西游記29回讀后感100字 西游記29回讀后感200字

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西游記29回讀后感100字 西游記29回讀后感200字

讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

西游記回讀后感西游記回讀后感篇一

如果你選擇了天空,就不要渴望陽光明媚;

如果你選擇了人生,就不要渴望一帆風順。

因為不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?

——題記

《西游記》是我國四大名著之一,是一部老少皆宜的作品,它講述了一個有驚無險的離奇故事:唐僧師徒四人為去西天取經(jīng),一路上跟妖魔鬼怪和險惡環(huán)境作斗爭,歷經(jīng)九九八十一難,最終功得圓滿,修成正果。

整本《西游記》帶給我的感覺是積極向上、鍥而不舍的,而這不就是我們成功的秘訣嗎?取經(jīng)之路不就是我們的人生之路嗎?這一路上坎坷不平,跌到了你就爬起來,這里沒有過不去的坎兒,而妖魔鬼怪就是困難,失敗了就再戰(zhàn),克服了就過去了,經(jīng)歷過了風雨,我們才能見到久違多時的彩虹。

清楚地記得有一回,我與父母一同登山觀景,我興奮極了,信誓旦旦說一定要爬上山頂,一覽眾山小。好不容易爬了一小時,我們離山頂已經(jīng)很近了,可我因聽一位游覽完的游客說景色并不如想象中的美好秀麗,再加上長時間的運動讓我汗流浹背,衣服黏黏的粘在身上很不舒服。望了望山頂,我干脆坐在了不遠處的亭子里耍賴打起了退堂鼓,死活都不愿上去了。后來,在父母鼓勵下,我鼓起了勇氣,再次向山頂爬去,站在山頂,向遠處眺望,卻看到了別樣的風景,我就像身處在人間仙境中一般……于是不由感嘆:如果我輕易放棄了自己的目標,放棄了如此之美的人間仙境,那我就是一個懦弱的人!如果我們也能像書中師徒四人那樣,執(zhí)著的朝著自己的目標前進,相信未來的一天,我們也能夠取得那傳說中的真經(jīng)!

“你挑著擔,我牽著馬,迎來日出送走晚霞,踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發(fā),又出發(fā)啦……啦…… 一番番春秋冬夏,一場場酸甜苦辣,敢問路在何方,路在腳下。”讓我們永遠心存理想,勇往直前,一路收獲“雨過天晴”的迷人景色。

西游記回讀后感西游記回讀后感篇二

《西游記》是中國古代四大名著之一,它是由明朝的吳承恩所編寫的。吳承恩的家鄉(xiāng)流傳著許多神話故事,小時候的吳承恩特別喜歡聽這些神話故事,日積月累的,他對神話的感情也越來越濃了。除了小時候神話的熏陶,后來他的接連兩次落榜,對吳承恩的打擊是沉重的,孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會用人”就是他對朝廷的一種吶喊,孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種,一部千古流傳的名著——《西游記》就此誕生了。

《西游記》中還有許多深刻的道理。話說卷簾大將被貶下凡后,在流沙河為妖。脖子上有九個骷髏,這是九個取經(jīng)人的骷髏,在這流沙河中只有這九個骷髏浮在水面。細細觀察,其實不難發(fā)現(xiàn),作者想表達的意思是“久經(jīng)”,這時就已經(jīng)影射出后面的的內(nèi)容,并告訴人們,唯有堅持不懈,鍥而不舍,經(jīng)歷無數(shù)的風風雨雨方能修成正果,取得最終的成功。

這次讀完了《西游記》都感覺十分親切,仿佛自己也在那取經(jīng)路上,雖然《西游記》是中國古代四大名著中最淺薄的一本,但它帶給我們的快樂卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》,它伴隨我度過我的童年,帶我遨游神話世界,讓我受益匪淺。

經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長,《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代,爸爸媽媽一代,現(xiàn)在又伴隨了我這一代。現(xiàn)在許多時尚的東西可以討人一時的歡喜,但唯有經(jīng)典經(jīng)過了歲月的洗刷,才能永遠伴隨我們的成長。

