《一百條裙子》讀后感11篇

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《一百條裙子》讀后感11篇

【熱門】《一百條裙子》讀后感11篇

  當認真看完一本名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的《一百條裙子》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《一百條裙子》讀后感1

  期末考試結束后,回到班上,張老師布置了一項家庭作業“在寒假期間,任讀一本中外名著,開學交流。”我一聽,馬上想到了《一百條裙子》。

  這本書的作者是美國埃莉諾.埃斯特斯,獲得了“紐伯瑞兒童文學銀獎”。主要記敘了一個叫旺達.佩特羅斯基的女孩兒,因為名字的滑稽可笑和夸耀自己有一百條裙子而被同學們嘲笑。于是她在繪畫比賽中畫出了一百幅各式各樣的裙子,獲得了好評。可她爸爸卻來信說:“她要搬到大城市,因此不在這兒上學”。最后旺達原諒了同學們,并且經常和他們聯系。

  也許你們會說:“誰叫她炫耀自己呢!她怎么可能有一百條裙子呢?自作自受唄!”

  對呀!她的同伴可能也是覺得她只是驕傲地說說,實際可能不是這樣,才將她當做一個笑點談論。那既然她有很大的可能性在吹牛,那你們為什么不想想:或許她真的有一百條裙子,雖然可能性很小,但也沒有絕對不可能呀!

  這樣一想,你就會發現,那些沒有通過事實依據胡亂說話的人事多么可悲多么愚蠢。

  讀完這本書后,給予我最大的啟示,莫過于知道了要“換位思考”。

  在你過度地諷刺他人時,要先想想自己有沒有做好,是否犯有類似的毛病。然后再思考一下,如果我被人嘲笑,我的心情會變得怎樣?很傷心、很自卑、很痛苦……那么這些就是那位被嘲諷對象的內心。你也可以想一下,當你諷刺完他后,你得到了什么?也許你會說:“我感覺內心舒暢了!”但是,你有沒有想過他的心情?可以說,你的“內心舒暢”遠遠比不上他人的“內心煩惱”。這有對你有什么益處呢?

  讀了這本書,自然會聯想到另一篇文章《丑小鴨》,它被世上所有人拋棄,可萬萬沒有想到,它竟然是一只美麗無比的白天鵝。《一百條裙子》中的主人公旺達也是一樣,有誰知道,在她被同學嘲笑作弄時,她是一位了不起的畫家呢?

《一百條裙子》讀后感2

  在我的書架上放著幾本老師送給我的課外書,暑假里,我把課外書都閱讀了一次,但讓我印象深刻的就是《一百條裙子》。

  這一天,我興致勃勃地讀了起來。旺達——佩特羅斯基是一個有著怪名字的女孩,正因為她的名字和她的舊裙子,所有女孩都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達說她家里有一百條各式各樣的裙子,可是隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她。而且大家都拿這件事捉弄她,旺達只能默默地忍受著。

  讀完這本書,我很同情旺達,我認為旺達是一個堅強、善良、有夢想的孩子,同學們捉弄她,她并沒有傷心,同學們捉弄她,她葉沒有報復人家的心態。旺達家里很窮,根本買不起一百條裙子,擁有一百條裙子是她的夢想,她用她心愛彩筆實現她的夢想,有了夢想就有了生活的希望,因為她有這樣的夢想,同學們捉弄她時才她道歉,不會感到傷心難過。后來捉弄她的那些女孩發現旺達是多么愛她們。而且旺達是一個非常可愛非常聰明的女孩。于是,她們決定寫信給她道歉,并把她找回來。可是她們到了旺達家,見屋里一片漆黑,什么也沒有,這時她們才知道,旺達搬走了。

  讀了這本書后,我明白了:我們都要和旺達一樣,為自己的夢想從不放棄,一定要和大家好好相處。記得在一、二年級時,同學們因我寫字不好等小問題取笑了我一次,我就非常生氣。我想與她做好朋友。每當老師表揚時,覺得自己是不是很差,有自卑感,沒有自信。雖然媽媽也同我講了很多道理,我也有了很大進步,但讀完這本書讓我更加明白同學之間應該相互理解、相互幫助,要學會尊重每一個人。

