格言寄語(yǔ)活動(dòng)策劃合集三篇
初中保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)
誰(shuí)能忍受每天戴著防毒面具過(guò)日子?——還空氣清新吧! 下面是一些初中的保護(hù)環(huán)境知識(shí)手抄報(bào)內(nèi)容，歡迎大家閱讀與了解。
初中環(huán)境教育教學(xué)計(jì)劃
【第1句】：指導(dǎo)思想
環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系。環(huán)境問(wèn)題是人類共同關(guān)切和迫切需要解決的全球性重大問(wèn)題。保護(hù)環(huán)境，在有效地利用環(huán)境的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)和掌握自然規(guī)律，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進(jìn)人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展，己成為世界各國(guó)的共識(shí)和人類行為難則。20XX年，我國(guó)把環(huán)境保護(hù)列為一項(xiàng)基本國(guó)策。環(huán)境保護(hù)，教育為本，環(huán)境教育是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段。為提高我班學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，在創(chuàng)建綠色學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，大力推進(jìn)本班的素質(zhì)教育。
【第2句】：教學(xué)目的
【第1句】：通過(guò)理解太陽(yáng)是萬(wàn)物之源，了解太陽(yáng)能的取之不盡用之不竭的特性。
【第2句】：通過(guò)衣食住行，了解人類對(duì)資源造成的破壞和污染，教育學(xué)生保護(hù)環(huán)境從我做起。
【第3句】：通過(guò)生活中的物品使用，了解包裝、一次性用品等對(duì)環(huán)境造成的污染，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境從小事做起。
【第4句】：學(xué)生通過(guò)對(duì)水的理解達(dá)到對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的.意識(shí)。
【第5句】：學(xué)生通過(guò)認(rèn)識(shí)人類生活中污染環(huán)境的方面如吸煙、廢舊電池等，做到生活無(wú)污染。
【第6句】：教育學(xué)生做個(gè)文明好少年。
【第3句】：教學(xué)措施
【第1句】：認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷探索新的教學(xué)方法。
【第2句】：從實(shí)踐中發(fā)掘?qū)W生的感觸點(diǎn)。
【第3句】：教導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，做到環(huán)境保護(hù)自主性。
【第4句】：生活中學(xué)習(xí)中，師生互相監(jiān)督。
【第5句】：創(chuàng)設(shè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)境教育途徑，使學(xué)生初步樹立環(huán)境意識(shí)。
【第6句】：各學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育途徑，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
指導(dǎo)學(xué)生制作"保護(hù)環(huán)境、美化社區(qū)"沙盤;"減卡救樹"宣傳卡等。使學(xué)生懂得社區(qū)環(huán)境的好壞關(guān)系到每個(gè)人的切身利益，免贈(zèng)賀卡可以節(jié)省大量自然資源，使自然環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。努力挖掘教材中可滲透環(huán)保教育的滲透點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。利用學(xué)科教學(xué)向?qū)W生滲透環(huán)保教育是提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)的重要途徑之一。
【第7句】：豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)途徑，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。
活動(dòng)育人是每個(gè)教育工作者都深知的教育方法，所以把開(kāi)展豐富多彩的環(huán)?；顒?dòng)作為強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識(shí)與主體自覺(jué)參與環(huán)保活動(dòng)教育的最佳途徑。
組織學(xué)生到社區(qū)開(kāi)展環(huán)境調(diào)查，調(diào)查人們對(duì)可持續(xù)發(fā)展觀念的理解、對(duì)垃圾分類的看法、用小眼睛觀察大社會(huì)。
【第4句】：引進(jìn)評(píng)比、表彰機(jī)制
環(huán)境教育中也要引進(jìn)評(píng)比表彰機(jī)制，這不僅僅是可以激發(fā)學(xué)生主體參與環(huán)保活動(dòng)的積極性。更重要的是喚醒學(xué)生參加環(huán)?；顒?dòng)的主體意識(shí)，學(xué)生的潛能得以展示。為此每次開(kāi)展環(huán)?；顒?dòng)前都要提出活動(dòng)要求和評(píng)比條件,活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比、表彰。
【第5句】：?jiǎn)栴}研究與教改設(shè)想
通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境保護(hù)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)保護(hù)環(huán)境的決心。
【第6句】：教學(xué)內(nèi)容安排
年級(jí) 20XX—2012學(xué)年度教學(xué)內(nèi)容
初一 重視環(huán)境保護(hù)的開(kāi)端
對(duì)環(huán)境保護(hù)的探索
環(huán)保進(jìn)行時(shí)
認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)志
我們居住的地球
一次性用品使用帶來(lái)的思考
初二 全球氣候變暖，你參與了嗎?
