理想信念弱化的整改措施范文匯總四篇

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理想信念弱化的整改措施范文匯總四篇

措施是一個(gè)漢語(yǔ)詞語(yǔ),讀音為cuò shī,意思是針對(duì)某種情況而采取的處理辦法。 以下是小編整理的理想信念弱化的整改措施范文匯總四篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

理想信念弱化的整改措施1

根據(jù)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育安排,為更好地自我教育、自我提高、自我完善,結(jié)合當(dāng)前工作和自身實(shí)際,現(xiàn)進(jìn)行如下黨性分析。

一、存在的問(wèn)題

以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足,主要有以下幾點(diǎn):

1、理論功底還不夠扎實(shí)。平常忙于業(yè)務(wù)性工作多,在理論學(xué)習(xí)上還存在以下三個(gè)問(wèn)題。一是學(xué)習(xí)積極性不高,對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足,學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不系統(tǒng)。二是學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏擠勁和鉆勁,很多時(shí)候不求甚解、為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。三是聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來(lái),用以分析和解決問(wèn)題、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

3、能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要前提,也是履職盡職的迫切需要。在這方面,自己還突出存在著“三個(gè)不夠”的問(wèn)題。一是理論政策水平還不夠高,二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高,三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。

4、精神狀態(tài)有時(shí)不夠好。主要表現(xiàn)為“三多三少”:工作中滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作多,積極主動(dòng)地去想工作、干工作的情況少;工作的出發(fā)點(diǎn)有時(shí)考慮領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的情況多,而真正做到聯(lián)系單位人員思想實(shí)際的情況少;工作情緒受當(dāng)前社會(huì)功利化、關(guān)系化的影響比較多,而對(duì)照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少,特別是看到有的同志工作比自己舒服,但進(jìn)步比自己快的時(shí)候,還有這樣那樣的想法。

5、創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固,工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

6、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。缺乏求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的工作態(tài)度。一是工作有時(shí)比較浮躁,表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題多、思考辦法少,嘴上表態(tài)多、行動(dòng)落實(shí)少。二是工作有時(shí)不夠細(xì)致,存在著“差不多”、“大概是”的現(xiàn)象。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),有時(shí)出現(xiàn)丟三拉四,落實(shí)起來(lái)打折扣的現(xiàn)象。三是自身要求有時(shí)不夠嚴(yán)。表現(xiàn)在工作自我加壓不夠,有時(shí)存在遲到早退等現(xiàn)象。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源

經(jīng)過(guò)分析以上確定,在深入自我剖析之后,我認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。按照具體情況具體分析的方法進(jìn)行剖析,這其實(shí)是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果。在理想信念上。隨著工作時(shí)間的增加、工作經(jīng)驗(yàn)的積累和各種榮譽(yù)的獲得,慢慢就放松了自己對(duì)世界觀的改造,人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了一定的偏差,艱苦奮斗的思想少了,貪圖享受的思想多了;謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)少了,敷衍了事的工作作風(fēng)多了;認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作精神少了,馬虎放松的現(xiàn)象多了;為人民服務(wù)的思想少了,考慮自己的事多了;聯(lián)系群眾的時(shí)間少了、批評(píng)與自我批評(píng)的現(xiàn)象少了、調(diào)查研究的時(shí)候少了、學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)的時(shí)間少了。在黨性修養(yǎng)上。有時(shí)錯(cuò)誤地認(rèn)為,黨齡越長(zhǎng)、職務(wù)越高,黨性修養(yǎng)也自然越來(lái)越強(qiáng),頭腦中自覺(jué)主動(dòng)錘煉黨性的警醒不夠,缺乏了經(jīng)常性的黨性錘煉,雖然在形式上已入了黨,但在思想意識(shí)、黨性修養(yǎng)上與黨組織的要求還存在一定的差距。在黨員意識(shí)上。有時(shí)候把自己混同于一般黨員,甚至甘當(dāng)群眾的“尾巴”,表率作用不夠好。

三、下一步打算

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足,在以后的學(xué)習(xí)工作中,我一定做到以下幾點(diǎn):

