央視2023《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感范文(精選14篇)

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央視2023《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感范文(精選14篇)

央視2023《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感范文(精選14篇)

  看完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫觀后感了。快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的央視2023《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感范文(精選14篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感1

  星期五的晚上,我在家里準(zhǔn)時(shí)觀看了《開心第一課》,首先出場(chǎng)的就是吳磊哥哥,他為我們唱了一首充滿熱情洋溢的《校園之歌》,接著又為我們唱了一首《夢(mèng)想開始的地方》。

  今年的《開學(xué)第一課》一共分為五個(gè)主題。

  第一個(gè)主題是字義溯源,說(shuō)的是中華漢字幾千年的演變,才變成了現(xiàn)在的這個(gè)樣子。后來(lái),美國(guó)的理查德西爾斯又和我們說(shuō)了他癡迷于漢字已有45年之久了,而在這45年間又做了一萬(wàn)多張漢字卡片,我非常感動(dòng):“既然外國(guó)人都要學(xué)好漢字,那我們中國(guó)人更要學(xué)好漢字了!”

  第二個(gè)主題是武以振魂,是說(shuō)在《戰(zhàn)狼2》里的導(dǎo)演和主演的吳京叔叔,他曾經(jīng)學(xué)過(guò)武術(shù)還獲得過(guò)全國(guó)武術(shù)冠軍呢!之后,吳京叔叔還為我們講述了他心目中的英雄:吳京叔叔心目中的英雄不是想方設(shè)法去戰(zhàn)勝別人,而是用心去保護(hù)自己身邊的人。

  第三個(gè)主題棋以明智中說(shuō)了柯潔6歲開始接觸圍棋,曾獲得過(guò)世界冠軍,但他和機(jī)器人的一次《阿爾法90》的對(duì)戰(zhàn),柯潔輸了,柯潔輸了但他輸?shù)氖瞧逅嚕瑱C(jī)器人贏了,但它的程序是人類設(shè)計(jì)的,但在用心熱愛(ài)圍棋的這方面,柯潔贏了,機(jī)器人卻輸了。之后,大鋼琴家郎朗和全部在場(chǎng)的人來(lái)一起判斷哪邊是機(jī)器人彈的。然后李俊杰又向機(jī)器人特奧發(fā)起挑戰(zhàn),最后,機(jī)器人特奧領(lǐng)先了2秒贏了,最后朗朗和李俊杰還有機(jī)器人特奧共同為我們彈奏了一首美妙而動(dòng)聽的樂(lè)曲。

  第四個(gè)主題就是文以載道,由96歲的許爺爺所說(shuō)的中國(guó)詩(shī)詞美,以及他小學(xué)時(shí)連26個(gè)字母都背不全的故事,還經(jīng)常把“W”說(shuō)成了打破了油,把“X”說(shuō)成了“嚇得要死”的事情。

  第五個(gè)主題是絲綢新路,講的是巴基斯坦的漢語(yǔ)老師米斯巴所說(shuō)的難忘的師生情,而堅(jiān)持在巴基斯坦這個(gè)國(guó)家教漢字、教語(yǔ)文的故事呢!

  通過(guò)觀看今年的《開學(xué)第一課》,我認(rèn)識(shí)到了漢字的重要性,所以我們一定要從小學(xué)好語(yǔ)文,語(yǔ)文是所有門科的“大門”的金鑰匙,只有學(xué)好語(yǔ)文,才知道國(guó)學(xué)和漢字的重要性,也便于平常和人的溝通以及談?wù)摚?/p>

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感2

  每年開學(xué)后,最期待看的節(jié)目是《開學(xué)第一課》,今年的主題是“中華驕傲”,聽起來(lái)就很自豪,很有看頭。

  節(jié)目一開始,是吳磊哥哥帶來(lái)的歌曲,一出場(chǎng)就洋溢著青春的氣息。校園是我們夢(mèng)開始的地方,充滿陽(yáng)光,自由飛翔,勇敢做自己,就是最好。

  漢字是中國(guó)文化的精神之源。小撒老師給我們上的第一節(jié)課就是關(guān)于漢字的語(yǔ)文課,從甲骨文到漢字,因義而構(gòu)形,可以通過(guò)漢字和祖先對(duì)話,帶我們穿越歷史,感受未來(lái),看到我們中國(guó)博大精深的文化。

