòng)，他們力所能及地幫助我們，以使我們的支教活動(dòng)能夠更好地開展起來。

3、我們的優(yōu)勢

組隊(duì)參與本次實(shí)踐活動(dòng)的幾乎都是大學(xué)生，因此對(duì)于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢，因?yàn)榇髮W(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大，孩子們?cè)谛睦砩细嗟哪J(rèn)我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺纭⒋蠼憬悖虼嗽谝欢ǔ潭壬侠酥驹刚吲c孩子們的距離，更好地開展我們的支教活動(dòng);同時(shí)我們所組成的團(tuán)隊(duì)里的志愿者們來自不同地方，對(duì)于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解，因此在開展擴(kuò)展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢，并且我們是師范文理學(xué)院到開展支教實(shí)踐活動(dòng)，這樣使得孩子們?cè)谝欢ǔ潭壬细惺艿饺珖鞯厝嗣駥?duì)災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心，讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來。同時(shí)，我們?cè)趯?duì)支教成員的選拔過程也是相當(dāng)嚴(yán)格的，對(duì)他們的要求都相當(dāng)?shù)母撸麄兌几鞒炙L，因此在支教過程中，能更好的利用各自的專長。

六、活動(dòng)的具體方案

1、前期工作：

1)聯(lián)系當(dāng)?shù)貙W(xué)校，獲知當(dāng)?shù)鼐唧w情況

2)策劃，將該活動(dòng)從各個(gè)方面統(tǒng)籌安排，使其達(dá)到最優(yōu)。

3)隊(duì)長實(shí)地考察，以更為詳細(xì)的了解當(dāng)?shù)氐木唧w情況

2、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo)，配合當(dāng)?shù)卣街行W(xué)校提供服務(wù)。

3、社會(huì)問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系，為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個(gè)構(gòu)建橋梁的作用。

5、介紹成都，介紹師范大學(xué)文理學(xué)院。

6、對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生采訪，回來后進(jìn)行編輯宣傳。(帶有專業(yè)的采訪人員)

7。回校后采用ppt播放，照片展覽的方式，進(jìn)行宣傳。希望我們此次活動(dòng)能讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

七、活動(dòng)具體流程

1、20xx年5月—7月收集資料，作為我們的前期準(zhǔn)備工作中最重要的一環(huán)，我們的隊(duì)員將每個(gè)人獨(dú)立的收集資料，每周開一次碰頭會(huì)，將資料進(jìn)行匯總，以達(dá)到精益求精。

2、20xx年6月26日—30日，做出發(fā)前的準(zhǔn)備工作，包括物品的采購等。

3、20xx年7月24日早上出發(fā)，下午到達(dá)目的地進(jìn)行整理和開營前的準(zhǔn)備工作。

4、20xx年7月25日，開營典禮。

5、20xx年7月26日—8月10日活動(dòng)正式進(jìn)行。

6、20xx年8月11日—9月20日活動(dòng)后期整理。

八、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)：(后附具體細(xì)則)

1、遵守社會(huì)公德、體現(xiàn)文明風(fēng)范、秉承“求真務(wù)實(shí)、熱情服務(wù)、虛心學(xué)習(xí)”的態(tài)度開展活動(dòng)

2、相互協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，確保成員人身安全;

3、用語禮貌，不違反當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)管理規(guī)定，服從安排，若有不妥之處，盡量尋求協(xié)商解決;

4、有愛心，身體健康;吃苦耐勞，意志堅(jiān)強(qiáng);具有團(tuán)隊(duì)合作精神;

九、活動(dòng)宣傳及后期制作的安排

1、我們隊(duì)到達(dá)鎮(zhèn)里的第一天，四處宣傳活動(dòng)的內(nèi)容，我們所有成員一起安排住宿、學(xué)生生活以和學(xué)習(xí)場地及熟悉周圍環(huán)境等等。

2、每周安排兩節(jié)課，一節(jié)利用團(tuán)隊(duì)帶的筆記本，分班給孩子們放電影，放小孩子喜歡的電影，如《喜羊羊與灰太狼》、《功夫熊貓》等等，然后讓孩子們討論里面的故事，主人公的精神等等。一節(jié)課看我們通過一周拍攝剪輯孩子們?cè)谶@周學(xué)習(xí)生活的半個(gè)小時(shí)短片，讓孩子們看看在鏡頭里的自己。

3、用鏡頭記錄活動(dòng)的過程。整個(gè)活動(dòng)大約進(jìn)行四周，第一天是開學(xué)典禮，用鏡頭記錄孩子們到學(xué)校的情景，典禮的主要過程。把每一周的拍片剪成一段半個(gè)小時(shí)的短片，放給孩子們看，內(nèi)容是孩子們?cè)谶@一周里的學(xué)習(xí)生活、課外活動(dòng)等。

4、周末我們可以外出拍片。有幾種選擇，一是跟隨要做家訪的隊(duì)員拍攝，拍攝家訪的內(nèi)容，孩子家里的大致環(huán)境和重建情況以及隊(duì)員參與重建場景。二是為每個(gè)隊(duì)員拍攝周末里的事，分成幾個(gè)部分構(gòu)成，根據(jù)隊(duì)員時(shí)間安排來進(jìn)行拍攝，比如有的要做調(diào)查，有的要采集資料等等。

5、活動(dòng)結(jié)束回來后整理拍攝素材，可以剪成幾個(gè)片子。首先是貫穿活動(dòng)整個(gè)過程的片子，從我們啟程到開學(xué)典禮，再到上課生活，課外活動(dòng)，家訪調(diào)查，孩子們系列變化，到我們離開等等，經(jīng)過后期制作，是我們活動(dòng)的真實(shí)見證。其次分幾個(gè)系列剪輯，我們總共是去四周，每一周是一小節(jié)，把每一周發(fā)生的事剪輯成片，重點(diǎn)突出孩子們?cè)诿恳恢艿牟粩嘧兓瑥膶W(xué)習(xí)、行為體現(xiàn)。

十、活動(dòng)意義

1、從不同方面對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生進(jìn)行課程教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，開拓視野;

2、策劃有意義的游戲活動(dòng)，使孩子們從中不僅僅得到快樂，而且能夠從中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)，通過游戲活動(dòng)增強(qiáng)孩子們的團(tuán)結(jié)意識(shí)，解開一些孩子們的內(nèi)向的心理;

3、收集孩子們的資料，支教結(jié)束后成立學(xué)院支教志愿服務(wù)隊(duì)，讓學(xué)弟學(xué)妹繼續(xù)進(jìn)行支教實(shí)踐活動(dòng)，從而更好地達(dá)到幫貧困地區(qū)孩子們的活動(dòng)的延續(xù)性，對(duì)于家庭貧困的孩子們，進(jìn)行心理上的疏導(dǎo)，讓他們擺脫自卑的心理;

4、鍛煉大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)我國的志愿服務(wù)事業(yè)的聯(lián)系合作，從而使我國志愿者工作能夠得到更好的發(fā)展。

十一、預(yù)期效果

1、大多活動(dòng)可吸引較多兒童參加到我們策劃組織的游戲活動(dòng)中;

2、對(duì)兒童提供義務(wù)支教，支教的內(nèi)容能夠符合孩子們的興趣，這樣一方面能夠更好地讓他們學(xué)習(xí)到一些課外的知識(shí)，另一方面是為了使他們學(xué)習(xí)能夠跟上進(jìn)度;

3、通過游戲，孩子們可以得到快樂和學(xué)習(xí)到東西，暑期的學(xué)習(xí)生活更為充實(shí);通過活動(dòng)可以增進(jìn)孩子們之間的感情，使他們更加懂得團(tuán)結(jié)合作，還可以使他們學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的小知識(shí);

4、對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行采訪記錄，支教結(jié)束后回到學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)的編輯整理，讓更多的人了解貧苦地區(qū)的孩子，從而加入到支教的活動(dòng)當(dāng)中去。

5、根據(jù)具體事情具體分析原則，在活動(dòng)中針對(duì)出現(xiàn)的一些情況及時(shí)予以調(diào)整活動(dòng)程序，對(duì)每天的工作及時(shí)總結(jié)，每天集中討論分析每天的所獲，對(duì)一些問題盡可能地在當(dāng)?shù)赜枰越鉀Q，同時(shí)本著學(xué)習(xí)的態(tài)度盡可能地與當(dāng)?shù)鼐用駥W(xué)習(xí)交流，作一些我們力所能及的事情，展示文理學(xué)子風(fēng)貌，同時(shí)為了收到一個(gè)良好的社會(huì)效應(yīng)，擴(kuò)大我們文理的社會(huì)影響力，我們突出宣傳的重要地位，擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)影響力，展現(xiàn)文理學(xué)子“求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素”的形象。

6、對(duì)于將來從事教育行業(yè)的志愿者來說，這是一次難能可貴的實(shí)踐，能夠?qū)⑺麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際聯(lián)系起來，更好的發(fā)揮了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