臭氧層破壞和損耗
保護(hù)生物多樣性
土地資源的保護(hù)
森林資源的保護(hù)
水資源危機(jī)與節(jié)約用水
初三 噪聲及其危害
人類的好朋友——動(dòng)物與植物
愛(ài)護(hù)水資源
食品污染
大氣污染
世界十大環(huán)境問(wèn)題
【第7句】：創(chuàng)?；顒?dòng)
【第1句】：積極參與重慶市“創(chuàng)模”活動(dòng)
(1)認(rèn)真閱讀“重慶市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市簡(jiǎn)介”和“創(chuàng)?？?rdquo;
(2)完成“重慶市創(chuàng)模知識(shí)調(diào)查問(wèn)卷”
(3)完成“創(chuàng)模見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)及記錄工作(可計(jì)入社會(huì)實(shí)踐或社會(huì)服務(wù)學(xué)分2分)
(4)完成“創(chuàng)模”征文活動(dòng)
征文主題：創(chuàng)模﹒變化﹒感動(dòng)
征文要求：征文要注重真情實(shí)感，關(guān)注身邊人和事，圍繞“創(chuàng)模(環(huán)保)是什么?為什么要?jiǎng)?chuàng)模?創(chuàng)模我們能做什么?創(chuàng)模給我們帶來(lái)了什么樣的變化?創(chuàng)模中有哪些讓人感動(dòng)的人和事?”等，通過(guò)查閱資料，走訪社會(huì)單位，調(diào)查研究、感知校園及身邊的那些變化和感動(dòng)。
征文后面要寫清楚學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)及姓名。并請(qǐng)家長(zhǎng)在征文后面寫上對(duì)孩子參加創(chuàng)?；顒?dòng)的寄語(yǔ)并簽名。征文于開(kāi)學(xué)時(shí)交班主任，學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng)并推薦優(yōu)秀文章參加重慶市的評(píng)獎(jiǎng)。
【第8句】：組織保障
(一)成立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：王國(guó)華
副組長(zhǎng)：張勇 唐良沐
成員：呂之生 舒義海 余贏 費(fèi)春斌 吳國(guó)慧 鄧飛 汪紅霞
(二)成立活動(dòng)工作組
以年級(jí)為單位，以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，加入語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科教師，成立環(huán)境教育工作小組，具體落實(shí)、實(shí)施各項(xiàng)教育工作。
環(huán)保的名言
【第1句】： 風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。
【第2句】： 讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。
【第3句】： 我們夢(mèng)想一個(gè)沒(méi)有污染的環(huán)境。
【第4句】： 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
【第5句】： 撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。
【第6句】： 陸地、天空、大海，我們都要保護(hù)。
【第7句】： 誰(shuí)不愛(ài)家?誰(shuí)不愛(ài)媽媽 ——保護(hù)地球。
【第8句】： 愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球。
【第9句】： 我們的地球需要每個(gè)人的保護(hù)。
【第10句】： 人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無(wú)限的。
【第11句】： 每個(gè)人都要保護(hù)環(huán)境，否則人們會(huì)自生自滅。
【第12句】： 每人少扔一張紙，地球就會(huì)更美麗。
【第13句】： 希望有一天，垃圾筒也會(huì)下崗。
【第14句】： 保護(hù)環(huán)境，從我做起。
【第15句】： 請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。
【第16句】： 請(qǐng)別亂坎樹林，讓空氣更加清新。
【第17句】： 保護(hù)綠化，愛(ài)護(hù)公物，從我做起!
