2024年學生暑假總結100字 學生暑假總結800字

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2024年學生暑假總結100字 學生暑假總結800字

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢?而個人總結又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的總結范文,希望對大家能夠有所幫助。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇一

20xx年10月,我離校來到xx有限公司實習。x x有限公司是一家集煤化工生產(chǎn)、天然氣輸配、燃氣工程設計、安裝和維護服務于一體的中外合資企業(yè)。公司的主要業(yè)務是供氣、燃氣銷售服務、燃氣管道安裝以及焦炭、苯和煤焦油生產(chǎn)。

公司成立于20xx年xx月,由原x x公司增資擴股吸收中國燃氣控股有限公司全資子公司中國燃氣投資有限公司投資后成立,為中外合資企業(yè)。是目前自治區(qū)最大最有實力的燃氣企業(yè)。

該公司煤化工系統(tǒng)成立于20世紀70年代,曾是內蒙古唯一的獨立焦化廠,為自治區(qū)地方工業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。我進入中國燃氣呼市焦化分公司甲醇項目實習。我認為這是一個鍛煉自己的好機會。

由于我們是新來公司的,學習了七天,學習了企業(yè)文化和工作方向。讓我們了解一下呼和浩特的中氣。呼和浩特眾然作為一個新興企業(yè),有著自己的企業(yè)文化和歷史,也在努力完善自己的企業(yè)文化,書寫自己的輝煌歷史。正是因為這種努力和發(fā)展,才造就了如此輝煌的企業(yè)。

經(jīng)過一周的企業(yè)文化學習,我被分配到甲醇項目空分科學習培訓。空分是甲醇的獨立崗位,主要為甲醇轉化提供氧氣,為整個生產(chǎn)過程提供氮氣,銷售氧氣、氬氣等產(chǎn)品。我們知道,空氣中的主要成分是氧氣、氮氣、氬氣、二氧化碳等氣體,而空氣分離,顧名思義就是將空氣分離出來,利用每種氣體不同的液化溫度,對空氣進行冷卻、凈化、分離,得到某種純凈的氣體。

實習期間學到了很多東西。首先明確實習的目的是進一步提高學生的思想覺悟和專業(yè)水平,特別是觀察問題、分析問題、解決問題的實踐能力和與外界交流的能力,把學生培養(yǎng)成實踐能力強、職業(yè)道德好、技能高、素質高、能積極適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的高素質復合型人才。“頂崗實習與工學結合”是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習模式,是生產(chǎn)勞動與社會實踐相結合的人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學校與企業(yè)、用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。生產(chǎn)實習是我院為培養(yǎng)高素質工程技術人才而安排的一個重要的實踐教學環(huán)節(jié),它將學校教學與生產(chǎn)實習相結合,從而為畢業(yè)后就業(yè)和盡快成為業(yè)務骨干打下良好的基礎。通過生產(chǎn)實踐,了解和掌握車間管理、生產(chǎn)工藝和工藝流程;使用的主要工具和設備;產(chǎn)品生產(chǎn)的技術資料;生產(chǎn)組織管理等。在這次生產(chǎn)實踐中,我們不僅加深了知識,而且糾正了勞動觀點,提高了獨立工作的能力。

通過這次實習,我找到了自己的視角和思維方式,這與實踐密不可分。在實踐的過程中,我覺得充實了,又成長了。

1、崗位意識強。

作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多從事一線工作,以勞動為主,以營銷為主。基本上必須從基層做起,這是高職學生的必由之路。每個帖子都有自己獨特的功能。這是一種工作責任,也是一種職業(yè)素養(yǎng),雇主對這種素養(yǎng)非常重視。這個崗位責任是員工成功的唯一途徑。為了加強崗位責任,我們必須深入生產(chǎn)線,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè)。只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職學生的基本要求。

2、在工作中有良好的學習能力,有系統(tǒng)的學習知識,能夠通過相關渠道自己解決問題。

因為工作中遇到的問題多種多樣,并不是每一種情況都能把握住。這個時候,想要做好工作,就必須具備良好的學習能力,通過不斷的學習掌握相應的技術,解決工作中遇到的每一個問題。這種學習能力一方面來自于向大師和工作經(jīng)驗豐富的人學習。另一方面是自學的能力,不需要別人的幫助,我也可以通過努力找到解決問題的相關方法。

3、明白良好的人際關系是我們工作順利的保證。

在工作中,不僅僅是處理技術和設備,更是與人互動。所以一定要掌握同事之間的溝通原則和社交禮儀。這是我們平時要注意的。在這方面,我受益于在學校學生會的長期鍛煉,使我有了和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外,我在工作中也有很多不足。比如缺乏實踐經(jīng)驗,缺乏對相關行業(yè)標準的掌握等。經(jīng)常提醒自己不要怕苦怕累,在掌握扎實理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面,我們要不斷加強學習,學習新的知識和技術,更好地為人民服務。

