最新全科醫師社區實踐總結 全科醫師社區實踐報告

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

全科醫師社區實踐總結篇一

尊敬的院領導：

一年前，在院領導的關懷下，我有幸參加廣西基層醫療衛生機構全科醫生轉崗培訓。先是在廣西醫學大學繼續教育學院參加為期1個月的理論學習，然后在玉林市第一人民醫院參加為期11個月的臨床培訓?，F學習即將結束，特將一年來學習的收獲及體會總結如下：

一、專業理論方面，認真攻讀了《全科醫學基礎》、《社區預防醫學》、《全科醫療》、《社區保健與康復》等專業書籍，積極參加科室、院內外組織的各種形式的專業學術會議，開闊了視野，增長了見聞。深刻理解全科醫生的定義： 全科醫師是經過全科醫學專門訓練、學習，工作在基層的臨床醫生，對個人、家庭和社區提供優質、方便、經濟有效的、一體化的基層醫療保健服務，進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式管理的醫生，是執行全科醫療的衛生服務提供者。其服務對象涵蓋不同性別、年齡的人；其服務內容涉及生理、心理、社會層面的健康問題。

二、專業技能方面，通過跟隨知名專家教授上門診及在住院部收管病人，著重學習了內科、兒科常見病、多發病及部分疑難疾病的臨床診斷。通過各小科室的輪轉，有針對性的學習了呼吸內科、循環系統、消化系統、泌尿系統、小兒內科等的常見病、多發病及部分疑難疾病的常規治療，掌握了常用藥物的適應癥及使用方法。通過在急診科的學習及實踐，掌握了急診科的常見病，多發病的急救處理原則。

綜上所述，在全科醫生轉崗培訓這一年收獲頗豐。由于從事社區衛生醫療的工作時間不長，工作還需深入，對全科醫學和社區醫學認識還不夠全面，很多理念還停留在專科醫療的模式中，在應對患者的過程中還存在以醫療為主，以疾病為中心、以醫生為中心的就診模式。所以要利用有利的條件更新觀念，改善服務質量和提高醫療服務效率，更好的為社區廣大居民的健康服務。在這里對派遣我出去學習的院領導以及所有關心、關懷我的師友、同事表示最誠摯的謝意，在你們的支持下我幸不辱使命，順利完成了全科醫生轉崗培訓。相信在各位領導的繼續支持下，我會迅速成長起來，為本院的發展盡快貢獻出自己的一份力量。

全科醫師社區實踐總結篇二

--------- 暑期社會實踐個人總結為了充實自己的暑假，也為了鍛煉一下自己，我參加了我院的“聚焦單獨二孩政策 青春鼎力中原夢”暑期社會實踐活動。作為我自己來講，我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機會，能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準備工作：組建團隊，聯系相應的活動地點，確定活動路線，準備物品，明確并分配每名隊員的職責。與相關媒體單位取得聯系，征求媒體建設性的意見，同時為活動做好宣傳工作，提高活動的影響力，從而為活動的開展做好一切準備工作。

20xx年7月10日，我們土木建筑學院“筑夢中原”實踐小分隊以“聚焦單獨二孩政策，青春鼎力中原夢”為主題開展社會實踐調查，對“單獨二孩”政策實施后的影響開始進行一些調查研究。早上我們在南門集合分成三組，帶著擬定的問卷尋求媒體及計生委的指導。尋求媒體的指導并不像我想象的那么容易。