  董老師給我們介紹了喜愛(ài)中國(guó)漢字的美國(guó)人,通過(guò)漢字了解中國(guó)文化,癡迷于漢字四十五年的理查德。西爾斯,被稱之為“漢字叔叔”,從開始學(xué)漢字,做了一萬(wàn)五千多張漢字卡片,漢字成了他生活的全部。后來(lái)他建立了一個(gè)網(wǎng)站,讓更多的人知道漢字的來(lái)源和歷史,他傾其所有,要把有限的時(shí)間投入到熱愛(ài)漢字的研究中去。他愛(ài)漢字,更愛(ài)中國(guó)!他希望在他九十歲時(shí)能叫他“漢字爺爺”。

  一首《中國(guó)話》唱出了漢字的影響力,人體拼字游戲,讓我們感受到了漢字一筆一劃帶來(lái)的快樂(lè)和感觸。

  漢字如果是“文”,那也肯定少不了“武”,最近一部電影《戰(zhàn)狼2》風(fēng)靡全國(guó),主人公吳京說(shuō)出了他心中的英雄,正真的英雄不是要去戰(zhàn)勝別人,而是要用這種強(qiáng)大的力量去保護(hù)自己和保護(hù)身邊的人,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有骨氣中國(guó)人。

  中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,經(jīng)常會(huì)說(shuō)到琴、棋、書、畫,柯潔是圍棋高手,他講述了跟“阿爾法圍棋”的對(duì)弈,面對(duì)超強(qiáng)人工智能,明知道會(huì)輸,還迎難而上,直面挑戰(zhàn),雖敗猶榮。還有來(lái)自意大利會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人特奧,他有五十三根“手指”,雖然速度很快,但是在感情和技巧上,還是比較遜色,人類相比機(jī)器,最寶貴的是鮮活的感情和靈動(dòng)的思想。

  翻譯家許淵沖爺爺,把中國(guó)的唐詩(shī)宋詞翻譯成英文,法文,讓全世界更多的人來(lái)感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,八歲時(shí)把w和x翻譯成了“打破了油”“嚇得要死”,開啟了他的翻譯之路。

  最后的故事很感人,是中國(guó)的常老師夫婦和米斯巴的跨過(guò)師生情,對(duì)學(xué)生親如家人,最后為傳播中國(guó)文化,因病去世了,留給學(xué)生們的是思念和傳承。

  看完這期的《開學(xué)第一課》,讓我明白了:身為中國(guó)少年感到自豪,有了這么深厚的文化和底蘊(yùn),就有了勇氣,有了信念,戰(zhàn)勝困難,讓自己的國(guó)家變得更美好!

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感3

  電視開始播放了。第一個(gè)出現(xiàn)的是大家都認(rèn)識(shí)的電視主持人王小丫,她扮演的是這堂課的班主任。下一個(gè)出現(xiàn)的是在國(guó)家體育館“鳥巢”里演唱過(guò)國(guó)歌的“奧運(yùn)女孩”林妙可,她將擔(dān)任這節(jié)課的班長(zhǎng)。

  電視主持人王小丫和林妙可經(jīng)過(guò)一番談話后,便說(shuō)起了四川汶川大地震了。在綿陽(yáng),有一個(gè)叫“桑棗中學(xué)”的學(xué)校,離地震正中心還不到五公里,由于他們撤離有序,全校兩千多名學(xué)生,無(wú)一傷亡!

  五月十二日,在汶川縣發(fā)生了一起八級(jí)大地震,地震的正中心離“桑棗中學(xué)”不到五里。地震發(fā)出的巨大響聲像坦克開過(guò)一樣“轟隆隆——轟隆隆——”響著。同學(xué)們馬上意識(shí)到是發(fā)生地震了,于是就按照平時(shí)演習(xí)的逃跑順序有規(guī)律地跑向大操場(chǎng)。一樓的跑向操場(chǎng),二樓的跑向一樓,三樓的跑向二樓。全部的同學(xué)己經(jīng)跑到了操場(chǎng),按照演習(xí)的習(xí)慣,全體同學(xué)都蹲在了操場(chǎng)上,僅用了一分三十六秒。一個(gè)多么可觀的數(shù)字呀!一個(gè)老師忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)還被困在教學(xué)樓里,因?qū)Φ卣鸬捏@慌恐懼,己渾身無(wú)力,老師及時(shí)把她拉向操場(chǎng),挽救了她的生命。

