最新青年藝術(shù)工作計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
青年藝術(shù)工作計劃篇一
文藝部是學(xué)生會的重要部門之一,負(fù)責(zé)組織開展學(xué)院關(guān)于文化和藝術(shù)的活動。文藝部秉承外語人多才多藝,活力四射的傳統(tǒng)優(yōu)勢,緊密團結(jié)同學(xué),強化自身建設(shè),提高工作效率,腳踏實地,勇于創(chuàng)新,更好的為學(xué)院為同學(xué)們服務(wù)。通過舉辦豐富多彩的文藝活動,讓全院師生在緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)和工作中找到一個休閑娛樂的空間,提供展現(xiàn)個人魅力和才能的舞臺,豐富我們外國語學(xué)院全院師生的精神文化生活。
學(xué)生會是一個整體,各個部門情同手足。文藝部將積極配合兄弟社團,進步共同分享,挫折一起承擔(dān)。本著“文藝大眾化,文藝為全校同學(xué)服務(wù)”的指導(dǎo)方針,文藝部特制定部門宗旨如下:
一、透明機制,公開活動。
二、豐富生活,活躍氣氛。
三、加強聯(lián)系,擴大發(fā)展。
我們將充分發(fā)揮學(xué)生的主動積極性,積極開展豐富多彩的文藝活動,提高同學(xué)們的藝術(shù)鑒賞能力,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
為完善部門管理,健全部門機制,文藝部在部門宗旨的指導(dǎo)下,吸收歷年來的文藝工作的`經(jīng)驗和教訓(xùn),制定了新學(xué)年的部門制度。
一、加強對學(xué)生會干部的培養(yǎng)和鍛煉發(fā)揮其骨干作用。
二、實行學(xué)生干部獎懲制度,提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
三、培養(yǎng)良好的團隊精神。
四、每月開一次部門例會,討論工作。
一、迎新晚會
流程安排按常規(guī)進行,節(jié)目設(shè)置方面可以采取主要是新生參加,讓他們感受到大學(xué)生活的豐富多彩。在新生班中選取節(jié)目,在大二中也適當(dāng)選取一些。讓大一新生通過這次晚會會更快地融入到我們的學(xué)習(xí)生活之中。拉進我們之間的距離。
二、“一二.九”大合唱比賽
做好“一二.九”大合唱比賽的動員,組織,選取歌曲,排練,準(zhǔn)備服裝刀具等各方面的工作。
三、“五四”校文藝比賽
1、才藝展示大賽
2、異域風(fēng)情展
(1)活動目的
調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓同學(xué)們充分感受異域風(fēng)情的魅力,擴大視野,增加見聞,為全鐵道學(xué)院的學(xué)生提供享受異域文化的機會,感受娛樂的同時增強班級的凝聚力。
(2)活動形式
采取以班級為單位參賽的形式,由各班班長、文體委員、宣傳委員組織,每位同學(xué)共同參與,制作一塊展板。展板內(nèi)容為某外國的自然風(fēng)景,人文風(fēng)情、歷史,文物古跡介紹等,需要附圖片,加上文字說明。展板樣式不定,大小不限,鼓勵多樣式和創(chuàng)新精神。
全部參賽作品將集中展出在創(chuàng)業(yè)樓前,并設(shè)立公開投票箱,接受全校同學(xué)的投票,最后根據(jù)票數(shù)評出相關(guān)獎項,以確保公正度和透明度。
(3)具體流程
由文藝部發(fā)出活動通知,請各班開始準(zhǔn)備工作;
由文藝部各成員及各班班長、文體委員、宣傳委員向同學(xué)們介紹展板的具體要求,動員各班同學(xué)積極出謀劃策,共同參與進來;
由外語院學(xué)生會文藝部收集各班參賽作品,并將其展于創(chuàng)業(yè)北樓前的十字路口,供校區(qū)同學(xué)們觀察、評選;
由文藝部制作投票箱及總體介紹本次活動的噴繪,供全校區(qū)同學(xué)投票,由文藝部組織人員監(jiān)督投票;
唱票、總結(jié)主席團意見、評出最終結(jié)果;
公布獲獎班級。
3、校園十佳歌手大賽
(1)活動目的
配合校學(xué)生會的校園十佳歌手比賽,做好校園十佳歌手的選拔工作,同時給同學(xué)門提供一個展示自我的平臺,讓我院的優(yōu)秀人才能夠有機會在校大型演出中亮相,亮出我們外語院的風(fēng)采,為外語院爭光。
(2)參賽對象
外語院有文藝特長并愿意展示自我才華的本科生、自考生、成教生
(3)活動流程
以海報的形式在整個外語院進行宣傳,海報寫明報名參賽的時間、地點及比賽形式,讓同學(xué)們熟悉了解本次活動,讓有意參賽者做好準(zhǔn)備。
各班同學(xué)到本班文體委員處報名,然后由文體委員把參賽者名單和參賽曲目交到文藝部。文藝部打印名單并根據(jù)人數(shù)安排初賽和復(fù)賽。
聯(lián)系場地;盛情邀請往界十佳歌手獲得者,認(rèn)真選定節(jié)目主持人及評委。
購買布置會場的裝飾品。
組織人員布置比賽現(xiàn)場。
集中參賽選手,進行現(xiàn)場抽簽排序。
由主持人介紹評委及評分細(xì)則,現(xiàn)場公布選手成績。
活動結(jié)束后,以喜報形式公布獲獎名單。
