五年級(jí)作文匯編7篇
【精選】五年級(jí)作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
“嘩啦啦”，雨滴唱起了歡快的歌，“沙沙沙”，大樹(shù)爺爺為雨滴伴奏，“呼呼呼”風(fēng)兒姐姐為它們鼓掌，今晚，可熱鬧啦！
“滴答滴答”，當(dāng)鬧鐘指著7的時(shí)候，電視大戰(zhàn)一觸即發(fā)，只見(jiàn)媽媽邊說(shuō)邊走向電視機(jī)：“哎，忙了有一天，終于可以休息了，我可要好好看看那個(gè)新播的電視劇。”
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，搖了搖頭說(shuō)：“電視劇有這么好看的，來(lái)來(lái)來(lái)，大家一起看八路軍打鬼子！”
爺爺奶奶板著臉，厲聲地責(zé)備爸爸，爸爸媽媽。只見(jiàn)奶奶一改平日的慈祥，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快，給我遙控器！”爺爺在一旁點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。
這時(shí)，弟弟在一旁傻傻的鼓起掌來(lái)，還不停地說(shuō)：“好，加油！”，就好像是一個(gè)看好戲的，以為這是一場(chǎng)精彩的演出。
我走了過(guò)去，輕聲說(shuō)：“可以看動(dòng)畫(huà)片嗎？”“不可以！”他們四個(gè)人異口同聲地說(shuō)。我暗自吐了吐舌頭，和弟弟坐在一旁，等待今天的贏家。
媽媽眼疾手快，抓住遙控器，在那津津有味地看著。其他人一動(dòng)也不動(dòng)，似乎是被媽媽那迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度給嚇到了，我也驚呆了，沒(méi)想到媽媽還有這一手。
這時(shí)，只見(jiàn)爸爸鬼鬼祟祟地伸出手，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，便拿到了遙控器，爸爸不禁得意洋洋的笑了起來(lái)，爺爺看到了，生氣地說(shuō)：“拿來(lái)！”爸爸似乎是被爺爺那嚴(yán)肅的表情給嚇住了，只好乖乖將遙控器給了爺爺，爺爺笑著向我走來(lái)，問(wèn)我和弟弟：“想看設(shè)么？”“動(dòng)畫(huà)片！”我興奮的喊了起來(lái)“好！”“耶！”我高興地蹦了起來(lái)，在電視機(jī)面前翹著二郎腿，哼起了小調(diào)，得意地看著動(dòng)畫(huà)片，弟弟也跑了過(guò)來(lái)，高興地看了起來(lái)。
雨停了，風(fēng)不吹了，樹(shù)葉不響了，似乎是沒(méi)有意料到這個(gè)結(jié)局。我心想：這次電視機(jī)爭(zhēng)奪戰(zhàn)我贏了，那下次呢？
五年級(jí)作文 篇2
——它們是一個(gè)傳說(shuō)，也是現(xiàn)代科學(xué)家討論的一個(gè)話題。今天是2220年的元旦節(jié)，我到了遙遠(yuǎn)的卡巴蒂星球，它距離地球有9999億光年，我坐著我發(fā)明的超時(shí)光機(jī)到了卡巴蒂星球，上面的地形十分像地球220年前的景象，綠樹(shù)成蔭，上面有許多長(zhǎng)得奇形怪狀的人，他們是……是外星人！他們十分熱情地給我送來(lái)了茶水，用著不清楚的中國(guó)語(yǔ)言說(shuō)：“地球的朋友，你們來(lái)有什么事嗎？”