4、積累社會經(jīng)驗。

提升社會經(jīng)驗也是增加工作經(jīng)驗。研究生被用人單位面試,別人自然會問你有沒有工作經(jīng)驗。這個門檻讓很多大學生止步不前。所以,在職實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是,它增強了工作能力、溝通能力、工作適應能力,增強了做人的能力;實踐出真知,實踐出人才。有一個合適的實習機會,成功拿到實習證書,無疑對以后的社會和應聘崗位都是非常有益的。

5、要認真學習企業(yè)的科學管理技能。

管理不僅是一門科學,也是一門科學和藝術,科學管理能給企業(yè)騰飛插上翅膀。我們在選擇學生實習的平臺時,選擇了好的企業(yè),尤其是管理科學好的明星企業(yè),無形中增加了他們科學嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,員工的綜合素質得到了很大的提高。用他們自己的話來說,“從中興走出去的員工,可以做其他企業(yè)的主管”。一個企業(yè)的話證明,管理帶來效益,帶來人才,促進發(fā)展。因此,我們的實習生應該在這樣的明星企業(yè)中磨練和鍛煉,在實踐中提高自己的管理和人文能力。

實習到此結束,我們將正式走出校門,步入社會。這次實習是鍛煉身體的好機會。它讓我真正明白了學校和社會的區(qū)別,也讓我從一個學生變成了一個男人。為自己的未來奮斗的人,為未來奮斗的人,這種感覺很好,雖然這段時間有些困難,我不得不放棄這份工作去找一份更輕松的工作,但是我現(xiàn)在終于做到了,我想我會繼續(xù)做下去,以后會做得更好。

在這段時間里,我成熟了。思考問題不是那么簡單的。我會深思熟慮后再做決定。工作教會了我不僅僅是工作的知識,更重要的是,如何面對各種社會問題。我想我以后會越走越好。我會為自己的未來努力,創(chuàng)造自己的歷史!

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇二

經(jīng)過一個月的公司實習,暑假過得飛快,我的下個學期就要進入大三了,面臨著考研或者是找工作實習等各種選擇。而這次的社會實踐讓我對自己所學的專業(yè)有了一個比較清醒的認識,對于自己的未來究竟應該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時,不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進出格子間的場景。通過網(wǎng)絡也進行了一些查找,關于一個實習生應該如何做才能學到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠說不上熱情。因為業(yè)務繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時間和更多的業(yè)務員交流也確實是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學生遠因為長時間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關系的時候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機會。而作為實習生而言,信息對經(jīng)驗的積累是非常重要的。所以一定要主動,主動和人交流,才會有所收獲,它不會自己跑上門來。

當然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實習的目的。就是為了能了解我所學的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實很多事情,我們在學校里所想當然的各種必考證件,英語水平或是計算機水平根本就不是我們以為的。比如學外貿(mào)的同學都想要去考報關員,報檢員,實際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實際上外貿(mào)遠不止語言關這么簡單。其實六級如果分數(shù)還不錯的話基本上就夠了,考一個商務英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術語,也算是一個熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報價單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎。那除此之外外貿(mào)的要學習的重點在哪里呢。其實就是一個軟實力的問題。其實道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學習新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價我方是否能接受,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學校里學不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點,需要自己去實踐。實踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個月很快就能掌握公司的業(yè)務,外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時俱進,而不會擔心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應,可以慢慢在大學里有所嘗試,參加社團學生會,做一些社會實踐之類的。

在學校里光念書自然是不對,也應該適應有人的社會。可是如果完全不學習去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學校沒學好,指望上班有人再像老師一樣詳細地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學了有什么用,其實上大學的時候誰也不是很清楚,但學了總歸是好的,你永遠都不知道哪一天會用到,幫你大忙。

這次社會實踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的,心理期望和現(xiàn)實差距總是有的。經(jīng)濟危機也總是存在,但人總是得消費,算上國際的話,就是一個很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動總結盡在活動總結頻道

相信從此以后我可以做得更好。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇三

數(shù)學,語文,英語,物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進行中。初三數(shù)學已學習完畢。

在學習新知識的時候我發(fā)現(xiàn),有很多內容是和以前學習過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固,導致學習新課時有些地方會學的很慢,感覺學起來很吃力。這都是因為以前的壞想法,覺得學過去了就不重要了,沒有加深鞏固,以至于把舊知識一點一點淡忘掉了。

除此之外,在做數(shù)學題時,也有很多問題沒有解決:

1.看題不清,審題不準。

審對題是作對題的基礎和前提,而我卻常常看錯題,忽略條件,導致最后的結果總是錯誤的,真的是吃力不討好!所以我在往后的學習過程中,一定要重視審題環(huán)節(jié),將重要的字眼、條件做上顯眼的標記,爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個習慣,用最少的時間爭取最多的分數(shù)!