以前從未涉足過這個領域，因為對媒體部門不了解，我們費了很大功夫才找到能給我們作指導的人。媒體工作人員給我們的調查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議，雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調研，但我很感謝他們給我們的幫助。第二天，我們對“單獨二孩”政策實施后的影響繼續進行了一些調查研究。早上8:30，我們的小分隊在32526集合整理材料，下午經過簡單的動員之后，隊員們激情盎然的開始了社會實踐活動。由于目標明確,隊員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中),經過隊員們一下午的調查,我們發現“單獨二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨生二孩”不僅考慮到民意，實現國家政策與群眾意愿的統一，提升家庭抵御風險的能力，增強家庭養老照料功能，促進家庭幸福與社會和諧,而且還能改變目前人口結構，彌補勞動力不足的現狀，促進人口長期均衡發展，促進人口與經濟、社會、資源、環境的協調和可持續發展;不利方面: “單獨生二孩”使孩子教育成本大幅增加,增加了社會人口的數量,同時也加大了人口壓力與就業壓力 。在調查過程中，隊員們與被調查者親切交流，并對他們提出的想法進行記錄。

一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區關于“單獨二孩”政策新的實施辦法，彌補了我們調研活動中的不足之處。臨別時，我們請求與她合影留念，但小小的遺憾，被委婉拒絕了，不過通過與她交談，我們確實收獲了很多。帶上新的收獲與各項資料，下午，我們返回學校,在原有數據與資料的基礎上,以及計劃生育委員會工作人員的講解,我們對調研報告做了補充修改形成更為全面,更為直觀的報告。數據方面，我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻給讀者，給予讀者更為清晰的視覺。審核，修改，檢查，比對，為了追尋更高質量的報告內容，我們盡力去挖掘每一個細節。我們用自己的努力去爭取了最終的成果，用優異的成果去證明了我們的付出與努力， 由于前一天我們來到高新區計劃生育委員會沒有見到專門負責這一塊兒的領導，最后一天如約，我們三訪計生委，與專門負責單獨二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到，自單獨二孩政策落地實施一個多月以來，高新區已經領取過二胎證的有幾十個家庭，正在申請與辦理的家庭有一百多個，市民對于新生育政策的關注度還是非常高的。講解過后，弓老師又指出了我們調研報告中存在的小瑕疵，并幫助我們完善了報告，為報告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實踐活動反饋表，希望弓老師能給予我們此次的社會實踐活動做一個簡短的評價，至此，我們的暑期社會實踐活動告一段落了，下午，我們整理匯總了所有的資料，寫下每個人六天以來的心得體會，為實踐活動畫上了一個圓滿的句號。

六天以來，我們流過汗水，我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈，但我們在一起團結努力，共同面對困難，我們笑語談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來，我們奔跑于喧囂的都市，六天以來，我們品讀了夜色下靜靜的校園?！熬劢箚为毝⒄?，青春鼎力中原夢”，六天以來，我了解了新政策，學習了新政策，向市民宣傳了新政策。作為一名大學生，我覺得關心國家民生動態，我們有責亦有任，短暫的社會實踐我已然收獲了很多，未來，我亦會參加更多的社會實踐活動，關心國家民生動態，在實踐中鍛煉自我，在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣，“筑夢中原”我們在路上。

俗話說，一分耕耘，一分收獲。這次社會實踐活動雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。社會實踐中我再次深切體會到團隊合作的力量，我們用成果證明了我們自己；我也了解了“單獨二孩”政策的現實意義，也深切感受到一項政策的出臺對市民的影響，同時它激勵著我努力學好自己的專業知識，要不斷提高自身素質，畢業后能為社會發展做出自己的貢獻。這次社會實踐已經成為我人生中的一比重要的財富。作為一名大學生，參加社會實踐我覺得不僅是一門修課，更是一種鍛煉。

在此次社會實踐活動中，我也認識到以下幾點:大學生社會實踐是引導我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢；通過社會實踐，有助于我們在校大學生吸收新的思想與觀念，及時了解社會發展動態，跟上時代的步伐。社會實踐拉近了我與社會階層的人的感情，拉近了我與社會的距離，在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識，開拓了視野，進一步明確了我的奮斗目標。

就此次我的社會實踐而言，我也總結了我的一些不足之處，我的交際能力有待加強，在日后的學習中有待加強；我的社會經驗還太淺薄，遇到棘手的問題不知道該如何應付；我的知識面太狹窄，我應該利用學校圖書館這個有利資源多看看書，豐富自己。

