窗邊的小豆豆讀后感400字

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窗邊的小豆豆讀后感400字

窗邊的小豆豆讀后感400字

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的窗邊的小豆豆讀后感400字,希望能夠幫助到大家。

窗邊的小豆豆讀后感400字1

  讀了“窗邊的小豆豆”這本書后,我認(rèn)識(shí)了故事的主人公“小豆豆”這個(gè)聰明活潑又可愛的小姑娘。

  她太好動(dòng)了,總是被教室外面的事情所吸引,她有著強(qiáng)烈的好奇心,會(huì)在上課時(shí)跟窗外的小鳥說話,老師勸說過她多次她仍然改不了,老師認(rèn)為她無可救藥了就將她做了退學(xué)處理,真是可憐啊!

  就在這時(shí),幸運(yùn)之神降臨在她的身上!

  因?yàn)檫@次退學(xué),她有機(jī)會(huì)來到“巴學(xué)園”這所神奇的學(xué)校,說實(shí)話,我真的好羨慕她有一個(gè)能聽她一口氣說四個(gè)小時(shí)話的小林校長(zhǎng),因?yàn)樵谖覀儗W(xué)校我還從沒有跟校長(zhǎng)說過話呢。小豆豆能夠在電車教室里上課,而且可以先從自己喜歡的那門課上起,如果我們學(xué)校也可以這樣那該多好啊!真的可以這樣的話我也不會(huì)在上課時(shí)感到無聊去做小動(dòng)作了。因?yàn)槲覀兲珢弁媪耍梢杂谩隘偼妗眮硇稳荨R虼朔浅Aw慕在巴學(xué)園里的學(xué)生,他們可以穿著最差、最舊的衣服去上課,這樣子就不用擔(dān)心把衣服弄臟、弄破后回家被媽媽罵了。

  小林校長(zhǎng)經(jīng)常會(huì)對(duì)小豆豆說:“真是一個(gè)好孩子”,在這所學(xué)校里,不管學(xué)生們?cè)趺礃樱蠋煻紩?huì)包容、引導(dǎo);在這里小豆豆不僅沒有耽誤學(xué)習(xí),反而對(duì)學(xué)習(xí)越來越感興趣,因?yàn)檫@所學(xué)校的老師總是用孩子們所喜歡的方式去教學(xué),孩子們由衷的喜歡這所學(xué)校、這些老師!

  寫到這兒,我多么希望我自己也能在這樣一所真正熱愛孩子、依賴孩子而且充滿熱情的學(xué)校學(xué)習(xí)啊!

窗邊的小豆豆讀后感400字2

  《窗邊的小豆豆》是日本黑柳徹子創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品,講述了作者上小學(xué)時(shí)一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮被原來的學(xué)校退學(xué)了,到了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校,那里的校長(zhǎng)小林宗作聽了小豆豆說了四個(gè)小時(shí)的話,但沒有一絲厭倦,然后小豆豆就入學(xué)了。

  我被巴學(xué)園吸引了,被巴學(xué)園那些特別的活動(dòng)給吸引了:吃山的味道、海的味道盒飯,光著身子游泳,在祠堂的地板上畫畫……上課的方式也很特別,自己喜歡上什么課就上什么課,大部分時(shí)間都是自習(xí),就可以做自己喜歡做的事。還有許多戶外活動(dòng),既有趣,又能學(xué)到知識(shí)。

  在其他學(xué)校,每天上什么課都是規(guī)定好的,雖然有自己喜歡的科目,但還有許多自己不怎么喜歡的科目,讓人覺得上課枯燥無味,從而大大降低了學(xué)習(xí)效率。誰不希望天天都上自己喜歡的課呢。而且上自己喜歡的課,不用別人逼迫,自己就能完成。

  巴學(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作和其他學(xué)生對(duì)話時(shí),有一個(gè)妙招:自己蹲下來,讓自己變得和其他同學(xué)一樣高,讓同學(xué)們感覺校長(zhǎng)就是他們的朋友,讓他們更好把心事說出來告訴他。

