感在五年級(jí)的作文

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感在五年級(jí)的作文

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感在五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

感在五年級(jí)的作文1

　　感，每個(gè)人的一輩子里總會(huì)有一次感覺之中，學(xué)會(huì)反思自己的過錯(cuò)。

　　今年已經(jīng)五年級(jí)的我，馬上就要畢業(yè)了，一次偷聽媽媽講話讓我感到羞愧。

　　晚上，正準(zhǔn)備上床睡覺的我，突然聽到媽媽在客廳的說話聲，我覺得是在說我壞話，于是，我好奇地下了床，躡手躡腳地走了過去。

　　“唉，XX明年就要初中了，可是我家的錢不夠多，在哪買學(xué)區(qū)房也不知道，這里小的又要上幼兒園，大的又要上初中了，唉，不知道現(xiàn)在一所學(xué)區(qū)房要多少，起碼也要幾百幾千萬吧?！眿寢層檬猪斪∧X袋，搖著頭，眉毛皺著，一直唉聲嘆氣。

　　過了一會(huì)兒，她緩慢地拿起了手機(jī)，聚精會(huì)神地看了起來，媽媽越看表情就越難看，眉毛都要擠在一起了，“唉，錢不夠?。‖F(xiàn)在就連最小的學(xué)區(qū)房也要一百多萬，要不這幾年省著點(diǎn)，可是不行啊，XX那邊又是班費(fèi)，又是買書的費(fèi)用，還有一大堆一大堆的補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用，小的又整天要玩具，不給他買就成天哭來哭去，家里還要交電費(fèi)、水費(fèi)，想省也省不了多少??！”媽媽使勁地?fù)u著頭，目光非常暗淡，她抱著自己的頭，使勁地思考。

　　我在一旁靜靜地看著，等媽媽去洗澡了，我便悄悄地拿起媽媽的手機(jī)看了起來，里面全部都是和買房有關(guān)的，我看了看價(jià)格，簡直就是天價(jià)！難怪最近媽媽不給我買東西，原來是為了省錢，我來到媽媽房間，看見媽媽所有的衣服加起來連一個(gè)箱子也沒滿，淚珠一顆顆墜落，我的心如同被針扎了一般刺疼，我覺得對不起媽媽，她天天說我，罵我是為了我，而我卻憎恨討厭媽媽。

　　外面的雨隨著一聲雷電下得更大了，雨如散掉的珠子一顆又一顆地落下，就像我的心因?yàn)閼M愧而一陣又一陣地痛疼著。

　　在那一個(gè)偷聽媽媽說話的晚，我懂得了母親是世界上最不能懷疑的人，我發(fā)誓一定要好好讀書，去報(bào)答媽媽；我發(fā)誓不會(huì)再給媽媽添任何的麻煩！

　　感，在五年級(jí)。

感在五年級(jí)的作文2

　　我特別喜歡讀黃蓓佳寫的小說，特別是《我飛了》，我總是愛不釋手，當(dāng)我第一次打開這本書白的封面時(shí)，我就被里面活靈活現(xiàn)的語句吸引住了。

　　單明明是個(gè)可憐而又不幸的孩子，他失去了母親,而他的父親又沉迷在中，但是他仍然有著善良的心地;杜小亞也是如此，他因?yàn)榈昧税籽〔艣]有人和他在一起玩耍，他們都沒有得到自己童年應(yīng)當(dāng)?shù)玫降目鞓贰?/p>

