三字經(jīng)的讀書心得

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三字經(jīng)的讀書心得

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

三字經(jīng)的讀書心得篇一

這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

書中的.每個故事、每一句話都深深地吸引著我。“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。

“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。

《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。

在我呀呀學語的時候,媽媽就經(jīng)常背誦《三字經(jīng)》給我聽,它是我接觸我最早的經(jīng)典誦讀書。

一開始,媽媽只要有空就在我身邊背:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”,并沒要求我也跟著學,后來聽的多了,我也就慢慢會背了,從一開始只能背“人之初,性本善”,到“教五子,名俱揚”,再到“弟于長,宜先知。”。再后來我就經(jīng)常和媽媽一起配合背,有時候是一起背,有時候是接背,我背前面的,媽媽就對后面的,一句接一句。我越來越喜歡背《三字經(jīng)》了。

媽媽看我背得越來越多,就開始給我講《三字經(jīng)》的故事,像《孟母三遷》呀,《孔融讓梨》呀,我都特別感興趣,聽得津津有味。每天晚上,不聽聽這些故事就不肯入睡。這些故事讓我明白了好多道理,我下決心要做個尊老愛幼,對社會有用的人。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一年級的小學生了,能自己借助拼音讀《三字經(jīng)》、看《三字經(jīng)》故事了。一有空閑我就把《三字經(jīng)》從頭來一遍,那些經(jīng)典的小故事,也成了我在小伙伴之間炫耀的資本。課間的我,身邊總有很多“崇拜者”圍在身邊,那是我的同學在用羨慕的眼神看我背《三字經(jīng)》、聽我講《三字經(jīng)》的故事。

寒假一天,我非常認真的讀了《三字經(jīng)》這本書。

“人之初,性本善,性相近,習相遠……”我被這種簡介精湛的哲言雋語所吸引;“孟母擇鄰”、“黃香溫習”、“孔融讓梨”……我被一個個寓意深遠的故事所感動。

我特別喜歡讀“孟母擇鄰”的故事。“昔孟母,擇鄰處”講的是孟子幼年因住在墓地附近,他就經(jīng)常模仿那些辦喪事人的哭泣;孟母就把家遷到了集市,孟子便整天模仿商人吆喝著做買賣;孟母又把家遷到學堂附近,孟子終于學到了禮儀和文化知識。這說明環(huán)境對人的成長很重要,正所謂“近朱則赤,近墨者黑”嘛。

有了良好的環(huán)境,自身努力也很重要。“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”我們每一個小學生,猶如一塊璞玉,不經(jīng)雕琢,怎能成大器?我們應(yīng)立鴻鵠之志,刻苦學習,勇登峰頂,長大要做對國家,對社會有用的人。

還有“周武王,始誅紂。八百載,最長久。”講的是周武王推翻商紂王朝的殘暴統(tǒng)治,贏得了百姓的信任,周朝使我國歷代王朝中最久的朝代。讀了“三字經(jīng)”后,我對這段歷史印象更深刻了。

《三字經(jīng)》使我學到了許多做人的道理。如果你還沒有讀過這本書,我建議你去讀一讀,他一定會給你帶來很大的收獲。

三字經(jīng)的讀書心得篇二

我放假這么長時間就讀了一本書,就是《三字經(jīng)》,剛開始媽媽讓我讀的時候我不是太理解,這不是以前那些人搖頭晃腦背的書嗎,有什么意義,我直接說“封建糟粕吧”,媽媽說:“你好好讀讀,看看有沒有意義,這本書讀完以后,中華五千年的文明發(fā)展,朝代更迭,帝王興衰的紛繁歷史,還有人文教育,史地天文、倫理道德、名人故事等各方面的信息你都掌握了。”這么好呀,我翻開了滋養(yǎng)心靈的篇幅。