1、在堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)中錘煉黨性。把經(jīng)常性的理論學(xué)習(xí)作為個(gè)人愛(ài)好和生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,學(xué)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話,從中汲取政治營(yíng)養(yǎng),提高思想認(rèn)識(shí),涵養(yǎng)精神動(dòng)力,強(qiáng)化黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,提高政治敏銳性和政治“免疫力”。

2、在嚴(yán)格黨內(nèi)生活中錘煉黨性。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆六中全會(huì)精神,嚴(yán)肅每一次黨內(nèi)生活,認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,切實(shí)用好批評(píng)與自我批評(píng)的有力武器,開(kāi)誠(chéng)布公、赤誠(chéng)相待,相互提醒、相互啟發(fā),在認(rèn)識(shí)交流、思想碰撞中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,不斷增強(qiáng)抵制各種腐朽思想和政治灰塵的防御力。

3、在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中錘煉黨性?!叭龂?yán)三實(shí)”是著眼解決作風(fēng)方面突出問(wèn)題提出來(lái)的,是黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,更是黨員干部錘煉黨性的重要遵循。下一步,我將把“三嚴(yán)三實(shí)”要求真正的學(xué)深悟透、踐之于行,時(shí)時(shí)處處用嚴(yán)實(shí)精神在思想、作風(fēng)、黨性上“補(bǔ)鈣”和“加油”,在持續(xù)查擺解決不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題和“四風(fēng)”問(wèn)題上,改進(jìn)思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng),提高黨性修養(yǎng)。

4、在自我加壓中錘煉黨性。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢(qián),不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作,全心全意為人民服務(wù)。

理想信念弱化的整改措施2

按照中央和區(qū)市部署,我堅(jiān)持“學(xué)”為基礎(chǔ),“做”為關(guān)鍵,帶頭參加學(xué)習(xí)教育,虛心聽(tīng)取批評(píng)意見(jiàn),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,從思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面進(jìn)行認(rèn)真查擺和深刻剖析,現(xiàn)將對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

一、存在的問(wèn)題

理想信念有所淡化。當(dāng)前,從全國(guó)、全區(qū)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)來(lái)看,雖然仍面臨速度換檔、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新挑戰(zhàn),但經(jīng)濟(jì)發(fā)展仍保持了平穩(wěn)較快的良好勢(shì)頭,2024年全面建成小康社會(huì)大業(yè)即成、指日可待,總認(rèn)為保持現(xiàn)在這種工作狀態(tài),會(huì)同全國(guó)、全區(qū)一樣同步建成小康社會(huì)。加之自己在XX工作已3年多了,總認(rèn)為做了一些工作,滋生了功成名就、沾沾自喜的滿足感,表現(xiàn)在意識(shí)形態(tài)上,就是追求理想信念的意識(shí)有所淡化,爭(zhēng)先晉位的勁頭有所減緩。

執(zhí)行決策部署不夠堅(jiān)決。在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,與上級(jí)黨委保持高度一致這個(gè)重大原則問(wèn)題上,自己認(rèn)識(shí)是清醒的,行動(dòng)是自覺(jué)的。但有時(shí)考慮到本縣的實(shí)際情況,在落實(shí)上級(jí)決策部署上偶爾也會(huì)有實(shí)用主義傾向,存有僥幸心理,認(rèn)為只要不違反政策和原則,可以適當(dāng)變通執(zhí)行,特別是對(duì)于落實(shí)難度大的決策部署,缺乏有效的執(zhí)行力,能拖的拖一拖,能緩的緩一緩,以至于造成工作被動(dòng)。

維護(hù)大局的態(tài)度不夠鮮明。在處理整體利益和局部利益的關(guān)系時(shí),多是站在全縣的角度思考問(wèn)題,私心作怪,站位不高,大局觀不強(qiáng)。

