最新生命安全教育心得體會
當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生命安全教育心得體會篇一
近年來,社會上發(fā)生了許多因安全問題而造成的悲劇,給人們的生命安全帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)。為了讓中專學生增強安全意識,提高自我保護能力,中專學校開展了生命安全教育活動。我在參加這次活動中深受啟發(fā),學到了許多有關生命安全的知識和技能,并形成了一些重要的心得體會。
首先,了解安全規(guī)范的重要性。在教育活動中,我們學習了大量與生命安全相關的法律法規(guī)和標準。我才意識到,認識并遵守安全規(guī)范是保障個人生命安全的第一步。比如,在工業(yè)生產(chǎn)中,學習了有關機械、電器操作的安全規(guī)程后,我們再也不敢隨便觸摸危險設備,以免發(fā)生事故。而在食品安全方面,我們也要掌握相關知識,避免因為在食品選擇和儲存上疏忽,導致食物中毒等問題。所以,了解安全規(guī)范是保障個人生命安全的基礎。
其次,掌握緊急救援知識和技能。在教育活動中,學校請來了專業(yè)的急救人員,為我們介紹了常見的緊急情況,并教導我們?nèi)绾螒獙ΑT趯嵺`環(huán)節(jié),我們親手學習了心肺復蘇等急救技能。這些掌握了救援技能的中專學生在日常生活中可以作為應急救援小分隊,為自己和他人提供援助。而這些掌握了救援技能的學生,也成了校園安全的保衛(wèi)者。
此外,培養(yǎng)安全意識和責任感。在教育活動中,學校重點講解了一些常見的安全事故案例,如火災、交通事故等,并引導我們進行思考和分析,以提高我們對安全危險的敏感度。我們深刻認識到,安全工作不僅僅是一個人的事情,而是每個人對自己和身邊人都負有責任的事情。所以,培養(yǎng)安全意識和責任感,不僅僅關乎個人的生命安全,更是關乎整個社會的安全。
再次,加強與家長的溝通和合作。在教育活動中,學校特別邀請了家長參與,組織了家長與學生的親子活動。通過與家長的交流,我們學到了許多家庭安全知識和防范措施。與家長的溝通不僅讓我們更全面地了解生命安全教育的重要性,也讓我們更好地與家長協(xié)作,共同關心和保護學生。加強與家長的溝通和合作,是形成良好的家校安全氛圍的關鍵。
最后,時刻保持警惕和學習的態(tài)度。生命安全教育只是一次活動,我們不能只停留在知識的學習和技能的短暫練習上。我們應時刻保持警惕和關注身邊的安全問題。只有持續(xù)地學習和實踐,才能形成正確的安全意識,提高自我保護能力,并教育他人。同時,我們也要踐行公民責任,積極參與社會安全教育和宣傳,為創(chuàng)造更加安全的社會環(huán)境作出貢獻。
總結起來,中專生命安全教育活動是一次非常有益的活動。通過參加這次活動,我不僅學到了生命安全的知識和技能,更加深刻地認識到安全規(guī)范的重要性,掌握了緊急救援知識和技能,培養(yǎng)了安全意識和責任感,加強了與家長的溝通和合作,并明白了時刻保持警惕和持續(xù)學習的重要性。這些心得體會對我今后的生活和發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。我相信,只要我們每個人都能時刻關注生命安全,積極學習和實踐有關安全的知識和技能,并堅守安全規(guī)范,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加安全和祥和的社會。
生命安全教育心得體會篇二
世間萬物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權利。人只活一次,誰也無法預知人生何時何地為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學家身后留下博大精深的思想,詩人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)?這一切都告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?雙耳失聰卻寫出世界名曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書的司馬遷?是什么力量讓他們自強不息?哦,這就是生活。是生命的火焰般的力量讓它們?nèi)绱碎W亮。
人生苦短,沒有人能保證自己永遠活著,所以每個人都要學會珍惜,充分利用生命的價值。