確實是語言非常簡練,內(nèi)容非常豐富。原來我基本是把這本書背下來的,“昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼”,孟母為了孟子小時候有個好的學習環(huán)境既然搬了三次家,后來有一天孟子逃學回來,孟母竟然拿起剪刀,剪破了整片布,只為了告訴孟子,讀書就像我織布一樣,要腳踏實地,若逃學就像我剪斷布匹一樣,前功盡棄,孟子聽了母親的教誨,深感慚愧,從此專心讀書,發(fā)憤用功,終成為一代大儒,后人稱為“亞圣”震撼吧,原來圣人小的時候也和我們一樣有那么的缺點,但孟母愛子教子的行動使我非常感動也很受啟發(fā)。“香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)”黃香九歲,便知道在冬天,用身體溫暖床上的被褥才讓父親去睡覺,孝順父母是每個子女應(yīng)當做到的,我們現(xiàn)在的孩子生活在蜜罐里,只知道衣來伸手,飯來張口,我們?yōu)楦改缸鰝€什么呢。“論語者,二十篇,群弟子,記善言,孟子著,七篇止,講道理,說仁義”,哦我算知道了《論語》是二十篇,是孔子的弟子和再傳弟子,把孔子和孔子子弟的至理名言,記載編輯而成,《孟子》是七篇,記錄了孟子的事跡和言論,整本書的主旨,就是在談道德倫理的道理,我原來知道這兩個圣人和這兩本書卻不知道是誰寫的,講的是什么,這下算弄個明白了。接著“自羲農(nóng),至皇帝,號三皇,居上世”,我明白了什么是三皇,伏羲、神農(nóng)、和皇帝從這開始一直到“清太祖,膺景命,靖四方,克大定,至世祖,乃大同,十二世,清祚終”清太祖,領(lǐng)兵入關(guān),平定各地的亂事,使百姓安定下來,到清世祖順治皇帝是建立了空前鞏固多民族封建帝國,清朝一共經(jīng)歷了十二位皇帝,到宣統(tǒng)皇帝時,清朝滅亡。一個完整的中國歷史發(fā)展軌跡大致輪廓已經(jīng)清晰的展現(xiàn)在我的眼前。

這真是一本好書,我確定了在好好的讀幾遍,一直到我明白里面所有的人生哲理,那些離我們雖然有些遠的偉人是如何尊師重道、嚴格自律、勤勞節(jié)儉、知錯能改、中國歷史發(fā)展也是我們的隗寶,讓我們吸取經(jīng)驗并借鑒,不會重蹈覆轍,讓我在傳統(tǒng)文化熏陶中更進一步。

三字經(jīng)讀書心得怎么寫4

我讀過《三字經(jīng)》之后,有一句話讓我記憶很深,而且也讓我感到有些后悔,那就是“融四歲,能讓梨”。這是個小故事,孔融的爸爸每次買梨回來,哥哥們總是一哄而上,你爭我奪,都想挑的吃。只有孔融不爭也不搶,每次都排在后面挑最小的梨。有一次,爸爸買了梨回來,讓小孔融先挑。可他還是拿了最小的梨。爸爸問他:“有那么多大梨,你為什么偏偏拿最小的呀?”“大的應(yīng)當留給哥哥吃,我是弟弟,當然該吃小的啦!”那一年,孔融只有四歲。讀過這句話,了解了這個故事后,我感到后悔莫及,因為我知道,每次父母買回好吃的,他們總要第一個先想著我,但我如果有好吃的卻怎么也想不起他們來,而且每次我吃的好東西最多,爸爸媽媽還有奶奶卻吃壞的、酸的、不好的。現(xiàn)在我都十歲了,怎么還沒真正做到這一點?在家里,每個人都讓著我。吃飯時,把吃的讓給我;看電視時,想看哪個頻道也是我說了算;過年買新衣服,給我買得的最多……每一次,我都會欣然接受。一家人圍著我團團轉(zhuǎn),就連奶奶也一直關(guān)注著我,盼望我更加聰明懂事。

但那一次,我拒絕了。奶奶年紀大了。過年時,許多親戚朋友來看望她,總會給她帶許多水果、補品等。

三字經(jīng)的讀書心得篇三

三字經(jīng)是我國古代經(jīng)典教材之一,被譽為“國學啟蒙經(jīng)”。作為一本啟蒙讀物,三字經(jīng)它以簡潔精煉的文字,通俗易懂的語言闡述了儒家思想的精華,使孩子們在初學的階段就能接觸到儒家的核心理念。本文將從“實踐是成功的基礎(chǔ)”、“艱難困苦,玉汝于成”、“有志者事竟成”、“學而不思則罔,思而不學則殆”、“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”五個主題展開,分享我對三字經(jīng)的讀書心得體會。

首先,三字經(jīng)告訴我們“實踐是成功的基礎(chǔ)”。這是它的第一句,也是我最深刻的體會。在讀三字經(jīng)的過程中,我逐漸明白了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有不斷地付諸實踐,我們才能真正地理解和掌握知識。正如三字經(jīng)中所言:“圣人法語,貴以實行。”只有將知識轉(zhuǎn)化為自己的實際行動,才能在實踐中不斷成長和提高。