  通過(guò)這個(gè)故事,我終于明白了一個(gè)道理:只要我們不放棄生命,生命就不會(huì)放棄我們;我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感4

  晚上,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,觀看了《開學(xué)第一課》。它總共分為五個(gè)篇章,其中讓我最感動(dòng)的是第四節(jié)課——“文以載道”。

  給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺。他是一位著名的翻譯家,特別是中國(guó)古詩(shī)詞的翻譯方面,更有獨(dú)特的。他白發(fā)蒼蒼,臉上有一些大大小小的老年斑,瘦長(zhǎng)的手臂上,一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖,慢慢地走到了舞臺(tái)中央。

  許爺爺認(rèn)真地給我們講起了課。雖然老人家年事已高,但講起話來(lái),聲音洪亮有力:“同學(xué)們,中國(guó)古詩(shī)詞有三美。意美、形美、音美。”再以《登鸛雀樓》為例,具體闡述了這三美。然后,許爺爺又講述了自己對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事,帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩(shī)詞與外語(yǔ)的結(jié)合之美。他從起初的二十六個(gè)英文字母背不全,不會(huì)讀,到如今成為了世界聞名的翻譯家。過(guò)程中碰到了種種困難,但他始終堅(jiān)持,從不放棄,一直堅(jiān)持著要把中國(guó)的古詩(shī)詞發(fā)揚(yáng)光大,傳播到世界的各個(gè)角落,讓更多的人了解中國(guó)詩(shī)詞,了解中國(guó)文化,創(chuàng)造了“翻譯美”。2023年,他獲得了國(guó)際翻譯界的最高獎(jiǎng)項(xiàng)“北極光”杰出文學(xué)翻譯家。同時(shí)他也被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《李白詩(shī)選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,并在國(guó)內(nèi)外出版。

  許爺爺還給我們講了,他現(xiàn)在每天還堅(jiān)持翻譯一頁(yè)書,常常工作到凌晨三四點(diǎn)。他那執(zhí)著的精神,對(duì)中國(guó)文學(xué)的熱愛(ài),值得我們學(xué)習(xí)!我們要像許爺爺一樣,堅(jiān)持不懈,執(zhí)著追求,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

  “詩(shī)以言志,文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美。許爺爺將詩(shī)詞翻譯成外語(yǔ),讓驕傲的中華文化走出了國(guó)門,向全世界傳遞著文化的共鳴。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感5

  快樂(lè)的暑假結(jié)束了,今天是開學(xué)第一天,同學(xué)們又回到了283班這個(gè)溫馨的“大家庭”,大家臉上都露出了甜蜜的微笑,每個(gè)人都分享、評(píng)價(jià)了自己的假期生活。

  晚上,我們一家人吃過(guò)晚飯后,圍坐在電視前,觀看一年一度的《開學(xué)第一課》,精彩的節(jié)目開始演了,我聚精會(huì)神的觀看著節(jié)目。首先,是成龍老師和現(xiàn)場(chǎng)觀眾的隔空對(duì)話,他主要講述了他演藝生涯中曾有過(guò)多次受傷但仍堅(jiān)持工作的拼搏故事,他想通過(guò)這些故事告訴我們青少年們不管遇到什么困難,只要勇往直前,努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,才會(huì)成功。

  接下來(lái)的,是解老師把他的攝影作品帶到了觀眾現(xiàn)場(chǎng)。把這些照片一一展現(xiàn)在我們眼前,其中的代表作品都有“大眼睛”、“大鼻涕”、“小光頭”。現(xiàn)在,他們都長(zhǎng)大成人了,但是。讓我記憶最深刻的還是解老師在貴州山村拍攝的一幅作品。這張照片上有一個(gè)用幾根竹子搭成的破破爛爛的橋,走上去非常危險(xiǎn),那是他們每天上下學(xué)的必經(jīng)之路。通過(guò)這張照片我想到了他們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)知識(shí),不怕艱苦,在這么危險(xiǎn)的環(huán)境下依然堅(jiān)持著去上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻,而我們每天有父母開車接送。生活在寬敞明亮的教室里,我們有什么理由,不好好學(xué)習(xí)呢?相比之下,我們要用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。用解老師的話來(lái)說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想成就未來(lái)!”