民主集中制堅(jiān)持不夠。盡管自己也能廣開(kāi)言路,注重聽(tīng)取不同意見(jiàn)建議,但有時(shí)對(duì)于爭(zhēng)議較多、一時(shí)難以決斷的事情,認(rèn)為“家有千口,主事一人”,一把手就要說(shuō)了算、定了干,反復(fù)商議反而會(huì)落下“不敢拍板,不敢負(fù)責(zé)”的印象,民主決策會(huì)耽誤時(shí)間、貽誤時(shí)機(jī),有時(shí)把統(tǒng)攬、統(tǒng)籌變成了包攬、獨(dú)攬,“班長(zhǎng)”變成了“家長(zhǎng)”。比如,政府常務(wù)會(huì)每次安排議題較多,但考慮時(shí)間關(guān)系,有時(shí)先發(fā)表意見(jiàn)定調(diào)子,影響了其他同志充分表達(dá)真實(shí)意見(jiàn),聽(tīng)取意見(jiàn)不主動(dòng)、不虛心有匆忙議事,議事不透、不充分之嫌。事后想來(lái),這樣做阻塞了言路,影響了黨內(nèi)正常生活,不利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正失誤。

存在畏難情緒。面對(duì)管黨治黨從嚴(yán)從重的新態(tài)勢(shì),自己的心理天平從過(guò)去的想干事、干成事逐漸向干成事、不出事傾斜,有時(shí)因不滿于個(gè)別部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的不作為、不擔(dān)當(dāng),自己的激情和斗志受之影響也有所冷卻,滋生了聽(tīng)之任之、得過(guò)且過(guò)的思想。加之去年是換屆年,考慮新老班子平穩(wěn)過(guò)渡、順利交替多一些,考慮社會(huì)穩(wěn)定多一些,相比過(guò)去,缺少了幾分工作魄力和責(zé)任擔(dān)當(dāng),多了幾分畏難和猶豫。

重實(shí)際輕學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性不強(qiáng),總認(rèn)為政府領(lǐng)導(dǎo)就是干工作、抓落實(shí),以致出現(xiàn)以工代學(xué)的現(xiàn)象。對(duì)于一些專題學(xué)習(xí)會(huì)議、理論研討會(huì)等,有時(shí)借口工作忙不去參加。作為政府黨組書(shū)記,對(duì)政府系統(tǒng)黨組織的組織生活抓得不緊,“三會(huì)一課”、民主評(píng)議等制度堅(jiān)持不夠、落實(shí)不力。作為一名黨員,沒(méi)有很好堅(jiān)持雙重組織生活,很少參加黨支部組織生活會(huì)。

重經(jīng)濟(jì)輕黨建。盡管現(xiàn)在政績(jī)考核不再唯GDP之上,但也不是不要GDP,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平仍需GDP衡量?;谶@樣的認(rèn)識(shí),工作中,認(rèn)為自己是行政主官,主要職責(zé)是搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展,追求以數(shù)據(jù)的增長(zhǎng)來(lái)體現(xiàn)自己的能力和水平。至于黨建、黨風(fēng)廉政建設(shè),有書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記和分管同志負(fù)責(zé),自己黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”意識(shí)不強(qiáng),廉政制度建設(shè)和落實(shí)督促不嚴(yán),“一崗雙責(zé)”落實(shí)得不夠堅(jiān)決。

二、關(guān)于產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

從深處剖析自己產(chǎn)生上述問(wèn)題的根本原因,主要是世界觀、人生觀和價(jià)值觀“總開(kāi)關(guān)”產(chǎn)生了一定偏差,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一是理想信念有所淡化??傉J(rèn)為以自己的經(jīng)歷閱歷,足以應(yīng)對(duì)現(xiàn)有的各種復(fù)雜問(wèn)題,平時(shí)從文件和報(bào)紙上了解一些即可,功利主義、實(shí)用主義不斷滋生,從而在理論武裝、改造自我方面有所放松,對(duì)中央、區(qū)市的一系列重大決策部署學(xué)習(xí)研究的不系統(tǒng),對(duì)新形勢(shì)新情況的分析判斷不透徹,對(duì)一些深層次的問(wèn)題思考不深入,沒(méi)有很好地解決理想信念、群眾觀點(diǎn)、思想方法等問(wèn)題,導(dǎo)致精神上缺“鈣”。