十二、已有條件

當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校的支持。由于本次支教活動(dòng)是針對(duì)災(zāi)區(qū)的學(xué)校開展志愿服務(wù)活動(dòng)的，大學(xué)生的赴災(zāi)區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于災(zāi)區(qū)重建的工作有很大的幫助，因此當(dāng)?shù)氐恼约皩W(xué)校對(duì)于我們的義務(wù)支教活動(dòng)也是十分的歡迎以及支持，因此對(duì)于我們順利地開展義務(wù)支教以及調(diào)查工作有很大的幫助;

我們的決心。作為大學(xué)生，擁有一顆火熱的愛國知心，赴災(zāi)區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng)對(duì)于很多大學(xué)生來說是一件十分有意義的事情，災(zāi)區(qū)現(xiàn)在的重建家園工作需要我們，我們理所當(dāng)然要義不容辭地奔赴災(zāi)區(qū)開展有利于災(zāi)區(qū)的重建的實(shí)踐活動(dòng)，因此我們的有信心以及恒心能夠做好本次”三下鄉(xiāng)“活動(dòng);

充足的材料。在支教活動(dòng)開展之前，我們準(zhǔn)備好我們需要授課的材料、針對(duì)孩子們開展的游戲活動(dòng)的材料以及調(diào)查所需要的一切材料。

十三、所需要的條件

學(xué)院的支持。此次活動(dòng)的制約因素主要是經(jīng)費(fèi)問題，我們將會(huì)以最低的費(fèi)用完成本次支教活動(dòng)，但仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支持，請(qǐng)學(xué)院給以支持;

隊(duì)員對(duì)活動(dòng)更深一步的認(rèn)識(shí)。我們此次支教的部分隊(duì)員以前沒有親身經(jīng)歷，不夠熟悉這項(xiàng)活動(dòng)，一時(shí)很難對(duì)其完全把握，這就需要我們隊(duì)員利用各種渠道去認(rèn)識(shí)我們的活動(dòng)基地，了解我們以前的工作經(jīng)驗(yàn)，便于活動(dòng)更充分的開展;

隊(duì)員間默契的配合。雖然我們大家在一個(gè)集體里，平時(shí)有一定的了解，但在活動(dòng)過程中會(huì)有很多突發(fā)事件，這就需要大家默契的配合。另一方面，活動(dòng)過程中會(huì)很累，有時(shí)一點(diǎn)小事情會(huì)帶來隊(duì)員間的摩擦需要大家相互體諒。

十四、隊(duì)員須知

1、必備物品清單

此次支教的地點(diǎn)為xx省xx市xx縣，地處盆地西北部，周圍群山環(huán)繞，海拔較高，因此氣候較為干燥，晝夜溫差較大。考慮到上述情況，我們?yōu)橹驹刚吡谐隽巳缦轮Ы瘫貍渖钣闷罚?/p>

1)衣物

換洗的衣物：支教期間，支教隊(duì)員要求穿著統(tǒng)一的隊(duì)服(為白色短袖t-shirt)，但隊(duì)員仍需自帶換洗衣服。

保暖衣服：因當(dāng)?shù)赝砩蠚鉁剌^低，隊(duì)員需自帶保暖衣物，秋裝最為適宜，長袖外衣也可。

備注：所攜帶衣物注意不要過于前衛(wèi)，盡量以樸素，清爽為原則，并易于運(yùn)動(dòng)。住宿地衛(wèi)生條件相對(duì)較差，建議帶上睡衣。鞋子應(yīng)選擇防滑的運(yùn)動(dòng)鞋，適宜山區(qū)行走。

2)日常生活用品

基本用品：

飲食用具：水杯(方便上課期間補(bǔ)充水分);

洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、漱口杯;

衛(wèi)生用品：濕紙巾、衛(wèi)生紙、洗衣粉、香皂、洗發(fā)水;

防曬用品：防曬霜、帽子;

擴(kuò)充物品：

花露水(當(dāng)?shù)匚孟x猖獗)、雨傘、拖鞋、手電筒

3)常用藥

隊(duì)員需帶上一般感冒藥，中暑藥，放蟲藥等常用藥品。

4)教學(xué)用品

筆，筆記本，自己的備課資料及教具等。可以給孩子們帶上一些鉛筆，畫筆、畫冊(cè)等作為獎(jiǎng)勵(lì)。

5)其他

1)有條件的可以帶上筆記本電腦和dv，支教過程中有很多值得記錄下的東西作為日后紀(jì)念。

2)可以帶少量的糖果，零食，除了自己享用以外，可以發(fā)給小孩子，作為獎(jiǎng)勵(lì)

6)現(xiàn)金類

支教地小賣部較少，同時(shí)小賣部內(nèi)所賣的東西很少，零食也不多，出于安全考慮，建議隨身只帶少量現(xiàn)金。

其余的東西，個(gè)人根據(jù)自身情況準(zhǔn)備，但物品應(yīng)盡量精簡，益于背負(fù)。

2、安全須知

1)安全準(zhǔn)備：

§出發(fā)前統(tǒng)一購買了常備藥品(如防暑、防蟲、感冒、止血、退燒等)。

§每位隊(duì)員準(zhǔn)備了必備物品(手電筒、繩子等)。

§統(tǒng)一為隊(duì)員購買了人生保險(xiǎn)。

2)往返途中的安全問題：

§上下車時(shí)，隊(duì)長清點(diǎn)人員，并讓隊(duì)員清點(diǎn)物品;

§如需徒步，最前一個(gè)隊(duì)員和最后一個(gè)隊(duì)員之間間隔不超過50米，隨時(shí)保持通訊設(shè)備暢通;

§遇較危險(xiǎn)地段，男生應(yīng)隨時(shí)保護(hù)好女生的安全;

§途中應(yīng)尊重民族習(xí)俗，盡量不要與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生口角和沖突，保護(hù)好自己，并隨時(shí)注意自己代表的是大學(xué)生形象。

3)支教過程中的安全：

§嚴(yán)格來說，不允許個(gè)人單獨(dú)行動(dòng)。遇特殊情況，要向隊(duì)長說明并征得同意;

§支教過程中隊(duì)員要服從領(lǐng)隊(duì)安排，一切行動(dòng)聽從指揮，不能擅做主張;

§晚上8點(diǎn)以后不得外出，如遇特殊情況需報(bào)告隊(duì)長，并安排專人陪同，每個(gè)房間至少有一個(gè)手電筒;

§隊(duì)長睡覺前清點(diǎn)人數(shù)，并確定人員安全，貴重物品貼身放置;

§家訪和接送學(xué)生上山回家時(shí)，男女分組搭配，至少每隊(duì)中有一名男生;

4)基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

§活動(dòng)前我們?yōu)槊课魂?duì)員準(zhǔn)備了一份安全和急救常識(shí)，并組織隊(duì)員學(xué)習(xí)。

3、援教團(tuán)常備藥品清單

◇感冒藥：感冒清，清開靈膠囊，甘和茶。

◇防眩暈藥：乘暈寧。

◇解痙藥：得舒特片，阿托品，顛茄合劑。

◇胃藥：法莫替丁，鋁碳酸鎂。

◇止瀉藥：黃連素，思密達(dá)(肯特令)，喇叭正路丸，易蒙停。

◇止吐藥：嗎丁林，苯海拉明，胃復(fù)安，vitb6、

◇抗生素：阿莫西林，氧氟沙星。

◇抗過敏藥：氯雷他定，撲爾敏。

◇其他：消毒藥水，止血貼，風(fēng)油精，萬花油，云南白藥膠囊，棉簽，創(chuàng)可貼。

4、基本安全常識(shí)和相關(guān)急救措施

§基本安全常識(shí)

昆蟲叮咬：在野外為了防止昆蟲的叮咬，人員應(yīng)穿長袖衣和褲，扎緊袖口、領(lǐng)口，皮膚暴露部位涂搽防蚊藥。不要在潮濕的樹蔭和草地上坐臥。被昆蟲叮咬后，可用肥皂水、鹽水、小蘇打水涂抹患處止癢消毒。

昏厥：野外昏厥多是由于摔傷、疲勞過度、饑餓過度等原因造成的。主要表現(xiàn)為臉色突然蒼白，脈搏微弱而緩慢，失去知覺。遇到這種情況，不必驚慌，一般過一會(huì)兒便會(huì)蘇醒。醒來后，應(yīng)喝些熱水，并注意休息。

中毒：其癥狀是惡心、嘔吐、腹瀉、胃疼、心臟衰弱等。遇到這種情況，首先要洗胃，快速喝大量的水，用指觸咽部引起嘔吐，然后吃蓖麻油等瀉藥清腸，再吃活性炭等解毒藥及其他鎮(zhèn)靜藥，多喝水，以加速排泄。為保證心臟正常跳動(dòng)，應(yīng)喝些糖水、濃茶，暖暖腳，立即送醫(yī)院救治。