2.考慮不算,漏解現(xiàn)象多。

一般情況下,填空題會有一個題目涉及到多種答案的情況,后面的大題也總是有分類討論的問題,我也總是忽略這些細節(jié)。所以做題時,一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形,平行四邊形時,切記要注意,不能著急。

3.做綜合題缺少思路和方法。

我想這應該是我潛在的最大的問題,一遇到綜合體就不知道如何分析,找不到切入點,最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時,我應該眼,腦,手并用。靜下心仔細讀題,要確實動腦思考。但是如果在5分鐘之內還是完全一點思路都沒有就應該選擇放棄,千萬不能鉆牛角尖。速度和質量并存才是最重要的。

以上便是我取得的成果和存在的問題。

我自認為自己在7月一個月假期中,表現(xiàn)還算不錯。但是懶散的毛病還是沒有改掉,比如每天早上總是要賴床,甚至家長叫兩三遍都不起,實在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認為還是不錯的,在家里利用寫作業(yè)預習多余的時間給家里打擾一下衛(wèi)生,刷刷碗洗洗衣服這些都沒有少。有點遺憾的是,并沒有時間出去旅游……

以上是我的總結。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇四

xxx有限公司

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

西餐廳服務與西方禮儀培訓

通過實習了解西餐廳的基本操作過程, 掌握服務技巧提高服務水平,鍛煉自己的社會實踐能力。

隨著生活方式的更新和社會交往的活躍,我國吃西餐的人越來越多。在組織的涉外活動中,為適合國外客人的飲食習慣,有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞,環(huán)境幽雅,吃西餐又便于交談,因此,在公共關系宴請中,是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長,又十分注重禮儀,講究規(guī)矩,所以,了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假,我在xxx有限公司實踐了一個月時間,獲得了經(jīng)驗,更增長了見識,使我對西餐有了更深的了解。

在xxx有限公司一個多月的實習已劃上了圓滿的句號。在這里,第一次接觸社會的實踐生活,體驗到生活的艱辛和不易,總體來說還是有不少的收獲和所得。

從一個對西餐行業(yè)無知的少年變成一個既具有西餐知識,又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法,還得分清它們的消費對象。

快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默;快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞;樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程。其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布。擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發(fā)生一樣,是那么的叫人印象深刻。

在這里,自己對西餐方面有了比較深刻的認識,品味西餐文化,建議大家到正宗的西餐廳看一看,一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好,裝璜華麗典雅,樂池內小樂隊演奏著古典的名曲,服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們,經(jīng)過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“m”。

第一個是“menu”(菜單);

第二個是“music”(音樂);

第三個是“mood”(氣氛);

第四個是“meeting”(會面);

第五個是“manner”(禮俗;

第六個是“meal”(食品)。這些都是西餐行業(yè)內必須具有而且重視的地方,好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發(fā)研究。西餐禮儀也是特別重要的方面,好的西餐廳店,會對所有的員工進行西方禮儀的培訓,會對服務人員進行定期的考核和認定。

在xxx實習最刻骨銘心的是xx員工竭盡全力為客人提供"溫馨細微,物有所值"的服務。還有就是典雅淳美的美國西部音樂,韻味悠長的咖啡,以及聞名遐邇的菲力牛排。都說服務是餐廳的形象之本,是西餐廳的競爭之道,那么xxx的服務魅力有表現(xiàn)在哪呢?那就是一張誠摯動心的笑臉,一聲聲悅耳動聽的話語,一次次全身心投入的服務而凝結出一個個回味無窮的優(yōu)質服務。

在那里實習的一個多月期間學到的東西可不少,感觸也頗多,若要為客人提供優(yōu)質的服務,就是要充分讀懂客人的心,充分理解客人的需求,甚至是超越客人的期望,在日常工作崗位上為客人提供富有人性化的和藝術化的服務,高層次的滿足客人的需求,讓客人愉悅地有頻頻光顧的欲望。有人說服務是個即時的工作,過去了就不會再來,所以要在當下滿足客人的多方面要求,把服務的質量提高。

在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。因此,自己變的成熟了,少了一份脆弱,多了份堅強,忘了如何去依靠,想的是如何去學習讓自己獨立自強。沒有了父親和母親的關懷,沒有了老師和同學的指點,自己的一切事物都得要自己親自去解決,增強了自己的自信心,從這次實習中我深深的體會到?jīng)]有自己辦不成的事,只有自己不去做,認認真真的學習,勤勤懇懇的做事,這就是生活,是真正的生活!