西游記9回讀后感優(yōu)秀作文500字2

《西游記》,它讓我看到了團結(jié)的力量,讓我了解到團結(jié)的重要性,唐僧師徒教會我只有講團結(jié),才會獲成功的大道理。

相信看過《西游記》的人,一定會對“孫悟空三打白骨精”的故事印象深刻。白骨精變了三次摸樣,成功地騙過了唐僧、八戒和沙僧,但唯獨沒有騙過齊天大圣的火眼金睛。孫悟空為大家而戰(zhàn),為生命而戰(zhàn),為正義而戰(zhàn),可結(jié)果卻換來了被驅(qū)趕的下場。我相信在孫悟空滿懷委屈離去的那一刻,一定讓很多人感到震撼,讓很多人感到憤怒,也讓很多人感到傷心,我就是這其中的一員。

我是一個極不愛流淚的女孩,但是從小到大,每次看到孫悟空無奈離去的時候,我就會情不自禁地流下淚水。心中充滿了對唐僧的氣憤,對白骨精的憎恨和對孫悟空的同情。現(xiàn)在,我長大了,從這一章中,我明白了一個道理:眼見未必為實。

村姑、老奶奶、老爺爺,他們的表面都是那么得樸實,那么得善良,可實質(zhì)卻是一個狡猾邪惡的妖怪,通過這件事,“眼見為實”這句古訓(xùn)還真得讓人重新審視呢!尤其是在當今如此雜亂的社會,欺騙的手段愈發(fā)高明,欺騙的行徑愈加猖獗。

面對這些繁雜的事物,我們不該只看它的表面現(xiàn)象,而要去透過現(xiàn)象看本質(zhì)。要相信科學,現(xiàn)象真理。要知道,任何的謊言在科學面前都會自露馬腳,任何的欺騙在科學面前都會原形畢露。讓我們理智冷靜地看待事物,那么我堅信,每個人都會遠離虛偽,遠離欺騙。

《西游記》讓我看到了現(xiàn)實生活中的真實與謊言,“孫悟空三打白骨精”教會我遇到任何事情,都要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

一部《西游記》,它讓我學到的又何止這些呢?堅持不懈、永不言棄等等,都是《西游記》中蘊含著的道理。一部《西游記》,一部空前絕后的曠世奇作。

西游記9回讀后感優(yōu)秀作文500字3

《西游記》是一部充滿浪漫主義的中國古代神話小說。它主要記述了三藏法師一行四人,歷盡千辛萬苦,經(jīng)過九九八時一難,最終掃盡妖魔鬼怪、取回真經(jīng)的故事。

我喜歡《西游記》那不同于一般古代小說的神幻離奇、浪漫詼諧、雅俗共賞,主要人物性格的鮮明,堪稱文林獨秀,因而流傳極廣,征服了億萬讀者。也讓我受益匪淺。

小說中,對善于透過迷人的假象認清妖怪的本來面目;總是除惡務(wù)盡,從不心慈手軟;斗爭中注重了解敵情,知己知彼,克敵制勝,根據(jù)不同地斗爭對象,采取不同戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的孫悟空地生動描寫,讓我懂得了,做人要做孫悟空那樣,不畏艱險、勇往直前、具有積極樂觀地斗爭精神和美好品德的人。

同時,讓我學到了豬八戒這個人物形象的憨厚純樸,能吃苦耐勞,對敵人不屈不服做孫悟空斬妖除魔的好幫手的優(yōu)點。改掉貪饞好色,自私偷懶,嫉妒心強,好撥弄是非,往往把事情弄巧成拙的缺點。而對唐僧這個帶有濃厚封建人士氣質(zhì)的人物,他膽小懦弱,而且經(jīng)常誤信讒言,顛倒是非,無理責罵和殘忍的處罰為取經(jīng)建立了大功勛的孫悟空。使他由一個被傳統(tǒng)故事歌頌的人物,變成了一個被諷刺嘲笑的對象。并讓我進一步了解了做人要善于明辨是非。