中暑：其癥狀是突然頭暈、惡心、昏迷、無汗或濕冷，瞳孔放大，發(fā)高燒。發(fā)病前，常感口渴頭暈，渾身無力，眼前陣陣發(fā)黑。此時(shí)，應(yīng)立即在陰涼通風(fēng)處平躺，解開衣褲帶，使全身放松，再服十滴水、仁丹等藥。發(fā)燒時(shí)，可用涼水澆頭，或冷敷散熱。如昏迷不醒，可掐人中穴、合容穴使其蘇醒。

蜇傷：被蝎子、蜈蚣、黃蜂等毒蟲蟄傷，傷口紅腫、疼癢，并伴有惡心、嘔吐、頭暈等癥狀。要先擠出毒液，然后用肥皂水、氨水、煙油、醋等涂擦傷口，或用馬齒莧搗碎，汁沖服，渣打外敷。也可用蝸牛洗凈搗凈后搗碎涂在傷口上。此外，蒜汁對(duì)蜈蚣咬傷有療效。

溺水：在江河湖海中遇到復(fù)雜水情而無法駕馭時(shí)，千萬不要慌張著急，想辦法讓自己浮在水面上，保持浮姿，任水沖流，并注意水波流向，再一點(diǎn)一點(diǎn)由水平方向往岸邊移動(dòng)。在拯救溺水者時(shí)，首先考慮用竹竿、樹枝、繩索拖拉，或者用大木頭、塑料桶等能很好地浮于水面的物體作為浮具實(shí)施間接救護(hù)，實(shí)在無法解決問題了才入水施行直接救護(hù)。如果被救上岸的溺水者神志不清，就要采取急救措施，施行心肺復(fù)蘇術(shù)。

§相關(guān)急救措施

感到身體不適時(shí)：身體不舒服，感到頭昏腦脹時(shí)，應(yīng)放松心情，躺臥下來，解開束縛身體的衣物或包袱。告訴同行者自己的癥狀是發(fā)冷還是發(fā)熱、何處發(fā)痛?然后再考慮處理辦法。如果臉色發(fā)紅，呼吸急促，不出汗，這很可能是中暑，應(yīng)將不適者抬到樹蔭下休息，并將頭部墊高，身體平臥，保持安靜，注意降溫，同時(shí)可服用人丹、十滴水、澹鹽開水等。有嘔吐癥狀時(shí)，要取俯臥姿勢，右手放在下巴下作枕頭，放松身體，嘔吐后應(yīng)漱口，并安靜休息，如癥狀加重，則趕快送醫(yī)院。打噴嚏、發(fā)寒、頭痛是感冒初期的癥狀，使用普通感冒藥，多休息即可治愈，如果在野外露營時(shí)患感冒，應(yīng)注意多吃溫?zé)崾澄铮Ｅ缢屔眢w出汗，癥狀就會(huì)有好轉(zhuǎn)，如果遲遲不退燒，可服用解熱劑。腹痛的原因很多，依部位判斷，左下腹部發(fā)痛，可能是食物中毒，或者身體受涼，服用正露丸這類藥品，并注意保暖腹部，放松靜躺休息即可痊愈;右下腹部發(fā)痛，有闌尾炎的危險(xiǎn)，可先服用止痛劑，并迅速送醫(yī)院治療;胃部發(fā)痛、發(fā)燒、惡心時(shí)，可服用腸胃藥治療。

被昆蟲叮咬或蜇傷：一般情況下，被蚊子、跳蚤、臭蟲等叮咬，野蜂、毛毛蟲等蜇傷，蜈蚣、螞蟥等咬傷，涂上風(fēng)油精、萬金油，或口水、肥皂，即能起到消炎、止癢作用;被野蜂蜇傷后，會(huì)產(chǎn)生劇痛、眼花惡心等癥狀，如果發(fā)現(xiàn)蜂尾部的毒腺及螫針還留在傷口上，應(yīng)該用小鑷子或小鉗子拔除，不要用手掐。隨后用醋酸涂擦傷口，消腫止痛，也可用野菊花葉、夏枯草搗爛敷傷口;遭到螞蟥叮咬時(shí)，不要使勁往外拉，以免拉斷而將螞蟥的吸盤留在傷口內(nèi)，引起傷口發(fā)炎、潰爛。正確的處理方法是，用手掌在旁邊拍擊，螞蟥受到驚嚇會(huì)自動(dòng)掉下來，也可用風(fēng)油精、食鹽灑在螞蟥身上，或用煙頭燙;人的皮膚受到毛毛蟲身上毒毛的侵害，會(huì)感到辣、癢、痛，并伴有紅腫癥狀。這時(shí)應(yīng)小心地將毛毛蟲從身上清除，再用膠布粘在皮膚上，揭下時(shí)可以將毒毛去除。還可以采些馬齒莧、蒲公英、野菊花等清熱解毒的草藥搗爛后涂擦或外敷。如果全身出現(xiàn)皮疹，可服用撲爾敏等抗過敏藥;由于毒蝎子、毒蜈蚣等的毒性比較大，遭到襲擊后應(yīng)采用對(duì)付蛇傷的方法處理。

被蛇咬傷：①如何判斷是否被毒蛇咬傷。從外表看，無毒蛇的頭部呈橢圓形，尾部細(xì)長，體表花紋多不明顯，如火赤練蛇、烏風(fēng)蛇等，毒蛇的頭部呈三角形，一般頭大頸細(xì)，尾短而突然變細(xì)，表皮花紋比較鮮艷，如五步蛇、蝮蛇、竹葉青、眼鏡蛇、金環(huán)蛇、銀環(huán)蛇等(但眼鏡蛇、銀環(huán)蛇的頭部不呈三角形);從傷口看，由于毒蛇都有毒牙，傷口上會(huì)留有兩顆毒牙的大牙印，而無毒蛇留下的傷口是一排整齊的牙印;從時(shí)間看，如果咬傷后15分鐘內(nèi)出現(xiàn)紅腫并疼痛，則有可能是被毒蛇咬了。②被毒蛇咬傷后的急救。咬傷后不要?jiǎng)×冶寂埽詼p慢人體對(duì)蛇毒的吸收和蛇毒在人體內(nèi)的傳播速度，減輕全身反應(yīng);記住傷口的形態(tài)，詳細(xì)告知急救的醫(yī)務(wù)人員，如果把蛇打死，則帶上死蛇，以便醫(yī)務(wù)人員及時(shí)、正確地給以治療;被毒蛇咬傷后，應(yīng)立即用柔軟的繩或帶結(jié)扎在傷口上方，以阻斷靜脈血和淋巴液的回流，減少毒液吸收，防止毒素?cái)U(kuò)散;應(yīng)急排毒。立即用冷茶、冷開水或泉水沖洗傷口，有條件的話可用生理鹽水、肥皂水、雙氧水、千分之一的過錳酸鉀溶液、四千分之一的呋喃西林溶液沖洗。施行刀刺排毒，用清潔的小苗刀、痧刀、三棱針或其它干凈的利器挑破傷口，不要太深，以劃破兩個(gè)毒牙痕間的皮膚為原則，或在傷口周圍的皮膚上，用小苗刀挑數(shù)孔，刀口如米粒大小，這樣就可防止傷口閉塞，使毒液外流，刀刺后應(yīng)馬上清洗傷口，從上而下向傷口不斷擠壓15分鐘左右，擠出毒液。如果傷口里的毒液不能暢通外流，可用吸吮排毒法，采用拔火罐、針筒前端套一條橡皮管來抽吸毒液，無工具時(shí)可直接用嘴吸吮，但必須注意安全，邊吸邊吐，每次都用清水漱口。內(nèi)服、外敷藥物，具體用什么蛇藥，應(yīng)根據(jù)當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)啬芰⒓床傻綖樵瓌t，靈活運(yùn)用。③避免被蛇咬，在山野中行走時(shí)，不要隨便將手插入樹洞或巖石空隙等蛇在白天的休息之處，手中持一小棍或樹枝，行走時(shí)“打草驚蛇”也是一個(gè)行之有效的避免被蛇咬的方法。

損傷出血的急救：在野外，有時(shí)因意外而造成身體某部位損傷出血，小的出血無需特殊處理可以自行愈合，而嚴(yán)重出血常會(huì)危及生命，須采用緊急的止血措施。如果是一點(diǎn)傷口，用手指或清潔布?jí)K直接壓在傷口上面即可止血，血滲透布?jí)K應(yīng)反復(fù)替換，直到出血減弱，這時(shí)才用消毒紗布蓋好，繃帶固定。如果是切傷或砍傷，血流不止，這是動(dòng)脈出血，危險(xiǎn)性很大，必須用止血帶止血，但注意止血帶扎緊后應(yīng)有間隔的松開再扎緊，以免被捆扎處以下的肢體血液循環(huán)完全中斷而引起肢體壞死。另外還可用清潔的紗布或止血棉等止血?jiǎng)┨钊趥趦?nèi)，再用加壓繃帶固定。