其次,三字經(jīng)告訴我們“艱難困苦,玉汝于成”。這是我對三字經(jīng)中的一句名言的理解。它告訴我們在面對困難和艱苦時,要堅持下去,因為只有克服困難才能取得成功。正如三字經(jīng)中所言:“人不得志,己勸志堅。”只有在經(jīng)歷了艱難的過程,我們才能真正地成長和獲得成功。

第三,三字經(jīng)告訴我們“有志者事竟成”。這是我最喜歡的一句話。它告訴我們只要有堅定的意志和目標,不斷努力,就一定能取得成功。正如三字經(jīng)中所言:“人之立志,須口而栗。”只要我們有了信念,并且為之付諸努力,我們就能達到理想的境界。

第四,三字經(jīng)告訴我們“學而不思則罔,思而不學則殆”。這句話給我的啟示很大。它告訴我們學習不僅僅是記憶知識,還要反思思考。只有理解其中的道理,并能運用到實踐中,才能真正獲得智慧。正如三字經(jīng)中所言:“學而不思則罔,思而不學則殆。”只有將學習和思考結(jié)合起來,我們才能得到更深刻的認識和理解。

最后,三字經(jīng)告訴我們“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”。這是我對三字經(jīng)最深刻的體會。它告訴我們學習不僅僅是為了考試,更是為了提高自己的素養(yǎng)和修養(yǎng)。學習應(yīng)該注重廣博的知識,提出合理的問題,深入思考并辨別真?zhèn)危罱K要將學到的知識運用到實踐中去。只有這樣,我們才能成為真正有追求的人。

總而言之,通過閱讀三字經(jīng),我深刻地認識到了學習的重要性,并且明白了只有通過不斷實踐與思考,我們才能不斷進步和成長。三字經(jīng)是一本古代的經(jīng)典讀物,但其中的道理對我們今天仍然有著重要的啟示。我希望將來還能繼續(xù)學習三字經(jīng),從中汲取智慧,為自己的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。

三字經(jīng)的讀書心得篇四

最近,我讀了一本很有名的書——三字經(jīng)。三字經(jīng)大家并不陌生,都會背“人之初,性本善,性相近,習相遠”等名句。

為什么我要給大家介紹這一本書呢?其實是有原因的。

這本書里的每一個字,每一個詞都有講解,而且還會舉一個典型的例子。每個例子都是一個富有教育意義的生動的故事。我認為對我們的生活和學習是很有幫助的,能讓我們明白不少做人處事的道理。這本書淺顯易懂,里面有很多插圖,就算你看不懂故事,你看了題目和插圖,也能知道里面講的是什么。

讀了這本書,我的感觸很深,它以古人的事例,教育下一代,而且還非常具有說服力,比如說:孟母為了讓兒子受到良好的教育,竟然三次搬家。可想而知,母親為了孟子付出了多少,最后,功夫不負有心人,孟母的付出最終得到了回報——孟子成了一名的思想家。

再想想我們,生活條件優(yōu)越,學習條件和生活環(huán)境一流,受到良好的教育,可是有的人就是不珍惜,非要把爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢“打水漂”,他才高興,就讓我們自己好好反省一下吧,大好的光陰不能虛度啊!要以古人為例,時刻勉勵自己。

讓我們一起來讀一讀三字經(jīng)吧!

三字經(jīng)的讀書心得篇五

《三字經(jīng)》一直作為兒童啟蒙讀物而聞名海內(nèi)外,是一部優(yōu)秀的兒童道德教育教材,今天我站在一個成人的角度重讀《三字經(jīng)》,對其中一些思想有些更深的理解。

"玉不琢,不成器;人不學,不知儀",本意是講"一塊沒有經(jīng)過雕琢的玉石,是不能成為美玉的,同樣,一個人沒有經(jīng)過教育,是不會知曉禮儀的"

我理解作為一個成年人,要想有所作為,成就一番事業(yè),首先要善于學習,只有學習讓我們掌握更多的知識和技能,才能讓我們具備成就事業(yè)的基本條。同樣,在我們高速公路行業(yè),我們只有通過不斷的學習和積累,熟練掌握相關(guān)的專業(yè)和技能,才能在自己的工作崗位上做得出色。

其次,人生需要雕琢,需要經(jīng)歷很多事情,沒有人可以永遠成為溫室里的花朵,只有經(jīng)歷挫折,不斷雕琢、沉淀和積累,才能成長為一塊"美玉"在我們的工作領(lǐng)域,沒有誰敢說自己永遠不犯錯誤,錯誤不可怕,只要我們在錯誤中汲取經(jīng)驗和教訓,錯誤也可以成為我們進步的階梯。