　　但是當(dāng)他們相遇，一切都發(fā)生了變化，命運(yùn)就在此轉(zhuǎn)折，他們成為了好朋友。

　　當(dāng)病弱的杜小亞受到左凡兵、呂曉曉的欺負(fù)時(shí)，是單明明挺身而出，為杜小亞主持公道;當(dāng)杜小亞被查出患了絕癥時(shí)，是單明明不離不棄，每天都去看望他，守在他的床邊;當(dāng)杜小亞因化療脫落所有的頭發(fā)時(shí)，是單明明舍己為人，自己戴上滑稽的黑絨帽，讓大家的目光不聚集在杜小亞的頭上……單明明這么做是為了誰?杜小亞!他為什么這么做?為了他和杜小亞之間純潔的友誼!單明明看似有些幼稚的舉動(dòng)卻反射出了他的心地，多么的善良!他的善良讓我感受到了他純潔品質(zhì)和溫潤的人性，更重要的是他反映了單明明這個(gè)小小的生命身上蘊(yùn)藏著的可貴的生命價(jià)值和深刻的精神哲學(xué)——這就是只有在兒童身上才沒有丟失的愛、良心和責(zé)任。而這恰是人們的精神世界里所欠缺的或日益喪失的品質(zhì)，人們夢寐以求的本真人性!

　　杜小亞無聲無息的走了，但他卻化作一個(gè)天使，停留在單明明的肩上，和他不離不棄，永遠(yuǎn)在一起，杜小亞幫助單明明提升了他的成績，幫助膽怯的月亮演了一出近乎完美的舞臺(tái)劇，幫助周學(xué)好讀出優(yōu)美的詩詞……杜小亞這么做是為了誰?為了大家!他為什么這么做?因?yàn)榇蠹規(guī)椭^他!杜小亞看似病弱的身軀，卻蘊(yùn)含著無私奉獻(xiàn)的精神。大家只給過他一點(diǎn)點(diǎn)幫助，但他，卻以最無私的精神，幫助大家克服了自己最大的困難。他和單明明一樣，心中充滿了孩子的愛、良心和責(zé)任，不僅如此，在他廣闊的胸膛里，飽含了大多數(shù)人類失去的無私和奉獻(xiàn)!

　　當(dāng)我合上淺黃色的書頁，我明白了：世界上仍然有真愛和友誼!

感在五年級(jí)的作文3

　　《緊急迫降》是一部十分標(biāo)準(zhǔn)的空難類型片，劇本扎實(shí)，導(dǎo)演手法在當(dāng)時(shí)堪稱高超，完成度十分好，也算開了國產(chǎn)空難片的先河。

　　這種題材的套路已經(jīng)為大眾熟知，大家觀看這一類型影片，大部分追求的一是觀影時(shí)災(zāi)難的“奇觀化”呈現(xiàn)，二是大難臨頭前各種人物的復(fù)雜情感，三是如何逃離災(zāi)難現(xiàn)場、化險(xiǎn)為夷。第一點(diǎn)取決于導(dǎo)演攝影和美術(shù)道具的技術(shù)水準(zhǔn)，第二點(diǎn)取決于編劇的技巧水平，第三點(diǎn)取決于導(dǎo)演編劇的共同配合。

　　這部片子在三方面做得都在國產(chǎn)影片中屬于上流水準(zhǔn)。

　　除此之外，影片的人物設(shè)定很有意思，很貼合實(shí)際狀況，同時(shí)也在原始生活的基礎(chǔ)上做了合情合理的藝術(shù)加工，能夠看出編劇對航空系統(tǒng)做過比較深入的調(diào)查了解，而且十分熟悉這一類型影片在人物和劇本上的套路。主要機(jī)組人員都發(fā)揮了恰當(dāng)?shù)膽騽」δ?，主要乘客代表都有各自的前傳背景和特殊性格，在?zāi)難來臨的時(shí)候，他們的反應(yīng)都能夠讓不同觀眾找到與自己相契合的情感共鳴，并有所代入，與之同呼吸共命運(yùn)。