二是宗旨意識(shí)有所減弱。自己在縣區(qū)工作多年,對(duì)群眾懷有樸素的感情,但在堅(jiān)持黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾的認(rèn)識(shí)、方式和方法上還有欠缺、有偏差。對(duì)重大事項(xiàng)和決定征求意見(jiàn)的對(duì)象和規(guī)模僅限于一定范圍,群眾的知曉率和參與度不高,導(dǎo)致個(gè)別決策缺乏群眾和民意基礎(chǔ),出現(xiàn)決策隨意性的現(xiàn)象。在下基層調(diào)研時(shí),既沒(méi)有提前準(zhǔn)備,也沒(méi)有帶著問(wèn)題,對(duì)群眾的困難和需求了解的不全面,對(duì)基層的一些情況掌握不多、結(jié)合不緊,現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題不夠徹底,遺留問(wèn)題依然存在。

三是黨性修養(yǎng)有所弱化。作為一名受黨培養(yǎng)多年,有著20年黨齡的共產(chǎn)黨員,雖然能夠嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,但隨著年齡的增長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)的累積,潛意識(shí)里有“吃老本”的思想,不能經(jīng)常性地用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)來(lái)審視、改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自我教育、自我批評(píng)和自我反省的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠,在堅(jiān)持黨的立場(chǎng)上有所松動(dòng),對(duì)社會(huì)上的不良現(xiàn)象沒(méi)有及時(shí)抵制和隨時(shí)糾正。在思想上,面對(duì)多元的社會(huì)思潮,理想信念逐漸淡化,進(jìn)取精神逐漸消退,滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事思想。在作風(fēng)上,特權(quán)思想作祟,面對(duì)享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng),聽(tīng)之任之,甚至習(xí)以為常。

四是紀(jì)律約束有所放松。盡管中央、區(qū)市縣出臺(tái)了一系列改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的好制度、好辦法,但自己在執(zhí)行時(shí)不夠到位,存在重形式、輕落實(shí)的現(xiàn)象,致使紀(jì)律約束不嚴(yán),個(gè)別制度流于形式。在政治紀(jì)律方面,有時(shí)對(duì)中央、區(qū)市的一系列重大決策部署,有理解不深刻、落實(shí)不到位的現(xiàn)象;在組織紀(jì)律方面,由于民主集中制堅(jiān)持的不夠好,批評(píng)與自我批評(píng)的作用沒(méi)有充分發(fā)揮;在財(cái)經(jīng)紀(jì)律方面,對(duì)財(cái)務(wù)管理不夠嚴(yán)格,內(nèi)控機(jī)制還不夠完善,資金分配使用未完全公開(kāi),個(gè)別單位有滯留擠占挪用專項(xiàng)資金等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的現(xiàn)象。

三、今后努力方向

會(huì)后,我一定對(duì)照這次活動(dòng)中同志們提出的批評(píng)、自我查擺出的問(wèn)題,一項(xiàng)一項(xiàng)地檢查整改,并請(qǐng)群眾監(jiān)督幫助。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,堅(jiān)定理想信念。帶頭端正學(xué)風(fēng),堅(jiān)持和改進(jìn)政府黨組學(xué)習(xí)制度,針對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和黨的建設(shè)中遇到的突出問(wèn)題,加強(qiáng)集體學(xué)習(xí)和工作研討。帶頭深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,深學(xué)深悟,常學(xué)常新,著眼固本培元,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治定力,不斷提高在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,改進(jìn)調(diào)研方式,向?qū)嵺`學(xué)習(xí),拜群眾為師,在深化學(xué)習(xí)中不斷提高推動(dòng)改革發(fā)展、做好群眾工作、處理復(fù)雜矛盾的本領(lǐng),以學(xué)促知、以知促行、知行合一,努力做黨和群眾信賴的好黨員、好干部。