(4)評選方式
文藝部邀請專業(yè)人士及學(xué)生會干部做比賽評委,現(xiàn)場為選手打分,比賽結(jié)束后根據(jù)得分情況評出前十名參加校區(qū)選拔賽。
4、外文歌曲演唱比賽
(1)活動目的
深入開展外語文化藝術(shù)節(jié)活動,體現(xiàn)外語文化藝術(shù)特色,同時促進全校大學(xué)生對外語的深入了解與靈活應(yīng)用,更深更廣地展示外語的動人魅力,加強同學(xué)們間的外語交流,同時為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺。
(2)準(zhǔn)備工作
張貼海報,提示大賽要求。
發(fā)放,鼓勵同學(xué)踴躍報名。全校區(qū)范圍內(nèi)(主要面向外語專業(yè)學(xué)生)擅長演唱外語歌曲,并樂于展示自我風(fēng)采的同學(xué)都可報名參加。(其他院系的同學(xué)在海選當(dāng)日現(xiàn)場報名)
回收參賽同學(xué)名單。
由文藝部組織海選,確定好決賽選手,并做好序號標(biāo)簽。
聯(lián)系場地。
通知評委:兩位老師、學(xué)生會主席、主管文藝的副主席、文藝部部長、校區(qū)音樂社社長,上屆十佳歌手兩名
購買證書,布置比賽場地,搞好音響設(shè)備等。
(3)活動流程
播放開場音樂
主持人致開幕辭評分標(biāo)準(zhǔn),緩役到場嘉賓和評委
所有參賽選手按抽簽出場演唱
評委點評
統(tǒng)計得分,公布選手獲獎情況
5、“英語交流”舞會
(1)活動目的展示外國語學(xué)院同學(xué)們的才華,讓盡可能多的同學(xué)參與到我們活動中來,讓同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)中放松自己,促進院系之間同學(xué)們的交流。
(2)活動流程
張貼活動的海報。請全校熱愛舞蹈的同學(xué)踴躍參加。
由文藝部成員通知各班文體委員,聯(lián)系舞協(xié)成員,鼓勵更多同學(xué)參與進來。
聯(lián)系場地,話筒,主持人,嘉賓。
布置舞會場地,搞好音響設(shè)備等。
活動過程中請街舞高手現(xiàn)場秀街舞;請體育部交誼舞老師來現(xiàn)場指導(dǎo)交誼舞并邀請留學(xué)生參加。
同時我們會安排兔子舞等各種簡單舞曲,以滿足一般同學(xué)的樂趣。把舞會氣憤調(diào)動起來。
活動結(jié)束,歸還器材,打掃會場。
6、英語影視配音競賽
(1)活動目的
此活動以同學(xué)們自己感興趣的外文電影為依托,借此活動提高同學(xué)們的口語水平及對話技巧,加深對經(jīng)典影片思想內(nèi)涵的理解。增強了外語學(xué)習(xí)的趣味性和廣泛參與性,讓同學(xué)們從藝術(shù)的角度領(lǐng)略外語的魅力。
(2)前期準(zhǔn)備
制定比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn);
賽前邀請本院老師作為評委參與點評;
租用場地、音響及場地布置;
活動前期宣傳。
(3)活動流程
主持人介紹到場嘉賓并請嘉賓講話;
主持人宣布比賽規(guī)則及評分規(guī)則;
選手按照抽簽次序依次上臺表演;
每組選手比賽完請平為點評并由主持人宣布上組的成績;
全部比賽完畢后宣布比賽結(jié)果。
青年藝術(shù)工作計劃篇二
我園迎來了又一個新學(xué)年,隨著時代的不斷發(fā)展及家長的迫切要求,我們藝術(shù)教育也面臨著新的突破鑒于此,根據(jù)新《綱要》及園務(wù)計劃的精神,我園將在本學(xué)年的藝術(shù)活動中,進行創(chuàng)新的教學(xué)嘗試。
為提高幼兒藝術(shù)教育的整體水平,讓更多的孩子在豐富多彩的藝術(shù)活動中健康、愉快地成長。本學(xué)年我園藝術(shù)活動將根據(jù)區(qū)藝術(shù)節(jié)活動的指導(dǎo)思想,結(jié)合我園實際舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動,從實際出發(fā)積極探索幼兒藝術(shù)教育新路子。
本學(xué)年藝術(shù)工作要從以下幾個方面來開展:
1、強化自身建設(shè),努力提高藝術(shù)教育整體水平:
本著精干高效,結(jié)合實際的原則,制定完整的藝術(shù)計劃,確定每一次藝術(shù)活動的內(nèi)容和具體的安排,讓各位教師有時間和精力來參加,切實提高教師們的水平。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量,努力安排好各位參加活動教職工的工作,讓參加活動的教職工全心投入到藝術(shù)活動中,解決他們的后顧之憂。
2、從實際出發(fā),舉行有自己特色的藝術(shù)節(jié)活動:
性格形成有良好的促進和幫助作用?,F(xiàn)計劃如下:
(一)、通過游戲活動培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣。
(二)、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗和季節(jié)變化的特征促進藝術(shù)技能技巧的學(xué)習(xí)。
