毽子

【在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。我的課余生活作文500字 我的課余生活作文評

【在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。婦女節通知 婦女節通知加表情包篇一（三）活動規則：踢毽子比賽規則1、報名要求

【鈴鈴鈴……下課了，同學們一蜂窩地沖出教室。我班的同學也不例外，拿起足球、籃球、沙包、毽子到了走廊上了。我一個人在教室，也無聊，所以也跟著出去了。看他們踢毽子踢得那么精彩，我也好奇，也想踢，隨后我拿來一個毽子，也踢了起來，踢得是那么津津樂道。鐺鐺鐺，我的小警鐘響

【范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧我學會踢毽子作文300字篇一 每天下

【今天，我一睜開眼睛，就被一陣“獅子吼”給從溫暖的大床上給“拎”了起來。我一看鐘，嘿嘿，才6：30，在裝睡一會兒吧！唉，那知老爸不理我這一套，見我一動，“狂風”“刮”了起來：“你這個懶蟲！天天裝睡，給我爬起來！你忘啦，今天是星期五！”他一邊說一邊將日歷拿到我面前

【小孩子玩耍的唯美文案【第1句】：鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。【第2句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。【第3

【在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。描寫課間十分鐘 寫課間十分鐘的片段篇一

【下午第三節班會，劉老師叫我們討論班里有哪些不好的習慣。老師說完后，同學們便議論紛紛，有的同學說:“放學時，大家站的亂哄哄的不整齊，體育委員整好幾遍隊才能站齊。”有的同學說：“老師講課時，有的同學亂講話，不認真聽。”有的同學說：“有同學帶小食品來學校，這樣不好。

【小孩子玩的開心的文案在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是文案了吧，文案是由詞或詞組構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。還苦于找不到好的文案？以下是小編收集整理的小孩子玩的開心的文案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家

【小孩子玩耍的唯美文案【第1句】：鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。【第2句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。【第3

【我的課余時間聽歌小學生作文寒假過了很多天了，我的寒假作業也快做完了。今天也沒有什么其它的作業了，我就來聽聽歌吧。要是在平時，爸爸媽媽準要說我不認真學習只會玩，今天應該不會說了吧。我興奮地打開電腦，再用鼠標刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂

【小孩子玩耍的唯美文案【第1句】：鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。【第2句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。【第3

【在我的生活中，發生過許許多多快樂的事，但讓我印象最深的還是那次我和爸爸踢毽子的事。記得那天下午，寫完作業后我就踢起了毽子。爸爸對我說：“我們倆來比一比！”“好呀！”我立刻答應了。爸爸先讓我來，我踢了7下。爸爸說：“哎呀，你的技術可真低，我一口氣可以踢50下。”

【那邊一個低年級的小妹妹正在踢毽子。只見她左一下，右一下，活像只快樂的小鳥。忽然她猛一用力，毽子騰空而起，劃了一條長長的弧線，隨即掉進了草坪。她連忙跑過去，伸手用力去抓，卻怎么也夠不著。她想踩進去撿，可是老師說過不能踩草坪呀。這可怎么辦呢？急得她皺緊眉頭，直跺腳

【小孩子玩的開心的文案在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是文案了吧，文案是由詞或詞組構成的，是具有一定語調并表達一個完整意思的語言運用單位。還苦于找不到好的文案？以下是小編收集整理的小孩子玩的開心的文案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家

【毽子比賽星期五的下午，我們全班同學在操場上舉行了一場別開生面的比賽，那就是踢毽子比賽。同學們拿著自己的毽子興奮地來到了操場上，操場上頓時像開了花似的五顏六色，眼花瞭亂。比賽終于開始了，只聽哨聲一響，毽子上上下下飛舞不停，有的毽子不聽使喚一下子飛過來，一下飛過去

【"丁鈴鈴"下課了，同學們如潮水一般，涌向操場。你看那兒，有許多同學在玩空竹，跳繩。。。。。。整個校園立即沸騰起來。在操場的一個角落，同學們在抖空竹，那一個個五顏六色的空竹，就像一張張可愛的笑臉，在繩子哥哥中間蹦來蹦去。繩子哥哥還有更有趣的游戲呢，繩子哥哥把自己