通過實訓、實習,我對西餐的專業(yè)知識有了很大的提高了,尤其是服務意識、語言交流與表達能力、外語能力、處理賓客關系能力、團隊協(xié)作能力等方面具有明顯的提高,特別是自己的外語口語交際水平有了一個很大的提高,以前在學校里面沒有條件鍛煉自己的口語,在這里,來吃西餐的也會有很多的外國朋友,鍛煉了自己的口語說得能力,為自己以后走上社會做了個好的開始。社會上由課本上學不到的東西,那就是社會經(jīng)驗,為人處世的經(jīng)驗,想想自己明年就要真正的走向社會,參加工作,也許自己的這次實習就是自己新的開始,也就意味著自己的成熟,我會在以后的工作和學習中,不怕困難,勇于克服,在實踐中鍛煉自己的能力,努力提高自己,實現(xiàn)自己的理想。

結束語:通過這次社會的實踐,我學會了自立,懂得了團隊在工作中的作用,為以后的工作和學習提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓,我會依次為起點,以后更加勤奮學習,鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇五

轉眼間我已經(jīng)度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!暑期的社會實踐打工經(jīng)歷讓我親身感受到了許多:

俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創(chuàng)造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發(fā),我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉(xiāng)第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……

整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養(yǎng)我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經(jīng)歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。

現(xiàn)在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養(yǎng)著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發(fā)工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。

暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經(jīng)常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業(yè)知識,才能等到畢業(yè)后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。

或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇六

為了更深入地了解勞動生產(chǎn)的具體工作方式,體驗農(nóng)村人民的辛勤工作和困難,鼓勵我們現(xiàn)在的大學生為夢想而奮斗,值得父母為自己付出的一切。

在以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村地區(qū),實踐場所需要減少對某些用品的破壞,提高工作效率,保證工作質量。

農(nóng)業(yè)勞動并不是那么簡單,我們需要一點一點的努力才能把他做好。每天這樣的工作,無論多么累,里面的工作總是在那里,直到收獲。我深刻理解了工作的方式,意識到了農(nóng)民的辛勤工作和困難。明白這么多年,我的父母一直在為我有一個美好的未來而努力工作。

通過這次實踐,我真的覺得做農(nóng)活真的不容易。做農(nóng)活不是我們想象中的艱苦工作。其中,我們需要有耐心、毅力、細心和勤奮。我們大多數(shù)人都應該是農(nóng)村的孩子。想想父母為我們上學努力掙錢,拍拍胸部,想想我們現(xiàn)在做的一切是否對得起他們。有時候恰逢假期回家,父母問寒問暖,怕我們受委屈。這么長時間不回家,為什么要問候父母,為他們做家務?你還想讓他們在工作后為我們忙嗎?你的良心在哪里?你忍心這樣做嗎?在這種情況下,我們必須做好自己的工作,努力工作,為自己創(chuàng)造美好的未來。

雖然我們只做一些農(nóng)活,但我們也需要指揮我們的工作。只有有序有序的工作才能高效優(yōu)質。我們能理解的風格,作為一個,如何指導工作,如何說服下屬。每個人都有自己的優(yōu)缺點,根據(jù)自己的優(yōu)缺點合理分工。在生活、學習和未來的工作中,你必須靈活地做事。只有用簡單的方法解決問題,你才能提高工作效率。我們應該理性地解決問題,學會獨立。在未來的道路上,沒有人會一直陪伴著我們,幫助我們解決我們無法解決的問題。我們應該明白,依靠別人比依靠自己好。我們必須做我們能做的事。不要總是依賴別人。只有在困難中,我們才能成長得更快,學會鍛煉自己。

經(jīng)過實踐,真正認識到實踐的重要性。可以通過實踐學習平時學不到的知識。在實踐中,你可以思考問題,解決問題,學習有用,清楚地了解自己的缺點,并及時彌補。我們也可以接觸到不同的人和事,學會如何相處,讓自己更好地接觸社會。實踐給我印象最深的是,我深深體會到了父母的辛苦,父母掙錢不容易,這讓我清楚地明白了以后怎么做,怎么努力才能對得起父母。在這次實踐中運用所學知識,彌補自己在實踐中的不足,讓自己變得更好。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇七

不知不覺中來到大連已經(jīng)一年多了,在這個暑假,我選擇留在大連找一份工作,鍛煉一下自己,給自己多增加一些社會經(jīng)驗和社會閱歷,這個暑假果然讓我收獲不少。

放假時看到同學們各自登上回家的列車,而我卻獨自留在這個陌生的城市,不是我不想家,也不是我不愿意回家,只是我覺得我回家了也幫不上什么忙,還不如留在大連找份工作,減輕家里的負擔,雖然我是一個女孩子,但是我也有男孩的性格,我要做到,無論什么時候都不比別人差。

我的工作是銷售員,是結合營業(yè)員與收銀員的銷售員。在我積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時我也遇到了很多麻煩,既讓我無奈,卻又無法改變。遇到了麻煩我就要想辦法解決,如果我解決不了,我就只能承擔。