我想：他們?cè)趺磿?huì)說(shuō)中國(guó)話難道是……他們看穿了我的心，說(shuō)：“我們就是一直到你們地球去的外星人，你是一個(gè)科學(xué)家吧，你的超時(shí)光機(jī)是自己發(fā)明的吧！”他們?cè)趺炊贾牢业氖论E？他們接著說(shuō)：“我們是吃了知心糖，所以你們想什么我都知道，你們不用說(shuō)我們都知道，我們100多年沒(méi)說(shuō)話了其實(shí)我們是說(shuō)的中國(guó)話，但太久沒(méi)說(shuō)話，哎！給你，這是我們卡巴蒂星球特有的知心糖，快吃下，這星球不可以說(shuō)話太多，太多了會(huì)喉嚨會(huì)受不了！”
吃下了糖，我的心感覺(jué)很好！
我愛(ài)他們，他們是好的！
五年級(jí)作文 篇3
“大蒜生命力的旺盛，它不僅味道鮮美，能當(dāng)調(diào)料，并且還有抗癌、殺菌的功能。”這是我在網(wǎng)上尋找到的關(guān)于大蒜的功效簡(jiǎn)介。我不禁好奇：呵呵！連這么小的大蒜都盡有這么多的功效，太牛了！
一到家，我就迫不及待地將買(mǎi)來(lái)的大蒜一瓣一瓣地?fù)荛_(kāi)，那大蒜潔白無(wú)瑕，活像一個(gè)個(gè)洗完澡的小娃娃。媽媽說(shuō)，水培大蒜的話，一定要注意勤換水，兩至三天的時(shí)間要換一次水。但是，土培就不用了，你看著辦吧。于是，我便選擇了土培，畢竟簡(jiǎn)單嘛！于是，我把它們的“白衣”一層層地?fù)荛_(kāi)，然后用小鏟子挖上8個(gè)剛好夠大蒜種下的洞，然后再將它們均勻地種在泥土里，加入了許多水。因?yàn)槟赣H說(shuō)大蒜的生長(zhǎng)需要很多的水。大蒜在花盆里貪婪的喝著美味的“乳汁”，好像母親在撫育嬰兒一樣。我急切地等待它的發(fā)芽。
兩周后，我發(fā)現(xiàn)大蒜的上方有一些發(fā)脹，我加進(jìn)去的許多水也有一些泛黃，還有一陣陣刺鼻的大蒜味，聽(tīng)網(wǎng)友說(shuō)這些吸收了大蒜表皮的營(yíng)養(yǎng)，這些水會(huì)加快大蒜的生長(zhǎng)。三周后，我的大蒜蒜瓣的尖尖處有一點(diǎn)發(fā)紫，像給大蒜戴了一個(gè)遮陽(yáng)帽似的。母親說(shuō)，這是大蒜將要發(fā)芽的特征。四周后，大蒜外表的薄皮漸漸有些裂開(kāi)了，有一些大蒜長(zhǎng)出了小苗，像一把白色的利劍。而有一些大蒜的蒜苗短短的、卷卷的、綠中帶黃，像綠黃色的珍珠一樣，非常可愛(ài)。七周了，大蒜的變化很大，大概是受天氣的影響吧！大蒜的蒜苗越往下越白，越往上越綠，就像是給蒜扎起來(lái)的又長(zhǎng)又綠的辮子，它們咧開(kāi)了嘴，仿佛在向我微笑。那綠色的蒜苗一片一片的就像幾塊小小的花瓣，猶如在大蒜頭頂上開(kāi)出了一朵芬芳美麗的`花朵。
這一次種植大蒜，我焦急地等待了七周，“心急火燎”更何況我們的父母給予我們12年的養(yǎng)育、關(guān)心和照顧，他們有多心急火燎？所以，我們一定要關(guān)心父母、孝敬父母，感恩父母的養(yǎng)育和關(guān)懷，發(fā)奮學(xué)習(xí)，以不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩！
五年級(jí)作文 篇4
今天，學(xué)校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)。我的好朋友班宇熔參加了跑步比賽。
到了田徑場(chǎng)，我看到班宇熔同學(xué)，心情不以激動(dòng)起來(lái)，好像是我自己要比賽似的。我在心中安慰自己：不要害怕，班宇熔同學(xué)都不怕，我有什么可怕的。