通過這次暑假社會實踐活動，我學到了很多在學校里學不到的知識和經驗。雖然只有短短的六天時間，但在每天的調查與走訪工作中，我都認真對待，讓自己忙碌起來，讓自己每天都很充實，所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實踐活動，磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面，不要以單純的思想去理解和認識社會。這樣在我畢業后就能更好的融入社會這個大家庭，為社會貢獻自己的一份力量。

全科醫師社區實踐總結篇三

1月11日上午，我們利用寒假時間進行了社區活動，活動內容貫徹了“為他人服務，為社會多做貢獻”這一主題，地點是在天津市和平區福厚西里社區，活動大約分為3個版塊。

1、為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命！

2、對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔！另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。

剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力這一切的一切，若是沒有走出家門，參與服務，就不會體會到的。

通過這次社區服務，我提高了社會適應能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，不僅發現了自己知識結構中欠缺的一面，也感受到了現實和理想的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發。

比如說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應該也像整理資料一樣，每天都應該按門按科地把知識梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學習，家里的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

處于當今這個時代的學生，大多都是父母的寶貝。家庭條件的優厚和父母的寵愛，使他們對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。通過服務社區活動讓他們看到了自己的能力，看到了自己的價值。懂得了父母的辛苦，親身體會到了勞動的光榮感。這些都能夠促進學生努力改正自身錯誤，正確認識自己。抵制輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免形成好逸惡勞的壞習慣。并且使我們從真正意義上理解了在小學一年級時所學的那首詩鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代人的追求，勞動和學習也都一樣“一分耕耘，一分收獲?！奔偃缥也蝗フJ認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。通過這一次社區服務勞動，作為高職生的我明白了許多道理。我們一定會向好的方面改變自己。因為社區服務活動一定使我們知道了許多自己的不足之處。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導我們初步接觸、了解了社會，增強了社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于那些出生牛犢的小學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是他們即將面臨的困難。越早接觸這個日新月異的社會，就意味著越能適應它。也同樣通過加強勞動觀念，從而引導學生從小樹立正確的人生觀、價值觀。在這幾次社區服務活動中既有無償服務，也有有償服務。特別是通過有償服務所得來的報酬，使我們有了更多的學習輔導資料和活動用品。讓我們感悟到了什么是力所能及。使我們看到了自己的能力。參加實踐活動，對于我們大學生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷；二是增加大學生與外界的交流，使得我們不再死讀書，讀死書，明白社會知識與書本知識相結合的道理。從而自覺的、主動的、十分愉快的去學習；三是讓大學生學會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，自覺地去發現生活中的美好，去感受更廣闊的人生。四是學會了如何進行合理的、有效的勞動分工。

參加實踐工作，對我是種鍛煉，也是種磨礪。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。作為當代中國的大學生，應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么，而是應該主動的去了解自己要做什么，然后全力以赴的去完成。所以在上學期間特別是我們高職生，我覺得多與社會接觸，多了解自己所處的環境，多了解你將會面對的種種問題，對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有擔，我們沒有理由不認真學習。我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

我認為這次學校組織的社區生活是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對于我們團員來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的學?；顒右约皥F組織活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好，共創石化工業最優秀的團支部。這個榮譽是屬于我們每個同學的，也是要靠大家一起努力所換來的！

希望從以后我們的同學能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作為團員該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻。

全科醫師社區實踐總結篇四

由于這一年來疫情的常態化，作為基層醫療機構我們在衛體局的正確領導下，嚴格執行《國家基本公共衛生服務規范》。加強內部管理，狠抓基本公共衛生服務項目工作，全面開展基本醫療護理工作以及疫情的防治工作，充分調動員工的工作積極性和主動性，適時調整了人員配置，優化組合，使得各項工作取得了較好的效果。現將我站工作總結如下：

