開學(xué)式“倒”出理解-452字作文

9月1日―――開學(xué)的日子，想著結(jié)束暑假又要開始緊張的學(xué)習(xí)生活，每個學(xué)生在這一天都有不甘心、不情愿。聽說這學(xué)期的開學(xué)典禮有個奇怪的名字―――倒倒節(jié)，又讓我覺得新奇、期待，我一大早就來到學(xué)校，等待著一看究竟。班主任王老師來了，她把我們帶到采荷校區(qū)的操場上，剛到那里，我就笑了，三個老師站在跑道上，她們是今天的升旗手。

原來是三個高年級的哥哥、姐姐擔(dān)任旗手的，這次老師來當(dāng)，大家還真有些不習(xí)慣呢。升旗儀式開始了，三位老師向旗桿走去，三位老師向旗桿走去，國歌響起來了，老師手忙腳亂地升起國旗。

有同學(xué)在下面輕聲議論：老師剛才走路的步伐不是很整齊啊！老師心里肯定在想：這個旗手不好當(dāng)，那三個孩子不簡單！可是老師更不好當(dāng)，升旗儀式結(jié)束之后，我們回到教師，我和繆王欽費了九牛二虎之力也不能讓嘰嘰喳喳的四五十張嘴安靜下來，急得額頭上直冒汗珠。這下我們可算是明白了，原來是這么個“倒倒節(jié)”呀―――讓老師和學(xué)生互換角色，希望能借此讓師生們更加互相理解，不僅讓學(xué)生體驗了老師的辛苦，也讓老師了解了學(xué)生們的想法。這個開學(xué)典禮真不一般，聽說創(chuàng)意也來自學(xué)生，太有才了！回家后，我也要“倒倒”，和爸爸媽媽互換角色。

理解萬歲！