二是牢記宗旨觀念,為民謀事、為民創(chuàng)業(yè)。始終把發(fā)展作為執(zhí)政第一要?jiǎng)?wù)、第一使命,全面深化改革、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。一是從實(shí)謀事。堅(jiān)持民主決策,實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律,不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí),不搞“形象工程”、“政績(jī)工程”。二是全心為民服務(wù)。堅(jiān)持民生福祉優(yōu)先發(fā)展,全心全意抓好民生。深化干部直接聯(lián)系和服務(wù)群眾工作,突出解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題。重點(diǎn)抓好脫貧攻堅(jiān)和為民辦-理的實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)取信于民。

三是著力提高統(tǒng)攬全局、協(xié)調(diào)各方的能力。自覺(jué)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策,做到總攬不獨(dú)攬、領(lǐng)唱不獨(dú)唱、當(dāng)“班長(zhǎng)”不當(dāng)“家長(zhǎng)”。堅(jiān)持分工負(fù)責(zé)、權(quán)責(zé)統(tǒng)一,調(diào)動(dòng)積極性,發(fā)揮好班子每個(gè)成員的作用。注意改進(jìn)工作方式方法,特別是下決心改正批評(píng)過(guò)多不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,平等對(duì)待同志,客觀評(píng)價(jià)他人,凡事講原則、講民主、講道理、講方法,把批評(píng)與自我批評(píng)的武器用好,批出正能量。尊重基層同志,多幫助、多交流,每年確保與班子成員談心交心不少于兩次,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志談心不少于一次,把從嚴(yán)要求與支持幫助、關(guān)心關(guān)懷結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑的工作環(huán)境。

四是自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起從嚴(yán)抓班子、帶隊(duì)伍的政治責(zé)任。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)“第一責(zé)任人”的職責(zé),對(duì)不廉潔行為零容忍,執(zhí)行紀(jì)律不松弛。堅(jiān)持“治病救人”,立足于愛(ài)護(hù)干部,做到抓早抓小抓苗頭,對(duì)干部多教育、多提醒、早糾正。扎實(shí)做好抓基層、打基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍教育,堅(jiān)持定期為基層黨員上黨課制度,管好帶好黨員隊(duì)伍。

五是講黨性、重品行、作表率。認(rèn)真對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,時(shí)刻自重自省自警自勵(lì),老老實(shí)史實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白為官。始終保持政治上的清醒與堅(jiān)定,堅(jiān)定理想信念,把對(duì)黨和人民的忠誠(chéng),體現(xiàn)到為人民造福的追求上,體現(xiàn)到忠實(shí)履行崗位職責(zé)上,體現(xiàn)到推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的實(shí)踐中。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力,保持政治本色。

理想信念弱化的整改措施3

1、理想信念方面: 存在問(wèn)題:黨員模范的帶頭作用不夠,對(duì)于紀(jì)律觀念意識(shí)較淡薄,自己的思想行動(dòng)與黨的要求還有一定的距離。整改措施:提高黨性覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念,自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、擔(dān)當(dāng)作為方面:存在問(wèn)題:批評(píng)與自我批評(píng)搞的不好,對(duì)其他同志不愿意提出反對(duì)意見(jiàn),自己的缺點(diǎn)更不樂(lè)意其他人正面點(diǎn)出。整改措施:加強(qiáng)思想改造,不斷提高黨的宗旨意識(shí)。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動(dòng),自覺(jué)維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,經(jīng)常運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器,查找和解決自身存在的問(wèn)題。講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

3、服務(wù)群眾方面:存在問(wèn)題:對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。整改措施:增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),提高工作標(biāo)準(zhǔn),始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

4、遵守紀(jì)律方面:存在問(wèn)題:有時(shí)犯自由主義??吹缴鐣?huì)上的少數(shù)不良現(xiàn)象,不分場(chǎng)合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求。整改措施:遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

5、作用發(fā)揮方面:存在問(wèn)題:工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問(wèn)題。在實(shí)際工作中,把布置當(dāng)執(zhí)行,機(jī)械照搬照套上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,結(jié)合單位實(shí)際不夠。整改措施:思想進(jìn)一步解放,能夠創(chuàng)造性地工作,與實(shí)際相結(jié)合,靈活掌握工作重點(diǎn),同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感,開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作,適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。