  最后是王桐晶姐姐的超級(jí)珠心算,俞敏洪老師的關(guān)于奮斗的演講,和非牛頓流體的小游戲……

  看完了《開學(xué)第一課》,讓我懂得了,只有努力拼搏,不斷奮斗。才能實(shí)現(xiàn)自己的偉大夢(mèng)想。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感6

  就在昨天晚上,我認(rèn)真觀看了《開學(xué)第一課》,里面的內(nèi)容讓我深有感觸。

  其中,紀(jì)實(shí)攝影師解海龍的演講最讓我難忘,他的“我要上學(xué)”系列照片使我印象很深。“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,他們都是農(nóng)村孩子渴望上學(xué)的真實(shí)寫照,都在解海龍拍攝的照片中一一展現(xiàn)出來(lái)。沒(méi)想到,解海龍的愛(ài)心竟鑄就了這些孩子的希望。那一天,張?zhí)炝x和胡善輝帶著家人來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),他們通過(guò)知識(shí)改變了自己的命運(yùn),他們的夢(mèng)想也使他們成長(zhǎng)。這讓我感動(dòng),也讓我明白要珍惜眼前的美好生活。

  世界珠心算冠軍王桐晶,一上臺(tái)我就注意到了她全身的勛章。她給我們帶來(lái)了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰(zhàn),但這神奇的技能并不是平白來(lái)的,在她令人羨慕的背后,還有著十二年的不懈努力,她訓(xùn)練生涯中做過(guò)的卷子,能鋪滿100間小學(xué)教室。這讓我在驚嘆的同時(shí)也明白了她這全身勛章的來(lái)之不易。她告訴我們,人只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限,才能有新的探索和發(fā)明,想要更好的未來(lái)就不能放棄自身大腦的開發(fā)。

  無(wú)殼孵小雞的實(shí)驗(yàn)也十分有意思,節(jié)目帶來(lái)了引起大量關(guān)注的中國(guó)首只“無(wú)殼蛋生雞”——小茶缸,并揭秘了它的成長(zhǎng)。還邀請(qǐng)了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)老師芮磊與青少年代表王源一起在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)過(guò)程。其中有一個(gè)亮點(diǎn)很引人關(guān)注,就是王源在最關(guān)鍵的一步上頻繁失敗,但他堅(jiān)持不懈,最后終于成功那部分。我想這就是所謂的科學(xué)精神,在不斷失敗中依舊堅(jiān)持不懈,不喪失對(duì)自己的信心,最后總會(huì)成功。也讓我們懂得要以科學(xué)精神、實(shí)踐精神和創(chuàng)造精神去探索未來(lái)。

  其實(shí)這次節(jié)目的內(nèi)容有很多,我只是挑出幾個(gè)特別難忘的來(lái)寫。也覺(jué)得這種節(jié)目特別有意義,讓我感受到了夢(mèng)想、奮斗、探索的重要性。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感7

  今年的《開學(xué)第一課》,帶領(lǐng)著我們從中華的大門看世界。從中,我看到了世界上最神奇的文字——漢字。

  中華漢字,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從殷商的甲骨文到如今的楷書,從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎,從最初似圖畫般開始;一點(diǎn)一滴,成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟,載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺,架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn),有哪一種文字,傳承了五千年從未間斷?唯有漢字,點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。

  《開學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人:理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡,只為更好的學(xué)習(xí)常用字;無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜,成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解,為了研究竟能做到這種程度?這正是漢字的魅力所在,它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然,更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的,是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn),都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘!

  想到這里,我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人,都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字,而身為中華兒女的我們,就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,將我們的文字帶上世界巔峰!我想,這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。

  今年的《開學(xué)第一課》,讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后,是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間,有意境、有韻味,回響著中華人民的文化共鳴。翻開一本書,讀上一首詩(shī),就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上,飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女,我們努力的目標(biāo),就是將中國(guó)的驕傲,變成世界的驕傲!