讀了《西游記》這本名著,我暗下決心,一定要努力學習,將來能寫出比《西游記》更具有強大藝術(shù)魅力的名著,創(chuàng)造出更加神奇絢麗的神話世界。

西游記9回讀后感優(yōu)秀作文500字4

從小到大我讀過許許多多的書,有得是有趣的,有得是悲傷的,但是其中有我最喜愛的也是令我記憶猶新的是--《西游記》。

《西游記》是由明代作家吳承恩編寫,故事的主要內(nèi)容是這樣的:唐僧奉命從東土大唐到西天取經(jīng),取經(jīng)途中解救了孫悟空收復(fù)了沙僧和豬八戒,孫悟空三人為了報答唐僧一路降妖除魔歷經(jīng)九九八十一難,到達西天修得正果。

在師徒四人當中,我最喜歡孫悟空,他嫉惡如仇、本領(lǐng)高強還把自己封為齊天大圣,與玉帝平起平坐,他對唐僧忠心耿耿,尤其在三打白骨精那一回:第一次白骨精變化為美貌的村姑來引誘唐僧,可被孫悟空的火眼金睛識破,孫悟空當頭一棒白骨精只好扔下假尸首逃跑,師傅非常生氣要懲罰悟空,在悟空哀求下原諒了他。第二次白骨精又化作一個七旬老太婆,來尋找女兒,可還是被孫悟空識破,并殺死她,唐僧以為孫悟空誤傷他人性命,氣得直念緊箍咒,悟空疼得直打滾。在豬八戒與沙僧的勸阻下,才饒了孫悟空。最后白骨精又變成白發(fā)老公公,孫悟空在眾神的認證下終于打死了白骨精,師傅卻毫不領(lǐng)情,認為悟空濫殺無辜把他趕回了花果山,可悟空卻一點也不恨師傅,還讓師傅保重身體,由此可見孫悟空對唐僧的忠心之大。

我喜歡這本書,更喜歡孫悟空嫉惡如仇、忠心耿耿的精神!

西游記9回讀后感優(yōu)秀作文500字5

西游記令我十分敬佩孫悟空,孫悟空七十二般變化,神出鬼沒、十分神奇。

西游記中講述了唐三藏、孫悟空、豬八戒、沙和尚。師徒四人,去西天取經(jīng)的艱苦歷程,最后終于經(jīng)過九九八十一難,后取得真經(jīng)。

西游記好像是一本魔幻小說,因為只有在書中猴子可以說話、人可以成精、蜘蛛可以成妖、所以它是一本魔幻小說。

西游記也好像是一本傳奇,因為它記載著一些傳奇故事,在我們現(xiàn)實生活中是沒有的,所以它是一本傳奇故事。

西游記也是一本著作。西游記也是讀者們青睞的一本慧書、好書。西游記中的八十一個故事幾乎都是孫悟空、豬八戒、沙和尚。在妖精手中解救它們的師父——唐三藏。在書中我們可以看到機靈勇敢的孫悟空、肥頭大耳的豬八戒、憨厚老實的沙和尚、還有善良可親的唐三藏。