理想信念弱化的整改措施4

在“兩學(xué)一做”中,我們要突出堅(jiān)定理想信念這個(gè)根本要求,教育引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和品德修養(yǎng),增強(qiáng)黨紀(jì)觀念,努力提高辨別能力、政治定力和實(shí)踐能力。

一、堅(jiān)定理想信念是學(xué)習(xí)教育要解決的根本問(wèn)題

中國(guó)共產(chǎn)黨是用馬克思主義理論武裝起來(lái)的先進(jìn)組織,以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為遠(yuǎn)大目標(biāo)。這種信念,建立在對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)和路線的堅(jiān)定上,對(duì)人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的科學(xué)認(rèn)識(shí)和對(duì)人類社會(huì)美好未來(lái)的追求上,既體現(xiàn)了黨員對(duì)黨的理論的理性認(rèn)識(shí),又反映了黨員對(duì)黨的感性的認(rèn)同感、歸屬感。堅(jiān)定的理想信念,歷來(lái)是共產(chǎn)黨員的立身之本,動(dòng)力之源。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)先烈為了共產(chǎn)主義事業(yè)不惜拋頭顱、灑熱血;在時(shí)期,廣大黨員牢記黨的宗旨,充分發(fā)揮先鋒模范作用??梢哉f(shuō),我們所取得的一切成就,都與始終堅(jiān)持理想信念密不可分。

近年來(lái),我黨連續(xù)開(kāi)展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”等,在加強(qiáng)黨組織建設(shè)方面取得了良好的成效。各級(jí)黨組織及黨員干部在黨中央的指引下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族群眾貫徹落實(shí)黨的方針政策和各項(xiàng)工作部署,積極推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作,涌現(xiàn)出了沈浩、郭明義、楊善洲等一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型,得到了人民群眾的擁護(hù)和稱贊。但是,我們也要看到,當(dāng)前,少數(shù)黨員干部對(duì)黨的信念有所動(dòng)搖,逐漸弱化。比如,一些黨員不信馬列信鬼神、不信組織信個(gè)人。再比如,有的把信念功利化,把對(duì)信念的忠誠(chéng)作為向黨等價(jià)交換的籌碼。當(dāng)個(gè)人的欲望得不到滿足,自以為付出得不到領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)認(rèn)可,就說(shuō)怪話、發(fā)牢騷,貽誤或損害黨的事業(yè)。至于那些損公肥私、貪贓枉法、腐化墮落的人,已經(jīng)完全背叛了黨的宗旨,喪失了做一個(gè)共產(chǎn)黨員的起碼資格,已無(wú)信念可談。這些現(xiàn)象的存在,究其根本原因,與黨員理想信念的缺失有關(guān)。所以,加強(qiáng)新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員理想信念教育已變得非常必要、重要和緊迫。*在十八屆中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)再次強(qiáng)調(diào),“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒(méi)有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)‘缺鈣’,就會(huì)得‘軟骨病’”。因此,共產(chǎn)黨人要以信念鑄魂,用信仰作骨,堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的追求。

目前正在開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育既是今年組織工作的首要任務(wù),也是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,更是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。其目的就是一方面要面向全體黨員,在基層黨支部發(fā)力,切實(shí)引導(dǎo)廣大黨員自覺(jué)用黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,教育廣大黨員深刻領(lǐng)會(huì)*治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,堅(jiān)決貫徹上級(jí)各項(xiàng)重要指示精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨的要求在基層落地生根,做到了真管真用、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。另一方面就是要通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,推動(dòng)黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中,切實(shí)提高黨員群體的整體質(zhì)量,更好保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,持續(xù)推動(dòng)形成風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。同時(shí),就是要通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育解決黨員干部不真學(xué)、不細(xì)學(xué),學(xué)不深、學(xué)不透的問(wèn)題,讓大家把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種生活方式,當(dāng)作一種精神追求,以學(xué)增才、以學(xué)提能,切實(shí)提高黨性修養(yǎng)和綜合能力。最終要達(dá)到的目的就是要通過(guò)學(xué)習(xí)教育解決黨員干部理想信念是否缺失和堅(jiān)定的問(wèn)題。

