年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班

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年幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇一

這學(xué)期對(duì)于教師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。學(xué)期初,在具體了解了各個(gè)家長(zhǎng)及幼兒的基礎(chǔ)上開(kāi)展了本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,具體是這樣的:在緊緊圍繞本園工作計(jì)劃、本園家長(zhǎng)工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真實(shí)施班級(jí)家長(zhǎng)工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。切實(shí)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),有效的豐富了家長(zhǎng)的家教理論,提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,有效的促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。

1、家長(zhǎng)能積極、主動(dòng)地參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),并為幼兒園的各類活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、家長(zhǎng)非常肯定幼兒園的管理工作,對(duì)保教人員的工作滿意度明顯提高。

3、家長(zhǎng)活動(dòng)形式豐富,親子活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、元旦活動(dòng)等。

我們?cè)诒緦W(xué)期里通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,在幫助家長(zhǎng)提高家園共育的基礎(chǔ)上,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持、理解和合作。家長(zhǎng)半日公開(kāi)活動(dòng)的目的是為了讓更多的家長(zhǎng)了解各年齡段幼兒的年齡特點(diǎn)、教育方法、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。從家長(zhǎng)反饋表可以看出,家長(zhǎng)對(duì)我們的教學(xué)都非常滿意,從心里感謝老師的辛勤勞動(dòng),同時(shí)也促使家長(zhǎng)更好地進(jìn)行家庭教育。

讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通。教師也可以通過(guò)開(kāi)放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。一方面,教師可觀察家長(zhǎng)在開(kāi)放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長(zhǎng)在開(kāi)放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

《家長(zhǎng)園地聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期我班老師結(jié)合本班實(shí)際,在家長(zhǎng)園地聯(lián)系欄的欄目設(shè)置上推陳出新,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道,開(kāi)闊了家長(zhǎng)的視野,豐富了家長(zhǎng)的保教知識(shí)。經(jīng)常看到家長(zhǎng)駐足在那兒觀看,使《家長(zhǎng)園地聯(lián)系欄》活了起來(lái),產(chǎn)生了最佳的互動(dòng)效應(yīng)。

幼兒平時(shí)在家、在園的學(xué)習(xí)與活動(dòng)情況,尋求家庭配合共同教育的最佳途徑,利用家長(zhǎng)接送時(shí)間,與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,共同商討教育方法。

我們充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,雙方共同商討教育方法,讓家長(zhǎng)與老師互相了解孩子在園在家的表現(xiàn)。為了提高幼兒的獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,我們?cè)趫@開(kāi)設(shè)相應(yīng)的課程,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的活動(dòng)。如放手讓幼兒做一些自己能做的事情,有些對(duì)孩子來(lái)說(shuō)雖然困難,但我們還是堅(jiān)持讓孩子自己動(dòng)手,教師只在旁觀察幫助。家長(zhǎng)了解到這一情況后,在家也鼓勵(lì)孩子做些自己能做的小事兒,同時(shí)也堅(jiān)持了“放手” 的原則,盡力使自己 “做個(gè)旁觀者”,讓孩子自己動(dòng)手。在培養(yǎng)責(zé)任心這一方面,家長(zhǎng)也盡力配合幼兒園,什么事都引導(dǎo)孩子自己去完成,為了讓孩子更健康的發(fā)展成長(zhǎng),我們還利用家長(zhǎng)會(huì)以及多種形式,與家長(zhǎng)協(xié)商,共同解決問(wèn)題,并請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)將自己的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給大家,互相取經(jīng),共同教育好孩子,讓孩子更健康的成長(zhǎng)。

以上是我們大〈2〉班,在201x年度的工作總結(jié)。相信我們會(huì)在以后的工作中做的更好。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇二

為了讓家長(zhǎng)能更好地了解幼兒園的工作、了解幼兒園的教育,走進(jìn)班級(jí),理解并主動(dòng)配合老師的工作,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間的聯(lián)系,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子。某幼兒園召開(kāi)了一次非常有意義的新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)分兩大流程,第一部分是幼兒園所有老師及家長(zhǎng)在幼兒園操場(chǎng)上集中召開(kāi)全園家長(zhǎng)會(huì),第二部分是各位老師及家長(zhǎng)到個(gè)班級(jí)召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。早上八點(diǎn)半開(kāi)始家長(zhǎng)們陸續(xù)到班級(jí)里簽到之后到操場(chǎng)上指定位置有序排列坐好,家長(zhǎng)會(huì)于上午九點(diǎn)鐘正式開(kāi)始。