西游記是一部人人皆知的名著。西游記也是大眾的“知識美餐”。在我眼中,一本好書就是一頓美味的‘知識營養(yǎng)餐’。

西游記9回讀后感優(yōu)秀作文500字6

《西游記》是我最喜歡熟悉的一本書,我很喜歡里邊孫悟空,因為他武藝高強而且很勇敢。

《西游記》中我最喜歡的部分是烏雞國真假國王。國王是個冤死鬼,他被一個救了自己國家的道士所殺,那道士是個青毛獅子是文殊菩薩的坐騎,他趁菩薩不在偷跑出來下凡作孽。真國王在夢中托唐僧救他,并給了唐僧一塊玉璽作證。早晨醒來后唐僧將這件事情交給了孫悟空去做。孫悟空到了烏雞國后他將這件事情告訴了太子,太子不信孫悟空就將玉璽給了太子,太子才知道現(xiàn)在的國王是假的。太子得知事情的真相后請求孫悟空除掉妖怪,就出父親。孫悟空命八戒把國王的尸體從井下抬出來,然后自己飛向天宮像臺上老君要了一粒“九轉(zhuǎn)還魂丹”救活了國王。第二天孫悟空把國王假扮成挑行李的人,揭穿了壞道士的真面目,并將青毛獅子交還給了文殊菩薩后四人繼續(xù)踏上了西天取經(jīng)的路。

《西游記》這本書讓我學會了很多知識,要積極斗爭,永不灰心,為達到目標而被折不撓,我一定要學習這種精神!

西游記回讀后感西游記回讀后感篇三

《西游記》講述了這樣一個故事:唐僧師徒四人取經(jīng),路上經(jīng)過了重重艱難險阻,最終到西牛賀洲的靈山,面見佛祖,取得了真經(jīng)。

一路途徑九九八十一難,令我印象最深刻的不是妖魔鬼怪、各路神仙,而是立志要齋一萬名僧人的寇員外。

在唐僧四人經(jīng)過時,他聲稱要讓唐僧住一個月再走,但是在唐僧答應(yīng)后,他看到的是什么?在這個無比富裕的家庭里,卻連上街買菜都要用稱稱的一分不差。在親歷了這一切后,唐僧看到了人心,于是他決定收拾東西,立刻就走。

唐僧為什么走?僅僅是因為這家人的吝嗇?不僅僅是,他還在吝嗇的背后,看到了這家人齋僧真正的意圖:成仙。完全談不上善心,談不上誠意。

知道了真相的唐僧心灰意冷,所以他走了,果然如他所料,宼家人為了成仙拼命阻攔,話中也沒有半點挽留,只是有著迫切成仙的心情,確認了真相的唐僧更加重了要走的決心,宼家人見他們執(zhí)意要走,便做了個法會,便把唐僧轟出了家門。

一個人如果想要收獲友誼,必須真誠待人,想要收獲別人的真誠,就要用真誠去對待周圍的人。讓我們用真誠對待他人,用善意對待他人,取到自己人生的真經(jīng)。

西游記回讀后感西游記回讀后感篇四

讀了《西游記》這本書,我的感觸頗為深刻,這本書的內(nèi)容就像一幅畫,妙趣橫生,畫中的人物感情,豐富多彩,有喜有怒有哀有樂。在感情豐富的故事情節(jié)中,又讓我懂得了一些道理。

比如:唐僧被白骨精的妖術(shù)蒙蔽了雙眼,誤以為是悟空殺了三個好人,最后才發(fā)現(xiàn)是白骨精在作怪,那三個人都是白骨精變的,看到了事實的真相,讓唐僧啞口無言。從這一句話中我明白了,不能只相信眼前的事物,一切都要有真憑實據(jù),才能下斷言,唐僧是不分青紅皂白就埋怨悟空,這才錯怪了好人。

這讓我明白了,遇到任何事都要有清晰的頭腦,仔細思考。不能妄下斷言,還要沉著鎮(zhèn)定,冷靜。不能被一時的沖動,沖昏了頭腦。要做一個遇事冷靜的人。這本書還有更多的知識等著我去發(fā)現(xiàn),去探索。還有更多的知識等著我去學習。

學習就好像是要去取得真經(jīng)。在學校里,有著形形色色的人。有的像豬八戒,好吃懶做,做任何事情都馬馬虎虎,有的則像沙僧,誠懇老實,踏踏實實。有的像孫悟空,活靈活現(xiàn),足智多謀。而唐僧則是心地善良,不愿氣餒的人。若我們在學習上能個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,有對學習的信念,那一定會取得成功。

這是一本使我受益匪淺的書。

希望大家多讀書,讀好書,讓我們一步一步邁向知識的殿堂!