二、要把理想信念教育貫穿學(xué)習(xí)教育始終

堅(jiān)定的理想信念,是每個(gè)黨員干部終身的必修課。當(dāng)前,由于價(jià)值觀念多元化,各種思想文化交鋒日趨激烈,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)日益復(fù)雜,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部理想信念面臨許多新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn)。特別是隨著信息的大開(kāi)放,黨員接受各種信息渠道便利多樣,部分黨員受經(jīng)歷閱歷、思維方式、立場(chǎng)動(dòng)機(jī)、知識(shí)水平等限制,對(duì)不同信息的立場(chǎng)、背景、意圖、真?zhèn)芜€不能深刻洞察、辯證思考,容易造成判斷失誤、思想混亂,極易受到不良思潮的侵蝕影響,以至于在部分黨員干部中不同程度出現(xiàn)宗旨意識(shí)淡化、進(jìn)取精神退化、工作推進(jìn)虛化、履職能力弱化、生活追求奢化的“五化”現(xiàn)象。要做到堅(jiān)定理想信念,必須讓黨員干部形成辯證思維,牢固樹(shù)立馬克思主義群眾觀,加深對(duì)我國(guó)國(guó)情和前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),不斷培植我們的精神家園。

“沒(méi)有理論的人容易被‘俘虜’”。因此,能不能用科學(xué)理論武裝黨員干部的頭腦,能不能解決黨員干部的理想信念問(wèn)題,是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育是否取得成效的關(guān)鍵。要讓每一位黨員通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)和系列講話精神,明白作為一名共產(chǎn)黨員,首要的就是堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求。要通過(guò)學(xué)習(xí)深入思考入黨為什么,黨員圖什么,為黨做什么,做到真學(xué)、真懂、真信、真用,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和的堅(jiān)定信念,轉(zhuǎn)化為與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心的真摯情感,增強(qiáng)貫徹黨的理論路線方針政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

通過(guò)學(xué)習(xí)教育,使全體黨員干部真正認(rèn)識(shí)到,只有牢牢把握?qǐng)?jiān)定理想信念這個(gè)關(guān)鍵,自覺(jué)加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),增強(qiáng)黨性鍛煉,保持高尚的道德情操,追求積極向上的生活情趣,矢志不移,振奮精神,克難前行,才能不斷的實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我革新、自我提高;才能始終堅(jiān)持正確政治方向,在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn),自覺(jué)抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。

三、要把堅(jiān)定理想信念教育作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈

當(dāng)前,我國(guó)正處在全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也正處在社會(huì)矛盾的多發(fā)期,一支理想信念堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員隊(duì)伍對(duì)我們正確處理人民內(nèi)部矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展至關(guān)重要。加強(qiáng)黨員隊(duì)伍理想信念教育和教育,清除存在于一些黨員中的種種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)成為黨在,尤其是全面建設(shè)小康社會(huì)時(shí)期必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。

一要充分發(fā)揮黨校在堅(jiān)定黨員干部理想信念教育中的主渠道作用。中央一再?gòu)?qiáng)調(diào),黨校不僅是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的重要陣地,而且是黨員干部增強(qiáng)黨性鍛煉和堅(jiān)定理想信念的熔爐。作為黨員干部培訓(xùn)教育的主陣地、主渠道、主戰(zhàn)場(chǎng),各級(jí)黨校要緊緊圍繞《2010―2024年干部教育培訓(xùn)改革綱要》,準(zhǔn)確把握干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,主動(dòng)發(fā)揮作用,開(kāi)設(shè)馬克思主義經(jīng)典著作課程,專門(mén)講授有代表性的篇目,指導(dǎo)學(xué)員把馬克思主義經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)同馬克思主義中國(guó)化理論成果的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來(lái)認(rèn)識(shí)世界、分析問(wèn)題,增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,旗幟鮮明地抵制各種錯(cuò)誤思想理論影響。在教學(xué)過(guò)程中,要堅(jiān)持用共產(chǎn)黨人的道德觀和教育干部,引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的生活作風(fēng)和健康的生活情趣,模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德,始終保持道德品行的純潔性。