骨折及扭傷：野外生存生活實(shí)踐中，腳滑倒或身體失去平衡而摔倒很容易發(fā)生骨折、脫臼或扭傷。發(fā)生骨折或扭傷時(shí)，首先應(yīng)保持安靜休息，不要勉強(qiáng)走動(dòng)，使傷口惡化。接著可用河水、冰、雪等冷卻患部，千萬不要按摩。然后用木板或代替物夾住患部，用繃帶加壓固定。抬高患部，超過心臟。最后送往醫(yī)院，搬運(yùn)時(shí)應(yīng)小心謹(jǐn)慎，一般可采用兩人做手椅、單人背負(fù)、兩人攙扶、擔(dān)架搬運(yùn)的方法。對(duì)于嵴椎受傷的患者，一定要放在平坦而堅(jiān)固的擔(dān)架上固定后送往醫(yī)院，身體不能彎曲，否則可能會(huì)造成嵴髓損傷而導(dǎo)致癱瘓。

5、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1)在活動(dòng)中如有隊(duì)員生病或受傷，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排其休息，并派出專人照顧;如遇重大傷病，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間組織專車將傷病員送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療，并及時(shí)通知當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門;如有隊(duì)員因傷病原因不能繼續(xù)參加本次活動(dòng)，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即安排專人將其安全護(hù)送回成都。

2)在本次活動(dòng)中，如因自然災(zāi)害或其它不可抗力事件，不能按時(shí)到達(dá)支教目的地或不能按時(shí)返回成都的，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)在第一時(shí)間通知支教目的地相關(guān)單位負(fù)責(zé)人和本次援教活動(dòng)的相關(guān)單位，并召集支教隊(duì)管理人員討論相關(guān)應(yīng)對(duì)措施，后將討論后的決定通報(bào)給每位隊(duì)員。

4)在本次活動(dòng)中，如發(fā)生車禍或其他重大事故，支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)部門聯(lián)系共同處理相關(guān)事宜，并及時(shí)通知支教管理委員會(huì)，同時(shí)停止一切支教活動(dòng)，支教隊(duì)主要管理人員全力處理事故、并安排專人將義工安全護(hù)送回成都。

5)在本次活動(dòng)中，如果支教目的地突發(fā)公共衛(wèi)生事件或其他重大的威脅到隊(duì)員安全的事件，應(yīng)立即取消該目的地的相關(guān)支教活動(dòng)。如果有義工感染重大的傳染性疾病，除立即組織專車送往當(dāng)?shù)蒯t(yī)院外，全隊(duì)?wèi)?yīng)停止支教活動(dòng)，如需要隔離則配合隔離，如不需要?jiǎng)t立即組織返回成都。

6)如果出現(xiàn)支教隊(duì)與目的地相關(guān)單位協(xié)調(diào)不暢或支教隊(duì)員與支教目的地人員發(fā)生相關(guān)糾紛等問題，領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)立即聯(lián)系相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決，其余隊(duì)員在住宿點(diǎn)原地待命。

7)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)后，由領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)，其它管理人員協(xié)助處理，全體隊(duì)員服從支教隊(duì)領(lǐng)隊(duì)的安排。

6、隊(duì)員守則

§請(qǐng)每位隊(duì)員在本次活動(dòng)中注意你的言行舉止，請(qǐng)牢記我們是去教書育人的，你的一言一行都代表了當(dāng)代大學(xué)生的形象。

§遵守安全條例，隨時(shí)注意自己的人身和財(cái)產(chǎn)安全，聽從領(lǐng)隊(duì)指揮，服從集體安排;

§遵紀(jì)守法，尊重支教地的風(fēng)俗習(xí)慣，嚴(yán)格要求自己。

§隊(duì)員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，相互友愛，互相關(guān)心，共同解決問題，個(gè)人不要獨(dú)立于集體之外。

§請(qǐng)勿接受學(xué)生家長或任何單位贈(zèng)送的土特產(chǎn)禮物、吃喝招待，如難以拒絕，可請(qǐng)學(xué)生畫畫作紀(jì)念。

§本次活動(dòng)中，隊(duì)員不得擅自離隊(duì)或私自退出活動(dòng)。如果遇到特殊情況需要離隊(duì)或退出的，請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)隊(duì)在與隊(duì)員商議后會(huì)幫你處理好相關(guān)事項(xiàng)的。

§請(qǐng)務(wù)必照看好自己的隨身財(cái)物。

§隊(duì)員如有身體不適請(qǐng)及時(shí)告知領(lǐng)隊(duì)。

§支教期間任何人不得酗酒(若出于禮節(jié)，最多白酒1/2兩，啤酒1/4瓶)

7。其它

§本團(tuán)操作考慮的優(yōu)先順序：1安全、2操作可行與效益、3當(dāng)?shù)胤?wù)對(duì)象的需要、4本團(tuán)義工的滿足感。敬請(qǐng)諒解。

§如身體不適，或有其他個(gè)人需要，請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映，以便安排照顧，千萬不要客氣。

§請(qǐng)勿私下贈(zèng)送貴重物品、昂貴玩具或金錢給學(xué)生或家長。如發(fā)現(xiàn)有特殊情況，請(qǐng)即向領(lǐng)隊(duì)反映，給予適當(dāng)協(xié)助，以免對(duì)方產(chǎn)生依賴心理。用過的舊文具、衣物、不可作為禮物，這是對(duì)當(dāng)?shù)卮迕竦淖鹬亍?/p>

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十三

拓展夏令營活動(dòng)方案就是根據(jù)不同人數(shù)而進(jìn)行設(shè)計(jì)的，可以讓每個(gè)人都參加到其中。廈門夏令營小編給大家一個(gè)20xx年拓展夏令營活動(dòng)方案，這個(gè)方案能夠更好的把團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮出來。

游戲名稱：象棋真人秀

游戲目的：幫助人們領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作的意義。

人數(shù)：32。

時(shí)間：80分鐘左右。

場地：空地。

材料：在空地上畫出一個(gè)象棋盤，每條線相距1米，方便多人行動(dòng)。

游戲步驟：

1、分成兩組，每16人一組。每個(gè)成員扮演一個(gè)棋子，每個(gè)棋子按照象棋規(guī)則在準(zhǔn)備好的大棋盤上移動(dòng)。

2、主持人將人們領(lǐng)到游戲場地，不作任何提示，宣布兩組第一次比賽開始。

3、主持人對(duì)第一次游戲進(jìn)行小結(jié)，宣布第二次游戲內(nèi)容：

a、在第二次競賽前，兩個(gè)小組按照象棋規(guī)則分別形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架，建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序。

b、選出小組的領(lǐng)導(dǎo)者(即擔(dān)任將或帥的角色)，領(lǐng)導(dǎo)者要協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)本小組進(jìn)行比賽。

4、主持人宣布第二次比賽開始。主持人認(rèn)真觀察游戲過程中小組的表現(xiàn)。進(jìn)行匯總。

進(jìn)行相關(guān)討論：

1、對(duì)于第一次比賽來說，哪一組表現(xiàn)得比較好?原因是什么?

2、對(duì)第二次比賽來說：

a、贏得勝利的小組，在組建時(shí)所作的準(zhǔn)備哪些是值得提倡的?失敗的小組哪些表現(xiàn)是不足的?

b、如何形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)框架?如何建立團(tuán)隊(duì)與外界的初步聯(lián)系的程序?

c、在游戲過程中，團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作表現(xiàn)在哪些方面?