全園家長(zhǎng)會(huì)主要有園長(zhǎng)發(fā)言和分管幼兒園安全的教師發(fā)言,園長(zhǎng)主要對(duì)幼兒園的整體工作以及教育目的、教育方法等方面跟家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。用通俗易懂的語(yǔ)言讓家長(zhǎng)理解幼兒園的教育教學(xué),幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)的目的,也對(duì)家長(zhǎng)們的家庭教育提出了殷切希望,希望家園共育為孩子的一生打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。分管安全教育的老師主要從安全的各個(gè)方面作了要求,讓家長(zhǎng)明白安全大于一切,由于孩子的年齡特點(diǎn),需要家長(zhǎng)和老師隨時(shí)注意孩子的安全以及隨時(shí)為孩子排除安全隱患。

全園集中家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,各班教師組織本班家長(zhǎng)陸續(xù)到班級(jí)中進(jìn)行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。各班老師在自我介紹之后,從介紹班級(jí)基本情況、幼兒在園一日生活、保育工作、教育教學(xué)工作、教育政策等等各方面作了說(shuō)明。另外從衛(wèi)生保健、孩子是否有過(guò)敏食物、家長(zhǎng)關(guān)心的問(wèn)題、需要家長(zhǎng)配合的事情等各方面與家長(zhǎng)做了深入的交流和探討,并在班級(jí)中選出了家長(zhǎng)委員會(huì)成員、家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員參與管理幼兒園的一些事物,為孩子提供更好的服務(wù)。

家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,我園還召開(kāi)了家長(zhǎng)委員交流會(huì)以及家長(zhǎng)伙食委員交流會(huì),首先對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)及家長(zhǎng)伙食委員會(huì)成員的功能及職責(zé)做了簡(jiǎn)單的介紹。另外就幼兒園園服的定制、幼兒的伙食、幼兒園的教育教學(xué)等各個(gè)方面與家委會(huì)成員進(jìn)行了交流。

本次家長(zhǎng)會(huì)在各位老師精心的準(zhǔn)備以及各位家長(zhǎng)踴躍參與下取得了圓滿的成功,拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離,也讓老師和家長(zhǎng)彼此的身上學(xué)到了許多,增進(jìn)了彼此的溝通,這一切都是因?yàn)槲覀冇泄餐哪繕?biāo),就是把孩子教育好。在將來(lái)的日子里我們都會(huì)遵守我們的辦園承諾,給孩子家一樣的溫暖,給孩子父母一樣的愛(ài),讓孩子在我園真正體會(huì)到我園全體教職員工給予孩子父母一樣的愛(ài)、家一樣的溫暖。實(shí)現(xiàn)家園共育,讓孩子在愛(ài)和溫暖的氛圍中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇三

本學(xué)期家長(zhǎng)工作能緊緊圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施家長(zhǎng)工作計(jì)劃。重視家庭是幼兒園重要的合作伙伴,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。切實(shí)開(kāi)展多種形式的家長(zhǎng)活動(dòng),有效地豐富了家長(zhǎng)的家教理論,提高了家長(zhǎng)關(guān)注幼兒園生活的主動(dòng)性,引發(fā)家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性。有效地促進(jìn)了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進(jìn)行。現(xiàn)結(jié)合整學(xué)期所開(kāi)展的家長(zhǎng)工作情況總結(jié)如下:

一、發(fā)揮《家長(zhǎng)園地》的宣傳作用

每周定時(shí)更新家園聯(lián)系欄,每周提前上墻周計(jì)劃及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)使家長(zhǎng)清楚地了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作。為了使家長(zhǎng)了解幼兒園及班級(jí)教學(xué)工作及需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),共同搞好幼兒園的教育教學(xué)工作,各班認(rèn)真制訂周計(jì)劃,刊登在家園聯(lián)系欄上,使家長(zhǎng)能夠了解自己孩子在園一周的學(xué)習(xí)情況,同時(shí),我們還刊出了一些育兒知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。

二、及時(shí)落實(shí)信息反饋,實(shí)現(xiàn)家園合作育人

本學(xué)年以家園聯(lián)系手冊(cè)為補(bǔ)充,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展。在教育教學(xué)工作中我們將幼兒在園情況進(jìn)行記錄,這樣可以及時(shí)反饋給家長(zhǎng)同時(shí)我們也歡迎家長(zhǎng)積極把孩子在家情況及時(shí)地反饋給老師。