(三)、注重幼兒的個性發(fā)展,鼓勵大膽參與、表現(xiàn)。
(四)、多提供一些自然物、廢舊材料讓幼兒動手制作。
(五)、結(jié)合幼兒的年齡特點開展欣賞活動,提高幼兒的藝術(shù)素養(yǎng)。
1、宣傳組織階段:2007年9月開始各班結(jié)合實際舉行形式多樣的藝術(shù)活動。
2、十月份開展以秋天為主題的美工活動。
3、十一月份參加早操比賽。
4、十二月份親子趣味游戲。
5、慶元旦迎新年文藝匯演。
青年藝術(shù)工作計劃篇三
本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下,面向全體學(xué)生,夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展,讓每一個學(xué)生全面而具個性地發(fā)展。
1、切實開展學(xué)校藝術(shù)教育普及工作。
2、持續(xù)加強學(xué)校學(xué)生藝術(shù)類團隊建設(shè)。
3、組織學(xué)生參加各類藝術(shù)教育活動。
4、完善藝術(shù)類校本課程,嘗試多元化發(fā)展。
(一)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè),提高藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn),組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育,不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、根據(jù)學(xué)校藝術(shù)團隊的特點,組織藝術(shù)教師參加長寧區(qū)藝術(shù)教師分板塊培訓(xùn)活動,提升藝術(shù)教師的專業(yè)素養(yǎng),更便于藝術(shù)教師帶教學(xué)校學(xué)生藝術(shù)團隊。
3、以20xx年上海市學(xué)生戲劇節(jié)參賽準(zhǔn)備為契機,積極參加長寧區(qū)少年宮開設(shè)的教師人文素養(yǎng)的講座,提高學(xué)校藝術(shù)教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業(yè)能力,提高學(xué)校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。
(二)加強藝術(shù)教育管理,開展學(xué)生藝術(shù)團隊活動。
1、加強學(xué)校藝術(shù)課程建設(shè),深化課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量。切實落實藝術(shù)課程計劃,確保開齊、開足、上好藝術(shù)課程,不斷提高藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃,完善有關(guān)規(guī)章制度,指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課,開展藝術(shù)拓展課活動,舉行綜合性藝術(shù)展示活動,要求學(xué)生參與藝術(shù)類活動達100%。
3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)拓展課和學(xué)生藝術(shù)團隊活動,堅持自愿與鼓勵,普及和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學(xué)生藝術(shù)團隊,定時開展活動。
(三)加強課外、校外藝術(shù)教育活動。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多彩的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。預(yù)設(shè)本學(xué)期開展迎新班班唱藝術(shù)節(jié)活動,屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術(shù)節(jié)比賽活動,并評選出一、二、三等獎。
2、組織學(xué)生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區(qū)學(xué)生藝術(shù)作品展覽活動。
3、積極參加長寧區(qū)中小學(xué)生古詩詞綜合藝術(shù)展演活動。
4、加強學(xué)校藝術(shù)類三團一隊活動,及時反思教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,使本校的藝術(shù)特色項目能持續(xù)、健康發(fā)展,并為明年五月的長寧區(qū)藝術(shù)團考評做好準(zhǔn)備。
6、加強學(xué)校、社區(qū)的文藝交流,在活動中使學(xué)生參與社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)開放的個性和健全的人格。
青年藝術(shù)工作計劃篇四
一、指導(dǎo)思想:
以“有效、合理、特色、積淀”理念為工作目標(biāo)和原則,深入推進藝術(shù)課程改革,認(rèn)真、扎實的開展各項藝術(shù)教研工作,促進我市中小學(xué)藝術(shù)教育的和諧發(fā)展。本學(xué)期工作重點:貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,提高農(nóng)村藝術(shù)教育質(zhì)量;舉辦好學(xué)校校園文化展示活動;以“有效、特色、智慧”為理念,加大藝術(shù)課程改革的力度。本學(xué)期工作安排如下:
二、工作要點
(1)課堂教學(xué)工作
教學(xué)是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),作藝術(shù)教學(xué)的科學(xué)性探索,是一個具有一定先進性的教學(xué)研究領(lǐng)域,也是提高藝術(shù)教學(xué)有效性的一條必然渠道。藝術(shù)課堂教學(xué)必須追求知識、方法、人的三位一體。在當(dāng)前的藝術(shù)教學(xué)中,對藝術(shù)知識進行邏輯建構(gòu),師生合理的藝術(shù)課堂教學(xué)生活方式的建立,藝術(shù)教學(xué)對人的身心發(fā)展,這三個方面應(yīng)該作為一個整體來抓,作為一個重點來抓。具體工作安排如下:
堅持一個“中心”,三個“重點”。一個“中心”,即嘗試“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式;三個“重點”,即創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境,建立合理的評價標(biāo)準(zhǔn),倡導(dǎo)多元反思的行為方式。
——“自助餐式”藝術(shù)課程實踐模式:
師生選擇課程主題——共同開發(fā)課程內(nèi)容——協(xié)商課程實施方式——實踐、調(diào)整實踐行為——期末綜合展示。
——創(chuàng)設(shè)整體、開放的藝術(shù)教育環(huán)境:
拓展廣大藝術(shù)教師的理論學(xué)習(xí)范疇,不僅要學(xué)習(xí)藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)中不同年段的要求,也要了解不同學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),做到趨同存異。趨同,共同提高學(xué)生的綜合素質(zhì);存異,突出藝術(shù)教育的特殊性。
——合理的評價標(biāo)準(zhǔn):
包括手段運用、目的設(shè)定以及價值取向的合理性,既要考慮到事理的真實性,也要考慮到現(xiàn)實的可行性。
——多元反思的行為方式:
教學(xué)反思是優(yōu)化課堂教學(xué)的有效行為。但教學(xué)反思要做到有效,應(yīng)在兩個方面向縱深拓展——一是增加反饋信息的渠道,通過學(xué)生、聽課者的反饋,反思才有充分的前提;二是反思要更加突出深層性、創(chuàng)造性、反復(fù)性,從而優(yōu)化行為,提高課堂效益。
(2)課外、校外藝術(shù)教育活動
課外,校外藝術(shù)活動是延展課堂教學(xué)時空的重要渠道,也是豐富學(xué)生課余生活,促進學(xué)生全面發(fā)展的重要方式。目前,名目繁多、良莠不齊的活動較多,所以教師要本著“以生為本”的原則,通過組織藝術(shù)活動,起到藝術(shù)教育導(dǎo)向,協(xié)調(diào)學(xué)科之間的關(guān)系的作用。
1、要整體規(guī)劃好本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)教育活動,通過豐富多采的文化藝術(shù)活動,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、要建設(shè)好學(xué)校的藝術(shù)隊伍,將平時的培優(yōu)工作做到位,打造優(yōu)秀節(jié)目,作好參賽準(zhǔn)備。
3、要繼續(xù)打造特色,及時發(fā)掘亮點,不斷深化內(nèi)涵,擴大社會影響。
4、倡導(dǎo)藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學(xué)生走入社會進行研究性學(xué)習(xí),了解地域文化。加強藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動。加大藝術(shù)與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。
三、藝術(shù)活動安排
二月份
1.各校教研組制定學(xué)期計劃
2.新教材培訓(xùn)
3.技能學(xué)科知識提綱及練習(xí)卷
三月份
1.友好學(xué)校教學(xué)研討活動
2.校級a級課評比
四月份
1.市中小學(xué)美術(shù)術(shù)課改研討活動
2.市級公開課活動
五月份
1.校級文化藝術(shù)節(jié)
2.蘇州市藝術(shù)教學(xué)論文比賽
六月份
1.市、片、校教研組工作小結(jié)
2.技能學(xué)科知識競賽