三年級有趣的作文九篇

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三年級有趣的作文九篇

【實用】三年級有趣的作文九篇

在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的三年級有趣的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級有趣的作文 篇1

盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天──陽光體操比賽。

那天上午,陽光明媚,我們懷著緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學衣著鮮艷,整齊劃一,臉上洋溢著自信的笑容。

首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨著節拍有條不紊地表演著。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁著矯健的步伐,喊著響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨著熟悉的'廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一只只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。

將近兩個小時的比賽,我們的心怦怦直跳,最后一刻似乎空氣也凝結了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待著頒獎儀式的到來。“第一名,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。

活動已經過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那么開心。

三年級有趣的作文 篇2

不知大伙兒有沒有玩過這樣一個“幼稚”的游戲:從一數到十八,兩人玩,每次最多數兩個數,誰先數到十八誰就贏。這看似幼稚的游戲,實際上如果你不知道規律,是不可能局局都贏得,贏了也是運氣好。這不,昨天上午我閑得無聊,突然想起了奧數書上有這個游戲,我不想看奧數書上的答案,便自己摸索起來。

首先,我想既然最少數一個數,最多數兩個數,一加二等于三,如果對方先說的話,他說幾,我說的'數和他的相加必須是三,這樣在最后一次輪回時,我后說能數到十八。我心里想著,可又犯疑惑了,十八正好能被三整除,如果換為二十,最后我不就輸了嗎?如果不是從最多數兩個數,而是三個、四個數或更多又怎么辦呢?哎呀,問題太多了,先一個個想。

先想,如果是數到二十怎么辦,要想贏,必須滿足:1、正好能被3整除;2、是對方先說。那……那么數到二十,哈哈果然,他沒對上規律,他應該只說四,使我們說的數之和為三(個數為三),我高興地說:“六、七!”耶,扭轉局面了!“三十”爸爸說,“三十一,三十二”,這時爸爸說:“三十三,三十四”。我說三十五,我就贏。爸爸說“三十三”,我說“三十四,三十五”。我還是贏。爸爸也知道他輸了,便說,“三十三”,嘿嘿,“三十四,三十五。呀!我贏了!”我叫道。“不行,再來”,爸爸不服氣。“好啊!別以為我只是運氣好,下面幾局中,我依然獲勝。”爸爸還不心服口服說:“你肯定知道什么規律!”“那當然,不然我怎么會贏呢?”于是我得意地告訴了他,還不忘加上一句“怎樣!厲害吧!”他終于心服口服了:“真厲害!”“那當然”我說。于是這場爸爸必輸的游戲就到此結束啦!

數學有許多有趣的發現,只要你用心去找,就一定能找到!

三年級有趣的作文 篇3

在一片很茂密的大森林里住著五個神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長,最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動人;石精靈“硬朗”是個老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個旅行家,游遍了大江南北。

由于性格愛好不同,五個精靈很少來往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關己決不出手。

有一天,森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的一場爭斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。

沒有分出勝負的泥拉和滴答去找綠森評理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的.玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

從此以后五個精靈團結一心,共同保衛大森林,過著安定、幸福的生活。

這個故事也告訴了我們團結的重要性,只要團結就沒有戰勝不了的困難。

三年級有趣的作文 篇4

“啊!哈哈哈哈”是誰笑得這么起勁?當然是――我們班。

星期五下午三節課后,語文老師對我們說:“我們來做一個小游戲。”“好!”原來鴉雀無聲的我們頓時心潮澎湃,歡呼雀躍起來。這個小游戲就是――搶凳子。

語文老師找了幾個個兒較小的同學,又搬來幾張凳子,場地布置好了,游戲即將開始。

第一輪開始,“啪、啪、啪、啪”同學們的掌聲有節奏地響起,場地中央的.六位同學都十分緊張。“停!”隨著班長李捷娜一聲令下,六位同學都爭搶著坐上凳子。哈!哈!原來是朱博被淘汰了!他撓了撓腦袋,一臉無奈。緊接著,又有三人不幸被淘汰。

比賽已經進行到了白熱化,最后一輪,留下來的同學竟是一對同桌――范露丹和張文濤。這兩位有的一拼,究竟誰能笑到最后?讓我們拭目以待吧。“啪、啪、啪、啪”比賽開始,兩人精神都高度集中,唯恐讓對方撿了個便宜。“停!”李捷娜突然發出口令,我們所有人都屏住呼吸,連大氣都不敢喘一口,并且都瞪大了眼睛,迫不及待地想要知道究竟鹿死誰手。“哈!哈!哈”原來是張文濤奪得了桂冠。

游戲結束,語文老師請張文濤發表獲獎感言,張文濤突然害羞了,好不容易才擠牙膏似的吐出了幾個字,湊成了一句話。但這句話也告訴了我們一個深刻的道理:做任何一件事都要全身心投入,只有達到忘我的境界,才可能贏得最后的勝利!