西游記讀后感400字(五)

西游記回讀后感西游記回讀后感篇五

讀過《西游記》后,使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理,那就是——想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空,不僅會七十二般變化,還有一雙火眼金睛,能夠分辨人妖,所以,孫悟空善于降妖捉怪,斬邪除魔,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是,如果沒有誠信憨厚,善長水性的沙和尚助陣,孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手,唐僧雖不懂人情世故,但他始終以慈悲為懷,感動了蒼天,最終歷經(jīng)千辛萬苦,帶領(lǐng)徒弟們,終于取得了真經(jīng)。

我們還要學習孫悟空那種不畏艱險,勇往直前,積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通,但是我們也要學習他善于分辨真假善惡,不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辯是非,才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇。就拿我們的學習來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學畢業(yè)升初中,初中畢業(yè)升高中,高中畢業(yè)考大學,又何嘗僅九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧。

唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上,共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長道路上布滿荊棘。最終,他們戰(zhàn)勝了難關(guān),取得了勝利。“功夫不負有心人”這句話用在他們身上是再恰當不過。而我們,只要有不怕困難,堅持到底的決心,也會取得最終的成功。

隨著年齡的增長,《西游記》帶給我們不再是對神話的幻想,它令我善良,寬容,嫉惡如仇,有面對困難的勇氣。

西游記回讀后感西游記回讀后感篇六

《西游記》我想大家再熟悉不過了,它在四大名著中是最生動活 潑的,每次讀它,面前呈現(xiàn)的都是色彩斑斕,驚心動魄的神話世界。

作者吳承恩把書中每個人物都描寫的活靈活現(xiàn),為讀者講述了唐僧以及他三個徒弟一路上歷盡艱險,降妖除魔經(jīng)歷了九九八十一難成功取得了真經(jīng)的故事。

西游記的起因、經(jīng)過、結(jié)果一直都是緊緊地圍繞著“如何成功” 這條主線來寫的, 非常清晰明了。西游記的作者是沒有善惡觀念的, 他給小說中的人物都有發(fā)善心的一面, 也有做惡事的一面, 所以給人的感覺很矛盾, 你不知道他究竟是何立場。為什么會產(chǎn)生這種感覺呢? 問題不是出在作者身上, 是我們根深蒂固的慣性思維在作怪。我們從小看電視, 就學會了: 人物一出場, 還沒開始表演, 我們就已經(jīng)認定了他是好人, 他是壞人, 否則我們無法看下去。帶著這種思維枷鎖, 當然就看不清本來的面目。傳統(tǒng)的行為準則一直停留在道德層面, 總 是以善惡來衡量評判, 可善惡究竟是什么? 以何種標準來界定? 你說的清嗎? 西游記中誰是好人誰是壞人? 作者沒有這么狹隘,都是一樣的。

拿現(xiàn)代社會來說, 誰一生下來就是好人或是壞人? 不存在的事, 再如當今的商場、股場, 大家都在里面各施手段, 博取利潤, 誰是好人誰又是壞人? 大家都是一樣的。西游記是一本描寫如何成功的書, 探求的是成功的法則, 沒有好人壞人, 只有勝利者與失敗者, 把個說 教式、灌輸式的“勸善”打的粉碎!所以, 你讀西游記, 不要管他諷刺什么, 揭露什么, 這些對我們都毫無意義, 只有成功的經(jīng)驗才具有借鑒 價值。成功是什么? 用最簡單最直白的話說, 就是達到自己所需要的目的。可現(xiàn)在偏偏要用上: 成功是一種信念, 成功是一種境界, 成功 是一種超越,這類高尚的語言, 這只會造成理解上的障礙。