有些事不像想象中的那么簡單,經(jīng)歷了才知道原來一切都有自己隱忍的一面。我是經(jīng)過簡單的培訓,然后才正式工作的,我主要就是銷售數(shù)碼產(chǎn)品,一些小型的數(shù)碼產(chǎn)品,例如:mp3、mp5、內存卡、u盤和移動硬盤等等。本來一切都很好,可是后來居然丟東西了,最開始的時候丟的那個mp5是我在開保修卡的時候丟的,我以為這只是一個意外,也沒有特別在意,如果只有這一次那就真的是意外了,又過了幾天,老板試聽的mp3也不見了,那天中午,我和旁邊賣首飾的女孩去買午飯,回來就發(fā)現(xiàn)mp3不見了,開始我以為又是旁邊的哪個人拿去聽了,結果我問了一遍,大家都說沒拿,而且也沒看見有人過來,真的是太奇怪了!我打算去朋友家,在走的前一天居然又丟了兩個,而且這次這兩個都是高價的,真的讓人和無語。丟了一個也就當成意外了,可是如果在一個星期之內丟了四個就太讓人難以置信了!我從朋友家回來后,有一天中午,一個年輕女人在我這里買了10元錢的耳機,遞給我一張一百的,我找給她90元,后來旁邊的人告訴我這是一張仿得很真的假幣,我的死神啊!居然是假幣?一天都白賣了,都給賠進去了。()這次回來我寸步不離居然還是丟了一個mp5,盒子和里面的配件都在,只有機器不見了,前幾個是連盒子都被拿走的,我都不知道是怎么丟的。于是我從真錢假幣的對比中學會了如何認假幣,也學會了更加小心謹慎,更懂得了人不可貌相的道理。

在賣數(shù)碼產(chǎn)品的過程中我確實也學到了不少知識,有很多外國人過來的時候有些東西我不知道該怎么介紹,有一天,我認識了一個意大利人,他告訴我在國外移動硬盤叫memory,u盤叫memory stick,于是后來有外國人過來的時候,我就用英語給他們介紹我的產(chǎn)品。我還遇到好多日本人和韓國人,聽他們說話,我能聽懂幾個簡單的句子,但是不像英語了解的那么多,我知道我自己現(xiàn)在的日語和韓語水平還不能直接和外國人對話,這次回學校,我要努力學好自己的專業(yè)課日韓雙語,這樣對以后自己的未來有一定的優(yōu)勢。其次我發(fā)現(xiàn)我遇到的俄羅斯人也很多,但是他們大部分不懂英語,而我又不會俄語,所以在遇到俄羅斯人的時候,我很難與他們溝通,語言上的障礙對我們的交易有一定的影響,所以我決定這學期如果自己有機會,還要多學一門外語------俄語,這對我來說非常有幫助。

積累社會經(jīng)驗和增加社會閱歷的同時,我決心學好自己的專業(yè)課應用日語(日韓雙語),并保持和提高我的英語水平,并且希望有時間的時候學俄語。我想這樣一定會對我有幫助,無論我將來從事什么行業(yè),這都是對我有益的知識。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇八

20xx年即將過去,過去的一年,在局領導的關懷和各位股長、同事們的幫忙支持下,我順利的完成了上級交辦的各項工作,下面我將就一年來的工作、思想、學習以及生活等方面的狀況具體匯報如下:

思想上,自覺加強理論學習,努力提高自身素質,認真學習“爭先創(chuàng)優(yōu)”思想內涵。以市委“四個年”建立活動為契機,結合財政工作實際,緊緊圍繞上級工作安排,堅定信念,改善方案,范文庫歡迎您,采,集作風,用心工作,服務人民,為我市的經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量。

學習上,我認真學習和深入研究財政工作制度和方法,著重掌握財政國庫業(yè)務知識和有關政策,參加市委組織部清華大學“教育扶貧”青年干部專題培訓,并順利結業(yè)。同時,我用心鞏固財務專業(yè)知識,已透過兩門中級會計師考試,并用心復習準備明年最后一門考試,爭取明年取得中級會計師資格。

工作上,我能夠以有強烈的工作職責心和工作熱情對待各項工作任務,用心主動,勤于思考,善于請教,經(jīng)常加班加點,也毫無怨言。在工作中,我始終虛心謹慎,從實際出發(fā),嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,按照工作程序審核撥款單據(jù),及時撥付款項,確保專戶資金專款專用,使得每一筆財政資金規(guī)范安全的發(fā)揮效用,更好的服務于經(jīng)濟建設。經(jīng)過一年的鍛煉基本能勝任自己的本職工作,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各種問題。

回顧一年來的工作,雖然說取得了一些進步,但也存在許多不足:一是學習主動性不夠,缺乏學習的緊迫感和自覺性;二是工作量大時,容易粗心導致一些可避免的錯誤發(fā)生。

在新的一年里,我將加強理論學習,進一步提高自身素質;增強大局觀念,苦干實干,努力提高工作質量和效率,用心配合領導同事們,為財政事業(yè)和我市經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的一份力量。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇九