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十四

一、夏令營介紹

放假了，留守在農(nóng)村角落里的孩子，紛紛來到城市，來到父母身邊，但是，父母們?yōu)榱松睿€需要每天奔波操勞，這些孩子們二次留守在出租屋里。

另外貧困的孩子，留守的孩子都是我們一直關(guān)心的。

助學(xué)一直以來致力于困境的幫扶，看到這一幕怎能不為之動(dòng)容，經(jīng)過商量，我們要專門為困境的孩子們做一起特色的夏令營，帶著他們領(lǐng)略煙臺(tái)的漂亮風(fēng)景，感受煙臺(tái)的文化氛圍，走入他們內(nèi)心，排解憂愁，播種國學(xué)的種子。通過全方位，立體化，直觀性的夏令營交流活動(dòng)，使學(xué)生快樂、收獲、健康。

通過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì)：通過組織豐富多彩的益智游戲，強(qiáng)調(diào)對(duì)營員體能和技能的訓(xùn)練，鍛煉營員動(dòng)手、動(dòng)腦能力;培養(yǎng)營員堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí);引導(dǎo)營員樹立敢面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;

內(nèi)容豐富的活動(dòng)，進(jìn)一步豐富營員生活的同時(shí)，能讓每個(gè)營員在活動(dòng)中都有所收益。通過拓展訓(xùn)練，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力，在克服心理惰性的同時(shí)認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心。

同時(shí)增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地參與群體合作，提高團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)會(huì)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然，啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，提高解決問題的能力，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

“在這里，平凡的孩子將變得優(yōu)秀，優(yōu)秀的孩子將成為精英”，讓他們收獲一個(gè)有汗水，有淚水，有快樂，有思想的夏令營。

二、夏令營特色

主要通過小組工作的方法進(jìn)行介入。通過開展軍事訓(xùn)練、書法面塑等成長性小組，幫助社區(qū)青少年了解、認(rèn)識(shí)和探索自己，最大的利用自己的內(nèi)外資源，發(fā)揮自己的潛能，促進(jìn)個(gè)人的健康發(fā)展;通過朗誦經(jīng)典、修禮習(xí)儀等教育小組，幫助社區(qū)青少年學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)其新的世界觀、價(jià)值觀的形成，從而改變看問題的角度，以致達(dá)到改變自我的目的。

①誦讀經(jīng)典：讀懂古人心聲，接受先師教誨，逐漸領(lǐng)悟本心本性，使孩子的內(nèi)心更加寧靜祥和;

②感恩教育：軟化心靈，懂得感恩父母和親人朋友，提升愛心;

③軍事訓(xùn)練：糾正站姿坐姿，自理自立，學(xué)習(xí)為自己的行為負(fù)責(zé);

④書法面塑：凝神靜氣，修身養(yǎng)德，培養(yǎng)審美能力;

⑤才藝表演：舉辦經(jīng)典誦讀演講比賽，讓孩子得到充分展示自己的機(jī)會(huì);

⑥修禮習(xí)儀：學(xué)習(xí)禮儀，領(lǐng)會(huì)傳承老規(guī)矩老文化，認(rèn)知煙臺(tái)地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn);

⑦擁抱自然：親近大自然，走進(jìn)紅色教育基地，體驗(yàn)東炮臺(tái)的軍事文化。

預(yù)期效果：

① 每位參與夏令營的青少年對(duì)傳統(tǒng)優(yōu)秀文化有一定的了解;

② 青少年自身能力得到成長，消除膽小自私、懦弱浮躁、粗心大意、愛沖動(dòng)、不會(huì)自理等性格問題，促進(jìn)青少年形成孝悌、謹(jǐn)信、承擔(dān)、感恩、知書達(dá)禮的優(yōu)良品格;

③ 青少年與父母的關(guān)系變得更加和諧與融洽;

④ 社區(qū)內(nèi)形成學(xué)習(xí)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的氛圍。

三、夏令營主題

國學(xué) 山海感恩快樂

四、夏令營活動(dòng)基地

xx區(qū)未成年人保護(hù)教育基地

五、承主辦單位

主辦單位：助學(xué)公益發(fā)展中心

承辦單位：

六、參加對(duì)象和名額

8--12歲之間的小朋友，從農(nóng)村來城市看望在務(wù)工的父母，暑假后還要回到老家。

貧困兒童，留守兒童;

七、營員條件

1、對(duì)夏令營活動(dòng)感興趣的

2、有一定紀(jì)律性家長支持的

3.需要早晚接送孩子;

4.身體健康，無傳染疾病;

5.能夠堅(jiān)持7天都參加

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十五

一、夏令營宗旨和目的：

1.培養(yǎng)孩子自信心和遠(yuǎn)大的志向;

2.改變孩子固有的思維模式，啟發(fā)積極心態(tài);

3.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，培養(yǎng)責(zé)任心;

4.改善人際關(guān)系，更好的融入集體生活中，提高團(tuán)隊(duì)合作能力;

5.培養(yǎng)獨(dú)立性及與人溝通的能力;

6.開發(fā)潛能，促進(jìn)人格的健全;

7.提高孩子與人交談，語言表達(dá)能力;

8.改變孩子以自我為中心的性格，多替別人著想;

9.懂得尊重，懂得感恩;

10.提高孩子經(jīng)受挫折的能力，告別嬌氣;

11.提高孩子的獨(dú)立性，不依賴他人。

二、夏令營特色

專業(yè)：針對(duì)“性格，信念，習(xí)慣”為訓(xùn)練目標(biāo)的夏令營。科學(xué)：每個(gè)人都有科學(xué)獨(dú)立的訓(xùn)練指導(dǎo)計(jì)劃，真正做到“因材施教”。多元：包含了訓(xùn)練，旅游，拓展，后期輔助等。超值：夏令營結(jié)束后，奧德曼心理學(xué)專家后續(xù)跟蹤全程輔導(dǎo)成長。安全：專業(yè)的醫(yī)護(hù)，心理輔導(dǎo)師全程跟蹤，夏令營活動(dòng)三大安全評(píng)估體系。系統(tǒng)：源自于英國童子軍概念，西式先進(jìn)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，引導(dǎo)式訓(xùn)練。遠(yuǎn)程：家長(監(jiān)護(hù)人)在奧德曼夏令營官網(wǎng)可以看到營員當(dāng)天的活動(dòng)照片。放心：營員帶隊(duì)老師每天會(huì)以電話或者短信方式匯報(bào)營員當(dāng)天活動(dòng)情況。

三、夏令營班級(jí)課程設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

第1天主題你的名字

上午車上融冰：風(fēng)風(fēng)火火抵達(dá)基地

分組建設(shè)：小伙伴們，你們?cè)谀模斓疥?duì)里來

生活自理培訓(xùn)：沒有wifi/冷氣我們也能夠生活下午組建團(tuán)隊(duì)：

隊(duì)名口號(hào)(我的隊(duì)名口號(hào)最霸氣)

團(tuán)隊(duì)旗幟(旗幟守護(hù)標(biāo)兵)

選舉隊(duì)長(我要當(dāng)大隊(duì)長)

破冰游戲(百獸爭霸)

互相認(rèn)識(shí)—“我是誰演講”

破冰活動(dòng)—手指操晚上《開營晚會(huì)》

團(tuán)隊(duì)展示

個(gè)人才藝表演

集體舞蹈總結(jié)，寫日記，分享收獲第2天主題生存技能篇上午晨練：勵(lì)志名言學(xué)習(xí)營歌《萌貨夏令營》

信任的源泉：相信自己和別人，用愛心和智慧就可以獲得人生的光環(huán)……

學(xué)習(xí)戶外緊急救生知識(shí)：1.心肺復(fù)蘇 2.人工呼吸 3.戶外包扎 4.救護(hù)擔(dān)架下午觀看消防逃生知識(shí)影片

消防演練，滅火器的了解與使用，戶外逃生演習(xí)：(現(xiàn)場消防演練，模擬地震、火災(zāi)、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害，學(xué)會(huì)營救與自我營救) 露營術(shù):學(xué)習(xí)自己動(dòng)手搭建自己帳篷，為往后的晚上露營做準(zhǔn)備。晚上《篝火晚會(huì)》

我們一起圍著篝火載歌載舞，享受不同的民族文化風(fēng)情。

總結(jié)，寫日記，分享收獲第3天主題小小創(chuàng)意科學(xué)家上午晨練：勵(lì)志名言快樂英語

神奇的雞蛋(浮力和密度的關(guān)系):物體的浮力跟液體的密度有關(guān)。密度越大，浮力越大。隨著不斷的加鹽，水的密度變大，浮力變大。最終，雞蛋就會(huì)浮起來了。

撕名牌大戰(zhàn)：奔跑吧，小鬼!每一個(gè)小鬼都應(yīng)該有一張自己專屬的名牌，讓我們盡情地撕名牌!下午捕魚：

在原始的情況下，自制捕魚工具到淺水區(qū)捕魚;體驗(yàn)戶外生存技能，明白自力更生的道理。晚上《睡衣趴》：

no睡衣no game!穿上你最鐘愛的睡衣，感覺自己像在家一樣的隨意：紳士的、高貴的、可愛的、搞怪的……來赴一個(gè)最特別睡衣的趴地!