二要有效利用新興媒體在堅(jiān)定黨員干部理想信念教育中的積極作用。當(dāng)下,隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新媒體正在以其快捷、靈活、開(kāi)放的傳播方式深刻地影響和改變著社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,據(jù)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)4.85億網(wǎng)民中,黨員網(wǎng)民約6000萬(wàn)人。這給黨員理想信念教育帶來(lái)了新的機(jī)遇,也提出了新的要求。我們要主動(dòng)適應(yīng)這一變化,不斷完善以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和黨政信息平臺(tái)為主的教育網(wǎng)絡(luò),不斷探索理想信念教育的新方式、新手段,在全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上,立足實(shí)際,采用網(wǎng)上黨校、網(wǎng)上大講堂、網(wǎng)上論壇、短信、手機(jī)報(bào)、微博﹑QQ等形式,加大教育的互動(dòng)性,開(kāi)展“訂單式”、“菜單式”、“點(diǎn)播式”的在線學(xué)習(xí)﹑討論﹑輔導(dǎo)活動(dòng),突破傳統(tǒng)黨員教育方式的時(shí)空局限,擴(kuò)大黨員教育的覆蓋面,使新媒體成為黨員理想信念教育的新載體。同時(shí),可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)豐富鮮活的教學(xué)資源和平等、互動(dòng)﹑自主的優(yōu)勢(shì),激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)理想信念教育資源的縱向直達(dá)﹑橫向共享,促進(jìn)黨員教育的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三要科學(xué)設(shè)計(jì)理想信念教育培訓(xùn)內(nèi)容,創(chuàng)新培訓(xùn)手段,提升理想信念教育質(zhì)量。改革開(kāi)放以來(lái),黨員的成分和結(jié)構(gòu)也相應(yīng)發(fā)生了一定的變化。年輕黨員、高學(xué)歷黨員、流動(dòng)黨員及非公有制身份黨員不斷增多。針對(duì)這些新情況,我們要科學(xué)設(shè)計(jì)理想信念教育培訓(xùn)內(nèi)容,既要有黨的基本理論、基本知識(shí)和基本路線教育,又要有形勢(shì)任務(wù)、方針政策和最新成果教育;既要有正面教育的內(nèi)容,又要有反面警示的案例。同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)新培訓(xùn)載體,多用啟發(fā)式、引導(dǎo)式和討論式的方法,積極探索以黨性鍛煉和理想信念為主題的體驗(yàn)式教學(xué)、考察討論等有效途徑和辦法;要通過(guò)卓有成效的改革、創(chuàng)新,使理想信念教育更加切合黨員思想實(shí)際,更加符合時(shí)代和任務(wù)的需要,更有靈活性、針對(duì)性。

四要建立常態(tài)化的管理及考評(píng)機(jī)制。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)******辦公廳《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn)》要求,嚴(yán)格執(zhí)行集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究、崗位培訓(xùn)、主題教育、學(xué)習(xí)考核和成果轉(zhuǎn)化等各項(xiàng)規(guī)定,建立常態(tài)化、多樣化的黨員干部理想信念學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,及時(shí)總結(jié)實(shí)踐中的新做法新經(jīng)驗(yàn),用制度的形式固定下來(lái),形成完善的組織學(xué)習(xí)機(jī)制,更好地規(guī)范和細(xì)化學(xué)習(xí)過(guò)程。結(jié)合深化干部人事制度改革,建立科學(xué)合理的學(xué)習(xí)考核體系,把黨組織的內(nèi)部考核與群眾的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持定性與定量相統(tǒng)一,動(dòng)態(tài)與靜態(tài)相統(tǒng)一,動(dòng)機(jī)與效果相統(tǒng)一,并有效運(yùn)用到干部考核體系之中,把學(xué)習(xí)能力作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部的重要渠道和評(píng)價(jià)干部的重要依據(jù),使那些理想信念堅(jiān)定、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、工作成績(jī)突出的黨員干部得到更多的選拔機(jī)會(huì),形成完善的選人用人制度。

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