珍愛生命,熱愛生命,不僅僅是口頭上說說,更要化為實際行動。作為小學生,熱愛生活就是熱愛小學生活。不要只抱怨生活節(jié)奏快。畢竟我們處在一個競爭的時代,我們沒有選擇。想要改變一切,不如改變自己,努力跟上學校的節(jié)奏,跟上學習的節(jié)奏,做到“行動軍事化,生活節(jié)奏快,學習效率高,做一流的人。”
珍愛生命,熱愛生命,也要求我們遠離低俗,遠離不好的誘惑,不要和別人比穿名牌,不要比吃喝好壞。做小學生該做的事,嚴格遵守學校規(guī)章制度,以日常行為規(guī)范為行動指南,始終以學習為重點,努力提高個人素質,始終保持一顆高尚積極樂觀的心。
“愛情是甜蜜的,真情是溫暖的。”同學們,珍愛生命,熱愛生命。讓我們行動起來,為我們在清河真正的明天而奮斗。
生命安全教育心得體會篇三
生命健康安全教育是學校教育的重要組成部分,它通過引導和教育學生正確對待生命、健康和安全的方式,培養(yǎng)學生的自我保護和應急處理能力。參加這門課程,我深切體會到了生命的可貴和健康的重要,同時也意識到了安全意識和技能的必要性。在生命健康安全教育的過程中,我受益匪淺,形成了一系列的心得體會。
首先,生命教育讓我明白了生命的無價。在課堂上,老師生動地講述了生命的來源和進化過程,讓我們了解到生命不僅僅是人類所擁有的,也存在于世界的各個角落。生命的來之不易,我們應該珍惜和保護它。在學校里,我還了解到了各種各樣的動植物,它們與我們?nèi)祟愐粯右彩巧慕M成部分。比如,我們學習了植物的繁殖方式和生活習性,了解到它們對環(huán)境的重要性,這讓我更加尊重和愛護自然,積極參與到環(huán)保的行動中。
其次,健康教育讓我明白了健康是我們幸福生活的基礎。我們學習了健康飲食、鍛煉、良好的作息習慣等方面的知識,了解到不良的生活習慣對健康的危害。通過長時間的教育,我逐漸改掉了吃零食、熬夜等不健康的習慣,更關注自己的身體狀況。我們還學習了一些簡單的急救措施,如心肺復蘇術和止血技巧等,這些知識不僅對我們的身體健康有益,也能為他人的安全提供幫助。通過健康教育,我認識到健康是一種幸福的境界,只有保持健康的身體和良好的心理狀態(tài),我們才能更好地面對學習和生活。
最后,在安全教育中,我了解到了安全的重要性和維護安全的責任。我們學習了火災逃生、交通規(guī)則、防范意外事故等方面的知識,了解到生活中存在的各種安全風險和事故。通過模擬演練和實踐操作,我們掌握了正確應對危險的方法和技巧。我還記得有一次學校組織的消防演習,我們學會了滅火器的使用方法,這不僅增加了我對消防知識的了解,還培養(yǎng)了我站在危險環(huán)境下保護自己和他人的意識。通過安全教育,我認識到自己的生命安全是自己的責任,我們要時刻保持警惕,保護自己和身邊的人。
總結起來,生命健康安全教育讓我明白,生命的可貴和健康的重要性是我們幸福生活的基石,而安全的知識和技能又是我們保證這一切的基礎。在接受這門課程的過程中,我得到了實際的收獲和啟發(fā)。今后,我會更加注重自己的生活習慣和身體健康,同時也會積極參與到安全意識和技能的培養(yǎng)中。只有做到健康、安全、有責任感,我們才能過上更加美好的生活。
生命安全教育心得體會篇四
隨著社會發(fā)展和生活水平的提高,人們對心理健康的需求越來越迫切,而心理生命安全教育對于現(xiàn)代人來說是至關重要的。近日,我參加了一次心理生命安全教育課程,深受啟發(fā)和收獲,下面我將分享我自己的心理生命安全教育心得體會。
一、了解自己的情緒變化
在課程中,我們被要求做一個情緒日記。每天記錄我們在當日經(jīng)歷中的情緒變化,讓我們更加了解自己的情緒狀態(tài),從而更好地應對困難和挑戰(zhàn)。通過這個任務,我發(fā)現(xiàn)自己的情緒很容易受到周圍環(huán)境和別人的影響,我需要更加自我管理情緒,讓自己的情緒更加穩(wěn)定。
二、不盲從別人的評價
課程中,我們學習了一個很有意義的話題——群體心理。在群體中,很容易受到別人的語言和態(tài)度的影響,而發(fā)生一些錯誤的評價和行動。我認識到了自己需要更加客觀看待事物,不盲從別人的評價,而是通過自己的思考去做出正確的決策。
三、認識到自己的價值與重要性
在與他人互動中,我們經(jīng)常會為了取悅他人而忽略自己的需求和感受。然而,課程讓我認識到每個人都是獨立的個體,都有自己的價值和重要性。只有真正認識到自己的價值,才能在與他人互動中做到平等和尊重。
四、提高溝通能力
心理生命安全教育中,溝通被認為是非常重要的一個方面。人際關系的良好發(fā)展需要足夠的溝通和交流。在課程的不同環(huán)節(jié)里,我們通過不同形式的溝通練習,提高溝通能力。我感覺到,通過在團隊中一起合作,學習溝通技巧,可以更好地解決沖突和交流。