總而言之,要想成為一塊"美玉",必然要經(jīng)歷兩個過程,第一是學習的過程,在這個過程中掌握相關(guān)的.知識和技能;第二是雕琢的過程,在挫折中成長,錯誤中涅槃。

"我教子,唯一經(jīng);勤有功,戲無益",這句話也很有感觸,不僅僅是南宋王應(yīng)麟自己教育孩子的宗旨和方法,也值得我們現(xiàn)代所有人特別是為人父母的借鑒和學習。

"勤有功,戲無益"這六個字非常經(jīng)典,我們應(yīng)該時刻牢記心底,只有勤奮、刻苦,才能有所成就,如果是只知道玩耍,浪費大好時光,那是一點好處都沒有,到時候會追悔莫及。聯(lián)想到現(xiàn)在一些年輕人,整天打游戲,沉迷于網(wǎng)絡(luò),白白浪費本該用于學習的美好光陰,到最后的結(jié)果只能是一事無成。所以我們自己應(yīng)該以身作則,在自己生活、工作中以"勤有功,戲無益"嚴格要求自己,教育自己的子女時也要以"勤有功,戲無益"為宗旨,自己先做到刻苦勤奮,以自己為榜樣影響我們的子女,培養(yǎng)我們的下一代成為對祖國和社會有用的人才。

三字經(jīng)的讀書心得篇六

作為中國經(jīng)典的兒童讀本,《三字經(jīng)》廣為流傳,被譽為儒家經(jīng)典之一。從小,我就跟隨父母學習《三字經(jīng)》,但一直只是在被家長念給我聽,我并沒有真正理解其中的深意。近日,我重新拾起《三字經(jīng)》,并仔細研讀,真正感受到其中所蘊含的重要道理。

第一段:人生路途苦短,但要利用好光陰

《三字經(jīng)》開篇便說“人之初,性本善”,提出人性善的理念。同時,還提到了“幼而學,壯而行,上致中和,下應(yīng)水土”的觀點,意思是說應(yīng)該從小學習,到了長大成人后,要在實踐中深化對中和思想的理解。這段話教導我要充分利用時間,不斷學習和實踐,變得更加完美,同時也要輔導跟隨自己成長的人,幫他們成為更好的人。

第二段:人生當中不可缺少的道德準則

《三字經(jīng)》以“人”為主旨,它是一本很好的道德讀本,里面總結(jié)了人類社會幾千年的生活經(jīng)驗和道德準則。對于一個人來說,自律和誠實是至關(guān)重要的,這也是《三字經(jīng)》中一直強調(diào)的。這段話讓我深思人生并非只有金錢和物質(zhì),誠實、友善、尊重和人際關(guān)系也是同等重要的因素,而要達到這樣的境界,自律和自我約束是必備的品質(zhì)。

第三段:要明白不斷升級的“學習”概念

《三字經(jīng)》不僅記錄了中華5000年的道德準則,也深刻闡述了中華文化的精髓。其中關(guān)于學習的“勤而行,不舍晝夜”的觀點,提醒我們要不斷學習,才能更好地明白人生的真諦。在不斷提升自我的過程中,要常懷感恩之心,并用所學知識來造福人類。

第四段:敬畏生命,珍惜每一個機會

在《三字經(jīng)》里,其對于生命的敬重和珍惜體現(xiàn)的淋漓盡致。它“人之死也,天命也”,而“天之道也,損有余而補不足”。這段話從天道的角度向我們闡述人生的短暫和珍惜每一時刻,讓我明白每一改變都將影響自己和周圍人的生命,要珍惜自己的健康,并努力去幫助別人。

第五段:人生本質(zhì)是對美的探尋和追求

《三字經(jīng)》教會我們?nèi)绾螌ふ液托蕾p生命美麗的事物,從天、地、人、自然、德行五個方面去探尋美。這段話告訴我們,生命的意義也在于尋找自己的美,去欣賞他人的美,用美來弘揚真、善、美的信念。(這里需要一個結(jié)尾概括)

總之,《三字經(jīng)》里面所涵蓋的人生哲學,不僅是千百年來中華文化的集酷,更是值得我們一生去思考的參照。我從中領(lǐng)悟到,一個人要成為真正的健全人,必須通過不斷學習與修行達到完善自我的目標,并把學到的一切有益的知識和經(jīng)驗分享給有需要的人。

三字經(jīng)的讀書心得篇七

以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!三字經(jīng)的.特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比如第一句就很深奧:“人之初,性本善”。