  一些同學(xué)不喜歡一些科目是因?yàn)樗麄冇X得老師很嚴(yán)厲,從而不喜歡那位老師,進(jìn)而不喜歡那一門課程。如果老師能做同學(xué)們的朋友,和同學(xué)們一起交流、玩耍,同學(xué)們自然就會(huì)喜歡那一門課程。

窗邊的小豆豆讀后感400字3

  《窗邊的小豆豆》這本書的主人公小豆豆真名叫黑徹柳子,是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。因?yàn)樘詺獗煌藢W(xué),她來到了一個(gè)叫巴學(xué)園的小學(xué)繼續(xù)上學(xué)。在校長(zhǎng)小林宗作的幫助下,小豆豆從一個(gè)古怪的小女孩逐漸變成了一個(gè)能被人接受的小女孩。

  巴學(xué)園的教學(xué)方式很特殊。課堂中,老師會(huì)把一天要學(xué)的內(nèi)容全部列在黑板上,學(xué)生可以選自己比較喜歡的課先自習(xí)。只要把科目全部學(xué)完了,下午就可以去大自然散步,觀察花花草草。小林校長(zhǎng)之所以這樣安排,是因?yàn)樗J(rèn)為,在散步中,學(xué)生會(huì)在不知不覺中學(xué)習(xí)到天文地理的知識(shí)。

  巴學(xué)園里的飲食很有趣。小林校長(zhǎng)要求學(xué)生帶的飯菜里有“山的味道”“海的味道”。如果有一位同學(xué)沒帶齊,小林校長(zhǎng)會(huì)親自下廚給那位同學(xué)做一道菜。這樣,每位同學(xué)都能養(yǎng)成不挑食、不偏食的好習(xí)慣。在吃飯之前,大家還要齊唱《吃飯歌》。

  巴學(xué)園的教學(xué)設(shè)施很奇妙。所有的教室和圖書館都是由一輛輛電車改裝而成的。雖然是改裝而成,但整體看起來還是保存著普通電車的外觀。巴學(xué)園的每個(gè)學(xué)生都有一棵自己的小樹,在培育自己那棵小樹時(shí),他們能體會(huì)到勞動(dòng)的意義,感受到小樹的成長(zhǎng)是多么不容易,不應(yīng)該濫砍亂伐。

  書中還有很多精彩的片斷等待你去發(fā)現(xiàn),快捧起這本書吧!

窗邊的小豆豆讀后感400字4

  今天我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,我感受到了書中主人公小豆豆是一個(gè)既天真又活潑的小女孩,但就是因?yàn)樗@么活潑,所以在她以前的學(xué)校她經(jīng)常被開除。

  但是當(dāng)她到了巴學(xué)園,她就懂得了許多的知識(shí),因?yàn)榘蛯W(xué)園的校長(zhǎng)小林宗作老師像孩子一樣非常開明,比如:巴學(xué)園的教室是一列廢棄的列車,巴學(xué)園的學(xué)生在吃飯的時(shí)候營(yíng)養(yǎng)都會(huì)十分豐富,還會(huì)唱飯前歌,他還為了幫助身體不好的同學(xué)展開了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì);而且小豆豆還有許多活潑的伙伴,這就是巴學(xué)園。但是很不幸,小豆豆的鄰居玩伴們的哥哥姐姐都被拉去充軍,很多東西都買不到,要吃東西必須靠補(bǔ)給,而且大家都很恐懼,沒有人給小豆豆講故事了。而且她最珍愛的狗洛基死了,小豆豆很傷心。在最后,巴學(xué)園起火被燒毀了,但是校長(zhǎng)小林宗作對(duì)孩子們的愛比火焰還要巨大。他打算重辦一所學(xué)園,這就是書的結(jié)尾。

  從這本書中,我覺得我們無論遇到怎樣的困境,都要向小豆豆一樣堅(jiān)強(qiáng)。我媽媽認(rèn)為:所有的孩子都是可塑之材,只是發(fā)揮的時(shí)間、地點(diǎn)和具體情況不同,只要我們家長(zhǎng)和老師正確引導(dǎo),所有的孩子都會(huì)成長(zhǎng)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

窗邊的小豆豆讀后感400字5

  這學(xué)期媽媽為我買了一本非常有意思的書《窗邊的小豆豆》,我迫不及待地翻開書,津津有味的讀了起來,很快便被它精彩的內(nèi)容吸引住了!