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感8

  走過(guò)了冬月的冰寒,三月的春風(fēng),五月的驕陽(yáng),八月的凝霜,我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開學(xué)的《開學(xué)第一課》。今年的第一課,是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課,因此,在我眼中顯得格外神圣。

  開學(xué)第一課很美,它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括:壯麗、華麗、絢麗。

  壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面,“武”字在古代可以拆成“止戈”二字,寓意“停止征戰(zhàn),保持和平”,它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義,也告訴了我們“翻我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰,激情澎湃,使我感受到了中華民族的壯麗之美。

  絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上,它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量,通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量。“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人,不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字,壞花光了自己的全部積蓄,制作網(wǎng)站,讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字,令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流,澆灌著我的心田,成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些,我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。

  華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲,我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽野蜂飛舞,又如同在晴朗的夜空中,望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受,也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些,都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。

  《開學(xué)第一課》,讓我在美的陶冶中,感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓,更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感9

  今天是開學(xué)第一天。晚上,我和媽媽一起觀看了《開學(xué)第一課》。

  這學(xué)期第一課的內(nèi)容主要是圍繞漢字展開的。首先,北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義,她在黑板上畫了一只腳,腳正對(duì)著目標(biāo),就是“正”;然后她又畫了眼睛和目標(biāo),眼睛看著目標(biāo),就是“直”,“正直”的含義就是目不斜視,朝著目標(biāo)前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量,我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和其它知識(shí)都要明確自己的目標(biāo),勇往直前;在生活中也要做一個(gè)“正直”的人,只要堅(jiān)定了遠(yuǎn)大的理想和正確的方向,我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現(xiàn)它。

  第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國(guó)叔叔,叫理查德,人們親切地稱他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國(guó)文化,尤其熱愛(ài)中國(guó)的漢字,他不僅廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢字,而且在身患重病的情況下,還用畢生的積蓄創(chuàng)辦網(wǎng)站,宣傳漢字和中國(guó)文化,這深深地觸動(dòng)了我,一位外國(guó)人都能為傳播中國(guó)文化無(wú)私地奉獻(xiàn)和付出,我們作為龍的傳人,又有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢?還有一位許淵沖老爺爺,他雖然已經(jīng)九十六歲高齡,卻依然堅(jiān)持著他熱愛(ài)的翻譯事業(yè),他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言,讓外國(guó)人也能感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清,但經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力,成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到:其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難和挫折,但是只要有恒心和毅力,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  今年的開學(xué)第一課使我深刻感受到中國(guó)的悠久文化和漢字獨(dú)特魅力,也讓我體會(huì)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德,作為炎黃子孫,我們有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù),我們要好好學(xué)習(xí),將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感10

  開學(xué)嘍!懷著一份期待和興奮,我邁進(jìn)了五年級(jí)的教室。現(xiàn)在,我是高年級(jí)的學(xué)生了,心里想著:這可是嶄新的學(xué)習(xí)生活,我一定要努力,取得更好的成績(jī)。

  老師推薦我們看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。看著,看著,我的眼里噙滿了眼淚,我一次又一次地被深深地感動(dòng)了。我更下定決心要努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹靶浅升埜嬖V我們:“付出越多,得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中,從乒乓球巨人鄧亞萍的身上,從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中,我更明白了成龍這句話的意思。

  90分鐘的節(jié)目,時(shí)時(shí)刻刻在告訴我們“幸福是什么?”幸福是積極的生活態(tài)度。

  劉浩是個(gè)盲人,但是他熱愛(ài)音樂(lè),全身充滿了自信。母親為了劉浩能學(xué)習(xí)鋼琴,帶著他和200元錢,敲響了幾十個(gè)音樂(lè)老師的門,遭到拒絕后,他們也不氣餒,終于,在社會(huì)的幫助下,他開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,他把音樂(lè)當(dāng)成時(shí)自己的生命,在音樂(lè)中收獲了幸福。劉浩是個(gè)殘疾人,他對(duì)生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小,媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓,但是我總是懶于練習(xí),遇到難的曲子就發(fā)脾氣,不想學(xué)了。對(duì)于枯燥的練習(xí)能逃就逃。所以學(xué)習(xí)的進(jìn)展不快,媽媽很擔(dān)心,我卻不以為然。今天看到劉浩的故事,我才幡然醒悟。作為一個(gè)健康的人,我更應(yīng)該用積極的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。在這樣好的條件下,我更應(yīng)該努力付出,才會(huì)找到幸福的方法,了解幸福的真諦,邁向幸福的人生。

