精選初一的作文4篇
精選初一的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的作文 篇1
寒冷的冬日漸漸吞噬了整個世界，每天早晨的那一頓溫暖，可口的早餐，喚醒了我內(nèi)心的熱量，使我不再寒冷。從媽媽親手做的早餐中，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我變得懂事了。
“叮——叮——”伴著鬧鐘聲，我又迎來了嶄新的一天。風(fēng)如野獸般在窗外嘶吼著，堅硬的玻璃終究抵不過風(fēng)的狂怒，寒意一點點進(jìn)入了房間。我躲在被窩里，不愿起身感受那冷空氣，把被子裹得緊緊地，這時，媽媽慢慢走進(jìn)了我的房間，用手輕輕拍了拍我，說道：“女兒，快起床了，今天可不是星期六，要上學(xué)了!”她親切的聲音傳入我的耳內(nèi)，我只好爬起來，穿起了衣服。
做好了一切洗漱工作的我，來到了客廳，準(zhǔn)備吃早飯了，媽媽把牛奶從微波爐里拿了出來，遞給了我，我趕緊把它接過，用來捂手。看著冒著陣陣熱氣的牛奶，我小心地放在了嘴邊，媽媽也不忘叮囑了我一聲：“小心燙!”我小心翼翼的喝了一口，內(nèi)心一下子溫暖了許多。不一會兒，媽媽便把熱騰騰的包子端了出來，給我吃，我享受的吃著，看見了媽媽臉上那幸福的笑容。可是，我看了看她的手，通紅的如胡蘿卜一般，手腫的如饅頭一樣，我伸手握住了她的手，手就像冰塊那樣冷，我擔(dān)心的問著：“媽，你的手怎么這么冷?”“沒事的，剛剛洗了手，過會兒會好的。”她把手縮到了一邊，不讓我再握。我知道，媽媽是為了給我做早飯，才顧不得自己的冷暖的。我看著眼前的媽媽，心微微顫了一下，媽媽總是替我想著一切，自己卻什么都不顧，我卻不懂得去珍惜。
我背起了書包，準(zhǔn)備去上學(xué)了，風(fēng)輕輕吹起了我的劉海，把原本整齊的劉海吹得有些亂了，媽媽擼了擼我的劉海，說著：“太長了，該剪了，路上小心，上課認(rèn)真聽講啊!”我點了點頭，示意了她，便開門離開了，我知道后面還有一雙眼睛在注視著我，那就是媽媽，她一直看著我離開的背影，在下午又等待著我回來，這一切，我都明白。她對我的愛，我都了解，我走在街上，風(fēng)依舊打在我的臉上，可心里卻不冷了，就像被冬日的那縷陽光，穿透了我的內(nèi)心。
隨著時間的過去，媽媽也漸漸有了一道道皺紋，我也慢慢變得懂事了，我學(xué)會了關(guān)心，學(xué)會了理解，媽媽就像那杯牛奶，溫度不會改變。
初一的作文 篇2
時間的齒輪從來沒有停止轉(zhuǎn)動，我被動的卷入其中，不由自主的向前，邁向未知的不同的生活。就這樣，我被帶入到初一的階段了，坦露在初一的天空之下。
愁云慘淡萬里凝——初一天空的愁云密布。
每天大量的作業(yè)、練習(xí)，壓得我人不像人，鬼不像鬼，每天所打的哈欠簡直可以去申請吉尼斯記錄了，看看顏色又加重的“熊貓眼”，不得不懷疑自己前一天晚上去做了什么夜行動物了，再看看一個個莘莘學(xué)子的臉，真可謂“愁云慘淡萬里凝”
黑云壓城城欲摧——初一天空的黑云壓城。
在初一節(jié)目甚少的元旦聯(lián)歡會，我與幾名小學(xué)同學(xué)來到了小學(xué)老師那里，參加了他們班的聯(lián)歡會。老師不禁向我們介紹他們班的佼佼者。“某某作文寫得相當(dāng)好，你們再不努力就會落后了，要是讓他們這些小孩給超過了，你們的臉就沒地擱了……”我們只能哦哦呀呀，言不由衷地感嘆：“后生可畏!”
黃梅時節(jié)雨紛紛——初一天空的梅雨時節(jié)。
“唉，又退了!”嘆啥?還不是那老師家長視為珍寶的成績，看看排在自己前頭的名字，想想當(dāng)初“引狼入室”，如今，“狼”也跳到我頭上來了，真是追悔莫及，曾經(jīng)的努力付之東流，加上即將來臨的“暴風(fēng)雨”，我仰天長嘯，壯懷激烈：“啊!哎!”倏然幾顆冰涼的水珠滑過臉龐，雨也?淚也?