隨著裁判員輕快音樂(lè)似的槍聲，選手們的身影早已離開(kāi)起點(diǎn)，向終點(diǎn)沖去。我們紛紛喊著：“加油，加油！”叫喊聲傳遍了整個(gè)足球場(chǎng)。原來(lái)安安靜靜的足球場(chǎng)，現(xiàn)在變得一片沸騰起來(lái)，所有人都擠在跑道兩旁，連小鳥(niǎo)、螞蟻也都來(lái)湊熱鬧了，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。班宇熔同學(xué)跑在前，有個(gè)同學(xué)在第三跑道轉(zhuǎn)彎時(shí)反超了她。“哎喲！”我們班的同學(xué)更大聲的喊，“班宇熔，加油，加油！”吶喊聲震天動(dòng)地。我的心好像小鹿般的活蹦亂跳的，恨不得自己向跑道幫她跑，我握著拳頭想：一定是班宇熔同學(xué)第一。選手快到終點(diǎn)了，我們班的拉拉隊(duì)員邊喊邊追，所有的人心情都激動(dòng)起來(lái)，手舞足蹈。在終點(diǎn)的那一條紅線落下啦。可讓它落下的那個(gè)人并不是我的好朋友班宇熔同學(xué)，班宇熔同學(xué)緊跟在后，臉上流露出疲憊的表情，她得了第二名，走出跑道時(shí)她哭了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都安慰她說(shuō)：“第二，有什么呀！又不是真本事。”一位同學(xué)安慰道：“參加比賽，是重在參與嘛！想開(kāi)點(diǎn)，離開(kāi)起點(diǎn)是有種勇氣，跨上終點(diǎn)是一種勝利。你很厲害。”所有人都說(shuō)：“是呀，你很厲害，”班宇熔同學(xué)聽(tīng)了，眼睛更掛著豆大的淚水笑了。
我看到這場(chǎng)景，眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了，轉(zhuǎn)過(guò)身用袖子悄悄的抹去……
五年級(jí)作文 篇5
咦？外面落下那白白的東西是什么呢？讓我們來(lái)看看吧，哦！原來(lái)是下雪了。下雪了，可以堆雪人，打雪仗……真是太有趣了！感謝雪神為我們下了一場(chǎng)大雪。
我打開(kāi)窗戶，看見(jiàn)雪正急急忙忙地往下落，看來(lái)雪真想快點(diǎn)落地上，好讓我們來(lái)堆雪人，把一個(gè)漂亮的雪人獻(xiàn)給雪神，來(lái)表達(dá)我們的感謝之情。風(fēng)姐姐把雪一會(huì)兒往右邊吹，一會(huì)兒又往左邊吹，弄得雪不知道該往哪邊下，看來(lái)風(fēng)姐姐太調(diào)皮了，應(yīng)該給它一點(diǎn)顏色看看，誰(shuí)讓它把雪神弄得左右不分。
下了很長(zhǎng)時(shí)間，雪神終于把雪下完了，就可以堆雪人了。我先找一塊白雪，滾成兩個(gè)圓球，一大一小。大的做身體，小的做頭，這樣雪人的大概部分就完成了。還要準(zhǔn)備胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子；拿帽子給雪人戴上，讓它不要怕冷；拿樹(shù)枝做手臂；還要給雪人畫(huà)上眼睛、嘴巴和圍上圍巾……一個(gè)完整的雪人就好了。
雪后，樹(shù)枝上、屋頂上和馬路上到處是白茫茫的一片，真像一片白色的海啊！下雪時(shí)，人們都拿傘到外面看看風(fēng)景；下雪后，人們的雙手仿佛都不聽(tīng)使喚了，有的堆雪人，有的打雪仗……人們玩得不亦樂(lè)乎。
下雪后的美景實(shí)在是太美了，我真不想讓雪化掉。
五年級(jí)作文 篇6
星期天早晨，下著綿綿細(xì)雨，我和媽媽去“興業(yè)樓”菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。雖然這是第N次買(mǎi)菜，但是，我依舊很興奮。