  旺達把這一百條裙子掛在了女孩們的心里,也掛在了世界上每一個了解她的人的心里。那一百條裙子將永遠掛在我們大家的記憶中,以為內每一條裙子都蕩漾著一個美麗的夢想。

《一百條裙子》讀后感3

  《一百條裙子》是我最喜歡看的一本書,書中描寫的是發生在學校中的故事,我有很多相同的感受。這本書我已經珍藏很久了,它是我一生都忘不了的一本好書。

  《一百條裙子》主要講述了一個有著奇怪名字的女孩——旺達·佩特羅斯,由于有怪名字和舊裙子,所以受到所有女生嘲笑。有一天,她突然聲稱自己家里有一百條各式各樣的裙子,但是大家都不相信,更加作弄她,旺達默默地忍受著。終于有一天,旺達因為受不了大家的冷嘲熱諷而轉學了。臨走時,她給大家留下了一百條裙子的設計圖并獲得了評委們的一致好評!作弄過旺達女生們發現原來旺達是多么可愛和聰明,她們決定寫信向旺達道歉,并去找她回來……

  從這個故事中,我知道了真正的好朋友是需要相互包容、相互原諒的。就像故事中的佩特羅斯,她把所有的不愉快留給了自己,卻給別人留下了希望和美好的愿望。我在和我的朋友相處的時候,有時候也有一些不愉快,而我的表現卻和佩特羅斯大相徑庭。這讓我在讀完這本書的時候也有了一些想法:怎樣和朋友相處?怎樣讓友情更加親密?佩特羅斯把答案告訴了我。我也希望通過自己的努力,能夠擁有更多、更好的朋友,并且能讓我們大家在擁有友情的同時,更要學會維護友情,讓友誼之花一直盛開在我們每一個人的心中,讓我們大家都能成為更加親密的朋友。

  所以,當你能讀到一本好書的時候,一定別放過這個難得的機會,讓自己在書中學會知識、明白道理、感受快樂。同學們,你們還等什么,讓我們一起來快樂地讀書吧!

《一百條裙子》讀后感4

  《一百條裙子》這本書是國際大獎小說,寫的是一個女孩——旺達的故事。旺達的全名是旺達?佩特羅斯基,她擁有這么一個奇怪的名字,而真是因為她的名字,才讓所有女生都喜歡捉弄她。加上她的家境不好,只能穿穿了好久的破裙子,一直被其他人忽視。有一天,在其他女同學再聊裙子的時候,旺達突然聲稱自己家里有一百條各式各樣的新裙子,可是,這句話讓她受到了更多的嘲諷,大家都不相信她,可旺達卻默默地忍受這些同學。可是,時間一長,旺達就受不了這些嘲諷的語言而轉學了。而就在旺達轉學后,那些捉弄過旺達的女同學們才知道旺達一直很愛她們,她們想向旺達道歉,把旺達找回來,可旺達一直也沒有回來。

  旺達在上學期間一直默默地忍受著同學們的冷言冷語,捉弄嘲諷。我很敬佩旺達,因為她可以忍受這么多的嘲諷而堅持這么長的時間,如果是我的話,我早就轉學了,也不會等那么久。但在這同時,我也對旺達有一種同情,她常常被別人忽視,被別人冷嘲熱諷,被別人捉弄,可旺達卻什么都沒有做錯,受到這樣的對待只是因為自己的名字奇怪了點兒,家里窮了點兒而已,不然的話,她也會有很多朋友,就不會被大家捉弄了。旺達很愛她的同學們,也希望大家能把她當好朋友,雖然在她在上學的時候沒有實現。旺達的一百條裙子,其實就是一百張畫著裙子的畫而已,雖然只是畫,但是這一百幅畫讓她獲獎。我很為她可惜,旺達并沒有領獎,她已經轉學了。我們不能因為別人與我們大家不一樣就把那個人視為另類,更不能因此而捉弄那個人,那個人其實也和我們差不多,只是有一點不同而已,每個人都與其他人不同,就算有很大的差別,也要尊重他。

  我喜歡這本書!

《一百條裙子》讀后感5

  生活中,我們有時會珍惜一些機會與幸福,但往往也會錯過很多,回憶時,才發現,錯過的都是那樣的寶貴,雖然有些可能可以找回,但有的卻無法挽回。但是,馬蒂埃與佩琪的錯過是那樣的嚴重,因為她們失去了童年中最珍貴的友誼……