【小孩子玩耍的唯美文案【第1句】：鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。【第2句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。【第3

【有人喜歡萬紫千紅的春天；有人喜歡生機勃勃的夏天；有人喜歡果實累累的秋天，但我卻喜歡寒冷的冬天。冬天，鵝毛般的大雪在一夜間紛紛落了下來，白雪覆蓋了大地，萬物都披上了銀白色的衣裝。路旁的小樹綴滿了白皚皚的雪，使小樹長得更胖了，馬路鋪上了一層白色的地毯。遠遠望去。白

【描寫小孩玩耍場面的好句子【第1句】：一張張活潑的兒童的笑臉，像春天里嬌艷的鮮花在開放。【第2句】：一群群孩子，在雪地做雪人，擲雪球，那歡樂的叫喊聲、喧鬧聲，把樹枝上的雪都震落下來。【第3句】：他趁小麗不注意，偷偷把她的凳子抽了出來，然后幸災

【課間十分鐘“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，隨著歡快的鈴聲，我們的心情跟著動起來，早已心不在焉了。有的同學已經迫不及待，做好“準備工作”，拿好手上的東西，就只等“東風了”了；有的同學已經等不及了，半條腿已伸到了“跑到”中間……同學們個個“人在教室里，心早就不屬于教室了

【小孩子玩耍的唯美文案【第1句】：鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。【第2句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。【第3

【小孩子玩耍的唯美文案【第1句】：鼓手把奔放激越的豪情，完全抒發在那歡快跳躍的鼓點之中了。【第2句】：毽子調皮地向右邊飛去，眼看就要著地了，就在這千鈞一發的時刻，絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿，毽子就像被磁鐵吸住了似的，又讓她給控制住了。【第3

【下課鈴一響，同學們一窩蜂似的涌出班級，操場上頓時沸騰起來。同學們有的踢足球，有的跳皮筋，有的丟沙包，還有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。看，毽子傳到了小云的手中。只見她不停地變換著踢的角度，彩色的毽子像一只小燕子凌空飛翔。她一會用左腳踢，一會用右腳勾；一

【從前有一個女孩，她常常穿一件帶五粒扣子的襯衫。一天，女孩在擠車的時候，把第三顆扣子給擠掉了。扣子老三在公共汽車里轉來轉去。一會兒撞到這個，一會兒擠到那個。扣子老三在汽車里通過一番跌跌撞撞終于從公共汽車里掉了下來。這時，一條小狗飛快地跑到汽車底下，迅速地叼起扣子

【描寫孩子們玩耍的句子【第1句】：我為了躲避橫飛的雪球，笑著平臥在雪里，又打了個滾兒，身上就披了一件“雪衣”。【第2句】：他雙手捧著氣球，腮幫子一會兒鼓起來，像扣上去半個皮球，一會兒癟下去，像塌下去的深坑，眼睛睜得滾圓，像要裂開似的。【第3句

【廣東省梅州市蕉嶺縣四年級閱讀寫作班鐘煬我們的數學大組長長得又矮又瘦，還很不合群，若有人碰她一下，她就會很生氣地說“喂！干嘛？”她的特點就是“狠”！誰也沒有她做得那么狠。記得有一次課間休息的時候，我們幾個人在玩踢毽子，小怡不小心把毽子踢到她身

【星期四下午第二節課，陸老師說：“我們舉行一次踢毽子比賽吧！”大家聽了議論紛紛，生怕自己得不到好名次，因為我們都不太會踢毽子。第二節班隊課上，教室里熱鬧起來了。老師選三個同學數數。同學們都爭先恐后地舉起手來，老師抽到了章毅、金駱丹萍和吳天陽三個同學數，最后我們就

【我最喜歡的課余生活作文我最喜歡的課余生活作文1每個人的課余生活是不一樣的，每個人都有自己的課余生活，我最喜歡的課余生活有很多種：比如說畫畫、游泳、堆沙子……，但我最喜歡的課余生活是——看書。看書，是學習知識的一座大橋，是我們飛向知識那個天堂

【最近校園里掀起了一股踢毽子風。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，就左一腳，右一腳，前一腳，后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕松快樂的樣子，不禁腳也癢癢的。于是，也去買了個毽子，學著他們的