五、注重自我保護
我們都經(jīng)常聽到心理暴力這個詞,躲不過的事實是生活中充滿著暴力。心理生命安全教育課程讓我認識到無論在哪個年齡段,保護自己的安全是十分重要的。通過了解人際關系的規(guī)律,了解暴力的類型和預防策略,我們可以更好地保護自己的生命安全。
總的來說,心理生命安全教育是一門非常實用和值得學習的課程。不僅能夠加深我們對自己的了解,還能提高我們的自我保護意識和溝通能力。希望可以更多地推廣這樣的課程,讓更多人了解心理健康。
生命安全教育心得體會篇五
為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,近日召開了“安全教育,永無終點”主題班會。現(xiàn)將班會總結如下:
班會以課件演示形式召開,結合學校安全教育的主題,對學生全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的。
會前班主任黎忠穩(wěn)老師多次結合發(fā)生的校園安全事故具體案例展開講話。所例問題涉及同學人身安全和財務安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務安全。
這次會議不僅達到了預期的目標,生動活潑,使“安全教育,永無終點”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強:
1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲河行┩瑢W不注意個人財產(chǎn)安全。我們會在以后的班會上不時提醒同學注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3.校園安全。 在天氣漸暖之際,積極提醒同學注意用水安全,注意平時運動安全,和切忌下河下井下塘洗澡。
4.交通安全。交通安全是同學們演講的重點,特別是我校地處車輛流動較多的地段,提醒同學在校園行走注意避讓車輛。
5.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。對網(wǎng)吧、迪廳等公共場所財務安全積極提醒,使同學不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧和迪廳丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。
6.除以上幾點外,此次活動我們提出了,心理健康保健是校園安全教育的重中之重。一個良好的心理是我們美好中學生活的保障。校外多起殺人等慘案多是某些人心理積勞過多,造成心理障礙,甚至心理扭曲,既而產(chǎn)生殘殺他人的想法和行動。我們要經(jīng)常進行心理保健,保證心靈的清明,健康、安全的度過大學生活!
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活,使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。
生命安全教育課心得體會4
生命安全教育心得體會篇六
生命是我們最寶貴的財富,因此保護好生命安全勢在必行。作為一名學生,我深知安全教育的重要性,也有著許多關于注重生命安全教育的心得體會。今天,我就想和大家分享一下這些心得。
首先,注重生命安全教育需要從小做起。在學校學習生命安全教育,是我們擁有安全保障的第一步。學校安排的各種安全教育活動,如消防疏散演練、安全意識知識講座、體育比賽和游戲等,都能增強我們的生命安全意識。身為學生,我們需要牢記校園安全規(guī)定,不隨意爬高,不搞惡作劇和違禁活動。
其次,注重生命安全教育也需要家庭教育的配合。家長在教育孩子時,也要重視生命安全教育。他們可以教孩子如何正確使用電器和廚具,如何應對突發(fā)事件,以及如何遵守交通規(guī)則等。同時,家長也應該提醒孩子不要隨意接觸陌生人,不要輕易走進危險的區(qū)域。只有家庭和學校的共同設法,才能更好地加強孩子的生命安全意識。
第三,注重生命安全教育需要堅持學習。生命安全教育是一項長期的學習過程,我們需要時刻保持警覺。高中階段,我們還需要深入學習一些更加專業(yè)的生命安全知識,如地震應急預案、道路交通安全、家庭安全等。對于一些常見的急救方法,我們也應該了解并掌握,以便在關鍵時刻能夠及時采取正確的措施。