  《窗邊的小豆豆》主要講述了一個(gè)叫小豆豆的小女孩,因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)了,又來到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校上學(xué),這所新學(xué)校很特別,教室全是用電車改裝的,這些電車的車輪全部被拆掉,然后又把車廂內(nèi)部修整一番 ,就成了一間氣派的教室。小林校長(zhǎng)也非常有趣,不僅可以讓大家選擇喜歡的課程學(xué)習(xí),還每天帶領(lǐng)大家品嘗“山的味道,海的味道”。小豆豆也從一個(gè)調(diào)皮的孩子轉(zhuǎn)變成大家接受的好孩子啦!一次,小豆豆在上學(xué)的路上,看到車站旁有一個(gè)賣樹皮的大哥哥,他告訴小豆豆:早晨咬一咬樹皮,如果沒有味道,就證明你很健康,如果覺得苦,那么你就是生病了。小豆豆向校長(zhǎng)先生借了兩毛錢買了一塊樹皮,自己咬了一口,不苦!她又把樹皮讓家人和學(xué)校的校長(zhǎng)、同學(xué)們都咬了,大家都非常健康不覺得苦,小豆豆高興極了!

  讀完這本書我也非常渴望去巴學(xué)園上學(xué)啊!我還要學(xué)習(xí)小豆豆做一個(gè)助人為樂、關(guān)心他人的好孩子!

窗邊的小豆豆讀后感400字6

  還沒翻開書的第一頁(yè),我就被書的封面吸引了,封面的旁邊寫了許多標(biāo)題,中間有一位女孩,扎著個(gè)小辮兒,呆呆的望著我。

  這本書是日本作家黑柳徹子的作品,還沒翻到內(nèi)容就看見“將本書獻(xiàn)給已逝的小林宗作老師”。看完這本書之后,我終于明白為什么會(huì)在前面寫上這一句話了。原來這是一個(gè)真實(shí)的故事,文中的小豆豆是她,而巴學(xué)園就是她小時(shí)候的校園。

  從這本書里我懂得了友誼的珍貴,在這本書里既有歡樂也有淚水。小豆豆有很多朋友,但她也失去了2個(gè)好朋友。一個(gè)是泰明,他在暑假時(shí)突然死去,而他又是小豆豆最要好的朋友,這種滋味可想而知。后來,她的另一個(gè)好朋友洛基又失蹤了,其實(shí)洛基是一條狗,雖然曾咬傷過她的耳朵,但他倆的友情一直很深厚。

  最后,在1945年她的學(xué)校巴學(xué)園即毀于戰(zhàn)火之中,一個(gè)只創(chuàng)建了8年的學(xué)校就這樣沒了。況且這所學(xué)校傾注了小林宗作校長(zhǎng)的很多心血,真為巴學(xué)園感到可惜!當(dāng)我讀到文章結(jié)尾時(shí)已經(jīng)淚流滿面了。相比之下,還是生活在和平年代的我們幸福啊,我們有這么好的學(xué)習(xí)和生活條件,應(yīng)該好好珍惜。

  讀完這個(gè)故事,我深有感觸,原來友誼是那么的珍貴,我們并沒有像他們一樣保護(hù)友誼,而是為芝麻大點(diǎn)的小事而爭(zhēng)論不休,鬧的不愉快,動(dòng)不動(dòng)就把“絕交”掛在嘴邊,甚至幾天不理睬。在這一點(diǎn)上,我們真要向小豆豆學(xué)習(xí),不要讓友誼變的那么脆弱!