　　國產(chǎn)災(zāi)難片還有一難點(diǎn)在于如何處理黨和政府在應(yīng)急救災(zāi)時(shí)的作用。從劇座法上講，如果將救援方設(shè)置為全能型主角，就會(huì)降低戲劇張力和矛盾沖突力度，而且對于塑造災(zāi)難面前的“英雄主角”不利，會(huì)搶了主要人物的戲。但出于各種原因吧，又不能把這一方設(shè)置為無能昏聵的反面形象(很多好萊塢影片會(huì)這么干)。那么編劇就得探索一條貼合我們國情和實(shí)際的道路。這部片就做得很到位，尤其最后的“一分鐘營救”，真是驚心動(dòng)魄，節(jié)奏感十分棒。

感在五年級(jí)的作文4

　　昨天我們一家去看了一部電影——《狼圖騰》。我被這部電影深深的震撼了。

　　《狼圖騰》這部電影講述了一個(gè)人要與大自然和平相處的故事。學(xué)生陳陣和朋友到蒙古當(dāng)知青。一天夜里，首領(lǐng)老爺爺帶領(lǐng)他們?nèi)ネ诶侨簝?chǔ)蓄的食物----死黃羊，老爺爺說只能挖一半，要給狼群留一半，否則它們就會(huì)去咬牲畜。但夜里，一個(gè)商人把黃羊都挖走了，導(dǎo)致了骨瘦如柴狼群憤怒到了極點(diǎn)，然而這時(shí)，愚昧的官員要捕殺狼，他們認(rèn)為狼是禍害，必須斬草除根。老爺爺嘆氣說：“這個(gè)草原是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，如果沒有狼，越來越多的黃羊會(huì)把草原的草吃光，所以需要狼來維持黃羊的數(shù)量。如果人類要捕殺狼的孩子，本來就憤怒的狼群一定會(huì)報(bào)復(fù)的。本來一個(gè)好好的生物鏈，被人插上了一腳，生態(tài)就會(huì)遭到破壞?！闭缋先怂希侨涸谝惶煲估镆懒嗽S多羊，牧人遭到重大損失。

　　還有一段感動(dòng)的地方，就是陳陣收養(yǎng)了一只狼后，像養(yǎng)狗一樣養(yǎng)它，天天喂它。但老爺爺在陳陣不小心被自己的狼咬傷后，語重心長地對他說，狼天生就是一名戰(zhàn)士，它們喜歡冒著生命危險(xiǎn)去捕食，你剝奪了那只狼向往自由，去捕食的權(quán)利，奪走了它的榮耀，所以你應(yīng)該放了它。是呀，狼不是狗，它們不喜歡靠人的喂養(yǎng)生活。狼是屬于大自然的，也就是蒙古人口中的騰格里。所以人不能隨便掌控它的生死。

　　看完這個(gè)電影，我認(rèn)為我們不能隨意的破壞生態(tài)平衡，因?yàn)樽罱K受到損失的還是我們?nèi)祟悺Ｎ覀円鹬卮笞匀?，與大自然和平相處。就像老子說的那樣，人法自然。

感在五年級(jí)的作文5

　　《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫的。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

　　傳記里的三人，他們堅(jiān)信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍不拔，不因悲苦與劫難而一味地沉淪，那么就定能沖破肉身的束縛，奔向人生的崇高境界。

　　在這三位偉人當(dāng)中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，災(zāi)難無情的降臨到了他的頭上。在1802年，他意識(shí)到自己的聽力障礙已經(jīng)無法治愈，并且會(huì)很快惡化，那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊！但他承受了這巨大的災(zāi)難與打擊，是因?yàn)閮?nèi)心仍然充滿了對音樂的熱愛；但他能承受了這巨大的災(zāi)難與打擊，更是因?yàn)橐驗(yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。從貝多芬的故事，我又想到了海倫·凱勒——一個(gè)同樣有著超與凡人的毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時(shí)的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，無聲無色，更無法表達(dá)自己的想法。但命運(yùn)的不公沒有讓她失去希望，她渴望克服這一切，在老師的幫助以及自己廢寢忘食的努力下，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一。貝多芬和海倫凱勒以及更多和他們一樣遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！我們的時(shí)代千變?nèi)f化，充滿機(jī)遇。