初中綜合實踐活動要讓學生聯(lián)系社會生活實際,通過親身體驗進行學習,讓學生親身參與實驗、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動,積累豐富的實踐經(jīng)驗,使學生養(yǎng)成探索自然,親近社會,發(fā)展自我的個性傾向和能力,讓學生可以有更多的機會把學校環(huán)境中的學習與社會、家庭環(huán)境中的學習有機結合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐能力,從而養(yǎng)成學生良好的社會責任感和健康積極的個性品質。

本學期的教學我以轉變學生的學習方式為出發(fā)點,強調知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過程,強調開放,重視師生互動。注意做到以下幾方面:

綜合實踐活動應充分關注學生的興趣和直接經(jīng)驗,實現(xiàn)對傳統(tǒng)學科知識結構與邏輯體系的超越,建構一個更貼近學生真實學習世界的全新課程領域。

綜合實踐活動應讓學生從真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設計課程內容。

綜合實踐活動應讓學生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調查、參觀、訪問,更重要的是要為學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。

綜合實踐活動為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中,學生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設計方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,學生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學生適應明天的社會生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學生在積極探索、主動實踐的過程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇十

轉眼間暑假就要結束了,在整個暑假實踐過程中,我學到了很多平時在學校里學不到的東西,對以后的人生路程有了更明確的認識,我知道以后個人的發(fā)展必須要注重提高自己的綜合素質。

在大一下學期我與本學院的幾個同學創(chuàng)建了一個創(chuàng)業(yè)團隊――xx團隊。整個暑假我們中的大部分人都在xx是做武術培訓,就是搞武術培訓班。我們團隊一共十個人,大部分是xx協(xié)會的成員,其中xx是武協(xié)會長,也是我們團隊的帶頭人。

我們的培訓對象大部分都是六到十歲的孩子,也就是針對小學生進行培訓。我們利用自身優(yōu)勢培訓,同時順應市場的發(fā)展逐步向文武雙修過度。

地點:兒童公園,xx路第二小學,xx社區(qū)。

時間:暑假前的一個月及整個暑假。

開始我們幾個利用課余時間對社區(qū)和小學進行考察,以便我們選擇最有潛力的地方進行招生。只有面積大、孩子多并且?guī)в羞\動場的`社區(qū)才是我們的發(fā)展對象,我們走訪了十幾個社區(qū)最終選定了兩個既豫花園小區(qū)和紡專社區(qū)。

對于小學,就沒什么要求,只要校長同意我們在他們學校招生就行了,但是要他們同意我們招生也恰恰是最難搞定的事。因為要讓小學的校長相信我們不容易,要讓其同意我們的招生更不容易。

通過對比我們將小學確定為xx第二小學,因為這所小學離我們學校近,很方便,并且那里的老師大多也知道中原工學院,所以比較容易接觸。

目標確定了,接下來我們就到小學和校長商量,開始我們?yōu)樾W免費帶體育課,并且免費教他們全體教師太極拳,因為那時他們老師要進行一次太極拳比賽,正好缺少太極拳老師。就這樣我們一邊教他們的小學生一邊教他們的教師。到了小學放假時候,他們已經(jīng)相信我們了,并且對我們也有了了解,我們就和校長商量能不能在他們進行招生,他們同意了。

于是我們將我們宣傳單頁發(fā)給讓老師幫我們發(fā)下去,再讓他們的體育老師幫我們把報名的同學統(tǒng)計一下并幫我們把錢暫時代收下來。等報名結束后我們給了體育老師提成。我們收的這部分學員一共有十七個,訓練地點安排在了兒童公園,六月二十五好開班。

我們在小學免費教課的同時也沒有放棄社區(qū),我們印刷好單頁后也開始在社區(qū)發(fā)放。在發(fā)放單頁之前還有一個關鍵的步驟,就是征得社區(qū)物業(yè)部的同意,因為一般商業(yè)性質的活動是不允許在社區(qū)搞的。

我們分了兩批人分別對xx社區(qū)的物業(yè)部進行商談,結果花了十幾分鐘就和紡專社區(qū)談妥了,可謂是初戰(zhàn)告捷,但是在接下來在和xx園物業(yè)部商談的過程中遇到了麻煩,人家說他們對我們這個事情毫不感興趣,無論我們怎樣與他商量,他們都不同意,其實說白了他們是想要點錢,只要給錢了,他們不僅不會阻止我們在社區(qū)宣傳,而且還會同意我們在里邊招生,甚至可以為我們提供招生用的桌椅板凳,但是我們是創(chuàng)業(yè)的初期,根本拿不出來錢給他們,最后我們不得不放棄在豫花園社區(qū)內部做的計劃,于是就在社區(qū)外面進行宣傳和招生。而紡專社區(qū)那邊,我們可以在里邊進行招生。

我們分兩組用了三天同時對這兩個社區(qū)招生,我們是通過發(fā)單頁招生的,在發(fā)單頁時告訴他們可以免費試學,只要有意愿就可以報名,試學時間為一周,訓練地點在本社區(qū)門口。