沒那么多廢話, 成功的準確定義: 達到目的。西游記告訴我們, 成功的法則主要有以下幾方面。

第一是能力。成功, 是要有能力的,是需要手段的。當然, 老君、如來、觀音的手段太高, 不是我們一般人模仿得了的。

不過, 孫悟空、豬八戒、沙和尚我們還是可以學的。你是精英, 就孫悟空, 你是賣苦 力的就學豬八戒, 既不是精英, 又不肯賣苦力, 你可以學沙和尚緊跟著有望成功的團隊。俞敏洪一個普通的北大教師,但是后來他卻能帶領(lǐng)像王強、徐小平這樣一群海歸創(chuàng)建了新東方,像俞敏洪這樣人物數(shù)不勝數(shù),他們的成功總之一句話,有什么長處, 使什么長處。這確 實是種能力。

第二是合作。成功需要合作。唐僧靠徒弟保護,徒弟靠唐僧解脫 彼此扶持, 兩不相謝。合作得以成功。如來靠取經(jīng)團隊, 傳經(jīng)得以成 功, 取經(jīng)團隊得如來封授得以成功。成功是互利的, 在我國經(jīng)濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。龜兔賽了多次,互有輸贏。后來,龜兔合作,兔子把烏龜馱在背上跑到河邊,然后烏龜又把兔子馱在背上游 過河去。

這就是“雙贏”, 俗話說:“一個籬笆三個樁, 一個好漢三個幫。”想成就一番大事,必須靠大家的共同努力。縱觀古今中外,凡是在事 業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎? 第三是堅持。成功, 是由若干個因素構(gòu)成的, 其中, 最為重要的 一點, 就是堅持。要做成任何一件事, 至少有個必要時間, 取經(jīng)的必要時間是兩三年,那么, 無論如何在兩三年之內(nèi)是難于完成的。



西游記回讀后感西游記回讀后感篇七

一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L,就被其中的情節(jié)給吸引住了。

讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。

孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神,本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量,表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。

說到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作斗爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困難,常常要打退堂鼓,心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵里。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他并不是一個被否定的人物,因此人們并不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經(jīng),不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好后勤,不好出風頭。

這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最后。

《西游記》讀書筆記800字(二)

西游記回讀后感西游記回讀后感篇八

說起《西游記》,大家最先想到的一定是那部家喻戶曉的電視連續(xù)劇,但電視劇畢竟經(jīng)過改編和藝術(shù)加工,不能將書中的內(nèi)容較完整地展現(xiàn)出來。這個暑假,在老師的推薦下,我便閱讀了《西游記》原著。

《西游記》是我國四大名著之一,作者吳承恩用天馬行空的想象來展現(xiàn)出唐僧師徒四人在取經(jīng)途中歷經(jīng)險阻、險象環(huán)生的故事。其中,三打白骨精、三借芭蕉扇、真假美猴王等,更是成為了眾所周知的經(jīng)典。除此之外,《西游記》中的人物個性也十分鮮明,一心求法的唐僧、善惡分明的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、老實忠厚的`沙僧……他們不僅自身受到了讀者青睞,也為《西游記》增添了不少光彩。

談起《西游記》中的人物,你又會最先想到誰呢?沒錯,一定是孫悟空。作為《西游記》的主角之一,孫悟空神通廣大、武功高強的設(shè)定也讓他受到了眾多讀者的喜愛。不過,當我讀完整本書,再回過頭來看孫悟空時,卻多了一份熟悉的感覺。一開始,孫悟空追求自由、桀驁不馴,一直勇往直前,甚至有點“瘋”,僅憑自己手中的一根金箍棒就敢橫掃天下。都說初生牛犢不怕虎,孫悟空是這樣,我不也是如此嗎?在那無憂無慮的童年里,我有做過多少“瘋事”,說過多少“瘋言瘋語”呢?現(xiàn)在想來,也記不清了,但唯一可以確定的是,我的童年,絕不比孫悟空差到哪里去。