　　我們現(xiàn)在還是小學(xué)生，希望我們能讓自己的生命開花結(jié)果。

感在五年級(jí)的作文6

　　我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領(lǐng)下完成的。

　　我們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻撓：“我們不同意你們修，要修也可以，但必須要用你們自己的工程師才行?！?/p>

　　1905年，詹天佑毅然接受了任務(wù)。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會(huì)想：這是我們自己修筑的鐵路，一定要修好，為國爭一口氣。鐵路經(jīng)過很多高山，必須要開鑿隧道，居庸關(guān)山勢高，巖層厚，他采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的方法；八達(dá)嶺長一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個(gè)后車頭，設(shè)計(jì)了“人”字型線路，這樣就省力多了。看到了嗎？這就是我們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，接受了這個(gè)任務(wù)。他這種精神，非常值得大家學(xué)習(xí)。

　　在我們的生活中，也存在著很多這樣的人，比如每天要去少體校訓(xùn)練的人們；每天要訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員；代替全校去區(qū)里比賽的同學(xué)他們都有很多壓力、負(fù)擔(dān)，但是他們并沒有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持。那些去少體校訓(xùn)練的人們都可能成為未來的運(yùn)動(dòng)員，他們也可能會(huì)在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌，為國爭光。我們中國人有很多，人人都想為國爭光，人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒有爭光呢？是因?yàn)樘y？太苦？太累？我想都不是，而是你們的毅力不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事總是半途而廢，遇到困難就退縮，你們要學(xué)習(xí)詹天佑，要有堅(jiān)持不懈的精神，一定要為國爭光，因?yàn)槲覀兪俏磥淼南Ｍ?/p>

　　在美妙的一天里，對仲永詫異不已的同縣人竟然以賓客之禮對待仲永的父親，還有人用錢來購買仲永題名的詩。他的父親靈機(jī)一動(dòng)：“這難道不有利可圖嗎？”于是，他每天牽著仲永在同縣人的家中做客，并不準(zhǔn)仲永學(xué)習(xí)。果然，好景不長，在仲永十二、三歲的時(shí)候，叫他作詩，已經(jīng)不能和以前的名聲相當(dāng)了。

感在五年級(jí)的作文7

　　讀著《智慧的美麗》這篇文章，我的心被愛與智慧的美麗溫暖著，浸潤著，感動(dòng)著……兩行熱淚不由自主地順著臉頰滑落，那是一個(gè)多么美麗，多么令人溫暖的故事啊！

　　天氣熱得要命，太陽火辣辣地炙烤著大地。天雖熱，但我的心靈深處卻無比清涼，平靜。那個(gè)擁有美麗的智慧、愛的男青年深深地感動(dòng)著我——他的家庭夢想都是為自己的親人，沒有自己的一件東西。我讀到這兒，我的心里涌起了一股愛的暖流，這股暖流流遍了我的全身，深深地溫暖著我。當(dāng)主持人問他“有把握嗎！”的時(shí)候，他笑著說，“當(dāng)然”。那只是單純的兩個(gè)字，但那兩個(gè)字中卻包含著許許多多的情與愛。作為兒子，他是孝順的，作為兄長，他是體貼的，這是多好的一個(gè)男人??！當(dāng)他撥打第一個(gè)求助熱線，觀眾幫助他通過時(shí)，他很平靜，甚至有些沮喪，他為“這么多人會(huì)這題而我不會(huì)”而感到不好意思。這時(shí)我開始欣賞他了，這是一個(gè)何等冷靜而自信的一個(gè)男人??！他一路過關(guān)斬將，答對了一道又一道題，到最后一題時(shí)，我既興奮又緊張。但他靜靜地看著這道題，好久沒有說話，他打通了最后一個(gè)求助熱線，是打給他的妹妹的，但是，電話通了后他卻沒有向她求助，而是向妹妹分享了自己成功的喜悅。感動(dòng)的淚水又一次奪眶而出，我為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗驕傲。

