用力多者收功遠(yuǎn)文言文翻譯及啟示

文言文

司馬溫公幼時(shí)，患記問不若人。群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣;獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣。”

翻譯

司馬光幼年時(shí)，擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力不如別人。大家在一起學(xué)習(xí)討論，許多兄弟當(dāng)時(shí)已經(jīng)會背誦了，去玩耍休息了;司馬光卻獨(dú)自苦讀，直到能夠熟練地背誦為止。下工夫多的人往往收獲的效果就好，他所精讀和背誦過的書，就能終生不忘。司馬光曾經(jīng)說： “ 讀書不能不背誦，有時(shí)在騎馬走路的時(shí)候，有時(shí)在半夜睡不著覺的時(shí)候，吟詠?zhàn)x過的文章，想想它的意思，收獲就多了。 ”

注釋

1、司馬溫公：即司馬光，北宋政治家、史學(xué)家，死后被封“溫國公”，故稱司馬溫公。(他死后贈太師，謚文正)。

2、患：擔(dān)心。

3、既：已經(jīng)。

4、下帷：原指漢代董仲舒下帷講學(xué)，三年不看窗外事。這里借此指讀書專心。

5、絕編：據(jù)《史記·孔子世家》記載，孔子讀《周易》，“韋編三絕”(意思是，翻閱的次數(shù)多了，編 牛筒的牛皮繩子被多次折斷)， 后以“絕編”指勤奮讀書。

6、迨[dài] ：直到。

7、乃：才。

8、嘗：曾經(jīng)。

9、或：有時(shí)。

10、詠：吟詠。

11、倍諷：倍，反復(fù)多遍。諷，背誦。

12、若：如。

13、游息：停止玩耍。息，停下。

14、曰：說。

15、寢：睡覺。

啟示

《用力多者收功遠(yuǎn)》記敘了司馬光勤奮苦學(xué)的故事，尤其是“書不可不成誦”、“詠其文、思其義，所得多矣”等觀點(diǎn)，確是學(xué)習(xí)的準(zhǔn)則。我們要學(xué)習(xí)司馬光那樣勤奮苦學(xué)的精神。下的力氣多，收獲就長遠(yuǎn)。