  《一百條裙子》講的是一個叫旺達的女孩。因為家里不富裕,買不起衣服,她每天都只能穿著同一條又皺又褪色的洗的發白的藍裙子。就是因為這樣,所有的女生都喜歡捉弄她。突然有一天,旺達聲稱自己家里有一百條裙子,一百條各式各樣的裙子。但是隨之引來的卻是更多的嘲笑。沒有人相信她,而且大家都拿這件事來捉弄她。旺達一直都默默的忍受著。直到有一天,旺達終于因受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了一百條“裙子”。之后,捉弄過他的女生發現,旺達是多么的愛她們,而且旺達是一個非常聰明、可愛的孩子。于是,它她們決定給旺達寫信向她道歉,并且去把她找回來,可是旺達再也不會回來了……

  讀了這本書,我很同情故事里的主人公——旺達。旺達是一個很堅強,又有夢想,有自信的女孩。但自從她說家里有一百條裙子后,就經常被同學嘲笑。其實旺達所說的一百條裙子,是經過她那雙靈巧的手,用畫筆畫出來的。在一次學校繪畫比賽中,她的這幅《一百條裙子》在女生組得了獨一無二的冠軍。當馬蒂埃、佩琪收到旺達離開學校最后的禮物時,他們的眼濕潤了,以前被她們嘲笑的連頭也抬不起的旺達,既然還送她們禮物,是多么不可思議的事,正因如此馬蒂埃與佩琪放學后就朝旺達家飛奔過去,可找遍整個村莊也沒有找的,此刻馬蒂埃與佩琪才真正感受到友誼的珍貴,友誼的幸福!

  我要向旺達學習!做一個堅強,有夢想又有自信的女孩,一個永遠追尋自己夢想的人。在此,我也希望大家好好珍惜身邊的友誼,不要再向馬蒂埃與佩琪一樣失去另一個“旺達”而感到后悔!失去童年時代美好的友誼!

《一百條裙子》讀后感6

  一個明媚的上午,陽光灑在書桌上,在這樣的環境里閱讀,還是蠻愜意的。我從書柜中找出買了許久但未曾讀過的《一百條裙子》,細細品味。

  這本書是美國著名的兒童文學作家埃莉諾·埃斯特斯寫的,在她的筆下,故事是那樣生動有趣。

  本書的主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著古怪名字的女孩,她住在波金斯山上的一間破房子里,她的媽媽很早就去世了,所以她一直孤言寡語。因為她天天穿著一條洗得已經褪色的藍色裙子,腳也是臟兮兮的,所以大家都喜歡捉弄她。而她有一天卻大聲告訴別人——她有一百條裙子,都掛在她家的柜子里。這句話,便引起了一片笑聲。直到有一天,旺達實在忍受不了大家對她那樣,就默默地離開了。只留給大家一百條與眾不同的“裙子”……

  讀到這里,我愣在那兒,隨后想了想:原來她那一百條裙子就是每個她深愛著的同學們呀!好美麗的故事啊!她從沒有因為大家的捉弄而生他們的氣,只是默默地忍受這一切的一切,我發自內心地覺得旺達好偉大啊!她的寬容也讓大家有所領悟,有所收獲。那些藏在心中的美麗裙子,抹去了曾經不愉快的記憶,而永存的是大家在一起的歡聲笑語。一位從前被人嘲笑的女孩,為了贏得友誼,為了贏得掌聲,對夢想的執著,對美好生活的向往就成為了她的動力。

  這本書上的文字仿佛蒙著一層薄薄的霧紗,語言通俗簡煉,卻又透著一些深奧,讓人每看一頁就要問上一句“為什么會這樣?”同時,我們又會被旺達對理想的不懈追求而震撼、感動。從中,我也明白,只要用心去證明,任何一個人都會明白你的,不需要口頭上的任何解釋,即使你們已經分開了,但你們之間的友情會像滔滔的江水,永世不絕!

  相信,此時此刻,掛在你心中的那些繡著花邊的美麗裙子,已經隨著風兒飄蕩了吧!

《一百條裙子》讀后感7

  這個故事的主人公事旺達·佩特羅斯基,她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每天都穿著一條洗的發白、晾的走了形的藍裙子,她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是因為她的怪名字和舊裙子,所有的女生都嘲笑她。直到有一天,旺達忽然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,但是,隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她,旺達默默地忍受著。有一天,旺達終于因為受不了同學們的嘲笑而轉學了,她給大家留下了那一百條“裙子”。那一百條與眾不同、美麗至極的裙子,留在了所有人的心里。