根據年初制定的工作計劃，基本公共衛生服務項目和醫療護理工作以及疫情防控工作按計劃運行，成立基本公共衛生服務項目及基本醫療考核、疫情防控值班小組，定期對各團隊進行檢查、督促、指導各項工作。

全年進行公共衛生服務項目工作和基本醫療、疫情防控等工作的培訓，公共衛生服務項目培訓3次，基本醫療以及疫情防護培訓共8次，并積極參加市區兩級舉辦的各種培訓共計2次。

（一）居民健康檔案管理

20xx年居民健康檔案一共1833戶，個人健康檔案4606，其中高血壓管理檔案667人，糖尿病管理檔案336人，嚴重精神障礙患者管理檔案26人，65歲以上老年人管理檔案757人，對轄區內新建兒童以及孕產婦也及時做了相應的管理與登記。

（二）健康教育

我站緊緊圍繞公共衛生服務項目為基礎，以及預防、保健、慢性病人管理為重點。在門廳醒目位置設立宣傳欄及展架放置宣傳資料供廣大居民免費查閱。根據規范要求及不同季節進行健康教育宣傳，定期開展健康教育知識講座及各種主題宣傳活動。全年累計舉辦健康教育知識講座6次和教育健康宣傳活動13次。更換宣傳欄6次。發放各種健康知識宣傳折頁12種3000余份。

（三）兒童健康管理

加強了對轄區內0~6歲兒童管理登記工作，對新生兒建立兒童保健手冊。按照服務規范要求對轄區內的兒童進行隨訪并及時將隨訪情況進行電子檔案信息及紙質檔案的錄入工作。

（四）孕產婦健康管理工作

對轄區的孕產婦建立檔案并及時與中心溝通，并詳細的告知其應該享有的一些權利，然后將其個人信息如實記錄并錄入電子檔案保存。

（五）老年人保健

對轄區內65歲以上老年人建立健康檔案757份，截止目前老年人免費健康體檢472人。

（六）慢性病管理

按照基層減鹽防控高血壓綜合干預項目規范，對轄區內35歲以內的人群進行高血壓篩查工作并進行隨訪管理。對高血壓患者，高血壓高危人群及其他重點人群進行低鹽膳食干預指導。

（七）嚴重精神障礙管理

根據基本公共衛生服務項目的工作要求，將嚴重精神病患者納入健康管理檔案，并對已發現的嚴重精神病患者進行隨訪工作，供隨訪26人。

（八）傳染病及突發公共衛生事件報告和處理

由于這咦年來疫情的常態化，我站認真貫徹執行《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件急條例》，以及上級領導布置的各項任務。堅持了門診登記和疫情自查制度，建立健全了疫情報告制度。

（九）衛生監督協管

建立各項基本資料，認真按要求開展巡查工作和信息上報工作，并協助轄區內計劃生育機構進行巡查。

（十）中醫適宜技術

積極開展中醫適宜技術，為轄區內老年人進行中醫體質辨識調查，并根據結果給予相應的指導。

20xx年雖然取得了一定的成績，但從考核、督導情況來看，仍存在一些問題和薄弱環節，歸納起來，主要有以下幾個問題：一是各項工作仍有欠缺，在檔案建立方面雖然有所進步，但距離實際管理目標還有一定差距。二是慢性病管理和老年人保健工作尚需規范。隨著近幾年人口老齡化及慢性病人數的增加，有個別管理可能還做不到及時隨訪，同時由于受諸多因素的影響，有些人也未能及時的做隨機血糖檢測。有的未對轄區內慢性病患者的健康問題進行分析及實施干預措施和效果評價。

20xx年基本公共衛生服務項目工作重點是針對存在的問題，扎扎實實的抓整改抓落實，著實做好以下幾方面工作：

（一）認真對照日常督導檢查中發現的問題，緊密結合上級業務部門的指導意見，進一步強化責任，落實措施，扎扎實實的抓好整改落實工作，力爭在年內完成各項公共衛生服務指標。