總結(jié)，寫日記，分享收獲第4天主題小鬼冒險(xiǎn)篇上午晨練：勵(lì)志名言初級(jí)戶外英語口語

太陽辨別方向——“木棒成影法”:找一根長度1米以上的直竹竿或者直木棍。垂直插在地面。此時(shí)木棍在地面會(huì)有一個(gè)影子，撿一塊石頭放在影子的端部。

登山：背上背包，親近大自然，領(lǐng)略自然風(fēng)光，風(fēng)光無限好，感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概。下午家園保衛(wèi)戰(zhàn)

cs沖鋒對(duì)決：“團(tuán)隊(duì)是這樣煉成的”：團(tuán)隊(duì)需要我們包容，互相團(tuán)結(jié)，統(tǒng)一的行動(dòng)，合作的心態(tài)是我們成功的橋梁…晚上水果創(chuàng)意拼盤比賽

用雙手創(chuàng)造出獨(dú)一無二的作品;將祝福的愿望，帶給所有愛我和我愛的人。

總結(jié)，寫日記，分享收獲第5天主題小鬼當(dāng)家上午晨練：勵(lì)志名言防身術(shù)

我要成為小當(dāng)家：想要成為一名合格的當(dāng)家?沒那么容易，這里是你通過合格小當(dāng)家的一個(gè)關(guān)卡;除草，松土，散播希望的種子，澆灑滋潤的水分，一分耕耘一分收獲，你的能力如何，就看你的行動(dòng)了!下午小小航海家：

魯濱遜漂流記?耶，這是皮劃艇第一現(xiàn)場。。。

燒烤大匯：

香噴噴的烤肉味想想就讓人垂涎三尺了，機(jī)會(huì)來了，考驗(yàn)自己的時(shí)候又到了，伙伴們，這次要你們親手燒烤哦。晚上《夜空中最亮的星》

戶外露營：當(dāng)家之路還得掌握一項(xiàng)戶外本領(lǐng)，戶外露營，給自己搭建一個(gè)安全的居所，還可以夜觀天象，遠(yuǎn)眺六狼山。你準(zhǔn)備好了嗎?通過這關(guān)你就可以真正的成為小鬼當(dāng)家了!

總結(jié)，寫日記，分享收獲第6天主題藝術(shù)手工篇上午晨練：勵(lì)志名言感恩的心手語操

手工制作-彩泥：期待你用這五彩繽紛的彩泥捏出：哆啦a夢(mèng)，小黃人，大狗熊，兔子，大嘴猴....

錄制小視頻：我在夏令營的收獲以及感謝夏令營中的你，我，他/她!下午感恩在我心

將體驗(yàn)非平常狀態(tài)的生活，感受關(guān)心和被關(guān)心的幸福以書信的形式，告訴爸爸媽媽為我們可愛的教練做一件事：感謝在夏令營里教練的悉心照顧與指導(dǎo)，我已經(jīng)長大了晚上《閉營晚會(huì)》

(感恩主題)已經(jīng)準(zhǔn)備一個(gè)星期的節(jié)目，終于可以上臺(tái)表演啦第7天主題雛鷹勛章上午晨練：勵(lì)志名言五步拳

1、畢業(yè)墻

2、雛鷹勛章爭奪賽

用自己的經(jīng)歷與收獲去爭取屬于自己的榮譽(yù)下午"雛鷹勛章"：完成雛鷹之行，獲取雛鷹勛章

創(chuàng)意照相：合影留念整隊(duì)返回，讓我們的童年永遠(yuǎn)定格此刻全國統(tǒng)一收費(fèi)：3980rmb費(fèi)用說明：費(fèi)用包括景點(diǎn)費(fèi)、車旅費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、餐飲費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、住宿費(fèi)、場地費(fèi)、項(xiàng)目費(fèi)等。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十六

一、活動(dòng)目的

為了豐富暑期生活，加深xx中學(xué)與xx中學(xué)的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野，兩校將開展為期三天的夏令營活動(dòng)。(活動(dòng)將在xx市xx中學(xué)和xx中學(xué)生綜合實(shí)踐基地進(jìn)行。)

二、活動(dòng)安排

第一天

9：30 到達(dá)xx中學(xué)。(熟悉環(huán)境)

10：00開營式(校長致歡迎辭、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)

11：00 午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀學(xué)校)

13：00~13：30 自我介紹后兩校交互重組小隊(duì)

(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號(hào))

13：35~14：10 說說我的學(xué)校故事

14：20~15：50 互動(dòng)游戲

15：0~15：30 談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷

15：30~15：50 后兩天活動(dòng)注意事項(xiàng)說明

15：50~16：00 部分學(xué)生邀請(qǐng)xx同學(xué)到自家做客(住宿)

第二天

7：00學(xué)校集中后至基地

9：00~11：00游覽

11：15午餐

13：00~16：00陶藝制作攀巖

16：10~17：00籃球比賽

17：30~18：30 快樂自制晚餐

19：00~21：00 才藝大比拼篝火晚會(huì)

22：00 就寢

第三天

6：00~6：30 起床，整理內(nèi)務(wù)

6：30~7：00健身操

7：00 早餐

7：30~8：00 內(nèi)務(wù)大比拼

8：00~11：00 消防安全教育與訓(xùn)練多米諾骨牌訓(xùn)練

11：15午餐

12：30~13：30 多米諾骨牌競賽

13：30~14：00 夸夸我的小伙伴

14：00~14：30 結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈(zèng)禮物)

14：40 返程

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宜興 5000 營帽 550 午餐 550

汽車 3500 雜支 1500 總計(jì) 11010

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十七

活動(dòng)的方案

為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動(dòng)，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻(xiàn)、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會(huì)員風(fēng)采，為*校園足球布局學(xué)校提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流、培訓(xùn)、比賽和自我展示的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)并培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動(dòng)辦公室的要求，教育局、體育局計(jì)劃組織延邊州青少年校園足球訓(xùn)練活動(dòng)。方案如下:

一、主辦單位：教育局體育局

承辦單位：教育局文體局

二、活動(dòng)主題：(待定)

三、時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間：20xx年7末(具體時(shí)間待定)

地點(diǎn)：安圖縣

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)訓(xùn)練營活動(dòng)(邀請(qǐng)國內(nèi)專業(yè)知名球員參加)

1、足球比賽;

2、足球技術(shù)游戲;現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動(dòng)。

- 1 -

3、文藝聯(lián)歡活動(dòng)

4、應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)。

5、其它與足球相關(guān)的活動(dòng)。

(二)校園足球布局學(xué)校信息員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班。(各學(xué)校要選派電教部門專職人員)

(三)校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)班。

(四)為校園足球布局學(xué)校配發(fā)訓(xùn)練用球。

五、參加單位

青少年校園足球布局學(xué)校(小學(xué)32所，中學(xué)19所)。

六、報(bào)名、報(bào)到

1、各布局學(xué)校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動(dòng)報(bào)名表》上報(bào)到延邊足球運(yùn)動(dòng)管理中心。

2、參加訓(xùn)練營的學(xué)校可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員、網(wǎng)絡(luò)信息員各1名，學(xué)生17名，共20名。

七、資格要求

1、報(bào)名參加訓(xùn)練營的學(xué)校必須是青少年校園足球活動(dòng)布局學(xué)校。

2、參加訓(xùn)練營的學(xué)生必須是在全國校足辦注冊(cè)備案的在校學(xué)生，思想品德好，遵規(guī)守紀(jì)，具有團(tuán)隊(duì)合作精神。

3、參加夏令營的學(xué)生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運(yùn)動(dòng)責(zé)任保險(xiǎn)》。

4、年齡規(guī)定

- 2 -

小學(xué)組：1998年1月1日以后出生。

中學(xué)組：1995年1月1日以后出生。

八、經(jīng)費(fèi)

1、各布局學(xué)校領(lǐng)隊(duì)、教練員、信息員、運(yùn)動(dòng)員每人每天食宿標(biāo)準(zhǔn)35元。

2、交通費(fèi)及其他費(fèi)用由學(xué)校自理。

3、主辦單位負(fù)責(zé)夏令營的組織經(jīng)費(fèi)。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學(xué)校、家長及學(xué)生的動(dòng)員工作，并做好安全預(yù)案。

2、本次夏令營活動(dòng)進(jìn)行全封閉式管理，每個(gè)布局學(xué)校必須參加。

3、參加夏令營活動(dòng)的領(lǐng)隊(duì)、教練員、運(yùn)動(dòng)員必須攜帶生活用品(枕頭、被、牙刷、牙膏 )，學(xué)習(xí)用品(筆、繪畫用品、筆記本)，訓(xùn)練和比賽用品(訓(xùn)練服和比賽服、護(hù)襪、護(hù)腿板、標(biāo)準(zhǔn)足球鞋)。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十八

一、活動(dòng)組織

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)及活動(dòng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬校長

成員：各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二到五年級(jí)身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

三、報(bào)名原則及方法

報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報(bào)名辦法：

1、凡參加夏令營活動(dòng)的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動(dòng)。

2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動(dòng)：

1、與xx日?qǐng)?bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合，開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動(dòng)，主要參觀地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘，愛我”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)熱愛之情。

5、“百年奧運(yùn)，喜迎圣火”活動(dòng)。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動(dòng)中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎北京奧運(yùn)。

五、活動(dòng)時(shí)間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日?qǐng)?bào)社的相關(guān)活動(dòng)安排，活動(dòng)時(shí)間：7月2——7月8日。

2、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——廣場的冠軍熘冰場

活動(dòng)時(shí)間：7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館。

活動(dòng)時(shí)間：7月8日

4、“探秘，愛我”

活動(dòng)時(shí)間：7月20日

六、活動(dòng)總結(jié)