  剛開始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩,她明明沒有一百條裙子,但她卻欺騙她的同學們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子,只不過這一百條裙子是畫在畫上的。我讀到這里,眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助,但她對美的向往和追求,對理想的堅持感動了我。同學們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對美好的追求,反而更促進了她去憧憬未來、去想象美麗。尤其讓我感動的是,她用自己獨特的方式證明了自己的存在,她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒,友愛和希望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮風光的佩琪,沒有仇恨嘲笑她的同學們,她選擇沉默。但沉默中有夢想,沉默中有愛。在她離開后,她留給同學們的一百幅各式各樣的裙子,全部都是希望和愛。

  從這本書中,我看到了一個真實的旺達,倔強而孤獨,安靜而又樸實,她有憧憬很美好的愿望。她愛干凈愛美,執著又大度。讓我明白了,每個人對未來都要有自己的理想,對別人要有寬容之心,要大度。

《一百條裙子》讀后感8

  旺達——珮特羅斯基是個女孩子,她家里很窮。她沒有媽媽,和爸爸、哥哥住在波金斯山上。每天晚上回到家,她就要把身上穿的藍色舊裙子脫了自己洗,第二天哪怕裙子沒干,也不得不再穿上它去上學,因為,她只有這么一條舊裙子。在教室里,她坐在一個小角落里,不被人注意。有一天,她看到同學在一起圍觀塞西莉穿的紅裙子,就說自己也有一百條裙子。結果,因為這個,還有她那長長的怪名字,她經常受到同學珮琪和瑪蒂埃們的嘲笑!

  后來,旺達連續幾天沒有來上學,同學們都議論紛紛。這天,她爸爸來信說,她們搬家了,從此以后,她的女兒再也不用忍受同學們的嘲笑了!珮琪這才意識到原來她的無心之舉給旺達帶來了這么大的傷害。她一直以為旺達很遲鈍,不會意識到她們是在捉弄她。瑪蒂埃家也很窮,她身上穿的裙子還是珮琪的。她心里一直不愿意嘲笑旺達。可是,她擔心自己會成為被別人嘲笑的對象,所以,一直沒有勇氣說出來。現在,聽說旺達離開了,珮琪和瑪蒂埃都很內疚!就在旺達離開的前幾天,學校里舉行畫畫比賽。今天,名次公布了,旺達得了第一名。原來,她畫了一百條裙子,每一條都那么漂亮,其中隨便拿一條出來都可以評到第一名。直到這時,大家才知道原來這就是旺達說的她那一百條裙子!

  珮琪和瑪蒂埃一起來到旺達位于波金斯山上的家,但沒有看到旺達。后來,她們一起寫了一封信,因為,她們不知道旺達搬到哪里去了,只好讓郵局轉交這封信。

  在焦急的等待中,她們終于等到了旺達的來信。在信中,旺達一點也不記恨她們,她向老師和同學們問候。她分別給珮琪和瑪蒂埃每人一條她畫的裙子作為禮物。回到家里,珮琪和瑪蒂埃發現,原來裙子上畫的人物正是她們自己!

  

《一百條裙子》讀后感9

  一個偶然的機會,我讀了學校推薦的《一百條裙子》這本書。讀完這本書后,我被書中一個女孩美好的心靈感動了,感動著她與同學之間美麗的友誼。

  她有著一個又長又怪的名字——旺達。佩特羅斯基,她是一個孤僻的女孩,常常躲在一個角落里,沒有人愿意搭理她,都只會嘲笑她。她的家庭很貧困,每天只穿著一條晾得變了形的裙子。而旺達總是默默地忍受著。

  一天,旺達為了吸引大家的注意力,說自己有一百條裙子,隨之而來的`是更多的嘲笑,我感受到了旺達內心的孤獨,她非常渴望自己能和大家一起做朋友,可是大家以旺達家窮,學習不好為理由戲弄她。后來旺達因為實在受不了這些諷刺而轉學了。同學們急急忙忙感到旺達的家中,這時旺達已不在了,大家在旺達的家里發現了她畫在紙上的裙子,是一百條各式各樣,顏色鮮艷亮麗,美麗無比的裙子。恍然間,大家明白了旺達所說的一百條裙子的真相。這時大家才感受到旺達其實是一個聰明可愛的女孩,她們都后悔之前對旺達的所作所為。而她們再也見不到旺達了。

  在欺負旺達的同學中有兩個女孩,一個是佩琪,一個是瑪蒂埃。佩琪是一個聰明漂亮,受同學歡迎,以自己為中心的女孩,因為她不相信旺達有一百條裙子,以為她在撒謊,所以一點都不同情旺達。瑪蒂埃的家庭也不富裕,她是一個缺乏勇氣,害怕失去朋友,害怕別人嘲笑她,比較膽小的女孩。每次大家嘲笑旺達時,她都低頭裝作摳手指的樣子,她害怕別人也笑話自己,她是一個旁觀者。等旺達轉學后,她作了一次激烈的思想斗爭,決定自己再也不做一個旁觀者了,要做一個堂堂正正的人。而佩琪也想把旺達找回來重新做朋友,可是旺達再也回不來了。