（二）健全工作機制，強化工作職責。

各科室要健全工作機制，強化工作職責，及時分析匯總上報項目實施情況，發現問題及時采取有效措施整改，確保項目工作全面有序健康發展。

（三）加大宣傳力度，提高健康意識。

要利用慢病隨訪、健康教育等入戶機會對群眾進行相關知識的健康教育，改變部分群眾的不良生活習慣，加強宣傳基本公共衛生服務項目內容及國家的相關惠民政策，努力提高群眾的健康意識。

全科醫師社區實踐總結篇五

今年，我們按照上級主管部門的相關要求,以預防保健健康教育和慢性病管理為主導,以醫療服務為本職,圓滿地完成了下達的目標任務,現將我工作總結如下：

一、慢病管理方面：我們服務站以居民的公共衛生服務為主導,對慢性病病人全面進行電話或者面對面隨訪工作，完善和核實病人各項信息，提高慢病管理的真實性，糖尿病患者每年提供免費四次測量血糖，給予正確的飲食及服藥指導。及時發現社區新增患者，納入慢病系統進行統一管理。結核病、冠心病、腦卒中和腫瘤等患者按時進行隨訪工作，了解病人的康復情況，加強心理疏導和用藥指導工作。

二、繼續做好大病困難群眾和家庭醫生簽約服務工作，進行各種形式宣傳和指導工作，提高社區居民家庭醫生簽約率。對65歲以上老年人進行中醫健康評估工作，進行腫瘤和心腦血管疾病的篩查工作，做好評估和隨訪工作，對高危病人及時轉診。針對社區的精神病患者，進行全面排查工作，核實病人各項信息，及時發現社區可疑病例，進行新增納入工作，提高精仿管理率。

三、今年對社區已孕婦女及時進行產檢免費券發放工作，及時督促孕婦進行產檢工作，對待孕婦女進行葉酸發放及隨訪工作，告知其服藥目的，做好各項宣傳工作。

四、醫療管理方面嚴格遵守各項規章制度，按照上級要求，全面實行4+7藥品采購，備齊86種慢性病常用藥，使社區居民配藥更加方便，享受到最大的優惠力度，提高群眾的滿意度。按照上級要求，為了降低輸液風險，減少抗生素使用率，我們減少輸液工作，對患者主張能吃藥不打針，做好病人宣教和解釋工作，針對病情嚴重者及時轉診。

回顧以上的工作，今年收獲很多，同時也有不足的地方，我站全體工作人員將繼續努力，一切以社區居民為中心，將社區工作順利開展下去，更好地為居民提供更完善的健康服務。

全科醫師社區實踐總結篇六

【不同人生道路的選擇，帶給我們的亦是不同的人生風景！平日在大學里忙于學業的我們業余時日真是少之又少，提供給我們的鍛煉機會也是非常有限。然而，暑假這個不受任何約束自由的假期卻給我們提供了一個自我展示服務他人的美好平臺。在此基礎上，我們更真實的觸摸到了社會的軀殼，更是身臨其境地了解到了人們的生活學習！

這次社會實踐令我受益匪淺！以下是我實踐的簡單內容:

今年暑假石家莊新華區天苑街道社區衛生服務中心組織了一次下鄉活動！在這次活動中我們的團隊被派遣到了一個醫療服務技術水平都不太健全的小鄉村，那里是我的家鄉—清明河鄉！

剛到時我們就組織了一次給中老年人免費贈藥的活動。大概凌晨四點左右的時候我們就做好了充足的準備，拉橫幅，擺條桌，上藥！萬事俱備，只欠東風！

天漸亮了，人們也陸續地來了。上咨詢臺咨詢的，排隊領藥的，向醫師詢問病情的。大家都忙開了，熱鬧極了！一天下來，笑容僵了，身體疲了，眼睛倦了。是真的累了，可心是快樂著的！

不知不覺中夜幕降臨了，藥派完了。晚飯后，大家帶著疲倦的身軀，愉悅的心跳進入了甜美的夢鄉。略帶小小興奮的我難以入眠，悄悄地走到窗前的桌邊，想要將這幸福的時光載入史冊。剛一坐下，只見月光透過玻璃窗射進來，很柔，很窩心！小橋上的路燈在月光和燈光的相輝照映下顯得額外的迷人！小橋下的流水披上月光滿撒的嫁衣也動人極了。夜晚的一切都很美好！那清新，飄香萬里的桂花香，在這靜謐的夜晚更是另一道別致的風景!