第四,注重生命安全教育也要注重實踐。在生命安全教育中,實踐是非常重要的環(huán)節(jié)。只有在實踐中,我們才能真正感受到生命安全的重要性。可以多參加消防演習、應急救援活動等,鍛煉自己的應急反應能力。還可以組織小組或團隊制定并完成應急預案的實踐演習,以便在緊急情況下能夠有效地組織和協(xié)調(diào)。
最后,注重生命安全教育需要社會關注和支持。整個社會都應該關注生命安全教育,共同構建一個更加安全的環(huán)境。政府、學校管理部門、社區(qū)居民等各個方面,都應該加入到生命安全教育中來。只有人人都為生命安全教育盡自己的一份力,才能保護好我們的家園和生命。
總之,注重生命安全教育的過程需要廣泛的關注和參與。學校和家庭要共同努力,提高學生的生命安全意識;我們要堅持學習,不斷更新自己的生命安全知識;同時,在實踐中加強學習,提高應急反應能力;最后,整個社會都要為生命安全教育貢獻出自己的力量。相信在我們的共同努力下,生命安全教育一定會取得更加顯著的成果。
生命安全教育心得體會篇七
作為一名學生,心理生命安全教育是我們每個人都需要學習的一門課程。在進行此次心理生命安全教育的學習過程中,我有了許多的體會和感悟。今天我將分享和大家一下我對心理生命安全教育的心得體會。
第一段:認識心理健康的重要性
對于我們來說,心理健康是我們身體健康的重要組成部分。在我接觸心理生命安全教育課程的時候,我才意識到自己的心理健康也是需要關注的。通過對自己的認識和了解,我更加深刻地認識到了心理健康的重要性,心理健康的不良狀態(tài)會對生活、工作和學習帶來不可逆轉的負面影響。
第二段:了解社會現(xiàn)狀
在進行心理生命安全教育課程學習的過程中,我更加深刻地認識到了當今社會的復雜性和不確定性。現(xiàn)代社會的競爭壓力、家庭、學校、社會的環(huán)境都會對個人心理健康產(chǎn)生影響。越來越多的人們在學習與工作中遇到各種心理困擾,尤其是當前社會對人的價值觀、消費觀、人際關系的模糊和不清晰,許多人的心理健康也隨之受到了威脅。
第三段:學習心理管理技巧
在課程上,我學習了一些心理管理技巧,例如,積極向上的心態(tài)、應對突發(fā)事件和擁有健康的生活方式等應對技巧。通過課程的學習,我認識到了如何更好地應對壓力,同時提高自己的心理健康水平。一個健康的心態(tài)和行為方式是心理安全的基礎,也是一個人成功的關鍵。
第四段:提高自主心理干預意識
學習心理生命安全教育,我覺得最重要的就是通過自己的努力提高自主心理干預意識。我們每個人都需要關注自己的心理狀態(tài),當自己出現(xiàn)了心理問題時,要第一時間進行調(diào)整和干預。通過學習,我也明白了一個人的身心健康和社會環(huán)境息息相關,一個良好的社會和家庭環(huán)境對心理健康的影響極其重要。
第五段:倡導心理健康文明
學習心理生命安全教育使我領略到了人類追求完美心靈的偉大行動,在此過程中,我認識到,如今的人們需要更加認識到心理健康的重要性,向更健康美好的生活邁進。同時,我們應該堅定家庭和社會教育的必要性,倡導一種積極,健康的心理文明發(fā)展。
通過對心理生命安全教育課程的學習,我對心理健康的認識更加清晰,學到了有關心理健康的知識和技巧。同時,我認識到心理健康是我成功和幸福的必要條件,更加深刻地意識到自己的責任和使命。希望每一個人都能認真學習心理生命安全教育,將心理健康融入到自己的生活中,并成為一種文明的生活方式,推動建設一個更加和諧和幸福的社會。
生命安全教育心得體會篇八
人只活一次,這是父母給的,是上天的恩賜。生活本身就是一種幸福。無論面對什么樣的挫折和苦難,我們都應該珍惜生命,感激地接受生活給我們的一切。
生活就像一條奔騰的河流,只有遇到巖石,才會逐漸出現(xiàn)美麗的波浪。人生在世,難免會有挫折,也會有風雨飄搖的時刻。在挫折和苦難面前,能否保持一種豁達的情懷和積極的態(tài)度,需要有寬廣的胸懷和包容。所以要學會在逆境中磨練意志,在平凡的生活中實現(xiàn)人生。
挫折可以讓人沉默,也可以讓人發(fā)光。學會淡化挫折帶來的痛苦是進步的關鍵。巴爾扎克曾說:“挫折和不幸是天才進步的階梯,是信徒的洗禮,是有能力的人的無價之寶,是弱者的無底深淵。”他的事跡讓我明白,逆境顯示的是勇者的意志,強者才是生命的主宰。沒有了坎坷泥濘的性子,怎么知道陽光大道的可愛,怎么體會到成功的喜悅,沒有挫折的考驗?無論你面臨什么樣的挫折,請相信這就是上帝給我們的訓練。你會發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,你的意志更堅強,你的態(tài)度更平靜,你珍惜身邊的一切!