　　男青年用智慧締造出的美麗，這美麗還出自于他對家人的愛。在生活中，我們與親人之間同樣擁有這種美麗，不是嗎？

　　親情是一種牽掛，爸爸去出差時(shí)，晚上總會(huì)打電話來噓寒問暖；親情是一絲暖意，冬天，媽媽總會(huì)不顧自己的寒冷在夜晚給我來蓋被我踢掉的被子，媽媽的愛伴我在寒冷的'冬夜里入睡；親情是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，剛剛開始學(xué)溜冰時(shí)，我總是會(huì)摔倒、摔疼。當(dāng)我放棄，灰心時(shí)，媽媽的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我重新站了起來。

　　智慧和愛是一切締造美麗的源泉。

感在五年級(jí)的作文8

　　長沙市雨花區(qū)砂子塘小學(xué)五年級(jí)一班鐘逸琳這天，媽媽把《讀者》放到我手里，要我看一篇短文：《頁碼是一種態(tài)度》，使我受益匪淺。短文的大致意思是這樣的：“我”調(diào)到一個(gè)地方當(dāng)策劃。一次，“我”做一份策劃書要被經(jīng)理用來和客戶談判?！拔摇钡?份幾百頁的策劃書被送到幾位客戶手里。一位客戶不慎把策劃書弄亂了，因?yàn)闆]標(biāo)頁碼，客戶看不出一點(diǎn)頭緒，他懷疑“我”的態(tài)度問題，談判不歡而散。后來，經(jīng)理不斷的把“我”的策劃書弄亂，并要“我”整理好交給他。后面，“我”終于記住要標(biāo)好頁碼了。

　　最后，“我”得知談判失敗只是因?yàn)樾⌒〉捻摯a，“我”也知道了經(jīng)理反復(fù)要“我”整理策劃書的原因了。經(jīng)理跟“我”說一句話：“請你以后在策劃書上標(biāo)上頁碼，因?yàn)樗且环N態(tài)度！”“我”記住了這句話，以后，“我”每打印一份文件，都會(huì)標(biāo)上頁碼，因?yàn)?，“我”記住了?jīng)理的話！態(tài)度決定成功。有太多太多的人因?yàn)椴徽J(rèn)真的態(tài)度而失敗。

　　就拿我自己來說吧，有時(shí)候?qū)懽魑?，我很認(rèn)真的話，作文就寫得非常好，還會(huì)被老師念給同學(xué)們聽呢！如果我不認(rèn)真的話，我就寫得一般般。說到這里，我就想起了我那些“馬大哈”同學(xué)們。有一次，我?guī)屠蠋熣碛⒄Z小報(bào)，要把做得好的小報(bào)評(píng)選出來，再登記。有好多同學(xué)都沒寫名字，有的還做得很好呢！可是沒寫名字就沒辦法登記，就只能“一票否決”了，真的好可惜呀！是啊！成功取決于認(rèn)真的態(tài)度。這句話你一定要相信，因?yàn)樗^對真實(shí)。不信，你可以試試。如果你漫不經(jīng)心的折一只紙鳥，那只紙鳥一定丑死了！如果你很認(rèn)真的去折一只紙鳥，那你折的紙鳥一定很漂亮。朋友，我告訴你一個(gè)成功的方法，就是：認(rèn)真的去做每一件事情！

感在五年級(jí)的作文9

　　在4月12日那天，學(xué)校組織我們?nèi)タ措娪?-《綻放》這部電影的主人公是位盲女，叫做月明，從小就酷愛音樂，通過一次演奏，她意外的加入了殘疾人藝術(shù)團(tuán)，再一次綻放了自己鮮花般的人生。