在儒家傳統(tǒng)當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不論(意思是他不說),留個懸念。

一派,思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不可。人性從這個角度來看,談不上善良。

那么《三字經(jīng)》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確意見是,人的本性向善。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。

昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。

《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。

今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。

以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學習,可以留著一些知識以后慢慢學。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。

玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

我要學會做一個珍惜時間,品嘗學習“咖啡”的小才女。

三字經(jīng)的讀書心得篇八

《三字經(jīng)》是中國傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典讀物,它簡單易懂卻富有哲理,涵蓋了人生最基本的道德觀念和道德準則。作為一位普通學生,我在讀完《三字經(jīng)》后深受啟迪。

二、學會尊重、孝順和學習

《三字經(jīng)》中最早提到的便是尊重與孝順。通過許多寓言故事和道理,我明白了尊重和孝順是做人的最基本準則,乃至取得人際關(guān)系里的下一步成長的關(guān)鍵。在這本書中,我也學習到了許多知識和智慧,它們?yōu)槲业某砷L和生活獻上了許多寶藏。例如,在書中,我發(fā)現(xiàn)人類的智慧和技能可以解決各種問題,而這些寶藏會為我的人生選擇和決策提供指導和支持。

三、培養(yǎng)公正、誠信和慷慨

在《三字經(jīng)》中,許多寓言故事告訴我們公正、誠信和慷慨是做人的必不可少要素。我意識到,身體、思想和靈魂的健康都需要這些要素的支持。例如,公正的行為可以推動團隊和社會的和諧,誠信的道德可以確保互相信任和合作。而當我們學會慷慨施舍時,我們就可以變得更加善良和仁慈,同樣可以創(chuàng)造出和諧社會和平的生活方式。

四、追求真理和尊重生命

《三字經(jīng)》中也教給我們追求真理和尊重生命的重要性。真理可以讓我們變得更加深刻和細致的思考人生和世界,同時也能夠逐漸地認識到自己和他人的弱點和優(yōu)點。另一方面,尊重生命是一種基本的道德觀念,它告訴我們要珍惜自己和他人的生命。所以,在這本《三字經(jīng)》里,我對人生有了更加深刻和清晰的認識。

五、總結(jié)

《三字經(jīng)》是我們學習和生活不可缺少的經(jīng)典讀物。它不僅為我們的人生提供了寶藏和智慧,還培養(yǎng)了我們的基本道德觀念和人格特征,讓我們成為更加完整、真實、深刻和細致的人。我將繼續(xù)抱著這些沒有窮盡的知識和智慧積極地學習、生活。

三字經(jīng)的讀書心得篇九

隨著錢文忠教授在《百家講壇》節(jié)目中講解《三字經(jīng)》,學習國學的熱潮也悄悄興起。于是,我對照講解,開始認真閱讀起《三字經(jīng)》這本古老卻經(jīng)典的著作。

《三字經(jīng)》是我國古代的.兒童識字課本,是中國傳統(tǒng)的兒童啟蒙讀物,成書大約在九百多年前的宋朝。《三字經(jīng)》一經(jīng)問世,即廣為流傳,實際上成為全國通用的兒童教材,在和《百家姓》、《千字文》合稱的“三百千”中,只有《三字經(jīng)》被尊稱為“經(jīng)”。三字經(jīng)植根于傳統(tǒng)文化,以中國歷史為素材,講述了學習和教育的重要性。今天學習《三字經(jīng)》對于我們來說同樣有著重要的意義,即學知識之前必先學道理。反映在今天的學習中,成績固然重要,德育教育更是重中之重。

《三字經(jīng)》采用敘事和論理并舉的方法,運用大量的歷史典故,蘊涵了我國古代人倫道德的許多精華,是一本學習中華文化不可多得的書。這本讀物共一千多字,三字一句的韻文極易成誦,內(nèi)容包含了教育、歷史、天文、地物、倫理和道德,以及一些傳說,廣泛深動而又言簡意賅。

讀了《三字經(jīng)》,我對中國傳統(tǒng)文化的認同感進一步加深了,進行中國經(jīng)典文化的教育可以陶冶情操,提高修養(yǎng),弘揚正氣,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。

我覺得讀《三字經(jīng)》、習《三字經(jīng)》,把《三字經(jīng)》融入到我們的生活中、課堂中是非常有意義的,它既是民族知識的傳承、又是民族精神的發(fā)揚。

下,天天進步,健康成長。

三字經(jīng)的讀書心得篇十

第一段:引言及背景介紹(200字)