三年級有趣的作文 篇5

一天,小象和小老虎正在玩捉迷藏的游戲,他們用石頭、剪子、布來決定輸贏,小象想;“小老虎肯定輸。”小老虎想:“小象輸定了。”結果小老虎輸了。小象高興地說:“小老虎,你趴在那邊的墻上,從一數到二十。”小老虎說:“好吧。”小老虎開始數啦,等小老虎數到二十之后,它回頭一看,小象早就沒有蹤影了。

小象想:“小老虎這回肯定找不到我。”小老虎在院子的周圍找遍了也沒有找到小象,正在小老虎失去信心的時候,它看見一扇大門旁有一條灰色的.尾巴搖搖擺擺。

小老虎想:“小象一定就藏在那里。”小老虎悄悄地走過去,撲到大門的旁邊做了一個鬼臉,然后吼了一聲,可把小象嚇壞了。

就這樣小象輸了,你看,這是一次多么有趣的捉迷藏游戲啊!

三年級有趣的作文 篇6

今天我和爺爺一起去捉知了,知了……知了……

聽說關于知了還有一個故事呢,是因為知了犯了一個錯誤,然后就不停地叫知道了知道了……先不說了,我還要捉知了呢,這時爺爺看見了一只知了便用閃電般的速度捉住了它。

回到家我們就努力地讓它叫可它就是不肯我們只能認為它是啞巴。說道啞巴就讓我們來想想這天才音樂家是怎樣發出這美妙聲音的'吧。

我左觀察右觀察怎么也觀察不出來。我就跑去問奶奶,奶奶在睡覺才把奶奶搖醒,結果奶奶也不知道,我只能求教于我的百寶箱了,終于在《昆蟲記》這本書上找到了,書上說蟬有兩張鼓膜,當鼓膜震動了知了就相當我們說的鳴叫了。

其實大自然還有許多東西等著我們去發現,讓我們一起去發現。一起去探秘。做大自然的探秘者吧。

三年級有趣的作文 篇7

今天又是個星期天,我閑著沒事就拿著一塊面包到草叢里玩,無意間我發現了一只小螞蟻,我想:大家都說螞蟻是大力士,能抬動比自己重幾十倍的東西呢!這到底是不是真的呢?我今天倒是要看看。想到這里,我便迫不及待的做起了實驗。

為了吸引螞蟻,我特意從家里拿來蜂蜜,在面包外面涂了一層蜂蜜,然后我故意掉下一塊面包,果不其然,那只小螞蟻被吸引了過來,它抬了抬,搬不動,然后它又試了幾次,還是不行,隨后它掉頭就跑,我心想:哈哈,搬不動了吧?要放棄了吧!

傳說中的大力士也不過如此嘛!可誰知,過了一會兒,那只螞蟻又回來了,身后還跟了幾只小螞蟻。哦,原來它是去搬救兵了呀!只見它們幾個團結一致,有的'搬面包的前邊,有的抬中間,還有幾只在后面推,就這樣,面包被抬了起來。看到這里,我才知道了螞蟻被稱為大力士的真正原因。從它們身上,我明白了一個道理:團結就是力量!

三年級有趣的作文 篇8

12月10日星期六中午,小小踐行家預備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

經過前幾次活動,我們倆沒有了第一次的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務有一個特殊性,老師要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的`童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小弟弟,他學的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟爸爸媽媽一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學童謠,讓我信心倍增。

活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現的更好。

三年級有趣的作文 篇9

童年,我經歷過許許多多的趣事,雖然有些大都忘記了,但其中有一次捉迷藏卻讓我終身難忘。

那天傍晚,爸爸從工廠回家。他一到屋,我就請他陪我玩捉迷藏,爸爸欣然表示同意。就這樣,我們一場異常激烈有趣的游戲開始了。

游戲首先由我先捉其他人,捉到任意一人就算我贏。我把家里所有的燈和窗簾關上,頓時,家里漆黑一團。我開始數數了:“五,四,三,二,一。”我把家里所有的地方都找遍了,可就是找不著爸爸。怎么辦,突然,我眼前一亮,想到了一個鬼主意!于是我故意往沙發上猛踢過去,“哎喲,我的腳!好痛啊!”我大叫道。這一招真靈,就在這一當兒,我聽到書本掉到地上的聲音,我立刻警惕起來,又仔細一聽,那聲音正是好是從媽媽的房間里傳出來的。我急忙跑進媽媽的.房間,把門關上,以免爸爸逃跑。然后,我再把燈打開。哈哈!原來爸爸是用我原來的作文書把他自己給蓋住了。當我看到爸爸為了翻開書蓋住臉而被搞得滿臉是灰時,我忍不住哈哈大笑。

就這樣,一場有趣的捉迷藏游戲以我的勝利宣告結束。

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