人生短暫,人生精彩。有了生活才能享受生活。生活教會了我如何成為一個樂觀的人。面對苦難和挑戰(zhàn),我會展翅高飛去實現(xiàn),因為前方有一片藍天。在崎嶇泥濘的地方,我看到了鳥語花香。波濤洶涌時,我看暴雨的舞蹈。因為生活告訴我:如何為受傷的心點亮一盞明燈,只能由自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責。如果你感激生活,它會給你燦爛的陽光。感恩讓我們在失意時看到差距,在不開心時得到安慰和溫暖,激發(fā)勇氣,獲得前進的力量。
“不要迷失自己,看著亭前花開。”想想光明的明天,回憶過去的辛酸,人生就是這么美好。面對挫折,你可以抱怨,但你逃避不了,因為你逃避的只是暫時的痛苦,你要為此付出一生。
珍愛生命,感恩生命,用熱情創(chuàng)造每一個明天,用微笑面對每一次挫折。讓青春無悔,為人生寫一首無悔的歌。
生命安全教育心得體會篇九
心理生命安全是指個體在身心健康狀態(tài)下,不受心理創(chuàng)傷和暴力傷害,保持良好的心理狀態(tài)和生命安全。隨著社會的不斷發(fā)展和進步,心理生命安全開始引起人們的關注,因此,心理生命安全教育也逐漸成為了教育工作的重點之一。在這種背景下,我也開始接受了心理生命安全教育,并有了一些心得體會。
一、心理健康的重要性
心理健康在個人的生活和事業(yè)中起著關鍵性的作用,它是人們生命健康的重要支柱。通過接受心理生命安全教育,我意識到,只有保持心理健康,才能更好地適應社會發(fā)展的步伐,才能更好地處理人際關系、工作關系等復雜的人際關系,更好地解決面臨的問題。
二、情緒管理的重要性
情緒是人類的正常生理反應,但是,如果情緒不能得到適當?shù)墓芾恚蜁е仑撁嬗绊懀瑥亩绊憘€人的生活和事業(yè)。在心理生命安全教育中,我了解到適當?shù)那榫w管理可以幫助我們更好地解壓、減輕緊張情緒,保持通暢的情感和心理認知活動,同時,也可以避免應激反應對身心健康帶來的影響。
三、自我認知的重要性
自我認知是指對自己認識的一種過程,通過接受心理生命安全教育,我發(fā)現(xiàn)只有了解自己的優(yōu)點與不足、自己的興趣愛好與特長,才能更好地提升個人素質和能力,更好地實現(xiàn)自我價值。自我認知有助于個人更好地自我調(diào)節(jié),更好地適應社會,更好地成長。
四、溝通技巧的重要性
溝通是人際交往的核心,也是有效解決問題的關鍵。在心理生命安全教育中,我了解到溝通的技巧對于人際交往和問題解決的重要性。如真誠的表達自己、傾聽他人的意見和想法、適當?shù)呐u和自我表達等,可以使溝通更加順利、有效,從而促進更好的人際關系,避免不必要的沖突和矛盾。
五、維護自身權益的重要性
維護自身權益是心理生命安全教育的重要內(nèi)容之一,在日常生活中,我們經(jīng)常面臨著各種誘惑和危險,而正確維護自身權益可以有效地避免個人在生活和事業(yè)中遭遇不必要的麻煩和損失。因此,對于維護自身權益要有正確的認知和方法,如增強安全意識、學會自我保護等,從而保障自己的生命和財產(chǎn)安全。
總之,心理生命安全教育是一個全新的領域,通過接受這種教育,我們可以更好地了解自己、了解社會,更好地適應并面對生活中的各種挑戰(zhàn)。同時,我們也可以從中掌握更多的技巧,如情緒管理、自我認知、溝通技巧和維護自身權益等,這些技巧在我們的日常生活中都有著非常重要的作用。希望我們能夠在以后的工作和生活中,把這些技巧發(fā)揮得淋漓盡致,成為更加優(yōu)秀的人。
生命安全教育心得體會篇十
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安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調(diào)得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題。可見,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數(shù)的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數(shù)的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊。
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴。
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。