沒(méi)走幾步，我就看見(jiàn)一塊牌子上面寫(xiě)著“蔬菜區(qū)。”“蔬菜區(qū)”里人山人海、熱鬧非凡。賣家們賣菜的攤子上，擺著各式各樣的蔬菜，“賣家們攤子上的菜真多呀！”我感嘆道。攤子上有碧綠碧綠的黃瓜，有紫紅紫紅的茄子，還有火紅火紅的辣椒……每種菜都像搭“樂(lè)高”玩具，整整齊齊搭起來(lái)的。有一個(gè)賣家問(wèn)我：“小朋友要不要吃玉米啊？”沒(méi)等我回答，他就繼續(xù)吆喝起來(lái)：“又香又糯的玉米，不好吃不要錢(qián)。”我被他的話吸引住了，停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)賣家爺爺：“您的玉米多少錢(qián)一斤？”爺爺伸出三個(gè)手指說(shuō)：“三塊錢(qián)一斤。”我說(shuō)：”太貴了，能不能便宜點(diǎn)兒？”爺爺爽直地說(shuō)：“最少二塊五，不能再便宜了”“成交！”說(shuō)著，我蹲下來(lái)精心挑選好玉米。
可是，不一會(huì)兒麻煩來(lái)了。我怎樣也選不出來(lái)糯玉米來(lái)。這時(shí)，站在旁邊的媽媽笑了，她說(shuō)：“這就不懂了吧。要輕輕地用指甲摳玉米的粒粒，摳出來(lái)有汁的就是糥玉米。”我點(diǎn)頭就照媽媽說(shuō)的去做，果然，我也會(huì)挑了，正好挑了兩斤。付好錢(qián)，我們繼續(xù)往前走，一路上充滿了吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲。
經(jīng)過(guò)“水產(chǎn)區(qū)”，一股難聞的氣味撲面而來(lái)，讓我很難忍受，我趕緊捏緊鼻子用嘴巴呼吸。我和媽媽急急忙忙買(mǎi)了張牙舞爪的螃蟹、活蹦亂跳的魚(yú)和頭上長(zhǎng)著尖尖嘴巴的蝦。之后，我們又在“水果區(qū)”買(mǎi)了紅彤彤的蘋(píng)果和黃橙橙的橘子，又在“鮮肉區(qū)”買(mǎi)了塊豬肉。我和媽媽提著大包小包滿載而歸。
雖然，我去了N次菜市場(chǎng)，但是，每次都能收獲很多知識(shí)，比如：如何挑選玉米。我還復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)的《元、角、分》，做到溫故而知新。
五年級(jí)作文 篇7
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)鈴聲多響亮……，又到了令小孩子們期待的日子，那就是圣誕老公公發(fā)禮物的時(shí)候。
圣誕節(jié)代表的是愛(ài)、希望和歡樂(lè)，在許多人忙著為自己心愛(ài)的人預(yù)備禮物的同時(shí)，卻有很多的人沒(méi)有辦法收到禮物，他們可能連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，所以學(xué)校才會(huì)邀請(qǐng)我們捐米、奶粉、餅干等這些食物，送給偏鄉(xiāng)地區(qū)的小朋友。
爸媽問(wèn)我：“今年希望得到什么圣誕禮物？”我想了很久，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都有，畫(huà)冊(cè)、故事書(shū)、各式各樣的玩具，根本都不缺，真的已經(jīng)很幸福了。我覺(jué)得，不應(yīng)該只有在圣誕節(jié)才能帶給人愛(ài)、希望和歡樂(lè)，如果可以，我希望自己每年的圣誕節(jié)，都可以成為圣誕老公公，把愛(ài)、希望和歡樂(lè)，帶給別人，我想這應(yīng)該是我最喜歡的圣誕禮物了。
換個(gè)角度想，圣誕節(jié)不應(yīng)該期待別人送我禮物，而是我可以常常成為別人的幫助，相信這將是一個(gè)更有意義的圣誕節(jié)。