初一的作文 篇3
噼里啪啦的鞭炮聲中又打開了新的一年，我家門前的柏油路終于披好了青衣，樓頂上的小鳥似乎也叫得更歡快了。一覺醒來，大年初一啊，紅紅火火，喜喜慶慶的年初一終于來了！這一天，我過得很精彩。
“我去盤古廟燒香，然后再回來帶你去西山好不好？”早上，爸爸對我說。“我也要去！”想也不想我就答道。唉，悶在家里有什么好玩，甭管去哪，跟著出去了再說！
“盤古廟在哪里？”路上我坐在爸爸的.電動車上問，“在某某地，有二十幾公里。”爸爸道。居然這么遠(yuǎn)？我吃了一驚，不就燒個香嘛，為什么跑這么遠(yuǎn)？“盤古廟，供的是開天辟地的盤古和創(chuàng)八卦的伏羲，都是至厲害的人物，要去好好拜一拜！”爸爸一路上跟我嘮嗑，順便指點以前他工作過的地方，“那時我在這里工作，離廟里可近，一有空就去廟里拜祭。現(xiàn)在調(diào)走了，工作又忙，只能星期六去拜拜了。”我聽得有些愣，我怎么不知道有這事，原來我上學(xué)時爸爸每周都跑大老遠(yuǎn)去啊！看來那個地方值得認(rèn)真對待。于是我就端正心態(tài)，鑒于自己是不信佛的，要我虔誠地做模樣合掌是無意義的，我該以什么樣的心態(tài)去對待這些傳統(tǒng)中華文化中上古的神只呢？我腦中一閃而過中華傳統(tǒng)文化中祭祖儀式的場景，一個人帶著寬寬的帽冠，黑紅配色的長衣，寬大的袖口垂下更襯得他儒雅端莊。他面容端正肅穆，手持一樣器物，微躬身向先祖的牌位虔誠地祭拜。對了！就是這種感覺，此次前往，就懷著追憶先祖的心態(tài)，為上古的華夏之祖遙寄思懷吧。
盤古廟自一條小小的岔路尋到，并不多大。時為初一，也見有些許人陸續(xù)進(jìn)廟。在進(jìn)廟前要先洗一把手。正堂里，對門正坐著的是兩位衣著并不華麗的神像，旁有兩小童。左右還列有些位神像，我不管其他圍在臺前燒香，捐錢的人，徑自走進(jìn)去觀摩。神像下面有褪色的朱漆字，“舜、帝。”我辨到。往右走，“堯帝，軒轅……！！”我一驚，這就是人文初祖黃帝！他曾統(tǒng)一華夏部落，平定蚩尤叛亂，制衣冠，建舟車，為人類文明進(jìn)步做出了大貢獻(xiàn)。激動起來，看見塑像腳下有人捐1元5角這些零錢，便也想捐一點，但是我?guī)У淖钚∶嬷档腻X是5元，一位一位的可不夠分啊，那不是太便宜別人了。繼續(xù)往右看，中間伏羲和盤古，右邊是“神農(nóng)”，咦，這是什么字？我一時間沒反應(yīng)過來，后來靈光一現(xiàn)，是“神農(nóng)”！啊，也是中華始祖之一，嘗百草，種五谷，說什么也要捐錢和緬懷一番。再右邊有三位，分別叫“皇”“地皇”“人皇”，我不知其意就不加理會。
后來我放5元在軒轅神像的腳下，廟里一個老奶奶看到了，突然急著過來沖我講一通，我嚇了一跳，這是犯規(guī)矩了？我糊里糊涂地聽了一番，后來另一位主持的老奶奶拉我去給我講了下“給神君像捐錢的規(guī)矩”，要從中間的二位開始，然后往右邊，各分一些錢，再往左。我相當(dāng)不情愿。這有違我初衷了。后來我終于只是問爸爸要來一些零錢給了盤古、伏羲及兩位小童。后來聽說這兩位小童是日神和月神。
初一的作文 篇4
大年初一，我們和姑姑一家來到體育館打籃球，開始的時候，我和姐姐怎么也不能投進(jìn)籃筐，可爸爸投得很準(zhǔn)，幾乎每次都能投中。爸爸說我們投籃的方法不正確，他又教我們正確的方法。
果不其然，按爸爸教的方法，我斜對著籃球架，我投進(jìn)了一球。可當(dāng)我正對籃筐時，怎么也投不進(jìn)。而姐姐站在哪個方位，都能把球投進(jìn)籃筐。我非常著急，心里很不開心。這時，爸爸對我說：“先去旁邊喝點水，坐著休息一會，等會有力氣了，肯定能進(jìn)球。”于是我休息了，又重新投籃。這次，我拼足了吃奶的力氣，使勁把籃球投向籃球架，籃球在籃球筐上轉(zhuǎn)了一圈，終于進(jìn)球了。之后我和姐姐分別投進(jìn)了1個球和3個球，爸爸說，姐姐比我大兩歲，個子也比我高，力氣也比我大得多，所以姐姐多進(jìn)球很正常。但是我還是不服氣，我覺得她投的次數(shù)比我大，當(dāng)然會比我進(jìn)球多。
大年初一這一天，讓我學(xué)會了投高籃筐，我覺得真是太有意義了，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