  幸福是一份好心情,幸福是家里溫暖的燈光……

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感11

  今天,我觀看了中央一套播出的《開學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中,給我印象最深的是第一課——孝。

  首先,這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻,視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人,他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè),但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天,老人的孫女問(wèn)老人:“你去過(guò)哪兒啊?”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)!”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去啊!”老人連連說(shuō)好。他聽見了,想:自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索,多帶他去看一些風(fēng)景。于是,他就改裝了一下舊摩托車,帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里,他們一共走了十幾萬(wàn)公里,去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn),最后竟然騎到了北京!他們家里的一面墻上,貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片!

  這是什么?這就是孝!

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”樹想要靜下來(lái),風(fēng)卻不停地刮著;當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí),父母已經(jīng)等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。

  這時(shí),我想到了自己:有時(shí)候,我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣,可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事,可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后,我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了:我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情,在生氣的`時(shí)候努力克制住自己不生氣,爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉;在長(zhǎng)大以后,我還要每天去陪爸爸媽媽,讓他們不孤單。正像這堂課告訴我們的那樣:“孝,樂(lè)其心,不違其志。”

  這一節(jié)課,讓我明白:孝,是中華民族最重要的美德,是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承!

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感12

  在開學(xué)的第二周里,我們觀看了一年一度的開學(xué)第一課。這一次開展了關(guān)于孝”愛(ài)“的一課。

  "孝"上面是一個(gè)老,而下面則是一個(gè)子字,說(shuō)了子要拖著老人和長(zhǎng)輩,要孝敬他們。<禮記》中說(shuō)過(guò)一句話:則孝,樂(lè)其心,不違其志則也。

  這個(gè)故事是42歲的一個(gè)兒子,帶著他的父親去旅行,因此他自己做了一臺(tái)摩托車四處開,他們?nèi)ミ^(guò)海南,陜西,北京,山東等各種旅游地區(qū)。6年后,他們父子二人竟走了23個(gè)城市,如今已滿墻的照片了。他的父親很開心,有一次,父親問(wèn)兒子:“累嗎?”兒子卻說(shuō)“只要您開心,我就不累。”

  故事講了秦勇10年前曾是一名歌手,因兒子得病后,他開始留在家照顧兒子————大珍珠。他聽說(shuō)騎車可以治療,于是他每天堅(jiān)持帶著兒子騎自行車,一年后,兒子終于學(xué)會(huì)了騎車,但是爸爸一直沒(méi)有放棄和兒子一起玩,談心,游泳。大珍珠說(shuō):他不是我爸爸,是我的哥們。為了感激,大珍珠給爸爸寫了一封感恩的信,而爸爸為了鼓勵(lì)大珍珠給兒子寫了一首歌《一起長(zhǎng)大》非常好聽。

  還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng),鄭淵潔和兒子一起吃大蝦,因?yàn)榇笪r很貴,所以只買了兩只,在兒子吃完第一只時(shí),鄭淵潔把另一只也給了兒子,但兒子說(shuō):”爸爸,你給我把大蝦吃完。“爸爸很欣慰的笑了。

  當(dāng)我看完三個(gè)故事后,幾乎哭了。這三個(gè)故事都描繪了孝“和愛(ài)”兩字。孝是落在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;愛(ài)是讓我們攜手克服苦難的支點(diǎn)。

  “孝"“愛(ài)“是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德,是我們中國(guó)人的驕傲。如果人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感13

  九月一日晚上,我觀看了開學(xué)第一課。這里的每一個(gè)人,都讓我深受感動(dòng)。

  其中,和我最有共鳴的,就是郎朗了。郎朗是為夢(mèng)想而努力的人。他堅(jiān)信:機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己,堅(jiān)持努力,就算是替補(bǔ),也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想,人生就會(huì)出彩。