窗邊的小豆豆讀后感400字7

  我們每一個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)開朗、樂觀,把握命運(yùn)的鑰匙,都應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。堅(jiān)信自己一定能行,并為此而不斷挑戰(zhàn)。

  《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上學(xué)時(shí)期的一段真實(shí)故事。小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué)后來到了巴學(xué)員,通過大家的`幫助和他自身的努力,小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,而這一切為他后來的一生奠定了重要基礎(chǔ)。

  這個(gè)故事不禁讓我想起了一件事。開學(xué)時(shí)媽媽給我買了很多書讓我天天堅(jiān)持看一會(huì)兒,剛開始我很自覺地看,還沒堅(jiān)持到一個(gè)月我就堅(jiān)持不下來了,讀了這個(gè)故事后我感到很慚愧,我明白了任何事情想要成功都得靠勤奮。從那以后,我開始博覽群書努力充實(shí)自己。有句古話說得好發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

  我有個(gè)好朋友叫王智業(yè),從我認(rèn)識(shí)他那天起給我的感覺就很內(nèi)向,很靦腆。自從我給他推薦這本書后,他開始慢慢走出自卑的陰影,微笑樂觀地面對(duì)生活。

  這篇文章中的小林校長(zhǎng)是我最喜歡的人物,他和藹可親,對(duì)每一個(gè)孩子都充滿了愛。即使是學(xué)生們犯了錯(cuò)誤也能平和面對(duì),我多么想能擁有這樣的好校長(zhǎng)呀!

  《窗邊的小豆豆》讓我深深地明白:只有樂觀、自信地面對(duì)生活、迎接挑戰(zhàn)我們才能一步步地向成功邁進(jìn),做任何事情我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,否則將一事無成。

窗邊的小豆豆讀后感400字8

  “每個(gè)人都能在這本書里找到自己的快樂童年”。小豆豆的童年是豐富多彩,毫無煩惱的。

  小豆豆是個(gè)在一般人眼中名副其實(shí)的“壞學(xué)生”,文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時(shí)候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對(duì)屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對(duì)窗外的宣傳藝人打招呼,然后請(qǐng)他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經(jīng)下課了。最終媽媽領(lǐng)著豆豆到了另一所學(xué)校,她沒有告訴豆豆她是被退學(xué)了的,因?yàn)樗麓驌羲淖宰鹦暮妥孕判摹=又实陌蛯W(xué)院生活才開始……

  充滿歡笑的巴學(xué)園,學(xué)生的朋友小林校長(zhǎng),他對(duì)幼兒教育有獨(dú)到的見解:他很有創(chuàng)意、會(huì)想到用廢棄的電車改裝成上課的教室;他尊重兒童,擁有著博大的情懷。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個(gè)小時(shí)的話而不打呵欠;當(dāng)小豆豆把糞坑里的東西全撈出來堆成一座小山,校長(zhǎng)先生只說“弄完之后要放回去喔!”他會(huì)細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)孩子,哪怕是一個(gè)生理有缺陷的孩子。

  吃飯也別具一格,首先為了孩子的營(yíng)養(yǎng),校長(zhǎng)想出了讓學(xué)生帶“山的味道和海的味道”并及時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生未帶齊的,就讓校長(zhǎng)夫人親自下廚添加,保證了孩子的營(yíng)養(yǎng),又讓孩子養(yǎng)成了不挑食的習(xí)慣。《飯前歌》讓學(xué)生在歌唱中喜歡上吃飯,并能夠記住節(jié)奏好好咀嚼,消化。

