《小桔燈》讀后感小學(xué)作文
《小桔燈》讀后感小學(xué)作文
《小橘燈》是我國著名女作家冰心的一本散文集，每一篇文章都充滿好詞佳句，有些文章還很富有哲理。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡
《小桔燈》讀后感
《小桔燈》這篇文章講了作者冰心去重慶郊外去看一位朋友。作者的朋友讓“我”等她。“我”在看報(bào)紙時(shí)有個(gè)小女孩來打電話，“我”幫她打通了醫(yī)院的電話。晚上，“我”的朋友還沒有回來。“我”便買了幾個(gè)桔子，去看小女孩的媽媽……“我”正準(zhǔn)備出門回去，那個(gè)小女孩走出來，讓“我”提著這個(gè)小女孩親手做的小桔燈，照明用。
《小桔燈》這篇文章使我知道了：人與人之間的情感是美好!正猶如這小桔燈一樣，人人為我，我為人人!人與人之間要是沒有這座墻的話，那么人與人之間會(huì)是那么的美好，那么人與人之間會(huì)沒有任何障礙，那么人與人之間會(huì)是那么的開闊!
你說呢?
我認(rèn)為要想建造和諧社會(huì)，必須要使人與人之間的這堵墻“拆掉”，這樣才會(huì)使建造和諧社會(huì)非常的簡單!
你說呢?
那好吧，就讓我們從現(xiàn)在做起吧!
《小桔燈》讀后感
第一篇是我們學(xué)過的課文—一只小鳥。這篇文章只有短短幾百字，前半部分文字輕松愉快，結(jié)尾卻有著無限的惆悵。但就在這寥寥幾百字中，卻傳達(dá)出了愛的三重奏：一是冰心對動(dòng)物，對大自然的熱愛;二是動(dòng)物之間親情的偉大;三是愛應(yīng)該偉大的，不應(yīng)該是自私的。
還有遺篇文章的題目為“笑”。冰心對三個(gè)笑容，三種情景的刻畫以及對“愛的調(diào)和‘的理想生活的向往之情引起讀者的共鳴。這三幅畫沒有一點(diǎn)聲音。三束白花，襯托著微笑、真誠、純凈、自然，它表現(xiàn)了冰心對”愛“和”美“的憧憬。
冰心，《小橘燈》的作者。你的作品總是圍繞自然和母愛，總是以女性特有的溫婉去刻畫孩子們的童真與情感。細(xì)細(xì)品讀，回味無窮… …
《小桔燈》讀后感
看了《小橘燈》這個(gè)故事，我很感動(dòng)。這個(gè)故事講的是主人公去了朋友家，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩兒。小女孩告訴主人公因?yàn)樗膵寢屔×耍螂娫捊o醫(yī)生。主人公便幫小女孩打了電話。最后，主人公去了小女孩家看望女孩和她媽媽，小女孩兒送了主人公一盞小橘燈，讓主人公點(diǎn)燈回家。有這盞小橘燈，主人公晚上回家就不會(huì)摔倒。
故事里小女孩兒的鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神令我感動(dòng)，還有她不顧一切去救她的媽媽，真是個(gè)懂事的好孩子。我們要學(xué)習(xí)她的精神，學(xué)會(huì)面對學(xué)習(xí)、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強(qiáng)者，長大做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才!
《小桔燈》讀后感
今天我讀了《小桔燈》。故事講的是：在一個(gè)春節(jié)前的一天下午，我到重慶郊外去看一位朋友。我坐在椅子上。拿了一份報(bào)紙來看，忽然我看見一位小姑娘要打電話。我說：“我?guī)湍愦虬?”她說：“謝謝你!”她走后，我拿《唐詩三百首》來看，看了一半我朋友還沒來。我去白天到這里來的小姑娘家，隨手拿了一些橘子。到她家跟她聊天，天色漸漸黑下來，我準(zhǔn)備走，才想起橘子。我把橘子拿出來就要走。小姑娘喊：“等一下!我做了一個(gè)小桔燈。外面黑，路滑，這盞小桔燈給你照明吧!”
讀了這本書，我知道小姑娘的心地善良，關(guān)心他人。
《小桔燈》讀后感
我看了冰心奶奶寫的《小桔燈》。故事里講的是：一個(gè)小女孩，她媽媽生病了要給醫(yī)生打電話和作者相認(rèn)識。作者買了幾個(gè)大紅桔子去探望她和她生病的媽媽，那個(gè)小女孩家的屋子很小很黑。小女孩伸手拿了一個(gè)最大的桔子來，把桔瓣放到她媽媽枕頭邊……看到這兒，我覺得她是一個(gè)非常懂事的小女孩。最讓我驚奇的是：小女孩她真聰明，把點(diǎn)著的蠟燭放到桔皮里面，用一根小竹棍挑著，做了一盞小桔燈送到了作者手中，在黑夜回家的路上照亮。
雖然那個(gè)小桔燈照不了多遠(yuǎn)路，可是小桔燈做的很美麗，但我覺得這個(gè)小女孩的心靈更美麗。