在接下來的日子里，我們見證了疾病痛苦給大家的生活學習家庭各個方面帶來的不幸，也目睹了那些遭受疾病惡魔折磨病人的撕心裂肺。雖然我們一直都在和病痛打交道，很是令人揪心。但是在這里也不乏令人欣喜的事。醫護人員的認真負責，善解人意；病人的堅強樂觀。這些都足以讓我們樂心！

在這次實踐活動中，我最大的收獲是結交了很多朋友。有醫術精湛，醫德高尚的醫護人員；有患末期乳腺癌但還積極樂觀勇敢面對的勇士;有因工作事故不得不切除手指頭讓它更好生長的斗士（在沒有打麻醉劑的情況下，沒流一滴淚沒發出一點音）；還有一會兒笑一會兒哭一會兒嬉戲一會兒打鬧的孩童。他們都是我生命中的智者，勇者，斗士，天使！

經過這次實踐活動我認識到：

第一，平凡健康就是幸福！面對生活的點點滴滴，生活中的挫折我們應該勇敢堅強地去面對去解決，抱怨很廉價，妥協氣累更是廉價。

第二，在平日里，我們應該把握好機會，不斷的充實完善自我！學好自己的專業知識為以后服務他人打下堅實的基礎。

第三，在與人交往的過程中，應懷有一顆友愛，真誠，包容的心！用真心誠意去融入他人，打動他人，感化他人。

全科醫師社區實踐總結篇七

快樂的暑假已經到來，為了全面提高我轄區未成年人的思想道德素質，充實青少年兒童的精神世界，使青少年學生度過一個有意義的假期。仁和社區于8月3日下午2:30舉辦了一場“快樂暑假 伴我成長”的社會實踐活動，提高了本社區青少年的安全意識，使本社區青少年學生度過一個有意義的假期?，F就活動總結如下：

炎炎夏日但也抵擋不了大家對于參與活動的熱情，活動正式開啟之前，我社區黨支部書記譚振超致詞表示對本次活動的大力支持，鼓勵大家積極參與到活動當中來，我社區在今后也會多多組織策劃活動，給廣大青少年學生一個學習的平臺。

接下來給大家播放了暑期安全教育的視頻，生動形象的告誡在座的青少年在暑期要注意安全，提高安全意識。然后社區文明創建專干李洋波宣讀夏季安全告知書，再次強調暑期安全注意事項。隨后，專干易倩組織開展了“文明手勢禮 點亮未來，排隊禮讓花 伴我成長”主題教育實踐課，在座的青少年學生在家長的協助下親自動手制作禮讓花，將文明的種子播撒在未成年人的心中。

在家長們極力協助下，在座的青少年都成功制作了屬于自己的禮讓花，然后每位青少年都將禮讓花佩戴在胸前，在我社區工作人員的組織下，進行分組引導排隊禮讓，在斑馬線前倡導司機和行人使用文明斑馬線手勢禮，一個個爭做文明宣傳的最美微笑使者。

活動最后，我們還請了外教老師給大家上了一堂生動形象的“learn a language ”外教老師風趣幽默，肢體語言豐富，給在座的青少年帶來一堂生動有趣的課程，和青少年們度過了一個愉快的下午，活動也在歡聲笑語中圓滿結束!