  真羨慕小豆豆有這樣一所學(xué)校,和一位偉大的校長(zhǎng)。

  我也想在快樂、自由的和環(huán)境下成長(zhǎng)。

窗邊的小豆豆讀后感400字9

  今天我看了一本書名叫《窗邊的小豆豆》其中我最愛看的一段叫"只是鬧著玩"。

  講的是在每頓晚飯前都是小豆豆的游戲時(shí)間。這個(gè)時(shí)侯小豆豆總會(huì)和牧羊犬洛基一起玩,她們總會(huì)從房間的一角滾過去,小豆豆總會(huì)和洛基撞在一起,可是這回小豆豆說;"我們看誰最想狼,誰就贏了!”這對(duì)于洛基來說并不算什么,它只要把耳朵一立,嘴再?gòu)埓缶托辛恕?墒切《苟箙s還要把手放在頭上當(dāng)耳朵,嘴再?gòu)埓螅劬σ惨疵牬蟆?墒钦谶@是意外發(fā)生了!洛基畢竟還是一條小狗,可是它玩著玩著漸漸分不開玩笑和真格,居然真的咬了下去!小豆豆的耳朵耷拉下來,鮮血汩汩的流下來,小豆豆"啊—"的一聲,小豆豆的父母跑了過來,發(fā)現(xiàn)小豆豆的耳朵留了很多血,小豆豆說“不要怪洛基”他們只好答應(yīng)了小豆豆,并帶他去醫(yī)院。等小豆豆回來時(shí)在屋里四處找洛基,洛基露出了頭,小豆豆抱著洛基的脖子,由于兩人都很疲倦因此都睡了。從此以后,她們成了最好的好朋友。

  這個(gè)故事讓我很感動(dòng),小豆豆的耳朵都被咬了,可是小豆豆不僅不責(zé)怪洛基還保護(hù)洛基,為了自己的朋友而不顧一切的去保護(hù)朋友,我也要向小豆豆學(xué)習(xí)做一個(gè)善良的人!

窗邊的小豆豆讀后感400字10

  自從讀了《窗邊的小豆豆》之后,我感受頗深。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮,一年級(jí)就被退學(xué)了,后來進(jìn)入“神奇”的巴學(xué)園的事。那是一個(gè)個(gè)真實(shí)、感人的故事。小豆豆這個(gè)淳樸、善良的孩子也時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。《窗邊的小豆豆》里還有許多可敬、可愛的人,如誠(chéng)實(shí)善良的泰明,喜愛物理的泰二,天真活潑的朔子等。而最讓我敬佩的是那位熱愛孩子、為孩子付出一切的小林宗作校長(zhǎng)。

  《窗邊的小豆豆》里的小豆豆雖然年齡比我們小好多,但是她身上有很多可貴之處值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)她的樂于助人、樂觀自信、誠(chéng)實(shí)開朗……而讓我感觸最深的,是她為別人著想的寶貴品質(zhì)。可是,在我們的生活中,為別人著想的人能有多少?自私自利是錯(cuò)誤的,我們要像小豆豆一樣理解別人,與人為善,做一個(gè)為別人著想的好孩子。

  在學(xué)校里,有的同學(xué)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事就與別人吵得不可開交,面紅耳赤,相互指責(zé)對(duì)方的過錯(cuò)。我想說,你們真的為別人著想過嗎?我們要做一個(gè)心胸寬闊的人,而不是一個(gè)小肚雞腸的人。要時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,這樣我們的世界才會(huì)更加和諧、美好。

  《窗邊的小豆豆》雖然只是一本書,但它帶給我們的道理實(shí)在太多了。我們一定要像小豆豆一樣,助人為樂,積極向上……

窗邊的小豆豆讀后感400字11

  看了《窗邊的小豆豆》這本書,使我印象最深的就是海的味道,山的味道這一章了。因?yàn)檫@一章讓我認(rèn)識(shí)到在學(xué)校吃飯也可以變得那么有樂趣,也可以讓我們很好的養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。

  海的味道,山的味道這一章主要描寫了小豆豆在學(xué)校的午餐情形,和一般的學(xué)校可不一樣,巴學(xué)園的校長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單的一句“海的味道,山的味道”就讓所有的小朋友一生都會(huì)牢記這美好的校園午飯時(shí)光…