三、充分發(fā)揮《家園聯(lián)系欄》的作用

《家園聯(lián)系欄》是反映保教工作的一扇窗戶,更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。本學(xué)期各班老師結(jié)合各班實(shí)際,在家園欄的欄目設(shè)置上推陳出新,體現(xiàn)了各班教師的創(chuàng)新意識(shí),各欄目版塊圖文并茂,形態(tài)各異,內(nèi)容涵蓋了體、智、德、美各方面,成為家長(zhǎng)接受幼兒教育信息的主渠道。

四、繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)做好家園溝通工作

我園通過(guò)建立的家長(zhǎng)互動(dòng)qq群、微信公眾平臺(tái),對(duì)園內(nèi)的主題教學(xué)內(nèi)容、幼兒課程活動(dòng)畫面、安全知識(shí)宣傳教育、親子家庭知識(shí)教育、園內(nèi)新聞、開(kāi)展的活動(dòng)及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞給每位家長(zhǎng),使網(wǎng)絡(luò)真正成為家長(zhǎng)了解園所的窗口,架起了與老師、幼兒園溝通橋梁。

五、期末開(kāi)展家訪工作。

在學(xué)期結(jié)束后;20xx年1月16日各班開(kāi)展上門進(jìn)行家訪工作,并將家訪情況記錄存檔。這一年來(lái),家長(zhǎng)給予我園的幫助配合不計(jì)其數(shù),正因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)們的熱情支持與積極配合,才使我園的工作取得了不少的進(jìn)步,希冀在新的一年里,幼兒園教育與家庭教育能更加和諧統(tǒng)一,從而更好地促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇四

為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系,讓每一位家長(zhǎng)了解幼兒園保育保教工作,以及做好開(kāi)園后各項(xiàng)疫情防控及安全工作,2024年3月2日晚上6:00,徐涇幼兒園以班級(jí)為單位,召開(kāi)了線上家長(zhǎng)會(huì),共話成長(zhǎng),為家園共育締結(jié)更堅(jiān)實(shí)的紐帶。

特殊的約會(huì),需要精心、充分的準(zhǔn)備。活動(dòng)開(kāi)始前,老師們通過(guò)教研會(huì)議,確定家長(zhǎng)會(huì)的具體時(shí)間、形式、流程和內(nèi)容,精心制作了ppt、家長(zhǎng)會(huì)講稿,并提前在班級(jí)群向家長(zhǎng)朋友們發(fā)送線上家長(zhǎng)會(huì)的邀請(qǐng)通知。

各班教師化為“主播”準(zhǔn)時(shí)上線,和家長(zhǎng)們?cè)诰€上相聚。回顧上學(xué)期班級(jí)情況與活動(dòng)開(kāi)展,結(jié)合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細(xì)解讀了班級(jí)幼兒年齡特點(diǎn)、疫情防控相關(guān)要求、使家長(zhǎng)全面了解幼兒園的開(kāi)展的豐富課程及班級(jí)新學(xué)期工作思路與家園配合要點(diǎn)。

整個(gè)過(guò)程中,家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng),用心感受,雖然隔著屏幕,但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育,不是老師一個(gè)人的舞臺(tái),而是家園溝通、理念共建的過(guò)程。每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始與愛(ài)同行。

通過(guò)本次線上家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),使家長(zhǎng)多角度全方位地了解幼兒園,為更好的家園互動(dòng)搭建起了良好的家園溝通平臺(tái),有利于家園教育合力的形成。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇五

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的.重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,也為了讓家長(zhǎng)們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開(kāi)了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)議。讓家長(zhǎng)切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,提高家長(zhǎng)的育兒水平。

首先,家長(zhǎng)們聽(tīng)取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等培訓(xùn),并提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智輕德。

3要營(yíng)造良好家庭環(huán)境,不要擴(kuò)大矛盾。

4、要以身作則,不要違法亂紀(jì)。

5、要嚴(yán)而有度,不要愛(ài)而無(wú)故。

6、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過(guò)急,急于求成。

7、要大力表?yè)P(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé)。

8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長(zhǎng)只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長(zhǎng),家長(zhǎng)們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,明確了科學(xué)的家庭教育方式。