然而,牛犢總有成長的時候,要成長,先得有困難和挫折。《西游記》中,大鬧天宮的孫悟空沒有想到一山更比一山高,被法力更高強的如來佛祖壓在五行山下六百余年。而在現(xiàn)實中,我的“如來佛祖”則出現(xiàn)在我四年級時,那時,我剛當選為大隊委員,一時間風光無限,然而,我的學習成績卻“自由落體式”下降,不光是成績,我的心也一并跌落到谷底,在老師、父母的一次次開導(dǎo)中,我才下定決心,開始加倍努力地學習。正如英國的佩恩所說“沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌”,挫折打磨了我們的身心,促使我們成長。孫悟空最終成功護送唐僧前往西天取經(jīng),被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。我則在不久后的幾次考試中再次取得了優(yōu)異的成績,并在五年級連任大隊委員。

等等,經(jīng)歷了那么多后,總感覺自己缺少了點什么,沒錯,是自己的童真。舉兩個例子吧,孫悟空在最初遇到一伙強盜時,便不分青紅皂白,一棒子將他們?nèi)看蛩溃搅撕笃冢瑢O悟空只是先將強盜綁起來,最后將他們都放走了,他懂得了自律。回到現(xiàn)實中,成長的我因為學習、因為責任,不再無憂無慮地玩耍、自由自在地游戲了。但是,這種改變,真的是百害而無一利嗎?答案肯定是否定的,俗話說魚和熊掌不可兼得,隨著年齡的增長,我們漸漸失去了童年的天真,但也收獲了少年的穩(wěn)重。

我想,我們每個人的身上,或多或少都有著孫悟空的影子,而孫悟空的經(jīng)歷,則更像是我們的成長歷程。

西游記回讀后感西游記回讀后感篇九

《西游記》是中國古典四大名著之一,也是神話小說這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠,深受孩子們的喜愛。近日,我又一次拿下書架上那塵封已久的書,重溫那孩提時代單純的快樂與滿足。

在那些純真歲月里的我們,對這本流傳下來的經(jīng)典書籍,想必也不會去用心細品作家在字里行間流露出來的,文字背后的情感與現(xiàn)實。而現(xiàn)在,當年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長,一步一步趨向成熟,對社會,對人性,漸漸有了自己的理解,我們好奇,我們探索,在經(jīng)歷了一些所謂的“坎坷和挫折”,再次品味那不朽之作時,除了那些純粹的快樂之外,又有了許多新的感慨。

《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經(jīng)歷了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。

在重讀的過程中,孫悟空這個人物形象,再一次給我留下了深刻的印象,而我,也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經(jīng),每個孩子讀完《西游記》,最喜愛的便是孫悟空,喜愛他的神通廣大,喜愛他的嫉惡如仇。而現(xiàn)在,我又似乎讀到了一點別的東西。孫悟空應(yīng)該是最完美的一個人物了,它不受約束、敢于抗爭、法力無邊,對任何事都有探索的好奇心,他的正義與忠誠更是受人歡迎。即使偶爾有些任性,也是他可愛的一面。可以說,這個人物,寄托了羅貫中老先生極大的情感。他對天庭的挑釁,這種反叛的精神正是在明朝那個腐敗的社會所缺乏的朝氣。而羅貫中本人,面對黑暗的現(xiàn)實,想必也是無能為力。在孫悟空張揚的背后,我們讀到了那一聲無奈的嘆息。

在對天庭的描寫中,我們又讀到了明朝的影子。在取經(jīng)過程中,經(jīng)常可以看到有一些妖怪仗著自己與天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過如此吧,借自己身后有大人物給自己撐腰,就為非作歹,魚肉百姓,導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會經(jīng)濟不景氣。

雖然如此,但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時無所畏懼的精神依然深深打動了我,由于師徒四人團結(jié)一心,不畏艱險,最后終于如愿以償,取得了真經(jīng)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許羅貫中的心靈深處,依然堅信邪惡永遠戰(zhàn)勝不了正義,這完美的結(jié)局,也表達了他的美好祝愿。我想,這在我們的生活中也是一樣,不論遇到什么樣的困難,都不要輕易放棄,只有堅持,我們才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利的。雖然在取得成功的過程中會遭遇許多磨難,但是戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育著成功。所以,一定要勇往直前!

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