  通過每天的盒飯,小朋友們可以學(xué)到什么是海里的東西,什么是山上的東西。當(dāng)小朋友的媽媽準(zhǔn)備不全時(shí),校長(zhǎng)會(huì)幫忙補(bǔ)上海或山的味道,小朋友只會(huì)想到有山,有海了!不會(huì)去想這個(gè)菜我不吃,或者誰帶的吃的更高級(jí),大家都是平等的一樣的快樂的吃飯。這樣小朋友每天都會(huì)都會(huì)渴望有趣的午飯時(shí)光,思考什么是海的味道,山的味道也很有趣,不僅學(xué)到了海,山上的食物知識(shí),更同時(shí)不會(huì)有挑食的習(xí)慣了。

  看完了這一章后,我回想一下自已每天在學(xué)校的午飯,哇!也都有海的味道,山的味道啊!相信我以后也會(huì)愛上我的學(xué)校午飯時(shí)光…

窗邊的小豆豆讀后感400字12

  從書架上翻到一本名為《窗邊的小豆豆》的書,溫柔的淺粉色封面,生動(dòng)傳神的兒童畫立刻吸引了我,打開書頁(yè),書的彩頁(yè)上分明寫著:“為了孩子,你一定要讀的一本書,每一位家長(zhǎng)和老師。”映入眼簾的這一切,讓人不由得泛起會(huì)心的微笑。

  想想自己的身份既是家長(zhǎng)又是老師,這本書理所當(dāng)然要看看。當(dāng)我看了《窗邊的小豆豆》第一段,內(nèi)心頗為激動(dòng),這個(gè)充滿童稚可愛而又不懂規(guī)矩的孩子吸引了我,很想看看這樣一個(gè)孩子,今后還會(huì)有怎樣的事情發(fā)生呢。于是我毫不猶豫買來一本準(zhǔn)備認(rèn)真讀一讀。

  一口氣讀完《窗邊的小豆豆》,心情久久不能平靜。小豆豆非常勇敢,活剝亂跳,性格開朗。她非常聰明,愛學(xué)習(xí),愛幫助別人。她總是把事情搞糊涂,變成合二為一。她的媽媽非常粗心,小豆豆的媽媽是賣貨的,爸爸是拉小提琴的。他們一起參觀了巴學(xué)院。大家都喜歡巴學(xué)院,我也喜歡。我要像她一樣勇敢,活潑開朗,愛學(xué)習(xí),她挺棒。

  閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)的是童話般的世界——巴學(xué)園。那樣的兩棵矮樹做校門,改造過的電車做成教室,飯前要唱好好嚼的歌,飯盒里裝有有山的味道和海的味道,樹木花草圍成的籬笆圍墻,以及每人一棵樹的看似奇怪的規(guī)定……

窗邊的小豆豆讀后感400字13

  巴學(xué)園,電車教室,排練場(chǎng),校長(zhǎng)先生,泰明,美代,溫泉旅行,泉岳寺,溪谷野炊……,這些溫暖而又富有特色的名字到底是哪本書里的呢?讓我來告訴你吧!這是《窗邊的小豆豆》。

  這本書的作者是日本著名作家黑柳徹子。這本書講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段故事,她因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的看護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的好孩子,并奠定了她一生發(fā)展的基礎(chǔ)。

  巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校,這里有理解每個(gè)孩子的小林校長(zhǎng),有得過小兒麻痹癥的泰明,有永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的高橋君,還有愛做實(shí)驗(yàn)的阿泰,這一切讓小豆豆感覺自己不那么特別了,她慢慢的適應(yīng)了巴學(xué)園,并最終愛上了這里。

  巴學(xué)園和我們現(xiàn)在的學(xué)校不同。小林校長(zhǎng)把電車改成教室,電車?yán)锏姆鰲U改成了放書包的架子,司機(jī)的座位改成了黑板,上課的時(shí)候就好像在旅行。真羨慕這樣的學(xué)校啊!要是有機(jī)會(huì)的話,我也想在這樣的教室里上課。而且巴學(xué)園里的課程設(shè)置是非常自由、開放的,提前把所有的知識(shí)全部寫在黑板上,學(xué)生們自愿選擇,就像我們的社團(tuán)活動(dòng)一樣,多想在這樣的課堂里上課啊!