【第18句】： 讓我們來(lái)保護(hù)花草樹木吧!看，花草樹木在向你揮出希望的小手。
【第19句】： 如果沒(méi)有花草樹木，我們還能吸收氧氣嗎?讓我們保護(hù)花草樹木吧!
【第20句】： 愛(ài)護(hù)綠化，就是保護(hù)自己。
初中保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)圖片大全
初中的同學(xué)們，大家是怎么保護(hù)環(huán)境的?學(xué)習(xí)了哪些保護(hù)環(huán)境知識(shí)呢?
保護(hù)環(huán)境 從我做起
【第1句】：從我做起保護(hù)水資源
使用節(jié)水型水具;杜絕跑冒滴漏;洗漱隨手關(guān)龍頭;一水多用;減少干洗;拒絕化學(xué)清潔劑;選用無(wú)磷洗衣粉;不向水體排放污水、廢液、傾倒垃圾、渣土;不在飲用水源水面上游泳、娛樂(lè)、訓(xùn)練;不在水體邊洗衣、洗車。
【第2句】：從我做起防止大氣污染
關(guān)注空氣污染指數(shù);樂(lè)為“公交族”;出行多騎自行車;“開(kāi)車族”使用無(wú)鉛汽油，定期檢查汽車尾氣;拒食露天燒烤;黃土不露天，綠化美化生活環(huán)境;使用無(wú)氟電器;少用發(fā)膠。
【第3句】：從我做起防止噪聲擾民
公共場(chǎng)所，輕聲交談;居家生活，輕走輕行;音響電視小聲;裝修想想四鄰;開(kāi)車盡量少鳴笛;不燃放煙花爆竹;夜間、節(jié)假日、學(xué)生考試期間不制造施工噪聲;做生意時(shí)不用音響招攬顧客。
【第4句】：從我做起保護(hù)環(huán)境
節(jié)約用水、用電;選用、購(gòu)買環(huán)保產(chǎn)品和綠色產(chǎn)品;買菜、購(gòu)物使用布袋、菜籃、紙袋;不吃野生保護(hù)動(dòng)物，不吃、少吃口香糖;愛(ài)護(hù)周圍的花草、樹木;不亂扔廢棄物，垃圾分類投放;不在公共場(chǎng)所吸煙;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;參加一次環(huán)保志愿者活動(dòng);教育孩子，引導(dǎo)周邊的人保護(hù)環(huán)境。
【第5句】：愛(ài)護(hù)花草樹木
印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學(xué)德斯教授對(duì)一棵樹的生態(tài)價(jià)值進(jìn)行了計(jì)算;一棵50年樹齡的樹，以累計(jì)計(jì)算，產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥類用其他動(dòng)物提供繁衍場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元。除去花、果實(shí)和木材價(jià)值，總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
生活中的環(huán)保常識(shí)
【第1句】：家庭如何節(jié)水
【第1句】：定期更換水龍頭里的墊圈以減少漏水;【第2句】：衣服不要放在流水下沖洗;【第3句】：將餐具放到滴有洗潔精溶液的`盆里浸泡摸洗，沖洗時(shí)再擰開(kāi)水龍頭;【第4句】：在抽水馬桶里放塊磚頭;【第5句】：將用過(guò)的水二次利用。
【第2句】：廚房中的污染
廚房中的燃料燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化硫、一氧化碳等有害氣體和顆粒，這些對(duì)人的肺、氣管、腦組織等有害;烹飪產(chǎn)生的油煙中含有丙烯醛，對(duì)鼻、眼、咽喉黏膜胡較強(qiáng)的刺激作用，容易引起上述器官的病癥。
【第3句】：推廣使用無(wú)磷洗衣粉
洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑，洗滌后，含磷廢水流入江河湖泊，造成水中藍(lán)藻生長(zhǎng)迅速，水體流動(dòng)減緩，魚類及其他生物因缺氧死亡。而且，洗滌后的衣服容易引起皮膚瘙癢等不良癥狀。
【第4句】：有車族的環(huán)保小常識(shí)
按時(shí)保養(yǎng)汽車，使尾氣污染排放降到最低;一旦車尾開(kāi)始漏油，馬上修理;不開(kāi)車去人群密集、交通擁堵的鬧市區(qū);拒用污染水源、污染環(huán)境的方式洗車;長(zhǎng)時(shí)間堵車時(shí)應(yīng)熄火等待;不從車窗內(nèi)向外扔垃圾贓物;駕車出游不將垃圾留在野外;拒絕購(gòu)買和使用高污染車及車用品，提倡使用可降解車用品。
【第5句】：家電輻射的危害
手機(jī)、電視、電腦、微波爐等家電在使用過(guò)程中都會(huì)不同程度地產(chǎn)生不同波長(zhǎng)和頻率的電磁波，它們無(wú)色無(wú)味、看不見(jiàn)、摸不著、穿透力強(qiáng)，而且充斥在整個(gè)空間，成為一種新的污染源，已經(jīng)面成為當(dāng)今危害人類健康的致病源之一。長(zhǎng)期處于強(qiáng)輻射下，容易誘導(dǎo)白血病、肌肉腫瘤等疾病的發(fā)生。
關(guān)于保護(hù)環(huán)境的句子
【第1句】：善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。但存方寸地，留與子孫耕。有限的資源，無(wú)限的循環(huán)。珍惜自然資源，供應(yīng)生命綠色
【第2句】：還青山翠綠，還江河清澈，讓空氣更加清新，讓花艷樹影婆娑，讓草綠鳥兒歡歌，讓家園美麗生機(jī)勃勃，我們才能安享多彩的生活。愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球吧!世界環(huán)境日，提醒我們保護(hù)環(huán)境，從我做起!
【第3句】：少買一件不必要的衣服，就能減少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具，就多一份對(duì)環(huán)境的關(guān)愛(ài)。少浪費(fèi)一滴水，就少讓地球滴一滴眼淚。多栽一棵樹，就為地球多一片綠色。6月5日，世界環(huán)境日，讓我們多一些保護(hù)，少一些傷害，愿我們明天的環(huán)境更清新，更綠色，更健康!
【第4句】：沒(méi)有濫砍濫發(fā)，就沒(méi)有沙塵暴。沒(méi)有污水排放，就沒(méi)有河水臟黑。沒(méi)有一次性用品，就沒(méi)有成山的垃圾。地球媽媽需要我們每個(gè)人去呵護(hù)她，大自然環(huán)境需要我們大家珍惜它。今天世界環(huán)境日，讓我們共同保護(hù)環(huán)境!
【第5句】：湛藍(lán)天空心曠神怡，云卷云舒分外美麗。綠樹蔥蔥空氣清新，鳥語(yǔ)花香愛(ài)心頓起。多么可愛(ài)的地球，多么愜意的家園。世界環(huán)境日，讓我們像呵護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境!
【第6句】：“要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。保護(hù)環(huán)境，造福人民。 保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。世界環(huán)境日到，愿你做一保護(hù)環(huán)境的好公民。
【第7句】：要愛(ài)花，要愛(ài)草，居住環(huán)境更美好，多節(jié)水，少用電，幸福生活更環(huán)保，少開(kāi)車，多走路，空氣清新人安好;6月5日世界環(huán)境日，愛(ài)護(hù)環(huán)境從你我做起，愿你低碳生活更幸福，祝你快樂(lè)!