1、每次活動(dòng)，每位隊(duì)員記錄自己的活動(dòng)收獲，都有記錄;活動(dòng)結(jié)束時(shí)，評(píng)選“優(yōu)秀小營員”，并總結(jié)此次活動(dòng)情況;

2、8月中旬對(duì)夏令營活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，形成文字材料，以便今后借鑒。

3、8月——9月，開展“快樂暑期我做主”夏令營活動(dòng)征文比賽。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇十九

夏令營活動(dòng)將于20xx年7月13日-24日在北京交通大學(xué)軟件學(xué)院舉行，主要活動(dòng)包括學(xué)科及專業(yè)方向介紹、與留學(xué)生共同參加企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)開發(fā)和學(xué)習(xí)、參觀訪學(xué)等，營員須按要求全程參加活動(dòng)，北京交通大學(xué)軟件學(xué)院將為營員免費(fèi)提供夏令營期間的食宿。

一、申請(qǐng)資格

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為祖國建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，身心健康;

2、有志于在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域提升科學(xué)研究和工程實(shí)踐能力的全國“985“、“211“高校20xx級(jí)在校大學(xué)生;

3、本科專業(yè)應(yīng)為計(jì)算機(jī)技術(shù)類、軟件工程或相關(guān)專業(yè);

4、學(xué)習(xí)成績的專業(yè)排名位于前50%(大學(xué)前5個(gè)學(xué)期)，其他方面應(yīng)符合所在學(xué)校推薦免試研究生的基本條件;

5、身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

二、申請(qǐng)材料

1、有效期內(nèi)的學(xué)生證(每學(xué)期均注冊(cè))、二代身份證原件及復(fù)印件;

2、本科成績單原件1份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;前三學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)排名證明一份，要求加蓋學(xué)生所在學(xué)校教務(wù)處公章;

3、國家英語四級(jí)或六級(jí)成績單原件及復(fù)印件;

4、各類獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件;

5、有學(xué)術(shù)科研成果(公開發(fā)表的論文、出版的專著等)者，請(qǐng)?zhí)峁?fù)印件。

申請(qǐng)人必須保證全部申請(qǐng)材料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。如果申請(qǐng)人提交的信息不真實(shí)或不準(zhǔn)確，我校將取消申請(qǐng)人資格，責(zé)任由申請(qǐng)者自負(fù)。全部申請(qǐng)材料恕不退還。

三、申請(qǐng)

1、網(wǎng)上申報(bào):請(qǐng)通過“北京交通大學(xué)創(chuàng)新能力認(rèn)定及推免網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)“報(bào)名。

報(bào)名網(wǎng)址:

北京交通大學(xué)研究生院招生專題--信息系統(tǒng)(碩士創(chuàng)新能力認(rèn)定)

2、網(wǎng)上申報(bào)截止日期為20xx年6月30日。

四、材料審核及夏令營資格審定

夏令營資格審核工作由夏令營組委會(huì)負(fù)責(zé)，審核通過將通過短信或者電話通知入選者本人，夏令營全部入選名單將在7月7日前在軟件學(xué)院網(wǎng)站上公布。

未入選者，不另行通知。

五、活動(dòng)安排

1、暑期夏令營共12天。擬定于20xx年7月13日上午9:00報(bào)到，20xx年7月13日-7月24日。

2、學(xué)院將組織研究生方向負(fù)責(zé)人介紹學(xué)院辦學(xué)理念，做學(xué)院學(xué)科及專業(yè)介紹講座。

3、入圍學(xué)生將與參加夏令營的留學(xué)生1:1配對(duì)，聘請(qǐng)知名企業(yè)教師分小組進(jìn)行企業(yè)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)。

4、組織入圍學(xué)生進(jìn)行知名企業(yè)參觀。

六、激勵(lì)政策

為鼓勵(lì)各高校優(yōu)秀大學(xué)生的積極參與，我院夏令營激勵(lì)措施如下:

1、學(xué)校提供住宿，統(tǒng)一用餐(按30元/人/天的標(biāo)準(zhǔn))，免交食宿費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)。

2、向創(chuàng)新能力認(rèn)定考核合格的學(xué)生頒發(fā)創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書。

3、對(duì)于獲得創(chuàng)新能力認(rèn)定資格證書的學(xué)生，可享受如下政策:

(1)獲得所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，經(jīng)政審、體檢合格后，擬錄取為我院20xx級(jí)碩士研究生，錄取后給予等級(jí)的獎(jiǎng)助學(xué)金;

(2)未獲所在學(xué)校推薦免試研究生資格者，報(bào)考我院相關(guān)專業(yè)研究生且初試分?jǐn)?shù)達(dá)到復(fù)試線時(shí)，經(jīng)政審、體檢合格后直接/優(yōu)先錄取，并在碩士研究生第一學(xué)年優(yōu)先獲得我校20xx年等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

4、我校執(zhí)行教育部招生政策，若國家政策有重大變化，我校也將進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇二十

一、活動(dòng)背景

小學(xué)六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，從小學(xué)順利進(jìn)入初中并適應(yīng)初中的生活和學(xué)習(xí)方式，需要一個(gè)過度，更需要專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)。“為愛上色，圓你童夢(mèng)”暑期夏令營的開辦，就是為了給六年級(jí)畢業(yè)生們一個(gè)平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)里發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特長，在團(tuán)隊(duì)的幫助下體驗(yàn)并逐步適應(yīng)即將到來的初中生活。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)青少年積極健康的心態(tài)，積極進(jìn)取的人生態(tài)度;了解自身優(yōu)點(diǎn)，更積極客觀的看待缺點(diǎn)，提高自我認(rèn)知能;激發(fā)孩子與人交往的欲望，鍛煉孩子與人溝通和交流的能力;能夠讓孩子感受到有知心朋友的關(guān)心，感受到積極的情感溝通;理解和支持他人，有較強(qiáng)的換位思考能力;處理事情的應(yīng)變能力以及面對(duì)困境的勇氣;培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、組織能力、人格魅力的展現(xiàn);陶冶情操，磨練意志，接受考驗(yàn)，挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

三、活動(dòng)對(duì)象

潁東區(qū)20xx年小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)生。

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年7月2日--7月31日。

五、活動(dòng)形式及內(nèi)容

1、美術(shù)興趣班

以興趣培養(yǎng)和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在美術(shù)方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺(tái)。

2、音樂藝術(shù)班

以興趣培養(yǎng)和音樂基礎(chǔ)知識(shí)與技能培訓(xùn)為主要目的，給在音樂方面有特長的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)勢的平臺(tái)。

3、機(jī)器人(信息技術(shù))興趣班

拓寬學(xué)生視野，幫助學(xué)生走進(jìn)計(jì)算機(jī)和機(jī)器人世界，為我校組建“中學(xué)生機(jī)器人大賽”參賽隊(duì)伍培養(yǎng)人才。

4、英語角、數(shù)學(xué)角、語文角

提供一個(gè)交流思想、表達(dá)訴求的舞臺(tái)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)并體驗(yàn)語文、英語及數(shù)學(xué)學(xué)科的魅力。

六、后勤保障

1、功能室

教室1間(配備班班通);

美術(shù)活動(dòng)教室1間(配備美術(shù)活動(dòng)必須的畫筆、畫紙、顏料等資源);

音樂活動(dòng)教室1間(配備電子琴、小鼓等音樂器材);

信息技術(shù)活動(dòng)室(計(jì)算機(jī)機(jī)房)

2、學(xué)生食宿

男生30人、女生30人住宿和就餐。

3、“機(jī)器人”器材5~6套(每套500元左右)

七、人力支持

活動(dòng)帶隊(duì)教師1人;

美術(shù)教師1人;

音樂教師1人;

信息技術(shù)教師1人;

語文、英語、數(shù)學(xué)教師各1人。

學(xué)校夏令營活動(dòng)策劃方案篇二十一

活動(dòng)名稱：20xx年歡樂愛心暑假夏令營

活動(dòng)主題：為愛上色，圓你童夢(mèng)

主辦單位：

承辦單位：

一、活動(dòng)背景

xx市是目前全球的小商品集散中心。隨著社會(huì)的發(fā)展，城市建設(shè)越來越快，許許多多的外來務(wù)工人員涌入城市，他們孩子的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境也隨之由鄉(xiāng)村來到城市。由于他們工作的特殊性，孩子的教育問題越來越引起人們的關(guān)注。由于外來務(wù)工人員居住條件差收入不穩(wěn)定，不能在其子女學(xué)習(xí)、成長過程中給予其穩(wěn)定的支持，致使其子女們不能受到應(yīng)有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母們工作繁忙無暇照顧孩子們的生活起居，往往會(huì)發(fā)生很多令我們痛心的意外事故。外來建設(shè)者子是一群敏感而易受傷害的孩子，長期的城鄉(xiāng)分治導(dǎo)致了城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)差距、教育差距、文明差距，還有烙在孩子心靈深處的心理差距和尊嚴(yán)差距。生活的重壓，學(xué)業(yè)的挫折，使許多民工子女過早地告別了童年的歡樂時(shí)光，經(jīng)常處于動(dòng)蕩、緊張、困惑與迷茫之中。為了讓外來務(wù)工人員和城市建設(shè)者們?nèi)娜獾耐度牍ぷ饕约笆顾麄兊淖优邮艿搅己玫慕逃鳛樯鐣?huì)對(duì)他們的報(bào)答。讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，在暑期抽出一點(diǎn)時(shí)間，幫幫這些渴望學(xué)習(xí)渴望融入城市的孩子們。真誠奉獻(xiàn)，愛心支教。