接下來(lái)又聽(tīng)取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車接送規(guī)則,家長(zhǎng)自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

接著還聽(tīng)取了張園長(zhǎng)有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣游戲。家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法。

最后,陳園長(zhǎng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,各級(jí)培訓(xùn),防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長(zhǎng)宣布了新學(xué)期規(guī)劃,如每個(gè)教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購(gòu)置大校車、取消全托等,讓家長(zhǎng)心里有個(gè)明白賬,希望家長(zhǎng)體諒、理解并支持幼兒園的工作。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇六

20xx年3月6日本周四晚上召開(kāi)了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),其中有一些自認(rèn)為還不錯(cuò)的點(diǎn)子與大家進(jìn)行分享:

此環(huán)節(jié),我結(jié)合孩子的《數(shù)學(xué)》作業(yè)本及手工作品等,通過(guò)讓家長(zhǎng)們看一看、聽(tīng)一聽(tīng)的方式讓他們知道了近段時(shí)間孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容及自己孩子的學(xué)習(xí)狀況,通過(guò)直觀地翻看,家長(zhǎng)們還了解了小班下學(xué)期的孩子在數(shù)學(xué)方面有哪些要求,作業(yè)的方式都有哪些,在此基礎(chǔ)上提出請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,這樣,家長(zhǎng)能夠更加感性地知道自己可以怎么做。

寒假里給每位孩子都布置了繪畫5張、折紙兩個(gè)、故事一個(gè)的作業(yè),并且于開(kāi)學(xué)的時(shí)候上交。對(duì)于孩子的'每一項(xiàng)作業(yè),我都進(jìn)行了細(xì)致地檢查,進(jìn)行打星,將孩子的作品進(jìn)行了整理、裝訂,請(qǐng)家長(zhǎng)們進(jìn)行輪閱,并且進(jìn)行了全面反饋,讓家長(zhǎng)通過(guò)比較知道了孩子的作業(yè)情況。有始有終的工作態(tài)度,能夠讓家長(zhǎng)意識(shí)到老師對(duì)于作業(yè)的重視程度,也引起了家長(zhǎng)的高度重視。

本學(xué)期,我針對(duì)孩子的各方面能力,制定了詳細(xì)的比賽計(jì)劃,希望以比賽促進(jìn)步,生活自理能力方面的穿鞋子、穿衣服、整理褲子、扣子比賽;語(yǔ)言發(fā)展方面的講故事、念兒歌比賽;動(dòng)手能力方面的折紙比賽;繪畫方面的幼兒親子繪畫作品展示;健康方面的拍皮球過(guò)關(guān)及拍皮球比賽,并且還確定了具體時(shí)間,讓家長(zhǎng)們可以事先準(zhǔn)備。

本學(xué)期,我還給家長(zhǎng)們布置了很多任務(wù),經(jīng)驗(yàn)介紹或讀書筆記是想讓家長(zhǎng)們通過(guò)自身的學(xué)習(xí)來(lái)提高自己育兒經(jīng)驗(yàn);紙筒大創(chuàng)意是想讓家長(zhǎng)也參與到班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,并通過(guò)學(xué)習(xí)、制作提高動(dòng)手能力,積累相關(guān)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也提高家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子作品的能力。

由于考慮到孩子們的繪畫水平有點(diǎn)弱,因此本學(xué)期決定進(jìn)行每周一次的親子繪畫作品活動(dòng),將作品夾在每周成長(zhǎng)冊(cè)的背面,并于學(xué)期末的時(shí)候進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。以此來(lái)提高孩子的繪畫水平,同時(shí)增進(jìn)親子間的情感,也是為了讓孩子們不要過(guò)多地沉迷于電視及游戲。

請(qǐng)家長(zhǎng)們現(xiàn)場(chǎng)制作愛(ài)心卡片,寫上對(duì)孩子的愛(ài)。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇七

我們一年級(jí)級(jí)部在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,召開(kāi)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)我們班圍繞“溝通、交流、合作、分享”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個(gè)新的臺(tái)階,特做總結(jié)如下:

在一個(gè)多小時(shí)的會(huì)議中,很令我感到。特別是在我發(fā)言時(shí),沒(méi)有一人接聽(tīng)電話,沒(méi)有人下桌走動(dòng),沒(méi)有人講話,非常安靜。我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問(wèn)題等幾個(gè)方面向家長(zhǎng)進(jìn)行了說(shuō)明。在討論時(shí)間家長(zhǎng)的熱情高漲,將自己孩子存在的問(wèn)題進(jìn)行了交流。家長(zhǎng)之間得到了很好的交流,我也在家長(zhǎng)的交流中獲得了信息。在會(huì)上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對(duì)進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表?yè)P(yáng),對(duì)退步的學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了針對(duì)性的分析。

2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。學(xué)校重視改善學(xué)習(xí)環(huán)境,在電教設(shè)備的完善,家長(zhǎng)對(duì)電子白板的教學(xué)感到新奇和贊嘆。

家長(zhǎng)會(huì)情況分析:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長(zhǎng)會(huì)的收獲:

1、使我對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解,以便對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題給予及時(shí)的處理,在家長(zhǎng)的談話中,我了解了一些孩子在班級(jí)里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

2、讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也讓家長(zhǎng)們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時(shí)自己在管理孩子時(shí),能夠選擇一個(gè)的方法處理不同的事件。

家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:

家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。從與家長(zhǎng)的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒(méi)能夠進(jìn)入,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡的努力去搞好班級(jí)管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)要是與家長(zhǎng)沒(méi)有會(huì)面的時(shí)間,可以通過(guò)電話聯(lián)系,多與家長(zhǎng)學(xué)生接觸。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及時(shí)和成功,看到了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長(zhǎng)會(huì),我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長(zhǎng)放心,讓孩子滿意。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)大班篇八

家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是終身之師。家庭教育是影響孩子成人成才的重要因素。家庭教育的'重要性人人皆知,“望子成龍望女成鳳”的心情人皆有之。為了更好地加強(qiáng)家園共育,也為了讓家長(zhǎng)們做好孩子的老師,我園于20xx年12月16日在電影院召開(kāi)了全體幼兒家長(zhǎng)會(huì)議。讓家長(zhǎng)切實(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和我園教育教學(xué)模式,了解當(dāng)前幼兒園教育形式,家庭科學(xué)教育方式,幼兒基本的衛(wèi)生保健知識(shí)以及安全防護(hù)知識(shí)等,提高家長(zhǎng)的育兒水平。

首先,家長(zhǎng)們聽(tīng)取了市教育局關(guān)工委特聘講師夏永燈老師進(jìn)行了家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育等培訓(xùn),并提出了“八要八不要”

1、要安全第一,不要麻痹大意。

2、要德育育人,不要重智輕德。

3要營(yíng)造良好家庭環(huán)境,不要擴(kuò)大矛盾。

4、要以身作則,不要違法亂紀(jì)。

5、要嚴(yán)而有度,不要愛(ài)而無(wú)故。

6、要循序漸進(jìn)量力而行,不要操之過(guò)急,急于求成。

7、要大力表?yè)P(yáng)而不要經(jīng)常批評(píng)指責(zé)。

8、要尊重理解,不要惡意傷人。提醒家長(zhǎng)只有懂教育懂管理的父母才能稱為家長(zhǎng),家長(zhǎng)們感觸頗深,知道了自己的責(zé)任,明確了科學(xué)的家庭教育方式。

接下來(lái)又聽(tīng)取了交警中隊(duì)胡警官有關(guān)交通安全知識(shí)的講課,了解校車接送規(guī)則,家長(zhǎng)自接送孩子所騎車輛的安全規(guī)則等。

接著還聽(tīng)取了張園長(zhǎng)有關(guān)幼兒園教育,幼兒園孩子學(xué)什么,怎么學(xué),怎樣游戲。家長(zhǎng)對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)教育等如何輔導(dǎo),如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,并舉出了很多事例,家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗,明白了孩子在園學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)和自身對(duì)孩子的教育任務(wù)和方法。

最后,陳園長(zhǎng)進(jìn)行了本學(xué)期工作總結(jié)匯報(bào)。從硬件投入,各級(jí)培訓(xùn),防止小學(xué)化傾向等方面進(jìn)行了匯報(bào),并向家長(zhǎng)宣布了新學(xué)期規(guī)劃,如每個(gè)教室添置空調(diào)、電子鋼琴,綠化美化環(huán)境、修建多功能活動(dòng)中心、購(gòu)置大校車、取消全托等,讓家長(zhǎng)心里有個(gè)明白賬,希望家長(zhǎng)體諒、理解并支持幼兒園的工作。

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