三天下來紡專社區(qū)招了二十四個人;由于在社區(qū)外面,xx小區(qū)只招了十三個人,不過這已經(jīng)達到了我們的預期目標,只要這部分人能夠學下去,對我們來說就夠了。等免費試學結束后,要是想繼續(xù)學下去的話,就按照每個月每人八十元進行收費,在免費試學期間,我們必須保證教學質量而且還要培養(yǎng)和保持孩子的興趣,因為只有這樣,才能使孩子想繼續(xù)學下去,才能使家長放心地將自己的孩子交給我們。

在試學結束之后能夠留下來的只有十幾個人,因為是免費,所以在當時報名時,有很多人只是抱著來玩的態(tài)度,不過這十幾個人也不算少,因為接下來我們還要在小學招生,那里的生員充足。

社區(qū)只是試點,只要我們把自己模式、自己的特色搞出來,把經(jīng)驗總結出來,然后在小學發(fā)展,一定能搞得很快并且質量也有保證。

我們的教棵內容以武術為主,英語為附。一共是一個半小時,武術基本功四十分,休息十分,練習英語口語十分,再學三十分鐘武術。

在社區(qū)開班兩個星期后,我們就開始對小學招生,因為這時小學要放假了,準備招一個暑假班,在征得校長的同意后,通過各班的班主任在各班宣傳,報名在他們體育老師那里,由體育老師代我們把錢收下。報一個人給班主任提成20元,體育老師提成10元。報名結束時已經(jīng)收了二十個人。

我們把訓練地點安排在了學校附近的兒童公園,在這里我們可以不用交地租,又可以讓很多人看到,對宣傳很有利。在開班后又有五個人報了名。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇十一

社會實踐活動的開展增強了中學生的實踐能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌。

在20xx年x月3日,溫十一中學高二五班同學參加了這次的社會實踐活動。同學們的口號是“打掃,綠化,過清新20xx!”。本著給大家一個干凈的新年的目的,同學們組織到新橋頭集善社區(qū)打掃社區(qū)草坪以及公路上的雜物。

此次活動,同學們被分為幾個小組,每個小組進行自己的工作,同學們打掃的熱火朝天。因此,同學們能更進一步的互相幫助、相互學習勞動、互相了解。清潔時同學們都起到了共鳴,讓清潔工作更進一步加快、讓地面更加干凈。

中學階段,是同學們風華正茂的時光,同學們不僅要學好知識,也要積極參加各項實踐活動。積極參加社會服務,參與各項社會實踐活動,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。同樣在這次活動中,同學們也收獲了很多,下面就簡單總結下這次活動。

首先,必須要表揚參與這次社會實踐的同學,因為這是自愿參加的,雖然是x月大家的事情也比較多,很難抽出時間,而他們如此積極主動的態(tài)度是實在值得肯定和表揚。并且打掃衛(wèi)生本來就不是什么輕松的活兒,他們的熱情參與正是作為優(yōu)秀青年的表現(xiàn)。其次,看到同學們都能服從組織安排,這次活動主要目的是到社區(qū)撿拾路邊的垃圾,為小區(qū)的干凈整潔奉獻自己的力量。同學們要打掃的范圍廣,垃圾分布也不均勻,在人員安排上有一定的困難,但是同學們都能夠服從安排,有序的進行清潔打掃工作,是值得欣慰的。就撿垃圾而言,這是說的容易操作起來卻很難的,同學們剛開始還擔心著會沒人彎腰去撿,但是在同學們的鼓動下,大家還是奉獻了自己雙手。我不得不贊嘆,高二(5)班的紀律性真的很好,尤其是在結束的時候拍集體照時的表現(xiàn)是出乎意料的,大家都自覺的排起隊伍,沒有扭扭捏捏的表現(xiàn)。

不過在這次的社區(qū)服務中,我還是看到了一些不足之處。第一就是遲到,在這次的活動,有個別同學遲到,雖然同學們可以理解來晚的原因,但是我希望大家以后都能夠遵守規(guī)定的時間,按時到達指定地點集合。另外就是對于同學們的主動性的批評,服從安排是好的,但是在完成了自己應完成的工作后同學們應該要主動去另一塊區(qū)域幫助別人打掃,而不是干巴巴的站著等。

在從事社會實踐的過程中同學們感到快樂和充實。這是一種助人為樂的滿足感和幸福感,因此同學們會更愛這份事業(yè)。在“助人為樂”的路上同學們要繼續(xù)努力的傳遞愛的火把,讓更多的人把火把傳遞讓世界更加地溫暖。

學生暑假總結100字 學生暑假總結800字篇十二

轉眼間,幼兒園實習差不多結束了。回顧這幾天,我在幼兒園學到了很多實踐經(jīng)驗。在xx幼兒園實習期間,我深深體會到,作為一名幼教老師,我必須要有母愛,一顆感恩的心,耐心傾聽,用溫暖的語言對待每一個孩子。這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為了我寶貴的財富。