二、活動(dòng)目的

三、活動(dòng)對(duì)象

xx市外來建設(shè)者子女(2-6年級(jí)小學(xué)生)

四、支教內(nèi)容及形式

本次暑期實(shí)踐除了日常的課業(yè)輔導(dǎo)、作文訓(xùn)練、英語輔導(dǎo)等日常教學(xué)外，還針對(duì)當(dāng)前國家時(shí)事政策和社會(huì)焦點(diǎn)問題進(jìn)行一系列活動(dòng)1.特色活動(dòng)如下：

①校園安全防災(zāi)集訓(xùn)營

活動(dòng)背景目的：近段時(shí)間以來，全國范圍內(nèi)發(fā)生了多起校園安全事故，給正在成長的孩子們的身體和心里都產(chǎn)生了諸多不好的影響。對(duì)于民工子弟的子女們，由于家長常年忙于工作，往往對(duì)孩子疏于教育和管理，特別是缺乏對(duì)孩子人身安全的教育。根據(jù)近幾年的調(diào)查得知，外來民工子女安全事故頻發(fā)，沉重地敲響了我們的安全警鐘，安全問題已不容忽視。因此，加強(qiáng)學(xué)生相關(guān)安全教育成為此次教學(xué)的重點(diǎn)。

活動(dòng)時(shí)間：待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)亮點(diǎn)：利用網(wǎng)絡(luò)以一種新穎而非傳統(tǒng)灌輸?shù)男问浇o孩子們帶去真實(shí)體驗(yàn)與正確反應(yīng)做法。邀請(qǐng)專業(yè)護(hù)士給學(xué)生講解及演示相關(guān)安全知識(shí)，帶給學(xué)生新鮮感，提高學(xué)習(xí)興趣。要求專業(yè)消防員為學(xué)生以小學(xué)生喜歡參與的消防演練運(yùn)動(dòng)會(huì)形式模擬逃生現(xiàn)場及正確滅火方法，對(duì)其處理相應(yīng)的事件有很大的幫助。

②仲夏“循環(huán)我們的愛”

活動(dòng)背景目的：愛心公社“愛心書包漂流”活動(dòng)開展四年來，在全國范圍都有了很大的知名度，已經(jīng)成為了市一大“愛心品牌”項(xiàng)目，我們想讓參加夏令營的受到幫助的流動(dòng)花朵們懂得用自己的力量回饋社會(huì)讓他們用自己微薄的愛關(guān)注更需要幫助的山區(qū)的貧困兒童，循環(huán)我們的愛。

活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日-xx月xx日

活動(dòng)形式：我們志愿者得到了愛心人士彭老板贊助了470多個(gè)環(huán)保袋。彩色鉛筆工具(還在等著愛心人士，愛心企業(yè)的贊助)，讓流動(dòng)花朵們，畫出心中的夢(mèng)想。手繪環(huán)保袋，義賣環(huán)保袋。利用休息時(shí)間我們志愿者將會(huì)把手繪的環(huán)保袋拿到的繡湖廣場上進(jìn)行愛心義賣，第一宣揚(yáng)環(huán)保，讓市民了解一些環(huán)保知識(shí)讓環(huán)保袋循環(huán)利用起來，第二是宣揚(yáng)大家的愛心讓大家加入有意義的公益活動(dòng)中。我們會(huì)將環(huán)保袋義賣所得的善款以流動(dòng)花朵們的名義來認(rèn)捐一批愛心書包，由愛心公社負(fù)責(zé)把愛心書包漂流到今年的主漂流地xx大涼山。循環(huán)利用環(huán)保袋，就想我們的愛心一樣一直循環(huán)著。

③我愛我家

活動(dòng)背景與目的：和諧的家庭氛圍是孩子健康成長的一個(gè)重要因素，而父母與子女之間的交流、理解與體諒正是營造良好家庭氛圍的主要途徑。通過各種形式親子活動(dòng)，加強(qiáng)雙方的交流，讓家庭充滿愛。教育的目的在于給予人幸福，而親子活動(dòng)一方面可以讓父母親與孩子間的愛升華，另一面還可以讓我的愛傳遞給孩子們，使他們覺得這個(gè)世界充滿愛。讓平時(shí)因?yàn)楣ぷ鞣泵Χc子女溝通不夠的外來務(wù)工人員兄弟與孩子有一次親近的機(jī)會(huì)，讓家庭更加和諧，生活工作更加幸福。

亮點(diǎn)：我們借由明信片的方式給孩子們創(chuàng)造一個(gè)向父母吐露心聲的機(jī)會(huì)，形式新穎，讓孩子與父母之間能夠真正的聽到“連心之音”。通過孩子的繪畫和文字，拉近他們與思念的親人朋友的距離，記錄外來務(wù)工人員的一天，感受其忙碌與城市對(duì)外來務(wù)工人員的關(guān)愛，形式新穎。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月

活動(dòng)地點(diǎn)：

1.連心之音——我想對(duì)你說“愛你”

形式：讓孩子用自己的繪畫和文字記錄對(duì)父母或遠(yuǎn)方親人、朋友，用明信片的形式表現(xiàn)出來，寫給遠(yuǎn)方親人朋友的由孩子放到郵箱，寫給身邊父母的為下面的環(huán)節(jié)做準(zhǔn)備。

2.生活光影——父母的一天

形式：在孩子和父母同意的情況下，組織2—3名隊(duì)員隨孩子回家，讓孩子將明信片親手送給父母。隊(duì)員針對(duì)孩子父母在的工作、生活、子女教育等問題其對(duì)進(jìn)行采訪，并攝錄其一天的生活過程，將錄像制作成感人的cd。

④愛在仲夏——文藝匯演

活動(dòng)背景目的：一個(gè)月的夏令營活動(dòng)，為了讓這些流動(dòng)花朵有一個(gè)深刻的暑期生活，在閉營的前一晚我們志愿者會(huì)與流動(dòng)花朵們舉辦一場主題“為愛上色，圓你童夢(mèng)”的演出，讓家長與孩子們有一個(gè)難忘的夜晚。也同時(shí)讓我們志愿者有一個(gè)難忘的支教經(jīng)歷。

時(shí)間：xx月xx日

地點(diǎn)：

活動(dòng)流程：我們志愿者會(huì)去找禮儀公司贊助我們搭建舞臺(tái)，聯(lián)系一些暑期藝校班，來友情演出，我們志愿者也會(huì)與我們的流動(dòng)花朵們精心安排個(gè)節(jié)目，使這場演出充滿歡笑與快樂。演出中我們還會(huì)播放我愛我家活動(dòng)中的短片，拉近家長與孩子們的距離，讓其他觀眾有心靈的觸動(dòng)。

2.課程設(shè)置：

各年級(jí)課程由各年級(jí)學(xué)習(xí)情況具體確定，初擬于下：

語文：給同學(xué)們讀一些優(yōu)秀作文，初高中精品文章，一些雜志上富有啟發(fā)性的文章，并講一些作文技巧，在課堂寫作文，點(diǎn)評(píng)作文，以提同學(xué)們的作文水平和閱讀水平。并開展情景教學(xué)，活躍教學(xué)氣氛;實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的完美結(jié)合。

數(shù)學(xué)：講授數(shù)學(xué)知識(shí)，并將數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系起來，做一些趣味數(shù)學(xué)題，寓教于樂。

英語：教學(xué)生們英文單詞，課文，兒歌，動(dòng)物名稱、簡短的對(duì)話、小故事等。

自然：介紹奇妙的大自然和一些自然常識(shí)

思想品德：教育學(xué)生們要愛祖國、愛人民;要講衛(wèi)生、講禮貌;要樹立遠(yuǎn)大的理想。

3、集體做運(yùn)動(dòng)

開展籃球、乒乓球等球類運(yùn)動(dòng)，教學(xué)生們基本的動(dòng)作。

踢毽子、跳繩、跳橡皮筋等運(yùn)動(dòng)，把奧運(yùn)會(huì)精神送到我們可愛的學(xué)生中間去。

做游戲，支教人員通過學(xué)習(xí)，教一些簡單游戲。這不僅讓我們回到童年時(shí)代，也是天真可愛的孩子們的完美生活。

五、地點(diǎn)

六、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日