全科醫師社區實踐總結篇八

我社區服務中心，安排了社區健康評估，社區兒童、婦女、青少年健康與護理、健康教育等方面的教學。為了不斷提高教學質量，社區服務中心不定期組織對之前的教學工作進行分析、總結，找出教學工作中存在的不足，同時針對不足之處提出改進措施。我們也認真聽取實習同學針對帶教工作提出的建議，不斷改進教學方式，提高教學質量。

為了保證教學質量，防范護理差錯，在實際教學中采取一對一帶教方式，對實習生的基本技能進行專人指導，使實習同學學會了社區護理的各項常用技術和知識。

我今年是第一次承擔社區護理教學工作，很重視、很珍惜這次機會，組建了由院長牽頭，各科室長任組員的教學工作領導小組，并要求中心各科室、各相關人員密切配合做好教學工作。

在教學安排方面，我們積極向兄弟單位學習，借鑒優秀的經驗;在帶教師資甄選方面，我中心精選各方面的業務骨干;對于教學中碰到的問題，我們及時進行協調處理改進，并注意在生活上和心理關心實習學生。

對于在心理上、生活上、工作上碰到困難的學生，我中心及時組織人員幫忙開導、幫忙解決問題。到我中心來實習，就是我們中心大家庭的一員，通過這些努力，本次實習的學生感覺到了家的溫暖，很多學生和他們的帶教老師成為了好朋友。

我中心嚴格管理實習學生，制定了嚴格的實習制度，并且落實實習生管理規定、由帶教老師監督、實習護士職責。在各科室實習前都進行詳細切實的入科教育，包括科室基本情況介紹、科室各項規章制度等。

直到社區衛生服務中心個人工作的結束，才意識到本次的實習護士帶教工作已結束，我們帶著這次寶貴的經驗應用到下一次的工作中，努力為社區人民服務。

全科醫師社區實踐總結篇九

按照《社區衛生示范中心標準體系》的各項要求，我社區衛生服務中心充分認識創建活動的重要意義，結合本轄區工作實際，嚴格掌握示范社區衛生服務中心評估標準，制定各中心工作計劃、明確工作職責、落實工作要求，因地制宜地開展創建工作。在全區創建1個省級示范社區衛生服務中心和創建1個全國示范社區衛生服務中心。發揮示范中心的.典型示范作用，促進社區衛生服務機構規范化、標準化建設，促進社區衛生服務機構健康、可持續發展。

5月20日下午，中興路街道社區衛生服務中心在寬敞明亮的健康宣講廳里舉辦了健康衛生知識搶答賽。

為了辦好此次健康衛生知識搶答賽，中心提前一個月向轄區的居民和企、事業單位員工發放了1000份健康衛生知識宣傳單及健康處方，宣傳防病治病知識，摒棄陋習，提升社區居民的健康生活知識知曉率和健康行為形成率。希望這次搶答賽能起一個拋磚引玉的作用，讓所有人都來關注健康，宣傳健康生活常識，養成良好的生活習慣，建立健康文明的生活方式，為構建我們的和諧社區作出貢獻！

強化社區衛生服務全科團隊主動服務、上門服務和連續服務功能，各中心醫務人員與中心全科團隊實行互動式工作，即中心全體醫務人員分組融入各個團隊，參與各團隊的六位一體工作，加強完成居民健康檔案的建檔工作。建立居民健康檔案2264份。健康教育講座12場，開展義診活動4次，免費測血壓2479人次。

（1）基本醫療：

完成門診就診10361人次，處方12372張，靜脈輸液3317人次，各種注射1463人次，吸氧29人次，外科換藥40人次，針灸理療228人次。

（2）公共衛生服務：

完成計劃免疫工作1227人次，新生兒訪視26人次，產前檢查259人次，產后訪視168人次，兒童體檢417人次，慢性病管理1523人次，其中隨訪5936人次。

（3）輔助工作：

生化檢查933人次，門診化驗791人次，b超檢查35人次，拍片20人次，心電圖檢查66人次。