三字經(jīng)是中國古代經(jīng)典教材之一,被傳統(tǒng)中國家庭奉為教育子女的必修讀物。作為一本以三字為節(jié)組織的經(jīng)典,它既簡潔有力,又富含哲理和道德教育。我記得小時候,每當我和父母一起讀三字經(jīng),都能感受到一種特殊的親情和教育的力量。這篇文章旨在分享我和父母讀書三字經(jīng)的心得體會。

第二段:家庭教育中的智慧啟迪(200字)

三字經(jīng)以簡單明了的文字和節(jié)奏感,將中國的國學智慧深入人心。通過讀三字經(jīng),我明白了“人之初,性本善”、“欲速則不達”等深刻的道理。父母在閱讀過程中,以生活經(jīng)驗為背景,給予我生動的解釋和例子,使我更容易理解其中的道理。這些道理深刻地影響了我,培養(yǎng)了我的正確價值觀和人生態(tài)度。

第三段:親情與家庭和諧(200字)

讀書三字經(jīng)的過程中,我和父母之間互相學習和交流,增進了我們的感情。讀書過程不僅帶給我們知識和智慧的啟迪,更讓我們更加了解彼此,加深了家庭關(guān)系。而且父母的陪伴和幫助,讓我更有自信去面對困難和挑戰(zhàn)。在讀書的過程中,我們互相鼓勵和支持,共同進步,共同成長,家庭和諧因此而生。

第四段:道德修養(yǎng)與社會責任(200字)

三字經(jīng)不僅培養(yǎng)了我正確的道德觀念,還教會了我社會責任的重要性。其中的“溫故而知新”和“人不學,不知義,不知禮,不知廉,無以為君子”等句子,讓我深刻意識到持續(xù)學習的重要性和自身對社會的責任。通過讀書三字經(jīng),我學會了關(guān)心他人,關(guān)心社會,關(guān)心國家,努力做出積極的貢獻。

第五段:心得總結(jié)及展望(200字)

和父母讀書三字經(jīng)是對我人生的一次重要啟蒙教育,這讓我懂得了很多做人的道理和原則。通過這本古老而智慧的經(jīng)書,我更加增強了自我修養(yǎng)和價值觀的塑造。未來,我希望通過讀書三字經(jīng),不斷豐富自己的知識儲備,提高自身素質(zhì),成為一個有道德、有責任心的人。同時,我也希望把這種家庭教育傳承下去,將三字經(jīng)的智慧傳遞給下一代,讓我們的家庭更加和諧美滿。

總結(jié):

通過讀書三字經(jīng),我不僅學到了深刻的道理和智慧,也培養(yǎng)了正確的價值觀和人生態(tài)度。與父母一同讀書三字經(jīng)不僅加深了我與父母之間的感情,也使家庭更加和諧。在未來,我將不斷學習、成長,將三字經(jīng)的智慧傳承下去,讓我們的家庭更加和諧美滿。

三字經(jīng)的讀書心得篇十一

以前有“三、百、千必讀”的說法,這的意思是《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》這三本書必須讀!三字經(jīng)的特點是三字一句,簡介明了。別看它簡介,可它的每一句都包含著生后的道理,比如第一句就很深奧:“人之初,性本善”。

在儒家傳統(tǒng)當中,有三派說法。一派,孔子的說法。他的說法是什么呢?就是后六個字“性相近,習相遠”孔子認為人的本性差距并不太大,由于后天的熏染,環(huán)境的影響,差距變得越來越大。這是孔子的說法。換句話說,孔子并沒有告訴我們,人的本性是善還是惡,孔子置而不論(意思是他不說),留個懸念。

一派,思想家、和法家有極深關(guān)系的荀子的看法。他認為“人之初,性本惡”。人的天性本來就是惡的這是荀子的看法,他這個看很容易得到大家的理解。因為我們看一個小嬰兒生下來,他餓了就要吃奶他會管母親很辛苦嗎?他會管母親有乳汁嗎?他會考慮母親是不是生病了嗎?都不會,他就要吃,非吃不可。人性從這個角度來看,談不上善良。

那么《三字經(jīng)》第一句“人之初,性本善”是誰的思想呢?是“亞圣”孟子一派的的思想。但卻不明確。孟子并沒有說過人之初,性本善”。他的明確意見是,人的本性向善。

《三字經(jīng)》的經(jīng)典語句,教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子,慢慢生根、發(fā)芽。

這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我。“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。”這是我閱讀《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。

昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。”孟子的母親曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。

