談作業(yè)-265字作文

今天，我們來(lái)談一談作業(yè)吧！說(shuō)起作業(yè)，我們是又愛(ài)又狠！其實(shí)作業(yè)多未免也不是好事，就拿我們學(xué)校四（3）的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們的班主任作業(yè)我得像座山一樣，讓同學(xué)們叫苦不迭。可是上次期未考試，他們班考了第一呀！四（3）班的同學(xué)被老師訓(xùn)的個(gè)個(gè)能吃苦，俗話說(shuō)的好“有苦才有甜。”

你連苦都不嘗，怎么會(huì)嘗到甜？我們從小就是要有這樣的精神！四（5）班就不像四（3）班了，他們老師十分仁慈，作業(yè)特別少，學(xué)生特別自由散慢，每一次老師的作業(yè)多一點(diǎn)點(diǎn)，他們就喊多，老師心軟，又給擦了幾個(gè)作業(yè)。教育的時(shí)候可不能心軟，現(xiàn)在不學(xué)好，長(zhǎng)大怎么辦？作業(yè)適量多一些，同學(xué)們就可以牢牢的抓住重點(diǎn)，鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。同學(xué)們，作業(yè)多其實(shí)未免不盡是壞事呀！