  讀完這本書,我知道了人也人之間的友誼是最珍貴的。我們一定要尊重身邊的每一個人,要有寬廣的胸懷,不要對別人一次又一次的戲弄,要知道,友誼重千斤。擁有的時候要懂得珍惜,不要等到失去了才后悔。好好珍惜我們身邊的每個人,善待他人,就是善待自己。

《一百條裙子》讀后感10

  我們學校開展了“品味書香,誦讀經典”的讀書征文活動。我讀了一本叫《一百條裙子》的獲獎小說,有深深的感觸。

  書中的主人公旺達·佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩,每天都穿著一條舊裙子,女生都捉弄她。當旺達突然聲稱她家里有一百條裙子時,卻引來更多的嘲笑。旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了,她給大家留下了她那一百條“裙子”……

  這是一個因為漠視而發生的故事,旺達當然也不甘心被漠視、被冷淡,就算有,也都默默的忍受著,但是她原諒了捉弄她的同學,她所說的那些與眾不同、美麗至極的裙子只是個愿望,還不可能擁有。出人意料的是,她把那一百條裙子畫得那樣美麗和杰出,讓那一百條裙子真真實實地掛在他們的心中,成為他們一輩子的記憶!她是多么的善良和寬容啊!

  其實,這樣漠視和不友善行為在我們的生活中也有發生,例如:

  學校學習中,因為某位同學成績差而嘲笑他,欺負他,甚至不理不睬;公交車上,有老人、孩子、孕婦沒有座位,全車的人都漠視,不讓座給這位年邁的老人;當某人的優點很多時,有些人就不高興,做出一些不友善的事情出來。所以,我們不能嘲笑別人,忽視別人,不管他是怎么樣的人,是富是窮,都要尊重他。受到別人的嘲笑和打擊了,那也要用自己的真誠友愛來換得他人的信任和友愛,有可能因為這樣而取得成功,實現自己的愿望和夢想。

  《一百條裙子》,這么一本薄薄的書,卻藏著一個生活中深奧的道理:只有你擁有一顆真誠、善良的心,包括一視同仁的態度和寬容的胸懷時,才會找到屬于你的“一百條裙子”。讓我們把自己心中的“一百條裙子”驕傲地掛起來吧!

《一百條裙子》讀后感11

  你是女孩嗎?你知道你還喜歡裙子嗎?那么你知道你還有多少條裙子嗎?這一串問題,沖進了我的腦海中。

  其實,每個女孩都有一個想要一百條裙子的夢。但你問過這世上真的會有女孩有一百條裙子嗎?當聽到這件事的時候,我已經驚訝不已。雖然說我不怎么喜歡穿裙子,但我還是比較喜歡裙子的。有人說她有一百條裙子的時候,我都非常的羨慕。我看過一本書名字叫《一百條裙子》書中女主曾說自己有一百條裙子,周圍的女孩都非常的羨慕她,但是她一年四季總是穿著一條藍色的裙子,那藍色的裙子顏色漸漸變淺,已經差不多變成了白色。有人問她,她真的有一百條裙子嗎?她的回答每次都是:對的,對的。然而她每次都只穿著那條已經褪了色的藍色裙子,很多人已經開始起疑,說她不是在騙人吧?還有同學跟蹤到她家發掘新的八卦。

  果真不出所料,女主是住在一個破舊的房子中,知道這些的同學在學校里已經開傳了,說她并不是真的有一百條裙子,而只是說出來哄騙他人罷了!學校已經傳開,可是有人還是問她,你真的有一百條裙子嗎?她這次的回答又變了,她說我不僅有一百條裙子,還有一百雙皮鞋。這事情也經過時間的風化已經無人再提起。

  其實,她并不是真的有一百條裙子,而是她的心里有一百條裙子。其每個女孩都有一個一百條裙子的夢,每一個女孩也都有一百條裙子和一百雙皮鞋的夢。每一個人都會有一個自己的夢,那么每個女孩心中必定有自己的一百條裙子。其實,這并不是一種欺騙,而是一種有夢的現實。你也有,所以你并不需要去羨慕別人或嘲諷別人。

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