剛進幼兒園,就意識到在學校學到的知識都是理論,缺乏實踐經(jīng)驗。來到幼兒園,面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn),我不得不重新開始。

踏入幼兒園之前,我一直以為幼師是一個很輕松的職業(yè),想著只是陪孩子玩耍,講故事,畫畫,聽兒歌等等。才踏入這個行業(yè)才知道不然。記得剛進班的時候,孩子們都不理我,就好像我是隱形的一樣,經(jīng)常面臨“沒人管”的尷尬。失落感不斷向我襲來,我暗暗下定決心:一定要讓每個孩子都喜歡我,我正在為此努力。

首先,我想一直保持微笑。微笑是人與人之間最好的中介,孩子也是。他們都喜歡有親和力的老師。其次,教師是孩子的榜樣,幼兒教師是孩子模仿的對象。老師的言行會直接影響到他們,所以我一定要時刻注意自己的言行。每天,我早早來到教室,等待孩子們的到來。我盡可能快的記住全班孩子的名字,只是為了早上和他們打個招呼,更好的和孩子交流,因為我一直相信每天的親切問候可以促進我和孩子之間感情的升溫,同時也無形中在我和孩子之間架起了友誼的橋梁;

無論室內還是室外,活動期間還是休息時,安全第一!戶外活動時孩子熱了,給孩子毛巾,立即增減衣服;回到教室,督促孩子們洗手。喝水時,提醒孩子不要說話,彈好聽的鋼琴曲,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每個孩子的吃飯情況,提醒孩子吃飯時要安靜,不要挑食,細嚼慢咽;玩游戲的時候,我經(jīng)常以客人的身份加入他們一起玩。有時候和他們玩游戲的時候學著像小孩子一樣作弊。逛街的時候和“小老板”討價還價。扮演灰姑娘可惡的繼母欺負灰姑娘和白雪公主的繼母去抓可憐的白雪公主,扮演挑剔的小客人去小吃店吃飯點菜。我會及時向他們道歉,盡我所能與孩子們平起平坐。午睡時,做好巡邏,給孩子蓋被子。我用我所有的時間和孩子相處聊天,努力進入他們的內心,了解他們的內心世界。漸漸地,孩子們和我混熟了,纏著我問前問后。他們早上來幼兒園,看到我會說老師早,放學會跟我說再見。我的努力慢慢有了回報。看著孩子們天真無邪的笑臉,我覺得好像很有成就感。

印象最深的是上周因病請了一天假。我一整天都沒看到他們。雖然有人在外面,但我的心和他們在一起。我時不時問自己:孩子一天沒見我會想我嗎?不會忘記我。他們現(xiàn)在在干什么?第二天,我的腳剛踏進教室,我們班的xx小朋友突然抱住了我。我以為她又和別的孩子鬧矛盾了。讓我吃驚的是,她告訴我,她想我了。然后我們班剩下的孩子開始問:“老師,你昨天怎么沒來幼兒園?老師,我想你。”短短的一句話震驚了我的心。我知道我的努力沒有白費,孩子們終于喜歡上我了。也說明孩子逐漸變得依賴我,我在他們心中占據(jù)了一席之地。

在教學工作中,努力完成工作,認真做好教具,虛心接受x老師和x老師提出的意見。x老師經(jīng)常說要對孩子有愛心,有毅力,有耐心,有一顆愛孩子的心,把自己的熱情給那些可愛的孩子,讓他們也能把自己的熱情給他們,讓他們學得更好。在教學活動中,要以孩子感興趣的東西為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子的長處,讓孩子暢所欲言,給每個孩子一個暢所欲言的環(huán)境。我認為一個好的老師不僅要關心孩子,還要和父母保持良好的關系,及時與他們溝通好,交流孩子在家里和公園里的情況,這可以幫助孩子建立良好的生活習慣,所以父母和老師之間的溝通也很重要。實習期間,我嘗試與家長打交道,分享他們的孩子在花園里的表現(xiàn)。

總的來說,既然進入了學前教育這個職業(yè),就一定要熱愛這個職業(yè)。最重要的是對孩子充滿愛,讓孩子愛你愛老師,因為孩子的心是純潔無瑕的。當他們接受你的時候,他們會真的喜歡你,崇拜你,信任你。孩子的愛是最真實最純粹的。當我看著孩子們天真無邪的笑臉時,我的心里充滿了幸福。我愿意走進孩子,傾聽他們內心的聲音,理解孩子,關心孩子。

這次實習對我來說是一次很有意義的訓練和嘗試。在這段時間里,我嘗試了很多不同的人生經(jīng)歷,教會了我堅持,堅持,奮斗,理解,珍惜。這是我在學校學不到的東西,這也是我實習的一點體會。我覺得我想學的東西沒有盡頭,需要不斷積累經(jīng)驗!

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