【第8句】：植物需要我們維護(hù)，動(dòng)物需要我們愛(ài)護(hù)，環(huán)境需要我們保護(hù)，地球需要我們呵護(hù)，世界環(huán)境日，快快行動(dòng)起來(lái)，還植物蔥郁，還動(dòng)物寧?kù)o，還環(huán)境清新，還地球美麗，愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
【第9句】：世界環(huán)境日，保護(hù)環(huán)境，奉獻(xiàn)自己，呵護(hù)草地，愛(ài)護(hù)淡水，減少排污，植樹造林，綠化環(huán)境，造福子孫，共建家園，短信宣傳，祝你快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)。
【第10句】：當(dāng)溫室效應(yīng)不再出現(xiàn)，當(dāng)海平面不再上升，當(dāng)狂風(fēng)暴雨不再出現(xiàn)，當(dāng)我們攜手保衛(wèi)我們的家園，美麗的地球?qū)⒏予?。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)你我。
【第11句】：撿起一張紙，給地球收拾收拾;種植一棵樹，為地球打扮打扮;愛(ài)護(hù)環(huán)境，信息傳一傳，給地球環(huán)境做做貢獻(xiàn)。世界環(huán)境日，公益短信要轉(zhuǎn)喲!
保護(hù)環(huán)境愛(ài)我家園手抄報(bào)初中
愛(ài)山愛(ài)水愛(ài)花鳥，愛(ài)護(hù)自然很重要。護(hù)林護(hù)花護(hù)木草，草木勝過(guò)金元寶。減少?gòu)U氣排放量，莫讓廢氣鬧云霄。少開(kāi)汽車多走路，別讓灰塵來(lái)舞蹈，大家一起行動(dòng)，保護(hù)我們的環(huán)境。
科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步，從無(wú)知走向已知，從蒙昧走向文明。千百年的風(fēng)雷激蕩，千百年的高歌猛進(jìn)，千百年的滄桑，千百年的輝煌。然而，千百年后，斗轉(zhuǎn)星移，我們的家園又以何面目展現(xiàn)在我們面前呢?有誰(shuí)愿意看到一個(gè)遍體鱗傷、欲哭無(wú)淚的地球呢?
近些年來(lái)，人類為了從大自然中謀取大量的財(cái)富，為了使自己的生活更加舒逸，自私地亂砍亂伐森林、大量開(kāi)墾土地、排放工業(yè)垃圾……然而，這樣做的后果呢?天空不再蔚藍(lán)，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再蒼翠……
人類傷害了自然，自然必將懲罰人類!不信，請(qǐng)看：海嘯、地震、沙塵暴肆虐全球，氣候不斷變暖，南極洲冰川漸漸融化，森林面積急劇減少，土地大量沙漠化……人類受到了空前的災(zāi)難!
回想以前的大自然，沐浴在自然的`靈光里，鋪開(kāi)廣闊的草原，撒下五彩的鮮花，“天似穹廬，籠蓋四野”;山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律;小河流水潺潺，訴說(shuō)著自然的美麗……這是多么另人神往的境界啊!然而，這般美麗的大自然是如何變成了今天的慘狀呢?環(huán)境的污染——這幾個(gè)毀滅性的字眼害了地球、害了人類!人類，別再無(wú)休止地搜刮自然了!
是的，人類要發(fā)展，為了更好地生存所進(jìn)行的資源以及能源的開(kāi)發(fā)和利用是完全必要的，但是所有的開(kāi)發(fā)和利用都應(yīng)當(dāng)從整個(gè)自然界，尤其是地球環(huán)境的生態(tài)系統(tǒng)加以全面、科學(xué)地考慮，然后再在保護(hù)自然環(huán)境、維護(hù)生態(tài)多樣性的基礎(chǔ)上，達(dá)到人與自然的協(xié)調(diào)。既保護(hù)了大自然又進(jìn)行了發(fā)展，這才是兩全之策啊!但是，就當(dāng)前局勢(shì)來(lái)看，即使人類不再破壞那些已存的自然資源、保護(hù)自然環(huán)境也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們必須在已有的自然環(huán)境的基礎(chǔ)上，通過(guò)人為的再建，使其恢復(fù)原本的自然風(fēng)貌，從而保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)中各種要素的均衡，這樣才能達(dá)到保護(hù)環(huán)境的最終目的!