　　月明是一個(gè)心地善良，貌美如花的女孩。雖然她是個(gè)盲女孩，但是她的鋼琴彈得非常動(dòng)聽。每一次聽到那優(yōu)美的曲子，我不禁陶醉在其中。雖然她看不見鋼琴的簡譜，但是她是用心來感受每一串音律的優(yōu)美樂章。

　　我們認(rèn)為她的鋼琴彈得不錯(cuò)，會(huì)有一盞明亮的燈照耀著他的前途。但是現(xiàn)實(shí)就是那么殘忍，因?yàn)樵旅魇莻€(gè)盲人，各種職位將她拒之門外。我本以為他會(huì)灰心喪氣，沒想到，她是個(gè)十分堅(jiān)強(qiáng)的女孩，一個(gè)不行再試。最終在一所學(xué)院做了鋼琴老師。她用自己的努力換來了今日的成績，我十分敬佩他，長大后，我也要像她一樣憑自己的努力換的真正的成績。

　　在電影中還有幾位主人公令我感動(dòng)。大凱原本是一個(gè)健康的人，后來因?yàn)橐粓鲕嚨準(zhǔn)チ艘粭l腿，他一直無法接受自己是殘疾人的現(xiàn)實(shí)，經(jīng)過月明和藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長的勸說，終于重新返回了他日思夜想的舞臺(tái)。

　　喬吟是一個(gè)聾啞女孩，因?yàn)楸蝗蓑_犯了盜竊罪，后來，團(tuán)長了解了他的苦衷，把她帶到了藝術(shù)團(tuán)，在她的不懈努力下，完成了她的第一次上臺(tái)表演。

　　最后一個(gè)人就是老團(tuán)長，她肩負(fù)重任，但他從沒叫過苦叫過累，一心一意的為藝術(shù)團(tuán)的人服務(wù)，她善解人意，心地善良。大凱和喬吟在她的勸導(dǎo)下，不再自卑，走上了正途。她就是這些殘疾藝術(shù)人的精神支柱。

　　我很高興我看了《綻放》這部電影，他告訴了我一個(gè)道理，像月明一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，像喬吟一樣做一個(gè)努力的人，想大凱一樣做一個(gè)朝自己理想去做的人。最后我希望大家能努力綻放自己鮮花般的人生！

感在五年級(jí)的作文10

　　《文明美德伴我成長》這本書這一學(xué)期一直陪伴著我。書中告訴我：一個(gè)人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行，如果失去文明的美德，那么即使你的成績再好，你也將是一個(gè)“丑陋”的，不受歡迎的人。

　　這本書一共講了15種關(guān)于文明美德的表現(xiàn)。如了解中國的歷史，讓我們知道中國許許多多的偉大事例；我要為祖國做出貢獻(xiàn)，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，用微笑面對每一天，更要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)；我了解一個(gè)人要有良好的品德，要尊重每個(gè)，不管他是老人還是小孩，不管他貧富貴賤；我們要知道爸爸他*的辛苦，要幫家長分擔(dān)家務(wù)，還要知道報(bào)答老師，要誠實(shí)守信，要做到一言既出，駟馬難追和勤儉節(jié)約不浪費(fèi)。。。。。。

　　文明美德最重要，他像一盞盞燈，照亮我們前行的路，如果沒有他們做伴，那我們的人生將會(huì)變得十分無聊、孤單。

　　我認(rèn)為，誠信是最大的美德。誠信這詞語對人們既陌生有熟悉。早在很多年以前，我們的老師和家長就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)誠信，隨著時(shí)間的流逝，越來越多的不誠信商家的出現(xiàn)，假煙、假酒、假藥，各式各樣。在這里，我呼吁：我們不要忘了“誠信乃立人之本”。

　　一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被國外記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明、沒有文明美德的歷史教訓(xùn)。

　　文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

　　前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。事在人為，我們首先就是要具備小學(xué)生的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行吧！