《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家。快和我一起去讀這本好書吧。

今天我讀了《三字經(jīng)》最后的一些——“瑩八歲,能詠詩”到“戒之哉,宜勉力”,里面講的是古圣先賢的故事精神和人生的哲理。其中有幾句話十分影響我“幼而學,壯而行,上致君,下澤民”“揚名聲,顯父母,光于前,裕于后”“勤有功,戲無益。”這幾句話主要講我們要小時候努力學習,不能耽誤學習的黃金時段。這樣,長大為國。、為民、為自己都有好處。還能使父母長輩感到驕傲自豪,造福于后代。

以前,我總以為學習的機會和時間還很長,不必這么累這么認真地學習,可以留著一些知識以后慢慢學。可現(xiàn)在我才知道,光陰似箭,日月如梭。我們學習的機會只有那幾次,錯過了就再也遇不到了。并且知識也像一個黑洞一樣,越來越大。今天你會了這個,明天又有新的知識等著你,可誰又能保證你前一天學的知識忘不了呢?知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大,就算你有三個腦子每天不停地記也記不完。所以,我們要把握好近在手邊的學習機會,千萬不能錯過,一錯過就再也記不住了。

玩耍的快樂只是暫時性的快樂,并且這種快樂就像夏天里的冰一樣,一吃還想吃。我們學生可以享受一下這種快樂,不過不可多享。如果多享受,意志差的同學就會控制不住自己,從而無心學習,長大后悔莫及。學習的快樂是永久性的快樂。它像一杯咖啡,剛開始有苦,然后是淡淡的苦,再而是微香,最后是香醇。我們要學會做長久的快樂,雖然剛開始沒有香,不過會越來越有甜頭。從而讓你愛上這種長久的快樂。

我要學會做一個珍惜時間,品嘗學習“咖啡”的小才女。

三字經(jīng)的讀書心得篇十二

自古以來,讀書一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。而《三字經(jīng)》作為一本古代啟蒙讀物,廣泛流傳并為許多家庭所閱讀。讀書不僅能夠增加知識,培養(yǎng)情操,還能夠使人與人之間更加親近。尤其是和父母一起讀《三字經(jīng)》,不僅能夠培養(yǎng)孩子的品德和習慣,也能夠加深親子間的感情。本文旨在分享我和父母讀《三字經(jīng)》的心得體會。

二、品讀家國情懷

《三字經(jīng)》作為一本道德啟蒙讀物,內(nèi)容豐富多樣,講述了許多古代圣賢的故事,其中蘊含著對家國情懷的謳歌。和父母讀《三字經(jīng)》,我漸漸感受到了父母對國家的熱愛和執(zhí)著。他們通過讀書的方式,向我傳達了愛國情懷的重要性,教導我要盡自己的努力為國家作出貢獻。父母的言傳身教,使我深深地感受到了家國情懷,這將伴隨我一生。

三、陶冶品德修養(yǎng)

《三字經(jīng)》是一本弘揚美德的讀本,而和父母一起品讀這本書,則能夠讓我更加深刻地領(lǐng)悟其中的道理。在讀書過程中,父母會用自己的理解和經(jīng)驗給我解釋其中的道理,幫助我更好地理解和領(lǐng)悟。通過和父母的討論和思考,我不僅能夠豐富自己的價值觀和人生觀,更能夠從中汲取力量,去踐行其中的正道,做一個道德高尚的人。

四、加深親子間的感情

在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,人與人之間的溝通變得平淡無奇。而和父母一起讀《三字經(jīng)》,則成為了增進親子感情的紐帶。在讀書的過程中,我們會一起討論故事情節(jié)和人物形象,分享自己的感受和思考。這樣的交流不僅增加了我們之間的默契與信任,也讓我們更加了解彼此的內(nèi)心,建立起更加深厚的親子關(guān)系。

五、推動自我全面發(fā)展

閱讀《三字經(jīng)》是一種全面發(fā)展的過程。父母和我一起讀《三字經(jīng)》,通過互相傾聽和交流,我們能夠深入思考其中的道理,并從中汲取智慧和力量,為自己的成長發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)。讀書不僅僅是為了增加知識,更是為了培養(yǎng)情操、提升能力。通過和父母一起讀《三字經(jīng)》,我不僅學到了道理和知識,更體會到了人生的價值和意義。