然而，要真正使保護(hù)環(huán)境得到落實(shí)，就必須從現(xiàn)在做起，進(jìn)一步提高人們的思想認(rèn)識(shí)，徹底甩掉傳統(tǒng)觀念，切實(shí)提高人們對(duì)保護(hù)自然資源的重視，全面認(rèn)識(shí)自然資源的潛在價(jià)值，從而增強(qiáng)保護(hù)自然資源的自覺(jué)性，把保護(hù)自然作為自己的責(zé)任，把綠化環(huán)境作為自己的任務(wù)，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起，熱愛(ài)自然，積極投身到綠化生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中去。另外，要加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，興修水利設(shè)施，在水土上大做文章，提高農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善生態(tài)環(huán)境。強(qiáng)化社會(huì)保護(hù)措施，加大保護(hù)生物資源的宣傳，依靠法律，嚴(yán)厲打擊破壞生態(tài)環(huán)境的不法行為，加大保護(hù)力度，從而營(yíng)造全社會(huì)保護(hù)生物資源的良好氛圍。
歷史的教訓(xùn)是深刻的，人們付出的代價(jià)是慘重的，今天，肆虐的海嘯、地震、沙塵暴已經(jīng)給我們敲響了保護(hù)環(huán)境、拯救地球的警鐘，相信人類已經(jīng)覺(jué)醒，自然的歌聲將會(huì)以快樂(lè)為音符譜寫。相信未來(lái)，通過(guò)人們不懈的努力，人類的伊甸園將變得更加美好!
保護(hù)環(huán)境初中手抄報(bào)
導(dǎo)語(yǔ)：保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)人應(yīng)有的責(zé)任，只有保護(hù)好環(huán)境，我們才能更好的生活，以后的人們才不會(huì)因?yàn)榭諝馕廴?，水源污染等?wèn)題而苦惱。以下是小編為大家分享的保護(hù)環(huán)境初中手抄報(bào)，歡迎借鑒！
保護(hù)環(huán)境作文
目前環(huán)保還存在著許多問(wèn)題。最嚴(yán)重的'問(wèn)題就是空氣、水和土壤的嚴(yán)重污染。污染的空氣對(duì)人類的健康非常有害。污染的水引起疼病，造成死亡。更有甚者，隨著現(xiàn)代社會(huì)的迅速擴(kuò)建，植被大大的減少。
為了保護(hù)環(huán)境，各國(guó)政府做了大量的工作。采用了立法措施控制大氣污染，保護(hù)森林資源和海洋資源，制止任何環(huán)境污染。因此，在當(dāng)今的環(huán)保中政府起著最重要的作用。
我的看法是，為了保護(hù)環(huán)境，政府應(yīng)當(dāng)采取更具體的措施。首先，應(yīng)當(dāng)通過(guò)教育的方法使大家充分謒到環(huán)境保護(hù)的重要性。第二，應(yīng)更加努力把計(jì)劃生育政策付諸實(shí)施，因?yàn)槿丝诙嗑鸵馕吨廴緡?yán)重。最后，要嚴(yán)懲那些故意破壞環(huán)境者。使他們破壞環(huán)境就是毀滅人類自己。
保護(hù)環(huán)境的名言警句
【第1句】：手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
【第2句】：植樹造林，功在千秋。
【第3句】：愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。
【第4句】：保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
【第5句】：保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。
【第6句】：那里有綠色，哪里就有生命。
【第7句】：尊崇自然，敬畏生命。
【第8句】：判天地之美，析萬(wàn)物之理。
【第9句】：環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)。