  《窗邊的小豆豆》是一本灑滿陽(yáng)光與溫暖的書,這如水的文字滋潤(rùn)著我心中那份對(duì)純真友誼的渴望和向往,巴學(xué)園里自由自在的校園時(shí)光,讓我無限向往。相信每個(gè)人都能在這本書里找到屬于自己的快樂時(shí)光,也相信小豆豆的成長(zhǎng)歷程能感動(dòng)你我每個(gè)人。

窗邊的小豆豆讀后感400字14

  現(xiàn)有閃金光的書,額頭上刻著:“我就是經(jīng)典!”

  有閃綠光的書,在那里對(duì)我吼:“掏錢吧,掏錢吧!”

  有閃寒光的書,那些書上全寫著:“我要吃了你,我要吃了你!”

  還有閃淚光的書,那些凄美的故事令我哭的一塌糊涂!

  ……

  在所有書里,我喜歡閃著銀光的書。銀光既不過分耀眼,又足夠閃亮。

  在我所有閃著銀光的書里,我最喜歡《窗邊的小豆豆》。里面寫著小豆豆的淘氣、乖巧、可愛:

  小豆豆喜歡的游戲“小豆豆最喜歡鉆別人家的、或者圍野地的籬笆。”小豆豆有個(gè)壞習(xí)慣“小豆豆上完廁所以后,總習(xí)慣往下看一看,這真是個(gè)奇怪的壞毛病,她從小就這樣。小豆豆上學(xué)之前,已經(jīng)掉了好幾頂麥稈草帽啦、白色蕾絲帽啦什么的到廁所里。”

  小豆豆還有個(gè)小心仔細(xì)的好媽媽、拉小提琴的爸爸、親切和藹的校長(zhǎng)……

  來到新學(xué)校里,小豆豆發(fā)現(xiàn)了很多與其他學(xué)校不同的教育方式、不同的教室、不同的……在新學(xué)校里學(xué)習(xí)就像玩兒一樣,就連吃飯都變成了有趣的事情。新學(xué)校里的教室是用電車做的!大門是用樹做的。在新學(xué)校里吃飯要有“海的味道山的味道”,有趣極了!

  在《窗邊的小豆豆》里記錄了她來到學(xué)校后的一段真實(shí)時(shí)光,她就是小豆豆——黑柳徹子。

  讀完這本書我深深的喜歡上了小豆豆,可愛的小豆豆。

窗邊的小豆豆讀后感400字15

  她,一個(gè)長(zhǎng)大后想成為售票員的天真小孩;她,一個(gè)為了一個(gè)空錢包而奮不顧身的可愛小孩。她,就是小豆豆。

  小豆豆從小就是一個(gè)不安分的小孩。上課不安分,由于課桌是上下翻的,小豆豆就不停地開了又關(guān),關(guān)了又開。回家后還得意得跟媽媽說:''學(xué)校里的課桌真有趣。"藝術(shù)課的時(shí)候,老師給每個(gè)人發(fā)了一張白紙,小豆豆卻把白紙移到了一邊,在桌上畫起了史無前例的"大作"。因此種種,都是小豆豆被退學(xué)的原因。

  可小豆豆來到巴學(xué)園之后,一切都變了:小豆豆每天都在大巴車?yán)锷蠈W(xué),自己想坐哪就坐哪,想上什么課就上什么課;吃午飯時(shí),同學(xué)們就會(huì)把自己的午飯展示出來,有"山的味道"和''海的味道'',如果沒有,校長(zhǎng)的夫人會(huì)把飯菜送到你的面前......

  但好景不長(zhǎng),第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了!一枚炸彈投中了巴學(xué)園,頓時(shí),火光四濺,大火紛飛,巴學(xué)園成了一片廢墟。孩子們的巴學(xué)園沒了;小豆豆的巴學(xué)園沒了;校長(zhǎng)的巴學(xué)園沒了!

  ......

  巴學(xué)園沒了!

  雖然巴學(xué)園消失了,但黑柳伽子筆下的巴學(xué)園在我們的心中留下了美好的記憶!

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