六、結(jié)語

通過和父母一起讀《三字經(jīng)》,我領(lǐng)悟到了父母對國家的熱愛和執(zhí)著,也培養(yǎng)了自己的品德和習慣。更重要的是,這個過程加深了我和父母之間的感情,推動了自我全面發(fā)展。我相信,只要大家一起親身體驗和實踐,讀書與親子之間的美好結(jié)合將會成為一種幸福和快樂的體驗。同時,讀《三字經(jīng)》也是我們保持傳統(tǒng)文化的重要方式之一。讓我們一起攜手,閱讀經(jīng)典,培養(yǎng)美德,傳承中華民族的優(yōu)秀文化。

三字經(jīng)的讀書心得篇十三

作為一本十分著名的傳統(tǒng)經(jīng)典,在中國古代教育中,三字經(jīng)是許多學童最早學習的讀本,它簡短精煉、內(nèi)容通俗易懂。讀完三字經(jīng),我深深感覺到,我們的祖先是多么聰明而智慧的一群人。覺得三字經(jīng)經(jīng)典永流傳,原因在于它的簡單易記、道理通俗易懂,并且在一定程度上幫助人們習慣了功夫善于思考。在讀三字經(jīng)的過程中,不僅讓我擁有更多的知識與歷史,也增添了內(nèi)心的力量與勇氣。

第一段:讀三字經(jīng),讓我擁有扎實的基礎(chǔ)

三字經(jīng)最大的好處是“通俗易懂”,在讀完三字經(jīng)之后,我對于紅樓夢、西游記等傳統(tǒng)名著都有了初步的了解,并對很多經(jīng)典的典故有了初步的認識。三字經(jīng)為我們學習其他知識打下了堅實基礎(chǔ),如果人的基礎(chǔ)不牢,經(jīng)受起風浪的能力就必然會削弱。在接下來的學習道路上,我相信我的知識儲備可以更加充足。

第二段:讀三字經(jīng),讓我懂得了做人處世

三字經(jīng)的內(nèi)容通俗易懂,其中蘊涵了許多的道理和誡別,能給人帶來很多的啟示。例如“人之初,性本善,性相近,習相遠”,這便是教育我們要好好掌握自己的道德規(guī)范、做人的準則。另外,“立身以正、執(zhí)禮節(jié)、去浮華、務(wù)實效”,這讓我意識到了做人處世的基本準則,并且懂得了要平凡、務(wù)實以及誠實,對自己、對人、對事都有了更加清晰的認識。

第三段:讀三字經(jīng),讓我懂得了踏實與堅持

在三字經(jīng)中,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,這是它的最后一句話。人要依照大自然的法則去生存,固執(zhí)己見不等于有道理,要與自然協(xié)調(diào)相處,對整個社會,對自然萬物秩序,保持一種謙遜的態(tài)度。這種態(tài)度與做人處世中的謙和、勤奮也自然而然地聯(lián)系到了一起。三字經(jīng)告訴我們,只有踏實、堅持,方可成大器,這是一個古老而又至理名言。

第四段:讀三字經(jīng),讓我了解紅白喜事文化

三字經(jīng)中還涵蓋了一些重要的傳統(tǒng)文化,像銀字塔、華蓋、忠烈文化等等,在這些文化中,能夠看出儒家文化的內(nèi)核。讀完三字經(jīng),我學到了不少的文化常識,并知道了很多古代禮儀文化和人們的風俗習慣,加深了我對紅白喜事文化的了解和理解。這些文化遺產(chǎn),不僅推動了國家文化的進步和流變,也成就了中華傳統(tǒng)文化的魅力。

第五段:讀三字經(jīng),讓我有了新的目標和動力

讀完三字經(jīng)之后,我的價值觀、世界觀和人生觀也發(fā)生了極大的變化。三字經(jīng)提醒我必須保持清醒、堅定和自省,時刻關(guān)注自己的成長,保持學習的姿態(tài)和熱情。同時,我也深感學習的過程是艱辛的,必須勇敢面對挑戰(zhàn),才能打破自己的局限,實現(xiàn)個人和社會的全面進步。砥礪前行,不斷進步,才是一個人最根本的目標。

在總結(jié)之余,三字經(jīng)透露出的人生哲理,總是豐富多樣、令人耳目一新。追求成長和進步,不斷嘗試,付出以身心為代價,積極心態(tài)良好,這是我從中受到的最大啟示。歷經(jīng)風雨的三字經(jīng),不僅僅是一本教材,更是一本智慧的語言、一本我們遺失的靈魂之書。做好時間的規(guī)劃,克服困境和挫折,向著自己的夢想勇往直前,才是每一個讀者心底最深的信仰。感恩那些傳授給我們智慧和良知的人,愿我們一起張開羽翼,展翅翱翔。

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