  我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己在大舞臺(tái)上,開一個(gè)自己的個(gè)人演奏會(huì)。當(dāng)我指尖流淌的音樂(lè)奏完最后一個(gè)音符時(shí),傾聽著周圍如潮水一般的掌聲。為了這個(gè)夢(mèng)想,我6歲就開始學(xué)習(xí)鋼琴了。就在前不久,臨近期末的最后一個(gè)星期,那天我寫完作業(yè)就已經(jīng)9點(diǎn)半了,可是當(dāng)天的鋼琴還沒(méi)有彈。媽媽說(shuō)當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰(shuí)知那天的曲子非常難彈,搞的我不是彈錯(cuò)了音,就是彈漏了音。我越來(lái)越急躁起來(lái),因?yàn)闀r(shí)針已經(jīng)指到了10點(diǎn)。看著時(shí)鐘,我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我的腦海里閃過(guò)了我正在練的一首歌曲——————《夢(mèng)想》。“大海小時(shí)候,是一顆愛(ài)做夢(mèng)的露珠;高山小時(shí)候,是一粒想長(zhǎng)大的石頭;春天最初,是一棵小草的騰涌;星河最初,是一顆小星星的笑容……”是啊,每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,都要為了夢(mèng)想而去付出努力,只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,才會(huì)創(chuàng)造奇跡。我重新鼓起了勇氣,定下心神,努力的練習(xí)著。終于把這個(gè)曲子拿下了。到了鋼琴課那天,老師還表?yè)P(yáng)了我呢!

  通過(guò)這件事我也相信:困難只是紙老虎,只有勇敢地去挑戰(zhàn)它,擊敗它,才能完成自己的夢(mèng)想。困難只是嚇唬膽小鬼的,它嚇唬不住堅(jiān)持夢(mèng)想的人。大家一起,為了自己的夢(mèng)想加油吧!

  央視《開學(xué)第一課》中小學(xué)生觀后感14

  生活中到處都有美。今天,我觀看了開學(xué)第一課的節(jié)目,更加深了我對(duì)美的了解。

  在今天的《開學(xué)第一課》的節(jié)目中,主持人邀請(qǐng)了許多在2023年創(chuàng)造了非凡成績(jī)的人作講話,如在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌的焦劉洋和執(zhí)行神九任務(wù)的宇航員劉洋,并且播放了她們的相關(guān)視頻,她們的美,是勇敢追求,決不放棄的美。還有一位普通的教師,她為一個(gè)山村學(xué)校增添了美術(shù)、音樂(lè)等課程,讓那兒的學(xué)生有了歡樂(lè),她的美,是一種樂(lè)于奉獻(xiàn),甘為人梯的美。他們都讓我感嘆不已。

  我們的生活中永遠(yuǎn)也不缺乏美。每天放學(xué)回家時(shí),那么多行人都在路上埋頭匆忙走著,但只要抬頭一看,就能看見掛在樹梢上的夕陽(yáng),這時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)成為一個(gè)金黃透亮的大光球,像雞蛋黃一般圓圓的;在晚上,只要抬頭一看,便能瞧見夜空中的月亮,那月亮,有時(shí)是圓圓的白玉盤,有時(shí)是向上翹的小船,有時(shí)又是倒放著的香蕉。在草地上,隨時(shí)都可以看見蒲公英,摘下一朵,對(duì)著一吹,個(gè)個(gè)小傘兵隨風(fēng)飄揚(yáng),并且落地就會(huì)生根,這是怎樣的一種美啊!在地上,只要細(xì)心便可以發(fā)現(xiàn)搬東西的螞蟻,只見它們拖著比自己大幾倍的食物,走走停停,拼命要將食物拖到洞口,這又是怎樣的一種美呢?

  不光事物美,美的人也比比皆是。比如說(shuō)我家樓下的那位清潔工。最近我們家樓上六樓裝修,挑擔(dān)工上上下下,弄得水泥和沙子到處都是,整個(gè)樓道不堪入目。但是每天裝修工一走,她便開始一絲不茍的工作,將整個(gè)樓道打掃得干干凈凈。雖然辛苦,但是她卻十分樂(lè)觀,我出門經(jīng)常看見她站在那兒向我微笑。這難道不是一個(gè)平凡而偉大的人嗎?

  世界上并不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,美的形式是多種多樣的,只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們!

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